【第1篇】我想发明--智能文具盒作文400字-小学六年级作文
现在，每个学生手里都有一个铅笔盒，但是有些铅笔盒质量很差。我想发明一种文具盒——智能文具盒。
这种文具盒的一大优点就是可以“人机对话”。当你使用这个铅笔盒时，请告诉我。文具盒的天线可以感应到。文具盒上有五把钥匙：红1，红2，黄1，蓝2，分别是：打开文具盒，合上文具盒，使用文具，整理文具盒，玩益智游戏。使用铅笔盒时，点击黄键，然后说出你想用的文具。想整理文具时，只需按下蓝色1，文具盒就会自动关闭，整理文具。铅笔盒上有个纸条，那就是进度。上课的时候不能按蓝色2键。累了可以按蓝色2键。会有两局：1内：1。足球；2.空战。
这款文具盒采用高科技合金制成，不易腐烂，还有密码防止人拿走东西。当你忘记密码时，锁是有用的。一打开钥匙，文具盒的“门”就打开了，这样就不用担心密码了。
嗷！对了，这个文具盒还可以防火！这是因为文具盒的“皮”有水，即使水没了，也会自己加水！这样铅笔盒就不怕被烧了。
我坚信，如果你认为什么都不能成功，那你就是一个没用的人。
【第2篇】我的文具盒作文600字-小学六年级作文
我的文具盒
我有一个漂亮的铅笔盒。
我的文具盒基本是尼龙布的，大部分是蓝色的。周边有一点银色蕾丝，图案也很好看。上面绣着一个小电脑和一些英文字母，比如e，m，u，好像是挤在一起玩电脑！拉开拉链就可以用里面的文具了。拉链顶端有一个不锈钢制成的小娃娃。它是一个耳朵大、身体胖、胡子长、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。娃娃的背面，有一条卷曲的小写“a”状尾巴。另一边有一个蓝线做的网，网上有拉链，拉链下面有一排英文字母。后面中间有一个像钱包一样的大袋子，专门装橡胶的。左边有一条皮带可以扛，不容易丢。
我的铅笔盒不仅漂亮，而且比锡铅笔盒好得多。锡铅笔盒掉在地上会变形，上面的油漆会掉下来。上课的时候掉在地上就惨了，因为锡铅笔盒会发出刺耳的噪音，影响学生的学习。即使我的铅笔盒掉到地上，也只会变脏。只要回家洗一洗，就和以前一样干净，也不会发出什么声音，完全不影响上课。
我的铅笔盒仍然是一个“大腹便便的人”，比普通的锡铅笔盒包装得多。我原来的锡铅笔盒里装满了一盒文具，但现在我的铅笔盒只有一半了。
我的文具盒最后一个特点是，不仅可以装很多文具，还可以分类文具。笔在最大的饿包里，中性笔在织网的包里，橡皮在前面的包里，我拿文具方便多了。
我喜欢我的铅笔盒，它是我的好朋友。
【第3篇】文具盒失踪了作文500字-小学六年级作文
铅笔盒不见了
我丢了一个可爱的铅笔盒。
好几天了，我的铅笔盒还是没有一点痕迹。虽然我的铅笔盒看起来有点脏，但它已经跟着我好几年了。每天放学后，我总是和我在一起。虽然它不会说话，但我已经和它成了好朋友。有一天不小心笔芯漏了墨水，然后一点点延伸到整个底部。我真的受不了。回家后洗了半个小时，虽然不像以前了。所以，我舍不得离开，也不愿意放弃。我会尽最大努力找到铅笔盒的下落。
我的文具盒是浅粉色的，里面外面有几条拉链，外面有一个可爱的白色小米菲图案。还特意挂了我在北京买的福娃，是绿色的“妮妮”有我喜欢的自来水笔，修正贴等。里面有几支我舍不得用的钢笔。
但是，前几天早上去学校的时候，我想起我的铅笔盒已经放进书包里了，但是当我准备上课写字的时候，我发现我的整个铅笔盒都找不到了。我在心里不停地回忆：“我能把它留在家里吗？它可以放在学校的某个地方吗？会不会被同学认错？”放学回家。我第一件事就是找文具盒，但是没找到痕迹，证明是在学校丢的。
文具盒虽然丢了好几天了，但是每天都在想。我希望它会很快回到我身边。
【第4篇】我的文具盒作文600字-小学六年级作文
我有一个铅笔盒，是我九岁生日时妈妈给我的。我喜欢这个铅笔盒。
我的铅笔盒是长方体的。它长约20厘米，宽约9厘米，高约4厘米。当你拿出铅笔盒时，你首先看到的是一个美丽的图案：绿色的草地上有许多小花。小花的颜色有红、黄、蓝、绿……五颜六色，美极了！草地上有一些可爱的小羊。他们正在草地上快乐地玩耍。在草坪的尽头，有一棵大树。树下坐着一只小熊。它深情的望着地毯般的小草，仿佛在说：“这是一个美丽的世界！”我的铅笔盒很简单。打开文具盒，可以清楚的看到文具盒分为两层。铅笔盒的顶部是一支直白的钢笔。钢笔旁边是两支带漂亮外套的铅笔。铅笔顶端有一块粉红色的橡皮，上面有一只可爱的小猫的图片，它正躺在床上呼呼大睡。铅笔盒的下层有一些彩色铅笔。他们的颜色比彼此更美丽，就像在举行选美比赛。彩色铅笔上有一把尺子，躺在上面疗养。铅笔盒里的文具很有用。当我用铅笔写错别字的时候，橡皮擦跳出来骄傲地说：“小主人，我来帮你！”于是橡皮擦在我的本子上欢快地舞动起来。过了一会儿，我笔记本上的错别字奇妙地消失了。“我讨厌，为什么这条线总是画不直！”这句话惊醒了统治者先生。尺先生道：“小师父，你怎么忘了我？我来帮你！”所以这条线立刻被画直了。
我喜欢我的文具盒，它不仅是一个漂亮实用的文具盒，还藏着妈妈对我无限的爱！福建三明建宁实验小学六年级：穿透心灵的冰
【第5篇】文具盒里的争吵作文600字-小学六年级作文
在一个安静的夜晚，乐乐突然听到文具盒里有声音。
小刀先开口了。他站在桌子上生气地说：“乐乐真开心。上课的时候，我没有认真听讲。我总是喜欢抱着我。我到处画画，学习成绩下降很多。还怪我引起了他的兴趣。”
“住手，该我了！”铅笔推开刀，一把抓住那个女人，“我比刀子还厉害！你猜怎么着乐乐经常用刀刮我的皮肤，真的很疼！他呢？不管了，下课把我扔到地上，我的心碎成了几段。”每个人都看着铅笔，发现她的身体凹凸不平，看不到他锋利的笔芯
橡皮赶紧跑上来喊：“乐乐对我最不好。开心的时候就把我放在桌子上蹭来蹭去。不开心的时候，把我放在地上，下台。我不信你。”橡皮一转身，果然都是黑灰的，让人想吐。
统治者也跑了过来。他开了声，对大家说：“乐乐真的太厉害了。他利用了我，把它放在任何地方。当他妈妈叫他来找我的时候，他抱怨我走了。有一次，他把我放在椅子上。过了一会儿，他忘了，他坐起来把我一分为二。”大家仔细看了看，才发现尺子的下半身已经不见了。
乐乐躺在床上的时候，很懊悔。就在他要起身向大家道歉的时候，稳稳当当的文具盒也开口了：“你没事。乐乐是个坏孩子。他的手剥光了我的头发。我变成了一个丑陋的秃子。最重要的是，我没有朋友，因为其他铅笔盒里都是整洁漂亮的文具，而我.唉.
乐乐吓坏了。他跳起来，意识到这是一场梦。他走到自己的办公桌前，看着那个“残疾儿童”，非常后悔。
【第6篇】文具盒作文350字-小学六年级作文
参见二(20)吴文彪
文具匣
我的文具盒是妈妈在大润发超市给我买的。
是长方形的，铁制的，红色的铅笔盒上印有奥特曼的设计！
打开铅笔盒，红色，2层。一楼放着橡皮、钢笔和尺子，二楼放着铅笔。他们发挥了巨大的作用。当我犯了一个错误时，橡皮擦从铅笔盒里跑了出来，帮我清理了一下。当我要画直角的时候，铅笔和尺子拼命跑过来帮我画。如果我的铅笔断了，卷笔刀会过来帮我削。
我的铅笔盒，我想对你说：“你真是我的好帮手！”
老师的评价：
文标，语言简单明了，但也让我们看到了你漂亮的文具盒，是你的小帮手。相信你会好好对待的。
小学作文
【第7篇】文具盒的自述作文600字-小学六年级作文
大家好，我是一个精致的小长方形文具盒。我长21 cm，宽8 cm，高2 cm。而我还是“高级铁”做的。我全身装饰着亮粉色和粉色，还有一点金黄色和嫩绿色，可以说是“五颜六色”。箱盖上走着一只大猫和一只可爱的小猫。他们头上有三只小昆虫。第一个是蝴蝶“蓝蓝”，微笑着；第二，橘蜂“优雅”，仿佛在“呜咽”。你看，嘴巴张开那么大；第三个是嫩绿色的蝴蝶“天鹅绒”，笑得很开心！
打开盒盖，分为两层。第一层用“苗条小姐”尺子填充，第二层用更多。参谋长的红笔，“蝙蝠侠”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”，自动铅笔，“助人为乐”铅都活在我的身体里。至于橡胶，它还在“空院子”里睡觉呢！
自从小主人利用了我，我就被很多“居民”填满了。不知道有多开心。但是，小主人会不小心把我摔坏或者摔坏。有时候不注意，桌子就掉不下来，让我所有的地方都慢慢剥落生锈。我很难过，但是每个周末，我的小主人都会把我擦干净。
我曾经是一个很丑的铁片，但是经过加工，变得很豪华。结果有一天，我被放到红梅市场，被一个小女孩和她爸爸买走了。这个小女孩是我的小主人。所以，我有家庭。自从跟了小主人，感觉自己最幸福了！
【第8篇】我的文具盒作文700字-小学六年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒。它长23厘米，宽11厘米。除了盖子，其他都是粉红色的。很漂亮，很吸引人。特别是盒子盖子上的卡通小人，小熊坐在桃子上，好可爱！
在熊的旁边，有一些树一样的东西(不知道是什么)，也有一些熊喜欢桃子上的那些，只是动作不同。有一只小熊，喜欢跳舞，围巾在飞；还有一只熊，衣服是玫瑰红的，穿着小裙子，很好看。
铅笔盒不仅盖子上的图片漂亮，而且款式新颖，像一只白兔，但是脸是长方形的。轻轻打开磁铁托着的盒子，你会发现铅笔盒里住着相当多的成员。盒子里有两层。上层有一个胖胖的笔友，还有一支香味迷人的香水笔，仿佛在做一个甜甜的梦。还有一种不胖不瘦的圆珠笔。上层掀开，下层分成几格：平时不爱说话的尺子“躺”在专门为它做的“小床上”，多舒服啊！中间狭窄的格子里，有一块活泼可爱的小橡皮擦。在尺子旁边的“大房间”。虽然这些成员的性格和用途不同，但相处得相当融洽。
这些成员都是我学习中的好帮手：每当我写错别字的时候，橡皮擦就跳出来对我说：“小师傅，你放心，我来帮你把错别字去掉！”于是它在本子上“跳舞”，本子上的错别字一下子消失得无影无踪。因为橡胶服了我很久，也瘦了很多。“咦？这条线为什么画不直！”这句话惊醒了正在休息的统治者先生。他揉揉眼睛，对我说：“小主人，你怎么忘了我？”让我帮你做。“是啊，我怎么能忘记呢？”于是我沿着它的“腰”画了一条直线，看了看，嘿，真的很直。
他们把自己献给了我。而且一天比一天瘦。
啊！文案，你日复一日，年复一年地保管我的学习用品为我服务。谢谢，祝你陪我度过一段美好的小学时光！
【第9篇】文具盒作文400字-小学六年级作文
我三年级的时候，我妈妈给我买了一个铅笔盒。真的很喜欢！
我的文具盒是塑料的，长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。当我看到它时，第一个引起我注意的是盒盖上的美丽图案：在美丽的花朵中，一个美丽的小女孩背着书包快乐地走在上学的路上。她水汪汪的大眼睛总是深情地看着我，仿佛在催促我尽快和她一起去上学。她那像口红一样的红嘴巴总是冲我笑，仿佛在对我说：“我们来对比一下，看水更好！”
用磁铁打开盒盖，可以看到铅笔盒分为上下两层，上面一层放着铅笔和笔友，在下面一层较长的格子里，尺子悠闲地闭着眼睛；右下角，小橡皮哥躺在那里做着美梦。他们作为一个大家庭相处得很好！现在都不看了，但是说到使用，大家都很热情。做作业，笔友立马站在我手里帮我完成作业；当我因为粗心写错别字的时候，橡皮哥总是毫不犹豫的站出来，让我一个个取得优异的成绩；但是当我要画图形的时候，姐姐尺子总是上前仿佛在说：“用我吧！利用我！”帮我把线画直。
写案例，你是我的好帮手。我喜欢我的铅笔盒
【第10篇】文具盒里的争吵作文500字-小学六年级作文
寂静的夜里，连蝉的声音都能听见，风吹着树叶。听着，莎拉.莎拉.但是严焰的房间很吵。哦，是文具盒里的声音！
铅笔说：“嘿！朋友们，我师父今天又夸我了，你们知道吗？”自动铅笔说：“哼！赞美你，只是因为你帮了主人一点小忙。铅笔男，你想想，自从我师父有了我，你用了多少次？”铅笔沉默了。橡皮说：“自动铅笔，不要自满。你仍然不总是写错别字。没有我，我该用什么来擦师傅的错？”可擦笔还没来得及张口，魔笔先拿下了“笔”:“我！谁也不能说什么，但师傅一天也缺不了我。(* _ _ *)嘻嘻.钢笔又喊了一声：“别这么说。怎么才能想起来前几天谁用的不好？主人生气地把它放在一边。嘿！”魔笔无言以对。可擦笔大叫：“安静！”然后他说：“你真的以为你有那么厉害吗？最厉害的是笔杆子。想想吧。当你气馁的时候，谁给你建议？再想想，当你受伤的时候，是谁帮你把伤养好的？现在你不需要笔了，是不是抛弃他了？告诉你，笔男不是你说的那样，你就走开。”其他钢笔羞愧地低下了头。
从那以后，文具盒里再也没有争吵过。
辽宁省葫芦岛市南票区大兴乡东青埠小学六年级朱越：
【第11篇】文具盒里的故事作文700字-小学六年级作文
我，一个橡皮擦，因为和姐姐铅笔的工作关系，成了好朋友。这是整个故事的开始：
一天，我们完成任务后，舒服地躺在铅笔盒里聊天，旁边有一个粉红色的卷笔刀。它在和其他铅笔盒里的居民说话！因为他刚才的语言，铅笔盒里的居民接受了，当然：他弟弟不愿意。我们三个很快成了好朋友，一起工作，一起休息，彼此从未放弃。虽然身体上，姐姐铅笔对我有不良影响，姐姐卷笔刀对姐姐铅笔有不良影响，但是我们都忍了。我们这样生活。但谁知道，卷笔刀的姐姐是王燕博士做的，他的目的是疏远我们文具家庭的感情。我们的身体被摧毁了。
有一天，我们三姐妹像以前一样在一起聊天。突然，铅笔姐姐因为一些事情停止了说话。铅笔姐姐说：“铅笔姐姐说，‘橡皮擦因为我而受到主人的青睐。如果不是因为我，就不会是今天。“我听了生气了！同样，他把刚才说的话告诉了妹妹铅笔，却把“橡皮”改成了“铅笔”。从那以后，我们姐妹之间的关系不如以前了。我也以为是卷笔刀说的话离间了我们的关系，于是在文具家事法庭起诉，笔哥担任主审法官开始审理。最后我输了，但不是我错了，而是坏心博士给了卷笔刀一瓶墨水，所以我输了。我的刑法是：30鞭，被打得皮开肉绽，被送到文具家庭医院，醒来的时候。原来是我妹妹，那个卷笔刀，守在床边。原来他已经被一个好医生改造了，和我们一样是一个健康的文具。
之后我们就同居了，但是这批文具已经是文具家族的爷爷奶奶了。而且这批文具就剩我一个人了，铅笔刀的妹妹。之后铅笔刀的姐姐被砸上天了。然后我来了，我们又有了新的生活，为新导演服务！
【第12篇】文具盒里的争吵作文300字-小学六年级作文
铅笔盒里的争吵
小明的《大佛》在艺术节上获奖。他把奖章放在铅笔盒里。每个人都想把文具放在铅笔盒里，但是。应该给谁？
统治者先开口了：“没有我那些线能画好吗？线条能画得这么好看吗？”说完，便抢了勋章。橡皮擦听到这里，也捧着奖牌说：“我为了导演，把自己洁白无瑕的身体弄脏了。现在，我变得又脏又脏！”正当他们面红耳赤的时候，发现铅笔不是来抢作业的。他们以为：pencil为了导演把原来的16 cm改成了6 cm。5厘米。他为什么不来邀功？于是他们问铅笔：“你为了导演付出了这么高的代价，为什么不去争功？”铅笔听着说：“没有尺子我画不出漂亮的线条；没有橡皮擦，我无法改正我的错误。所以，我是在知道了困难之后退休的。”他们被铅笔说的话惊呆了。从那以后，铅笔、尺子和橡皮变得统一了。
你一定要问，谁戴着勋章？想想吧，你这个聪明的读者！
【第13篇】我心爱的文具盒作文500字-小学六年级作文
这个铅笔盒是由铁皮制成的。盒子的盖子是红色的。盒子的盖子上画着四条漂亮的彩信。左边一个戴着小太阳发夹，怀里抱着一只熊宝宝睡觉。中间的那个视而不见，手里拿着一只活泼的小鸭子。右边两个漂亮的mm悠闲的坐在金色的月亮上，手里各拿着花，月亮周围有闪烁的星星！
打开文具盒，分成两个店铺。非常好看！最漂亮的是“上铺”，上铺是深蓝色的，上面画着一些图案。快看！还画了两辆赛车。那两辆车真的是“牛逼，酷，没法比。这么漂亮的“床”，文具家庭一定睡得很舒服！不是吗？橡胶阴茎躺在那里睡着了，做着甜甜的梦。铅笔，钢笔，圆珠笔兄弟在悠闲的聊天！声音很低，我们听不见，可能是怕吵醒正在做美梦的橡胶哥哥。
我喜欢铅笔盒，不仅因为它漂亮，还因为它实用。
我很邋遢。我喜欢到处放东西。该用的时候要花很多时间才能找到。不要怪我爸爸说我总是整天找东西。在寻找中失去了美好的时光。自从我有了这个铅笔盒，我就改掉了这个坏习惯。用完文具后，他们都把它放在铅笔盒里。当他们使用时，他们可以通过打开铅笔盒找到学习用品。看，多方便。
写案例，你是我学习的好帮手，我永远爱你。
【第14篇】文具盒の大逃亡作文500字-小学六年级作文
有一天，夜已经很深了，小主人沉浸在雨夜的梦里，一落千丈。这时候，一切都静了下来，在小主人的铅笔盒里，响起了另一个声音，属于另一个世界.
只听“大眼睛笔”姐姐说：“虽然我的小主人很爱我，但他经常把我扔在地上。估计再跌下去就要和头分开了。”说完，“大眼睛笔”也叹了口气。
听到这里，最火的“晨光”哥哥说，“姐姐”大眼笔。你一说，我就生气。前几天我师父打开我的碳笔笔尖，她好几天都没合上。如果再有一天，我的碳笔笔尖估计要报废了。”
这时，“文具国”里一直被称为“诸葛亮二号”的“橡皮奶奶”说：“我们跑路吧！”大家一听，都激动起来。“潘阿姨”用牙齿拉开拉链，“帮橡皮奶奶说下去”。马上跳下来。啊！两个人都摔倒了。“潘阿姨”小声说：“别跳，我们摔了，太高了。”大家又纠结起来，把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上来。然后，一个晚上过去了，文具盒里的“大计划”却失败了。
第二天，小师傅把所有的文具一件一件整理好，小心翼翼的放进书包，开始新的一天…
你好，六年级：
【第15篇】特别的文具盒作文450字-小学六年级作文
我有一个心爱的文具盒，功能很多，是我的好伙伴。
铅笔盒如此漂亮，以至于吸引了许多学生的羡慕。铅笔盒的盖子上有一幅画：一个头发乌黑发亮的小男孩和一只黑白花纹的狗在郁郁葱葱的大草原上蹦蹦跳跳。狗尾巴似乎很开心，就像在说：这里的景色真美！我看见小狗后面有一辆橙色的自行车。我猜：他们一定是来这里骑自行车玩的。小狗一路追着自行车跑，真搞笑！
打开盒子的盖子，里面有一个笔筒。有了它，铅笔就有了小房子，再也不会摇摆了。
铅笔盒的右端有两个特殊的设计：一个是放橡皮的小盒子。小盒子的左边有一个椭圆形的白色按钮。按一下，小盒子就会自动打开。另一个是小盒子旁边的笔针，很漂亮。笔杆是透明的深绿色，像我最喜欢的苹果果冻色。还有可以自动打开的按钮，非常方便。
文具盒背面饰有蓝色小方格图案，上面有一个小男孩的头像，上面写着“芋头西瓜”。翻过来就是一个小画板，边上嵌着刷子和海绵擦。我最喜欢在上面写字画画，它会在短时间内把海绵擦变成黑色的脏脸。
对了，它的盖子是自动的，因为里面有磁铁。
我多么喜欢我的铅笔盒，它太特别了！
小学其他年级同类作文
文具盒里的对话
写案公公在家吵，吵个不停的是学习用品。
看他们的眼睛有多大，声音有多高。铅笔拄着拐杖，橡皮睁得大大的，调皮的钢笔急得大叫。
第一个发言的是一支铅笔，它神奇地说：“要不是我写，我怎么能写出这么精彩的文章呢？”
橡皮擦不服气的说：“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我有最大的功劳！”
水彩笔和记号笔一起反驳橡皮：“你能擦掉我们的画吗？”要不是我们，就不会有这么好看的画面！"
文具盒公公表达了自己的观点：“孩子，你们都很重要。如果你少了一个，我们的生活就不会那么美好了。”
孩子们，当你们听到我岳父家拿着铅笔盒吵架的时候，你们是怎么想的？可以让我知道吗？
三年级：钟怡宁
（三年级，350字）
发生在文具盒里的故事
铅笔盒里住着三个好朋友。他们每天都相处得很好。他们从来没有欢笑，也没有争吵。
有一天，不知什么原因，师傅的铅笔盒里传出了争吵声。原来铅笔、橡皮、卷笔刀都觉得很棒，决定从中选一个王者。铅笔说：“我劝你选我当国王。否则，你们这些失败者没有我也能拥有你们。”你是来为这位年轻女士服务的。”卷笔刀说，“即使你有我们，那又怎么样？我们可以不为你服务，却羞于为你这样的混蛋服务！”橡皮说，“忘恩负义的家伙，你骄傲得想不到后果？为什么选你当国王？你不是照镜子看自己是什么，你才配当国王！“他们好自以为是，各持己见，互相争吵。
过了一会儿，小主人要做作业了。当他看到铅笔这么粗的时候，他正准备用卷笔刀削它。他看到卷笔刀在摆动，头上的螺丝刀头跳起来说：“不，不，我不伺候这种人！”没办法，小主人只好忍着，用这支又粗又黑的笔，“哦！”小主人把“上”写成“下”，所以他需要一块橡皮。橡皮说：“谁伺候这种人？不知道怎么做。”“怎么会这样？他们三个怎么了，”小主人想。“算了，反正已经是小铅笔头了。扔了也没关系。”小师傅把铅笔扔进垃圾桶，铅笔后悔了，知道再也不会有人理她了。
几天后，小主人买了两支新铅笔，但卷笔刀和橡皮仍然无动于衷。小主人看到他们的行为，就把两个人都扔进了垃圾桶。就这样，因为铅笔、卷笔刀、橡皮都是自以为是，不团结，不齐心协力为小师傅服务，最后被裁在铅笔盒里。
（四年级，600字）
心爱的文具盒
我的铅笔盒是一年前我生日时妈妈给我的礼物。虽然很“老”，但我还是很珍惜。
我的铅笔盒是用布做的。文具盒长约20厘米，宽约8厘米，厚约3厘米。在你手里，首先看到的是上图。左边有一只带翅膀的大花猫，快要飞了。它的脸上是幸福的表情，好像要飞起来一样。右边有几排英文字母，好像是猫的自述。虽然我不能完全理解，但我也能翻译几句。铅笔盒中间还有一个大蝴蝶结。铅笔盒全是粉红色的，脏是因为我不小心画了几支笔。
文具盒不仅外形美观，还可以拉开拉链，里面住着很多居民！一楼有几支钢笔，一支黑色，一支蓝色。他们“躺”在一把尺子上，睡得很香。中间层有一块黄色的橡皮擦，有两支铅笔和一支闪亮的红色自来水笔。下层有一些笔芯，因为空间太小。我的铅笔盒也可以当钱包用。如果出去逛逛，能装几十万块钱。
文具盒最大的特点是从很高的地方掉下来安全无恙；而且不生锈。
写案例不仅是我学习的好帮手，也是我生活的好伙伴。我必须珍惜它，热爱它。
5级：黄玉辉
（五年级，450字）
