【第1篇】毕业了——情如何放下作文700字-小学六年级作文
时间过得真快。转眼间，六年过去了。天真可爱的小女孩现在已经变成懂事乖巧的大姑娘了。
时间很慢，真的很慢，但是很快，真的很快。以前我总觉得毕业对我来说是一件很遥远的事，但它突然跑进了我的生活。
不知道为什么，现在每天晚上睡觉的时候，我都有一种要去全新学校的恐惧。害怕和同学分开；更害怕和我在一起六年的小学从此没有我的位子，没有我这样的人。
我爱我的学校，里面的花和树，里面的砖和瓦，我的同学和为我们付钱的园丁。有时候真的很讨厌自己，为什么只有离开才能感受到这一切的珍贵？为什么我离开的时候才意识到要珍惜过去？
没有人只有朋友，没有“敌人”。就算是脾气好的人，也不可能和任何人有任何摩擦。也许你很讨厌一个人，但是越讨厌一个人，分开的时候就越舍不得对方，会特别后悔为什么没有好好相处，为什么做的对。
以前总觉得老师不可能对学生有真实的感情。老师只是为了赚钱，但是在这个让我终生难忘的小学里，我真的感受到了老师和学生之间的亲情，这最终让我相信老师真的为我们做到了最好。我的数学老师——就是一个典型的例子。他是一个幽默的老师，上课的时候总喜欢讲笑话，讲话题的时候也喜欢灌输一些我们不知道但对我们身心有益的知识。他很喜欢骂人，但我知道他真的是为了我们好。在这里，我很想对所有的老师说，我们不是祖国的花朵，你们才是，老师，你们真的很努力。
说话间，我又有点难过了。小学是我的第二个家。谁不难过离开家，但我觉得我应该更加努力学习，因为这是对母校最好的回报，也是对所有爱我和关心我的人最好的回报.
【第2篇】如何选择作文200字-小学六年级作文
今天是星期天，我妈给我讲了一个“惊天动地”的消息。
景宜初中时可能会转学。听说那所学校教学质量很好，但是离她母校很远。此外，我必须在景宜和臭虫之间做出选择，臭虫是我最好的朋友。我该如何选择？
我一直不愿面对的问题终于浮出水面。——静宜和bug，我该选哪个？
想了想，想到了他们的好：安静体贴，免得我不开心；虫子很热情很大方，处处想着我的立场，却没想到这么残忍的选择。
两个学校相隔几千米，你选一个，另一个就很难再看了。
那我该怎么办？巴哥和景宜还不知道这个消息。我不想破坏他们的好心情。如果他们知道了，也会像我一样无助的哭。
【第3篇】教我如何不爱她作文900字-小学六年级作文
她，有时热情如火，像一轮火红的太阳；有时又冷又软，像冬夜的月亮；有时辛酸凄凉，像深秋的桂子；有时欢快活泼，就像闪耀的星星。她一直陪伴着我成长。有她的陪伴，我的心会净化，思想会开悟。她是个奇妙的东西，——音乐。
自从我学中文以来，我一直和我奶奶住在一起。每年夏天的傍晚，我奶奶总是坐在门口的大柳树下，深情地拥抱我，哼着轻柔的曲子：“一条大河，浪很宽，风吹着两边的米和花……”于是我进入了一个温暖的梦乡。奶奶好像有唱不完的江南小调。每天听着听着，渐渐知道家乡的流水，绿草，五颜六色的野花……感觉世界是多么美好。
再大一点，我就要上小学了。来到这个温暖的家庭，认识了很多新朋友。善良的老师教会了我们认识和熟悉校园，也教会了我们唱优美的校歌：“鸟儿在松林中歌唱，鱼儿在湖中嬉戏，我们上学，脚步铿锵……”这种欢快的节奏伴随着我们在校园里一天天长大。直到现在，听到这熟悉的旋律，我不禁想起刚进校园时的快乐时光，想起刚认识老师同学时的懵懂无知.
希望，希望，终于盼到了儿童节。在这个庄严的时刻，我戴着鲜艳的红领巾，看着标有星星和火把的队旗，听着激动人心的队歌：“我们是共产主义的接班人，面对革命烈士的光荣传统，热爱祖国，热爱人民……”我感到无比自豪，我是一个少先队员！这首团队歌曲敦促人们努力工作，让我主动帮助别人，爱别人…
一天天长大，一天天懂事，学到的知识越来越多，眼界也开阔了。在学校，老师带我们认识了伟大的祖国，给我们讲了爷爷和邓小平爷爷的感人故事；在家里，爸爸妈妈带我们领略祖国的大好河山：让我们领略桂林山水的迷人魅力，那是“在碧波上航行，在画报世界里旅行的人”；带我们去体验“云恒秦岭的家在哪里？”雪挡住了蓝色，挡住了马。“秦岭的珍贵；陪我们欣赏庐山瀑布的雄伟，“银河九天落，存疑”.无论我们走到哪里，每个人都唱着同一首歌：“起来！不想当奴隶的人用我们的血肉筑起我们新的长城.“歌充满激情，象征着我们祖国的繁荣、美丽的风景和人民丰富健康的生活。我为自己是中国人而骄傲！
在我眼里，音乐是一个作家，她把我领进了文学的殿堂，让我懂得了很多知识；音乐也是艺术家，她能陶冶情操，带给我快乐的生活；音乐也是教育家，她给了我很多做人的理由。我是伴随着音乐长大的。她让我着迷，让我向往。是怎么教会我不爱她的？
【第4篇】我为你支招--（如何写作文）作文500字-小学六年级作文
大多数学生可能对写作文感到不安。别担心，我给你一些建议。
(1)多观察生活
写作的源泉来自生活。要学会写作，就要深入生活，学会观察生活，感受生活，体验生活，获得写作的源泉，关注身边的各种事物。
写作只能熟悉生活，跟随生活，多观察生活，为写作打下基础。
(2)如何学会怀孕
写作素材有了，就要把这个素材展开成好文章，就像把一副骨架变成血肉一样。要把这篇文章写得通顺，不能前后矛盾。
(3)应进行更多修改
中国古代的贾岛，是诗里的一个词，反复思考，所以着迷。古今作家的一篇文章要修改很多次，多修改可以让文章更好。我就是这么写作文的。我得先把它打出来，而且读起来不流利。我要修改不完整的部分，等完善了再抄在本子上。
(4)多写日记，多积累
写日记。每天写日记。如果你不写日记，你会忘记的。日记可以提高我们的作文水平，写日记要有毅力和恒心的精神。要勤写，长练，坚持写。积累可以丰富你的词汇，在写作中熟练运用，让你的句子更加优美。每当看到好词好句，我都会积累起来，用在自己的文章里。
如果学生能做到以上几点，那么你的写作困扰就会消失，你就能轻松地写一篇好文章。
【第5篇】如何培养孩子正确阅读(转载)作文1500字-小学六年级作文
“诗和书在中国都充满了自豪感，最重要的是书香书香可以大有作为。”看书的人谈吐清新得体，举止稳重端庄。书是我们的好朋友，是我们的好老师，是我们获取知识，陪伴我们一生的朋友。我们父母都有期待成龙和女人的欲望，都希望自己的孩子多读书，读好书，读好书。那么如何引导孩子正确读书呢？今天，我想借此机会和在座的所有家长和朋友谈谈我的个人看法，互相学习。
1.让孩子“亲”选书，从内心激发阅读兴趣
女儿小的时候，她的书都是我们大人买的，比如儿歌，绘本，识字卡，绘本，儿童画报等。因为那时她没有识别能力。上了小学后，她有了自己的爱好和兴趣。我领着她进了书店，让她自己选书，自己付钱。整个过程由孩子们独立完成。孩子们和我们成年人一样，“珍惜他们所做和购买的东西。”这样既能训练孩子理财，又能让孩子珍惜自己买的书。相应的，孩子会发自内心的对书感同身受(自己买)。不知道这里的父母有没有这种感觉。有时当我们出差或在书店时，我们会把我们认为非常有价值的书切碎。可能很贵。我们可以马上买，但是孩子们不喜欢。现在总会成为书柜里的收藏。
第二，利用孩子的兴趣转移阅读
现在让我们11岁和2岁的孩子坐下来读一两个小时我们指定的书目。她受不了甚至厌烦，但她总有自己喜欢的事情或活动。我们可以根据情况将孩子对其他事情或活动的兴趣转移到阅读上。比如两年前央视播出《蓝猫淘气三千问》的时候，孩子们特别感兴趣。每当提到蓝猫，她就调皮捣蛋，
3.尽量在家里营造读书的氛围
孩子可塑性很强，容易受周围环境的影响。要让孩子爱读书，父母首先要爱读书。我们的孩子天生依赖我们。他们愿意和大人一起学习，听他们谈学习，喜欢大人看他们学习。如果成年人长期达不到自己的要求，就会有失落感。久而久之，他们就会对学习失去兴趣。所以我觉得如果条件允许的话，还是准备一些百科知识，文史地理书籍和参考书，方便孩子一起阅读，方便我们查找资料。从18世纪开始，欧美社会就有一个传统，一家人在夜灯下互读一段。这种习惯不仅可以分享知识，也是维护家庭感情的最好方式。我们中国人，我们的家庭往往只是一个“生活共同体”。除了吃饭睡觉，我们无话可说，提高对彼此内心的理解。一起读书的习惯是弥补这个缺陷最自然的方式(我们成年人经常抱怨孩子不与自己交流。事实上，我们的孩子认为他们没有什么可以与我们交流的。)
4.孩子们记更多的笔记
你可以随意写任何东西，或者写一个简单的标题，这样可以培养孩子从阅读中获得一些东西的习惯。因为工作性质的原因，我有做读书笔记和写读书笔记的习惯。在阅读的过程中，我也鼓励她做笔记，写读书笔记，因为写作的过程就是梳理内容，提高理解的过程。它促使孩子们重新思考他们所读的东西，在这一刻，总是有一丝一毫的思考。小学四年级，她的作业《九里沟看诗去》发表在小学学习报上。
5.从正规图书馆或读者俱乐部租借
因为这里的书比较全面健康，对孩子读一些优秀的儿童读物，中外名著，文艺名著都有帮助。目前我们的书市不规范，家长要筛选。网游、侦探、武侠、言情之类的书要严格控制，因为这些书对孩子有害。(我这里有一本书，上课的时候没收的。这些孩子成绩很好。他们沉醉于网络游戏世界，成绩有所下降。它们像吸食鸦片一样让人上瘾。父母难过，老师难过。我们的孩子马上就要进入初中了，我们可以趁他们还小的时候对他们进行管理，所以一定要严格控制孩子读书的质量。
【第6篇】如何与子女沟通作文200字-小学六年级作文
孩子：我觉得我妈对我很严格？
妈妈：我觉得一点都不严重。只是孩子觉得压力大。
孩子：我觉得我妈对我学习太严格了。做完作业就睡觉。只能周六玩。
妈妈：这一年，你承担了毕业的负担。你还有时间玩吗？
孩子：妈妈话太多。写作业，给我一杯水喝一会儿，让我休息一会儿眼睛。
妈妈：我还是很在乎你。你的眼睛不是近视吗？眼睛休息不好吗？
孩子：原来妈妈做的一切都是为了我好。但是我觉得妈妈，这样不好，那样不好。还是没和妈妈在一起
我认为我们没有共同语言。其实我错了。
孩子：谢谢妈妈的配合。
【第7篇】如何制作可乐鸡翅
成分：鸡翅
可乐一听
八个角度
姜
蒜瓣
料酒
惰性版本：
第一步：将鸡翅洗净，放入葱姜水中煮沸，沥干水分。
第二步：用少许油将锅加热，加入鸡翅。
第三步：煎至皮肤两面发黄。
第四步：倒可乐，跳过鸡翅。
第五步：加入酱油、八角、葱白、姜片，大火煮沸，转小火。
第六步：炖至汤稠。
努力版：
第一步：将鸡翅切成小块，放入准备好的可乐中。向可乐中加入蒜瓣和其他成分。
第二步：腌制半天。【中午吃的话可以早上腌制】
按照上面的【懒版放锅后】，如果焖焦没了，可以再加。
【第8篇】母校，我该如何报答您500字
我亲爱的母校：
您好！
六年如流水，一去不复返；六年里似乎飞出利箭，总觉得好快.
六年来，你养育了我，你是我们的第二个家。每一棵草和树都是你给我们的；你也给了我们一个舒适宽敞的教室，让我们吮吸知识的甘甜。
六年前，我满怀对你的憧憬投入你的怀抱，天真的我们把你比作桃园；你送了——朵花，希望的使者，给我们泥土建筑的芬芳，送了青草，开出新的绿色迎接我们。
现在，我们要离开了，抚摸着花和草，流进我们心里的是酸酸的，我们回忆的是感情和想法，将要离开的是你的孩子，永远不会离开的是深深的思念.
善良的老师那么美丽无私，耗尽了我们的心血。如果把老师比作园丁、灯塔、蜡烛、春蚕，那我们呢？像花朵一样，我们在细心呵护下茁壮成长：像船一样，我们找到希望，驶向光明之路！
活泼天真的学生，墨香四溢的课本，都是那么熟悉，这些东西都不是你给我们的。
会离开，我该怎么报答你的好意？也许，我报答不了，也许，我可以考个好成绩，考个好学校，成为祖国的栋梁，然后回来告诉你：在你的呵护下，我们成功了！
我在此交流
敬礼！
你的孩子：刘洁
2011年6月8日
【第9篇】因为爱,所以无论如何作文200字-小学六年级作文
像一首歌，
只有，
它没有文字。
爱情，
像一出戏
只有，
它没有脚本。
爱情，
更像是春天的一阵风，
只有，
它留给你的是永恒。
当你一个人的时候，
朋友会在你身边帮助你。
他说，
因为你是我的朋友，
所以，
无论如何我都会帮助你。
当你有困难的时候，
老师会在那里鼓励你。
他说，
因为你是我的学生，
所以，
无论如何我都会鼓励你
当你沮丧的时候，
妈妈会在你身边支持你。
她说，
因为你是我的孩子，
所以，
无论如何我都会支持你。
当你面对各种事情的时候，
爱你的人会在你身边。
他们说，
因为我们爱你，
所以，
无论发生什么，我们都会在你身边。
【第10篇】如何达到心中的目标作文200字-小学六年级作文
今天成功的人将永远有影响力
周围的人
首先，我们必须有成功的想法
我们能有国家去影响别人吗
选择人才
面对中国市场的竞争
你的图案有多大
挑战生命的极点
任何成功的人都是勤奋的
一个人最难过
充耳不闻，视而不见
领导者总是有勇气承担责任
时刻关注目标
不要盯着部门
当你心中有了目标
所有的困难都给你让路
愿意，没有态度
人生有多少次
你什么时候不写博客
【第11篇】失去拥有又如何作文100字-小学六年级作文
今天本来要写作业的，笔没了，找不到了，很着急。结果自然就发现了。
事后想想就觉得可笑：人真的很奇怪，平时看不起东西。为什么他们没有对他们表现出如此深厚的感情，直到他们即将失去？就这样，身边的草，树，感情，场景，微笑，失望，六年的友谊，都是那么珍贵。丢了就不会再有了。但是，你有了它，为什么不把它当宝贝呢？
爱情更应该珍惜。
【第12篇】如何善用课余时间作文600字-小学六年级作文
现代学生很忙，业余时间不多了。俗话说，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。从这句话中，我们可以理解时间的价值。
在业余时间，我们可以阅读一些课外读物，如杂志、报纸、故事书等。阅读报纸可以帮助我们了解国家和世界事务，也可以增加我们的知识，丰富我们的词汇，提高我们的写作水平。我们也可以放音乐。听音乐可以缓解压力，把学业压力都抛开。
此外，我们还可以邀请朋友在业余时间去参加跑步、爬山等运动，以保持身心健康。晚上，我们还可以和邻居下棋。下棋不仅可以提高我们大脑的思维能力，还可以增进我们与邻居的感情。
我们也可以在业余时间陪伴家人。我们可以帮父母做家务，比如给爸爸洗车，给妈妈扫地，给姐姐洗碗等等。这样也可以减轻父母的负担，让他们不那么辛苦。在假期，我们也可以和家人一起出国旅行。旅行可以帮助我们了解不同国家的文化和知识，拓宽我们的知识，让我们了解外面的世界，而不是像井底之蛙。出国旅游也可以增进家人之间的感情。
除此之外，我们还可以利用业余时间回馈社会。我们可以在业余时间去看望老人或孤儿院。我们还可以帮助他们清洁生活环境，解决他们面临的问题，让他们感受到社会的温暖。我们也可以利用业余时间在慈济做志愿者，帮助他们回收旧报纸或衣服，为社会做贡献。
一定要善用业余时间，不要浪费时间，让短暂的人生活得精彩，不留遗憾，让生活充实，不要浪费一分一秒。
【第13篇】如何培养小学生的读书兴趣(转载)作文2800字-小学六年级作文
兴趣是通往学习天堂的向导。只有当你有了学习的兴趣，它才能带领你遨游在知识的天堂，让你忘却疲劳；兴趣是学习的老师，在兴趣“老师”的吸引和引导下，获取丰富知识的过程得以加速；兴趣是成长的前提。成为人才的人都有一种提前喜欢某件事的心理倾向，尤其是小学时对某件事的兴趣。如果他们不受客观因素的干扰和限制，他们往往可以在未来改变从事某些职业和专业活动的兴趣。因此，我们必须注意培养学生的阅读兴趣。
那么，如何培养学生的阅读兴趣呢？
学生可能每天都有阅读的经历，但仍然缺乏阅读的兴趣。阅读兴趣不能在阅读活动之外产生，但阅读活动不一定能产生兴趣。因此，如何培养阅读活动的兴趣是一个值得研究的问题。
第一：确认阅读的目的
只有明确了读书的目的，才能对自己的行为负责；而且目的明确，容易评估自己的成绩。当一个人达到预期的成就时，兴趣就会自然产生。首先，根据阅读喜好选择阅读材料。比如有的同学喜欢故事性强的故事；有的喜欢漂亮的字；有的喜欢景物描写；有的喜欢人物描写；有些喜欢哲学的。当你课后开始阅读时，你可以选择你喜欢的任何东西。当然首先肯定是有用的书。在阅读材料的选择上，不要随大流，随大流。人们喜欢读的东西不一定适合你。比如大家都说《三国演义》好看，但你可能对书中的文字不感兴趣。如果你用头皮去看，不但没有效果，反而会失去兴趣，别人还会嘲笑你附庸风雅。这个时候你不妨看看这个白话《三国》，既理解了原文《三国演义》的内容，又增加了阅读古代小说的兴趣，一举两得。你一时读不了原著，绝不代表你傻。即使是有一定文化素养的成年人，也有大把的人接《红楼梦》睡觉。
第二：读你能理解的书
每次阅读，我不一定事先知道为什么要读，但是在阅读的过程中，文章的哪些方面触动了我，或者与什么有关，又明白了什么道理或者原理，这就是“德”，也就是这次阅读的收获。这就是我们前面提到的文章的特点和大意。
阅读是读者和作者之间思想交流的过程。如果你不理解你读的书的内容，读者和作者就不能相互交流。内容再有价值，也不会引起读者的兴趣。
而且书的难度要适中。太难读的读者会没有兴趣，太容易读的会让人觉得陈腐，不会引起读者兴趣。
第三：展示你的阅读体验
注意阅读积累，摘读“花”。读书不积累是老熊断棍子的做法，手里永远只有一根。当然，积累的方式有很多。比如给书做标记，写简短的评论，体验，或者把主要内容记在笔记本上。名人是这样阅读的，他们阅读的书上的标记和注释的复印件就是例子。这样做，就好像我们把自己认为最清爽悦目的花摘下来，放在花瓶里。这些“花”成了我们欣赏、观察、比较的对象。这样做久了，就有了“摘”和“花”的经验，再做一些研究。我们的阅读欣赏能力会逐渐提高，兴趣也会更强。阅读体验是一种满足感。展示你的阅读体验，会有利于你寻找阅读体验的兴趣。你的阅读体验有很多种表达方式。比如是一种参与大家讨论，表达自己观点的方式；是一种用书信与人谈论学习的方式；是课堂提问或回答问题的一种方式；是在报刊杂志上投稿和发表作品的一种方式。
只要你能展示你的阅读经验，你就能从阅读中获得以下两个好处：
第一，为了展示你的经验，你会在阅读的时候好好思考，重新组织书中的数据，并带入系统内存。
第二，体验的表现是一种被社会认可，被他人称赞的行为。在小组中的经历和表现会因他人的关注而提高自己的自尊，也会增加自己未来的阅读兴趣。
当然，阅读兴趣的培养不是一蹴而就的。它需要一个过程，一般需要经过以下三个阶段。
(1)直观兴趣阶段
(2)有意识的兴趣阶段
(3)潜在兴趣阶段
培养阅读兴趣，首先要经过“知”的阶段，也就是说，要经过培养直觉兴趣的阶段。
直观兴趣阶段对于有阅读兴趣的人来说几乎是一个不存在的问题。但是对于没有或者缺乏阅读兴趣的人来说，要认识到培养阅读兴趣的重要性。
他们不仅要真正明白知识就是力量，而且在这个快速发展的时代，如果不积累知识，就会在工作中不断碰壁。让他们知道很多知识都储存在书里，只有通过阅读才能获得前人的经验。要诱导他们结合个人爱好，读那些有用的书，吸收书中的知识，让他们尝到“开卷有益”的甜头，产生浓厚的阅读兴趣，形成阅读的习惯。而且要坚持下去，一段时间后就能成为“知者”，完成对阅读直觉兴趣的培养。
但是由于直觉兴趣的不稳定性，很容易起起伏伏。如果不及时鼓励和坚持，很可能来来去去。
所以，你也要做一个“好人”，把阅读兴趣从直观兴趣阶段转化发展到自觉兴趣阶段。从直觉兴趣到意识兴趣的转变需要一个过程。因为有意识的兴趣是爱好和志向的结合。
有意识时期的阅读兴趣，已经是一种有明确目的的兴趣了。它不仅伴随着感性的阅读爱好，还包括情绪控制下的记忆和联想，从求知向思考前进。这时，阅读的兴趣就有了自觉性和主动性。
比如一个对技术非常感兴趣的人，拿到一本相关的技术书，必然会很快看到。
带着亟待解决的问题，他会产生浓厚的兴趣，分析书中的理论是否成立，数据是否准确，在实践中是否可行。并且，自觉主动地向更深层次发展。
试想，当你的阅读兴趣达到了“最好”的阶段，进入了有意识兴趣的境界，你还会“厌倦”书本吗？
进入阅读兴趣“最佳”阶段的人，一般对阅读有着自觉的兴趣，进入了相对稳定的阶段。
然而，如果把“好的”和“幸福的”相比较，还有很长的路要走。
一个“好人”只有读书的激情，学习的精神，对读书的自觉兴趣。
“快乐的人”，经过一段时间的探索，有了深刻的体会和收获，把读书当成了自己生活的一部分。拿起书的时候我是如此的陶醉，达到了阅读兴趣的最高阶段，——潜在兴趣阶段。
那些进入潜在兴趣境界的“快乐的人”，不仅对阅读感兴趣，而且有意识地驱赶，在热爱阅读和自我意识的基础上，有强烈的意志和追求快乐。
当你对阅读的兴趣达到了“迷恋”的程度，你就不会觉得阅读是一种辛苦的劳动和负担，反而会觉得阅读是一种享受。
如果一个人对阅读产生了潜在的兴趣，他就会像一个饥饿的人一样阅读。
知道的人，好的人，享受的人，是每个读者要读好一本书必须经过的三个阶段。只要你完成了这三个阶段，你的兴趣就会依附于你，你就会携手前进。
现实生活中，有些对读书不感兴趣的人，读书的时候都在装腔作势，不是因为凳子太硬，就是因为光线不好。
读书不好的人总是有各种各样的原因。比如春天不是看书的日子，夏天太热让人困，秋天冬天就要到了，不如明年再住。其实读书是一年四季咸咸的活动。
大量事实可以证明：
合适的阅读方法可以帮助培养强烈的阅读兴趣，进而有助于提高阅读效率，为你积累更多的知识财富。
【第14篇】小偷如何制止作文1100字-小学六年级作文
所以，制止小偷的方法只有两种：“强化公民防范意识”和“从源头上杜绝小偷”。
其实我觉得杜绝小偷的形成才是第一位的。
首先，每个人都应该知道唐太宗和李世民的“贞观史圣”，曾经描述了这样一个场景，“人们晚上睡觉，门窗都没有锁。”这是什么意思？不用我多说。小偷在当时是不存在的。这说明只要环境好，小偷和扒手就不会猖獗。所以，中国现在的体制是否应该改变？虽然在相关政府的努力下，失业问题已经开始减少，但对于中国目前的失业问题来说，无疑是“杯水车薪”。虽然失业问题无法解决，但肯定有很多人没有稳定的工资，却忍不住吃喝。况且还有很多人需要养家糊口。所以很多人会有偷或者抢的想法。抢劫被警察察觉，很容易被抓，所以小偷会很多，不是吗？
除此之外，偷窃成功率高也是很多人成为小偷的主要原因。还有很多人想不劳而获，盗窃成了他们的犯罪行业之一。不间断的偷，第一次成功当然会鼓励小偷的勇气，所以钱的数额从小到大。
警察抓了几个小偷，只是为了教育他们，或者把他们关进监狱几天，或者交些钱让他们出来。而这些人出去会不会“洗心革面”？所以前提是有稳定的工作和稳定的收入对吧？而这些人没有技术(怎么可能在没有技术之前就成了小偷？)。那么一个办法就是等政府解决他们的失业问题，但毕竟政府的精力有限，这个办法肯定不行。还有一个办法就是回归老本行，让老贼不被解决，新贼越来越多。这怎么能阻止呢？小偷太多了，市民防范也没用不是吗？
那么，相关部门是否应该关注这个小偷的问题呢？
当然，公众的预防意识也应该加强。毕竟就算小偷少了，我觉得还是需要必要的防范。俗话说：“害之心不可缺，防之心不可缺。”同时，提高预防意识不能仅仅是自我完善。我认为我们应该在提高自己的同时，让家人和亲戚意识到预防意识的重要性。
最重要的是，警察是对付小偷的人。所以，警察必须整理出一些防范小偷的技巧和必要手段，比如：一个人犯罪会发生什么，如何防范；几个人犯罪会怎么样，怎么预防.很多问题肯定会厚如一部《青少年保护条例》。当然，费用可以通过国家财政解决，甚至在现行法律中。补充一条“每个家庭都必须有这样的书，这本书的费用可以在公司报销。”这样不仅可以让很多人得到这本书，也间接提高了大众的防贼意识。
所以，我相信只要政府开始重视这个问题，小偷的脚印一定会消失殆尽！
【第15篇】如何正确地、合理地使用电脑作文400字-小学六年级作文
计算机是一种高科技产品，它给我们带来许多好处。曾经，我需要成为一个科学小报，我需要找到很多信息。这时，我想到了电脑。通过电脑，我找到了很多关于这份小报的题材和资料。电脑不止这些。他们可以让我们看电影，聊天，听音乐等等。电脑给我们带来了很多乐趣，我们离不开电脑。
然而，任何事情都有好的一面，也有不好的一面。电脑可以给我们带来乐趣，方便我们的生活，同时，也会有一些不好的问题向我们逼近。比如有的同学家里没有电脑或者父母不让他们去网吧。网吧会让人上瘾。他们每天都去。如果他们没钱，他们会向父母要钱，甚至偷钱。慢慢的，他会养成偷钱的习惯，从此走上犯罪的道路。其他同学死了，是因为太激动了，不敢去网吧上网！还是有很多学生经常上网，导致学习急剧下降，甚至视网膜脱落。多可怕啊！
电脑可以方便生活，但也会害了我们。所以，请把握好自己，学会如何正确合理地使用电脑。
谢谢大家！
小学其他年级同类作文
如何爱眼500字
为了避免长时间连续操作电脑，注意中间休息，一般连续操作1小时，休息5 ~ 10分钟。休息时听听音乐，扭扭臀部，拉伸一下。注意不要闪到腰间。
保持良好的工作姿势。采取最合适的姿势，眼睛直视显示器或略向下看，以放松颈部肌肉，尽量减少眼球暴露在空气中的面积。如果你看不懂，请用绳子把你绑在椅子上。我不相信你能像水蛇一样扭动。
保持适当的工作距离。眼睛和显示器之间的距离保持在60厘米以上。60cm的概念相当于一只手臂的长度，不包括你是侏儒还是巨人的情况。
创造并保持良好的工作条件。周围环境光线要柔和，显示器亮度要合适，清晰度要更好。别买劣质的就好。桌椅的高度应该和电脑的高度相匹配。永远不要抢你爷爷的椅子。是不孝孙子的表现。
如果眼睛干涩、发红、灼热或异物感、眼皮沉重、视力模糊，甚至眼睛疼痛或头痛，休息后仍无明显改善。恭喜你，你应该向漂亮善良不讲理的护士姐姐报到。
（小学五年级，）
如何正确地学习
老师们，同学们，你们好：
我今天演讲的主题是：如何正确学习？
说到学习，我们现在都在这样做，所谓：活到老学到老。所以，学无止境。只要你想学，年龄不是问题。
但是学习要讲究方法。盲目学习，只会学不到东西。接下来，我来列举一些好的方法供你学习。
首先，我们必须学会在老师讲课的前一天认真准备，这样我们才能更好地跟上第二天老师上课的节奏。
第二，在课堂上，要学会认真听讲，把自己不能及时遇到的关键知识和问题写下来，以便课后及时问老师或同学。
第三，要学会课后复习提取当天的错题。为了养成习惯，当你回家时，花些时间回忆当天的知识和笔记。当天的内容一定要当天理解，不能等到第二天，因为第二天我们有新任务。还要学会把自己犯的错误和老师关注的话题记录下来，然后再做一遍。
以上是我自己的学习方法，我的发言到此结束。谢谢！
（五年级，400字）
如何避免与人争吵
我们并不孤独地生活在这个世界上。我们周围有各种各样的人。有些人能和我们和谐相处，有些人不能。所以对于不能愉快交谈的人，要尽量避免争吵！
那么如何才能有效避免吵架呢？首先，在谈话过程中要注意说话的语气和对方的表情。当你觉得对方不愿意谈这个话题的时候，就应该换个话题；其次，如果之前有过不愉快的谈话，可以笑着回答，避免说太多；最后，如果不能避免争吵，记得时刻注意自己讲话的语气和措辞，不要无形中伤人。总之，心中有数，以后好好相见的原则永远是对的！
避免和别人吵架，这样别人就不会影响自己的情绪。为什么不可以？
（三年级，250字）
