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小学六年级创新作文

发布时间:2021-08-06 18:00:29 查看人数:71

【第1篇】锐意创新——我的小发明600字

老师经常说我应该多向雷锋叔叔学习,但我想了想也没有头绪。最后父亲给了我一个启发,不如学习雷锋的创新。我要做个小发明什么的。我要开始了。我抓起父亲的工具箱,拿出钳子、锤子、螺丝刀等等。然后拿出我的破旧车模看看有什么可以用的。我想利用一切可以利用的东西。相信自己,我能行!

首先我用螺丝刀拧开各个部位的螺丝,转啊转,浪费力气,最后拧开生锈的螺丝!我把它的外壳拆开,发现里面有一个比较大的装置,真是意外之财!爸爸走过来对我说:“这是个小发动机。爸爸的摩托车上也有一个,但是比这个大几倍。它可以使一个物体旋转或启动。”我想,既然有这个功能,为什么不玩个小电风扇呢?不花钱,不使用废物,一举两得!首先,我切下牙膏的纸板,放在发动机上。之后买了个小三转电池,两根线。首先,我用胶带把电池和导线粘在一起,然后导线的另一端粘在发动机上。然后导线通电,电风扇里的发动机获得能量,转动。啊!啊!啊!我很高兴我成功了。相信雷锋叔叔发明成功后一定会很开心很自豪!

学习雷锋的好榜样。我给身边的朋友看了。他们都说很棒。我很自豪地说,这是向雷锋学习,努力做先锋的结果。他们还认为,“我们应该向雷锋学习,做先锋。小红说我想向他的乐于助人学习。肖磊说,我想学习他对党和祖国的热爱。”

小学六年级创新作文

【第2篇】创新与成功作文500字-小学六年级作文

有人说成功的公式是:“天赋,勤奋,机会=成功。”但我不这么认为。根据这个公式,我们可以得到以下三个公式:成功-勤奋-机会=天赋,成功-天赋-机会=勤奋,成功-勤奋-天赋=机会,但是这些公式存在吗?显然,她不存在。所以,我觉得成功的公式应该是:创造=成功。

人们总说神童是“神”。其实这种神就是创造力。什么是创造?创造就是想象新的方法,建立新的理论,做出新的成就或事情。那么什么是成功呢?根据字典的说法,成功意味着得到预期的结果与失败相反。人们普遍想象的成功是表面的成功,一种是完全满足物质需求的成功,另一种是精神上的成功。俗话说,人穷志高。只有精神上的成功才是真正的成功,成功的必要条件是创造和创新的能力。

有多少人能有创造力和创新,那么又有多少人能真正获得成功呢?我们现在最需要的是创新的能力,这种能力可以展现自己,改变自己,提升自己。

那么,可能有人会想,怎么才能有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于自己。你只需要升华一个极其普通的东西,把普通的东西变成非凡的东西,抛弃旧的观念,建立新的理论。这才是真正意义上的成功。

人类作为地球的主人,目前应该学会创新和创造。只有这样,世界才会美丽。

【第3篇】勇气+创新=成功作文1500字-小学六年级作文

创新是荆棘中的一束花。如果你想摘它的香味,千万不要称之为尖刺的危险。创新是一股没有尽头的清泉。如果你想让它变得甜美醇厚,就不要称之为睡在风中的辛劳。创新是陡峭山峰的无限风光。要攀登创新的险峰,需要有涉水过山河的勇气。一个有着创新思维的不同的人,虽然他们总是与众不同,被别人称为“疯子”,但最终总能站在成功的巅峰。莎士比亚曾经说过:“推陈出新是我坚定不移的诀窍。”是的,只要你有创新的思维和不怕困难的勇气,你最终会达到成功的最高点!

如今,社会正在发生巨大的变化。每个人都看到创新的重要性,但不是每个人都有创新的行动。根本原因是人没有创新的勇气。在大多数人眼里,一提到创新,就会想到爱迪生,伟大的发明家,炸弹之父。我们经历了多少孤独?而这些创新的人经历了无数的孤独和寂寞.以炸弹之父诺贝尔为例。最终由他的弟弟和父亲诺贝尔制作。在制作过程中,两次实验无情地夺走了父亲和哥哥的生命,但诺贝尔从未放弃。在无数次失败后,他终于在孤独和寂寞的鞭策下发明了炸弹,被人们誉为炸弹之父,证明了勇气创新=成功!

所以,创新,就要耐得住寂寞,耐得住寂寞。王国维曾说:“人生第二大境界是什么?就是衣服越来越宽,不会后悔,人会为伊拉克尴尬。”歌舞繁华的城市诞生了什么重大发现?在丰厚的奖励中做出了什么伟大的姿态?孤独和寂寞带来清醒的头脑,同时也带来身心健康的折磨。很多人受不了这种孤独和寂寞,有自杀倾向。只有真正有创新精神的人才有勇气保留那些孤独和寂寞。就拿俄罗斯著名作家列夫来说?托尔斯泰,加油!他60多岁的时候就疯了,十几年后才康复。他就是受不了孤独和寂寞。他原本是名门望族,因贫穷而痛不欲生。

要创新,就要克服之前路上的困难和障碍。近半个世纪前,我国第一批核物理专家做出了无与伦比的创新,奖金短缺,数据空白,技术零,设备差,没有电脑。他们手工计算了中国第一颗原子弹的数据。他们忍受着荒凉的折磨,忍受着风沙雨雪的折磨,他们在前进的道路上克服了一个又一个的困难。谁不能说他们不是一个伟大的群体?

耶!勇气创新=成功,这个公式证明了一个活得像疯子的人会比别人更有创新精神,为什么不在生活中为此付出代价?就在上次,“小石头吉祥物”给我们学校设计了吉祥物。学生要么画老虎、龙,要么画蝴蝶。都是一样的,只是我平时被称为“疯学生”,下课就疯了,真的!他们一点创意都没有。这个奖有1000多个奖项,足够我在学校门口的小吃店烧烤200天,一天只要5块钱。我不能像他们一样!所以周五晚上,我现在不玩了,就把自己关在书房里设计吉祥物!嗯,既然是小石头,那我就以石头为基础。应该画什么?我又陷入了沉思。“下面是给你的消息。努力成为一名“五心少年”。"听着新闻联播的声音,灵感油然而生。他们的同学希望学校像一条龙。我为什么不优先考虑“五心少年”?以“点”字为原型,我也在我们学校写出了“化石为金,养石成玉”的想法,于是我努力了,重新开始创作。这个创新真的给了一生巨大的财富!

没有鱼可以活,但是需要创新,需要笔和纸,但是没有思考就活不下去。没有烟酒可以交朋友,但是没有真心就活不下去。赚钱可以没有利润,但不能没有勇气。如果说创新是一棵幼苗,那么勇气就是浇灌它的阳光和雨水。只有勇气才能长出一棵高耸的创新之树。让我们用创新来推出大陆,打造自己的美好未来。

重庆市南岸区丹子石小学六年级王

【第4篇】小学六年级作文:小学生暑假海外游学“重在创新 禁止盲目跟风”

海外游学是学生在游戏中加强外语口语训练的好机会。但专家建议,家长应根据孩子的实际情况考虑是否让孩子参加海外游学,避免盲目跟风,不要“游而不学”。

子兰(化名)是市区一所小学的学生,将于9月进入中学。今年暑假,她的父母送给她一份大礼:从7月11日开始,为期5天,价值7000元的韩国之旅。子兰说,这次活动是由学校组织的。除了带队的老师,20多名同伴都是同一所学校的同学,主要是五六年级的同学。

出国,接触世界。曾几何时,曲城学生的暑假生活不再局限于国内,活动的载体,包括短期的海外游学和国际夏令营,在我市悄然兴起。在此之前,大多数出国留学的学生都是中学生和大学生。但调查发现,暑期出国留学的学生逐渐年轻化,很多小学生也加入进来。

调查:小学产生海外游学新生力量

高温来势汹汹,和温度一样热,还要出国放暑假。“00后”小学生已经成为暑期海外游军中的一个亮色。

7月初,普通公民郑先生带着他13岁的儿子去日本旅行,尽管他花了1万元,尽管只花了6天,尽管有些不安全。"为孩子们花点钱是值得的。"。

和郑先生有相同想法的家长不在少数。吴先生住在防门街社区,他第二次把女儿送到国外。“去年是俄罗斯,今年是澳大利亚,我想让她感受一下一南一北的区别。”

家长的慷慨和愿意吸引学校“试水”,衢州实验学校是最早“试水”的学校之一。

7月6日下午,我联系了小学的一位老师。今年衢州实验学校有学生报名参加“俄罗斯使团”,去年有学生出国。老师说,三四年前,学校也开展过类似的活动,“效果不错,报名的学生也挺多的。这两年,为了满足学生的不同需求,我们每年都在同一时间安排几个国家。选择余地大,更受家长欢迎。”

有了实验这样的样本,学校急于尝试。

今年暑假开始前,柯城区鹿鸣小学通过学校时事通讯给每一位初三以上的家长发了一条短信,介绍“新加坡暑期学生游”。虽然新加坡之行最终被取消,但在鹿鸣小学的一位老师看来,这是一次新的尝试。至于明年是否会有类似的计划,他表示了自己的期待。

一些培训机构也盯上了游学这块蛋糕。今年暑假,在中韩建交20周年之际,省记者协会举办了“中韩第三次小互访”,7月27日发出,共6天,平均费用1万元。曲宝培训中心承担衢州的报名任务。活动负责人黄女士说,两三天后,16人的队伍就满员了。除了市区,还有常山县和华凯县的孩子,最小的只有小学四年级。

杭州一家外企培训机构的负责人说,这两年来,衢州来报暑假的幼童不少。为此,他们去年还去了金华,成立了一个专门的小组来接待来自金立奎的小学生。

观察:去欧美留学一周1.5万

从几家培训机构获得的相关信息显示,衢州市场的游学产品主要有两种类型,以学校和中介机构为主要组织者:一种是纯游戏,带领孩子出国旅游,领略异国风情和地域文化。由于时间短,行程简单,这类产品目前在我市推出最多;一种是边学习边旅行,平时早上集中精力在指定学校上课,练习口语或者f

当然相关成本也高。比如在美国、英国等欧美国家,成本至少是1。5万元。如果需要培训,费用差不多会超过3万元。

相对来说,东南亚国家更便宜。目前韩国7日游价格在1万元左右,日本9000元左右。

关于高度关注的安全话题,据悉,学习型旅行团的组合模式主要是“师生随行”,出国时当地老师或导游全程陪同。

讨论:开阔眼界还是“游而不学”

7月8日,这位13岁的少年在日本进行了6天的夏季旅行后,在严寒中回到了衢州。寒和同学签约去日本东京大阪京都游玩。第一次离开父母远行。一开始,感冒真的很难受。在谈到是否增加自己的知识面时,寒生犹豫了几秒钟:“不知道,毕竟时间太短。我只是觉得日本人很有礼貌,很尊重人,很谦逊。”

与严寒相比,五年级学生卢晓一年前的“加拿大之旅”完全是“半学半玩”。“我在杭州报名,有26个孩子。我们两三个人住在一起,用英语交谈。早上开沙龙,听讲座,下午出去逛逛,晚上开个热闹的晚会,真的很好玩。”

卢晓的母亲说,当她第一次回到中国时,卢晓的英语口语好多了,但并没有持续多久。去年9月开学时,她的英语口语逐渐恢复到了原来的水平。卢晓的母亲猜测这可能与时间短有关。但有一个现象让她感到欣慰:女儿回来后,人们变得活泼健谈,“可能跟国外宽松的教学环境有关”。

很难避免担心花很多钱把半岁的孩子送到全国各地。出国留学的孩子能学到什么?这样对孩子好吗?7月6日晚,网上发布了是否参加国际夏令营的话题,两天内有近30名市民参加了讨论。

在一些市民眼里,成本太高,大部分家长负担不起。更何况小学生还不如高中生,心智不成熟,父母自然放心不下。

住在市站小区清明巷的李先生搬出了身边的例子:“我侄子前年参加了美国夏令营,说他在练习口语。回来后觉得一点进展都没有,3万元打到水漂。”

另外,孩子能否适应一个完全陌生的国家,能否应对一些意想不到的问题,也让很多人感到不安:即使有钱,父母也不放心。

有些父母赞成出国留学。罗女士的女儿9月份上了小学六年级。她也想让女儿出国留学。“第一,孩子可以开阔眼界,看世界。第二,他们可以通过几天的独立生活来锻炼自己的勇气。”

有些家长口无遮拦,之所以这样做,是为了考虑孩子的未来。“准备送他出国,现在就让他提前感受一下。”

衢州大学心理学老师蓝长林也注意到了暑期留学向小学的传播。但是,他觉得“这是有争议的”。

“去年,我遇到了两个例子。因为我出国旅行,两个孩子变得厌学,总是感叹国外教学环境的安逸。”兰长林说,毕竟游学时间太短。再过几天,孩子得不到太多的信息,也没有足够深入的了解。而且因为他们这么年轻,很可能投入很大,拿回来的是一个“不学无术”的巡演,收效甚微。

提醒:去不去,不要被风绑架

在采访中发现,在“开阔视野、增长见识”的背后,其实很多家长都是跟风而盲目选择:既然其他孩子都参与了,自己的孩子就不能落后,否则就会失去别人。有些家长因为“孩子的迫切要求”而匆匆报名,但能学到的东西排在第二位。

对此,从事教育工作的俞先生认为,家长和学生应该报名,因为他们跟风,甚至互相攀比。“毕竟这是一笔不小的开支,普通工薪家庭负担不起。另外,这样的长期意识也不利于孩子的成长。”

在余老师看来,是否需要送孩子出国留学要看情况:最重要的一点是看家庭经济条件,买不起就别舍不得;同时也要看孩子的性格和能力。生活自理能力差,人际交往能力弱,年龄太小的孩子,不宜过早离开父母出国留学。另外,父母不能把自己的想法强加给孩子。虽然父母有最终的决定权,但真正体验到的还是孩子。

【第5篇】我们要学会创新1000字

小学五年级的时候,老师叫我们读《西游记》。我看着看着就像不懂一样。现在已经读到几乎能背出来的地步了。我发现《西游记》并不完美。当然,利远大于弊。首先,它的人物塑造非常成功。除此之外,它想象力丰富,夸张恰到好处,但与四大古典小说中的其他三部电影相比,它略显单调。

八十一难里的每一个困难似乎都只是唐僧被带走了。大多数怪物都是一些神的坐骑。最后,他们都请求诸神解救唐僧。好像没有什么新奇的情况,因为突出的优点掩盖了这个缺陷,但是如果加上一些新奇的想法,也可能给《西游记》增加亮点。比如沙僧也可以被妖怪挟持为人质。比如有善有恶的妖怪,有时候会套上一个妖怪来帮助他们,等等。如果吴当时想到了创新,也许今天看到的《西游记》会是一个全新的面貌。

然而,他很有创新精神,创造了孙悟空和唐僧等形象,这在四大古典小说中是一个明显的优势。不可否认,《西游记》有其独特的魅力。在现实生活中,要学会创新,学会换个角度思考,或许会有新的感悟和收获。

记得小学的一篇文章《乌鸦喝水》,至今记忆犹新。它告诉年轻的乌鸦记住了前人把石头放在瓶子里喝水的教训,也把石头放在井里,希望自己也能喝水。当时我都不记得是怎么想出用吸管喝酒的主意的。写完交上来在讲台上津津有味地读的那天,我几乎同时意识到,报纸上的一篇《新编乌鸦喝水》与我的想法惊人地一致!

虽然一夜之间被指责抄袭,但心里还是感到莫名的喜悦,只是因为有这么一个创新,被报纸认可了,虽然不是我的名字。但我心里相信我是它的原创!第一次知道创新这个词的含义。

时隔多年,现在想起来还是有意义的。很多人可能会想到这一点,但有人只是抢先了一步。但是,创新思维是大家共有的。用另一种方式,从另一个角度去思考同一个问题,通常会产生世界真的很奇妙的想法。一千个人有一千种思维,你独特的思维方式就是创新!

你小时候是风车,但是没有铁丝。我们在电视上用牙签代替烛台,等等。看着在风中摇曳的烛光,你会有很多言语无法形容的感受,因为烛光中有一种像创新一样抽象的东西,但它却用你的思想点燃了一个虽小却无比明亮的火花。

创新可以让你更了解事物,让事物更了解你。这是我看完《西游记》最大的感触。

【第6篇】富有“创新”的组长

我们为了背比赛掉了头,我被他们甩了两个头。

“我告诉你,你再开发你的‘创新’,我就不干了!”我生气地对站在一边的组长说。“怎么了,创新不好吗?”队长又摆出了那个动作。我跑到一边呕吐,一个队员跟我一起呕吐。

刚才她改编动作,让大家都觉得“那个”。“像剑一样斩断贫穷。”我和同学都轻了点,摆出让你感觉更舒服的动作,可她却像快刀斩乱麻一样,“唰”的一下就下来了,像秋风扫落叶,毫不留情。仿佛她是一个女英雄,一个男英雄,一个男的,她立刻就把它剪掉了。

“能不能轻一点?”我忍着气握紧拳头看着她。“啊,我说过,这个动作应该由我来完成!看我表演的多生动!”她闭上眼睛,仍然陶醉在自己的行动中。如果她不小心,她会离开地面,飞到空中。我吼她:“你的动作太狠了!这是中国少年吗?”

她连连摆手:“好吧,我下次不开发‘创新’了好吗?”

我点点头,勉强同意了。

她组织我们再次排练。不幸的是,(她和本抑制不住自己的情绪)在“听、芦笙和唢呐一起吹、看、汝嫣和小鹰并肩飞”中充分发挥了她的“创新”。她和另一个同学携手完成了这个“美好”的动作。我愤怒地坐下,挥挥手:“我不干了!”其他同学也响应我的号召,一屁股坐了下来。

但是当他们转过头的时候,他们仍然在做一个美丽的“翅膀对翅膀”。我生气了,自己玩。其他玩家也和我一起玩单杠。

他们都冲着我们喊:“下来继续排练!”我们站在那里,什么也不乞求。他们走过来使劲拉我的手。

我侧着头盯着她问:“你继续发展你的‘创新’吗?”“不,我求求你,过来!”我点头同意了。其实想象力是孩子的天堂,创新没有错。

【第7篇】创新.年代作文350字-小学六年级作文

其实我们每个人都需要一种可贵的精神——创新。只有不断创新,不断变革,才能使国家富强,才能得到很好的保护。

我记得在一本书里说过“创新改变世界”。这句话,虽然只有这么短短的一句,却深深的刻在我的心里,让我有无限的遐想。创新不仅改变了我们的生活,也为我们做出了进一步的贡献。以前创新只是我们的美好愿望,更保守。但慢慢的,时代在逼近,创新成为了我们科学家的“跟随者”,让我们有了更好的生活。这不是很有价值的精神吗?我们必须知道,是创新让我们跟上时代的步伐,是创新让我们的科学家不断学习,是创新让我们从贫困走向繁荣,是创新

但是,最好的还是创新精神。因为人类就是本着这种精神走到今天的?

六年级:冰茉莉

【第8篇】论创新作文400字-小学六年级作文

每个人都必须有一种精神,那种精神就是创新精神,创造了很多奇迹。

中国著名的铁路工程师詹天佑当时正在修建中国著名的铁路:“京张铁路”,这是中国工程师修建的第一条铁路。在开始建设之前,许多帝国主义者认为,即使是著名的外国工程师也不能轻易尝试这样一个困难而巨大的项目。至于中国人,他们无论如何也完成不了。但奇迹发生了,詹天佑依靠他们的创新精神,完成了一个连国外工程师都不敢尝试的项目。

另外,当代中国人毕升——王选院士是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人。他从一开始就发明了激光照排系统,从1985年到2001年获得了十多个奖项。王选院士根据毕升的《汉字印刷术》原文试了100多种光。经过数百次实验和数千次实验,他终于升级到激光照排技术。他是中国科学史上的一大奇迹。

创新无处不在,从生活和学习用品到宇宙飞船和火箭。人们不断修改、完善、创新前人,使生活更加便捷舒适,使人们的知识面更加广阔;让每个人都登上火箭去探索宇宙的奥秘.

创新,你让人类的明天越来越美好,越来越光明,创新永存!

【第9篇】创新与成功600字

有人说成功的公式是:“天赋,勤奋,机会=成功。”但我不这么认为。根据这个公式,我们可以得到以下三个公式:成功-勤奋-机会=天赋,成功-天赋-机会=勤奋,成功-勤奋-天赋=机会,但是这些公式存在吗?显然,她不存在。所以,我觉得成功的公式应该是:创造=成功。

人们总说神童是“神”。其实这种神就是创造力。什么是创造?创造就是想象新的方法,建立新的理论,做出新的成就或事情。那么什么是成功呢?根据字典的说法,成功意味着得到预期的结果与失败相反。人们普遍想象的成功是表面的成功,一种是完全满足物质需求的成功,另一种是精神上的成功。俗话说,人穷志高。只有精神上的成功才是真正的成功,成功的必要条件是创造和创新的能力。

有多少人能有创造力和创新,那么又有多少人能真正获得成功呢?我们现在最需要的是创新的能力,这种能力可以展现自己,改变自己,提升自己。

那么,可能有人会想,怎么才能有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于自己。你只需要升华一个极其普通的东西,把普通的东西变成非凡的东西,抛弃旧的观念,建立新的理论。这才是真正意义上的成功。

人类作为地球的主人,目前应该学会创新和创造。只有这样,世界才会美丽。

【第10篇】创新的收获作文450字-小学六年级作文

今天妈妈给了我一个艰巨的任务:让我把家里的废品变成宝!这真是令人心碎,不信,请看:

在家里,我“五关六战”,整理了一些破布:牛奶盒,牙刷.真的很刺眼!我翻箱倒柜找了半天,结果竟然是这些。我“咯噔”一下倒在床上,心里不停的咒骂:什么破玩意?这时,我想出了一个绝妙的主意:用牛奶纸盒做一个袜子盒!我迅速准备好了材料:剪刀、牛奶盒、透明胶水。我把牛奶盒的盖子切下来放在一边,然后用彩纸装饰纸箱,装饰盖子,在上面剪两个洞,把另一个盖子放进去,就大功告成了。为了防止袜子盒子难看,我又把丝带剪短了。一阵风吹来,丝带像风中的仙女一样舞动。真的很漂亮!我忍住激动,打电话给妈妈检查。我妈很开心,夸我。很高兴整理一下思绪!现在我告诉你一件事:无论做什么,都要认真去做,既能提高自己的动手能力,又能提高自己的思维!

嗯,创新不是造出来的吧?

浙江省嘉兴市新代六年级徐星月:

【第11篇】童年的创新玩意作文900字-小学六年级作文

我清楚地记得那天早上停电的时候。我父母把我留在家里,因为停电了,所以我觉得很无聊。躺在床上烦得我流泪。哭一分钟是不够的,我可以隐藏我“珍贵”的眼泪(这是我的性格)。我含泪的眼睛看到了厕所扫帚,于是我想起了“打高尔夫”。我立刻化悲痛为喜悦,立刻拿起扫帚拔了头。然后去厨房拿勺子,想尽办法把勺子粘在扫帚柄头上。头疼的是不管用什么工具都没用,只好硬插。“不要怪我无情,勺子先生。”我一直在胸前画十字。第一,我用尽全力把勺子强行塞进竹洞,“高尔夫球杆”就完成了。然后又是一个麻烦。我不知道用什么做球托,也找不到圆的东西做球。于是我开始了地毯式搜索。我设法找到了水晶座,水晶是“球座”。经过努力,我发现科学实验的地球仪是一个“高尔夫球”。突然,一个被妈妈抛弃的纸巾盒映入我的眼帘。是的,我以为是“高尔夫球洞”。虽然有点荒唐,但也可以用。

好了,开始游戏吧。我拿起所谓的“球杆”,挥向所谓的“高尔夫球”,掉进所谓的“洞”。“是的,它成功了!”我高兴得跳了起来。第二次开始,我把“洞”往后放了一点。当然强度也要加大。嗖的一声,我抡起球杆,球立刻飞了出去。球落地的时候,就像敲鸡蛋一样。云伸芽?握紧你的桨!骄傲?"电话铃响了。"你好你好。妈妈?”电话里传来妈妈的声音:“你不是来餐厅吃饭的吗?”我赶紧说:“哦,好的,要5分钟!”我立刻扔下“高尔夫球”,匆匆锁上大门,以刘翔的速度向餐厅跑去。

在回家的路上,我告诉妈妈我在家打高尔夫。妈妈听到后笑了。但是回到家,我妈就不是那个样子了。她立即傻了眼(因为房子像偷来的东西一样乱),冲进我的开阔地。她一边拿起钥匙,用颤抖的手打开她的放钱抽屉,一边用沉重的语气说:“你为什么把房子弄得这么乱,门还没关,好像有东西被偷了?下次在家可不能这么乱。”这时,我才注意到,我把“杰作”弄得满地都是。我一边笑一边收拾我的“高级玩具”。后来。我创新的东西也受到我妈妈的称赞。

当童年悄悄来临,它也会悄悄离去。就像我们的时代,一去不复返了。但是,上帝还是很在乎我们,让我们拥有回忆,让我在回忆中微笑。

【第12篇】童年的创新玩意作文900字-小学六年级作文

我清楚地记得那天早上停电的时候。我父母把我留在家里,因为停电了,所以我觉得很无聊。躺在床上烦得我流泪。哭一分钟是不够的,我可以隐藏我“珍贵”的眼泪(这是我的性格)。我含泪的眼睛看到了厕所扫帚,于是我想起了“打高尔夫”。我立刻化悲痛为喜悦,立刻拿起扫帚拔了头。然后去厨房拿勺子,想尽办法把勺子粘在扫帚柄头上。头疼的是不管用什么工具都没用,只好硬插。“不要怪我无情,勺子先生。”我一直在胸前画十字。第一,我用尽全力把勺子强行塞进竹洞,“高尔夫球杆”就完成了。然后又是一个麻烦。我不知道用什么做球托,也找不到圆的东西做球。于是我开始了地毯式搜索。我设法找到了水晶座,水晶是“球座”。经过努力,我发现科学实验的地球仪是一个“高尔夫球”。突然,一个被妈妈抛弃的纸巾盒映入我的眼帘。是的,我以为是“高尔夫球洞”。虽然有点荒唐,但也可以用。

好了,开始游戏吧。我拿起所谓的“球杆”,挥向所谓的“高尔夫球”,掉进所谓的“洞”。“是的,它成功了!”我高兴得跳了起来。第二次开始,我把“洞”往后放了一点。当然强度也要加大。嗖的一声,我抡起球杆,球立刻飞了出去。球落地的时候,就像敲鸡蛋一样。云伸芽?握紧你的桨!骄傲?"电话铃响了。"你好你好。妈妈?”电话里传来妈妈的声音:“你不是来餐厅吃饭的吗?”我赶紧说:“哦,好的,要5分钟!”我立刻扔下“高尔夫球”,匆匆锁上大门,以刘翔的速度向餐厅跑去。

在回家的路上,我告诉妈妈我在家打高尔夫。妈妈听到后笑了。但是回到家,我妈就不是那个样子了。她立即傻了眼(因为房子像偷来的东西一样乱),冲进我的开阔地。她一边拿起钥匙,用颤抖的手打开她的放钱抽屉,一边用沉重的语气说:“你为什么把房子弄得这么乱,门还没关,好像有东西被偷了?下次在家可不能这么乱。”这时,我才注意到,我把“杰作”弄得满地都是。我一边笑一边收拾我的“高级玩具”。后来。我创新的东西也受到我妈妈的称赞。

当童年悄悄来临,它也会悄悄离去。就像我们的时代,一去不复返了。但是,上帝还是很在乎我们,让我们拥有回忆,让我在回忆中微笑。

【第13篇】我是创新小达人600字

2088年,我已经是一个伟大的科学家了。

最近开发了一个智能建筑。这栋楼有五层,每层有80多个教室!为了方便学生,大楼配备了幻影移位器。学生一进学校,一想到自己的课,机器就会自动运行,学生马上被吸到座位上。

夏天,烈日炎炎,大汗淋漓;冬天,北风吹口哨,让你冻得发抖。然而,当你走进这栋楼的教室时,你根本没有这种感觉。你知道为什么吗?我告诉你,就是这些普通的窗户起了作用。不要小看这些窗户,它们可以利用太阳能调节室温。这时你可能会说:“切,不是太阳能空调吗?”那你就大错特错了!它是真正的“高科技”,窗户本身就含有氧分子,由于光合作用可以释放氧气。这样不仅可以调节温度,还可以给房间输送氧气,保持空气新鲜,可以有效预防“空调病”。

这栋楼的安全性也很难能可贵。整个建筑是由非常轻的材料制成的。整栋楼的重量只有十公斤。但它坚如磐石,坚不可摧,可以预防8级地震和10级海啸,非常安全。即使遇到无法抵抗的灾难,它还有最后的杀手锏——,可以飞进空间站,在灾难结束前不会飞回来。而且空间站期间,教室里的桌椅都可以吃,营养丰富,味道鲜美。最重要的是,它能持续生长,足够一个大胃王吃十年!它可以让整栋楼的人在灾难结束后安全返回地球。

这是我2088年的最新研究好吗?很酷吧?是不是很刺激?

【第14篇】创新,需要放飞想象的翅膀作文500字-小学六年级作文

早在中国古代,就有一个勇于创新的人。他是离我们2000多年的大数学家——祖冲之。他小时候学数学,从书上看到“星期三是一个直径”,意思是圆的周长是它直径的三倍。祖冲之认为:为什么是三重?于是他跑到街上量车轮。事实并不像书上说的那样“一个周三”。于是祖冲之想:如果不是三次会是多少?这个问题也伴随了他一生。祖冲之一生,终于得到了3.14 5926到3.1415927之间的圆周率。他也成为世界历史上第一个将圆周率精确到小数点后七位的人。他的事迹表明,创新需要飞翔想象的翅膀。

这种创新精神已经传遍了全世界。100多年前,在西方也有一位著名的科学家,牛顿,他因发现了万有引力而闻名。有一次,牛顿在一棵苹果树下看书。突然,一个熟透的苹果掉了下来,砸在牛顿的头上。于是他想:为什么苹果没有落到地上,而是落到了天上?围绕这个问题,他展开了一系列的研究,最终发现了震惊全世界的“万有引力”定律。他的事迹也表明,创新需要飞翔想象的翅膀。

这两位曾轰动全球的伟人的故事向我们展示了创新的重要性。没有这种创新精神,就没有今天的人类文明。我们必须向这两位伟人学习,在人生的道路上不断创新,不断奋进,才能在漫长的人生道路上取得成功。

创新需要飞翔想象的翅膀。

【第15篇】小学六年级作文:创新与生活

***爷爷曾经说过一句话:“创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族是很难屹立于世界民族之林的。”

爱迪生是一位伟大的发明家,他一生中发明了电灯。他试验了1600多种材料。许多专家认为电灯的未来是暗淡的。一些著名的英国专家甚至嘲笑爱迪生的研究“毫无意义”。也有人报道:“爱迪生的理想破灭了。”面对失败和一些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退缩。他明白每一次失败都意味着离成功更近一步。经过13个月的努力,6000多种材料试了7000多次,终于有了突破。

1879年10月21日后来被指定为电灯发明日。

“45小时还是太短了,它的寿命必须延长到数百甚至数千小时。”爱迪生对自己提出了更高的要求。

爱迪生经过进一步实验,发现炭化日本竹丝是最好的灯丝。因此,他开始大规模生产电灯。从那时起,电灯就被用于普通人的家中。

我用毛笔练习写作。但是由于没有时间清洗刷子,刷子很快就僵硬了。几次下来,几十元一刷就报废了。为了解决这个问题,我把毛笔放在墨水盒里,但是我不小心。毛笔滚了下来,把我的书、桌面和地板都弄脏了。不方便不卫生。我该怎么办?我以为毛笔因为缺水变硬了,于是灵机一动。根据“毛细现象”,我把笔杆固定在瓶盖上,然后插入盛有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样问题就很容易解决了。

我们也要学习祖先的科学经验,我们也要向他们学习,但不要迷信权威。在日常生活中,要积极开动脑筋,多实践,培养自己的动手能力和创新意识。我们必须牢牢抓住打开新世界大门的“金钥匙”。只要我们敲开创新的大门,就会像鲁迅先生说的那样:“这个时代属于我们!”做一个勇于创新的人。

小学其他年级同类作文

我与科技创新作文800字 科技在哪儿

技术在哪里?科技就在我们身边。电视、电脑、智能手机、高铁.这些科技成果数不胜数,无时无刻不在改变着我们的生活。

“为什么地球上还有人?”“为什么天上的星星会闪烁?”“海水为什么是咸的?”.这一连串的小问号填满了我的小脑袋瓜,迫使我去纠缠爷爷。爷爷在家里也是个有教养的人,但是他满足不了我这个爱问接下来会怎样的人。所以总说自己找书,但是家里的书有限,不能天天跑图书馆!况且图书馆资料那么多,找这样的知识点简直是大海捞针。不,爷爷厌倦了被我纠缠,把我当球踢给他爸爸。但是爸爸不在身边,我一周只回家一次,水解不了我的渴!它真的很怀念这“遥远的水”。

几秒钟后,我拨通了父亲的电话,传来了他熟悉而亲切的声音。突然,一种深深的思念涌上心头,心里暖暖的。试想,如果没有电话,恐怕我不得不写信,用文字来传达思念的信息。但这封信来来去去,近的要五六天,远的要十天半。这么长时间让这个相思苦不堪言!今天的技术已经让穿越千山成为了几秒钟的事情。

更神奇的是,这款智能手机现在真的很神奇!可以微信,qq,视频!想见我爸,是即刻。迫不及待的在手机上点了几下。一眨眼,爸爸就对我笑了!我也笑了,一本正经地问爸爸问题。毕竟爸爸不是什么都懂的人!他给出的答案模棱两可,这又让我迷惑了。只听父亲笑着说:“等一下,我上网百度一下,马上就有答案了。”。看,爸爸在百度地址栏输入要找的问题,用鼠标搜索。一秒钟后,奇迹发生了,这个问题的答案像变魔术一样出现了。上帝,真的上帝,这不就是科技的魔力吗?这不就是所谓的互联网时代吗?“士不出门,知天下”。如今,只要你坐在电脑前轻轻点一下鼠标,世界就在眼前:优雅的音乐,奇异的故事,电子读物.转眼间就会融入我们的生活,让我们乐在其中。一根线和一台电脑让我们不再是井底之蛙。

科技,它真的就在我们身边,它真的让我们从“井底之蛙”走向博览群书,它就像一列特快列车向我们驶来,带我们走向千变万化的世界。

(五年级作文,)

第一,我们的意见要新鲜。一篇难得的好作文一定要克服雷同,有自己独特的见解,不能随大流,也就是说要学会思考,这一点很重要。

第二,要在题材上打动读者。生活中,很多东西都可以是我们写作中的作文素材,但只有小说题材才能更好的吸引读者,所以选材也很重要。

第三,思路要巧妙。我们需要动动脑筋。想写一篇令人耳目一新的文章,就要巧妙的去发现平凡事物中闪耀的美。

第四,语言新鲜度很重要。我们作文里的语言要生动。使用动词可以使你的文章生动活泼,给文章增添很多色彩。

第五,写作文要大胆。有人可能会问,大胆可以乱涂吗?当然不是。大胆是指别人不敢写的东西。你敢写。比如你在这里做了坏事,别人不敢写,你可以写。

当然,这五个方面只是起到辅助作用,更重要的是多练习,多体验,从而提高自己的写作水平!

(五年级,300字)

创新

革新

关于阅读——中《通往广场的路不止一条》的思考

看了这篇《通往广场的路不止一条》,觉得自己做事要有创新精神,不应该钻牛角尖。

这篇文章写道,一位父亲从小就教导女儿:“通往广场的路不止一条。”我女儿想成为一名时装设计师。她采取了不同的方法,从毛衣开始,自己设计、制造和销售时装。后来,她克服了一家大型商场带来的问题,举办了一场大型时装秀,这使她成为了一名时装设计师。

当我看到“父亲亲切地说,‘通往广场的路不止一条……’”时,我感触颇深。是的,去广场的路不止一条。它告诉我们,当一条路不可能走的时候,我们绝不能失去信心。首先要有决定走一条路的信心和勇气。这既是一种积极的人生态度,也是一种辩证的思维方式。

我记得有一次,老师发了一张数学试卷给我们做。当我做完最后一道题的时候,我突然被它卡住了。我想了想,花了几张白纸还是做不到。我静下心来,想到《通往广场的路不止一条》,然后换个方式思考,迅速解决这个问题。还有一次,我把家里的玩具车砸了,散落了大大小小的齿轮。我马上把齿轮收集起来放在一起,希望能尽快放好。不知道用了多久,失败了很多次,还是拼不出来。我停下来用新方法拼了一下,成功了!

看了《通往广场的路不止一条》,明白创新会让我们成功。

(五年级,500字)

小学六年级创新作文

小学五年级的时候,老师叫我们读《西游记》。我看着看着就像不懂一样。现在已经读到几乎能背出来的地步了。我发现《西游记》并不完美。当然,利远大于弊。首先,它的人物塑造非常成功。除此之外
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