【第1篇】小学生六年级作文：山中访友
晚饭后，外面下着大雨，就像是合唱。
当我走出门时，彩虹向我打招呼。空气格外清新，空气中有雨。早上，太爽了！
我和朋友一起去拜访朋友。我们拜访的第一个朋友是一棵老树。啊，一棵老树，像一个受人尊敬的老人，撑着一把巨大的伞站在这座大山里，仿佛在等人。
走进一片竹林，鸟儿在枝头歌唱，竹子在风中翩翩起舞，每一根竹子都为我撑起一把大伞，很凉爽。
我们漫游了一个下午，直到太阳亲吻了山峰才回家。
【第2篇】仿写山中访友作文400字 花丛访友
仿写山中访友作文400字 花丛访友
我轻松地离开了家。
何乐而不为，只想看看艳丽的色彩和甜甜的幽幽花香。对了，我们来看看那些花“盆”友在干什么。
站在花中间的那个是我第一个拜访的伙伴。你好，罗斯小姐，你在想什么？你对你的新衣服满意吗？你承受了世人的敬仰，也承受了其他花朵的羡慕和憎恨。最近还开心吗？好吧，我不理你了。我要去见另一个朋友。
离开罗斯小姐的家后，我决定去拜访茉莉小姐。哦，看来她还是和以前一样，穿着朴素的白色衣服，没有等待任何奢华的装饰。她看起来干净、简洁、优雅，白色的衣服飘飘，就像一个仙女来到这个世界，简单而高贵。我静静的闻着茉莉花特有的迷人的淡淡香味，仿佛我是一朵茉莉花，站在所有的茉莉花面前，接受着上帝的洗礼。
在所有的花中，哪一朵不是我的朋友，我热情地问候它们：你好，小雏菊，你的花瓣正在盛开，你真的在等我来预测未来吗？你好，樱花漫天飞舞，你下了一场樱花雨，你在欢迎我吗？你好，精致的三叶草，你在等幸福吗？你好，七彩蝴蝶兰，你实现了飞翔的愿望了吗？哈，快乐的向日葵，你在想着太阳，开心地笑着…
时间不早了，我不放弃挥手告别，我多么想留下，只是…
【第3篇】《山中访友》读后感作文600字-小学六年级作文
学了课文《山中访友》，感觉是一篇抒情散文，立意新颖，想象力丰富，让读者有和作者一起到山里走亲访友的感觉。
作者怀着美好的心情走进深山，拜访深山中的朋友，彼此倾诉心声，从而创造出一个如画的世界，表达了对大自然的热爱。从文章的字里行间，我们可以真切地感受到，在作者眼中，每一朵花、每一片草、每一只鸟、每一块石头，都成了活生生的人。他们可以和我们说话，和我们交流。他们是我们的朋友。作者进山看风景，自然就成了“山中访友”。
真的感受到了作者与自然的友谊。把“老桥”比作“德高望重的老人”，既描述了老桥，又凸显了其服务大众的隐晦品质，充分表达了作者对这座桥的赞美和敬仰。鸟儿叫着他的名字，露珠与他交换着眼神，他穿着凉爽的山泉的衣服，伴着潺潺的溪水歌唱.作者拾起大自然中的落花，闻到大自然的芬芳；拾起落叶，看到生命的奥秘；拿起一块石头轻轻敲击，听到火山爆发的声音和时间隆隆的回声。雷雨中，岩石为作者撑起一把巨大的伞。啊，好美！
然而在现实生活中，很多人根本就不热爱自然，更谈不上与自然和谐相处。抬头看天空，是一片漆黑的天空，低头看地面，是一片凌乱的土地。人们砍树，践踏花草，随地吐痰，这些做法只是为了自己一时的方便，他们能认为最终的受害者是人类自己吗？善待自然就是善待自己！
当你心情好的看着这个世界，你会发现这个世界是那么美好，大自然是那么神奇，那么令人陶醉。你不禁想成为大自然的一员，用大自然的语言与花、鸟、蝴蝶进行心灵对话。
杨鑫石滩镇中心小学六年级：
【第4篇】仿写《山中访友》作文600字-小学六年级作文
当我走出门时，我握了握手，摸了摸我的头。清晨，好清爽！
独自走在一条安静的路上是去花园的路。我要去那里看望我的老朋友。
树是我第一个拜访的老朋友，啊！老树，你站得笔直欢迎我吗？你会带漂亮的花给来看你的朋友吗？你就像一把撑开的伞，多少人在你下面乘凉。你保持腰挺直，胸挺直。守护着我们美丽的花园。
走进这个花园，花儿跳着舞迎接我，蝴蝶渴望指引我。我们来到桃树下，树叶对我低语。每一棵树都是我的知心朋友，它们带来无尽的芬芳。
这个花园里的一切，难道不是我的朋友吗？我急切地向他们打招呼：你好，美丽的花朵，你是在左右摇摆给我一个美丽的舞蹈吗？你好，顽强的小草，你穿着绿色的衣服，谁的衣服比我的好看？你好，可爱的蜗牛，你背着小房子在慢慢爬行，你在欣赏风景！你好，高大的柳树，你的长发飘飘，你像一个美丽的小女孩。您好！勤劳的蜜蜂，你在嗡嗡叫什么？我猜你现在津津乐道的是，你找到了另一个采集蜂蜜的好地方。
捡起一颗新的种子，捧在手里，我听到了大自然欢快的歌声；拾起随风飘动的蒲公英种子，我看到了其中蕴含的生命奥秘。在他们开始新生活的路上，我参加了这个短暂而有意义的仪式；捡起一个还没开放的花蕾，听见它无声的哭泣，看见人们无情的把它从枝头摘下来。
再见了朋友，我该回家了。我带回了好心情，好回忆，带走了夕阳。
【第5篇】山中访友600字
早上好，清爽！走出门方便微风撞进去，风有杜鹃花和露水的味道。我一个人去拜访朋友，心情很好。第一棵榕树是我第一个拜访的朋友。啊！老树，你站得笔直欢迎我吗？把花瓣撒在头上是给我的礼物吗？你就像一把巨伞，多少路人又热又累，在你下面休息整顿。你就像一个将军，守护着我们的家园。走进河里，水泡冲我眨眼睛，莲花向我打招呼。每一条鱼都是我的知心朋友，都面带微笑的面对我。我静静地坐在河边，就像一条小鱼。我的头变成了鱼头，我的身体变成了鱼身，我的腿和脚变成了鱼尾，我在河里自由地游动。在所有的山中，哪一座不是我的朋友？我急切地问候他们：你好，美丽的蝴蝶，你带着华丽的翅膀在飞翔，你在邀请我和你一起飞翔吗？你好，绿草，你披着绿斗篷，要不要我比你的衣服更美？你好，美丽的花，你在左右摇摆，你要给我跳一支美丽的舞吗？您好！勤劳的小蜜蜂在说什么？我猜你说的是找个好地方采蜜。捡起一片落叶，数着叶脉的规律，我发现了大自然的奥秘。拿起一朵还没有完全开放的花，听见它无助的哭泣。人们把它弄得不完全开放，不被欣赏，看到人们毫不留情地把它摘下来扔掉。它在哭。再见，我的好朋友们！我该回家了。我轻轻挥挥手，告别了朋友，带回了好心情，好回忆，一缕夕阳。
【第6篇】山中访友仿写作文300字三则
花的世界
我走近一片五彩缤纷的海洋，在无限的寂静中，这里静悄悄的。
我的眼睛被花吸引住了。不知不觉，我好像变小了，但还不如说花变大了。
首先映入我眼帘的是油菜花，它们骄傲地盛开着，仿佛它们知道我的到来。每一朵花都以最耀眼的姿态绽放，诉说着她的美丽。风吹过，他们是舞者，他们是最美的！
我还看到了一些不知名的野花，散落在森林里，看起来很平淡。但在我看来，他们很耀眼。虽然和油菜花比起来，那么平淡无奇，无足轻重。小花，简约优雅是你的象征，坚持不懈是你的品质。在这片森林里，你无疑是最棒的！
是谁呀？播放声音像天籁？哦，它是一只勤劳的蜜蜂！工人们，你们就像天生的音乐家，用翅膀振颤的旋律，似乎是最美的乐章，最美的旋律。
是谁？哈哈，是你，蝉，我的好朋友。夏天的夜晚，你的歌伴我入眠.
哦，对了，该回家了。但我愿意带你更接近度过的时光！
田野小村落
今天，我躺在田里，无限的沉默，忘记了所有不开心的事，忘记了我在哪里。我稍稍闭上眼睛，一动不动地在这美丽的田野里沉沉入睡。
我再次睁开眼睛，跟着一只爬行的虫子，进行了一次奇妙的旅行。
眼前的空间越来越大。无边无际的草地变成了一片郁郁葱葱的森林。虫子，一只接一只披着黑色“盔甲”的虫子，在无边无际的森林中迷失了方向。我想他一定是个伟大的战士！你看，虽然失去了，但还在前进。它一直左右颠簸，最后还是出去了。它一路上也会遇到很多同伴。
他们仿佛来到了自己的村庄，无数的虫子来来去去熙熙攘攘。虫子走进村子，找到一个洞，一头扎了进去。
我的眼睛被聚集在阴影中的一群织工吸引住了。他们就像音乐家，有着优美的韵脚，像临泉一样流淌出来，就像听一个歌手的演唱会。
雨悄悄地来了，雨点滴在我的额头上，才改变主意。
访友
刚进花园，香花就冲进了我的鼻子。这次来花园是为了见几个“老朋友”。我想知道他们是否还活着。
花园里一直有一个和momo在一起的“男人”。它是一朵玫瑰。你就像一个骄傲的剑客。你想让我和你在击剑上竞争吗？向日葵你的笑脸也正对着太阳欢迎我。你的脸好无辜。我靠在向日葵上，好像我是一朵向日葵。我抛开世间的烦恼和烦恼，静静地享受这种美好的状态。
每当我走过这里，我总是想坐下来欣赏这里的美景。虽然这只是一朵普通的野花，但我总觉得它和其他的花不一样。其他的花和高贵的女士一样高贵。我不等金土，也不喝。只有这种花可以在没有任何养分的情况下生长。
这个花园里的一切都不是我的朋友？你知道你在树上唱着动人的歌，你要我坐下来细细品味你的歌吗？
天空中的鸟叫，改变我的心，再见我的朋友。
【第7篇】读《山中访友》有感作文400字-小学六年级作文
这个寒假，我看了第二遍《钢铁是怎样练成的》这本书。这一次读书比上次读书有更多的感受和感悟。书中的主角pavel korchagin也慢慢成为我最敬佩和佩服的人之一。
保罗为人类的进步和解放无私奉献的精神，他不畏任何困难和障碍的精神，坚忍不拔、勇于奋进、艰苦奋斗的精神，他那永无止境的奋斗精神，永远值得我们学习！
保罗小时候经常被欺负。后来，他去了一家电厂工作。在那里工作的水手费奥多尔何柱教了他一手好功夫，并影响保罗加入了解放全人类的斗争。保罗奋斗一生。当他失明瘫痪时，他不愿意吃、喝、呼吸和等待死亡。他还通过每天听收音机来学习。他凭着不屈不挠的意志学习，忘记了自己发烧的身体，身体的剧烈疼痛，低薪工作导致的眼睛发炎，还有冷酷无情的生活。他捡起了唯一可以使用的武器。过了几年，终于写完了小说《暴风雨儿女》，也经历了中间的艰难。花了六个月完成的前三章丢了，必须重写。
由此，我想到了自己。有一次，我妈给我买了一盒拼图，让我拼一下。我打开盒子一看，天啊，拼图这么多，至少有四五百块，不仅如此，连个框架都没有！我非常生气，立刻扔掉了拼图。和保罗比起来，真的让我很惭愧。
虽然保罗是一个虚构的人物，但我仍然相信世界上有这样一个人，他勇往直前，不畏艰难，意志坚定。他可能在我们的生活中，也可能在我们身边。
【第8篇】读《山中访友》有感作文500字-小学六年级作文
《山中访友》这段文字让我明白了自然的真谛。
本文主要写道：作者怀着愉快的心情去拜访山里的“朋友”，并告诉对方他衷心的祝愿。在作者眼里，山里的每一朵花、每一棵草、每一只鸟、每一块石头、每一块草、每一块木头，都是作者的好朋友，都是活生生的人。从而创造出一个如画的世界，表达作者对自然的热爱。
在作者的作品中，隐喻、拟人、想象把山中的一切都变成了充满生命的人。他把山里的一切都当成自己最好的朋友，热切地问候他们。就连雷雨也像一千个侠客或诗人，头顶的巨石就像为作者撑起一把巨伞.
看完这篇课文，我对自然有了不同的看法。平时只爱特别美丽的自然风光，对平凡的事情视而不见。但是作者不一样。每一个自然景观都有极其精彩的历史。作者与每一个场景都有着深厚的友谊，似乎与自然融为一体。
自然界的一切都是我们的好朋友，都有自己独特的地方。只要我们用心与大自然交流，就会发现大自然是如此美丽。他不仅仅是我们能看到的美丽风景，还有很多很多的东西，只是我们没有用心去观察，没有用心去和大自然交朋友。
自然，他很精彩，充满乐趣和活力！
杨蔚然市伊田小学6年级：
【第9篇】仿写山中访友作文600字 园中访友
仿写山中访友作文600字 园中访友
走出门外，我撞上了秋风，风中带着桂花的香味。秋天是美好的！
我不坐车，不邀请旅行同伴，不带任何礼物，跟着凉风，踩着平坦的柏油路，兴致勃勃的去拜访朋友。
那条河是我第一个拜访的老朋友。啊，清澈的河流，你就像一个精灵。每当有人哭丧着脸来到你眼前，你就会变成一面魔镜，唐央在上面招手。人哭的脸在你的镜子里会变成笑脸，经常会让人发笑。看到人们对你微笑，太阳在你脸上闪烁，仿佛你也笑了。春夏秋冬，四季更替，新叶凋零，只有你还存在。
走进花园，鸟儿欢快地唱着进行曲，好像在喝我的酒。这时太阳越来越猛，我只好用手捂住脸。大树似乎理解我的愿望，它们都聚集在我身边，没有我做一把大阳伞。我谢过他们，道路畅通无阻。
走着走着，我有点累了，准备坐在大树下的草地上休息。于是，我看到一片草地，坐了下来。“啊，好痛！”我哭着生气地转过身。“是你！”见到朋友的热情驱散了我最初的愤怒。我轻轻拍了拍赤山树的身体。赤山树调皮地甩了甩“头发”、“几根”和“头皮”，落在我肩上。这时，我站起来，盯着那个伤害我的“石头”。我凑过去仔细看了看。哦，这是赤山的根。池杉根系发达，粗壮坚硬。难怪有人说池杉是最稳的树。
这个园子里的一切都是我的知己。我站起来急切的拜访他们：你好，清澈的湖水！你在养小可爱的浮萍，你是为了这个目的让我留在你身边吗？你好，淘气的小青蛙！你是不是跳来跳去要我跟你玩捉迷藏？你好，美丽的白鹭！你在我头顶上飞翔，告诉我大自然的美丽吗？
太阳温柔地亲吻着西山。我该回家了。我轻轻挥挥手，告别了朋友，心情很好，夕阳很美。
【第10篇】山中访友仿写作文500字 校中访友
山中访友仿写作文500字 校中访友
走进校门，就撞上了学习的氛围，里面有读书的朗朗声，也有努力区学生的汗水。早上好，真新鲜！
走着，向教室走去。
那张桌子是我第一个拜访的老朋友。书桌，像一个高耸的巨人，你在这个教室里站了几十年了吗？你让几个人坐在你身上直写？你退后，看着他们一个个写。时光飞逝，你变得伤痕累累，但你依然站在那里。
走到窗前，窗框和我招手，玻璃和我的心相连。每一扇窗都是我的妹妹，她们给脸带来无尽的光彩，每一扇窗都在盯着我。我靠在一扇窗户上，静静地，仿佛我也是一扇窗户。胳膊腿成了窗框，皮肉成了玻璃，血成了玻璃上的雾珠，永远为学生打开了一扇窗。
这所学校的一切，那不是我的好朋友吗？我热情地跟他们打招呼：你好，只是抽屉！你打开安全伞的时候要我把东西放进去吗？你好，飘逸的窗帘！当你随风起舞时，你是在邀请我和你共舞吗？你好，硬墙！你天生强壮有力。你好，五颜六色的板报！你炫目的身姿让教室变得美丽多彩。
来到后花园，突然，开始下起毛毛雨，像一千根针从天而降，又像一千个婴儿在哭泣。整个学校都在下雨，头顶的大树给我撑起了一把巨大的绿色雨伞。
雨停了。当学校的铃声响起时，我挥手和我在这里的朋友们告别。
从广阔无垠的天空，
我是天空中的一朵白云；
从无边无际的大海中，
我是海里的水母；
来自无底峡谷，
我是峡谷中的一棵松树。
【第11篇】山中访友作文400字-小学六年级作文
拜访山里的朋友
走进山里，我拥抱着微风，微风中弥漫着露水和桃花的味道。早上好，清爽！
我没有坐公共汽车，邀请一个旅行伙伴或带任何礼物，而是带着一个好心情走在一条安静的砾石路上去看望我的朋友。
那条河是我最好的朋友。嘿，小河，你还记得我吗？有多少人的心是你平静如镜的？你照亮别人，也照亮自己。
走进这片草地，蝴蝶向我打招呼，草地呼唤我的名字。每一朵花都是我的知心朋友，它们带来五颜六色的色彩。每朵花都对我微笑，它们的微笑在阳光下非常灿烂。我坐在花海里，一阵微风吹过，静静地仿佛我是一朵花，随着花的节奏在花里翩翩起舞。在风和昆虫的伴奏下，我们开始了一场音乐和舞蹈会议。
在所有的山中，哪一座不是我的朋友？我诚恳地跟他们打招呼：你好，绿林！你身上的颜色就像渲染过的颜色。你好，自由鸟！飞这么高是想看最美的风景吗？你好，可爱的小虫子！你优美的歌声给大自然带来了生机。
慢慢地，太阳下山了，一群归鸟飞过了云岭山。我该回家了。我轻轻挥挥手，告别了山里的朋友，带回了好心情，好回忆。
【第12篇】仿写山中访友作文500字 家中访友
仿写山中访友作文500字 家中访友
推门而入，清新的空气迎面而来，和外面潮湿的风不一样，让我感觉很好。
没有噪音，没有声势，没有礼物。我独自一人，心情轻松，静静地走着，去看望我几个月没见的朋友。
那个台灯是我这次旅行的第一个朋友。台灯，像一个专注的守护者，你每天都在观察这里的一举一动。你的电子表已经好几个晚上没关了，你一直尽职尽责地报时，给人们提供了很多方便。年复一年，你还是老样子，从未改变。
走进这个熟悉的小屋，文具微笑着和我打招呼，娃娃们和我无拘无束地交谈。每一本书都是我的知己，它们带给我无限的智慧和生命。我翻开书的一页，静静的，在书里冷漠安静的文字指引下，慢慢的飘进那个世界。我就像英雄。他笑，我笑，他哭，我哭，他哭，我也哭。这些经历围绕在时间的记忆中，在时间的记忆中流动。
这个房间里的一切，哪一个不是我的朋友，我愉快地问候他们，嗨！淘气的娃娃，你看我干嘛？我想，你一定会问我，这次旅行有什么好处？嗨！安静的紫荆花，你欢快的奏着国歌，是在邀请我听吗？嗨！微笑的小娃娃，你穿的是旗袍，要出去参加舞会吗？哎，可爱的香薰皂，一进门就立马送上一束香味，心里顿时开朗起来。
翻开一卷古文，看到了古文的过人智慧。翻开一本小说，就感受到了温暖和关怀的陪伴。当我翻开一卷散文，仿佛听到了发自内心最深处的呐喊和告白。
深夜，我一个个邀请他们回家，默默道别。明天早上，我们必须在那里，否则就要被解雇。怀着美好的感情和美好的回忆，我睡着了。
【第13篇】山中访友
在所有的山中，哪一座不是我的朋友？我急切的问候他们：你好，青莹的花！你是通过和青峰跳舞来给我举行欢迎仪式吗？你好，潺潺的小溪！你潇洒地为我唱一首歌，时而慢时而急，时而轻而甜如风铃，时而柔而动人如蚕咬桑叶。多好听的歌啊！每个音符都有幻想的色彩。你好，伊一多愁善感的柳树！你在春天里舞动美丽的奇迹，你以自己独特的活力为世界增添美丽.你好，高大的绿树！你流动的光辉在我们祖国的山川上画下了朦胧的美，所有的色彩都融进了绿水。每一片绿叶都有春天的芬芳。你纯净的绿色让我的心沸腾。你好，蓝天！我能清楚地听到你均匀的呼吸声，这告诉我你喜欢这种浪漫的生活。你好，多彩精灵——蝴蝶，你扇动灵活的翅膀，在天空完成了华丽的反转。你是大自然的使者，在这个多彩的世界里捕捉流动的真善美。
【第14篇】山中访友仿写作文700字 公园访友
山中访友仿写作文700字 公园访友
脚悄无声息地踏入公园大门，花香宛如走进花海。朴，好新鲜！
不需要准备什么礼物，带着微笑和幸福去看望老朋友就可以了，这就够了。
那条流淌的小溪是我第一个拜访的老朋友。啊，小溪，你就像一个开朗又乐于助人的小女孩。我看得出你在这里已经有些年头了。你给多少人提供了凉水泉，多少花渴了？你慢慢流。流水的声音是一场免费的音乐会，让人沉思。你轻轻地流向四面八方，直到消失在我的视野里。
优美的小溪矗立在绿色的草坪上。我躺在草坪上，闭上眼睛，用耳朵仔细听着。我听到土下的草芽慢慢破土而出，顽强生长的声音；听到了草互相讨论聊天的声音；我听到露水从草叶上轻轻跳跃的声音；听见草睁开困倦的眼睛，伸了个懒腰。那个声音成了我耳中最美的声音。
这个公园里的一切，哪个不是我的朋友？我热情而愉快地迎接他们：你好，摇曳的花朵，你轻轻起舞，是在邀请我和你共舞吗？你好，又高又直的树。你怀里的绿色大伞，像一个安全的港湾，让下面的花草安全。你好，绿草，顽强的你，你们在一起聊什么有意思的事？你好，安静的长椅，你用你宽阔厚实的胸膛来放松疲惫的人们。你好，晶莹的露珠滑入软土。你去地宫玩了吗？嘿，淘气的小松鼠，倒吊着捡松果吃，一定累坏了。来坐在厚实的树干上休息一下，吹吹凉风！
我坐在草坪上，头靠在树干上。我累了。我闭上眼睛，在美丽的梦中睡着了。我没有揉揉眼睛，伸伸懒腰，打哈欠，直到夕阳在红色的天空下亲吻着西山。我看着涂着金红色的食物。太美了。我眨眨眼，欣赏地看着。
皎洁的月光洒在大地上，萤火虫在灌木丛中闪闪发光，蟋蟀和青蛙在远处尖叫。我沿着一条狭窄的小路走着，欣赏着夜景，快步走在回家的路上。
【第15篇】仿写《山中访友》片段
走进这个天堂，我热情地问候大家：嗨！潺潺的小溪，你敲打石头的声音，就像你柔软的手指在琴键上跳跃时的音乐。美妙的音乐让我疯狂。这就是你欢迎我得到的吗？你好垂柳阿姨，你面对着春风在镜子里打扮。这哪里是美女？嗨，悠闲的小溪哥哥，你映出蓝天，白云和云雀在天空叽叽喳喳。这幅美丽的山水画真是栩栩如生！你把它当成给我的礼物了吗？
听着这美妙的音乐，看着这美丽的山水画，渐渐的，我也仿佛变成了一条小溪，和他们一起弹琴唱歌，陶醉其中…
小学其他年级同类作文
山中访友500字
表达了对大自然的热爱。从文章的字里行间，我们可以真切地感受到，在作者眼中，每一朵花、每一片草、每一只鸟、每一块石头，都成了活生生的人。他们似乎能和我们说话，能和我们交流。他们是我们的朋友。
真的感受到了作者与自然的友谊。把“老桥”比作“德高望重的老人”，既描述了老桥，又凸显了其服务大众的隐晦品质，充分表达了作者对这座桥的赞美和敬仰。鸟儿叫着他的名字，露珠与他交换着眼神，他穿着凉爽的山泉的衣服，伴着潺潺的溪水歌唱.作者拾起大自然中的落花，闻到大自然的芬芳；拾起落叶，看到生命的奥秘；拿起一块石头轻轻敲击，听到火山爆发的声音和时间隆隆的回声。《雷雨》中岩石支撑着作者，但现实生活中，很多人根本不热爱自然，更谈不上与自然和谐相处。抬头看天空，是一片漆黑的天空，低头看地面，是一片凌乱的土地。人们砍树，践踏花草，随地吐痰，这些做法只是为了自己一时的方便，他们能认为最终的受害者是人类自己吗？善待自然就是善待自己！
当你心情好的看着这个世界，你会发现这个世界是如此的精彩，大自然是如此的神奇和令人陶醉，你不禁想成为大自然的一员。
（小学五年级，）
山中访友
拜访山里的朋友
星金
我跟着父母去了黄山，坐在缆车上。走进缆车，我被兴奋包围了。
突然，远处飘来几朵大雾。这些雾娃娃顽皮地抱住缆车。突然，一些浓雾飞进开着的窗户。啊！白雾娃娃伸出一只冰凉的小手愉快地迎接我。就在我准备用它收拾的时候，这个白衣好朋友消失在车厢里。消失在车厢里的雾气一次又一次的飞到另一辆缆车上，只有一些怀旧的雾娃娃紧跟其后。
下了缆车，又看到了雾娃娃。这一次，它坚持不懈地跟着我，向我介绍黄山的一切。我想象自己也是一团雾，手牵手飞向山，飞向水，飞向缆车。
这座山上的一切都在迷雾中遇见了我，我愉快地迎接着他们。嗨，高高的悬崖，你脚下深深的山谷真让我害怕；嗨，坚强的宋祁，你的活力真让我吃惊；嗨，好看的石头，你们都给我留下了深刻的印象。
我们到达了迎客松。它的长树枝像伸展的手臂。我们热烈欢迎大家。
突然，下雨了。虽然我穿着雨衣，细雨和风还是吹在我的脸上，蔓延到我的心里。这是上天的礼物！
雨停了，新鲜空气覆盖了我，我们正下山。我向雾、雨等好朋友挥手告别，怀恋地离开了黄山。
（三年级，500字）
读《山中访友》有感
清新的早晨，作者独自来到山上，心情愉快地看望他的好朋友。
作者用他特有的描写方法让我感受到他与自然的亲密：走进森林，他把自己当成一棵树，这说明他是多么热爱这些生命。作者用了一个反问来凸显他与自然的亲密：“这山中的一切，哪个不是我的朋友？”他还运用比喻、拟人、排比、设问、设问等修辞方法问候了很多好朋友。突然下起了雷雨，岩石为作者撑起了一把巨大的伞，给了他一个看雨的好地方，凸显了作者和岩石之间深厚的友谊。
作者用生动的笔调表达了他与自然界各种生物的美好友谊，赋予了它们生命。他还使用友好的第二人称与自然交谈和交流。我们应该学习这种写作风格，给我们的文章增加一点生动性。
（四年级，300字）
