【第1篇】关于背书的作文400字 抽背
“打——。幸好我会扛。”今天老师要背周日的作业。但是很多人不会背。幸好我是“幸存者”之一。
今天早上第二节课，老师给我们带来了一条爆款消息——。我看了看四周，有的同学在临时抱佛脚，有的根本不在做同一件事，甚至有的同学趁机说话。就在这时，上课铃突然响了。
“丁，丁……”一阵音乐过后，我心想：这该死的铃声不会早也不会晚，但这个时候会响。天哪，老师，别画我。这时，老师打断了我的思绪，说：“我们以‘开火车’的形式回去。”我想了想：“天啊，我们有什么恩怨？你干嘛惹我？”听着，这位同学的前半段背上口，后半段是驴唇不对马嘴。我的心突然“砰砰”直跳，脸越来越热。我低声对自己说：“虽然能背，但不熟。我该怎么办？”我转头看另一群人，发现能背的人很少。老师突然说：“下一个。”我只想站起来。我转过头，发现不是我。我的心突然提到嗓子，那个人却背不出来。听到老师的喊声，我赶紧站起来背诵，“每一个舞蹈都让人在激烈的艺术享受中颤抖，让人叹为观止。多么充满刺激和想象的安塞腰鼓啊！来世……”直到老师说停，我才停下来。
“哈哈，还好我在家背过几次。”
【第2篇】今天不用背书作文1000字-小学六年级作文
伴随着一丝阳光，我只能默默的捧着书，默默的背着书。为了不让老师留校，为了下节课能下去玩，我努力了.不受外界影响，把头埋在背后。时不时向老师投去热切的目光，希望老师能让我们从我热切的目光中走出来…
这时，“莫莫”的铃声又响了.“完美”的梦想被风吹走了——我不能下去玩了。老师突然说：“眼保健操做好了，下节课就放了。”我心想：“一定有什么‘阴谋’，不然对我们就这么好！”。算了，还是挺过去吧，走一步看一步。不要白玩……我们认真做，全班沉默。谁敢违背“玩”？说真的，我们班从来没有这么安静过，除非老师有事找我们。第四节：“按太阳穴说眼睛”在广播里响起了清脆的声音。可能我们班每个人都在想：“只剩一节了，一定要做好；不然就“浪费”了……美好的时光总是来得那么突然……老师真的兑现了自己的承诺，决定带我们下去玩！但如果是参差不齐，肯定有阴谋。我们排着队下去，老师让我们好好组队，练好原地踏步，才愿意放我们出来。”带队的刘佳喊了一声口号，我们也跟着喊。快看！我哭得多厉害啊！脚高，老师却看着女生，想让她们早点去折磨我们男生！”你可以走了！“老师打电话来，知道是女生可以去，我连头都没回。”是的。你可以走了！”幽默的大嘴巴又“活泼”了！老师什么也没说。他伸出他的“魔手”，抓住大嘴的头发.致命一击！大嘴不得不回到我们“华丽的”“团队”，我们继续喊着口令，“好，你可以走了！”听到这句话，我心里很爽，心想：“有的玩！”“屁郎”我来了！我抱着哥们，开心的玩沙袋。在我和“风哥”刘佳玩到一半的时候，“捣乱的陆泽和狗谢又来了！“我别无选择，只能补充一下。陆泽这次是我们队的。他没有闹事！它也和我配合的很好，当卢塞尔的一个“高球”飞过我跳跃的身体时……我落地看到球去了哪里！球在空中飞……？x.“球准备落地，打在了一年级一班的教室上.它撞到了讲台的底部，被他们班的学生发现了，但他们没有大喊大叫.还好“老师没看到”，因为第四个语文老师在旁边看我们打球，我想捡球，但是老师拒绝了！老师说：“我不能去。你把球扔进去，它破坏了孩子们上课的热情。你要是进去，我又要挨骂了！”听了老师的话，我们只能放弃，但我们都“扑”向陆泽，打他……然后就是一阵笑声，响彻校园！
今天太爽了，不用背书…哈哈！
【第3篇】我发现了背书快记法(转载)作文600字-小学六年级作文
我找到了背书的快速记忆方法
耶稣基督！没想到，没想到，我这么聪明，竟然发现了这么大的秘密。哈哈哈~ ~ ~ ~ ~ ~ ~忍不住大喊。我真的发现了大秘密！不要走开，仔细阅读..
五年级的时候，爸爸让我每周背5首诗，20个成语，一篇名篇。我是班上最好的懒鬼之一。我不想背！但是看到爸爸的眼睛~ ~ ~ ~ ~ ~唉，太可怕了！我还是逃不掉“倒霉”。每天学习都很紧张。怎么才能找时间背东西？星期天，爸爸要考我。怎么办？怎么办？我就像热锅上的蚂蚁——。后来在背的过程中，渐渐发现了一个大~ ~ ~秘密。
爸爸让我背这么多东西，简直要命！我不干！我想：这个一定要智取。于是，我记下了每周背的方法和效果。经过比较，秘密露出了尾巴。相比较而言，有一种方法可以节省时间，一段时间后不忘，效果不错。方法是：周一把背的东西读三遍。周二看两遍。周三周四周五周六周日不要带。周日晚上，很自然！为了验证这个方法，我又尝试了一次，结果很好。我试过其他方法：比如每天背，但是很浪费时间，效果也不好。比如隔天背一遍，但总是忘记。实验表明，我找到的方法效果很好，没有浪费我的时间。有了这个发现，我再也不怕爸爸叫我背东西了。
现在，父亲为我减轻了负担。我很开心。但是，我还是忘不了这个小发现。
每当想起这个发现，我都很开心。太蓝了！云好白！明天，我要出版一本书，告诉世界我的发现。“哈哈哈~ ~ ~ ~ ~ ~”
【第4篇】今天我背书作文900字-小学六年级作文
我今天支持
班主任催促书在地上飞。
嘿！语文老师站在嘴边大声喊：“今天没看完书的人都不想放过我”……我们“狡猾”的朋友立刻叫后门的“守护神”来开门，语文老师却不知道我们葫芦里卖的是什么药！告诉鸭哥马上关门.我们惊呆了，原本漂亮又常用的计划“泡汤”了。到了这个无可救药的地步，只好努力背书了！当然大师们已经一个个走了，我眼巴巴的看着他们一个个回放，他们可以出去玩了！这一次，我只能“把死马当活马医”。当然，我很喜欢安静的人，于是我对老师说：“老师，我得去走廊背书——这里太吵了，我背不动。”我提出我的意见，让老师同意，让我在走廊里背书。老师真的把我惯坏了！当然，这不是开玩笑！说出来我就做……我在走廊里来回晃悠！一边撑腰一边问候正在下面玩的兄弟们。我真的很想和他们一起玩！微弱的.老师又催我。我在走廊里一本正经的扛着，在舞蹈室前走来走去，嘴里不停的看书看书！我终于做好了充分的准备。为了早点下来见朋友，我去插队了。老师不回我就这样站着拉。轮到我了，我得意洋洋，像个有头有尾的学识渊博的学者，但是我后面的人，老师，一直感动我，逗我笑，所以我没有回来。老师反而踩了几脚，老师说：“你怎么整天笑啊笑啊？”真的！".头晕。我被后面的人杀了......................我一推出“鸡葱”，就走到老师面前撒娇说：“老师，他们插队了。“老师真的被她感动了。哎哟！我像个娘们似的跑过去说：“老师，他们把我们队分了。”老师诡异的笑了笑，说：“活该。“我身后的人哄堂大笑……嘿！是认真的时候了。我很踏实的背了一遍，得到老师的认可就出去玩了！超级开心！呵呵…我在刚才逗我笑的男人面前得意洋洋的唱了起来！我在他们面前奇怪地唱着：“小二郎小马，大嘴上学”(大嘴是他的外号)，然后他嘲笑的整个人就要“崩溃”了……然后老师趁我不备把我踢飞了……老师飞起来了“把我踢死了！......................
代言和删减都没有被我克服！只有愿意认真的人才会一步步靠近你！
【第5篇】快乐背书三部曲作文500字-小学六年级作文
“怎么又背书了？我讨厌！”唉，哪位大小姐发脾气了？看：客厅一片狼藉，跟刚进去的小偷没什么区别。一个房间的门是关着的，但时不时能听到有东西砸过来的声音。真不知道是谁干的！读者们，不要找了。我就是那个很不公平的女士。虽然我学习一直很积极，但是对我来说，背书是一种单调、枯燥、浪费时间的类型！但是，为了不被老师批，我不得不尽力背书！于是，经过深思熟虑，我制定了一个方案：代言三部曲。
一首歌：读书
我拿起书，打开音响，放出歌曲，认真朗读。过了几次，我把书收起来，跳到床上，边跳边背。结果我就背了一句，没记住后面的一句，唉！
两部分：复制
容易不行，那就来硬的！我拿出一个超大的练习本，把课文抄了两三遍，直到手都酸了。抄完后，我理直气壮地放下书，跳到床上，开始动情地背诵。我可以在前面流畅地背诵。当我背到倒数第二遍的时候，我就卡住了。嘿，下一句是什么？唉，我没背！
三部曲：抄读=背诵成功！
既然不能一个人来，就软硬兼施吧！我大声仔细的读了五遍，抄了两遍，最后仔细的背了一遍。哇！非常流畅！终于成功了！我兴奋得跳了三尺高，忘了自己是在高床上。我反应过来的时候，已经来不及了。我的头光荣地撞到了天花板，一个大包光荣地升起。
代言计划大获成功！但是价格是个大包…
【第6篇】背书，我有一个“金点子”作文800字-小学六年级作文
有人说：有的脑袋聪明，有的反应迟钝；有些人已经掌握了好的方法，而有些人却不知所措.我不太同意第一种观点，但我认为我的大多数同学都是由于第二个原因。
我观察过我们班大多数学生背书时的态度和行为。他们有的在“捂耳朵闭眼”，有的在“脸红”，有的在“向墙诉苦”，但有的在“发愁”！哦，好难！
其实不然，这是因为没有好的背书方法。死记硬背是不可能的，既达不到背书的效果，又浪费时间……所以克服这个问题的唯一办法就是找到一个好的背书方法。
没有好的书法，就像盖房子没有钢筋，有身体没有灵魂。所以，找到一个好的方法很重要！我支持的黄金理念是：
1、了解后，认真阅读。
也许大多数学生忽略了这一点。“了解后，认真阅读”，这是我从六年级班主任那里得到的，陪伴我一年多的好方法。小学的时候一直背不出来背书，或者背不出来，或者第二天就忘了。我一直很担心，也因此无法用中文抬起头。直到有一天，班主任李老师找我谈话。她说了我的心，我就抛开自卑，主动找她要好的代言方法。她教了十多年中文，经验丰富。她只告诉了我这八个。我不停的磨，最后试验，终于成功了。从那以后，我的中文成绩突飞猛进.这种方法有什么好？它究竟如何才能达到这样的功效？不要小看这八个字。首先，理解是关键。当你得到一篇文章时，不要急于把它读好。你应该仔细阅读，直到你理解它，然后在你理解的时候阅读它。效率至少可以翻倍。其次，你要用心，用心做好每一件事。只有这样你才能成功.
这是我的有效方法之一。
2.“笨鸟先飞”法
背书和学习一样。两者联系紧密，学习一定要预习。只有预习一遍，听完老师的讲课，你才会觉得明白多了。背书也是一样。只要提前读几遍，只要读几遍，然后在一定时间内和别人一起背，你就会觉得背起来容易多了。这是我试验过的。不信你试试！这样会让你事半功倍！
【第7篇】背书作文700字-小学六年级作文
小时候觉得背书是件苦差事，因为比读书要花好几倍的时间，现在看来背书才是获取知识的最好方式。看完可能不记得了，但是背完就记住了。
前几天老师给我布置了一个重要任务，检查同学的背书。“哎哟！”原来还有比背书更难的任务。就像有成千上万只蜜蜂整天在我耳边嗡嗡叫。真的很烦，但是我还是接受了这个光荣的任务。老师布置好任务后，学生们蜂拥而至，当书挂下来时，他们不停地哼着歌。另外这次背书的内容也是一样的，没有什么新意，但毕竟是任务，不能辜负老师对我的信任，一定要做好。我坚持打“极”的精神。
突然一个男学生随意把书往桌子上一扔，所谓新官上任三把火：“喂，你是背书还是捣乱？”“当然是背书了。”于是我仔细的复习了一遍，只看到他假装背在背上，两句话后就卡住了。我提了一遍又破了。我挥手让他走，他冲我做了个鬼脸。然后一个接一个，他又上来了，第二遍，第三遍……第六遍我还是背不下去。我心想：这家伙要特别注意，千万不能让他浑水摸鱼。他好像注意到了，对我说：“嘿，休息一下！有你的优势。”“你还是认真读吧，方便你把书背下来以后学习。不要把它当成任务类型随便去完成。背书其实是个好老师，只要背下来就能明白意思。我国的领袖、诗人、军事家、政治家、革命家，——，他只是多读书多背诵，最后什么都能做；有句古话：熟读唐诗三百首，不作诗偷。”听了我的解释，他很感动，向我挑战
“不到三分钟我就背下来。”最后，他背诵了这本书。同样，我自己也加深了对文本的理解，为什么不一石二鸟呢？
现在做背书的事情我很开心，听学生背书也是一种知识的收获。
【第8篇】背书作文700字-小学六年级作文
小时候觉得背书是件苦差事，因为比读书要花好几倍的时间，现在看来背书才是获取知识的最好方式。看完可能不记得了，但是背完就记住了。
前几天老师给我布置了一个重要任务，检查同学的背书。“哎哟！”原来还有比背书更难的任务。就像有成千上万只蜜蜂整天在我耳边嗡嗡叫。真的很烦，但是我还是接受了这个光荣的任务。老师布置好任务后，学生们蜂拥而至，当书挂下来时，他们不停地哼着歌。另外这次背书的内容也是一样的，没有什么新意，但毕竟是任务，不能辜负老师对我的信任，一定要做好。我坚持打“极”的精神。
突然一个男学生随意把书往桌子上一扔，所谓新官上任三把火：“喂，你是背书还是捣乱？”“当然是背书了。”于是我仔细的复习了一遍，只看到他假装背在背上，两句话后就卡住了。我提了一遍又破了。我挥手让他走，他冲我做了个鬼脸。然后一个接一个，他又上来了，第二遍，第三遍……第六遍我还是背不下去。我心想：这家伙要特别注意，千万不能让他浑水摸鱼。他好像注意到了，对我说：“嘿，休息一下！有你的优势。”“你还是认真读吧，方便你把书背下来以后学习。不要把它当成任务类型随便去完成。背书其实是个好老师，只要背下来就能明白意思。我国的领袖、诗人、军事家、政治家、革命家，——，他只是多读书多背诵，最后什么都能做；有句古话：熟读唐诗三百首，不作诗偷。”听了我的解释，他很感动，向我挑战
“不到三分钟我就背下来。”最后，他背诵了这本书。同样，我自己也加深了对文本的理解，为什么不一石二鸟呢？
现在做背书的事情我很开心，听学生背书也是一种知识的收获。
【第9篇】背书三部曲续集之男女世界大战（1）作文1500字-小学六年级作文
“啊！你个臭小子，敢往我身上泼水。谢谢你在这么冷的天气洗冷水澡！不要跑！黄，不抓你碎尸万段，不懂我的心恨！如果追不上你，我就不是龙了！我就跟我爸姓！”唉，就是那个臭小子黄鑫惹恼了我们班的女学生长龙克宇。恐怕没有好日子来了。就这样，第二次男女阶级世界大战爆发了。我们班的男女之战很特别：其他班在打，我们班在打游戏。一共三场战争。
第一场战斗开始：跳三角绳，回合分为4级，由通关时间长短决定
这个班是人才集中的地方，体育是自然的问题。在我们的精心挑选下，我们挑选了四位跳绳比较好的女同学，分别是我、李、魏自清，而男团则由主犯、小、李阳、李组成。三秒钟后，我们一波枪一波水决定谁先跳，结果我们赢了。看着不断扩大的三角形，我们班的所有女生都聚在一起，小声谈论我们的获胜计划。
开始跳，看着绳子快要碰到地面的大三角形，刘悦代替我们小组上前玩耍。她仔细的看了看三角绳，然后在三个男生的脚下勾住了绳子，想了一下，突然跳进了绳子里，闪电般的一脚就跳到了距离最近的路线上，但是她没有反应过来。我看到一个白色的影子在她眼前闪动，高分贝“耶！”在耳朵里爆炸。0.1秒后全班欢呼，只用了10秒就过了第一关。太棒了！另一方面，男孩们把手放在胸前，冷哼了一声，看起来很不屑。哼，臭小子们，我们就让你们输得惨不忍睹，体无完肤，然后看谁配得上这种不屑的眼神！
难度升级。第二关是一脚在0.5米高度的三角形里跳。我们不能正确地摸到绳子，但我们只能多跳一步。我们尝试了很多次，但仍然无能为力。这时，想了一下，拉过李，在她耳边小声说了些什么。只见李哈哈大笑，走到绳子前，轻轻一跳，跳过两条绳子，再用力一跳，跳到第三条绳子前，轻轻一跳，蹦蹦跳跳，又跳回来。这时，她离出发绳，也就是第一根绳子很近了。她使劲跳，跳了出去！“耶！”姑娘们又欢呼起来。没想到我们学了很久的第二关过不去，只用了20秒！男孩们面面相觑，我想他们在想我们是怎么熬过来的！
难度又升级了。第三关是用一只脚在一米高的绳子上跳。每次跳之前只能跳两次，可以摸到绳子，跳不动就输了。这次我们派出了跳高运动员魏子青。她淡淡地笑了笑，轻盈地跳到空中，跳到第二根绳子上两次，转身又跳了两次，跳过了第二根绳子。就这样，只用了25秒！男生的嘴巴都张开成一个大大的“o”形。毕竟男生最快记录是30秒，比我们慢5秒！“耶！”沉默了几秒后，女生们又欢呼起来！
这一轮的最后一关是最难的一关，这个艰巨的任务落在了我身上。刘悦凑在我耳边，告诉我一条去海关的捷径。听完，我笑了。我真的很佩服刘悦，他是一个文武双全的人才。我走到出发绳前，看了看离地1.2米的跳绳。我深吸一口气，使劲跳起来。我的脚跳过了第一根绳子，中间没有跳。我直接跳过第二根绳子，尽量跳，然后直接跳，跳到第二根绳子和第三根绳子的交叉点，然后跳过第三根绳子，然后跳回来。现在我离起跑线很远了。我深吸一口气，使劲推。我们过关了，只用了1分25秒！“耶！”欢呼声再次响起，女营沸腾了，男生目瞪口呆地看着，张着嘴，一副不可思议的表情。哼，老虎不耀武扬威，以为我们是病猫。男生们，准备好你们黯然神伤的表情，哈哈！
男生的时候到了，因为我们用的时间很少，所以压力很大。压力越急，越容易犯错。犯的错误越多，花的时间就越多。当他们最终通关时，我们看时间：5分55秒！哇，我们领先他们4分25秒！耶！我们赢了！
男生：女生=0: 1，女生赢第一仗！二战准备开始了！想知道怎么回事，请听下分解，记得期待！
【第10篇】一个没有背书包的女生作文700字-小学六年级作文
校园乐趣
没有书包的女孩
南湖中原小学
刘雨辰
我在南湖中学住了快五年了。当然，会有一些有趣的事情我还能记得。今天我给大家讲一个很有趣很尴尬的故事。
这是发生在我身上的真实故事。今天再谈这件事还是觉得不好意思。半年前的一个忙碌的早晨。我起晚了，很着急。我妈一直催我，我很着急，就匆匆洗漱完毕。我左手拿着早餐包，右手拿着校服冲进电梯。我和妈妈面对面站着，妈妈的抱怨飘过我的耳朵。我暗自庆幸：没事，我不会迟到的。到了小区门口，我妈把车停好，我就开始往学校跑。突然，我妈妈在我身后叫我：“陈辰，你的书包在哪里？”我摸了摸肩膀，发现没背书包。“一定是在车里，”我说，回头一看，却找不到我的书包。“妈妈，你早上不是给我带书包了吗？”我用期待的眼神看着妈妈，想听一个肯定的回答。妈妈摇摇头，我傻了！我的脑子一片空白。片刻后，我的心又急得想哭。我怎么能把书包留在家里呢？心里很难有沉重的感觉。怎么跟老师解释？老师会不会怪我，学生会不会笑话我？哦，太难过了！但是我要低着头去上学。一路上我用眼角的余光扫视其他同学，想找一个和我一样没带书包的，除了我没有别人。上学的路不到200米，但我觉得有2000米那么长。感觉别人都在看我，一个没有书包的女生。好丢人好尴尬！我不知道我是怎么走进校门和教室的。
我有过这样的不背书包的经历。我再也没有忘记我的书包。我还是喜欢肩上背着沉重书包的感觉。今天说这个有趣的过去很容易，但是你一定要明白我当时有多焦虑。这真是一件尴尬的事情！
【第11篇】今天我背书作文700字-小学六年级作文
外面的天空很蓝很清新。61班在教室里坐立不安，大家都很气急。
为什么？因为我们在口述。听写后默写。分数在90分以上的，可以下节课出去活动。当然，我们非常珍惜这个机会。
我完成了，90分。哇，哇，但是我没有出去。我只是坐在座位上看书。想想怎么给我妹妹回信。静静的感受自己是很舒服的。也许我不适合，因为我散发着女生眼中的潇洒，冷漠，感觉。
虽然我安静的看书，但是班里吵闹的背书还是很刺耳的。不用我背。我真的很高兴。感觉不太像。其实我已经很久没有融入六班这个大家庭了。我一直习惯与世隔绝，什么都不在乎。但是忍不住被感染。很奇怪的感觉。
我开始喜欢那些短小杂乱的文字。在家长或者老师眼里，就是一塌糊涂。我会喜欢有哲理的人，虽然会觉得很乱。
那些零散的回忆，那些零散的美好。
我们很久没有这么积极的背书了。以前记得老师抽查，背不了的要抄。这次只是听写后的小处分。我们愉快地享受这个过程，一个美妙的过程。背书从某种意义上来说有点难，但是如果你认真读，背得好，很快就会背出来。
虽然我没有背，但我愿意去感受。去感受那美好的时光。一起携带：
好好学习，天天向上。
不要在树下徘徊，不要在雨中沉思，不要在黑暗中哭泣。向前看，不要回头，只要勇敢抬头，就会发现分数的阴霾只是短暂的雨季。展望未来，还有光明的一天，不会让人有失落的感觉。
柔和的阳光斜挂在松柏的常青枝叶上，显得那么静谧肃穆。绿草如茵，白水泥凝重，脚步是那么轻盈，但每个人的心里都是那么激动，充满了思念。
褪色的记忆。
ps:不要改格式。谢谢你。最后三段摘自随笔。那些我很喜欢的话。
【第12篇】今天不背书。作文900字-小学六年级作文
第一节课，我们全班在批改《知识评价手册》。全班都很放松，但是老师没有监督。老师会派一个好学生去帮助成绩不具备条件可以改正的人，或者成绩太差的人。
我很荣幸能继续帮助林浩作。他拿了我的《评价手册》抄下来，说看不懂我的字。呵呵，我自己也不知道，但是你会的。抄到后面，我有一个问题全部用英语回答。他就是不写，不敢抄。跳过，看另一个用铅笔写的。我猜他快疯了。
老师说，改正；如果做得好，下节课可以出去活动，不用背书，不用听写，不用听写。不包括我和一些以后要扫墓的人。其他人拼命揉眼睛。我在做眼保健操。
下课了。陈和我拿着花和中篇小说走了下来。白衣男子冲我做了个鬼脸，没理他。我们排队。我记得上课前我们走出了学校。刘小姐一叫，我们后面几个女生就冲上来了，以为是坐她的车。相反，他们用相机拍照。我滑晚了，我承担了沉重的责任。
到了山下医院，沿着旁边的路走。大队下车，看到“山府烈士纪念碑”几个字就拍照。好像没有聚光灯闪烁，像素不太高，或者屏幕有点小。但是这个小地方真的很安静，除了旁边火车轨道上的嘈杂感觉，其他时间都很安静安详。这是当年英勇战斗的革命烈士的纪念碑。
我们要上去。这里是一个正方形的平地。中间几级台阶是高高的纪念碑，顶端有一颗闪亮的红星。可能因为年代关系有点淡了。一圈由石栏守护，四周是参天大树，祝福着这个神圣的地方。还有一些志愿者和其他人还在哀悼。当他们离开时，我们将正式开始。
以纪念碑和花圈为背景拍几张合影。主持人上台宣布开始。升旗，唱队歌，敬礼，然后宣誓，然后听诗朗诵。在路上依次摆放鲜花。然后我听了刘先生的。向纪念碑鞠躬。一切都井然有序。它显示了我们对革命烈士的哀悼和纪念。
之后，我们绕着纪念碑走了三圈。看完墓志铭，我们回来了。
到了学校之后，听听同学的话。他们一直在二班玩，很开心。但我们不后悔。代表福巢小学去扫墓，向革命先烈献上我们的哀思，是很有意义的。
不过我很庆幸今天不用背书。不用经过炼狱天使的考验。
ps:扯淡，但是我们真的很喜欢那个地方，安静优雅；虽然是很庄严的地方。
不改格式，谢谢。
【第13篇】你背书包吗作文400字-小学六年级作文
你带书包了吗
郑欣瑜红岩外国语四年级
你背书包吗？嗯，这个问题好奇怪！谁不背着书包去上学！不背书包的都是傻子。然而，父母经常在早上或晚上为一些学生背书包。
你看，这又是一个阳光明媚的早晨。一个高个子父亲又把他的小儿子送到了学校门口。孩子高兴地拿着书包和爸爸告别，跑进了校门。
转眼间，放学后，我看见一个孩子从学校门口出来，对爷爷喊道：“爷爷，这是你的包，我去买吃的。”祖父迫不及待地拿起书包，好像它很有用。孩子边走边吃，爷爷喊他：“宝贝，慢点，别摔倒！”充满爱的眼神。
你看，这一幕很开心。但是我觉得父母爷爷奶奶的做法很不好。这些孩子被深深的爱包围着，却不知道如何做好自己的事。他们自然享受长辈的关爱，却不懂长辈的辛苦。
我有点不好意思说出来。我还是让父母背书包。所以我决定从现在开始自己背书包！
独立自主是我们要培养的好习惯，要从小事做起，那就从背书包开始吧！
【第14篇】关于背书的作文400字 抽背
“打——。幸好我会扛。”今天老师要背周日的作业。但是很多人不会背。幸好我是“幸存者”之一。
今天早上第二节课，老师给我们带来了一条爆款消息——。我看了看四周，有的同学在临时抱佛脚，有的根本不在做同一件事，甚至有的同学趁机说话。就在这时，上课铃突然响了。
“丁，丁……”一阵音乐过后，我心想：这该死的铃声不会早也不会晚，但这个时候会响。天哪，老师，别画我。这时，老师打断了我的思绪，说：“我们以‘开火车’的形式回去。”我想了想：“天啊，我们有什么恩怨？你干嘛惹我？”听着，这位同学的前半段背上口，后半段是驴唇不对马嘴。我的心突然“砰砰”直跳，脸越来越热。我低声对自己说：“虽然能背，但不熟。我该怎么办？”我转头看另一群人，发现能背的人很少。老师突然说：“下一个。”我只想站起来。我转过头，发现不是我。我的心突然提到嗓子，那个人却背不出来。听到老师的喊声，我赶紧站起来背诵，“每一个舞蹈都让人在激烈的艺术享受中颤抖，让人叹为观止。多么充满刺激和想象的安塞腰鼓啊！来世……”直到老师说停，我才停下来。
“哈哈，还好我在家背过几次。”
【第15篇】背书作文400字-小学六年级作文
背书
昨天沈先生教完《草虫的部落》后说：“《山雨》(也就是上一课)，全文一定要背！”听了这句话，全班同学从兴高采烈到情绪低落都发生了很大的变化。大家都在叹气。
但是我必须带着它。我心不在焉地拿着它.
遇到短的段落就一段一段的过，但是背第六段的时候就想不起来是怎么想的了。我绞尽脑汁又想了一遍，还是不知道下一步要背什么。我不得不放弃。我看了看语文书，后悔刚才背的时候为什么没想到。我又开始背这段，但还是有头无尾。刚开始我也静不下来。我赶时间。我赶时间。我觉得背这段太难了。但我安慰自己：耐心点，再试一次。这一段我看了两三遍，然后开始背。这一次，稍微好一点。最后“清新的绿色仿佛在雨雾中流动”还是有点生疏，其他的都背的很好。最后，我记住了这一段。
后来我以不轻易放弃的精神面对它，流畅地背诵。
……
背课文总有难的地方，但相信自己，一定会成功！就像一个人的一生，总有绊脚石。如果你努力向上爬，你会觉得明天会更好！
实验学校606班
14号
康州丹
小学其他年级同类作文
背书400字
昨天早上想去二爷家看看，就和爸爸商量了一下。爸爸说；“是的，但是为了背第十课的那本书，我太高兴了，带着我的书蹦蹦跳跳地来到二爷家。看了一会电视，开始看书。但是今天好看的节目太多了，忍不住又打开电视看了一天，忘记了代言的任务。晚上，我正在使劲玩，突然有人敲门。我赶紧打开门。原来是爸爸。这时我才想起来我有个代言任务，心里很紧张。不出我所料，我一进门爸爸就问我能不能背书。我说“没有”。爸爸一脸不高兴，说：“快回阳台去。".我红着脸跑到阳台，天快黑了。我汗流浃背，背起来很费劲。我认真的回了我妈一句，然后我们就回家了。
当我回到家时，我父亲惩罚了我，因为我抄了第十课，以便让我记住我今天犯的错误。这时，我明白了真相——我要说我做的事，不是光说不做。
（小学三年级，）
英语背书风波
今天是周三，英语意味着今天有英语代言比赛，所以已经是周三了，我的心一直怦怦直跳到下午。
我们正在上写作课，广播里传来甜美的女声，但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦：“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者：三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候，我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳，一会儿在那里上蹿下跳，一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话，我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音，让我很不舒服。如果这三个人里有我，我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字，而是说是钱、陈泽宇，这让我喜出望外。幸好没有我，我的心只是上下跳动，活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸，其他人真的在某个地方欢呼。
这就是英语背诵的风暴。
（五年级，400字）
小财迷背书记
最近我的钱又紧了。轻轻抱着猫存钱罐，心里觉得沉甸甸的，暗暗发誓：反正我不能饿死我的存钱罐！
于是，我和我爸签了一个“合同”:只要我能按时熟练地背完老师布置的作业，他就奖励我200个一元硬币。50首歌里，我背了10首，记忆是我的强项。我对完成任务充满信心。
俗话说“万事开头难”。我的开始一点都不难。第一天轻松拿到了十五首歌，不是我以前会背的！我不禁感到有些得意，说了句：“你看！我一天背十五首歌！”爸爸不屑地说：“谁不知道你尽量捡最简单的回来！”这戳中了我的痛处，我心虚地说：“好难受！刚看了几遍《初中生必背古诗文五十首》就明白了！”
话虽如此，我心里还是没底。怀着忐忑的心情，我去翻看了一下书里的古文部分。不看不知道，但我震惊了！古文全是新词，押韵不太好！我一身冷汗，不敢沾沾自喜。
从此以后，每天早上我都会乖乖地坐在书桌前，身边放几本大字典，摇着头背：“子曰：边学边学，其乐无穷；有朋自远方来，不亦乐乎……”
有时候，我也会“跑路”。背完古文没多久，我就“迷上了书”，却赢得了我心爱的课外书，“猫能”伤心地看着我；古文怒视着我；爸爸会狠狠地盯着我。我只好又拿起古文。但我是人，我不蹲——。最惨的时候背了三天，看了四十多遍，一篇古文都修不好。爸爸不得不严肃地警告我：“你知道，这是你暑假作业的一部分，你必须认真完成！”我仿佛看到了班主任鼓鼓的眼睛，迅速加快了“马力”。
在找钱的路上有很多困难，但我不得不抨击古文要钱，抨击班主任的笑脸。加油，努力，坚持就是胜利！
（五年级，700字）
