【第1篇】风雨声中的她作文600字-小学六年级作文
时间像流水一样冲走了我的记忆。很多过往的事件都被它冲走了，但有一件事是我无法忘记的，就像半块巨石压在我的心上。尤其是风雨响起的时候，让我的心久久无法平静。
那是一个夏天的下午。马上就要放学了。突然，外面乌云密布，下雨了，刮风了。直到放学后，雨才开始下。
所以我最好的朋友在教室里等了一会儿。然而雨还在下，风还在吹。我和她决定赶紧回去。我们一离开教室，就把书包放在头上，一路奔跑。
但是，她记得吗？就在比赛进行到一半的时候，她不小心撞到了一个老太太的怀里。奶奶的黑伞掉在一边，篮子里的苹果撒了一地。我正要过去帮老人，一件我万万没想到的事情发生了。她没有道歉，而是对老人说：“喂，你怎么走路的？不能看！真的！”我立刻呆在那里，不敢接受这个事实。
风还在继续吹，雨还在继续下，黑布伞被风吹走了好几步，苹果上沾了很多泥。她又给我打电话，让我赶紧走。我突然觉得她站在我面前好奇怪。她不再是我认识的最好的朋友；她不是那个认真回答老师问题，热情帮助同学的人……她现在的一举一动都让我很失望。
她又叫我：“快去！”我没有理会她，而是迅速拿起一把伞，递给了可怜的老太太，帮她一个一个地捡起脏苹果。她看了一眼就跑了。我看着她消失在雨中，听着“呼呼”的风声，说不出的难受。
所以，每当听到风雨声，朋友们都会响起，想起风雨中的场景。我希望她能理解我当时的心情，多关心关心别人。
【第2篇】静听雨声作文450字-小学六年级作文
在炎热的夏夜听外面淅淅沥沥的雨声是一种独特的魅力。
下雨天，你静静地站在屋子里，开着窗户，静静地站在那里，一动不动，看着绵绵的细雨，听着雨声。雨有很多种声音，很美很美。也许是因为他们落在了不同的地方，不同的东西。雨没有声音，就像水一样，它没有形状，但是当你用不同的容器盛它的时候，它就会有不同的形状。雨是有情之物，每一滴雨都是年轻的生命。每当他们忘我地坠落滋养万物，他们就用透明的身体坠落在每一个需要他们的小角落，用透明的爱去爱世间一切与自己无关的事物。这种透明的爱是世界上最伟大的爱，是世界上最无私的爱，是世界上最难得的爱。
总之，不经意间，一个人在一个安静的房间里，去体验这个多风多雨的世界。不管是谁，不管是什么，只要是站在这个空间里。会毫无歧视地接受他们的洗礼。清理人类造成的污染，溶解世界的尘埃，把整个世界洗干净。
六年级：1340992797
【第3篇】小学生六年级作文：雨声，滴滴答
“下雨了！”我惊喜地哭了，我立刻振作起来。我喜欢雨。雨是大自然的精神。雨水赋予大自然巨大的生命力。
雨，“滴答，滴答”地下着，我仔细听着。雨有四种：春雨、夏雨、秋雨和冬雨。
春雨像一个顽皮的小女孩，小雨成群结队地落下，唤醒沉睡的大自然生物。
雨落在它的心满意足，似乎它已经决定把所有的新鲜从天堂带下来。雨越下越大，溅起一片晶莹的水花。
我觉得看雨是一种浪漫，一种解脱。心里总有一股力量。很长一段时间，我突然觉得很放松。
这是下雨的声音。听听这些精灵带给你的天籁之音，你会拥有一颗最纯净最美丽的心。
【第4篇】雨声微作文100字-小学六年级作文
风吹流苏，雨声微响，
柳色朦胧，雾越来越浓。
我不知道萧玉来自哪里，
但是看到一个湿脚印。
【第5篇】雨声作文350字-小学六年级作文
树在摇摆，草像一个路标，向我们指出风在哪里。发现的时候就在周围，后面是一缕缕的轻云淡雨，缓缓而来。
——滴，——滴，——点击。
就像进行曲，每一滴都有不同的调子。如果你仔细听，你会觉得雨更美丽。落下的雨，就像无数根轻盈的手指。此时，我在贝多芬的音乐中沉默。每一个键都像是一颗雨珠，时而快，时而慢，时而轻，时而重。雨声由近及远，由远及远，使得雨声更加无与伦比。
我不知道雨什么时候悄悄地消失了。风一吹，就像狗洗完澡淋雨珠，而聚集在草丛里的树叶把雨珠落下，发出清脆的声音。
点击——点击
啊！雨中的音乐真的很美妙，就像雨中的合唱。
丹霞小学六年级：马
【第6篇】聆听雨声
我对雨声极其敏感。我讨厌也喜欢。
说起来好听，就是！寂静的夜里，突然响起了一声闷雷，像是一段音乐的序幕。然后，风雨一起释放，就像一个黑人乐队在演奏无拘无束的音乐。风如主唱，雷如大鼓，雨滴落地，“滴”的声音如小鼓，在空中形成一个仙乐，从很远的地方传来。草在风中摇摆，接受了沐浴。那声音对我来说是摇篮曲。我躺在床上，听着大自然为我播放的音乐，渐渐入睡。醒来的时候已经是黎明时分，雨下的不易察觉。雨后只有新鲜的空气和草地上的露水是见证。
有时候星期天，我想找同学出去玩。但就在这时，突然刮起了一阵大风，雷公公重重地敲着他的大鼓，雷声铺天盖地向你袭来，仿佛在对你说：“哈哈~！我现在不能出去玩！”
雨是如此的“两面性”，既赏心悦目，又令人厌恶。
【第7篇】风声雷声和雨声作文700字-小学六年级作文
天阴了，像一个大黑锅扣在头上，人都喘不过气来。
高兴.高兴.高兴.一阵风吹来，像狮子一样咆哮。树干不停的晃动，各种颜色的塑料袋，小食品的包装纸，枯黄的树叶夹杂着废纸和干枯的木杂草漫天飞舞，风把沙子、灰尘等垃圾吹到空中又往下扔，让路人睁不开眼睛。
隆隆声，隆隆声.雷声大作，狂风大作。风回头怒道：“你这讨厌的雷！怎么这么大声！耳朵在抖。”雷说：“什么？我用力之前震到你耳朵了吗？我会试一试。在某个时候轰隆隆.隆隆作响.雷声更大了。风瞪着圆圆的眼睛，大声斥责雷：“你这个坏蛋，你这个坏蛋做了所有的坏事。你知道去年你毁了多少人的电器吗？“你没有弄坏琳琳电脑的网卡吗？电视新闻中报道的许多人死于雷击.这不就是你做的吗？”雷说：“你也不是什么好东西。沙尘暴每年给国家造成多少损失？我记得你去年掀翻了一艘在海上航行的船，造成多人落水死亡；你把路上的大树吹倒，行人车辆无法通行；你还拆掉了许多人的屋顶，使他们无家可归.你做的坏事少了吗？”
哇.雨女穿着透明的连衣裙走了进来，看到雷和风在闹，她说：“不要闹，不要闹，你们都是坏人，最喜欢我的人。我会清新空气，带走热量，带凉，给口渴的幼苗带解渴水。农民伯伯最喜欢我，叫我及时雨。聊天跳舞。
雷和冯听了雨声，气得鼻子里“哼”了一声。他们异口同声地说：“你在说什么？你还记得前年长江地区有多少房屋农田被洪水冲毁？让这么多人无家可归不是你的错！你做过哪些山洪泥石流？给国家造成了多大的经济损失？算过没有？”听到雷声和风声，雨停了。雨想了想说：“我们做了很多坏事，我们对不起人。咱们改改脾气，以后多做点好事，人家肯定会更喜欢咱们……”
【第8篇】风雨声中的她作文600字-小学六年级作文
时间像流水一样冲走了我的记忆。很多过往的事件都被它冲走了，但有一件事是我无法忘记的，就像半块巨石压在我的心上。尤其是风雨响起的时候，让我的心久久无法平静。
那是一个夏天的下午。马上就要放学了。突然，外面乌云密布，下雨了，刮风了。直到放学后，雨才开始下。
所以我最好的朋友在教室里等了一会儿。然而雨还在下，风还在吹。我和她决定赶紧回去。我们一离开教室，就把书包放在头上，一路奔跑。
但是，她记得吗？就在比赛进行到一半的时候，她不小心撞到了一个老太太的怀里。奶奶的黑伞掉在一边，篮子里的苹果撒了一地。我正要过去帮老人，一件我万万没想到的事情发生了。她没有道歉，而是对老人说：“喂，你怎么走路的？不能看！真的！”我立刻呆在那里，不敢接受这个事实。
风还在继续吹，雨还在继续下，黑布伞被风吹走了好几步，苹果上沾了很多泥。她又给我打电话，让我赶紧走。我突然觉得她站在我面前好奇怪。她不再是我认识的最好的朋友；她不是那个认真回答老师问题，热情帮助同学的人……她现在的一举一动都让我很失望。
她又叫我：“快去！”我没有理会她，而是迅速拿起一把伞，递给了可怜的老太太，帮她一个一个地捡起脏苹果。她看了一眼就跑了。我看着她消失在雨中，听着“呼呼”的风声，说不出的难受。
所以，每当听到风雨声，朋友们都会响起，想起风雨中的场景。我希望她能理解我当时的心情，多关心关心别人。
【第9篇】倾听雨声作文1200字-小学六年级作文
雨，宇宙中的精灵，挣脱了云的羁绊，壮丽地落在了地球上。在静谧的夜里，悄悄滋润万物，唤醒沉睡的大地。四季的轮换和四季景色的变化也带来了不同的雨景。
春天的雨总是那么寂静，“随风潜入夜，润物细无声”，似乎害怕惊醒春梦里睡着的一切；夏雨好心急，“雨满橘，青蛙瓜豆已行”，带给人惊喜，然后匆匆离去；然而秋雨却是那样的缠绵，像怨妇的眼泪在淡淡地流淌，就像那首“秋阴天晚飞，留干荷听雨”的诗，给人留下一丝缠绵，给人带来一种悲愤感。当时冬天最让人难忘的冷雨，夹杂着呼啸的北风，用绝望的声音把地上的一切都砰然一声，让人感受到了冷雨。
我，爱站着，听河边的雨声。在斜斜的细雨中，不带雨具，让蒙蒙细雨吹在身上。风斜着吹，雨小心地飘着。雨落在河里，就像一个回到母亲身边的孩子，他消失在他的怀里，太快了，他听不见一点声音，只有涟漪仍然表明它来了。毛毛雨吹在你的脸上，就像春风的感觉，凉爽，像一个孩子在你的脸上亲吻。在蒙蒙细雨中，张的“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨无需回”的诗情画意映入他的眼帘，他自己的心也仿佛随着雨在跳动。谁能负担得起这副浪荡、儒雅、脱俗？
其实听雨的最佳时间是在黑暗中。远离尘世的喧嚣，把自己倾注在黑暗中，点燃一缕青烟，只有闪烁的烟火陪伴着你。这时候你会觉得一切都会逃得无影无踪，四周一片寂静，安静到可以听到自己的心跳。这时候如果下着毛毛雨，可以清晰的听到它打树叶和窗台的声音，很重。然后雨滴如玉珠般从窗台和树叶上落下，亲吻大地后砰然破碎，发出清脆的噼啪声。如果你用心听，你仍然能感觉到它对着草地低语，和树叶一起歌唱。一切都被安静的心感受到，然后心开始随着雨声轻声诉说，世界变得安静，心境变得异常广阔。
听了半天雨，好像真的能感受到雨的话语。最了解的是三月的小雨。如诗中所写“天界小玉酥如酥”，温柔地问人的心，滋润世间万物；最悲哀的是那年秋天的雨声，“幽窗听不到冷雨”，让人感到一种“飞花轻如梦，雨绵绵细雨愁”的悲哀。而雨打香蕉的声音总是显得那么低沉，有时又那么激昂，难怪鉴湖女子秋瑾也发出了“秋风秋雨愁人”的无奈之感。
不经意间，我突然意识到雨是无声的。它像一根细线或一颗玉珠一样从天而降。我听到的只有雨点打在树叶和窗台上的声音。但我想我还是听到了雨声。它从天而降，漂浮在空中。我真的听到了雨声，雨声在心里流淌，打在心里。就像一首小诗：
乍一看，不要走在云里，悄悄地顺着弯弯的小巷，随风送进朦胧。
娄头河，明天的某个地方。
为了问一下返程日期？害怕失去，温暖的蜡烛和春杯。
更无奈，空床梦，旧裳交谁缝。
雨一直在下。乱骑，暂留宫中。
满溢的夜铃声响彻恒泰。
谁能说从乱？然而，细雨霏霏吴彤。
悲伤，沉重的门必须关闭，这古老的心碎。
【第10篇】雨声作文300字-小学六年级作文
我耳鸣，
这是一个点击。
清晰快速，
匆匆忙忙。
连路边的小草都知道，
密集的声音，
突出了雨水拍打耳朵前面地板的声音，
有一种平淡、
窒息的压迫感。
雨随风而来，
再放手。
节奏感不清晰，
一直在我耳边回响，
爸爸.讲师：彭中成
【第11篇】静听雨声500字
在炎热的夏夜听外面淅淅沥沥的雨声是一种独特的魅力。
下雨天，你静静地站在屋子里，开着窗户，静静地站在那里，一动不动，看着绵绵的细雨，听着雨声。雨有很多种声音，很美很美。也许是因为他们落在了不同的地方，不同的东西。雨没有声音，就像水一样，它没有形状，但是当你用不同的容器盛它的时候，它就会有不同的形状。雨是有情之物，每一滴雨都是年轻的生命。每当他们忘我地坠落滋养万物，他们就用透明的身体坠落在每一个需要他们的小角落，用透明的爱去爱世间一切与自己无关的事物。这种透明的爱是世界上最伟大的爱，是世界上最无私的爱，是世界上最难得的爱。
总之，不经意间，一个人在一个安静的房间里，去体验这个多风多雨的世界。不管是谁，不管是什么，只要是站在这个空间里。会毫无歧视地接受他们的洗礼。清理人类造成的污染，溶解世界的尘埃，把整个世界洗干净。
【第12篇】雨声声作文500字-小学六年级作文
傍晚的闷热几乎让人喘不过气来，第二天清晨的凉风似乎预示着什么。一直到中午，都是阴天。
下午放学，突然发现下雨了。
起初，雨很薄，很密，也不大。我没带伞，在雨中跑着，跳着，走着，站着不动。雨水冲走了几乎所有的东西。她让整个世界看起来像镜子一样明亮。雨轻轻落下，仿佛故意不被听见。现在的世界很干净，雨水让它变得透明。在这样的环境下，人闲的可以把烦恼都抛到九霄云外，足以让所有的忙碌消失。毛毛雨甚至让微湿的发梢也觉得舒服。心情不再浮躁；心，安定下来。
回到家，雨下得更大了。懒洋洋地倚在窗前，看着窗外或微红，或新绿，带着别样的雨景，看着朦胧的烟雨里从长长的巷子里浮现出来的意境，突然觉得神清气爽。听雨协奏曲：有声音落在刚摘下的嫩叶上，有曲调落在新鲜、美丽、娇嫩的花瓣上，有雨滴从高处落到地上的歌声，有它缓缓流过大地的浅浅歌声。看到雨滴溅在窗玻璃上，留下痕迹，还有人懒洋洋地顺着玻璃往下滴。细雨敲窗的声音让我重新找回了久违的闲适与宁静。安静而遥远。
到了晚上，雨越下越少，渐渐停了。出了门，深深吸了一口气，身体里泛起一股罕见的清新涟漪。雨停了，但我的思绪并没有像这样骤然停止…
【第13篇】雷雨声作文300字-小学六年级作文
今天我和妈妈一起逛街，但是在回家的路上，原本晴朗的天空变得阴沉沉的，雨悄悄地来了。
我不知道雨什么时候爬到了人们的膝盖上，我们尽快赶回家。雨水打湿了地面，打湿了我们的衣服，打了一个漂亮的拍子。
雨越下越大，滴滴答答的声音越来越清晰响亮。
这时，街上的麻将声和人声都消失了，使得夜晚变得寂静而寂寞。雷声以其洪亮浑厚的男高音爆发，并开始长时间轰鸣，让我们不再孤独。但是因为他的吼声太大，供电局的机器坏了，降权了，全县的大街小巷变得又黑又暗。
我点燃蜡烛，拿出一本书。读书的时候，我听着雨声和雷声。宁静的夜晚，优美的节拍，浑厚而响亮的吼声，混合在一起，形成了交响乐。
雨静静地停了，雷声停止了咆哮。我听见雨珠凝结在窗上，树叶滴落下来，像催眠曲，仿佛催人快快入睡。
【第14篇】好久没有听雨声作文800字-小学六年级作文
好像很久没下雨了，所以中午的突如其来的雨真的让我大吃一惊。爷爷奶奶惊呼一声“下雨了”，赶紧去收湿衣服，我则靠在墙上，盯着窗外朦胧的夜色。
刚开始只是连续滴答。渐渐地，刷刷的雨声盖过了街上的其他声音，整个世界都淹没在这种神奇的音乐中。虽然雨很大，但并不觉得吵，反而给人安静的感觉。如同跳跃的音符，雨声自然谱写成曲子，能弹这曲子的琴和手，一定只有美妙的自然和沧桑。
历代写雨的诗很多，但无论是谁，写雨的诗往往很简单，表达了一种微妙的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨本身就是一首诗。
看着窗外罕见的孤独，听着窗外的雨声，泥泞的道路，散落的鲜花，在雨中狂奔的路人，你的心会突然平静下来，想起生活中隐藏的事情。下雨天，静静地坐在家里，窗外的一切似乎都遥不可及，只为让人遐想，雨中渗透的遐想总是特别专注，特别遥远.
雨，大自然的精神，无形中限制了我们的行动，也无形中打开了人们的心灵。无论谁被雨包围，都容易产生一种孤独感。所以听雨的人往往是敏感而有思想的，他们独特的想象力融合了一种说不出的平静，凝结成一种无声的期待。
清凉的雨浇灭了世间的喧嚣，带来了一种和谐的宁静，给每个人都留下了空间。雨天不放量，身心会觉得格外清爽；看完雨很久没见面的朋友，会立马冲电话；伴随着雨，连文字也会一口气流完。这就是雨的魔力。
我喜欢雨，我喜欢隔着雨帘看大街，我喜欢听着雨，沉浸在自己的世界里。我记得那也是一个下雨的晚上，我冲向公交车，坐在靠窗的座位上。窗外，昏暗的灯光把整个城市渲染成一种诗意的温暖和一种温暖的孤独，但我的心是空的。窗户上蒙了一层薄薄的雾，用手指轻轻抹去，然后我看到窗外啪嗒啪嗒的声音。不一会儿，雾气又被掩盖了，就像画一样，用手指轻轻抹去。无形中，在往复的过程中，终于把心里的想法抽出来了。
六年级：苏津西_ _
【第15篇】风声雨声雷声700字
风、雨和雷
雷雨前很安静。鱼时不时从水里出来吐泡泡。天气闷热，让人烦躁。过了一会儿，乌云密布，云在空中翻滚，像大海一样汹涌澎湃。风吹得“呼呼”作响，到处都是沙子，塑料袋漫天飞舞。花草经不起考验，被风吹到地上。路上行人要用风衣挡脸，风吹在脸上，疼的像无数根针。大学生骑自行车，制服不了“婆婆的风兜”。它们像不倒翁一样上下翻转。闪电划破天空，雷声从天而降。然后下起了倾盆大雨。
开始下雨之前，闷热的空气中有一股寒意。雨“沙沙”地下着，雨一滴滴地下着，豆大的雨滴打在人身上。远处，红墙白瓦的房屋拥挤不堪，隐约可见一丝温暖。青山接踵而来，绿水弯弯向前。雷声震耳欲聋，闪电明亮。树在风中挺立，淋着雨水的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲锣打鼓，云娃娃在空中玩耍，冯婆婆咳嗽，闪电叔叔放电，各种声音混杂在一起，“沙沙”奏出人性的交响曲。雨越来越小，小心翼翼地散落到世界各地。草愉快地喝着雨，花笑得满身露珠，树睁开了眼睛。鱼在水路里游，柳树在河边洗头，池塘里的青蛙跳起来抓害虫。雨渐渐停了，五颜六色的干雨伞消失在街上，人们的笑脸出现在他们面前。
雨后，太阳出来了，彩虹出来了，在蓝天上特别刺眼，特别耀眼。一天下来，地球上布满了绿色的笼子，一切都变得生机勃勃，充满了绿色。我爱风，我爱雨，我爱雷。他们听着大蓝的描述，他们把一切都复活了。他们带走烦恼，留下好运！
小学其他年级同类作文
聆听雨声400字
我对雨声极其敏感。我讨厌也喜欢。
说起来好听，就是！寂静的夜里，突然响起了一声闷雷，就像一段音乐的序幕。然后，风雨一起释放，就像一个黑人乐队在演奏无拘无束的音乐。风如主唱，雷如大鼓，雨滴落地，“滴”的声音如小鼓，在空中形成一个仙乐，从很远的地方传来。草在风中摇摆，接受了沐浴。那声音对我来说是摇篮曲。我躺在床上，用心听大自然演奏的音乐，渐渐入睡。醒来的时候已经是黎明时分，雨下的不易察觉。雨后只有新鲜的空气和草地上的露水是见证。
有时候星期天，我想找同学出去玩。但就在这时，突然刮起了一阵大风，雷公公重重地敲着他的大鼓，雷声铺天盖地向你袭来，仿佛在对你说：“哈哈~！”！我现在不能出去玩！"
雨是如此的“两面性”，既赏心悦目，又令人厌恶。
（小学四年级，）
雨声
雨声
小霞从小就非常喜欢下雨。她喜欢听欢快的雨声。每当下雨，小霞就带着一把小雨伞，在雨中快乐地跳跃。淘气的雨珠在她的羊角面包上滚动。她当时好开心。
雨愉快地下着。12岁的小霞坐在沙发上，她的长发垂在脑后。她盯着窗外的雨，眼里带着忧郁。
母亲在旁边无助地看着小夏。“唉.”母亲轻轻叹了口气。从那一年起，小霞患上了一种严重的疾病，导致她的耳朵失聪。她过去很活泼，但现在小霞很少说话。下雨天，她总是看窗外。
"滴答，滴答，滴答."雨很小，但落在地上的声音仍然清脆欢快。不幸的是，小霞听不到你。
小霞躺在床上，看着窗外的雨，无法入睡。她多么想像以前一样听雨唱歌啊！
就在这时，窗外闪过一个人影。小霞震惊地拉过被子：“是谁？”影子摇晃着，慢慢靠近窗户。影子渐渐清晰，是一个小女孩，她的眼睛似乎是透明的，闪着雨露的光泽，她的头发似乎挂着晶莹的珠子，最奇妙的是，她的背上有一对小巧精致的透明翅膀，仿佛也是由余宁形成的。
“你是谁？所以呢？你在这里做什么？还有……小夏很好奇，发出一连串的疑问。小女孩挠着头，不知道从何说起。小霞不得不打开窗户让她进来。
小女孩似乎看出了小霞的难处，于是用手语说：“我叫水帝，我是雨精灵。因为今天下雨，我妈给我放了一天假，让我出来玩……”小霞饶有兴趣地听着，对——感到惊讶——这不是梦，是吗？
从此，水地和小霞成了朋友。每当下雨，水滴就会出来和小霞玩，给她讲雨精灵的故事。水地说，她的翅膀可以帮助别人实现一个愿望，但这需要付出代价。少侠好奇地问，水滴却沉默了。
少侠不知道代价是水滴的生命。想要实现一个愿望，就得付出生命的代价。
那天晚上，水滴偷偷溜出了家门。
她来到小霞家。小霞静静地躺在床上，睡得很香。
水滴似乎做出了一些重要的决定。她坐在小霞的床边，闭上眼睛，双手合十，嘴里默默地念着：“让小霞的耳朵好起来，让她听到雨声……”
话音刚落，水珠就变成了一颗晶莹的珠子，她慢慢地飘出了窗外.
（一年级，800字）
雨声、雨景
我喜欢雨的声音和景色。落下的声音好甜，就像风吹来的风铃清脆的声音，雨景如桂林山水一般壮丽…
雨声
一首歌《高山流水》，一首歌《平沙落雁》，一首歌《潇湘水云》，然后变成了大珠坠玉盘的琵琶声，然后变成了金哥铁马的古筝声，然后又来了一首歌《绿水》，然后来到了东南，一首歌《凤求凰》，美妙的音乐让人着迷，让人着迷…
雨景
有彩霞，有红云，有绿水，有青山，这不是世界上风景最好的桂林，也不是有微波的漓江，而是另一个如画的天堂。雨里的层层雾气，像雨的面纱，使人看不清它的脸，也使人纳闷。雨天的风景像绘画、诗歌和歌曲一样迷人。
我慢慢的闭上眼睛，静静的听着这动人的音乐，试着用心品味如画的风景。轻轻的，我感觉到风吹过我的脸，我的身体，我的心灵，此时看着美丽的风景，她还是那么美丽，比以前更幽默，更精彩；天快黑了，我还在回忆这美丽的雨，雨景…
美丽的雨声和如画的雨景真是世界奇观。我喜欢这美妙的雨，渐渐沉浸在雨声雨景中。
这场雨永远铭刻在我心中.
广西河池市金城江区五小学五年级黄子桐：
（五年级，500字）
