【第1篇】令我神往的“一幅画”作文600字-小学六年级作文
大家看到这个话题可能会觉得奇怪。一幅画有什么迷人的地方？但是我感觉这幅画一直让我着迷。
春天是一个充满希望的季节。也是大榕树在我们家门前发芽的那一天。和这棵大榕树在一起我还有难忘的回忆！
我记得我小的时候，初春很冷，但是有一点阳光，但是阳光被我家门前的这棵大榕树挡住了。起初，我讨厌这棵大榕树，想把它砍倒。然而，一次偶然的机会后，我对大榕树有了新的认识。没有我想象的那么讨厌，但是它在尽自己最大的努力默默的为人们做贡献。
小学二年级的时候，我放学回家。我走到大榕树下，低估了，说：“刚才太阳还很暖，现在真的很冷。”大榕树好像听到了我的话，立刻把枝叶摊到胳膊上，让人觉得大榕树在伸展！很快，一缕温暖的阳光从枝叶间透了出来。“啊！好温暖啊！哎，大树的枝叶怎么分？”我哭了出来。爸爸妈妈立刻跑出来，看到了这一幕。他们没有好奇，而是笑着说：“谢谢你，大榕树！”对我微笑。虽然不知道怎么回事，但是感觉好温暖！
夏天，我越来越热，准备做饭。我靠在大榕树的脚跟上乘凉，但还是摆脱不了炎热。
这时，大榕树摆动着手臂，轻轻地拍打着枝叶。“啊！好舒服！”我懒洋洋地躺在树的根部，睡着了.
三年级的时候，老师跟我说树不值钱，但是它默默奉献的精神值得学习后，我脸红了。我终于知道当时父母为什么要感谢大榕树了。回去的时候第一句话就是向大榕树道歉。
这幅“杰西李的画”记录了我童年的乐趣和纯真。虽然我现在已经搬家了，但是小时候陪伴我的那棵大榕树的每一点一滴都会让我一直着迷。
【第2篇】令我神往的“一幅画”作文600字-小学六年级作文
大家看到这个话题可能会觉得奇怪。一幅画有什么迷人的地方？但是我感觉这幅画一直让我着迷。
春天是一个充满希望的季节。也是大榕树在我们家门前发芽的那一天。和这棵大榕树在一起我还有难忘的回忆！
我记得我小的时候，初春很冷，但是有一点阳光，但是阳光被我家门前的这棵大榕树挡住了。起初，我讨厌这棵大榕树，想把它砍倒。然而，一次偶然的机会后，我对大榕树有了新的认识。没有我想象的那么讨厌，但是它在尽自己最大的努力默默的为人们做贡献。
小学二年级的时候，我放学回家。我走到大榕树下，低估了，说：“刚才太阳还很暖，现在真的很冷。”大榕树好像听到了我的话，立刻把枝叶摊到胳膊上，让人觉得大榕树在伸展！很快，一缕温暖的阳光从枝叶间透了出来。“啊！好温暖啊！哎，大树的枝叶怎么分？”我哭了出来。爸爸妈妈立刻跑出来，看到了这一幕。他们没有好奇，而是笑着说：“谢谢你，大榕树！”对我微笑。虽然不知道怎么回事，但是感觉好温暖！
夏天，我越来越热，准备做饭。我靠在大榕树的脚跟上乘凉，但还是摆脱不了炎热。
这时，大榕树摆动着手臂，轻轻地拍打着枝叶。“啊！好舒服！”我懒洋洋地躺在树的根部，睡着了.
三年级的时候，老师跟我说树不值钱，但是它默默奉献的精神值得学习后，我脸红了。我终于知道当时父母为什么要感谢大榕树了。回去的时候第一句话就是向大榕树道歉。
这幅“杰西李的画”记录了我童年的乐趣和纯真。虽然我现在已经搬家了，但是小时候陪伴我的那棵大榕树的每一点一滴都会让我一直着迷。
【第3篇】我喜爱的一幅画作文400字-小学六年级作文
我最喜欢的一幅画是《清明上河图》。
《清明上河图》描绘了清明时期北宋都城的繁华景象和自然风光。图为农民在田间耕作，富人扫墓归来。傍晚，骆驼队，收拾东西，骑着轿子，冲进城里，无视小贩的吆喝。汴河码头附近，人流密集，粮船林立。有些人在茶馆休息，有些人在拜访算命先生，有些人在餐馆吃饭。河里的船只来来去去，首尾相接；有的满载货物，逆流而上；有些人紧张地靠泊和卸货。汴河对岸是一座大型木拱桥，结构精巧，造型优美，宛如飞虹。有一艘大船正等着过桥。有的船夫用竹竿撑，有的人用长竿钩桥。有的人用麻绳托住船，有的人忙着放下桅杆让船通过，邻居指指点点像在大声喊什么。船内外都在忙着让船过桥。桥上的人也为过桥的紧张场面绞尽脑汁。在繁忙的城市街道上，有茶馆、肉店、商店等等。大商店悬挂旗帜招揽生意。市场上行人络绎不绝，商人做生意，士绅看街，官员骑马，小贩卖…
虽然我在这张图前只停留了几分钟，但这张图在我心中留下了不可磨灭的印象。它成了我灵魂的一部分。
【第4篇】我喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品，也不是我的作品，而是我的同学邓的作品《像一家人一样快乐的蝴蝶》。
听到题目的时候，一定有点迷茫。现实生活中，只有大象。蝴蝶在哪里？所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵，让大象飞翔的愿望得以实现。
记忆中，蝶象一家在辽阔的草原上玩耍，那里的草地绿油油的，令人眼花缭乱，蝶象一家在玩亲子游戏：小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子，爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背，努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心，给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭，和他们一起笑。
第一次看到这幅画，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飞翔，看着他们一家人，有时还会下去给他们看看。
这幅画，一幅美丽而激动人心的画，对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得：作者用画来形容对对象的爱。
虽然我只看到这幅画几分钟，但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜？
六年级：vvkk3f
【第5篇】我好想再和老师画最后一幅画作文400字-小学六年级作文
暑假的时候，我妈给我找了一个插画师，韩国人，英语说的很流利。这个老师姓金，我叫她金老师。她留着短卷发，中等身材，肤色粉嫩，对人很友好。
金老师在第一堂课上给我留下了深刻的印象。她说每一幅画都是一个故事，你在故事里不仅要有写实的形象，还要有想象力。生活中有很多美好的地方，你要把它们“拍”下来，放在心里。每当我画完画，老师总是说：“如果我有足够的时间，我可以画十个小时的手指，因为我的生活中有太多的细节。”每节课都是挑战，因为我们要和老师竞争，拿出比老师更好的主题，老师总是和我一起画。
“天下无不散的宴席”，现在我彻底欣赏了。
那天绘画课结束了。老师没有像往常一样带我回家，而是带我去了盖着牵牛花的大楼，对我说：“我想回中国。你一定要继续画画，有空来韩国找我。”我的眼睛不禁流出了眼泪。我的耳朵就像扩音器。我能清楚地听到眼泪滴落在地上的声音。老师的话一直在我耳边回响。
这给了我另一个愿望，不算奢侈，就是最后和老师一起画图。
北京朝阳外国语小学六年级：张千阁
【第6篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画3作文400字-小学六年级作文
墙上挂着一幅名画—— 《意大利山村溪流》。据说还是世界名画！画面旖旎，充满春天的生机和乡土气息，真的令人陶醉。
你看，蓝天下，山昂着头，山上的树看起来好绿好茂盛，一棵接一棵，层层密植。整个山野变成了一个树木的世界，就像一片绿色的海洋。一片绿色的大海后面是一座高高的雪山，山顶覆盖着几千年来从未改变的雪。
山前是一望无际的草地。草地上野花盛开，五彩缤纷，美不胜收。看着他们，我感觉我闻到了阵阵花香。
草地中间站着一排排的小屋，在茫茫的草地上显得那么渺小。
不远处，一条笔直流下的小溪欢快地流淌着，小溪欢快地流淌着。它撞击石头，溅起浪花。啊，我仿佛听到小溪在歌唱，它的声音是那么清脆悦耳。你看，小溪多么清澈，小溪两岸的野花在风中摇曳，仿佛在欢快地舞蹈。
小溪旁边，一条笔直的石头小路延伸到远处。
在这个绿色的世界里，连石头都很奇怪，有的像鸡蛋，有的像蛋糕，有的像…
啊，这山，这水，这花，这树，真是如画，仿佛把我带进了这个美丽的世界。
【第7篇】我喜欢的一幅画作文500字-小学六年级作文
我的卧室里有一张照片，是我爸爸从西藏带回来的。这是一匹非常好的马，我非常喜欢它。
这匹马全身都是紫红色的，骨子里透着一股英气。它的耳朵像削尖的竹子，真的是“双耳竹”！它的眼睛闪闪发光，坚定地瞪着前方，仿佛要用眼睛穿透面前所有的屏障。它的鼻孔张开又闭合，像火车烟囱里的空气。它在空中发出嘶嘶声，听起来像是能灌溉田地。它的脸很帅，额头上有一个白色的印记更帅。它的脖子很粗，跑起来太阳穴像火一样在风中飘动，很美。它的肌肉匀称结实，胸部上的肌肉一根根隆起，充满力量。它的腿强壮有力，奔跑时蹄子会飞。真的是“风吹蹄子”！它的蹄子是黑色的，好像穿着一双黑色的皮鞋。它的尾巴左右摆动，像一把大刷子，仿佛准备画一幅美丽的图画。
我可以狂喜地看着这幅画面，仿佛我已经骑过了这匹我喜欢的马，披着铠甲，在有危险有喊声的战场上英勇作战。
无限忠诚是马的品德，无畏是马的精神。是的，多么高尚的品质！我要向我的好老师好朋友马学习，忠诚无畏。当我长大后，我将成为一名勇敢而忠诚的士兵，忠诚而无畏地保卫我们亲爱的祖国，保卫我们美丽的家乡
海淀区实验小学6年级：刘
【第8篇】我喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
你看，蓝天下，山昂着头，山上的树看起来好绿好茂盛，一棵接一棵，层层密植。整个山野变成了一个树木的世界，就像一片绿色的海洋。一片绿色的大海后面是一座高高的雪山，山顶覆盖着几千年来从未改变的雪。
山前是一望无际的草地。草地上野花盛开，五彩缤纷，美不胜收。看着他们，我感觉我闻到了阵阵花香。
草地中间站着一排排的小屋，在茫茫的草地上显得那么渺小。
不远处，一条笔直流下的小溪欢快地流淌着，小溪欢快地流淌着。它撞击石头，溅起浪花。啊，我仿佛听到小溪在歌唱，它的声音是那么清脆悦耳。你看，小溪多么清澈，小溪两岸的野花在风中摇曳，仿佛在欢快地舞蹈。
小溪旁边，一条笔直的石头小路延伸到远处。
在这个绿色的世界里，连石头都很奇怪，有的像鸡蛋，有的像蛋糕，有的像…
啊，这山，这水，这花，这树，真是如画，仿佛把我带进了这个美丽的世界。
【第9篇】我最喜欢的一幅画作文400字-小学六年级作文
因为我有点喜欢艺术，所以我非常喜欢欣赏一些画。要说我最喜欢的画既不是国画大师徐悲鸿画的马，也不是郑板桥画的竹，更不是齐白石画的虾，而是我走进房间第一眼看到的那幅——那是一幅美丽的风景画。
这是我热爱艺术的好朋友小艺送给我的，现在，她已经随着火车的汽笛北上了，只留下了这幅画。这幅画有一个很好的名字，“山强水丽强”，象征着我和孝义的友谊像山一样坚定，像水流一样美丽。用黑白画的，风景用黑墨水描绘，云卷云绕山。初升的太阳给山顶染上了色彩，水轻轻流淌，像一条丝带，给人一种美丽的视觉感受。的确是风景如画，如梦如幻。
如果你问我为什么喜欢这幅画，我会回答：因为这里有一个美丽的故事。那是夏天的一个星期六。小艺邀请我去她家玩。当我走进她的房间时，我首先看到的是山水画。我好像被迷住了。小艺告诉我，是打算在我生日的时候送给我的。可惜画的左下角不小心被撕破了。在我生日之前，她要走了。临走的前一天晚上，小艺画了一幅一夜之间和原作一模一样的画。走之前，她把照片递到我手里的时候笑了。
这幅画已经有两年了，它仍然挂在那面墙上。我不时抬头看那张照片.
【第10篇】我最喜欢的一幅画作文1100字-小学六年级作文
我最喜欢的画是：《虾》，是人民画家白石画的。
对虾五只，上面一只，中间一只，下面三只。五只活虾。就像真的一样。底虾颜色最重。第二个只是稍微轻一点，第三个一下子轻很多。三只虾挤在一起，好像它们还活着。第四个和第五个非常轻，颜色也很浅。弓着腰往前走，直着腰徘徊。也有人弯腰爬行。
齐白石老人画虾确实有三个重要的变化：第一阶段是如实画，写实，有天然的宗法制，更喜欢写生；第二阶段最重要，不是“零敲碎打”，虾体简化为九招。所谓“零零碎碎”共八种：眼睛、短须、长须、钳子、前脚、腹脚、尾巴、一个墨深的内腔。这种结构是齐白石虾独有的重要风格；第三阶段，画上的墨色不均匀。先把笔蘸上墨水，再用另一支笔往笔肚里注水，画出虾的“透明”，虾一下子就活了。
一天晚上，工作了一天的齐白石坐在星塘边洗脚，突然感到一阵钻心的疼痛。他迅速把脚从水里拉出来，看到是一只草虾把他的脚趾钳出了血。这引起了齐白石对草虾的极大兴趣。经过对草虾的仔细观察，他画出了人生中的第一只虾，栩栩如生，从未被接受。齐白石画的虾闻名天下，也是从这个时候开始的。
齐白石不可能一两天就把虾画得这么好：经过几十年的艺术探索，齐白石知道，画家一定要能把握住物体的活体外观、质量感、运动方式、环境关系、性格特征，否则就能画得像死了的东西一样。他通过毕生的观察画虾，力求深入表现虾的身心特征。齐白石从小就住在池塘边，经常捞虾玩；从小就开始画虾；40岁左右，临摹徐渭、李付堂等明清画家画的虾；63岁的他画虾的时候也差不多，但不是“活的”。他在碗里养了几只长臂虾，并把它们放在一个绘画箱里。经过日常观察，他画虾的方法发生了变化，他的虾成为他的代表性艺术符号之一。
这张图是白石89岁时的作品。此时的白石画虾已经进入了蜕变的境界，用简短的笔墨展现了那群在水里游来游去的虾。粗而粗的箭头与虾的透明、轻盈、单薄形成对比，反映出齐白石晚年绘画的成熟。这张图是虾的形状，活泼，敏感，机警，有生命力。因为我掌握了虾的特性，可以很轻松的画出来。以屏幕上的虾为例：虾头上的三个笔画是黑黑的，表现出运动感。
左右一双浓墨眼，头中间一个小焦墨，左右两只淡墨，虾头多变。硬壳是透明的，从深到浅。而虾的腰，一次一划，接连几划，形成了虾腰由粗到细的节奏。
我喜欢这幅画，是因为画虾看起来很容易，但实际上极其困难：如果你把它画活了，虾的生命就出来了；画僵硬了，就没生命了。虾须线条柔而坚，断而通，直而曲，乱而有序。纸上的小虾似乎在水里嬉戏游泳，触须也似乎一动不动。
我爱《虾》，因为虾米被画的活灵活现，我想尽我所能做好每一件事。我爱《虾》是因为我觉得我想成为齐白石那样的人：我老了永远不会放弃儿时的梦想，只有当我想做好一件事的时候，我才能做得完美。
【第11篇】我最喜欢的一幅画作文600字-小学六年级作文
我喜欢的画数不胜数，但我最喜欢的是爸爸相册里那个叫《父亲》的！这是著名画家罗中立画的。我为什么要画这幅画？可能是因为他跟我爸太像了吧！
虽然这幅名为《父亲》的画中的父亲没有华丽的外衣，他只有一件破旧朴素的白大褂；这位父亲虽然没有白哲那双纤细的手，却只有一双老手捏着满是老茧的手。我们可以想象他为了家庭生计有多努力；父亲没有一个精致的杯子喝水，只有一个粗糙的大碗喝水；父亲没有一双明亮的眼睛，只有一双因努力而深深凹陷的眼睛；父亲没有光滑的皮肤，只有暴露在阳光下的黝黑发亮的皮肤；父亲没有一张英俊的脸，只有一张日夜担忧留下深深皱纹的脸。
面对生活，父亲没有退缩，而是拿起皲裂的嘴唇，露出黄色的牙齿，笑了起来！
我父亲是人民教师，和这张图中的父亲很像。
父亲虽然没有一件破破烂烂的外套，但是因为备课时间长，他有一件上面有墨迹的外套。父亲虽然没有老茧，但是因为整天讲课，有一双沾满粉笔灰的手。父亲虽然不喝粗碗水，但因为讲课时间长，口干舌燥，只好用瓷杯喝水。虽然我父亲没有一双深陷的眼睛，但他有一双总是戴眼镜的眼睛，因为他总是改变作业，患有深度近视.
我相信世界上所有的父母都是这样的。即使立场相差很大，但本质都是一样的，就是处处为家人和孩子着想。所以要体谅父母，不要为父母担心。英语字母表中第九个字母
【第12篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画2作文300字-小学六年级作文
那天，我去看了画展。看到了《挑山工》的画，很喜欢。
它讲述了一个普通的拾山人肩上扛着一批货物的故事，仿佛肩上的杆子会被压碎。他个子不高，可能是因为他多年来一直搬运重物。负担这么重，他太专注了，不想像游客一样轻浮。他只有一个目标，就是把货物送到山顶。拾荒者的专一和不屈不挠的性格总是激励我们做任何事情。
记得有一次，我学滑板的时候觉得很简单，但是事情往往没有我想象的那么简单。有几次我试图放弃，但脑海里不断闪现那幅画面来激励我。我的坚持！要像拾山人一样专一执着。就这样，我从不退缩。好事多磨。我成功了！
我爱这幅画，以后做任何事情都要持之以恒，脚踏实地。
【第13篇】我最喜欢的一幅画作文700字-小学六年级作文
我最喜欢的一幅画
我最喜欢的照片是一个女孩从老师办公室的窗户探进来，把一束明亮的黄菊花插入老师的笔筒。她穿着一件粉色短袖衬衫，一条红色领带和一个书包。她的头发用蝴蝶结系着。她的笑容很灿烂，眼神有点神秘，有点调皮。她左手还拿着一束花。老师桌上有台历，刚好翻到9月10日教师节。书桌上还有一个地球仪、一瓶墨水、一个笔筒、语文课本和眼镜。
这张图让我想起了很多事情。
也许，为了在教师节对老师表示敬意，姑娘早早的去野外采了一些野菊花。分成两包，一手一包，准备送给她最喜欢的两位老师。她打算先送一束给语文老师和班主任。但当她悄悄走近语文老师宿舍时，却发现语文老师正隔着窗户工作。
她想：“今天是教师节，老师们还是照常工作。我们的老师非常努力地教我们。我还是放过她吧，等她休息一下再给她送花。语文老师喜欢黄色，我就送她黄色的花。”
她悄悄地走到老师的门口，等了一会儿。老师可能一大早就起来上班了，但是现在真的有点累了，上课要晚点开始。老师站起来，伸了个懒腰，走了进去。我可能需要洗脸。借此机会，她悄悄凑过来，用右手轻轻将一束黄色野菊花插进老师的笔筒里。她想：“我想让老师猜猜是谁送的花。”
然后，她悄悄地走了，向另一个老师的宿舍走去。
语文老师洗完脸，回到书桌前，发现了鲜艳的菊花。她心想：“谁给我这么鲜艳的菊花？”哦，今天是教师节！”这时，一张可爱的小脸出现在她的脑海里，她的心是甜蜜的。
我们需要向老师致敬，并对他们在教育我们方面的辛勤工作表示感谢！教师节，也可以在适当的时候送老师一束花或一份小礼物。当然，更重要的是用优异的学习成绩来回报老师的辛勤付出！
【第14篇】人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画1作文900字-小学六年级作文
在我家，有一张最长的图，也是我最喜欢的图！那是我自己画的一幅竹子的画。
当时我和妈妈正在收拾家里没用的东西。当我们听到砰的一声，什么东西从墙上掉下来时，我们正在全力以赴。我和妈妈一点“防范”都没有。我们很害怕，过了两三分钟才恢复过来。我妈小心翼翼走过去，看到日历掉了，我们真的“胆小如鼠”。不过这个历法也懂一些兵法。不能早丢，不能晚丢，也不能不工作就丢。真的有点“出其不意”的感觉。
但是太巧了！这个日历的画恰好是郑板桥的朱墨。母亲本来想把它扔掉，但当她以为是郑板桥的朱墨时，她忍不住了。放在家里就不是这样了！这时，他把注意力转向我，好像我能帮上忙。“用，你快再把这些画复制一遍，这样，不会一直保存着吧？是的，快，快画。”我吓死了！我很难模仿郑板桥大师的朱墨。我什么都不会说。妈妈说：“嗯，给10块钱这个月的零花钱怎么样？”“不，我不想为了100块钱画画！”“要不，带你去外婆家？"“没有！”“那你说，什么！”“太难了！”“没关系，那是因为很难画！我陪你。”最后，我被妈妈说服“开始画画”。
我拿起笔，仿佛拿起了一块重1000磅的石头。一笔一划，慢慢的，小心翼翼的，刚画完竹竿，就已经是大汗淋漓了！接下来，就更难了！看这朱墨的土壤，它看起来像一座山。竹叶有长有短，有粗有细，蜿蜒重叠！可以看花眼，更何况我还要画画！但是，我发现竹根周围的叶子是最好画的。好吧，我们从这里开始画吧！最下面的基本都是细长的，过一会就好了。但是中间那个让我最头疼，一大群人一起。好比喻！我必须静下心来仔细画画。
上层还可以，但是有一个很特别。叶子的根长在前面的竹竿上，但是叶子的尖端在后面变成了一根竹子，然后转过来。为了画好它，我睁大眼睛仔细观察它的变化：先是在叶子上，然后绕到后面，从薄薄的叶子下钻出来，再绕到后面的竹竿……我对自己小声说！当我看完这片叶子的时候，我的眼睛离画面不到10厘米…
就这样，持续了2个小时的画结束了。我把幻灯片放在墙上，看了很久。努力是有回报的，真的感觉像个“大师”.
小学其他年级同类作文
凡高的最后一幅画
梵高的最后一幅画
梵高，全名文森特梵高，荷兰著名画家，印象派大师。他的画色彩鲜艳，他歌颂劳动者。梵高具有艺术家和僧侣的双重气质，在他的作品中体现得淋漓尽致。
梵高30岁时患有精神疾病，这种疾病无情地折磨着他。前后多次患病，平均三个月一次。梵高疯了。他不发作的时候是清醒的。一旦他攻击，他不知道自己在做什么。而且，他每次都是自毁。刚生病的时候，我疯狂地找刀，割下耳朵；他最后一次生病是因为受不了巨大的痛苦，用枪自杀了。
梵高一生饱经沧桑。他用画笔描绘世界的荒凉，用心灵描绘劳动者的美丽。他的最后一幅画，梵高的自画像，自他死后价值翻了一番，他的许多作品变得无价。
学生们听了这个故事后有什么感受？对了，很多地方对精神病人是关闭的，但总有一扇门是为他们敞开的，那就是“艺术之门”。
（三年级，300字）
春天是一幅画200字
一个快乐美丽的春天来了。柳树在春风下骄傲地挥舞着它的辫子。鲜花为春天赢得荣耀。淘气的娃娃在花丛中奔跑。是的，春天太美了。谁不佩服？在这个美丽的春天，谁不喜欢它呢？我喜欢春天。春天爱我。春天是一幅画，有奔跑的马，骄傲的柳树，五颜六色的花，五颜六色的田野，孩子们在花丛中奔跑，游客们欣赏着，农民们微笑着。啊！多么和谐美好的画面啊！
（小学二年级，）
一幅画引出的发现
一幅画的发现
北湖路小学四(3)展鸿
教练：汤米
在一节语文课上，李老师给我们看了三张图片，最后一张很精彩，引起了全班的思考。
图中，一个美丽的女孩戴着白色的头巾，黑色的头发遮住了眼睛的一侧，头上的一根羽毛随风飘扬，显示出女孩的魅力；樱桃般的小嘴，脖子上挂着一条漂亮的项链，穿着一件皮衣，一个苗条的女孩出现在我眼前。
我正在欣赏图中的美少女，李老师却说：“图中还隐藏着另一个秘密！”是吗？这张图隐藏的奥秘是什么？我不禁纳闷，于是找了同桌一起学习。
我和同桌有四只眼睛，横看竖看；小周反对，但怎么也看不出为什么。就在“没有办法回到怀疑”的时候，李先生的“福音书”又上来了：“你不觉得姑娘的脸有点像老人吗？”
在李小姐的提示下，我们眼前一亮，啊！女孩的脸变成了老人的大鼻子；再看，女孩的头发遮住了老人的眼睛，她漂亮的项链竟然是老人微微仰着的嘴；仔细看，女孩的头巾变成了老人的浓密头发。总的来说，一个邪恶的女巫立刻出现在我的眼前，真是“又一个前途光明的村庄”！
原来这张图这么隐秘！豁然开朗之后，我不禁深思：以后一定要学会仔细观察身边的事物，做一个细心好学又容易被发现的人。
（四年级，500字）
