【第1篇】有这样一种声音作文450字-小学六年级作文
它不像老虎那样凶猛，却像小白兔一样温顺。有这样一种声音，它不像洪水一样猛烈，它像泉水一样温柔；有这样一种声音，它没有火山爆发那么雄壮，却像奔流的河流一样壮烈。就是这样的声音让我开始成长。
我们出生的时候，听到过这种声音：美丽、温柔、可亲，就是妈妈的声音。母亲是给我们生命的人，是教会我们感恩的人，是我们最信任的人，是我们应该回报的人。我们能为母亲做些什么？我只能用温柔的声音叫出来：妈妈，妈妈，我爱你一辈子。
有一个人一直陪在我们身边，有一个人一直陪在我们身边关心我们，一直提醒我们该做什么不该做什么，那就是我们的老师，他不仅是我们的学习伙伴，指导者和参与者，也是我们的朋友。老师的声音沧桑，因为吸入了太多灰尘。教师是我们人类灵魂的工程师。
美好的事物总是让人忘不了回归，美好的画面总是让记忆犹新，美好的声音总是让人“三月无肉味”。正是这种围绕在我们身边的声音，让我们学会倾听，学会感恩，学会理解。有了这种声音，我们的成长之路才会完整、美好、光明。
六年级：陈群
【第2篇】耳际边的声音
我多年的梦想今天终于实现了！
你可能会想：我多年的梦想是什么？我告诉你：我的梦想是成为一名著名的电脑玩家！因为今天我参加了一个电脑玩家比赛，最后，你知道，当支持者宣布谁是获胜者时，我的心怦怦直跳。此时，我并不是唯一一个心跳加速的人，但千千成千上万的人都和我一样。最后支持者宣布获胜者是——，即武行小学5 (2)班的王文斌。听到这里，我跳了起来，脸带微笑，手做了个“v”的手势。我上台领证，举起证。我既开心又害怕开心。我已经成为一名著名的电脑玩家，实现了我的梦想。让我害怕的是，我知道我妈妈从来不喜欢我玩电脑。然而，在我回家的路上，花儿似乎为我感到高兴，仿佛在说：“你真了不起，实现了你的梦想！”当我回家满怀信心地给妈妈看奖杯和证书的时候，你可能会想，你以前不是很怕妈妈吗？我告诉你，因为我觉得我的孩子得了奖，应该得到他父母的表扬，我鼓起勇气把奖杯给我妈妈看，但是我妈妈不想让我当电脑玩家，还批评我读书不好，是一个吸引了成千上万人注意力的电脑玩家。听完之后，我心想；妈妈，为什么不让我按照自己的梦想做事呢？要知道，让别人去做自己不想做的事，只会半途而废，但如果让别人按照自己的意愿去做，就能事半功倍。妈妈，请不要一直批评我，让我生活在一个严厉批评而没有赞美的世界里，就像一个黑暗的世界。妈妈，请偶尔赞美我一下，为我生活的世界增添一些光彩。妈妈！
【第3篇】花开的声音作文600字-小学六年级作文
花儿的声音
花的一生有他快乐的声音，我的一生也有喜悦和沮丧。
我来说说心里的苦闷。
我的成绩在班上不是很好。心里一直有个愿望。可能没人知道！我从一年级开始到六年级。一直想当班干部，但只上了五年级，当了不到一个月的组长。后来因为我有一段时间成绩不好，老师不让我当班干部，很痛苦。另外，当然我也曾经当过英语组长。
之前英语没考好，但一当上组长，就觉得自己想当个好组长，要考成绩。那学期通过努力我考了97分。
班长是我梦寐以求的班干部，但每次的对手都是我班最好的学生！老师可能觉得我成绩不如他们，就把班长给成绩好的同学。最后连组长都没评判，心里留下了极大的遗憾。每当我看到一些同学看不起我的眼睛，我就觉得很痛苦。
我从来没有免试过，我觉得我很努力！读书一等奖很难拿，但是大家还是看不起我。
在班里，也许只有我成了班干部才能让大家对它刮目相看。我仔细一想，因为我学习成绩不好，同学看不起我，老师也不信任我。只有我学习好了，老师才能信任我。我想当班长的原因是，当我成为班长后，我可以有提高成绩的压力。俗话说，压力是动力。
请相信我，做我最后一期的班干部。相信我，我能做好。
这是我一直以来最郁闷的事情。
花有自己的声音，我也有自己的声音。花一生完美。只有花开的时候才是最美的，可是谁能听到花开的声音呢？
武昌区实验小学
第6类(4)
陈家伟
【第4篇】聆听，破碎的声音作文900字-小学六年级作文
乔叶喜欢破碎后的东西，因为他喜欢破碎前它们灿烂的意境。我喜欢破碎的时刻。
我记得那是一个安静的夜晚。你可以在寂静中听到鹅拍打翅膀的声音。
我站在门口玩沙子。金色的沙子被其余部分反射，就像碎金一样。
突然，在我面前的头顶上方，一个小玻璃杯掉了下来。
它掉在地上了。
这是我第一次碰破。
在那个破碎的瞬间，清脆的声音无法用任何语言来形容。
余晖倾泻在透明的玻璃上，然后映在我的脸颊上。当时我心里想：哇！这是芭比公主衣服上的dia吗？多大！我太喜欢了！我静静地想，静静地想，不知不觉，天快黑了。
一天后，妹妹不小心打破了碗，才发现这种声音好像在什么地方听过。哦！那天在沙滩玩的时候听到的！我太激动了，然后我果断地把碗掉在地上。妈妈看到了，大骂我。
我还在傻乎乎地笑着，好像沉浸在摔碗时的美妙声音里。
最后，这份爱变成了疯狂。
我一看到碗就摔倒，一看到杯子就摔得粉碎。没少挨骂，挨揍。
受到惩罚，我再也不敢往家里扔东西了。所以有一天，我被邀请去我的小朋友习字家玩。因为习字的妈妈很热情，她把我留在她家吃饭。他妈妈刚递给我一个碗，出于惯性，我用力扔在地上。习字看到了，以我为榜样，把碗扔在了地上。我大笑起来，她也笑了。习字的母亲开始认为我们不小心，所以她又带了两碗。我和她把碗扔在地上，然后笑得更凶了。
“这孩子怎么了？”习字的母亲一脸惊讶地看着我们。
一年后，我上了小学，受到了约束，这个习惯慢慢被扭转。然而，这并不能抑制我那颗痴迷于声音，渴望音乐的心。我又渐渐爱上了易拉罐。rdquo开罐头的声音。我喜欢仰望哥哥姐姐开饮料的声音，但是声音太小，我总是跑到那些哥哥姐姐那里，竖起耳朵听。他们不总是让我听。有时候，我凑在一起，哥哥姐姐们就把我推开。
后来我渐渐爱上了很多声音：风铃叮当作响，这是一个可爱的小女孩在唱歌；雷暴的隆隆声是滚动的男高音；风吹过树梢的沙沙声细腻温柔，女人在歌唱…
我喜欢破碎的声音。这个声音让我着迷，让我幻想。
其实每一种音乐都是破碎的。
音乐进进出出。释放的是破碎的音乐。
仅此而已。
六年级：赖玉玲
【第5篇】倾听世界的声音作文500字-小学六年级作文
你听过冰箱里刷牙的声音吗？他起床的时候也要刷牙‘打呼噜’，保持口气清新，才能讨主人欢心！
你听到桌子移动的声音了吗？听着，在课堂上，他必须活动，放松筋骨，振作精神！
你听过书洗脸的声音吗？我们关注他的时候，他满意而温暖的洗了把脸，给我们带来了新的一页！
你用心听过这些声音吗？耳朵用好了吗？你听到世界的声音了吗？然后，让你靠近声音！
感受风的声音：风喜欢玩树叶，但是他吹你的时候，你的耳朵在听吗？不听就能感觉到。huhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
再感受一下大树跳舞的声音：看到凤姐来了，赶紧跳起来。这时，请离开你的耳朵，听跳舞的声音“哗哗”，直到冯姐离开。
让我们感受飞机飞过的声音：‘om ——’。多么有正义感！事实上，这就是他们向我们问好的热情！
你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝酒的声音，爸爸打呼噜的声音，饿时嚼几块饼干的声音.这些经常出现在耳朵里吗？
用心倾听世界的每一个角落！这时候你会笑得微微的，大声的，你会听到世界在和你一起笑！
【第6篇】小学六年级作文：听听自然的声音
倾听大自然的声音。小溪里快乐的叮咚水露出悲伤的神色。小溪说城里的脏水把我的小溪裹在黑大衣里。动物喝我的流，养不起人类。你能听到我们的声音吗？
倾听大自然的声音。森林充满活力的颜色透露出无奈的叹息。森林里说伐木工人无情地把我们夹在中间。动物的家园已经成为废墟。伙计，你能听到我们的声音吗？
倾听大自然的声音。鸟儿在鸣响、尖叫、叫嚣着要回家。鸟说，高层建筑离不开鸟的家。唯一的树荫经常被人类打扰。你能听到我们的声音吗？
倾听大自然的声音。一束芬芳的鲜花插在其他花瓶里。骄傲的身体表现出怨恨。花儿说，它们装饰了人类的心情，但永远不能绽放出自己美丽的人。你能听到我们的声音吗？
倾听大自然的声音，震撼大地的疯狂地震，震撼天空的洪水海啸，这些都在肯定大自然一直以来对人类的怨恨
倾听大自然的声音。自然，就说人类吧。听听我们的声音。蓝天笼罩着阴霾和生机。鸟儿的白色羽毛散落在电锯下。清澈的小溪在四月的黄昏被抹上了浓黑，你的生活环境变得更差了。但是为什么人类不接受保护环境的想法呢？如果不保护住在一起的蓝天，我相信自然灾害很快就会接二连三的降临到人类身上。如果你不想到处哀悼。
【第7篇】冬日聆听万物的声音
倾听冬天万物的声音
铜山公园下，大鹅卵石和大理石铺成了一条延伸很远的小路。无数人踏上了这条路。它经历了许多春夏秋冬，却依然默默为人们服务。
走着走着，突然一阵风吹来，地上的落叶动了，小竹林的竹叶动了，小草摇了摇头，飘啊飘，一下子纠缠在一起，一下子分开，仿佛舍不得分开。风是主宰一切的国王。他让竹叶互相拍打，发出“啰嗦——”的声音；他让草摇摆，为表演而舞；他把柳枝弄得有点乱；他差点让花掉下来。
风停了——
银杏树的叶子又掉了，好像又老了一点。黄金，就像微不足道的黄金，已经被抛弃。黄灿灿的银杏叶是一把金色的扇子，会被一阵小风吹掉，然后在空中交织旋转。最后只有一个结局，叶子落回了根部。
苏铁的树枝长得很快，现在已经被修剪了，仿佛只剩下一个光秃秃的外壳。一个人站在地上，似乎已经被遗忘了一千年。
但是，你看！
风赋予它们生命，让它们狂舞，让它们兴奋，让它们从无尽的睡眠中醒来。
雨水灌溉着他们的灵魂，滋润着他们，拉伸着他们，让他们意识到自己并没有被抛弃。
阳光给了他们希望，让他们坚强，让他们勇敢，让他们觉得明天的生活更美好。
冬天刚到。万物蛰伏，但他们的灵魂并不静止。
让我们一起聆听万物的声音。
【第8篇】阳光下的声音作文700字-小学六年级作文
五年级期末考试的硝烟送走了毕业生，没有人替我们遮挡期末考试的烈阳。
我们的六年级学生无处可藏。不好好学习的理由都在这里溶解了，因为我们是即将毕业的学生。
对我来说，就像化妆前把窗帘刷掉一样。我不知所措。我不知道如何上演这部戏。昨天，我还是个孩子，哭了一会，笑了一会。今天，我将独立面对初中事件。突然，完全没有过渡。
从5点开始。门外的1个标志改成了6个。1、教室里弥漫着火药味。学生总是每天坚持学习，就像一个不知疲倦的螺旋。就像精卫填海，他们为毕业班填了题海，然后从填好的地走到下一个地。
坐在这些同学身边，我吓坏了，再也找不到感觉。睡觉，看课外书，有笔随意涂抹心情，或者等一会儿的流浪，就像一个脱轨的浪子。
离期中考试还有40多天。我不能再让自己任性了。收起无奈的笑脸，把童年的故事书放进抽屉深处，把熟睡的课本和参考书拿出来堆在书桌上，随意搭建一座不通风的城堡，阻挡外界的诱惑。躺在自己的内心，让自己成熟，让自己有一些初中生的沧桑。之后我们就这样生活，每天孜孜不倦的学习，节目改不了。
成长不易，成熟是有代价的。
考试已经过去很多天了，现在我对自己的评价这么小。我不得不对他们说：既然我们走在同一条路上，以后你们有责任帮助我。没办法的时候，用这个提醒我。说完递给他们一把大空气锤。
现在，我开始努力让自己成为一名初中生，把自己放入初中的轨道，用拙劣但真诚的演技演绎一个不成熟的初中生故事。
虽然我在阳光下睁不开眼睛，但我知道，只有在阳光下，我才能听到花开花落、果实成熟的声音。
【第9篇】声音的争吵700字
周佳莹
今天，声音王国举办了一场盛大的舞会，选出声音王国里最美的声音。国王邀请各种声音参加。女声女穿着漂亮的晚礼服，男声男穿着整洁的西装，假声女穿着两种不同颜色的衣服，由歌王主持。
三种声音一见面，女姑娘就用温柔的声音唱了一首好歌。这首歌真的很棒，就像天籁一样。很多女士们先生们都觉得惭愧，但男声不服气。他走上舞台，用他那强有力的男高音演唱了《音乐之歌》。声音似乎很铿锵，连国王都惊呆了，鼓掌。假声冲上去清了清嗓子，那辉煌通透的歌声吸引了在场的所有观众。
这时，声音之王不知所措，因为国王觉得大家的歌都很好听，但不知道选谁的声音最好听。观众喊着女声、男声、假声的名字，让他们振奋起来。姑娘小姐站起来说，当然是我的选择。我的声音好委婉，好动听，好轻快。我是理性的选择。女声的粉丝们高呼：女声，女声，你是最棒的。女孩得意的笑了。男声也站起来说，我的声音可以阻挡一切山河，当然应该是我。男声粉丝高呼：男声，男声，不可阻挡。男声扫了一眼女声和假声。假声说：哦，有什么大不了的？我能控制你的声音。我有很多声音，所以我是最美的。不不不应该是我。
舞台上，三种声音都很吵。台下，女声、男声、假声的粉丝也在吵架。最后，歌王想了一会儿，很认真地走到讲台上，扯下领带，说：既然每个人都有自己的特点、差异和能力，我声明，歌王王国里最美的声音，就是我们歌王家族的每一个成员。
国王讲完后，全场爆发出一阵掌声。
【第10篇】倾听祖国的声音作文500字-小学六年级作文
倾听祖国的声音
哟，我耳朵里的声音是哪里来的？有悲伤，有无奈，有哭泣，有欢笑，有喜悦。哦，是祖国的声音。
听着，祖国在哭泣。
为什么祖国哭得那么伤心？原来祖国不忍看到自己的孩子遭受大地震。废墟下埋葬了多少鲜活的生命，多少人同时热爱自己的家庭和家园，多少人因为大地震致残！看到这一幕，祖国母亲忍不住悲痛。祖国来了一股令人心碎的痛苦，祖国再也受不了了，放声大哭。
听着，祖国很难过。
祖国为什么悲伤？原来，祖国的母亲看到自己的孩子把自己的土地让给了其他国家，她无限难过，觉得这是莫大的耻辱。清政府因为怕死，所以极度腐败。还签了《辛丑条约》，《马关条约》，《南京条约》等。羞辱了这个国家。这些都是对我们不公平的，但清政府是微不足道的。祖国看到这一切怎么能不难过呢？
听着，祖国在笑。
为什么祖国这么幸福？原来，祖国母亲亲眼目睹自己的儿女挺身而出。1949年10月1日，成立。经过一百多年的战争，帝国主义和封建主义终于被推翻了。在独立、民主、团结的道路上。祖国母亲看到这一切，笑了，喜出望外。
倾听祖国的声音，哪里有母亲对中国孩子的爱，哪里有母亲对孩子的关心，哪里有母亲的大爱！
【第11篇】小学六年级作文：树林“好声音”
一个周末的下午，我满心好奇的寻找森林的“好声音”。再来熟悉的后山森林。茂盛的树木遮蔽了我耀眼的阳光；茂盛的绿草为我铺了一张柔软的地毯；盛开的花朵，带着迷人的香味，让我心旷神怡。在这美丽的风景里，我忘记了世界，忘记了自己。闭上眼睛，享受大自然的气息。
突然，一首优美的歌传入我的耳中，唤回我的思绪。我随着歌声来到一棵树后，打开草丛，看到是一群甲虫乐手！他们正全神贯注地挣着翅膀，优美的韵脚像精神的泉水一样流淌出来，让人耳目一新。
“蝉——蝉——”，我抬头一看，原来是蝉哥哥！他们集体站在树枝上练声！好像他们的音乐会马上就要举行了。我看着，觉得自己成了他们中的一员。我的身体在慢慢萎缩，背后长出了一对翅膀。我慢慢地起飞，慢慢地跳舞，大声地唱歌.
突然，传来一个完整、清晰、响亮的歌声。我只听到它发出“蟋蟀——蟋蟀”的声音。我清醒过来，寻找声音的来源。我发现在那边的草丛里，我弟弟蟋蟀正站在他家门前唱歌，声音清脆动听。我来的时候，弟弟蟋蟀友好地放低了声音欢迎我。
树林里有很多很多美丽的“好声音”，叽叽喳喳是鸟儿的好声音，呼呼是鼓掌树叶的好声音……让我们用心去感受吧！感受大自然带给我们的美妙声音！
走吧，我们去看蝉的演唱会！
【第12篇】时间倾听历史的声音700字
时间是历史的见证。时间倾听历史的声音。时间在流逝，历史发生在每一分钟的时间里。时间是有意义的，它不会因为你而改变时间。(意思：时间永远不会停止。历史就是前一秒发生在你身上的事，通常叫做历史。历史因为你而改变。历史通常会从历史中带来丰富的知识或教训。“如果你从国家的生死中获利，就应该因祸得福。”“只要对国家有利，即使牺牲自己的生命，也绝不会因为可能受到伤害而逃避。”这是林则徐。林则徐对国家做出的贡献，就是虎门之烟——1840。“大人不要钱，只要你的人头！”这句话是关天培在广东和林则徐一起提审这些犯人时对吴少荣说的。自查陆毅用钱买了关天培。关天培很生气，对使者说：“告诉你家老爷，高官厚禄买不到我。我在广州，发誓与广州同生共死。”最后，1841年2月25日，关天培在战场上与敌人作战时英勇牺牲。关天培也为国家做出了贡献。文天祥写诗《自古以来谁在生不死，留丹之心作纪念》。这首诗的意思是：谁的一生不会死，死了才有意义，死了也没有遗憾。像这样的伟人还有很多。时间可以见证历史事件，比如：1840年林则徐虎门烟；1856-1560年左收复新疆；1849年邓世昌甲午战争；刘少奇领导了129运动，并于1959年成为国家总统。10年后被林彪、江青反革命集团迫害致死；明郑彬是中国公安禁毒战线的杰出代表；林是中国现代妇产科学的奠基人和开拓者。等等。每个人都可以创造历史，改变历史。时间和历史密不可分，有时间就有历史；有历史就有时间。时间倾听历史的声音；历史的声音涌入时间。山东省淄博市张店区实验中学六年级青年足迹：(吴俗称五毛钱)
【第13篇】板书的声音(转载）作文700字-小学六年级作文
阳光从窗外高高的柳枝间照射进来，一点声音也没有。老师正在黑板上写字。老师的字虽然好看，但我喜欢埋着头听黑板的声音。世界上物体摩擦发出的声音大多是刺耳的，但是粉笔和黑板摩擦的声音却是那么美好，像春蚕的咀嚼，像溪水的流动，像诗人的呢喃……小学低年级的时候，我在一个复合班里编的。老师下课给另一个年级的学生讲课的时候，我在老师讲课和板书上做作业，思路异常流畅，连字也异常优美。后来学长都是单班编的。刚开始，他们不习惯做作业，思维经常被堵塞。他们似乎总是在等待一个声音响起。
板书的声音不是静止的，它传达了老师丰富的情感，烘托了课堂气氛。记得中学的时候老师讲过朱自清先生的《春》，在黑板上写“盼春，画春，夸春”的时候，不仅字写得优雅自然，而且还有粉笔和黑板摩擦产生的带音高变化的“格格”声。此外，老师激动的表情让教室里充满了欢快的气氛。还有一次老师讲《最后一次讲演》，最后老师在黑板上写了“坚持真理，不怕牺牲”八个字。不知道用了多大的力。粉笔戳在黑板上，发出“砰”的一声。教室笼罩在愤怒和悲剧情绪中.
后来才体会到板书的声音。听着声音，我觉得亲切，温暖，自信。我常常想，和某些行业相比，教师可能永远是穷的，但教师承担着传承文明，开启未来的历史责任。在粉笔和黑板的摩擦中，文明之火产生了。它将驱逐愚昧，照耀一代又一代人才，建造现代文明的殿堂。计算机时代和信息时代是从无数老师在黑板上写字的声音中走出来的。板书之声，是进行曲，是赞美诗，是新时代的号角。
老师在板书声中送走一群学生，在板书声中度过如画的岁月，在板书声中结束自己的粉笔人生。
随着时代的发展，多媒体教学将越来越多地被使用。也许有一天，黑板会被取消，粉笔会不复存在。然而，板书的声音将永远留在我的记忆中，成为生命的强音！
【第14篇】忘不了的声音作文400字-小学六年级作文
马上就要小学毕业了，这几年小学生活，完不成还是学生的心声。
“安静！马上给我安静！”这是我们班长李明在早读课上发出的声音。这个声音让我们班67名学生安静下来，开始朗读课文。
“看到洛阳城的秋风，就想写一本很有意义的书……”你听这个大嗓门就知道是小昱德。他在背古诗！这个洪亮而又动情的声音，似乎把我们带入了古诗词的王国。
“春天来了，春姑娘给大地增添了色彩……”这清脆响亮的声音当然是帕尔默斯的。听着，她正怀着巨大的情感给同学们读她那篇优秀的作文！
"卖火柴的小女孩是一个聪明、懂事、纯洁、富有同情心的小女孩."这个温柔的声音属于惠婷。慧婷是一个安静的女孩。她用温柔的声音回答老师的问题。
每当想起同学们的声音，我也会想起同学们在接力棒比赛时的欢呼声，同学们在课堂上发表意见的声音，同学们下课后演奏、演奏的声音…
啊！多么快乐的声音，多么难忘的声音，这是我小伙伴的声音，一直印在我的脑海里，让我永远记住我们快乐的班级！
【第15篇】秋天的声音作文700字-小学六年级作文
秋天来了！秋天来了！秋天是一个凉爽的季节，一个收获的季节，一个金色的季节。它不仅给我们带来了多彩的颜色，也给我们带来了美妙的声音。秋天的声音就像到处都是调皮的小娃娃。让我们一起用心倾听，一起感受秋天的声音。
天空中，一群群大雁排成一条“人类”的线，飞得很远，“噗噗”“噗噗”，是赞美人和对其他声音说：“再见！再见！”
在田野里，不同的声音组成一首交响乐。火红的高粱像燃烧的火炬，“沙沙”又“沙沙”，仿佛在说：“我成熟了！我成熟了！”金麦笑弯了腰，“俯冲”“俯冲”。随着秋风有节奏的舞动，金色的海洋涌动，麦浪芬芳，带给我们成熟的消息。可爱的蟋蟀正在“舞台”上聚精会神地玩耍。“曲曲”“曲曲”又高又低又吵又哑，像一首歌在告诉别人！
果园里不时传来“砰砰”和“砰砰”的声音。怎么回事？原来果园里的水果朋友都在摩肩接踵的找人摘！快看！成熟的苹果、橘子、柿子、石榴重重的挂在树枝上，不停的摇晃，摇摇欲坠，大丰收！水果店里，梨香，菠萝甜，石榴笑开了嘴。“啊！啊！”客户发了好多赞！
树林里，秋风一吹，落叶纷纷飘落，“沙沙”“沙沙”。落叶像蝴蝶一样在空中飞舞，落在地上，像金币一样，存放在土堤上。轻轻地踩在落叶铺成的地毯上，发出“吱吱”和“吱吱”的声音。我闭上眼睛陶醉在这美妙的声音里！远处，孩子们在树林里玩耍玩耍，“咯咯”“咯咯”，嘴巴都在耳根，不开心！
秋天给大地带来了丰收的歌声，给孩子们带来了欢乐的歌声。我爱秋天，我爱秋天美妙的声音。
浙江省温州市永嘉县镇中心小学六年级：陈
小学其他年级同类作文
有这样一种声音
有这样一种声音，花开花落的声音；有这样一种声音，落叶腐烂的声音；有这样一种声音，下雪的声音。有这样的声音，只有你能感觉到！
当你回到家又饿又累的时候，妈妈会给你一顿爱心晚餐。看到你狼吞虎咽的样子，你妈笑得灿烂。
当你告诉你妈妈你生病了，我妈妈会尽她所能。即使你病了，看到你康复，妈妈又笑了，笑得更灿烂了，心里更开心了！
当你做了一件事，失败了，妈妈会鼓励你，安慰你，让你开心，告诉你，失败是成功之母。当我看到你再次振作起来。妈妈又笑了，笑得比以前更灿烂了！
有这样的声音，是母亲的微笑；有这样的声音，是母亲的鼓励；有这么一个声音，是妈妈对你的爱——伟大的母爱…
杭州市余杭区良渚镇第一小学五年级周思源：
（五年级，300字）
声音的温度600字
那天，一个惊心动魄却又无比温暖的声音潜入了我的内心。
我记得那一次，我慢慢关上门，心里充满了恐惧，那天晚上我一个人睡。刚闭上眼睛，早上在路边看到一个黑影。中午的时候被同学可怕的鬼故事搅乱了，脑海里一个接一个展现出无限的想象。月光下，阳台上的衣服随风摇摆。我抓起被子盖在头上。我的脚不由自主地缩了一下，整个人缩成一团。我的心伤心地哭了：“请你快陪我！我怕——我怕！”渐渐的，我迷迷糊糊的睡着了。当我再次醒来时，我看到一个善良而熟悉的身影在我身边。原来是我妈！床边有一阵阵安慰，溢满我的心。“乐乐，我妈和你在一起，睡吧！”虚弱的身体，悦耳的声音，细腻的母爱，驱散了我的恐惧。
“睡吧，睡吧，我的小宝贝，睡吧，睡吧，我的小乐乐。”一个微弱的声音陪伴着我，直到我进入甜蜜的梦香。一分钟，五分钟，一个小时，三个小时，妈妈都会睡在我身边，我有一种满满的安全感。
清晨，鸟儿欢快地歌唱，音乐精灵身上附着的浓浓的豆奶香味飘入我的鼻孔。我敏感的味蕾吃了一口，“嗯，甜。”" sodoraimiraidodo，钢琴曲优美的旋律缓缓而来，我揉揉眼睛，在音乐中醒来。”宝贝，你醒了，可以吃早饭了。”迎面而来的温暖问候，深情的微笑，睡前的恐慌都已经被抛到了九霄云外。
我有自己温暖，温暖的声音，让我觉得冷，用火热的心迎接新的一天，感谢妈妈声音的温度。
（小学四年级，）
彩虹的声音400字
发生了多少波折，发生了多少意外，又过去了多少，但彩虹的颜色还是看不清楚。
几次轮回，每次出轨，我总是在弥补我的错误，不是我的虚伪，而是我对伤害自己内心的表白。
让力量充满全身，让我出卖记忆赎罪，让我有理由哭泣，让我不被自己说服，惊恐地睡着。
上帝喜欢用眼睛赌，给你眼泪，喜欢用耳朵听，抚慰每一颗破碎的心。我看不到彩虹的颜色，但我能清晰地听到她对我说：“浩瀚的世界里有一条信仰之河。河水结冰后，叫做受挫。茫茫世界有一首追求的歌。歌跑调后，叫寂寞。”
彩虹的声音，婉转动听，让我感受到了生活。也许曾经有过很多次的无奈，失败，冰封的河流，走调的歌曲，但终究是一种占有。哪怕是一次，也许以后，我也不会忘记彩虹的声音，那么婉转动听。
悄悄把自己放入脑海。在失落的世界里，我听着彩虹的声音，思绪像风一样流动…
（小学三年级，）
