【第1篇】今年过年我遇到一道难题作文600字-小学六年级作文
在我的记忆中，春节是一年中最隆重、最快乐的节日。12年的春节，我过得很开心。然而，今年的春节让我非常头疼。
快到春节了。按照“约定”，我会和爷爷奶奶一起过春节。但是今年，奶奶在我家。回老家陪爷爷奶奶，只在家里过春节的奶奶难免会有些遗憾。我不会回家陪他们，春节的时候他们会是多么的孤独和荒芜。
最糟糕的是我的立场不坚定。当我下定决心陪奶奶过春节，拿起电话告诉爷爷奶奶的时候，我的心微微颤抖。我配得上养爷爷奶奶的辛苦吗？最后，我拨通了电话，“过年不回家了。”终于脱口而出，然后我听到爷爷失望的声音：“你回来后，我们就不担心了。既然不想回来，那就算了。”
电话挂断了，但我的思绪还在继续：到底要不要回去？我的家乡只有两个爷爷奶奶。春节应该是充满刺激的。除夕夜，别人家都是笑点。儿孙们向爷爷奶奶致敬，说祝福的话，围着爷爷奶奶唱歌跳舞。我的祖父母呢？他们独自坐在家里，叹息着。想到这，鼻子都酸了，想马上回去陪爷爷奶奶，给他们点孝心，给他们点欢乐。
但是，当我转过头看到奶奶的时候，她只在我们家过了一次春节，而我却不得不离开她，回去和爷爷奶奶一起过春节…
这个问题困扰了我三天，让我很头疼。但是到了第四天，我想给你答案的时候，心里还是没有底。
既然脑子帮不了我做决定，我就请我的手抽签，结果是回老家过年。
我松了口气，坐车回了老家。
今年春节让人头疼。一个比奥数难的问题让我左右为难，但好的一面是，——的问题已经被我解决了.
【第2篇】难题作文700字-小学六年级作文
天气特别晴朗。好像是专程来嘲笑我的。有空的时候，每天又黑又下雨。被关起来的时候还专程来凑热闹，哼！这种不愉快的感觉渐渐变成了我写作业的动力，被我“扼杀”了一段时间，只剩下一篇作文，名叫《快乐的星期天》。看到题目，气得没把自己揍一顿。你高兴什么？连作文都嘲笑我，但我不得不这么做，于是闭上眼睛认真思考。
时间久了，还是没有合适的材料，我就忍不住赶紧在屋里走来走去。突然，我走到隔壁房间，看到电脑开着，心里欣喜若狂。真不敢相信爸爸会这么体贴让电脑陪我度过这孤独的一天。要知道，这台电脑需要开机密码才能打开！突然想到，我不能用电脑问网友吗？太晚了。当时我就来到电脑前，用qq发出了问题。过了一会儿，我面前出现了无数的作文素材。有人说“你可以写你去公园玩，遇到各种开心的事，比如划船过河，欣赏美景，吹西风等等……”有人说：“可以写你去悬崖边玩，看日出日落，也可以去河边玩，玩水，看小鱼，放风筝。你现在不用写了！”看到的时候，之前让我开心的事情像电影一样在我眼前回放。“明白了，谢谢。”我一写完就去写作文，手里的笔在流动，在纸上写着字。没过多久我就开始作文了。其实这个所谓的难题也不过如此。作业做完后，我现在很开心，一边说笑一边和网友打游戏。这一刻我真的很开心！时光飞逝，阳光如舟。不知不觉已是傍晚，父母回来了。听到响声，我放下鼠标，跑去见父母。没想到他们以为我会哭，所以特意买了个大蛋糕。看到这一幕，我立刻就知道了，用拳头抱住我的手，一脸哭的样子。他们拿着蛋糕跑向卧室。
《快乐的星期天》真是个快乐的星期天！
【第3篇】我被难题“撞”了一下腰作文100字-小学六年级作文
说起成绩，我自我感觉良好。老师经常在父母面前夸我聪明，课本知识扎实，让我觉得有点开心。
这一天老师拿来一摞试卷说：“今天的试卷有点难。学生在写作前应该仔细考虑，必须克服自满情绪。”说完，还瞟了一眼我的座位。我心想，老师不太相信我的能力。本单元的课文我都背得滚瓜烂熟，肯定能超过其他同学。试卷到了我手里，我赶紧看了一眼。我不能处理别的事情，所以我低下头去做了。教室里非常安静，我能听到针掉下来的声音。
没想到，刚开始的时候，我被一个拼音选择题卡住了：“粗糙”应该读“枣”还是“草”？我很努力的想，但是拿不定主意。不知道怎么查字典，随便看。哎，——是空的。我立刻改变了目标，开始理解下面的话。课本上死记硬背的单词怎么了？现在找不到他们了。成语接龙多，歇后语填空。那我觉得老师是对的。今天的试卷真的有点不一样。渐渐地，我的大脑一片空白，汗水从我的手中渗出。很难达到读书的水平。看题目很简单，但是没有一般的分段和总结段落，有更多的问题供我们选择和分析。有了之前的“磕磕碰碰”，我小心翼翼，想了又想，努力让自己冷静下来，但心里“砰砰”的感觉却一直伴随着我。啊，还记得我老师告诫我的话吗：用书的时候讨厌的少！我有点后悔。真的不是死记硬背中文的方法。
试卷交上来后，我一直担心自己的成绩是否理想。还好老师没有纠正，没有怪我们。她递出试卷，认真地说：“学无止境，知识的世界很广阔。在知识老人面前，你永远是个侏儒。”
很久以来，这句话一直在我耳边回响，老师的话和难题一下子“撞”到了我的身上！
教官王琼
【第4篇】难题800字
世界上有各种各样的问题，但人们想的问题不同。有人说：“问题是世界未解之谜。”有人说：“世界上没有问题。”我不得不说：“母女关系才是问题。”
小时候总是依偎在妈妈怀里，整天说着自己的所见所闻，总是肆无忌惮的围着妈妈玩。当时母女和睦，和睦，没有带来任何破坏性的关系。
我上小学的时候，不知不觉就和我妈发生了争执。我不再依偎着妈妈，肆无忌惮。反而安静了很多，同学和妈妈也不再打架了。我不再缠着我妈，她给我讲故事的那段时间好像成了回忆。当时母女俩被轻微鉴定，不再依赖，轻微损坏但可修复。
随着小测验的临近，小时候的软语变成了严厉的“吼”，讲故事的闲暇时间早已交给了学习忠实伙伴——补习班。我不再和妈妈说太多话了。经常是我妈说我妈，我做我的。话语中也有很浓的火药味。那时候母女俩分了，沉默，被伤害，还能修补关系。
我上过中学。中学紧张，业余时间全部被征用。我学习上的忠实伙伴夺走了我的时间。我和我妈的话只停留在学习上，没有小时候的嬉闹，仿佛那段时光已经过去，消失了。我曾经笑过，但我不再笑了，脸上只有苦涩的笑容。话已经被药火灌满，就等着妈妈一触即发。此时母女俩满脑子都是火药，心疼，满脑子都是窟窿。
小时候的好时光早就过去了，现在的关系千疮百孔很难看。我们还是尽力弥补，但是找不到办法，只能让它无限期的毁灭。我们找不到办法的问题成了我和妈妈之间的难题。只是不知道什么时候能解决这个问题。
我觉得：这个问题还应该包括母女之间的深情。也许是随着年龄的增长和学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化。虽然我还没有找到正确的方法，但我一定会努力的！
【第5篇】六年级数学小论文400字 巧解难题
六年级数学小论文400字 巧解难题
数学是一门奇妙的学科。虽然复杂繁琐，但是将数字和数字完美结合，让人陶醉。其中一个问题是我们思维的体操，这是一艘让我们到达成功彼岸的船。
今天的数学课，老师给我们讲解了数学书第28页的思维题。乍一看，这个问题让三三三五四和尚摸不着头脑，但如果深入思考，抓住细节，找到切入点，解决问题的思路就呈现出来了。我们知道圆钢的底部半径，然后我们写，圆钢从水面拉出8cm，水面下降4cm，那么我们就可以马上认为拉出的体积等于水面下降的体积，那么我们就可以求出水面下降的体积，除以4cm，就可以求出水池的底部面积。据说圆钢放入后水面上升9cm，所以上升的体积就是圆钢的体积，可以用底部面积乘以9来求解。学生能回答这个问题，老师很高兴。但是有的同学有别的办法。有同学认为圆钢每拉出2厘米，水面就会下降1厘米。我把他的话用数学表达式概括为圆钢的移动距离：水面的移动距离=2: 1。然后，如果水位上升9cm，说明圆柱体下降18cm，高度18cm。然后，圆钢的体积可以直接用底部面积乘以高度来计算。听了我们的回答，老师说我们很厉害。
数学中的难题虽然很难，但只要我们能把所学的知识联系起来解决，就会发现数学很有趣。
【第6篇】松鼠历险记——初遇难题作文1400字-小学六年级作文
第二层的山洞很暗，杰克打开了手电筒。杰克在他的右上方发现了一台显示器。杰克心想：一定是黑魔王。于是杰克又踢了一脚二级的大铁门。不出他所料，是黑魔王在捉弄他。
“嘿，小子，还不错！没想到，你通过了我的第一关。这次你不会这么容易就熬过来了！"
“是吗？那就开始吧！”
“好！先休息一下，我马上准备！”
“好！我在等你！”
一会后.
“好了，杰克，你可以开始了！”
然后山洞里亮了一盏灯。
“黑魔王，给个问题！”
“好的！”
然后一张纸从天而降。
杰克抓住了这张写有几个字的纸：
杰克，你听说过硬币游戏吗？如果你没听说过，我先介绍一下取币游戏的规则。取币游戏是两个人玩的游戏，要求每个参与者轮流取若干个硬币，谁得到最后一个硬币，谁就赢。让我们来玩一个硬币游戏。
过了一会儿，钢门开了，一个机器人出来了。这时，黑魔王又开口了：“杰克，你刚才明白游戏规则了吗？”
“明白！对了，你问这个干嘛？”
“纸上不是写着：‘我们来玩一个拿硬币的游戏吧？’”
“你不想让我跟它比！”
“答对了！”
“开什么玩笑！人怎么能和机器人比？”
“嗯，这种情况下，你三次机会只需要赢一局，就算过关了！”
“好吧。”
“但我想提醒你：只要你三次机会中赢一局，机器人就会给你第二关的钥匙；如果你失去了三次机会中的三次，机器人就会毁掉第二关的钥匙。所以你一定要小心！”
“什么！”
“如果你想开始，就触摸机器人。懂吗？”
“我知道！”
所以，杰克慢慢地走着，轻轻地排列机器人，机器人开始移动。
“杰克，开始！”
“好的。”
“杰克，等一下！”
机器人移动周围的石头，拼凑起来，最后做了一个石桌。
机器人把15个硬币放在桌子上，说：“杰克，让我们轮流拿几个硬币。杰克，记住，每个人每次至少要带一枚硬币，最多五枚。谁拿到最后一枚，谁就赢得全部15枚硬币。”
第一局拿硬币。现在游戏开始了。机器人说：“杰克，先拿着！”
杰克先拿了三个硬币。
机器人拿了两个硬币。
杰克又拿了三枚硬币。
机器人拿了一枚硬币。
还剩六枚硬币。
杰克拿了五枚硬币。
机器人拿了一枚硬币。
机器人赢了！
“哇，我现在该怎么办？”
“没关系，还有两个机会！”
第二局拿硬币现在游戏开始了，机器人说：“杰克，你还是先拿吧！”
杰克心想：有什么办法可以保证我会赢？如果有，解决办法是什么？让我想象自己处于胜利的状态。我该去捡硬币了，桌子上的硬币不超过五枚。这时候我就可以一下子拿走桌上所有的硬币，成为赢家。现在我能不能从这个结束状态往前推，找到一个状态，这样只要机器人处于这个状态，不管他拿多少硬币，你都处于一个理想的获胜状态？对了，如果我的对手，——机器人，桌子上有六个硬币，不管他拿走多少个硬币(从一个到五个)，桌子上至少会剩下一个硬币，最多五个硬币，那么胜利一定属于我。也就是说，谁拿第9个硬币(15-6=)谁就赢。所以就是因为这个原因我才会输在前面！
杰克开始拿硬币了！
杰克先拿了两枚硬币。
机器人还拿了两个硬币。
杰克拿了五枚硬币。
机器人拿了两个硬币。
还剩三枚硬币。
杰克拿了三枚硬币。
杰克赢了！
“杰克，你赢了！根据我们的协议，我会给你钥匙。拿去！再见！”
过了一会，机器人爆炸了！
杰克用钥匙开门，进入下一关！
(待续)
【第7篇】面对难题，该怎么做作文200字-小学六年级作文
在古代，人们有一种精神，一种善于思考和提问，敢于探索的精神。在古代，人们有一种素质，一种知其所知而不知其所不知的素质。在古代，人们遇到一个问题，通过讨论和咨询就明白了，这让我很佩服。《〈两小儿辩日〉》讲的是两个孩子争论太阳离人远还是离人近，但还是绊倒了孔子。看完这个故事，我们可以从两个孩子身上看到，对于一个问题，我们不是放手，不是要求结果，而是一起讨论，一起探索，善于思考和提问，并“钻”出来。这正是我所佩服的。自然界的一切都是不可理解的。
我们从孔子身上看到的是，两个孩子提出的问题是没有办法回答的。他是圣人，他不怕知道，因为他不知道。他不怕别人笑，做不到就做不到。知其为人所知，不知其为人所不知。这也是我佩服的。学无止境。孔子如何理解自然界的一切？他面临这个问题。他面对这两个尊重他的孩子。
看完这篇文章，我深深地明白，知识是无穷无尽的，是丰富多彩的。面对难题，要去探索，去思考，去理解。面对难题，要像孔子一样去认识。学生。用那双明亮的眼睛去探索吧！
【第8篇】全家动员解难题作文800字-小学六年级作文
全家动员起来解决问题
江苏省常熟市谢桥中心小学6 (4)班徐兴田
a3版897，《小学生数学报》有这样一个关于“挑战自己”的问题：“两筐水果重量相等。如果从第一个篮子里拿出4公斤水果放入第二个篮子，那么第一个篮子就比第二个篮子小。第一个篮子里有多少公斤水果？
我一得到问题，脸上就充满了喜悦。觉得：这个问题太简单了。于是我找到了单位“1”，发现单位“1”是第二个篮子的千克数，但是第二个篮子的千克数未知。如果我找到第二个篮子的千克数，我就知道第一个篮子的千克数。(因为两筐水果重量相等)
“已知量已知量对应的分数=单位“1”。此时已知量是第一篮4 kg，其对应的分数不是第一篮小于第二篮。
4 =16(千克)
这时，爸爸走过来看了看，说：“从第一个篮子里拿出4斤，放到第二个篮子里。第二篮应该比第一篮多8斤。”
我一听，百思不得其解。爸爸看了，说：“比如篮子a和篮子b，以前都是8斤的水果。这时a篮拿出4斤放入b篮，然后a篮还剩4斤，b篮在原来的8斤基础上再加4斤。现在有12斤。12斤8斤不是比4斤多吗？所以第二篮应该比第一篮多8 kg，应该是8 =32 (kg)。对！”
听到这里，我突然意识到，我爸爸很聪明！看着爸爸沾沾自喜的样子，另一边的妈妈笑着说：“你可以把答案代入原问题，检查一下。也许你父亲做错了什么！”
对！这是个好办法！
32-4=28，计算a筐给b筐后还剩多少公斤；
32 ^ 4=36kg，计算第二个篮子加4 kg等于多少kg。
36=9千克
36-28=8公斤，
哎，怎么算比第一篮多9斤，而不是多8斤？
这时，我和父亲都是张耳僧人。我该怎么办？我们反复推敲这个话题。最后我发现单位“1”是当前第二筐的公斤数，而不是原来第二筐的公斤数。
(4 4)=32(公斤)，这是现在第二个篮子的重量
32-4=28 (kg)是原第二筐的重量，即第一筐的重量。
我们长吁一口气，全家人都笑了。这时我也明白了一个道理：“一个人如果肯动脑，肯坚持，任何问题都可以解决。”
【第9篇】难题作文450字-小学六年级作文
“董，董，董……”时钟敲了七下。已经7点了。我带着疲惫的身体回家了。在我们吃晚饭之前，我们应该完成作业。原因是老师说快期末考试了，用了20多分钟。布置了很多作业。很容易上手。只用了几分钟。只剩下一个问题了。但是我之前没见过这个问题。题目如；四袋大米送到第一个仓库的第二个仓库，是第二个仓库的两倍。仓库里有多少袋大米？突然灵机一动，好像以前在数学书上见过。找了半天。连个影子都没看见。
我脑子里有一个想法：如果我不做作业，很多人都不会做完这么难的题。我对自己说：可是老师说我一定要完成作业，不然会被骂。但是…怎么才能完成作业？我身边有两个精灵，一个天使，一个恶魔。天使说：“老师布置的作业一定要做完。”魔鬼说：“别这样。肯定有很多学生没有做到。”最后魔鬼打败了天使，我却在床上睡不着，问题总是浮现在脑海里。
所以，我想了很久，还是觉得必须完成。马上起床做作业。第二天老师表扬了那些写完作业的人，我很开心！
四川省巴中市平昌县江口五峰校区六年级一班六班张仁云：
【第10篇】难题作文700字-小学六年级作文
天气特别晴朗。好像是专程来嘲笑我的。有空的时候，每天又黑又下雨。被关起来的时候还专程来凑热闹，哼！这种不愉快的感觉渐渐变成了我写作业的动力，被我“扼杀”了一段时间，只剩下一篇作文，名叫《快乐的星期天》。看到题目，气得没把自己揍一顿。你高兴什么？连作文都嘲笑我，但我不得不这么做，于是闭上眼睛认真思考。
时间久了，还是没有合适的材料，我就忍不住赶紧在屋里走来走去。突然，我走到隔壁房间，看到电脑开着，心里欣喜若狂。真不敢相信爸爸会这么体贴让电脑陪我度过这孤独的一天。要知道，这台电脑需要开机密码才能打开！突然想到，我不能用电脑问网友吗？太晚了。当时我就来到电脑前，用qq发出了问题。过了一会儿，我面前出现了无数的作文素材。有人说“你可以写你去公园玩，遇到各种开心的事，比如划船过河，欣赏美景，吹西风等等……”有人说：“可以写你去悬崖边玩，看日出日落，也可以去河边玩，玩水，看小鱼，放风筝。你现在不用写了！”看到的时候，之前让我开心的事情像电影一样在我眼前回放。“明白了，谢谢。”我一写完就去写作文，手里的笔在流动，在纸上写着字。没过多久我就开始作文了。其实这个所谓的难题也不过如此。作业做完后，我现在很开心，一边说笑一边和网友打游戏。这一刻我真的很开心！时光飞逝，阳光如舟。不知不觉已是傍晚，父母回来了。听到响声，我放下鼠标，跑去见父母。没想到他们以为我会哭，所以特意买了个大蛋糕。看到这一幕，我立刻就知道了，用拳头抱住我的手，一脸哭的样子。他们拿着蛋糕跑向卧室。
《快乐的星期天》真是个快乐的星期天！
【第11篇】一道难题作文1200字-小学六年级作文
每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵钟声想来，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
【第12篇】生活中的难题
生活中的问题
就像数学中复杂难懂的题目一样，生活中也有一个“难题”，比如一个绊脚石，如果不能主动解决，就会在心里留下深深的烙印。
在那个难忘的下午，当朋友毅然抛弃我的时候，我才知道事情的严重性。阳光洒在斑驳的树上，我想，眼泪，滴落下来，落在我空虚的心里，回声是孤独的。
事故的原因可以追溯到那天早上，那次测试。安静的教室里，一个难题摆在我们面前，挡住了我们的思维。想了很久，我做出了那个难题。我的眼睛充满了喜悦，我的心充满了骄傲。这时，一个微弱的声音传来，我下意识的回头。原来是她——我最好的朋友。她小心翼翼地捂住脸，平静地问我：“倒数第二题怎么办？”她微笑着，用恳求的眼神看着我。这时，我陷入了沉思。我该帮她吗？我知道如果我告诉她那个问题，对她没有好处，因为她下次不一定会这样做；如果我们不帮助她，她会生气，我们的友谊会动摇。看着她微笑但略带担忧的表情，我开始犹豫。
这个难题让我苦苦思索，却想不通为什么！终于，我放下心来，强忍着快要流出来的泪水，对她耳语道：“对不起，我.我不知道！”这时，我没有再听到她的话，只听到一声呜咽和低声耳语。我的心仿佛被灌进了苦药，几乎让人崩溃，无法挣脱。从那以后，我们再也没有谈过友谊什么的。我们像陌生人一样擦肩而过，不再像以前那样形影不离。当我试图向她解释时，我只是以一个momo的转身结束，最后，我被留下了。
我不知道那个分数对我的朋友有多重要，以至于她没有听到我的任何解释。这个难题让我至今难忘。在两个答案之间徘徊的时候，不知道自己是否选择了最正确的答案。我微笑，就像她无助的样子。
一个难题，像一个枷锁，狠狠地锁住我的心，只留下两个苍白的答案.它一直在我脑海深处旋转。我想，随着时间的推移，朋友们会理解我的痛苦，然后这个难题就迎刃而解了，我期待着这一天的早日到来！
【第13篇】同桌的你之一大难题作文700字-小学六年级作文
同时，六一儿童节即将到来。子明终于恢复了一些，老师收到了校长的通知，让子明和华玲主持这个节目。老师把这个消息告诉了学生，班上几乎每个人都为他们俩感到高兴。但是，只有一个人不满意。她是岚在——早上担任的副班长。
陈的父母都是学校老师，与陈的班主任——白河多年好友。她利用了和父母的这种关系，自然看起来胆子大，孤傲清高。平时大家都瞧不起她。她选副校长的时候，几乎没有人选她，她只是利用这种关系成为班里的副校长。班里每个人都不满意，但谁敢得罪她？
早上岚听到老师说的话后非常不满意。“我是副班长。为什么我每次都给华玲机会？”于是，她鼓足勇气站了起来，向全班同学宣泄自己的不满。老师看到她这个样子，只好让陈岚代替华玲去了。紫茗一听，当时差点晕倒，说什么也不答应，让别人代替他。
当老师看到的时候，他突然失去了理智。我该怎么办？学生们都认为华陵和子明去最合适。陈岚不甘心，她是老师最喜欢的学生。不能让学生们因为陈岚一个人而讨厌这个老师，和陈岚有这种特殊的关系。得罪她父母怎么办？我到底该怎么办？
这时，门外传来几声咚咚的声音。原来校长亲自来了.她想说什么？
(待续)
【第14篇】我遇到了难题作文800字-小学六年级作文
我遇到了一个难题
蓝天因为白云而变得五彩缤纷，生活因为困难而变得多姿多彩。克服困难就像春天过冬天一样快乐！
那天晚上，我一个人坐在椅子上，手里拿着笔，面前放着试卷，另一只手捂着头，皱着眉头。“唉，谁提了这么难的问题，难道比爬珠峰还难！”我生气地说，一只手敲着桌子。这时候可能是我妈听到我敲桌子的声音，赶紧走过来和蔼的问：“怎么了？”生这么大的火？“看到妈妈来了，我立刻感觉到了詹妮弗，心想：大救星来了！我无法停止心中的眷恋。”妈妈，这次你一定要帮我！看看能不能做这道题。我绞尽脑汁想了很久，还是没想明白。救救我！”我直直地摇着母亲。妈妈拿起试卷，仔细盯着，说：“这个问题其实不难，再想想！“我听了，但我不敢说出来。好男人，真的！
母亲看出了我心中的不快，恳切地说：“女儿，人生难免会有许多困难。妈妈不可能每次都给你解决问题，不然你什么都要靠我，没有自己的想法。你要学会自力更生，用自己的努力克服困难，成功，加油！”妈妈的话让我很感动。是的，我会用自己的努力去克服这个难题！我又坐在椅子上，思考着这个问题。
随着时间的推移，一个灵感突然出现在我的脑海中。我很努力，没多久，我就出了这个题目。我如火如荼，鸟儿在枝头欢快地唱着美妙的音乐，蝴蝶在太空中翩翩起舞，花儿张开了笑脸。我笑了，心里轻松多了。我觉得这就是我解决的困难，我的心更好。
一滴水可以折射太阳的光辉。虽然这是个小问题，但却引出了一个真谛：困难如弹簧。强就强，弱就弱，弱就强。我们在做事情时经常遇到困难，只要我们克服它们，我们就会成功。如果你在困难面前退缩，你只会半途而废，失去以前所有的成就！记住：遇到困难不要害怕，努力克服！
浙江省江山市中山小学6 (8)班姜静？
讲师：徐金芳
【第15篇】一道难题1200字
每个人的生活中都有很多难题，我也不例外。那些问题，99%是我爸妈解决的，只有一个问题是我自己一点点解决的。现在，让我慢慢告诉你。
我记得那是2002年1月20日的晚上，我正要睡觉。正在这时，几个紧急电话铃响了，我妈在浴室里喊：“宁宁，请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话，问：“请问你找谁？”“我，爸爸。”电话没人接，爸爸不行，因为出差三个月了，这是第二次打电话了。“爸爸，你什么时候回来？”我问。“明天早上，哦.顺便问一下，明天你能乘民航班车去机场接我吗？”爸爸说。“好吧！”我话音刚落，我爸的电话就挂了。“宁宁，是谁？”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸，他明天回来，让我去机场接他。”“他让你去，你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下，就想起父亲没说什么时候到郑州，也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢？我正要打电话问他，却想起前两天他换了电话，除了他没别人知道。唉，怎么办？明天早点走，明天再说一切。
“丁……”一阵铃声过后，我睁开朦胧的眼睛，伸了个懒腰，看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服，洗了把脸，拿了一条面包，快步出门。坐在民航班车上，看着树经过，津津有味地吃着面包。很快，机场到了。“哇，机场好大啊。”忍不住哭了。但是，我还是有些困难。在这么大的机场，我爸爸在哪里？没想到个办法，他在机场大厅来回走了好几次，时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了，问检票的阿姨：“阿姨，今天成都到郑州有几趟航班？”
" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。
“他们几点了？”
"上午10点，下午4点，晚上10点。"
“10点的飞机还有多少分钟？”
“放心吧，还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。
“谢谢。”我鞠躬说。
天啊，最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来，我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想，焦急地等待着。
过了一会儿，只听播音员用悦耳的音调说：“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”
我急忙跑到出口前，瞪得大大的，生怕我一不小心，爸爸就从我眼皮底下跑了。突然，一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去，撞到了他的大肚子。听“哦，嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎，我看你还没说完就挂了，让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我？”爸爸问，我们一边走，我一边告诉他。
还记得爸爸夸我，妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉，我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的，但我必须感谢你给了我信心。
小学其他年级同类作文
一道难题
难题
在一个人的一生中，总会遇到一些难题。不管你怎么回避，都回避不了，但只要你有毅力和信心，就不会有能打败你的问题。有一天，老师给我们出一道数学题，求影子部分的面积，说：“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的话，我想：“再难，只要有毅力，总可以做到的。”“翻到第110页，在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”老师说。我一看到这么难的数字，就抓紧时间写了出来。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了，我尽力了，但是想不通，开始挠头。旁边的同学也在仔细思考。最可气的是老师这样看着我们，得意地傻笑着说：“哈哈，你做不到。一个人做，我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂，异口同声地说：“说话算数，别偷懒。”时光流逝，我们仍坐在椅子上苦苦思索。我心想：“哎，我还以为这道题这么难呢。原来这么简单，我们都可以吃肯德基！”
过了漫长的15分钟，我骄傲地对老师说：“我做的，请我们吃肯德基。”老师说：“好吧，不过你得给我们解释一下。”我指着图说：“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”我用笔在阴影中央画了一条对角线。“啊！”每个人都张大了嘴巴。“怎么没想到这么简单？”
通过这件事，我发现了一个道理：世界上的问题并不难，要靠你的毅力。
（小学四年级，）
一个难题
难题
今天，我遇到了一个难题。
早上上完兴趣班回家准备喂金鱼。我发现没有鱼食。我能怎么做呢？
平时一顿饭都不吃，饿得胸口贴着后背。再说金鱼两三天没吃东西了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跳来跳去。
金鱼是杂食动物，除了吃鱼食，还可以吃面包屑、饼干泡沫等食物。于是我翻箱倒柜找我的零食。我东找西翻，零食就像凭空跑了。这时，我突然想起了剩菜，于是我跑到厨房。奇怪的是，连可怜的剩菜都没有。这让我很困惑。我一转身，发现我爷爷刚刚在电饭锅里切了饭，我好像遇到了一个大救星。不管怎样，我捞了些膨胀的米，放在鱼缸里。看，金鱼像箭一样冲向食物。这时，我深感欣慰。
从今天的事件中，我明白了一个道理：保持冷静，多看，多想，多问。
（二年级作文，）
难题
难题
今天早上，当我来到教室的时候，我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——！
体育老师郑老师，全年级出了名的凶。如果空手去上课，注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办？怎么办？我一直在心里问自己。突然，一个想法在我心里萌发了。我决定请病假！
越怕鬼敲门，鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了，不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办？”“郑老师要不要检查跳绳？”已经解决的问题现在又弹回到我的心里。
终于，下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳，让我先检查一下跳绳！”“老师，我的脚受伤了，我不能跳了！”好像是有人操纵我说完这句话，我甚至怀疑这不是我说的，但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛，那眼神仿佛是一把利剑，让我很难受。
“你带跳绳了吗？”“对，楼上！”我好像是一个在北方编程很好的机器人，报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧！别人左转跑！”终于通过了！只听清楚了前半句。至于后半句说的，好像被马赛克模糊了。“没错！你跳绳后就可以自由活动了！”我惊呆了，全班像兴奋剂一样跳了起来。
如果我早知道今天，为什么要在一开始？世上没有后悔药！转眼间，这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次，跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗？没门！今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书，会被嘲笑的。我去不去？
自由活动开始了，辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻，千言万语，千言万语都变得苍白无力，我们不能让这一切再次发生。
我们能回到过去吗？我好想召唤一只哆啦a梦，让时光倒流。看来我的选择是错的！
（五年级，700字）
