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六年级考试反思的作文

发布时间:2021-11-07 13:36:34 查看人数:62

【第1篇】考后反思作文800字-小学六年级作文

测试后反思

历时两天的期中考试终于结束了,成绩很快就发了出来。我的总分还可以,但是我也有几科,考试成绩不是很好。

比如语文,我只考了85.5分,其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意,我会得到92.5分,有新的突破。考试很不理想。

我的数学成绩还不错,考了97分,但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题,失去了一分,这让我觉得很遗憾。

在无数次考试中,我也总结了一些经验教训:

1.平日要做当天的内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2.好好利用上课的每一分钟,上课认真听讲。

3.需要背的科目不要背,要在理解的基础上掌握。

4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。

5.有能力有精力的学生,不仅要满足于书本上的知识,还要参与到课外的知识中去,丰富自己的心智。

6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题,在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。

以上是我的看法和想法,希望对同学们有所帮助。

比如语文,我只考了85.5分,其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意,我会得到92.5分,有新的突破。考试很不理想。

我的数学成绩还不错,考了97分,但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题,失去了一分,这让我觉得很遗憾。

在无数次考试中,我也总结了一些经验教训:

1.平日要做当天的内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2.好好利用上课的每一分钟,上课认真听讲。

3.需要背的科目不要背,要在理解的基础上掌握。

4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。

5.有能力有精力的学生,不仅要满足于书本上的知识,还要参与到课外的知识中去,丰富自己的心智。

6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题,在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。

以上是我的看法和想法,希望对同学们有所帮助。

六年级考试反思的作文

【第2篇】反思作文600字-小学六年级作文

老师,对不起,我每次都不把英语课当回事。我一开始以为英语是个杂类,但是当老师评论《同步精炼》的时候,英语老师说她的一个男同学在中国数学上一直是第一,但是他的英语很差。他中考的时候英语只考了30多分,所以没考上,最后上了一个很差的高中。这时,我知道英语是如此重要,我必须抓紧时间,下周仔细复习。

老师,对不起,我语文课不马虎,一直不喜欢举手回答问题,但是我怕站起来回答问题会紧张,所以不敢举手。希望老师能教我一个方法,让我不那么怕举手。

我写作业的时候,不是不认真,而是写不出题目,怕老师抄我没写的,就让字很大把格子写完,但最后还是瞒不住老师你的眼睛。最后被你扣了。刚开始看作业以为老师搞错了,心里有点不服气。后来回到家,姐姐说,写字就像一个人的衣服。老师,对不起,从今天开始我会认真写你的作业,请放心。

我上数学课的时候,总是做不出来。我怕老师叫我上来回答,就开始走神。最后,我没有认真对待我的作业。不知道为什么上数学课的时候总喜欢发呆,然后就开始认真了。但是,在我发呆的时候,老师总是教我重点。这个时候我就想狠狠骂自己一顿!

老师的门,很抱歉再次对你说。以后会认真上课。请给我一个改变自己的机会。

水口小学6年级:元石

【第3篇】成长,需要反思作文700字-小学六年级作文

反思可以帮助你认识到自己的错误。四年级的暑假,我学会了反思,认识到了自己的错误。

我记得那是一个万里无云的晴天。我和妈妈开车去海边玩。我和其他孩子一起玩,一边玩水和沙.不经意间,看到一个穿红衣服的小女孩在沙滩上卖贝壳。出于好奇,我离开了其他玩伴,独自向小女孩走去。当我走到穿红衣服的小女孩面前时,我从妈妈的购物中学到了一个问题:“一个贝壳多少钱?”“一张五毛钱很便宜。姐姐小姐,你想买吗?”她期待地看着我。我受不了这些精致贝壳的诱惑,就说:“那就把这四个贝壳放在一个袋子里给我吧。”我从妈妈手里拿出零花钱,接过了皮包。

回来的路上,我把贝壳放在手心里仔细看了看:大如卵石,光滑如新买的瓷砖,线条有规律地舒展开来。他们很漂亮!我的目光落在一个边上有三角形缺口的暗红色外壳上!我非常生气,开始向那个穿红衣服的小女孩跑去。

我看到我站在他面前,拦住了正要离开的她,生气地说:“这个贝壳怎么了?快给我换!果然,小生意小贩就是这样,用不诚实欺骗顾客。”她吞吞吐吐地说:“不行。我的贝壳卖完了。一个大叔刚来,把贝壳都买了。请明天再来。”“明天?我明天不能来!”然后我就走了,只留下小女孩一个人站着。

回来的路上,那个穿红衣服的小女孩朝我跑过来,塞了点东西在我手里就走了。我张开手,看到是一个有白光的贝壳。太美了,小女孩把她的爱给了我,我却那样对她。真的不应该!当我回到地平线时,只剩下一个红色的小点.

在成长的过程中,只有反思才能让我认识到自己的错误,今天我学会了反思。

【第4篇】“秋之韵”的反思作文500字-小学六年级作文

“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”“江山有人才有人才,各领风骚数百年。”五千年的中国文化,博大精深的唐诗宋词被提炼、汇聚成一部部流传下来的经典。经典是一扇神秘的门,青睐每一个门环;经典是一扇清新的窗户,它激励着每一个梦想家,宣扬着经典。“秋韵”诗歌展在秋风中举行。

为了准备这次展览,师生们煞费苦心。每节语文课都成了示范练习课,稿子改了又改,但还是不满意;队形变化了一次又一次,还是不完美。总之不是最好而是更好。为了给班级争光,学生们都努力练习。不信你听听我们上课时有力的声音,看看我们冷静沉着的表情!老师也积极参加,拿出了几千把剑。最后一击真的很壮观。学生们也穿上租来的古装,在寒风中努力读书。精神上,要鼓励三位年轻的音乐人展示看家本领,给大家伴奏。结果如何呢?

展览开始了,我们赢得了第六名。时间一分一秒的过去,学生们却一点也不紧张,大家都觉得准备充分。最后,我们该玩了。学生们排成一列,在优美的伴奏下开始背诵.过了一段时间,我们一共排名第四第二。为什么?

可能同学有点松懈,但我们不争第一,只要努力,我们就是最好的。

《秋韵》诗展在寒风中落幕。虽然我们不是第一个,但我们获得了勤奋和快乐。

【第5篇】反思作文400字-小学六年级作文

在我人生的13年里,有过很多课,对我来说最难忘的一课就是我潦草的英语作业。

那一次,我在外婆家写英语作业,为了写得快,就胡乱拉作业。当时我是极其粗心的,因为我只做到了快。结果写了很多自己看不懂的话来欺骗自己。

第二天,因为我没有认真写作业,老师把我父母叫到学校,告诉他们我缺乏认真学习。家长一开始不相信,直到老师把作业拿出来才知道我最近学习很差。我虽然坐在教室里,心里却忐忑不安,想着爸妈回家会怎么批评我。上课一个字都没听。

回国后,父母没有批评我,而是教育我,让我从心里树立了“认真”二字。

后来我渐渐忘记了这一课和“认真”二字。但是我犯过一次错,有一次我爸让我看一篇文章,让我更认真了。但是后来看的时候,心就走神了,想到了别的。我爸查我的时候,因为我学习不努力,什么都不懂,自然也不回答。

这两次,我犯了大错,让我后悔。同时,我也吸取了一个教训,那就是认真做好每一件事,你就会成功,否则你将一事无成。

【第6篇】在反思中成长

一个学期结束了,寒假悄然离去。小学的最后几个月已经过去了。我该不该反思这最后一所小学上学期的得失?给老师和学生留下好印象?答案是肯定的,我想在反思中进步。所以开学第一天,我要好好反省自己,让自己在这学期取得很大的进步,成为一名优秀的毕业生。

上学期出现了一个问题,导致了我语文期末考试的一个错误。原因是我的学习态度不够端正。复习阶段,老师发“复习册”,要求学生每天写几页自己认为掌握不好的知识。有的同学每天能写十几页,我每天只写一两页,因为复习不到位,考试做的很慢,没有足够的时间交半分钟的试卷。虽然我考试成绩很好,但它给了我深刻的一课。所以这学期要端正学习态度,一丝不苟的学习,热爱学习,不讨厌学习。并且勤勤恳恳的学习,这样久而久之才能取得真正的进步。

我也想改掉“邋遢”的坏习惯。每次数学考试我总是在“粗心”这个词上出错,在一些小问题上也总是出错。在这次期末考试中,我的口算成绩丢了。我一直以为这么简单的问题不查就不会错,结果却让我后悔。所以在以后的学习中,我会认真做题,认真审题,认真思考再写,向“马虎”说“再见”!

新学期,我会通过反思取得进步,在最后的小学,我会给老师和学生留下好印象,成为一名优秀的毕业生。加油!

【第7篇】考后反思作文400字-小学六年级作文

测试后反思

历时两天的期中考试终于结束了,成绩很快就发了出来。我的总分还可以,但是我也有几科,考试成绩不是很好。

比如语文,我只考了85.5分,其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意,我会得到92.5分,有新的突破。考试很不理想。

我的数学成绩还不错,考了97分,但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题,失去了一分,这让我觉得很遗憾。

在无数次考试中,我也总结了一些经验教训:

1.平日要做当天的内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2.好好利用上课的每一分钟,上课认真听讲。

3.需要背的科目不要背,要在理解的基础上掌握。

4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。

5.有能力有精力的学生,不仅要满足于书本上的知识,还要参与到课外的知识中去,丰富自己的心智。

6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题,在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。

以上是我的看法和想法,希望对同学们有所帮助。

【第8篇】反思作文200字 运动会的反思

今天下午,我们都在集体比赛中获得了一等奖。正当大家高兴地跳三尺高的时候,传来一个坏消息:班里有几个同学以为自己得了一等奖,于是开始瞧不起二班,骂二班。骂哭了二班所有人。

回到教室,原本活跃的气氛一下子变得沉重起来。原本很开心的李老师,变得很伤心,开始教我们。

一瞬间我觉得我们班长老了,都六年级了,都11岁了。每个人心里都要有集体荣誉感,而不是给班级添乱。就连平时爱笑的凯也像个小大人.

是的,每个人都长大了.

然而,我们仍然是我们永远的六一。今天的教学让我们在成长的道路上又迈出了一步。我心里一直记得大家喊“六一来吧”的样子。

【第9篇】反思我的易错题作文1100字-小学六年级作文

反思我容易出错的问题

谢桥中心小学5 (4)徐兴田

又快到期末考试了。我总是感到内疚,因为我没有仔细阅读和检查问题。现在我告诉你几个我做错了的问题,以引起你的注意。

[示例1]选择

容易出错的题目:用6个1立方厘米的小立方体做成一个表面积为()平方厘米的长方体。(见图` 1)

a 24平方厘米b 22平方厘米c 36平方厘米

错解:看了题目,心想:不就是求表面积吗?太简单了!三下五除二,公式为1166=36平方厘米,选择答案c

分析:我太小看这个问题了。我想我只需要找到一个立方体的表面积,然后乘以6。事实上,有六个小立方体堆叠在一起。仔细考虑了一下,中间还是堆了14张脸。长方体的表面积比原来的立方体小。

正确答案:方法一:拼接好的长方体长、宽、高分别为3cm、1cm、2cm,所以公式为(321231)2=(623)2=112=22cm 2,所以选择答案b

方法二:也可以这样考虑:长方体拼接前没有六个小立方体。表面积36平方厘米,放在一起少了14个面,所以一个长方体的表面积可以用36-14=22平方厘米来计算。

试一试:类,你懂吗?然后试一试,如果你拼图片的话(如图2所示)

长方体的表面积是多少?

[例2]判断

容易出错的题目:两个单位体积之间的进度率是1000

误解:因为我看题目的时候只是随便看一眼,经常读的字少了或者字多了,就犯了错误。

分析:判断题一般不长,答案只有两个,不是错就是对。所以做题容易放松警惕,甚至出错。因此,他们经常受到批评。看到题目,想都没想就打了。

正确答案:这个问题应该是错的。因为“相邻两个体积单位之间的推进率为1000”,而且标题中没有“相邻”关键字,所以可以是两个不相邻的推进率,比如立方米和立方厘米之间的推进率为100000。哦,我真的太粗心了!

[示例3]应用问题

易错题目:将边长0.5米的方坯锻造成横截面积0.05平方米的长方体钢,锻钢有多长?

错解:我想我只需要求体积,除以截面积,但是我公式化公式的时候,少乘以0.5,结果是0.50.50.05=5米

分析:很奇怪我做题的时候没用心,做完的时候没仔细检查。可惜不该错的也错了!

正确答案:应为0.5 0.5 0.5 0.05=2.5米

试一试:同学们,同类型的问题可以千变万化。检查问题时一定要小心。给你个问题:把边长2分米的方形钢块锻造成横截面边长2厘米的方形长方体。这个长方体钢有多长?

反思:从上面的例子中,我意识到以后无论做什么问题都要认真看问题,千万不要马马虎虎。其实做人做事都是一样的。

看了我的易错问题,听了我的反思,有什么感觉吗?可能你也有类似的情况。让我们行动起来,从小养成认真做题的好习惯。

【第10篇】反思我的易错题作文1100字-小学六年级作文

反思我容易出错的问题

谢桥中心小学5 (4)徐兴田

又快到期末考试了。我总是感到内疚,因为我没有仔细阅读和检查问题。现在我告诉你几个我做错了的问题,以引起你的注意。

[示例1]选择

容易出错的题目:用6个1立方厘米的小立方体做成一个表面积为()平方厘米的长方体。(见图` 1)

a 24平方厘米b 22平方厘米c 36平方厘米

错解:看了题目,心想:不就是求表面积吗?太简单了!三下五除二,公式为1166=36平方厘米,选择答案c

分析:我太小看这个问题了。我想我只需要找到一个立方体的表面积,然后乘以6。事实上,有六个小立方体堆叠在一起。仔细考虑了一下,中间还是堆了14张脸。长方体的表面积比原来的立方体小。

正确答案:方法一:拼接好的长方体长、宽、高分别为3cm、1cm、2cm,所以公式为(321231)2=(623)2=112=22cm 2,所以选择答案b

方法二:也可以这样考虑:长方体拼接前没有六个小立方体。表面积36平方厘米,放在一起少了14个面,所以一个长方体的表面积可以用36-14=22平方厘米来计算。

试一试:类,你懂吗?然后试一试,如果你拼图片的话(如图2所示)

长方体的表面积是多少?

[例2]判断

容易出错的题目:两个单位体积之间的进度率是1000

误解:因为我看题目的时候只是随便看一眼,经常读的字少了或者字多了,就犯了错误。

分析:判断题一般不长,答案只有两个,不是错就是对。所以做题容易放松警惕,甚至出错。因此,他们经常受到批评。看到题目,想都没想就打了。

正确答案:这个问题应该是错的。因为“相邻两个体积单位之间的推进率为1000”,而且标题中没有“相邻”关键字,所以可以是两个不相邻的推进率,比如立方米和立方厘米之间的推进率为100000。哦,我真的太粗心了!

[示例3]应用问题

易错题目:将边长0.5米的方坯锻造成横截面积0.05平方米的长方体钢,锻钢有多长?

错解:我想我只需要求体积,除以截面积,但是我公式化公式的时候,少乘以0.5,结果是0.50.50.05=5米

分析:很奇怪我做题的时候没用心,做完的时候没仔细检查。可惜不该错的也错了!

正确答案:应为0.5 0.5 0.5 0.05=2.5米

试一试:同学们,同类型的问题可以千变万化。检查问题时一定要小心。给你个问题:把边长2分米的方形钢块锻造成横截面边长2厘米的方形长方体。这个长方体钢有多长?

反思:从上面的例子中,我意识到以后无论做什么问题都要认真看问题,千万不要马马虎虎。其实做人做事都是一样的。

看了我的易错问题,听了我的反思,有什么感觉吗?可能你也有类似的情况。让我们行动起来,从小养成认真做题的好习惯。

【第11篇】想要自由(反思后悔编书)作文400字-小学六年级作文

今天是一个阳光明媚的日子,但克洛洛特城笼罩在乌云之中。所有的人都在纸上默默沉思写着什么。

在秀的家里,秀的爸爸和秀的妈妈在书房里忙着写东西,因为他们对修和骄都不太嚣张。如果要全部写下来,一吨纸是不够的。于是,他们挑出几件特别严重的事情,写了下来。

乔的妈妈只写了一个:和乔的生父离婚!是的,乔五岁时就失去了父亲。很长一段时间,乔生活在一个没有父爱的家庭里,甚至是唯一的丫——乔妈妈和乔继父的结晶,可能和她有共同语言,处处欺负戏弄她。乔奇怪的性格也是这种生活环境造成的,乔妈妈一直对此深感愧疚。

每个老师都更忙。她不仅要写孩子的那份,还要写全班32个学生的几十份。本来,她没有想到给他们写什么,但是当她看到他们离开时乔留给他的“道歉信”时,她流下了眼泪。为什么学生不是老师的孩子?她一边写一边后悔。她以前怎么能这样对待这些可爱的小天使呢?

整个城市都很忙,甚至比家长会还忙,他们都在写书,可以清洗父母肮脏的灵魂。56860 . 68868686861

【第12篇】期末考试反思作文600字 我遇到了“地雷”

期末考试成绩下来了,不出我所料,——语文的阅读部分和英语的阅读部分都不及格。我父亲非常生气。他不仅批评了我几次,还取消了我参加社区冬令营的资格,让我整天无精打采,作业也写得很差。但是我能怎么办呢?爸爸是个很好的教育家,马上想出了一个好办法,把我引向“钩子”。

那天晚上,父亲打电话给我,和我玩了一个“挖矿”的游戏,让我的第二个和尚迷惑不解。因为这几天父亲一直很生气,脸色总是阴沉。他怎么会对玩“挖矿”感兴趣?原来这个“挖矿”不是电脑游戏,是寒假作业的检查。每一个错别字都是一个“小雷”,每一页都是一个层次。如果有错误,但是找不出来,会死在雷劈中间,还得重做那一页。虽然这是一个关系到我自己“命运”的游戏,但我的浓厚兴趣让我欣然同意。

惊心动魄的“挖矿”工作开始了。我接到“首长”(爸爸)的指示,立即潜伏到敌方1号雷区,开始仔细搜索。突然发现前面有个奇怪的地方,立刻“走”了过去。原来是“中矿”。——把9写成了6,我就小心翼翼的挖了出来。好险!我长长地舒了一口气,庆幸自己没有被打死。

第一关顺利过关,“局长”马上发来“贺电”:挖矿是“有生命危险”的,希望你“过五关,斩六将”,不要被暗雷打死。

在“首长”的鼓励下,我士气大增,斗志昂扬。我连续过了三关,但这三关是“敌人”的“减速计划”,——没有雷区。进入第五关的时候,因为挖雷不小心,被一个不规则“高”字的小“雷”——打伤。虽然伤的很轻,稍微治疗一下就好了,但是把我吓出一身冷汗。这时,“首长”给我发了一条“建议”:“右脚趾受伤,小心!”我提高了警惕,更仔细的搜索,终于过了三关,结束了第一场“挖矿”战役。

我做出了巨大的贡献,因为我克服了几个障碍。“局长”给了我二等功,希望我能再接再厉。其实我已经下定决心,不仅要把寒假作业里的“地雷”全部挖出来。而且要努力把以后的所有行动都变成“无雷区”!

【第13篇】考试后的反思作文600字-小学六年级作文

紧张的期中考试结束了,考试的成败还是一个未解之谜。然而,当我们上完最后一节课,老师短短的一句话就成了我们心情中的晴天霹雳,让我们像霜茄子一样放松!

今年的期中考试题很简单,但是老师说:“考题越简单,题越错。”所以,我们都不敢轻视这个考试。但是最后简单的考题征服了我们,让我们快速答题后无所事事,心想:“这么简单的考题,肯定不会全是错的。”有了这个想法,我们就不去仔细检查了,而是快速的访问纸面,让错题摆在那里,即使特别显眼,我们也找不到,更别说改了。于是考完试我们交了卷子问家长。我们都回答:“是的。”但是老师给我们评卷,告诉我们我在卷子的第一、二、三、四题中掉了很多分,让我觉得不确定,因为我老是写错别字,还有一个题把“高”字加了偏旁,组成一个新字。平时没注意这种题型,导致这次考试出现了不可挽回的错误!

唉!

考试通过了,考试的错误无法弥补。以后只能关注和纠正了。以后我会多积累一些类似的字,给字加偏旁,形成新的字。想积累更多错题,分析错题原因,对比正确答案,更好的掌握语文丰富的基础知识,灵活运用。试题多变,既要积累,又要灵活运用,才能自如应对。

江苏省扬州市宝应县鲁多中心小学六年级:1518691413

【第14篇】反思1200字

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了,啊!92分!为什么这么低?昨天觉得考的挺好的,今天…老师发了卷子,我仔细浏览了一下。考试不及格的主要原因是粗心和粗心。既然你犯了一个错误,你必须改正它。所以通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正学习态度,养成良好的学习习惯。首先,我想改掉不认真读书的坏习惯。积累和应用是我最后悔的事情。可能是我太盲目太自信了。只有课本被扣了十二三分,都是最简单的题。之所以在积累和应用上出现这样的错误,是因为我没有完全掌握课本上的知识,所以要继续努力。阅读题是我失分最多的地方。批改老师每提一个小问题就扣1、2分。1,2分,越来越少,越积越多,不经意间蒸发了我的分数。我恨自己为什么这么不小心,为什么不再认真了。讨厌改卷子的老师太小气。为什么每个问题都要从我这里拿一点?有时候经常看着题目前半部分就开始答,答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之,以后我们在做题的过程中,一定会认真审题、审题,让我们看清楚题目。做完题目后,检查几遍,绝不允许自己再犯类似的错误。我终于明白了:其实我平时也不是很懂,有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去,所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训,备考,打好基础。我相信有志者事竟成,下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中,我应该加强练习,多复习。考试前,我应该做一个彻底的复习计划,而不是匆匆忙忙,没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己。我要自己努力,一定不能让老师失望。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下几点:第一,要指定好的学习目标和计划。二、做好五个环节:(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂就问老师或者同学,实在不懂就标。(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走,课前在讲自己预习中标注的地方时,认真听老师讲解。如果还是不明白,可以课后问老师或者同学。在认真听的同时,也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好,认真复习,把该背的背下来。(4)独立完成操作。认真完成,不要抄袭。(5)老师发完作业或试卷后,错误要认真对待,认真对待。第三,课后尽量少接触电脑等娱乐。第四,多读课外读物和新闻。只要付出足够的汗水、努力和认真,成功就不远了。

【第15篇】反思作文1100字-小学六年级作文

今天发了语文第二单元的试卷。我明白了,啊!92分!为什么这么低?昨天考试觉得挺好的,今天…

老师发卷子,我认真浏览。考试不及格的主要原因是粗心和粗心。既然你犯了一个错误,你必须改正它。所以通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正学习态度,养成良好的学习习惯。首先,我想改掉不认真读书的坏习惯。积累和应用是我最后悔的事情。可能是我太盲目太自信了。只有课本被扣了十二三分,都是最简单的题。之所以在积累和应用上出现这样的错误,是因为我没有完全掌握课本上的知识,所以要继续努力。

阅读题是我失分最多的地方。批改老师每提一个小问题就扣1、2分。1,2分,越来越少,越积越多,不经意间蒸发了我的分数。我恨自己为什么这么不小心,为什么不再认真了。讨厌改卷子的老师太小气。为什么每个问题都要从我这里拿一点?

有时候经常看着题目前半部分就开始答,答案却是不着边际的。这可能和其他学习技能有关。总之,以后我们在做题的过程中,一定会认真审题、审题,让我们看清楚题目。做完题目后,检查几遍,绝不允许自己再犯类似的错误。我终于明白了:其实我平时也不是很懂,有时候恰好做对了。我不能允许自己继续这样下去,所以我必须加倍努力赶上其他同学。吸取教训,备考,打好基础。我相信有志者事竟成,下次考试能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习。在生活中,我应该加强练习,多复习。考试前,我应该做一个彻底的复习计划,而不是匆匆忙忙,没有方向。在日常生活和学习中学会独立思考。希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好,但是我相信自己。我要自己努力,一定不能让老师失望。所以,要想成功,一定要有一套好的学习方法和学习习惯。我决定做以下事情:

首先要明确学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂就问老师或者同学,实在不懂就标。

(2)上课认真听讲。跟着老师的思路走,课前在讲自己预习中标注的地方时,认真听老师讲解。如果还是不明白,可以课后问老师或者同学。在认真听的同时,也要把自己认为重要的地方画下来或者抄下来。

(3)课后复习。把当天学过的东西和拿过的东西整理好,认真复习,把该背的背下来。

(4)独立完成操作。认真完成,不要抄袭。

(5)老师发完作业或试卷后,错误要认真对待,认真对待。

第三,课后尽量少接触电脑等娱乐。

第四,多读课外读物和新闻。

只要付出足够的汗水、努力和认真,成功就不远了。

六年级:皎洁月光

小学其他年级同类作文

期中考试后的反思

期中考试后的反思

佳木斯市第十一小学三年村吴

我们要期中考试了,我真的很想考个好成绩来报答辛苦的老师和妈妈。所以我每天都努力学习。上课认真听讲,积极思考;回家及时完成作业,多做课外论文。我想做了这么多准备,我可以得到一个好的结果。考试卷毛。数学96 5,语文88 5(满分100分10)。我赶紧合上试卷,塞进书包里。这一刻,我心里很难过,觉得有什么东西湿润了我的眼睛。

放学回家,看到妈妈忍不住哭了。我妈安慰我这次考的不理想,还会有下一次。我心想:“为什么我考试考得这么差?以前成绩不如我的同学这次都超过我了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得我之所以没考好,是因为语文题很活泼,急着不看题的要求;还有,我平时看很多书,但是不会用。我打算以后多读书,在脑子里写好字好句;我需要多做阅读题,我想我下次可以考个好成绩。我对自己说,只要我坚持,我一定会成功。

(三年级,400字)

期中考试反思

时光飞逝,期中考试来了,成绩也出来了,但是基础知识的分数让我很失望。

首先,给单词添加一些单词来选择含义。我错了。错误的原因是单词的意思没有嵌入单词中,反复阅读,理解。

第二,真假,我错了。原因是我没有认真仔细反复看问题。还有一个,那个问题很难理解。做之前应该多读书多思考。

第三,我的阅读理解错了。原因是我没有反复看短文,没有理解短文,没有写出前因后果。

第四,最后老师还发现,我的“堵”字下面的“天”字被写成了“木”字。哎,——邋遢!每次考试都有问题。以后我会认真回答问题。

虽然考完了,但这次犯的错却是刻骨铭心的。下次考试一定要认真答题,反复看题,争取下次考试高分。

(五年级作文,)

收入反思篇

只要工作,就有收入。

然而,我发现我的收入逐渐减少了。以前一天挣八块钱,现在一天挣两三块钱,连一块钱都不到。最坏的不是一毛钱,最坏的也不是一分钱。

你认为我的收入减少了吗?

根本原因是:变懒了,很少发表作文,导致收入减少。

间接原因是:你给的稿费确实太少了,但这只是第二个原因,关系不是很大。

所以,说白了,还是我的问题。

为此,我不得不反思一下。

(五年级,200字)

六年级考试反思的作文

唉!我又犯了一个大错,就是和妈妈顶嘴。现在回想起来,我当时太冲动了,不应该。不知道我妈能不能原谅我。我记得我当时在看电视,看的时候很有热情。我妈上前问我作业做完了没有。我说我还没看
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