【第1篇】小学六年级作文：反思
老师，对不起，我每次都不把英语课当回事。我一开始以为英语是个杂类，但是当老师评论《同步精炼》的时候，英语老师说她的一个男同学在中国数学上一直是第一，但是他的英语很差。他中考的时候英语只考了30多分，所以没考上，最后上了一个很差的高中。这时，我知道英语是如此重要，我必须抓紧时间，下周仔细复习。
老师，对不起，我语文课不马虎，一直不喜欢举手回答问题，但是我怕站起来回答问题会紧张，所以不敢举手。希望老师能教我一个方法，让我不那么怕举手。
我写作业的时候，不是不认真，而是写不出题目，怕老师抄我没写的，就让字很大把格子写完，但最后还是瞒不住老师你的眼睛。最后被你扣了。刚开始看作业以为老师搞错了，心里有点不服气。后来回到家，姐姐说，写字就像一个人的衣服。老师，对不起，从今天开始我会认真写你的作业，请放心。
我上数学课的时候，总是做不出来。我怕老师叫我上来回答，就开始走神。最后，我没有认真对待我的作业。不知道为什么上数学课的时候总喜欢发呆，然后就开始认真了。但是，在我发呆的时候，老师总是教我重点。这个时候我就想狠狠骂自己一顿！
老师的门，很抱歉再次对你说。以后会认真上课。请给我一个改变自己的机会。
【第2篇】考后反思作文800字-小学六年级作文
测试后反思
历时两天的期中考试终于结束了，成绩很快就发了出来。我的总分还可以，但是我也有几科，考试成绩不是很好。
比如语文，我只考了85.5分，其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意，我会得到92.5分，有新的突破。考试很不理想。
我的数学成绩还不错，考了97分，但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题，失去了一分，这让我觉得很遗憾。
在无数次考试中，我也总结了一些经验教训：
1.平日要做当天的内容，当天复习，养成良好的学习习惯。
2.好好利用上课的每一分钟，上课认真听讲。
3.需要背的科目不要背，要在理解的基础上掌握。
4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。
5.有能力有精力的学生，不仅要满足于书本上的知识，还要参与到课外的知识中去，丰富自己的心智。
6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题，在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。
以上是我的看法和想法，希望对同学们有所帮助。
比如语文，我只考了85.5分，其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意，我会得到92.5分，有新的突破。考试很不理想。
我的数学成绩还不错，考了97分，但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题，失去了一分，这让我觉得很遗憾。
在无数次考试中，我也总结了一些经验教训：
1.平日要做当天的内容，当天复习，养成良好的学习习惯。
2.好好利用上课的每一分钟，上课认真听讲。
3.需要背的科目不要背，要在理解的基础上掌握。
4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。
5.有能力有精力的学生，不仅要满足于书本上的知识，还要参与到课外的知识中去，丰富自己的心智。
6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题，在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。
以上是我的看法和想法，希望对同学们有所帮助。
【第3篇】开学一个月来的总结反思
开学一个月，有对的地方，也有错的地方。下面是我开学一个月的总结和反思。
总结：从开学开始，我就认真完成了作业，从来没有留过空缺。我经常阅读课外读物，做课外练习。我经常在网上搜索信息，但我不打印出来。我认真看同步读本，不仅检查出好词好句，还会写随笔。我准时到校，再也不迟到了，但是我经常跑步迟到。这个月参加了很多数学考试，对成绩很不满意。课件休息的时候爱追着玩，很危险。
【第4篇】小学六年级作文：考试过后的反思
转眼间，一周又过去了。在这一周，期中考试成绩也出来了，不管好坏，没有必要逃避，要骄傲。因为每个人都能进步，所以每个人都会“直下三千尺”。没有人敢说自己永远是第一，也没有人愿意说自己永远是最后。
是的，没有人有这个能力。“铃，铃，铃”的声音涌上心头，全班同学都站了起来，抱着胳膊等着老师的到来。“叮咚”“叮咚”慢慢逼近，对，来了，来了！让我们教室气氛显得紧张严肃的是老师手里的白色试卷——。老师一进教室，第一句话不是“上课”，而是“张柏林终于通过语文期中考试了！这太棒了！”当她的脸像小番茄一样红时，我们用惊讶的目光看着他。不知道谁带头鼓掌。反正我就是想恭喜她。没想到，掌声一下子响起来了。声音那么大，那么整齐，甚至更激烈，老师的脸上绽开了笑容。以下紧张严肃气氛更浓，——点举报！教室里静悄悄的，连一根针落地的声音都听得清清楚楚，但是是按学号来的！很快，很快！接近“43号，90分”。
“求求你，上帝，救救我，救救我，呜呜呜……”我在心里打坐。最后被举报“44号89分，还差一分90，再努力一点！”唉，我终于可以自己呼吸了，但是我会想起刚才老师对我说的话，不知道是鼓励还是批评。我只是认真点的，90分好像也不算多。下次我真的需要更加努力！这次语文考了89分。数学和英语成绩在90分以上的，只要一分90，一分91，总分270分！加油加油！虽然我不是“9”初，但我勇敢面对，不逃避，不退缩，改正错误，重视它，加强它，这是我的方向，也是我的目标！我会走向它！
【第5篇】我的反思作文300字-小学六年级作文
从小年幼无知，爸爸妈妈经常宠着我，让我像现在一样无知。
我现在做什么都做不好，连哥哥都看不好。有一次，我在看弟弟，因为只关心打游戏，根本不关心弟弟，他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。
我一定要把我的家建设得更好，以免让王的祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始，父亲说什么我就做什么，他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了，因为没资格玩，还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值，用电脑写文章。
以后我会学会自立。总有一天，我会离开我的父母。只有独立，我才能过得更好。
【第6篇】对“垃圾车站”的反思作文700字-小学六年级作文
对“垃圾站”的思考
黄金周是假日旅游的好日子，但是——这个幕后杀手，一扫我们的兴致。
本来我们看中了福州美丽的左海公园，一个“风水宝地”。我妈实在忍不住了，终于点了点头。就在我要下车的时候，只听到一阵恶臭从我的脚下传来，绿头苍蝇三五成群的转来转去，让人“眼花缭乱”。走了几步，只听“叭”的一声，我自觉低下了头。哇，场面壮观：五颜六色的塑料袋“均匀”分布在各个地方，垃圾遍地，臭气熏天，有的玻璃渣像小偷。我们周围熙熙攘攘的人群变得寒冷而清晰，只留下一些旅行者和我们一起咒骂。为什么会这样？本来，平台首先被“英雄”改成了垃圾场。每天都有商店和居民冲过来扔在这里，但是前面不远就是有墙的垃圾场。人们为了方便把垃圾扔出去，却挥挥手，好像什么都没发生。这是多么肮脏的行为！
再往前走，正要走到附近的河边，我惊呆了：原来清澈见底的河水泥泞不堪，或者上面漂浮着垃圾，汽油和工业污染物都聚集在这里。仿佛要有一场“大团圆”了，黑水静静地流着。这时，我清楚地听到，原本欢唱的河水，在向人哭诉，可是谁会听呢？
由于环境的原因，世界正在发生巨大的变化。全球变暖，冰川融化，导致太平洋海平面上升，珠穆朗玛峰连年下降……多可怕啊！人干了就去钓鱼。你认为如果你继续这样做会发生什么？保护环境，从身边做起，呼吁全人类为了不再破坏我们的家园，不再破坏我们的环境，不再为我们的地球流泪！保护环境是每个人的责任！希望大家反思一下这个“垃圾站”。
六年级：庄
【第7篇】考后反思作文600字-小学六年级作文
“70分！”当这个数字从父母口中说出时，我的心情一下子跌入谷底。这是我第一次语文考70分。怎么可能？我为这次入学考试准备了很长时间。这是我努力的结果吗？我怎么考这么低？我还在纳闷的时候，妈妈爸爸奶奶朝我开枪了！“你怎么变得这么低！我带你复习了这么久，还白复习了！”“我们不是说你。如果你想让我们认为你能做到，你必须向我们证明这一点……”“哎，你这次对奶奶太不争气了，出门怎么见人！”大人们一个个都在批评我，我就像一个做错了事的孩子，站在中间，满脸通红，眼睛往下流。不知道哪里错了，怎么扣了这么多分。
我和父母一起回家了。坐在沙发上，我努力思考着试卷上的题目，我写的不好的地方，我做错的地方。我想了很久，终于总结出为什么只考了70分！
1.暑假期间，我太沉迷于电视，心思根本不在学习上，导致这次考试失败。
2.复习不够全面，作文也很少看，考试时作文可能跑题。
3.考试的时候短文阅读做的太仓促，只要求填格，不要求准确。
4.很多基础知识都写不到我面前。我想填补古代诗词和课文中的空白。
5.长期以来，错别字一直是我最大的问题，每次考试都要掉很多分。
6、看问题是，往往一扫而空，从不仔细。
看完这些，我不得不惊讶。我有那么多缺点，以后一定会改的。
【第8篇】小考后的反思作文100字-小学六年级作文
上周老师给我们准备了试卷，周三开始考试。
我以为我的回答很棒，结果一出来，我就被——87分彻底惊呆了！真不敢相信110分的试卷我居然没得100分！我认真听了老师的讲课，后来发现没有一个问题是错题。我很郁闷，终于给自己找到了一个满意的答案：我太粗心了！我把8写成6，前面写错了，后面却抄了。是大写的粗体字！
【第9篇】反思亦是为了前进500字
周五，洪老师同时发了两本听写本。让我们把它们交给家长，让家长了解孩子从开学到现在的学习状况。
回到家，我没有马上把听写本给妈妈，而是自己看。一次，两次，三次.两本听写本加起来有十八次听写，我七次都没满分。大致来说，我的听写满分率只有60%。看到这个结果，我不禁反思自己。
是因为我记不住这些单词吗？不是。因为很明显我是因为粗心而犯了错误：明明知道的时候写错了单词，但是明明知道这个单词的发音却没有把拼音写对。像这样的低级错误是不允许在考试中犯的。如果这些错误在平时接二连三地发生，我很难保证自己不会在考试中栽跟头。
再者，我之所以粗心，是因为我的基础不够扎实，学习的时候没有一个踏实的态度。因为我不认为这些词是“1 1=？”这种问题太熟悉了，所以我默写的时候没得满分，不会放“1 1=？”答案写为“3”。
反思，为了前进，为了发现自己的不足从而更快地取得成功，不同于“记忆”，只徘徊在自己跌倒的地方，让自己沉浸在失败的遗憾中，无法进步。这样的反思，让我知道了“学习不好”的缺点，我相信我能战胜它，更稳步的前进！
【第10篇】小学六年级作文：反思
老师，对不起，我每次都不把英语课当回事。我一开始以为英语是个杂类，但是当老师评论《同步精炼》的时候，英语老师说她的一个男同学在中国数学上一直是第一，但是他的英语很差。他中考的时候英语只考了30多分，所以没考上，最后上了一个很差的高中。这时，我知道英语是如此重要，我必须抓紧时间，下周仔细复习。
老师，对不起，我语文课不马虎，一直不喜欢举手回答问题，但是我怕站起来回答问题会紧张，所以不敢举手。希望老师能教我一个方法，让我不那么怕举手。
我写作业的时候，不是不认真，而是写不出题目，怕老师抄我没写的，就让字很大把格子写完，但最后还是瞒不住老师你的眼睛。最后被你扣了。刚开始看作业以为老师搞错了，心里有点不服气。后来回到家，姐姐说，写字就像一个人的衣服。老师，对不起，从今天开始我会认真写你的作业，请放心。
我上数学课的时候，总是做不出来。我怕老师叫我上来回答，就开始走神。最后，我没有认真对待我的作业。不知道为什么上数学课的时候总喜欢发呆，然后就开始认真了。但是，在我发呆的时候，老师总是教我重点。这个时候我就想狠狠骂自己一顿！
老师的门，很抱歉再次对你说。以后会认真上课。请给我一个改变自己的机会。
【第11篇】考后反思作文400字-小学六年级作文
测试后反思
历时两天的期中考试终于结束了，成绩很快就发了出来。我的总分还可以，但是我也有几科，考试成绩不是很好。
比如语文，我只考了85.5分，其中7分是因为粗心。如果我不是粗心大意，我会得到92.5分，有新的突破。考试很不理想。
我的数学成绩还不错，考了97分，但是还是有些不足。因为漏掉了一个基本问题，失去了一分，这让我觉得很遗憾。
在无数次考试中，我也总结了一些经验教训：
1.平日要做当天的内容，当天复习，养成良好的学习习惯。
2.好好利用上课的每一分钟，上课认真听讲。
3.需要背的科目不要背，要在理解的基础上掌握。
4.遇到不懂的问题及时问老师同学。你忍不住假装理解。
5.有能力有精力的学生，不仅要满足于书本上的知识，还要参与到课外的知识中去，丰富自己的心智。
6.考试的时候要看清题目的要求再答题。不要急于回答问题，在繁忙的工作中出错。尤其是一些你无法原谅的低级错误。
以上是我的看法和想法，希望对同学们有所帮助。
【第12篇】中考反思作文700字-小学六年级作文
关于中考的思考
五一前夕，我们学校期中考试。老师发试卷的时候，我发现很难，就选了简单的先做。因为赶时间，要做一些比较难的题，所以草草做了一些其他简单的题。当我打出最后一道难题时，时间到了，所以我匆忙交了论文。我以为我考的很好，因为所有的“难题”都被我攻击了。但是，没想到不仅那些“难题”错了，几个简单的应用问题也错了。结果数学只考了69分。考完试我分析了一下试卷，发现那些错题中，除了两个我不会，其他三个要么是单位换算错误，要么是考试粗心。从这次考试中，我看到了我输给别人的地方。我想从以下几点入手，避免下次再犯类似的错误：
一、本次考试不能做的题目采用的方法：
1.每次考试后挑出典型题型，给自己几道同类型的题，经常做；
2.业余时间多做奥数题，能举一反三；
3.如果你不能及时做这道数学题，就问老师。
二、针对考试题目不认真采取的方法：
1.做题的时候要认真看题，认真分解题的意思，锻炼自己审题的能力。一两天是无效的，但我相信只要我坚持做下去，我就能快速准确地分析问题。
2.不仅要分解问题的含义，还要看清问题中给出的单位和数字，但绝不能像这次考试那样把直径误认为半径。
三、针对本次考试中的单位换算错误：
1.通常记住单位之间的换算公式；
2.遇到有单位的问题，要及时挑出，先做为单位换算。
我相信按照以上三个方面去做，下次考试就不会再犯同样的错误了。当然，在做数学题的同时，我也想学习课本上的知识，希望下次考试能取得满意的成绩。
【第13篇】期末考试之后的反思作文500字-小学六年级作文
我现在的心情真的很复杂。就说难过吧。确实，我语文只考了84。说开心，没错。英语考了100分。
中国人，你的中国人！我在心里抱怨。本来我语文比较好，但是数学很差。平时只考了70-80分，现在反了。数学突然变成了93分，语文变成了84分.
想想，仔细想想。我中学毕业的时候语文成绩是班里数一数二的，但是这个时候的成绩比那个时候差了10分10分，不是小数目！
我没有看语文试卷，也不知道自己大概错在哪里。但是，数学试卷已经发出去了。确实有几个问题需要稍微动动脑筋，灵活运用；但是有些问题已经做了，我还是错了。满足大问题小问题一定要错吗？
其实我数学很粗心。我觉得我还没有完全了解股票，有时候也找不到规律。希望老师能多给我指导。
我很高兴提到英语。每道题我都认真考过，但有些难，就看我的课外知识了。
虽然语言有点伤感，但也有一种满足感和幸福感在里面。我有这样的心态，但不要说我骄傲。
总的来说，我进步了，因为我努力了，全力以赴了，这是老师的教导，家长的关心，当然还有我自己的努力，缺一不可。
我相信我在下学期会取得更大的进步。在这里，祝自己快乐，天天向上。如果太阳是我的目标，那么我会踮起脚尖，因为只有这样，我才能更靠近太阳，一步一步向目标前进！
【第14篇】反思500字
今天我们班发生了一件事：三个男生劫持了一个女生，去了男厕所。
今天，我感到很内疚，因为这件事发生在我们六年级。我觉得这个世界上没有人存在的意义是一样的：活得更好。但是，你认为无缘无故打架、骂人，甚至把一个女同学扛到你男厕所，公平吗？我们都是人。为什么可以为王欺软怕硬？
“是个人，上课不整齐。“民心所向，仁者见仁，智者见智”这句话的意思是，他们都是人，只是素质不同而已。很多人跟风，但很少有人讲仁义。你不就是这样的吗？群殴骂人，如果别人打你骂你，你会好受点吗？既然你不珍惜自己，不努力学习，就不要让别人像你一样被不良的社会风气所感染。做了一件事之前不想发生的事？我们都坐在同一个教室里，都是同一个老师。你没学过道德吗？一个人的道德修养，可以从他的一言一行，一举一动看出来。你改变不了平时的习惯。我们来学校是为了学习做人和学习知识，而不是学习不良的社会习俗。所以要先学会做人，大方，宽容，友善，正直。我希望没有一个六年级的学生能从自己做起，为年轻的学生树立榜样。
【第15篇】考后反思_小学周记400字
这一周没有三门外语的期中考试，出乎意料。但是这周语文第四单元全考了。我一走出学校，就以飞快的速度跑到六班的刘谦先生那里去翻试卷。卷子没写完，但是看到前三面扣了多少分。两点！我欣喜若狂。
周五不仅仅是语文考试。我得到一个坏消息。丁老师说周一一过来就要期中考试。所以我的周末很紧张，心情好像十五个水桶打水。不仅如此，受托人还给我们发了两份试卷。虽然写完了一个数学一个语文，但是感觉很累。
我们学校这周五有消防演习，所以我们不能打篮球。丁老师还说，如果七点五十分以后到学校，她就不能打球了，所以我这周被禁足两天，感觉天在为我哭泣。哈哈，居然下雨了！
这周六去禹城打球，和一些“头脑简单，发育良好”的人打游戏。结果呢？一个男人抓住我的球，飞到我的髋骨。我倒在地上，瞬间抽搐，感觉很黑。
我从来不喜欢写作文。所以侯老师让我改写周笔记。我觉得周笔记比作文容易。
小学其他年级同类作文
考试反思
今天老师评论期中试卷。说实话，我有点难过。
首先是语文的问题。这次语文考试我考了83分，考得最多的地方是读拼音和写单词。现在回想起来，真的不知道当初考试的时候是怎么想的。这么简单的问题我都能答错。的拼音，我居然写了“姓唐”！如果当时能自言自语，那我一定要问问自己，是不是想和老师一起变聪明。而且在完成成语的部分，有些成语明显感觉很熟悉，但是到了嘴边就说不出来了。可见平时一旦懈怠，很快就能体现出来。
然后就是英语。英语单词每天早上都背得很辛苦，所以很自信，但是成绩出来后还是觉得不满意。我总是对一些语法问题感到困惑。今天老师也强调了语法在语言表达中的重要性。看来以后不能光背单词了，还要精读语法。
数学一直是我的强项。我得了98分。我一直喜欢数学，觉得它能锻炼人的逻辑思维能力，让我觉得一切都在掌控之中。而且我觉得数学在生活中也很有用，比如双十一活动期间如何结合不同的优惠活动获得最优价格，哈哈。
考试是一面镜子，可以显示我们是否努力学习。这次考试已经过了，希望我们能通过上一段楼梯走过下一阶段的努力。
（五年级，400字）
反思
翻着语文书的扉页，我仔细阅读。不知道什么时候，我的目光已经落在《论语》上。看着这些深刻的句子，看着自己最近的学习态度，觉得很惭愧。
看着我正在放在桌子上的语文试卷，上面的红十字似乎在讽刺我，试卷上鲜红的分数刺痛了我的眼睛。那个错别字似乎在无情地对我说：“哈哈，我没有认真学习，我错了！”68分。看着这个分数，我陷入了沉思。在我的脑海里，我妈拿着试卷对我说：“你真是个没用的孩子。”我的脑子一直在嗡嗡作响，我不知道该怎么办。
想着最近几天的课，没有足够的重视，也没有提前预习。当我回家时，我没有努力学习。越觉得丢人，一方面是对自己最近的学习态度不认真，另一方面是考前没好好学习，草草翻完语文书就去考试了。
成功是通过每天的努力获得的。只有我们真的努力过了，才能不后悔；只有付出汗水才能成功；只有通过强化你的梦想；只有艰难的过程才是如何成功的最好证明。如何成功，只有努力和勤奋！
世界上没有100%的天才，只有99%的汗水和1%的天赋。所以，我不能从今天开始浪费时间。只有把握今天，才能对得起未来！
（五年级，500字）
反思
但是这次语文期末考试我只考了88分，一点都不理想。错的是不该错的。
基础部分没丢分，挺好的。
但是我看书扣了6分。一读有个问题。让我们为复音词找到正确的拼音。长柄“柄”是我写的前鼻音；勺子的“勺”是我写的“少”；一模一样的“模型”被我写成“mo”，完全错了，一分钱也没拿到。
在二读时，安详的“细节”被我写成了“项”，但我并没有在文中找到。这个演绎真的不对！在这篇阅读中，有一个问题让我们理解了文章的标题，标题是《看不见的爱》，但我以为“爱是看不见的”，又扣了一分。
上一次看书，让我们在课文里找成语，我没有全部找到，又扣了一分，真的错了！
作文也扣了6分，真的不应该。
（五年级，300字）
