【第1篇】爸爸教我滑旱冰作文500字-小学六年级作文
周末，爸爸终于回来了。我很开心。我妈给我买了几天的旱冰鞋。我期待着爸爸每天回来教我滑冰。
晚饭后，我拿着我最喜欢旱冰鞋，跟着父亲去了新世纪广场。啊，广场真大！光滑的大理石地板就像一个金色的溜冰场，广场上有无数的灯光。晚风给我带来一阵清凉。许多孩子穿着五颜六色的旱冰鞋。你在追我，像燕子一样飞来飞去，我优美的姿势让我兴奋。我立刻穿上旱冰鞋，匆忙跑进广场。我不想靠过去，差点“四脚朝天”。幸运的是，我父亲采取了预防措施来拘留我。吓得我一身冷汗。父亲告诉我：“学一门技能，要“胆大心细”，不急于求成。任何事物都必须有自己的规律。轮滑的规律是“平衡”。掌握平衡，才能学好平衡。
听完父亲的话，我屏住呼吸，开始低头，伸开双臂，左右滑动。啧啧！真的滑了一跤，爸爸突然竖起大拇指对我说：“还不错，真的不错。”虽然父亲夸过我，但我觉得这只是开始。
一个小时过去了，虽然后背酸痛，摔了四五次，但还是能掌握简单的技术。回家的路上，父亲告诉我：“只有掌握平衡、加速、减速、转弯等技巧。我们能滑得更远吗！”所以我觉得做好事欲速则不达。应该一步一步来，不能操之过急，否则会把事情搞得更糟。
【第2篇】弟弟教我学骑车作文700字-小学六年级作文
我终于知道怎么骑自行车了。
去年暑假我不会骑自行车，但我没有放弃学习骑自行车。终于，欢乐的时刻来了。
很久以前，我遇到了一个会骑自行车的表弟。我感到非常惭愧和尴尬。这么大了还不会骑自行车，真的很难过。如果我做不到岂不是更丢人？于是，我又开始学骑自行车。
刚上车没踩几下。“嘣”一声摔倒，吃了一条狗。我再次站起来，再次骑马。悲剧又发生了。我觉得这次真的不行了。顺其自然，我为你的损失感到抱歉。我坐在草地上，很不开心。“哥哥，你在干什么？”我听到哥哥的声音就跑了，但是怎么可能跑过1.73米高的巨哥呢？被他抓了，只好告白，问：“我不会骑自行车，教教我。”然后，上演了一部悲剧“喜剧”。
我上了车，我哥一手把车抱在后面，紧紧的抱着，说车要找感觉。我这样做只能是为了成功。这种场景并不可耻，但我总觉得被哥哥抱着比什么都可耻。我开始出发了。我坚定地骑着自行车，开始放下勇气。我越骑越快，突然失去了哥哥。车子开始像一只失控的野牛，我跳进了一个迪斯科舞厅。“啪”我倒在草地上。最后我哥看到我像熊一样，抬头笑了。我的脸立刻变成了熟透的西红柿。为了不让弟弟在地上笑打滚，我立刻站起来说：“继续骑。”我哥哥很难站起来和我一起练习。前面一段骑的很稳，我开始拐弯。看到车要倒了，我跳下车，避免了一次不必要的伤害。我又上了公共汽车，轻松地起床了。当我回头看时，我想：我的兄弟在哪里.我意识到我可以骑自行车。我欢呼：“哦……”我又摔倒在地上，撞到了墙上。但至少我学会了骑自行车。什么叫小伤？
晚上，我妈听到我要骑自行车的消息，欣喜若狂，给我做了个“满汉全席”。
我终于知道怎么骑自行车了。如果我想做点什么，我会成功的。一切皆有可能！
【第3篇】老师教我学做人作文700字-小学六年级作文
在老师心目中，我一直是个好孩子，但也有表现不好的时候。在此，我要感谢一位老师，在我有困难的时候，他帮助了我，让我不至于沉迷电视。
以前我班成绩还不错。但是有一段时间，我沉迷于电视。有时候没做完作业就忍不住看电视。爸爸妈妈看到我在看电视，就问我：“作业做完了吗？”我想：爸爸妈妈知道我没写完作业看电视会骂我的。于是我回答：“嗯，搞定了。”回到学校，老师问我为什么不交作业。我告诉过你我不记得带回家了。但是我平时不做的是一些小作业，中午回家也不回老师。在老派，中午回家吃饭。)我连续做了两周。因为中午没睡，所以下午经常上课打瞌睡。老师不是傻子。久而久之，老师觉得肯定是有别的毛病。一天下午，我下班后，被胡老师叫去了。老师问我：“夏薇，老师问你一个问题，你必须说实话，好吗？”“好！”我脱口而出。“你说这几周作业没带，下午就交了。中午没写完作业就回去赶作业了？”听了老师的话，我羞愧的低下了头，脸上火辣辣的。“是的。”我低声回答，我蚊子般的声音只有老师和我才能听到。“如果你有足够的勇气去承担错误，你就是一个好孩子。你知道中午回家写作业，说明你心里还有作业。你能告诉老师你为什么没完成作业吗？”“因为我晚上忙着看电视。”我小声说。“哦，那我就不跟你爸妈说这件事了。你以后要好好学习，不要再看电视了。还有，人凡事都要专一，不能三心二意。你要有自制力，这样以后遇到什么诱惑都可以抵制。你要记住老师的话。”“谢谢老师。”我笑着说。
我感谢这位老师，是他让我明白了这些道理，懂得了如何做人！
【第4篇】妈妈教我“节约”作文600字-小学六年级作文
花带来香，鸟带来歌，云唤醒初升的太阳，太阳大胆地把光画在人的脸上。
我坐在电脑前，手里拿着一摞素描纸和一支铅笔，画着一个动画角色。越画越急。一个动作不对。我把它揉成一团，扔进了房间。
妈妈蹑手蹑脚的走到我面前，按住我的肩膀问：“儿子，我画不好吗？”我咬着嘴唇点点头。“那就休息吧！”妈妈轻声说，我静静地躺在床上。
母亲没有离开，而是蹲下身子，轻轻翻过“垃圾”(我画画时扔的纸)，捡起来，然后慢慢铺好纸团。妈妈把废纸一张张叠好，“嘎吱嘎吱”妈妈从抽屉里拿出订书机，把废纸做成笔记本。“孩子，你看，虽然一边是你画的卡通人物，另一边也可以用来画画！拖动、绘图和做手工.如果大家都这样，那大树倒了，森林毁了，山秃了。怎样才能继续更好的生活？”我妈一边说，一边在纸上画画，给我折了个纸鹤。
我妈还在百度上给我看了一个节约用纸的视频：每一棵大树的命运都堪忧。看完之后，感觉头上挨了一击。我们的生活环境在变化，资源稀缺。难道不是因为浪费现象太严重吗？
这时，我妈和蔼地对我说：“你把两边用完的废纸拿到废品回收站，就能拿到零花钱，还能省纸。垃圾回收站将对废纸、瓶子和纸板进行“大改造”，使它们变成有价值的东西。岂不更好？”
这时候我只觉得窗外的树更茂盛更直，纸更白，天空好蓝好蓝.
六年级：谨慎(qq: 2294959971)
【第5篇】婆婆教我做糖饼作文900字-小学六年级作文
记得过年的时候，我跟着爸爸妈妈回到婆婆爷爷家，和老人一起过年。早晨的阳光很温暖，我在床上躺了很久，不肯起床。婆婆上来了。她老人家真的很奇怪。她看到我懒洋洋的样子就觉得不舒服。她一直催促我起床。她见我无动于衷，就想尽办法教我做糖饼。我最喜欢吃糖糕。当我听到糖饼这个词时，我跳了起来。我赶紧换衣服，梳头，刷牙，洗脸。我跟着婆婆到了大门外，我妈，阿姨，阿姨一直在那里做我最喜欢的蜜饯蛋糕，我等不及了。
抓着婆婆的裙子大喊：“快教我，快教我！”
婆婆给我拿了个凳子坐下。婆婆先把加工好的“蔗糖米粉”拿来，蔗糖水米粉是用蔗糖水和米粉做成的。然后婆婆轻轻握着我的小手，上下搓着蔗糖米粉，拉起来很好玩。我熟练的时候，婆婆放开了手，让我自己搓。呵呵，我的手几乎是“糖米粉手”。我搓啊搓，不耐烦的搓，拖着婆婆教我下一步，说这太无聊了。婆婆心软，我很快就说服了她。婆婆带了姨妈的搓，教我做下一步包糖饼。婆婆用有力的手掰下一块蔗糖米粉，压成饼状，然后用大叶子把饼包起来。该我上场了。我用小手掰碎了浓稠的蔗糖米粉。婆婆努力帮我，我拒绝了。我终于掰出一小块，把蔗糖米粉卷了一圈，然后用手拍打。漂亮的蛋糕形状出来了，我小心翼翼的送进了大叶子里。
婆婆用火把我们所有人准备的蜜饯蛋糕在锅里煮，我一边往炉子里添柴火一边用竹筒吹火。
“爷！糖饼熟了！”我兴奋的大叫！
婆婆把蜜饯饼捞出来，我挑了有记号的蜜饯饼来品尝。味道很好，因为是我做的，交给婆婆品尝。婆婆也夸我好吃。我怕大家把我好吃的蜜饯蛋糕吃完，就把我的挑出来藏在厨房，然后把剩下的拿出来给客人吃。
妈妈的眼睛飞快地搜寻着我做的糖果蛋糕。她似乎找到了什么，对我说：“殷茵，你做了什么？”
我说全吃了。这是给妈妈的。我拿出藏在手里的糖果蛋糕递给妈妈。
我赶紧回到厨房，和婆婆一起吃我的糖饼。很好吃。
正因为如此，只有我和我亲爱的妈妈和婆婆吃过我自己的糖果蛋糕！
现在想想还是笑得前仰后合，笑得停不下来。在笑的过程中，我体会到了另一个道理：没有什么比亲身经历更有趣的了！
【第6篇】爸爸教我学会善良作文400字-小学六年级作文
小时候不知道善良的用处。
我只知道玩。如果有人开罪我，我会狠狠揍他一顿，打完就脏，满脸泪水回家。如果我有糖果，我不会给别人。如果我有很多，我只会给别人我不喜欢吃的，我觉得包装很丑的糖果。我觉得这没什么不好。
有一天我回家又哭了，爸爸给我换了一件干净的衣服，很认真的和我说话。
他问我：“如果只有一个苹果，你能装满每个人的篮子吗？”
我眨眨眼笑着说：“没有这么小的篮子。”
"如果只有一棵苹果树，树枝能盖住果园吗？"爸爸看着我，脸上的表情让我捉摸不透。
"果园太大了，不应该有用。"因为父亲的态度，我认真想了想才回答。
“你知道吗，孩子，如果他把自己内心的善良分给每一个人，到处都会有明亮的灯光，就像一支小蜡烛可以照亮整个房间。”
从那一刻起，我知道善良就像阳光，可以照亮人们的心灵，温暖人们的生活。
【第7篇】妈妈教我包饺子作文400字-小学六年级作文
今天是周末，我们全家聚在一起包饺子。
爸爸去市场买饺子皮和新鲜猪肉，然后把肉剁碎。接下来就是包饺子了。
妈妈告诉我们先洗手，然后擦干。我妈开始一步步教我。我看到我妈左手掌心摊了个饺子皮，然后用勺子在饺子皮中间放了点肉。我仔细观察，一步一步跟着妈妈。然后，我妈用手蘸了点清水，敷在饺子皮周围。我疑惑地问：“为什么要涂这个水？”我妈笑着说：“这样可以防止皮太干粘在一起。看看dd。”我妈边说边示范。她先把皮的两面合上，把肉包好，然后用食指和拇指把皮的两面粘合在一起，做了一个漂亮的褶皱，这样就做了一个像月牙一样漂亮可爱的饺子。虽然我的饺子没有我妈的好看，但我有信心会超过我妈。
哈哈，接下来就是煮饺子了。做饭，也要注意，一定要先烧开水，再放饺子，这样煮出来的饺子不会老，皮也不会破。饺子煮好了，我妈一个个捞出来，放在碗里。屋子里弥漫着饺子的香味，我们一家人津津有味地吃着。我是最开心的，因为我终于学会了包饺子。
【第8篇】谢谢你教我作文700字-小学六年级作文
谢谢你教我。
在这个世界上，我深信在所有的情感中，美好的母爱是最无私最伟大的…
五年级的时候，整天混日子。我和那些小混混唯一的区别就是我还在上学。我挨家挨户考试睡觉，交白皮书；每次考试我都能得零分。上课的时候，不管老师在哪里，我都睡得很香。老师跟我说话，我总是吊儿郎当，脸上蒙着一层闲皮。老师总是说：“你觉得这样有意思吗？”“反正我快毕业了！”老师每次都叹气，我一意孤行，玩世不恭.
哦，就那一天，也许我没有回家，我的生活就是这样.
周五，我的几个“哥们”来找我，异口同声地问我：“今天我们几个哥们去网吧过夜了？”我想了很久，同意了。放学后，我们正要出发，一辆熟悉的白色轿车出现在我面前：我爸的。当时我还有两个选择：去网吧或者回家。不知道为什么选择了后者。回到家，我妈把我叫到他房间，说：“你老师刚来电话。”我以沉默回应。“你觉得这有意思吗？”同样的话，同样的语气，我的回应，同样的沉默。
“孩子，你不太年轻。你觉得小学毕业就去工作好吗？”“不，”我喃喃自语。我妈眼里带着爱和期待看着我，看着我浑浊的眼睛说：“你知道为什么我和你成了混混吗？”你为什么不做好你的工作？”“是的，为什么？“我问自己。”你想想，以后你会有你的家庭，你的孩子会读书，你要养我。你有什么资本？“这句话像一把利剑插进我的心里，我发现我的头低下了。”所以！你现在要好好学习，只有将来！”“嗯，妈妈！我明白，不要再说了！”我回到房间，扇了自己一巴掌。
从此我努力考上了我理想中的中学，我一直在想：如果那天我不回家去网吧，我的生活会是什么样子？
妈妈，谢谢你教我，真的！
上海市闵行区闵行三中六年级邹清池：
【第9篇】福娃教我文明看奥运作文1500字-小学六年级作文
期待已久的第29届奥运会一步步向我们靠近，福娃一步步向我们靠近。我不禁激动和自豪，甚至梦想着和福娃一起去北京看奥运会。那天晚上，我又做了一个梦.
“贝贝，你看，潜水员已经开始准备了！快看！游戏准备开始了！”我兴奋地说，开心地为选手们加油。“小静，比赛开始前不要大声喊叫，因为游泳池的回声很大，嘈杂的环境不仅干扰了运动员的注意力，也影响了运动员的正常发挥。明白吗？”“嗯，我一定注意。"
一个“跳”，运动员顺利入水。这时，我一句话也没说，既没有鼓掌，也没有喊叫。但是贝贝刚才喊了中国选手。我不解地问它：“宝贝，你不是说我们不要吵吗？你为什么又在这里大喊大叫？”“小静，每次运动员入水后溅起水花，这时，我们都可以尽情鼓掌。你这个知识太薄弱了，你得回去好好学习。”
“迪普”是一名已经下水的美国球员。我心想：这是美国选手，不是中国的。我为什么要帮他打气浪费精力？贝贝见我一言不发，奇怪地问我：“哎，小静，你怎么不为潜水员加油呢？”“他是外国人，我凭什么给他加油？”“啊，小晶，这是你的错。我们应该好好相处！他们为我们加油，我们也应该为他们加油。大家互相帮助，成为和睦相处的大家庭。这就是我们需要发扬的奥林匹克精神！”我害羞的低下了头…
晶晶又带我去了举重馆。在开始之前，我买了很多零食，准备一边看比赛一边吃饭，避免无聊。比赛开始的时候，我一个劲儿地吃零食，观众欢呼雀跃。我也从混混里面喊了几声。轮到我们选手参加比赛的时候，我多看了他们一眼。晶晶发现了，一本正经地对我说：“小静，边吃边看比赛是对运动员的不尊重。”听完之后，我停下嘴，专心看比赛。因为我想尊重每一个运动员。
然后欢欢带我去网球场看网球比赛。我特意带了个相机给运动员拍照。比赛一开始，运动员优雅的动作和高超的技术促使我打开摄像机，收起闪光灯。我拍了照。这时球落地，中国队丢了一球。欢欢骂我说：“小静，你不能用相机里的闪光灯。闪光灯很刺眼，很容易分散运动员的注意力！”看着中国队丢了一分，心里有说不出的愧疚.
盈盈又带我去看长跑了。我们选了个好位置，站着不动。我手里还拿着几瓶饮料和毛巾。因为知道跑步消耗能量大，嘴也渴，所以准备了几瓶水给运动员喝。一声枪响后，比赛开始了。我们等了很久，运动员终于来找我们了。我一手拿着毛巾，一手拿着饮料，试图递给他们。英英看见了，一把抓住我的另一只手，严肃地对我说：“小静，我们不能传递水和毛巾等其他物品。比赛中有一个供水区。裁判担心我们的水有问题，运动员喝了会拉肚子。所以不能把物品传给运动员。”“哦，我明白了。”我恍然大悟。
最后妮妮带我去体操中心看体操比赛。一个中国运动员走上舞台，他信心满满，每一个动作都很到位。我被迷住了。她跳得太棒了，我忍不住鼓掌。妮妮赶紧停下来对我说：“小静，不要鼓掌。这样会分散运动员的注意力，分散他们的注意力，导致成绩下降。”“嗯，我知道！”
“小晶！快起来！要迟到了！”我母亲急促的声音在我耳边响起。“妈妈，我要看奥运会！”“奥运会还没到。你得快点起床。”妈妈又在催我了。我忙着睁眼，啊！原来我在做梦！但是，在梦里，福娃教会了我很多文明看奥运的道理，真的受益匪浅。
奥运会即将到来。我们要从自己做起，用实际行动去影响身边的人，提倡文明，改掉生活中的陋习，这样才能文明的看奥运会，为奥运会做出自己应有的贡献！
【第10篇】妈妈教我做人(转载)作文800字-小学六年级作文
墙角的杂草能钻出石峰，是一种毅力；每一片竹叶都会垂下头，是一种谦虚；蚂蚁一起工作就能搬动比自己重几十倍的东西，这是一种团结。但是你妈妈，——，教会了我人生中最重要的品质。
小时候隔壁院子里有一棵大枇杷树，夏天长满了金黄色的树。你总是牵着我的手走，在树下站一会儿，让我体会“夏天”的感觉。我在想，你喜欢吃批次吗？然后有一天，我路过你家窗户，看到你在给我补一件破衣服。我觉得你为我付出了那么多，可我一直没有回报。我翻过矮墙，爬上枇杷树
，穿梭着金色的树木。
我摘了五六个最大最亮的琵琶，放在你的窗前，心里想：妈妈，你最喜欢的琵琶。你看到这些金色的“精灵”，浅浅地笑了笑，突然愤怒地对我喊道：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑着看着你说：“妈妈，我给你摘的。”没想到，你一把抓住我的手，用手拍了一下我的手掌：“小雨，你怎么能做这种事？”偷人家琵琶，偷！“我很委屈，但是你告诉我不要哭，要有骨气，要有认错的勇气。我含泪点点头，让手里的痛蔓延到心里。
晚上，你叫醒我，摸摸我的手掌，问我疼不疼。我摇摇头。不疼。它已经褪色了。打手掌，心里疼，所以你总是用手打我，经历和我一样的痛。这个我知道。你把枇杷放在我手心：“小雨，吃吧。我和隔壁奶奶聊过。”我说：“妈妈，你吃吧！这是我给你挑的。”你点点头，瞬间没有声音。即使相隔很远，我也能清晰地感受到你的体温和颤抖的身体。妈妈，你在哭吗？
这是我第一次吃枇杷，味道还记得。后来我一次又一次发现，你总是用你所拥有的一切来告诉我生活的真谛。你会让不能回家的孩子暂时留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心里，想把烦恼藏在心里；你会偶尔帮邻居家的人，不会选择对象；你会把一些错误带进自己的身体，这样别人就不会那么尴尬了……爱，尊严，对别人的体谅，自我否定。一瞬间，我觉得你太棒了！
你教我的东西会让我一生受用。而我，用什么来讴歌你伟大的——母亲！
【第11篇】教我感恩作文700字-小学六年级作文
他是一个农村青年，来到城市工作，为我们提供塑料钢窗。他一整天都在努力，不说话，工作到很晚。看到他的诚实，我们留他吃饭。他很拘谨，连夹菜都不敢夹，婆婆热情地跟他打招呼，就像是远方来的客人，公公给他递烟，跟他说话。
原来他考上了大学，那一年他弟弟考上了县重点高中。他家太穷，养不起两个人，只好放弃学业出去打工。现在，他结婚生子，安心当了农民。我们听了，但并不十分难过。婆婆踏实又体贴。她翻找出我们过时的旧衣服和洗衣粉等洗涤用品，装在半个袋子里给他。他脸红了，拒绝接受。婆婆说，这都是我们不需要的，也是闲的。给你就拿去，回去帮媳妇过日子。他低头接过包，连谢谢都没说，就走了。
日子一天天过去，一家人很快就忘了这件事。
半年后的一天，有人敲门。当我打开门时，我看到一个穿着农村服装的年轻人站在门口，背上背着一个口袋。我没认出他。他说，是我，装饰了你的窗户。我正忙着招呼他进门。他自由自在地坐在沙发上，搓着手，慢慢地说，麦子收割完了，他回家，说起我们对他的帮助。全家人都很开心。他们想表达对我们的感激，但找不到合适的方式。一家人讨论了很久。最后，他妈妈说她会带一些家里新做的食物，让我们尝尝。在那个口袋里有新收集的小米、大豆、绿豆和新玉米粉。
年轻人放下东西就走了。但是我们被这个意想不到的结果深深打动了。我得到的帮助比他越来越多，但我从未如此执着地表达过感激之情。当我认为这一切都是理所当然的时候，这个年轻的工人给了我一个生动的教训。
当人们越来越关注“感激”这个词时，我不禁想起了那个背着半口袋食物站在我门口的年轻人。-魏海玲。
新华路6级：杨雅兰
【第12篇】老师教我学做人作文1100字-小学六年级作文
啊！被夕阳余晖染红的一朵云，极其轻盈美丽，让我想起了我的幼儿园老师？叶小姐。她很漂亮，笑起来会脸红。她是我的启蒙老师。我从她身上学到了很多.
阳光下的公园里，绿草如茵，花香扑鼻，蜜蜂和蝴蝶在里面飞舞。老师带我们去小公园追蝴蝶，采花。“我要摘最大最漂亮最香的花，送给叶老师，插在她头上，配她红润的脸蛋！”这个想法出自我幼稚的内心。这时，我看到大红花在我面前随风摇曳，美得好像吸引我去采。我跑过去，突然被什么东西绊倒了，摔倒了。起来的时候鼻子不停的流着殷红的血，吓了我一跳。我张着嘴一直哭。叶老师听到声音，立刻跑了过来。“佳佳，你，你没事吧."她极度焦虑，关切地看着我。“佳佳，别哭，刘哭。”叶老师是多么善良，多么焦虑啊！她很在乎我。叶老师抱起我，径直向卫生室走去。在她的怀里，我感受到了她对学生的关心和爱。我听到她在怀里急促的心跳；在她的怀里，我看到汗水从她的头发流到她的脸颊和衣服。她皱着眉头，从眼神里看出她在想：佳佳会没事吗？一定很痛吧。我们到了！我们到了！保健室出现在我们面前，呼唤着老师，露出那甜甜的笑容，脸红红的，美得像一朵红色的云，啊，不，比被太阳的余辉染红的云还要亮……四周好安静。叶小姐从柜子里拿出棉花等东西。她让我躺下鞠躬。哦，我刚摔倒，膝盖的皮肤被抓伤了。她怎么会注意到呢？我都不知道。叶小姐小心翼翼地给我包扎，但头上还在冒汗。一滴滴晶莹的汗珠从老师脸上滚下来，周围还是那么安静。我仿佛听到她的汗水滴落在地上。眼泪。一串眼泪，从我的脸上流下来，也从我的心里流了出来，喷涌而出。不是因为觉得痛，而是因为感动，感动？没想到，我真的不敢相信叶老师这么在乎我这个调皮的男孩子。眼泪又从心里流了出来。米：我很想对她说：“谢谢！”然而，我的眼泪足以表达我对老叶帅的感激，没有什么比这更真诚的了。叶老师多关心她的学生啊！
叶老师教我们画画。所有的孩子都努力学习，我也不例外。但是由于某种原因，我总是画不好那幅画。真的让我很焦虑。叶老师知道了，放弃了休息时间，教我画画。她一次教我一幅画，直到她教我。她真是个好老师！
叶老师真是我的启蒙老师。她教了我很多？如何关心他人，尽职尽责做事.
啊，又飘了，一朵被夕阳余晖染红的云，绝美极淡，很红很红，不像叶老师那颗赤诚的心！我的思绪也随着云彩飘向远方.
评论：优美动听的语言描述了老师美好的行为和灵魂，多么感人：美丽美丽的红云和老师的微笑留在了作者的心里。但是启发和触动作者的是老师对学生无微不至的关心和爱护吧？作者的叙事写作语言充满了情感，这种将情感融入文本的方法产生了以情感打动人，引起读者情感共鸣的效果。
【第13篇】爸爸教我写日记800字
从小学二年级开始，我就在父亲的指导下每天写日记。现在我四年级。已经快两年了，这两年没有中断过。
回想第一次写日记的时候，有一天晚上父亲对我说：“写日记不仅可以培养你细心观察生活、勤于思考、勤于写作的好习惯，还可以锻炼你做事有毅力的可贵品质。为什么现在不学写日记？”从那以后，我开始在父亲的指导下练习写日记。为了鼓励我，爸爸在日记的第一页写了三句话：“写作的源泉是生活。写作的基础是阅读。写作的诀窍是多练习。
最难的部分其实是在开始的时候，一开始我不知道写什么，爸爸就让我仔细观察，把白天看到的，听到的，想到的做的都口述给他听。然后他帮我选了一个有意义的东西让我写。有些字写不出来，爸爸就教我查字典，让我去请教“沉默的”老师，还教我用字典。所以遇到难读难写的字也不用担心。
每天坚持写作并不容易。因为有时候一天太轻，想不出写什么。我不知道该怎么办。父亲告诉我：多观察，多思考。我听从了父亲的建议，坚持看课外书，找到了好词好句好主题，很快就写了下来。还要注意观察周围的人、事、景、物。而且有困难的时候多想想，多问几个理由。为什么兔子的眼睛是红色的？蝙蝠为什么总是倒着睡？等等。这样每次提笔总会有东西写。
父亲经常对我说：“写日记，要写自己的真实感受，不要瞎编。日记是生活的真实记录。从那以后，我开始注重从生活中寻找素材，日记的内容也比以前更加丰富。父亲为了不让我骄傲，不断对我提出新的要求。把这个要求写在我日记后面的短评里，有时候他会突然给我一个题目即兴发挥。因为父亲的严格要求，我总会有新的收获，新的经历，新的乐趣。
现在，我写了两本厚厚的日记。我在日记里写下了我成长的足迹。日记也成了我形影不离的亲密伙伴。
【第14篇】母亲教我做人(转载)作文800字-小学六年级作文
墙角的杂草能从缝隙里钻出来，是一种毅力；每一片竹叶都会垂下头，是一种谦虚；蚂蚁一起工作就能搬动比自己重几十倍的东西，这是一种团结。但是你妈妈，——，教会了我人生中最重要的品质。
小时候隔壁院子里有一棵大枇杷树，夏天开满了金花。你总是牵着我的手，在树下站一会儿，让我体会“夏天”的感觉。我在想，你喜欢枇杷吗？然后有一天，我路过你的窗前，看见你在给我补一件破衣服。突然觉得你为我付出了那么多，我却一直没有回报。我翻过矮墙，爬上琵琶树，与金树穿梭。
我摘了五六个最大最亮的琵琶，放在你的窗前，心里想：妈妈，你最喜欢的琵琶。你看到这些金色的“精灵”，浅浅地笑了笑，突然愤怒地对我喊道：“小雨，我们家怎么会有琵琶？”我笑着看着你说：“妈妈，我给你摘的。”没想到，你一把抓住我的手，用手拍了一下我的手掌：“小雨，你怎么能做这种事？”偷人家琵琶，偷！“我很委屈，但是你告诉我不要哭，要有骨气，要有认错的勇气。我含泪点点头，让手里的痛蔓延到心里。
晚上，你叫醒我，摸摸我的手掌，问我疼不疼。我摇摇头。不疼。它已经褪色了。打手掌，心里疼，所以你总是用手打我，经历和我一样的痛。这个我知道。你把那些琵琶放在我手心：“小雨，吃吧，我跟隔壁奶奶说好了的。”我说：“妈妈，你吃吧！这是我给你挑的。”你点点头，瞬间没有声音。即使相隔很远，我也能清晰地感受到你的体温和颤抖的身体。妈妈，你在哭吗？
这是我第一次吃枇杷，味道还记得。后来我一次又一次发现，你总是用你所拥有的一切来告诉我生活的真谛。你会让不能回家的孩子暂时留在我家；你会把生病时的痛苦埋在心里，想把烦恼藏在心里；你会偶尔帮邻居家的人，不会选择对象；你会把一些错误带进自己的身体，这样别人就不会那么尴尬了……爱，尊严，对别人的体谅，自我否定。一瞬间，我觉得你就是那个
【第15篇】妈妈教我一个字作文500字-小学六年级作文
在人生的旅途中，妈妈教会了我很多话，但有一种“包容”，会让我受益终生。
我记得有一次，我的好朋友来我家玩，我拿出我最喜欢的芭比娃娃来玩，但是她不小心把娃娃最漂亮的晚礼服弄了一个大洞，我气得跑出家门，坐在客厅里，生活一片寂静。朋友见我生气，就跟我妈说了，走了。我妈见我朋友走了，没送她走，就过来问我。我跑进屋，拿出裙子，又跟我妈说了一遍。我妈对我说：“娜娜，你朋友不是故意的。你为什么生她的气？”她也在努力把娃娃打扮的更漂亮！”我说，“那是它最漂亮的裙子。它有一个大洞。怎么穿？”母亲说，“她只是偶然做出来的。”然后，妈妈拿出一支笔和一张纸，写了一个“蓉”字，我就大声读了出来。我问我妈这是什么意思。我妈告诉我，“包容”这个词就是包容的意思，包容是人类的美德。如果你无休止地关心这件事，不仅会影响你和她的友谊，还可能交不到朋友。与其这样，不如微笑，这样就过去了，对大家都没有任何影响。听了妈妈的话，我立刻打电话跟她和好。最后事件平息了，我学会了包容。
我妈教了我一个“蓉”字，让我一直记住这个道理。我相信这个道理会让我受益终生。
小学其他年级同类作文
妈妈教我诚信(转载)
诚、诚、诚是君子之德；不诚实是一个虚假的恶棍。性格，一半是生成的，一半是孕育的。性格的表达来源于自然，自然就是整个人类……这是中国诗人朱自清写的一句关于诚信的名言。这句名言是我妈在我撒谎的时候引用来教育我的。
事情是这样的，我和云思姐因为一件小事在体育课上吵了一架，我就对她怀恨在心，趁她不注意，拿了她——支笔藏了起来。她问我，我不肯承认是我拿的，但是同学发现了。后来同学不理我了。
我给妈妈详细讲了这个故事。妈妈说：“你为什么要这样做？你不能在背后伤害别人。如果你接受，你就会接受。错了就错了。为什么撒谎？拿人家的东西，还给人家，真心道歉，没必要撒谎。诚实光明磊落。算上他们背后的人就是骗人的小人，老实是你以后做人的准则。”听了妈妈的话，我又羞又悔，眼泪忍不住在眼眶打转。我在心里暗暗发誓，再也不拿别人的东西撒谎了。
我会在心里记住妈妈给我上的这堂生动的课。
（四年级，400字）
妈妈教我学炒菜(转载)
在我的记忆花园里，有许多美丽的花朵。他们记录了我从小到大的故事，有开心的，有伤心的，也有骄傲的.今天，让我摘下最美丽的花，与你分享我成长的故事！
一天早上，我妈妈说，“宝贝”，我们一起去购物好吗？一听说出去买菜，就觉得菜市场里有很多好玩的东西。我赶紧下床，没时间洗脸刷牙。穿好衣服，和妈妈手拉手去菜市场。我们去了一个蔬菜摊，我妈摘了一捆青菠菜放在菜篮子里，叫我摘干净新鲜少烂的叶子去买菜，又脆又鲜又好吃。
回到家，我和妈妈又合作挑选我买的蔬菜。先是妈妈让我把枯黄腐烂的叶子挑出来，然后让我把叶子一片一片折起来，然后按顺序放在盆里。我妈说新买的蔬菜要用水浸泡15分钟，然后仔细洗三遍以上，再放在塑料筐里让水滴干净，这样炒出来的蔬菜吃起来更健康更安全。
过了一会儿，盘子上的水滴干净了。我妈教我往锅里倒两勺花生油，开煤气加热。锅里的油开始冒烟沸腾，我妈赶紧把菜倒进锅里，让我翻炒几下。之后我把味精盐等调料放进锅里，和菜一起炒。我看到树叶在短时间内变得柔软和深绿色。这时，菜的香味也出来了。我妈说：“炒菜只要煮七分钟。”
（三年级，500字）
老师教我写毛笔字
老师教我写中国书法
李子昂
记得我二年级的时候，学过写毛笔字。
那是二年级的暑假，钟白仓库旁边有一家很优秀的培训机构，所以爸爸给我上了一节书法课。第二天，我高高兴兴的来到书法班学习。我一进教室，就看到许多学生在练习写作。这是我第一次上课。老师先教我握笔，然后教我们写基本笔画。比如你写竖钩的时候，要竖着写下来，然后慢慢向右弯，再轻轻钩上去。比如有的要在竖线下写尖尖的，像针尖，有的要在竖线下写粗一点，像一滴露珠，要根据字的不同来定。然后，老师教我练习写“永远”这个词。老师告诉我，“用”字是最难写好的，因为它包含了汉字的所有基本笔画。可以说，练完这个字，汉字的基本笔画也差不多掌握了，练别的字难度也小了。一听到这话，我就认真地完成了作业，一个接一个地写下了“永远”两个字。写着写着，看着自己的字迹就觉得有点不耐烦。而且总是写一个字，多单调啊！所以有些不严重。老师看到我的作业越来越差，字也越来越差，就找我聊天。老师不仅给我讲了一些道理，还耐心的指导我一个个练习。老师的话又让我神清气爽，于是我按照老师教的方法认真练字。
久而久之，我每天都在培友班练习，放学在家练习。没事就拿起毛笔写几个字，让自己的字越写越好。
暑假很快就结束了。为了展示我们的作品，老师让我们写一首古诗或者一句话，或者就几句话。我写了一首古诗“但是你要把视野扩大三百英里，只要爬上一段楼梯”。也许我很自信。我觉得我写得很好。老师把我的作业举给全班同学看。说不出的开心。在我心里，我非常感谢老师，他耐心地、个别地给我辅导了很多次。最后老师特别表扬了我。你知道为什么吗？因为我是最后一个来书法班的，所以进步最大，字写得最好。
感谢书法老师的指导和鼓励。我想大声对老师说：“谢谢老师！”
（五年级，800字）
