【第1篇】吹泡泡记作文400字-小学六年级作文
童年对每个人来说都是必须的。你是最美最梦幻的时光。那时候的你，无忧无虑，无拘无束。现在回想起来，真是令人羡慕。
我记得六岁那年的一个星期天，我在家玩。我跑了一遍又一遍。突然，妈妈着急的对我说：“你爸爸叫我有事，你就放心的呆在家里吧。”之后我穿上鞋子就走了。我看到妈妈的洗漱水还没有倒出来，里面出现了很多透明的泡泡。在阳光的照耀下，它是多彩而美丽的。我觉得很有趣。气恼的时候，我妈回来了，我赶紧跑，好像我妈是珍贵的文物。我迫不及待的问我妈：“妈妈，我怎么才能做出那个泡泡呢？””妈妈笑着说：“我来教你，仔细看！”妈妈从厨房里拿出洗涤剂、糖、甘油和一杯水。我很疑惑。这些东西真的能产生大泡沫吗？虽然我是这么想的，但是我没有说出来，只是盯着我妈看。她先加了一点洗洁精，倒进水里。她倒了半勺白糖和1/3的甘油，搅拌均匀。我欢天喜地地拿着泡泡下了楼。
童年天真快乐。
【第2篇】吹泡泡作文800字-小学六年级作文
“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”这声音是从哪里来的？哦，原来我们四(4)班正在举行吹泡泡比赛！有兴趣跟我来！
我一进教室，一股典型的泡泡糖味就直冲鼻子里去。看到同学们坐在位置上，兴致勃勃的做着泡准备。他们都笑了，眼里充满了喜悦和喜悦。
你看，学生们玩得很开心。有的吹出小绿蛋，有的吹出小红苹果，有的吹出小白气球，有的吹出淡黄色的桃子，可能是王母娘娘的蟠桃.真是“八仙过海，各显神通”！
有的同学使劲嚼着泡泡糖，脸颊像只小青蛙。他皱起眉头，脸色通红。看着他痛苦的样子，观众忍不住为他流汗。但大部分时间过去了，气泡少了一半，他只好垂着头，苦瓜着脸，沮丧地从台上下来。
有的同学似乎故意炫耀他高超的吹法，在看到他嘴巴动之前，就“跳”了一下，把“特大”吹成一个泡泡。可惜好景不长，泡泡突然爆了，把泡泡糖贴满了嘴巴，鼻梁，眼镜。他赶紧收拾“烂摊子”，大着脸。看着他“慌张”的样子，同学们似乎都笑了。
当然也有成功的例子，有的同学玩起来很轻松。他先把泡泡糖嚼碎，再呷一口，然后舔一舔。一个泡沫由粗变细，由小变大，像一朵花一样慢慢绽放在他的唇上。下面的同学都愣愣地看着，屏住呼吸，盯着他表现出的“奇技”。然后，他又吸了一口气，刚刚光滑透明的气泡立刻像泄了气的球一样缩回到嘴里。他的表演赢得了全班的热烈掌声。
我呢，从来没试过吹泡泡，当然完全不会。唉，早知道会这样，我就和兄弟们好好学习了。果然，我在台上嚼了半天泡泡糖，一个泡都没吹出来。我的脸是蓝白色的，我去了地下.
“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”如果你羡慕，加入我们，你一定会陷入“快乐太平洋”。
【第3篇】吹泡泡作文250字-小学六年级作文
大家都喜欢吹泡泡，但是没有泡泡水怎么办？买太麻烦了。我来教你怎么做泡泡水。
先准备好材料，我们需要：一个杯子，一点水(不超过杯子的3/4)，一点洗衣粉；然后，在杯子里加水，加入一些洗衣粉，搅拌均匀，摇匀。
这个泡泡水吹出的泡泡非常漂亮，在太阳的照射下变得五颜六色。有时候，大泡沫里有小泡沫。
那些泡沫带着我的希望飞到了四川，给四川人带来了希望。
湖南省衡东县城关一小学六年级戴莹：
【第4篇】吹泡泡的趣事(转载)作文900字-小学六年级作文
有很多有趣的事情，有一件事我永远不会忘记。
那是我和妈妈第一次在幼儿园的中班吹泡泡。
当时很激动，不知道泡泡是什么样子的。我们先去商店买吧
几罐泡泡水，然后跑到房子前面的大草坪上。妈妈先打开瓶子
用塑料管蘸一点泡泡水，轻轻地吹向空中，只能从管子里吹
许多“泡泡”神奇地被吹了出来：有大有小，在阳光下，
“泡泡”五颜六色，就像只在天上飞的气球。
我赶紧放下手里的瓶子，跑去抓“泡泡”，却让我走了
怎么追，怎么抓，这些“泡泡”看似在逗我，实则发生了
我不肯下来，越飞越高，越飞越远，急得跺脚。未完成
我只能抓住不能低空飞行的“泡泡”，但这些不能低空飞行
那个愚蠢的“泡泡”也会捉弄我，我只是轻轻地碰了一下，它
但是已经没有了。逗妈妈笑。
我真的很不服气。我跑去捡瓶子，向妈妈学习。
让塑料管泡在一些泡泡水中，然后在天空中屏住呼吸
吹啊吹，哇！我也吹了很多“泡泡”，我的泡泡
阳光下，它看起来五颜六色：有红色、黄色和绿色的泡泡
泡泡，秀秀里有清晰的单色泡泡，这些“泡泡”好像是拿来的
带着浓浓的香味。我大声对妈妈说：“妈妈，你看，你看！
我的泡泡比你吹的泡泡飞得更高更远。"
然后我妈对我说：“对！你的泡泡比我的飞得快。
飞得高，飞得远。因为你比我有更多的梦想。也许泡泡能有所帮助
你是带着梦想飞向目的地吗？”我对妈妈说，“真的吗？“妈妈
妈妈说：“你为什么不试试呢？”听完妈妈的话，我轻轻地指着还在瓶子里的东西
孩子里的泡泡说：“我好渴望去月球看看。等我长大了再去探索吧。”
月亮的奥秘。你能帮我带个口信吗？于是我又用力吹
吹，泡泡似乎理解了我的心情，迫不及待地从管子里逃出来
出来吧，驰骋天空，飞向远方。我赶紧追上去跑了
大声奔跑，对着飞得更高更远的泡泡说：“你去了月球。”
球，别贪玩，别忘了我的信，别忘了我的梦！直到…时
看不见了。我只是站在那里。
虽然事情已经过去很多年了，但一想起来，
你会笑，会嘲笑你幼稚的想法。然而，探索月球
神秘的梦永远不会被忘记。
【第5篇】吹泡泡的趣事(转载)作文900字-小学六年级作文
有很多有趣的事情，有一件事我永远不会忘记。
那是我和妈妈第一次在幼儿园的中班吹泡泡。
当时很激动，不知道泡泡是什么样子的。我们先去商店买吧
几罐泡泡水，然后跑到房子前面的大草坪上。妈妈先打开瓶子
用塑料管蘸一点泡泡水，轻轻地吹向空中，只能从管子里吹
许多“泡泡”神奇地被吹了出来：有大有小，在阳光下，
“泡泡”五颜六色，就像只在天上飞的气球。
我赶紧放下手里的瓶子，跑去抓“泡泡”，却让我走了
怎么追，怎么抓，这些“泡泡”看似在逗我，实则发生了
我不肯下来，越飞越高，越飞越远，急得跺脚。未完成
我只能抓住不能低空飞行的“泡泡”，但这些不能低空飞行
那个愚蠢的“泡泡”也会捉弄我，我只是轻轻地碰了一下，它
但是已经没有了。逗妈妈笑。
我真的很不服气。我跑去捡瓶子，向妈妈学习。
让塑料管泡在一些泡泡水中，然后在天空中屏住呼吸
吹啊吹，哇！我也吹了很多“泡泡”，我的泡泡
阳光下，它看起来五颜六色：有红色、黄色和绿色的泡泡
泡泡，秀秀里有清晰的单色泡泡，这些“泡泡”好像是拿来的
带着浓浓的香味。我大声对妈妈说：“妈妈，你看，你看！
我的泡泡比你吹的泡泡飞得更高更远。"
然后我妈对我说：“对！你的泡泡比我的飞得快。
飞得高，飞得远。因为你比我有更多的梦想。也许泡泡能有所帮助
你是带着梦想飞向目的地吗？”我对妈妈说，“真的吗？“妈妈
妈妈说：“你为什么不试试呢？”听完妈妈的话，我轻轻地指着还在瓶子里的东西
孩子里的泡泡说：“我好渴望去月球看看。等我长大了再去探索吧。”
月亮的奥秘。你能帮我带个口信吗？于是我又用力吹
吹，泡泡似乎理解了我的心情，迫不及待地从管子里逃出来
出来吧，驰骋天空，飞向远方。我赶紧追上去跑了
大声奔跑，对着飞得更高更远的泡泡说：“你去了月球。”
球，别贪玩，别忘了我的信，别忘了我的梦！直到…时
看不见了。我只是站在那里。
虽然事情已经过去很多年了，但一想起来，
你会笑，会嘲笑你幼稚的想法。然而，探索月球
神秘的梦永远不会被忘记。
【第6篇】吹泡泡作文400字-小学六年级作文
吹泡泡
作者：张如婷(冯明三年级)
“吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，对着你的脸笑，一二三四五六七，五颜六色的泡泡满天飞舞。”每当我唱这首儿歌，我就想起我吹的泡泡。
那是在快乐作文的课上，我们玩了一个吹泡泡的游戏。老师给我们准备了三种泡泡瓶：黄色、粉色和蓝色。游戏开始了。我先拿了一瓶黄色的泡泡水，拧开红色的瓶盖，拿起绿色的管子，在泡泡水中蘸了几下，然后拿起来指着我的嘴。然后，轻轻一击，淘气的小精灵高兴地跳了出来。它们有不同的颜色和形状。有的像透明的珍珠，有的像一串串葡萄，有的像五颜六色的太阳。在阳光下，它们看起来五彩缤纷，美丽无比！
不一会儿，这些泡泡有的像气球一样爆炸了，有的好像在和我玩捉迷藏，有的带着我的梦想飘走了，同学们高兴的跳起来！跳！比赛以笑声结束。
泡泡不仅带给我们无限的快乐，也为我们的作文课增添了一丝生机！
金城快乐作文培训学校
讲师：王老师
【第7篇】巧吹泡泡给我的启示作文500字-小学六年级作文
上周江老师让我们用各种方法，材料，液体吹泡泡。
今天，我们准备充分。江老师首先邀请液体课题组上台吹各种液体。我们仔细看着，仔细听着，不时爆发出笑声。
液体用完之后，我们再用材料吹泡泡。首先，顾上台。他们带走了各种工具。顾给她介绍了各种材料，她一边介绍，一边拿着各种吹泡泡的材料，不一会儿就吹出了一个又一个大泡泡，引来了同学们的掌声。
最后是研究吹泡泡方法的小组。我们组勇敢地带头，第一个上台表演。我和刘致妤吹泡泡，王璐瑶介绍我。“吹得很远.吹近.轻轻地吹.重重地吹……”我们合作得很默契，一点也不差。有大泡，有小泡，有圆泡，有平泡……总之有大泡，有圆泡，有平泡，很好看，很吸引人。
最后，吹泡方法、材料、液体的介绍结束。老师组织我们在小操场吹泡泡。学生们兴高采烈地来到小操场，一个接一个地吹起来，泡泡在空中自由飞舞。不时会有几个泡泡破进水里，溅到同学们的衣服上，头上，脚上，但这些小东西并不能影响我们吹泡泡，深入玩耍的兴趣。现在的学生忘记了学业和烦恼，好开心。
铃声再次响起，我们结束了这难忘而快乐的一堂课。真心希望以后有这样的课。
【第8篇】吹泡泡作文200字-小学六年级作文
吹泡泡
众所周知，小鱼是吹泡泡的高手。但是人会吹泡泡，你不信吗？
其实人是可以吹泡泡的。就像刷牙一样，用牙膏在嘴上刷几下，用力吹出去，就会有或大或小的气泡。自从发现这种方式后，我就一直在吹泡泡。我也想拿泡泡和小鱼比！我肯定会赢，因为只要我把基本功练扎实了，我就能赢。但是我不能保证我会赢，因为我还没有完全学会小鱼的技术。但是她不能知道这个消息。如果她知道这个消息，她会比我更努力更认真的练习吹泡泡。那我就没希望赢了。其实小鱼是不能骄傲的。如果不是天天练，我就赢了。哼！小鱼，走着瞧！
总有一天，我会和小鱼比赛吹泡泡。
衢州新华小学三义班徐开伦
【第9篇】我会吹泡泡糖作文800字-小学六年级作文
吃泡泡糖的危险
吃泡泡糖也有危险是不是有点奇怪？不，我吃泡泡糖的时候有危险。那是我刚开始学吃泡泡糖的时候。我在嘴里使劲嚼，用舌头压扁，长长地吸了一口气，想吹个大泡泡。当我吸气的时候，口香糖溜进了我的喉咙。
这个泡泡糖还是黏黏的，卡在喉咙里。我想咳嗽吐出来，但是吐不出来。我尽力咽下口水，努力咽下去，就靠拒绝下去。感觉喉咙里有一块肉，难过到想哭。
无奈之下，我只好向妈妈求助。还是我妈有办法让我喝了一大杯冷开水到肚子胀，然后把泡泡糖洗下去。但是我感觉胃里不舒服，好像口香糖在胃里。直到我们吃饱饭，这种恶心的感觉才消失。
我害怕泡泡糖
自从上次在肚子里吃泡泡糖，看到泡泡糖，心里就有一种恐惧的感觉，仿佛泡泡糖又回到了喉咙里。但是我同学都喜欢吃泡泡糖，经常一起交流吹泡泡的经验。心里痒痒的。有一次，我在写作业的时候，一个同学嚼着泡泡糖过来和我说话，一边说话一边吹泡泡。我闻到了泡泡糖的香味，想买一块吃，但是喉咙里的感觉上来了，拼命咽口水。
“明天和秋天，你也要来吗？”
“哦，不，不……”我急忙转过身，不敢看她的眼睛，或者在她的眼里我是个懦夫，害怕口香糖。
我害怕泡泡糖，我想吃泡泡糖。心里很矛盾。
我是吹泡泡的高手
久而久之，我终于有勇气嚼着泡泡糖和同学说话了。还向一位吹泡泡的“名师”——致敬。她小时候吹泡泡的技术很独特。我妈告诉我这个秘密：吹泡泡之前，先把泡泡糖用力嚼到尝不出甜味，然后把泡泡糖贴在舌头上，把舌头伸出来，用牙齿把舌头顶住，然后顺着舌头吹，就会产生一个大泡泡。
哎，按照我妈教我的步骤，我勤加练习，真的把泡泡吹的特别大。
回想自己传奇般的学会吹泡泡的经历，感觉前所未有的美妙。
职务：谢，浙江省瑞安市第二实验小学6 (2)班(塘厦镇赵宅)
【第10篇】吹泡泡作文500字-小学六年级作文
早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和一个泡泡管。粉红色的液体就像草莓汁一样，带着淡淡的甜味，会让你神清气爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。
“呼”我屏住呼吸，轻轻吹了吹。泡泡像孩子一样，从喷嘴里跳出来，好像在争夺食物。泡泡一出来就变得五颜六色，好像一件一件的穿新衣服，然后穿白衣服，很调皮！我抬头仰望天空。突然发现天上飘着一个小泡泡。白云姐姐用身体映出白色的小泡泡。一阵风吹来，小泡泡继续被风吹得向上飘。时间长了，小泡泡就停了。蓝天把它映成蓝色，白云把它映成白色。多美啊！我仿佛听到了小泡泡骄傲的声音：“我是第一个爬上天空的小泡泡！”
我还在绿树中发现了小气泡的痕迹。有一个小泡泡爬在树叶上晒太阳。有一个小泡泡抓着树枝睡觉。有一个小泡泡在绿叶间穿梭，却被一朵刺花不小心戳破了。绿叶反射出小气泡，使它们变成绿色。
我还在墙上发现了小气泡的痕迹。墙上，一个小泡泡挂在半空中，好像要掉下来一样。还有一个小泡泡想飘到楼顶，却被刚刚悬在空中的泡泡碰到了。两个小泡泡是没有办法融合的。灰色的墙壁反射出小气泡，使它们变成灰色。
吹泡泡真好玩！
六年级：梦幻可儿
【第11篇】吹泡泡作文300字-小学六年级作文
鱼带走了它的快乐
放在泡泡里
发出去了
顺着河
到达每一片水域
闪闪发光的露珠
晚秋吹来的是泡沫
它变得金黄而凉爽
递给
每片叶子，每片草
风吹蒲公英
这是地球的泡泡
它带来希望和宽容
告诉天空之鸟
每一朵浮云
都是那么悠闲祥和
天空中有许多星星
这是一个被夜晚吹灭的泡泡
闪烁
它被童话和传说包裹着
只有小孩和老人才能理解
太阳是宇宙吹出来的泡泡
它带来了众神的爱和温暖
洒满天下
我们的星球也是一个大泡沫
给予无限的希望和美好
用爱和生命
谁给我们的礼物
我也想把祝福放进泡泡里
与鱼、露水和星星交流
让风带着它
走过高山和草原
走过白天和黑夜
穿过春夏秋冬
迎接世界
六年级最美的旋律：
【第12篇】我会吹泡泡作文400字-小学六年级作文
突然，无数五颜六色的泡泡从天而降。本来楼上的同学都是仰着小脑袋吹的。我们在楼下也不甘示弱，一起努力一起炸。气泡像覆盖着装饰图案的彩球一样飞向天空。
至于我，脸颊鼓鼓的，我把全身的力气都投入到气管里，不管怎么样。我只觉得耳朵里嗡嗡的声音，金花在我面前冒出来，却什么也吹不出来。这让我很恼火。我再看看别人，为什么，他们怎么能吹呢？我又仔细看了一遍，然后我意识到吹泡泡要慢慢的，轻轻的。于是，我放心地摸了些肥皂水，小心翼翼地吹着。事实上，小气泡爆炸了。
我看到我吹出来的泡泡随着风慢慢上升，飘进了泡泡群。阳光下，这些泡泡，穿着七色光泽的漂亮衣服，穿过树林，飞过屋顶，乘着风，互相追逐，啊！这显然是一个彩色的气球在天安门广场前飞舞，这是节日天空中的一朵烟花。
这个时候朋友也吹了很多泡泡，外面到处都是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由飞翔。我真的很想带着泡泡飞向蓝天，飞向祖国的各个角落，欣赏祖国的美景。
【第13篇】吹泡泡作文300字-小学六年级作文
我看今天天气不错，就买了泡泡水吹泡泡。
我和几个同学在学校操场玩泡泡。我先轻轻吹了一下。我看见许多五颜六色的泡泡从稻草里飞出来，有的像仙女，有的像国王，有的像公主，有的像淘气的小猴子.
轮到其他几个同学吹的时候，才看到有的吹的很慢，吹出来一个球那么大的泡泡，有的吹的很用力，吹出来一串精致的小泡泡，散落在空中。这时，一个聪明的同学提出了一个好主意，让风吹泡泡。于是，我们趁着大风，让它吹。我看见风把它的嘴凑到泡泡吸管前。“呼”的一声，五颜六色的泡泡从吸管口飞出，奔向天空。风吹出来的泡泡比我们任何一个同学都多。我们追着泡泡惊喜的叫道：“哇！吹了好多！”“泡泡去找太阳公公了！”“风姑娘把泡泡拿走了！”“风娃娃是吹泡泡的冠军！”……
每个人都和洋娃娃一起玩泡泡。我们在操场上追，跑，跳，笑！我太开心了。
【第14篇】吹泡泡--诗歌作文100字-小学六年级作文
1.吹一群调皮的泡泡。
2.吹一堆彩色泡泡，
有大有小。
红橙黄绿蓝紫。
大泡泡穿梭在森林中，
红色的泡泡像火焰，
小泡泡在池子里跳舞。
蓝色气泡像波浪一样运行。
3.哈！
气泡飘走了，
你想回家睡觉吗？
【第15篇】吹泡泡作文500字-小学六年级作文
一个暑假的一天，我们写作班4 (3)班全体同学举行了一场专门的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡工具走上讲台。当他们一起吹的时候，五颜六色的泡泡一起飞出来，飞来飞去，撞来撞去，好像在打架。一阵微风吹过，一些气泡飞走了，一些刚刚吹出，爆炸了。后来只剩下几个大泡泡，慢慢飞向屋顶。不一会儿，轮到我们组队了。看，安吉制造了一个大泡泡。他拿着泡泡枪，蘸着泡泡水，轻轻一打，只看到一串泡泡一个个冒出来。他的一些泡泡像晶莹剔透的玻璃球，甚至映出教室的影子；有的就像滚动的气球，短时间内爆炸。我先用管子蘸了泡水，挽起脸颊，轻轻吹了吹，五颜六色的泡泡就诞生了。我吹的泡泡五颜六色，大小不一，很漂亮。
然后，我们去操场吹泡泡。吴家辉吹了一个大泡泡，但是当风吹来的时候，泡泡里的水滴喷到了她的脸上。她又吹了一次，吹出来的泡泡五颜六色，接着是阳光，美得无法形容。被风吹动，时而缓缓升起，时而缓缓落下，飘向天空。泡泡带着我们的理想飞向天空，飞向远方。整个操场变成了一个泡沫的世界，泡沫的海洋。看着操场上闪闪发光的泡泡，我忍不住开心地笑了。
激动人心的吹泡泡比赛在同学们的笑声中结束，我们依依不舍的回到了教室。
小学其他年级同类作文
写事作文450字 吹泡泡
吹泡泡开始了，我先拿出自己的泡泡水和小圆吹管；然后在气泡水中搅拌；然后噘嘴轻轻吹进小圈里。哦！泡沫冲了出来。
我激动得在草地上跑来跑去，吹来吹去，泡泡在风中蔓延，飞来飞去，扑腾。有的像一串串葡萄，有的像乒乓球，有的像大苹果，有的像晶莹的珠子。阳光下，泡泡闪着五颜六色的光，有西瓜红、葡萄紫、橄榄绿、柠檬黄……还有湖蓝中迷人的金色。五颜六色的泡泡，好美！微风之下，气泡不断变色，上下浮动飞舞，像舞者在空中舒展着优美的体态。
我沉浸在泡沫的海洋中。突然，不知道哪个小伙伴吹了一个像彩球一样的大泡泡，飘在我眼前。树花倒映在泡泡上，真的很奇妙。我忍不住想把它举近一点，但一碰到气泡，它就轻轻砰的一声消失在空气中，溅起细细的水珠。这让我更加兴奋。我在阳光下尽情地吹着，吹出一个更大的泡泡。
满天飞舞的泡泡闪着七彩的光，好迷人，好梦幻。天空仿佛是一个气泡的世界，大草坪成了我们孩子欢乐的海洋。气泡在空气中飞舞，消失在孩子们的指尖.让孩子们的笑声在草地上飞舞.吹泡泡自娱自乐，让大家开心。我喜欢吹泡泡！
（三年级作文，）
吹泡泡——叶颜榕
吹泡泡
今天星语教育玩了一个有趣的游戏《吹泡泡》。大家都很兴奋。老师说：“男生一组，女生一组。”
现在比赛开始了。他们先撕开袋子，然后右手拿着瓶盖，左手拿着吹泡工具。他们吹了一个又一个泡沫。有大小不一的彩色泡泡，有的像丸子，有的像串串葡萄，有的像珍珠、饺子、彩色糖果。
他们的感情很幸福，很幸福。
（二年级，200字）
吹泡泡
【邓泽彤日记】吹泡泡2007年10月16日星期二
今天，是晴天。早饭后，小杰拿了一杯肥皂水，去他家门前的一大片草坪上吹泡泡。一路上，花草都向他点头鞠躬。小英雄哼着“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子们的眼里”，一边舞出吹泡泡的稻草。
小杰开始吹泡泡。他先把吸管放进水杯里，来回搅拌了几下。然后他拿起吸管吹向天空，各种大小的气泡飞了上来。小杰带着飞来的泡泡又跑又跳，他想用手接住。可惜他们跑得太快，小杰根本追不上。小杰拿起装满肥皂水的吸管使劲往天上吹。这次吹出来的泡泡又多又漂亮。在阳光下，它们发出五？六种颜色的光，就连路上的鸟儿也被吸引。
很快，一个早晨不知不觉就过去了，小杰说：“我今天过得很开心，可是为什么快乐的时间总是很短呢？”
（二年级，500字）
