【第1篇】为快乐插上一双翅膀——读《丢失的星期天》有感作文1100字-小学六年级作文
很小的时候，我的小心里充满了幸福。我的脸上一直挂着微笑。当时不知道什么是烦恼。我的小脑袋只有快乐，但直到现在，这些快乐的情绪离我远去……我的“压力”成了绊脚石。
写这篇文章是因为世界上的孩子星期天没有自由，所以天上的仙女收集了星期天，让世界没有了星期天。于是，孩子们不惜一切代价来到了天空。我遇到了天上的仙女，讲述了她们悲惨的经历。希望小精灵能帮帮他们，回到周日。让他们重新拥有幸福。故事里仙女带走星期天的原因是世界上的孩子渐渐忘记了星期天。忘记周日的乐趣。相反，我把星期天作为我努力学习的时间。所以，星期天，没有孩子会去玩。我只会努力学习。小精灵觉得星期天在这个世界上没用，就把它拿走了。
我们有时候不也是这样吗？
星期天，我们听到的笑声和欢笑越来越少。越来越多的人听到铅笔的沙沙声。现在的孩子都在装自己。表面上，他们觉得自己根本不努力学习。其实他们恨不得一天24小时学习。他们隐藏自己的心理越来越强，却反而忘记了快乐。忘记快乐的本质。
希望有一天，有一个星期天。阳光轻轻打在树梢，街上传来孩子们的笑声。一个孩子，左手拿着棒棒糖，右手拿着一瓶饮料。他的脸颊上出现了一对小酒窝，笑得很开心。心里没有烦恼。而其他的孩子，在草地上玩游戏，正在互相追逐。风像一个孝顺的母亲，温柔地抚摸着他们。
场面多和谐啊！
多好听的声音！
孩子们灿烂的笑容编织出和谐的画面，表现出他们发自内心的快乐。
孩子们快乐的笑声构成了美妙的音乐。这种简单自然的音乐就是为了让记忆深刻。
然而，今天的社会提倡“减压”
孩子会感到“负担和压力”吗？平心而论，有，但不算太大。在中国现有的教育体制下，让孩子的学习没有负担几乎是不可能的。学校有一座大山。学校要接受上级的考核，而教育质量作为核心指标，直接影响着考核的评分和分级。此外，学校入学率也是社会评价学校优劣的重要尺度。在这种考试和社会评价的压迫下，学校如果不致力于学生的学业成绩，就会被大众所唾弃。老师身上也有一座山，其实是学校传下来的。为了提高教学质量，学校不得不把希望寄托在教师身上，通过制度等形式调动教师的工作积极性。“边学边好是官”这句古训的自我认知，来源于不让孩子输在起跑线上的初衷。穷则传风。三山让学校、老师、家长不得不带动学生努力学习，让学生的负担永远无法减轻。因此，孩子们迷了路，忘记了他们的幸福。
给幸福插上一对翅膀，让它们飞得越来越高。蓝天下，孩子们的梦想和欢笑形成五颜六色的泡泡，让幸福永远埋在这里，永远不会破灭。
给幸福插上一对翅膀！
许下自己的小愿望.
越飞越高…
许文婷青龙街小学6年级：
【第2篇】当天使者断了翅膀（第三章）作文500字-小学六年级作文
《飞花颂》
通往福建的漫漫长路，比孤独的那条路更轻盈。
蓝色的烟雾驱散了徐若的尸骨，飞舞的花朵依然奄奄一息。
不虚度光阴，不了解对方，
一个永远悲伤的地方。
(2)落花
唱完孤独的歌后，孟梦水影默默地哭了。
夕阳小燕轻舞，泪轻笑。
残月残影，断玉路，
阴雨年。
(3)丧葬词
双手玉锄翻香泥，胸中忽然在抚弄着同样的赋。
当钟声在我心中微笑和回忆时，我会在逍遥湖再次见到你。
时间流逝，时间流逝，
花很长时间埋葬。
【第3篇】天使的翅膀作文200字-小学六年级作文
天使的翅膀，多美的词。在我们眼里，天使是善良的，头上戴着小光环，长着一对白色的翅膀，出现在人们的梦里；出现在人们的幻想中；出现在人们的书画中。
我最向往和佩服的是天使的翅膀。一双有力的翅膀把我带到了天堂，那个美丽的地方。
天使的翅膀，美丽的翅膀，华丽的翅膀。
在人们心中，天使是人们心中的安慰，他们常常认为天使会保护我们。你可以想象天使对人有多重要！
我喜欢天使的翅膀，它包裹着我的快乐和幸福。我希望有一天我能飞起来。
六年级记忆：
【第4篇】飞天的翅膀作文100字-小学六年级作文
飞翔的翅膀
翅膀在天空飞翔，
梦萦绕在我心中。
心中无尽的思念
我在路上自由飞翔。
在陆地上自由飞翔，
没有生命的源泉
没有自由的花园，
我就像地上的草。
没有水分
梦，
翼
灰色的天空
有无私的期望
天妃。
【第5篇】假如我有一对翅膀作文200字-小学六年级作文
假设我有一双翅膀。我想飞到他的心里，认识自己。
假设我有一双翅膀。我想飞到人间天堂看看那里是什么样的风景。
假设我有一双翅膀。我想飞到幸福的天使那里，求老月儿的涟漪，好和他发生关系。
假设我有一双翅膀。我想飞到世界的每个角落，我相信我能找到你。
我抓不住流逝的时间，抓不住过去，连留下的一点点记忆都留不住，随风飘散。2012年，我只能一个人，静静的静静的，一步一步拾起破碎的记忆。
长乐市东江小学六年级六班五班郑：有光泽和透明
【第6篇】乘着梦想的翅膀作文600字-小学六年级作文
2013年《开学第一课》，在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智，加油女工郑亚波，钢琴家郎朗，女航天员王亚萍为我们做了梦幻演讲。
第一节“梦想就是动力”，女宇航员王亚平阿姨给我们展示了她从小到大的飞行梦想：十年前，杨利伟第一次飞行时，她在心里种下了一颗种子，想飞出地球去看神奇的世界。十年后，王亚平阿姨终于通过不懈的努力实现了自己的梦想，并进行了太空实验。看到这里，我心中充满了敬佩，心想：有梦想就永不放弃，实现梦想需要不懈的努力。
第二节课，当我看到廖智的妹妹在耀眼的舞台上跳舞时，我不禁想起了自己：当别人在地震中失去双腿时，他们仍然努力跳舞，并戴上假肢继续跳舞。但是我经常为了一些小事想放弃.嘿，我一定会努力，坚持原则，永不放弃。
最后一节课，郑亚博阿姨每天晚上都在电脑旁边的屏幕上学习一个音符，每天教儿子弹钢琴的时候，我都忍不住摔倒了。一个母亲在照顾智障儿子的时候，每天都要工作。我不认为所有的母亲都能做到这一点。但这位母亲不但不嫌弃儿子，还很照顾儿子。我觉得这就是母爱的伟大。我心里也有疑问。这位妈妈在照顾儿子的时候难道没有想过放弃吗？他没打过孩子吗？但是当我看到后面的时候，我意识到这位伟大的母亲非常爱她的孩子。她说不管孩子是什么，她都会继续。
节目结束后，我心里明白了一个道理：再难，只要你的方向没有改变，你就一定会成功！
六年级：唐若玉
【第7篇】我的翅膀作文400字-小学六年级作文
我是天堂里唯一长着白色和紫色羽毛的天使。我的翅膀在其他天使眼里是最美的，但我不这么认为。因为我每飞一次，羽毛都会同时落下生长。不知道的人觉得我在做垃圾，我就觉得无聊！
有一次，上帝命令我去考察这个世界。我以为上帝惩罚我在地球上修行！
我在飞的时候，羽毛掉了。当我飞到世界上的一座山顶时，当我向下看时，我的羽毛像雪一样轻盈地飘落。我立刻觉得好玩，跟着。在山脚下，我看到一群鸟在争论谁的羽毛最好，但是除了鸡，所有的鸟都只有一种颜色。而且鸡有两种颜色，所以鸡赢了。后来鸡因为怕飞弄脏了羽毛。于是鸡就不肯飞了，渐渐地鸡就变成了不会飞的动物。很多鸟看到鸡已经不飞了，想再来一次比美大会。这时，凤凰在山脚下捡了一些羽毛，赢得了比赛！
我飞啊飞，羽毛落啊落。到了一个山村，山村的孩子到处捡羽毛，做成羽毛球，开心的踢，但是最多只能踢四次。
白色的羽毛被风吹动，不小心粘在了一朵花上。人家叫它蒲公英！
我回到天堂后，世界已经是羽毛世界了！
【第8篇】彩色的翅膀作文100字-小学六年级作文
我幻想
我幻想，
我有一对五颜六色的翅膀。
业余时间可以飞上天，和婆婆一起玩游戏。
累了可以用云当被子。
我幻想，
我有一对五颜六色的翅膀。
闲暇时，我可以和彩虹姐姐一起飞向天堂，翱翔世界。
累的时候可以在彩虹床上做个甜甜的梦。
我幻想.
【第9篇】穿越险阻，才能拥有最绚丽的翅膀作文900字-小学六年级作文
【羽翼无声】小河的构图
还记得海伦凯勒吗，那个又瞎又聋的孩子，在一个寂静而又光明的世界里苦苦挣扎，甚至从那个地区一步一步走回天堂。然而，在这段时间里，她经历了超出任何人想象的困难和障碍。失败和疲惫让她感到筋疲力尽，一个坚强的男人为此流下绝望的眼泪，但她从不退缩，日夜努力。
未来的人生之路会很漫长。一路上，我们要以乐观的心态面对生活，感激那些给你困难的人，因为他们让你懂得如何去克服；感激给你挫折的人，因为他们让你经历了磨练；感激给你失败的人，因为他们让你学会反思；感激那些给你羞耻的人，因为他们让你学会了自立；感激每一次带领你走向成功的经历。
蛹破茧才能成为最美的蝴蝶。
山顶上的[翅膀]
不经历风雨怎么看彩虹，不努力怎么看黎明明的黎明？也许，你会问什么是努力。辛苦了，山上的松树就是寒冬里傲雪的腊梅，雷电中傲然飞翔的海燕。
山上参天的松树经历了寒风、闪电、大雪的吹拂。而他，依旧挺立着，看着花开花落，看着云朵云朵。
信仰中的[之翼]
你看，蜗牛在斜坡上艰难地爬行，留下了长长的痕迹，这是它成功的见证。虽然他现在的艰难远远超出了他的承受能力，但他未来的成功却超出了普通人的预期。
斗争中的[翅膀]
也许，你离梦想很远，但你必须永远坚持，永不放弃。也许，有一天，你会感受到巨大的困难和挫折，然后你一定要记住，只有跨越障碍，你才能拥有最美丽的翅膀。那时，你必须微笑着面对困难，克服困难，走向最终的胜利。
要不是陈景润孜孜不倦的努力，千百次细致的计算和分析推理。数学问题“哥德巴赫猜想”是没有办法克服的。如果他在千算万算和成功之间轻易放弃，又怎么可能成功呢？
让我们一起努力，面对困难，不要轻易放弃，不要退缩，不要胆怯。微笑着前进，你的信念永不改变。
蝌蚪经历了剧变，变成了青蛙。
我想说的是：请不要害怕挫折，因为只有它才能磨炼出真正的你。
那么，请记住：只有跨越障碍，才能拥有最美的翅膀。
【第10篇】假如我有了一双翅膀_六年级想象作文550字
六年级想象作文550字篇一_假如我有了一双翅膀
如果我有一双翅膀，我会在蓝天上自由飞翔，向蔡霞姐姐要鲜艳的颜色，向邢星哥哥要闪闪发光的银光，从美丽的春天母亲的怀里抱一瓶甜美的生命之泉，收集五彩缤纷的花朵、郁金香、樱花、菊花等的花粉。来自世界各地最具异国情调的花园，学习与花仙子共舞的蜜蜂酿造技术。
我把彩霞的光辉，星辰的光辉，生命的泉源都放进花粉里，用翅膀扇着，用翅膀扇着，一股香气扑鼻而来。我终于成了幸福生活的蜜糖。我展开带着蜂蜜的翅膀，开始了漫长的旅程。
我将展开翅膀，飞越高山和丘陵，飞到莱茵河去寻找那个失明的女孩。她多聪明啊。她只在听他弹曲子时才认出贝多芬，但她美丽的眼睛失去了光泽和迷人的微笑。她看不到世界的颜色。多么不幸的女孩！我扇了扇风，把蜂蜜送到她嘴里。啊，好美！蓝宝石的眼睛再次闪亮，充满了惊奇和思考。她看到金色的阳光，绿色的树木，美丽的花朵在风中起舞，她随着涓涓细流婉转地歌唱。看着漂亮活泼的女孩，我依依不舍的飞走了。
飞啊飞，我来到一棵白桦树前，“小音乐家”柯岩静静地躺在那里。我在他的嘴上抹了些蜂蜜，他苍白的脸涨得通红，眼睛像星星一样闪闪发光。啊，他又听到了。他听到桦树在唱快乐的歌，鸟儿和虫子在唱快乐的歌，大自然在为他的第二次生命欢呼。
如果我有一双翅膀，我会飞到世界各地去寻找遭受贫困、疾病和压迫的人，减轻他们的痛苦。如果我有翅膀，我会让整个世界不呻吟不哭泣，而是笑啊笑！让我们创造这个只有欢笑没有泪水的世界！
六年级想象作文550字篇二_假如我有一双翅膀
如果我有一双翅膀，我会飞向蓝天，向它问好。我想和鸟儿一起快乐地歌唱。快看！我在天空自由滑行。
小树看到我，开心的摇摇头。小草看见我，害羞地低下了头。母亲看到非同寻常的“我”时，惊喜地晕了过去。我带着白色的翅膀，抱起妈妈，飞向医院。
“唧唧”，我听到“天使”的姐姐让我汇报情况。“妈妈！我要走了。其实我不想离开你，但是我不能！再见！妈妈！”
我立刻飞到蓝天，偷偷抹眼泪。我可能不会回来了！
我来到一座水晶宫，开始参观。突然，我发现身后有一个巨大的身影。回头一看，我看到一个凶狠的男人。他笑着说：“你打得过我吗？你想看天使吗？你厉害吗，我厉害吗？”我被吓傻了，但一瞬间，我冷静下来，提高声音喊道：“加油！我们打！”刚开始我飞来飞去，他被我搞得一头雾水，眼花缭乱。后来他好像发现我有问题，就抓着我的翅膀。我痛得哭了，哭着说：“妈妈！救我！”我突然晕倒了。
当我醒来时，我看到一个背上有一对翅膀的仙女。她温柔地对我说：“你醒了，你在这里干什么？”刚才，你和我的人打了一架，你晕倒了。于是，我带你上床躺下。”“你是天使妹妹吗？”我疑惑地问是的，我是。”她不慌不忙地说道。
“你现在可以回去了！”她说。我高兴得挥舞着翅膀飞回家。我心想：“有翅膀真不是什么好事。这次差点要了我的命。我不想再有翅膀了。我不想离开我妈！”
六年级想象作文550字篇三_我好想拥有一双翅膀
我很想有一双翅膀，像小鸟一样自由飞翔。
我不停地拍打着翅膀，飞到祖国的各个角落，去看我们伟大祖国的大好河山，去看我们伟大的首都——北京。我想去爬长城和珠穆朗玛峰；我想飞越长江和黄河。我也想去沙漠探险，去“世界屋脊”感受高原的风光；我也想参加升旗仪式。伴随着飘扬的旋律，我在心里默默许愿，努力学习，自强不息，成长为我们伟大的祖国服务。我也会出国体验异国风情。
我很想有一双翅膀，像小鸟一样自由飞翔。
我想飞到城市和农村看看祖国改革开放以来的巨大变化。在城市里，高楼大厦鳞次栉比，小汽车在路上跑得飞快。道路变宽变平，大包小包购物回来的人络绎不绝。在农村，农民的叔叔们整天乐呵呵的，原来的小屋现在变成了红砖绿瓦的小楼。三峡水电站即将竣工，奥运会主会场施工现场的机器响个不停。神舟五号的轰鸣声震惊了全世界。啊，你看，杨利伟叔叔周围聚集了一大群人来面试！
我很想有一双翅膀，像小鸟一样自由飞翔。
我想飞到宇宙，和杨利伟叔叔一起探索，看看星星有多大，太阳有多圆，看看有没有玉帝，有没有王母娘娘，有没有如来主.邀请他们参观地球。
我很想有一双翅膀，像小鸟一样自由飞翔。
六年级想象作文550字篇四_我想拥有一双翅膀
鸟儿可以在天空自由飞翔。在蓝天上，他们尽情地玩耍。我多么想有一双翅膀啊！
——铭文
有一双翅膀，飞向蓝天，游览美景；有一双翅膀可以帮助别人，获得快乐；有一双翅膀可以……当我看到羽毛球挂在树上，却拿不下来的时候，我感到绝望，我多么想有一双翅膀啊！当我想环游世界时，我为自己没有翅膀而苦恼.
我试着有一双翅膀，在天空中自由飞翔…
我真的很想有一双翅膀。当我展开强大的翅膀，我希望我能和当时的白云一起玩。当我低头看下面的风景时，我看到绿色的眼睛，鸟儿在树林里快乐地歌唱，草悠闲地摇着头……我真想有一双翅膀，这样我就可以看到世界的全景。
我真的很想有一双翅膀。当同学拿不到挂在树梢的羽毛球时，我可以展开丰满的翅膀飞到树上给同学捡球。当同学跑累了，我可以拍打翅膀，抱起累了的同学带到空中，把她带回教室。当学生想欣赏美丽的风景时，我可以帮助他们去他们想去的地方…
我真的很想有一双翅膀帮助那些残疾的同龄人，实现他们的美好愿望，让他们对生活有信心，过上幸福稳定的生活.
我真的很想有一双翅膀，让我可以随意帮助所有需要帮助的人，让我的世界更幸福。
“楚君毅，你能帮我把球从树上拿下来吗？”听着，我的同学又在向我求助了。我应该帮助他们。
“快起来！快起来！我上学要迟到了！”我被熟悉的哭声惊醒。那是一场梦！
这个时候我还在津津有味地回味着：如果我有一双翅膀该有多幸福啊！那种油然而生的喜悦，真的让人难以忘怀。
我真的很想有翅膀！
【第11篇】飞舞的翅膀，祝愿小荷里的每一个人作文1000字-小学六年级作文
我真的不想说，
我不希望别人难过，
我只是想让别人开心。
毛茸茸的蒲公英，
在天空中快乐地飞翔，
那就是我，
祝小河所有人！
总是犹豫不决，不敢下定决心。也不敢去找小何，不敢面对一切。希望时间冲淡这一切。他控制不住自己的情绪，打开电脑，进入小河，写下了这篇文章。一切似乎都发生在一瞬间，但一个多小时后，我还是不肯关掉电脑。我受不了。以前说要闹，现在要走了，才知道自己有多舍不得。还是静静的坐着，总觉得有一天，一场大雨要来了，然后友情就断了。
遇到小何的时候，仿佛看到了深蓝的大海。我忍不住捡起一块小石头，扔进了海里。吸着温暖的海风，吹着我，我忍不住想改变决定。留在小河。我希望变成一朵小小的蒲公英，然后浮起我洁白的翅膀，飞去一段美好的回忆。我永远不会忘记朋友对我的关心。小河里想离开的人太多了，这与小河的朋友们的一些悲伤和绝望有关。听说蒲公英是个喜欢蒲公英的有希望的人，应该为朋友做点牺牲。几何是什么时候让我进入小河，像朋友一样感受到温暖的？怎么才能不错过？看着深蓝色的大海，让我想起了喜欢蓝色的天使女孩。她总是那么天真，总是我们心中最可爱的女孩！还有玉泉野子姐姐，喜欢四叶草。她一开始不喜欢绿色，但也喜欢绿色。我忘不了玉泉爷子姐姐和小河里的每一个人！
眼泪不停的流，牵着两只手，留着这一只，因为这是我在小河为大家流下的最后一滴泪。我不想哭，但还是忍不住哭了。我曾经很反感父母说我是一个爱哭爱闹的小娃娃，但事实总是事实，我永远无法改变。我总是假装很勇敢，不会哭，可是我错了，我怎么能不哭呢？人是感性的动物，总会因为一些事情而哭泣难过。哭不哭都是不可能的。最喜欢晚上和明星聊天。明星有自己的烦恼，但我还不知道。相信总有一天我会知道的。其实我很希望小何能平和。我的作文妹妹和杨志的妹妹一直不和。我觉得作文姐姐心里应该很难过。她其实很珍惜这段友谊。我也希望杨志的姐姐能原谅我的作文姐姐，再次成为好朋友和好伙伴！我要走了。我能留下的只有我的作文。我写的那些作文是我的谈资。希望你喜欢！白色的蒲公英，展开它飞翔的翅膀，飞到每个人的心里，祝福每个人。我有蒲公英的名字，祝小河所有人幸福。不要为我的离开感到难过，要开心，这样我才能放心。再见！请永远记住——喜欢蒲公英！
【第12篇】假如我有一双翅膀作文100字-小学六年级作文
葡萄的味道
坐在校园的秋千上，遥望远方，寻找回忆。
葡萄架上的水果好像成熟了，但是含在嘴里好像是酸的。
水果的味道两次刻在我心里。
五年前，当我们还是小顽童的时候，我们自己摘葡萄。老师的批评仿佛只是一个玩笑，葡萄的味道还记忆犹新。甜甜的，甜甜的，沁人心脾的幸福。
可是现在，甜葡萄也可能成为毕业的傀儡，老师温柔的劝告也可能成为一种教导。酸葡萄可能是毕业的滋味。
现在是说再见的时候了，再见复旦小学，再见母校的葡萄，上帝带走了我们身边最珍贵的东西，其实他想给我们更好的！
【第13篇】《隐形的翅膀》观后感作文500字-小学六年级作文
今天，阳光明媚。乍一看是个好日子。是的，我们学校今天下午组织了一场电影。
“每次在流浪孤独中坚强，每次受伤都不流泪。我知道我一直有看不见的翅膀，带我飞越绝望……”我们今天要看的电影名字是《隐形的翅膀》，电影女主角和歌唱的一样强。
这部电影讲述了一个残疾农村女孩的故事。女生叫智华。她出生在一个贫穷的家庭，因为她在放风筝的时候不小心接触到了高压。这是一件伟大的事情。虽然生命得救了，但武器永远失去了。她想过自杀，但在父亲的教育下，她又变得坚强起来，重新学习，回到学校。一个残疾女孩做作业有多难，但她坚持用脚练习写字。她成功了，回到了学校。她练习用脚吃饭，用脚穿衣，用手做很多事情。
不幸的是，它又落在了她的头上。她的母亲患有精神分裂症，不久就去世了。看到她身材很好，很软，老师推荐她去参加残奥会。通过她的努力，她赢得了残奥会游泳冠军。
她是一个多么坚强的女孩啊！虽然她遭受了这么多不幸，但她在不幸中也是幸运的。有这么多人帮她，她能克服困难，重拾信心，相信妈妈会安息。
看完电影，感觉到每一个五官的重要性，珍惜自己，珍惜自己的健康。我们钦佩她的力量，她的自信值得拥有。这时，《隐形的翅膀》似乎又萦绕在我的耳边，智华的力量深深地印在我的脑海里。我会永远记得智华，一个无比坚强的女孩！
【第14篇】我没有翅膀，但依旧伴你们飞翔作文500字-小学六年级作文
我们都有一双翅膀
我曾经一起在天空下飞翔
回忆过去
真的很美。如果哪天
我失去了翅膀
我还能和你在一起吗？我没有翅膀
但仍和你一起飞翔
也许你认为
没有翅膀
你不能飞。不
如果我失去了翅膀，
我还是会像那匹旋转木马一样和你一起飞。
没有翅膀
但我会带你去任何地方。是
不管我能和你在一起多久，
至少我永远不会忘记
我不会忘记这风吹过的美丽瞬间
我们带走的只是身上的灰尘
它永远不会带走我们的友谊。毛毛雨过去了。
淋湿的是我们的衣服
我们永远无法改变我们的友谊。天黑了
窗外的雨还在下
听听雨声
沙沙迪
美丽的
随着这场雨，
也许天空中还有另一个天使
正确的
它是友谊的天使。天使会告诉我们
珍惜友谊
是
让我们珍惜它
不管多远
无论是在天堂还是在人间
如果我没有翅膀，我们的心将永远在一起
我还是会陪你的飞诗到：夏夏，仙女下凡，可爱的小雪儿，我的作文，天使天使天使，凯尔文还有我所有的朋友，谢谢拉！我会永远记得你的.
【第15篇】如果给我插上翅膀作文500字-小学六年级作文
“飞吧，飞吧，我要努力飞起来……”不知怎么的，飞儿乐团的歌词融入了我的世界，我被这首美丽的歌吸引住了。突然，一个念头带着闪电进入我的脑海：如果我有一双翅膀，那该多好啊！
如果你给我翅膀，我会带来彩虹的所有光彩，星星的光和各种甘露。用翅膀不停的拍打拍打，直到散发出一股清香。虽然又累又晕，但是我特制的蜂蜜，——，还是酿造出来的。我以这个成就开始了我的旅程。
飞啊飞，我飞到彼得身边。他的腿断了，哪儿也去不了。每当他看到其他孩子可以走路和走路上学时，他总是表现出悲伤的样子。这时，我给他涂上了我独特的蜂蜜。他立刻跳起来，去学校玩。看到他的幸福，我也充满了幸福，我继续向前飞。
飞啊飞，我飞到一个音乐厅去看钢琴家贝多芬。他是聋子，但他继续为人们作曲。让我们在他受苦的时候听到一个美妙的声音。我在他耳朵上涂了一点特殊的蜂蜜。当他听到自己的音乐时，他的耳朵恢复了听力。他大吃一惊。他会立刻为人们演奏一首歌，他的钢琴会在森林里回荡，让小动物们为他鼓掌祝贺。
如果你给我翅膀，我会帮助全世界的穷人，让这个世界没有贫穷，只有欢笑和欢笑。
小学其他年级同类作文
假如我有一双翅膀
如果我有一双翅膀，
我将在蓝天中飞翔。
静静听白云阿姨的故事，
和雨滴一起玩，一起飞。
如果我有一双翅膀，
我将在蓝天中飞翔。
打开世界各地人们心灵的窗户，
让人们的心更善良。
如果我有一双翅膀，
我将在蓝天中飞翔。
为了改造地球，
让它更美好，更繁荣。
如果我有一双翅膀，
我将在蓝天中飞翔。
让祖国奇迹般地改变自己，
让祖国更加伟大更加辉煌。
让我们一起创造这美好的一天！
如果我有一双翅膀.
（四年级，500字）
幻想是进步的翅膀500字
1866年，一只独角鲸出现在海上。法国生物学家阿龙纳斯后来发现它实际上是一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇，于是他带着他的仆人康塞尔和一艘捕鲸船，跟随尼摩船长在潜水艇上进行了一次2万英里的全球探险。这是法国生物学家、科幻作家凡尔纳的《海底两万里》。今年仲夏，出于好奇，我和书中的生物学教授阿龙纳斯开始了一段传奇的水下旅程，乘坐潜水艇鹦鹉螺号。这本书是一个神奇的世界。我和书中的主人公一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，见到了许多珍稀的水下动植物、水下洞穴、隧道和遗址，从中我学到了很多科学文化和地理地质知识。书中的尼莫船长曾经这样说过：“人类的进步太慢了”，“幻想其实是进步的翅膀”。然而100多年前人们的幻想，100多年后居然变成了现实。幻想自古以来就是推动社会发展的力量源泉，这样大胆超现实的幻想真的很神奇。合上这本书的最后一页，我仿佛从这个神奇的水下世界回到了现实世界。此时此刻，我不得不感叹作者儒勒凡尔纳的非凡想象力，他能够在一个电灯和潜艇尚未发明的社会中预测世界的未来发展，并将科学与故事结合起来，创造出一个神奇的水下世界。
（小学五年级，）
天使翅膀——类的琴声4(转)
柔和的灯光下，这个房间好陌生。整个房间一尘不染，宽大舒适的床摆在最显眼的位置。好像整个房间就为了这张床。这么大的房间，几乎没有家具，连沙发都没有，越来越空旷，越来越孤独。她慢慢地走了进来，除了床对面的最新索尼电视和音响，还有从地上整齐地罗列的各种cd唱片。她周围的墙壁都是纯白的，通向室外阳台的玻璃落地窗紧闭，像是深蓝色的窗帘静静地悬挂着。整个房间处处静谧优雅，有一种说不出的惆怅，与客厅明亮美丽的奢华格格不入。
杉菜正好奇地仔细看着。她的眼睛停在落地窗前。小提琴静静的放在精致的琴架上，旁边的乐谱半开，翻开一页。这是——花的房间吗？
她惊呆了，忍不住摸摸自己的心。当然是花草班。从她走进来的那一刻起，她就能感受到班级那种缥缈缥缈的本质。而且，——他房间里还是没有沙发。与道明寺的房间相比，这种房间简直太朴素了。这么空的时候他不寂寞吗？哦，他一天要睡十五个多小时，睡觉的人不用想着孤独吧？杉在心里叹了口气，走到cd架前。里面全是古典音乐，我就挑了一首听。
站在落地窗前，凝视着夜空，悠扬优美的音乐，熟悉的音乐，突然，阶梯教室里的场景闪现在我眼前，甚至当我沉浸在音乐中的时候，我的眼睛还是那么清澈。为什么琴声那么悲伤孤独？杉眉毛微微蹙着，她打开玻璃门，想到外面吹的风。冬天的寒流进了屋，风透过半开的门吹走了杉毛的长发，也吹走了打开的乐谱。书页落在深蓝色的地毯上，杉正忙着关窗捡掉了一地的乐谱。她很烦，不知道页码。
她的目光不经意地滑过身后的那一页，她停顿了一下，把它捡起来。那不是乐谱，却仿佛是一幅人物速写——清澈明亮的眼睛，嘴角挂着淡淡的却发自内心的微笑，柔软如丝的头发被微风拂过额头，半倚在树上静静地垂着头拉着小提琴。人和钢琴和谐得天衣无缝，就像坠入尘埃的星星。
杉菜很神奇。虽然她不懂技法，但她可以看出，虽然只是简单的风格，但她勾勒出的是画中人的欢乐，而不是人性。她从未见过这样的笑容。这样的表情是一种温柔的表情，他完全沉浸在音乐中，没有一丝悲伤。不自觉的看着签名处，娟秀的小字“天使之韵是练琴时的游戏。”后来的签名是一个大“静”的草书，洒脱，刚柔相济。
原来这是靖刷的班，靖居然画的好！杉山又惊了。当然，她是藤堂静，一个才华横溢的完美藤堂静。从潦草的日期判断，这是几年前的旧作品。难怪当时的班级看起来还很幼稚。甜菜几乎能想象出这样一幅画面：阳光明媚的天气里，全班同学在树下安静地弹钢琴，京微笑着在他身边听着，随意拿起画笔，微笑着凝视着全班同学的脸，轻轻地画着草图，他们甚至不需要在悠扬婉转的琴声中交谈。清新的风，明媚的阳光，绿草如梦。
山才盯着画里全班同学的笑容，心如刀割，莫名其妙。全班同学都没有忘记景。他只是把景珍藏在别人无法知道的最深处，就像珍藏这幅画一样，——藏在乐谱里，除了他自己没有人会读。杉菜觉得自己的心很紧。三年过去了，他们还不开心吗？耳边萦绕着琴声，整个房间都是心伤。她一不小心闯进了——，就像她闯进天台的那个下午一样，所以她无法摆脱那份牵挂，无法收回对他凝注的视线。突然，她害怕了，害怕她过分的关心，脑子里闪过一种不安的预感。她迅速抛开这些想法，整理了一下乐谱。
环顾整个房间，她心里的悸动和悲伤难以掩饰。她知道，她进了房间之后，一种心痛已经落进了房间，在那不是乐谱的“乐谱”里。她轻轻关掉音响，轻轻退出，轻轻关上门。
（五年级，1400字）
