【第1篇】一节难忘的课作文600字 难忘的一课
一节难忘的课作文600字 难忘的一课
“听说我们要上江的课！”“太好了！”“哇！”全班顿时燃起熊熊大火，每个学生的眼睛都闪烁着鲜花般灿烂的笑容。我们一直盼着那一天快到了，快害相思病了！
一天天，明天就要上课了！说实话我心里还是有点激动！凌晨5点，我醒了，想着睡觉，毅然赶走了“瞌睡虫”爸爸见我醒得这么早，疑惑地说：“让我看看太阳是不是从西边出来了。今天是星期几？”很难等到爸爸像蚊子一样洗漱开车。到了阶梯教室，我被挤得差点晕倒！我坐在椅子上，心里有点激动。
“大家讨论一下讨论的时候怎么办？”“嗯？我很特别？这也是要讨论的？”我二僧糊涂了。"每个人都站起来讨论，彼此距离不超过40厘米."哇！太有意思了！老师不应该让我们坐下来谈谈吗？不要管那么多。感觉自己有玩游戏的冲动。不知道是不是在做梦。过了一会，看完课文，老师问：“老婆的儿子读第三个声音还是轻声读？”“读第三遍因为有老婆孩子。”我以为这个问题现在应该结束了。没想到——“就两个人？”“人多。”“多少？”“刚好3354是一大群人。”邹和一时之间慌了，不由得笑了起来。其他同学嘴角微微上扬。老师说：“我知道，老婆孩子多。”整个教室充满了笑声，我们都被老师“精辟的讲解”逗乐了，越来越喜欢这个神奇的老师。好像他一挥手说话，就把我带入了文言文的神奇世界。
有聚会就有休息，下课的生意就悄悄来了。我好像在这里等，同学都不舍得走。只是一阵笑声，一个接一个的笑.怎么才能忘记这有趣的一课？
【第2篇】我的课余生活800字
我的课外生活丰富多彩：画画、跳舞、打羽毛球.它像一道彩虹，闪着耀眼的光。有了这个光，我就不会觉得学习枯燥了。
在丰富多彩的课余生活中，我最喜欢的是画画。我不是吹牛，但是我画画很好，拿过很多画画奖。为什么我画的这么好？这应该从我第一次学画画开始。
高一的时候，我很活跃，所以妈妈送我去学画画，因为画画需要耐心，可以磨掉我活跃的坏习惯。知道这个消息，我死活不肯去。后来我妈跟我说了很多好话，我勉强答应了。
记得有一天老师让我们画一个盆景，我立马动手。根据老师的画，我先画盆景的盆，然后画植物。开始画的还挺顺利，但是越画越乱。我要么把曲线画成直线，要么把直线画成曲线。画了不到一半，我就成了一个失意球，烦到不想画了。老师看到了，很热情地对我说：“同学，你画画的时候先静下心来，然后仔细观察自己要画什么，这样才能画出一幅优秀的画。你明白吗？”“嗯，我明白了。”听了老师的话，我恍然大悟。我给老师批改画的时候，老师看了看，说：“你看，你这一行和其他行不一样。还可以。加油。”“嗯，我一定会加油的。”后来渐渐喜欢上了画画，画画越来越好。我还在绘画比赛中获得了许多奖项。
虽然画画是我的爱好，也是我的课余生活，但对我的学习也很有帮助。它不仅使我在考试时能够认真地检查问题，而且不再粗心大意。写作的时候，打开了我想象的大门。
时光飞逝，日月如梭。我已经高六了。因为我擅长画画，老师经常让我主持黑板报，充分发挥我的想象力，展示我的绘画能力。老师总是选择我参加每次绘画比赛。
我的课余生活丰富多彩。它不仅开拓了我的想象力，提高了我的逻辑思维能力，还能改掉我的一些坏习惯。我爱我的课余生活。
【第3篇】一节难忘的常识课800字
现在，我上四年级了。我记忆中有很多课。但是二年级的一节常识课让我刻骨铭心。
记得那节课，常识老师笑着走近教室，说：“同学们，今天我们来一场辩论，主题是‘上课偷单词好不好？’，分为正反两方面。广场是同意，反对派是反对。”学生们站起来后，一场激烈的辩论开始了。首先，广场王超开口了：“我觉得偷字是对的。虽然有些不文明，但可以说明同学反应很快。"
反对的学生也不甘示弱。我看到陈培永脸红了，抓住了对方的缺点。他说：“刚才王正方超说偷字是不文明行为，那你还站在这里辩论什么？这不是无理取闹三分吗？”
“哇……”陈培永的回答赢得了对立学生的一阵掌声。“哼！看对方怎么回答。”我暗自心想。
“我说抢劫可能不文明，但不代表我不同意抢劫。”王超又大声辩解道。
四方联防的朋友林佳接着说：“抢话可以表明这个人上课认真听讲，积极思考。这有什么不好！”他的言论也赢得了四方同学的阵阵掌声。正当赞成的学生兴高采烈时，反对的同学李培林反驳说：“我认为你说的不对。我们不是在常识课上学会了礼貌吗？既然知道答案，就应该举手发言。何必多此一举？”哇！她的回答太精彩了，赢得了同学们的欢呼。
这时，我又站了起来，说：“如果我们带着这种坏习惯长大，以后就会踏入社会，参加工作，急着和别人说话，给人留下不好的印象。甚至可能引起争吵。”
“长大了能改变吗？”四方辩手王充反驳。
争论仍在继续，双方争论激烈.
最后老师拍手，大家安静下来。“这场辩论不会赢也不会输。双方各有各的道理。我们必须一分为二地看待事物。你说，对吧？”老师的话刚落，学生们鼓掌齐声回答：“是！”
这门课永远印在我的脑海里…
【第4篇】小学六年级作文：课间趣事
“铃，铃，铃。”下课铃终于响了，我立刻从困意中进入高度状态。我和我的朋友们已经讨论过了。今天下午三节课我们都来玩“cs”。(大型枪械网游)我们用自己的文具打造一把“枪”，把人分成两队互相攻击。
我用六个罩管插入铅笔带，于是一把威力巨大的“枪”就出来了。我把它命名为“超级牛x核炮”怎么样？光听名字就牛逼？习xi，一旦起火，估计一个人身上还会多六个洞，别人才能开枪。伙计们，等等。我想了想，准备冲出座位。“下课了。”老师下命令的时候，我话音未落，冲出了教室。合伙人都用完了，我们就开始分班。“嗯？怎么才能和孙敖东、赵铁鹏、刘合作？”算了，和其他人一样，我们都是大师。
我们班有分工，因为刘是一个“双管冲锋枪”威力很大的人，所以我们决定让他守“堡垒”——，也就是老师。他马上进入角色，拿起冲锋枪在“城堡”门口巡逻。经过深思熟虑，我们制定了作战计划，我和老赵从正面包抄，其他人从其他几个方面进攻敌人。然而，当我走到一半，还没有接近敌人的城堡时，我的“对讲机”发出了“求救”信号。原来守城的刘被捉了。可惜我得赶紧回去帮忙，所以退出了。当我到达城堡时，我发现只有一个敌人，王小昊，他正坐在凳子上喝水，而刘被绑在椅子上。就在这时我说了，我一腿破门而入，迅速给王小昊一梭子。当他倒在地上的时候，我救了刘。就这样，刚才沾沾自喜的王晓昊成了我们的阶下囚。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时，外面传来欢呼声。我跑到外面，看到我们已经抓获了敌人的首领——张鹏飞。“耶！大获全胜！”我和我的同志们欢呼雀跃。
正在这时，上课铃响了。我们不得不停止游戏，走向老师。我不情愿地放慢了速度。唉，我又要睡一千年了。
【第5篇】教室里的体育课作文900字-小学六年级作文
最近两天窗外一直下着倾盆大雨，给我们学校和学校带来了很多不便。最让人失望的是今天下午体育课又要泡汤了.
伴随着刺耳的“丁丁”声，学生们都不情愿地回到了座位上。这时，体育老师快步走进我们班，唱起了歌。
“切，幸灾乐祸！”我不知道谁在窃窃私语。
嘿，皮小姐后面是什么？我把头转向一边，眼睛睁得大大的。
“衡器！”只听到某某“胖哥”一声尖叫。(声音虽然很小，但是很惨)
“我们不会……”另一个“胖哥”大惊失色。
看到皮老师坏笑的看着我们，特别是看着我们班的几个“胖哥”。
“同学们，”皮先生拿出了藏在后面但已经被我们发现的称重机。“我不说了，你知道今天干什么吗？”
没等我们回答，皮老师说：“好，先从第一组开始。”
“啊哦！”真希望自己是第一组，可是现实总是很残酷，唉！
皮老师坐在讲台的长椅上，把衡器放在地上。“加油！”
以下是603班前所未有的一幕：此时，华中科技大学附属小学603班的男生变得格外绅士，女生变得格外淑女。
“请先走！”
“不，女士优先。”
“不客气，你先走。”
……
最后我们第一组几乎是按照从瘦到胖的顺序上了讲台。老实说，我已经很久没有称体重了。阿弥陀佛，希望你不要长胖.
很快，我们班的“胖哥”和“瘦妹”都称完了。其中，最受欢迎的是我们班排名第一的“胖哥”杨博文。当他称重时，几乎全班都围着他。
当全班终于安静下来的时候，离下课还有很长一段时间。所有的学生都笑着盯着皮老师，好像在问：皮老师，我们现在在干什么？
皮老师斜睨着我们班，“下次……”
“黄海林！上来给大家唱首歌吧！”皮老师指着我们班的班长黄海林。
黄海林开始表示强烈反对。后来扭了很久，都拧不动我们和皮老师。(团结就是力量！)红着脸唱了几句。下面的同学不断的笑，给了他热烈的掌声。后来，皮老师“拉”了一批学生来表演，有的无拘无束，热情高涨；有的面红耳赤，不愿表演；还有的上来放“笑蛋”，让同学们有足够的笑瘾.
“丁……”刹那间，学生脸上的笑容消失了。
“啊，怎么这么快就下课了！”
“哦，还没过过够瘾……”
“唉，真可惜.”
……
心里有千千万万的失望，心情一下子就沉了下去。时间过得真快！
唉，但愿下次还能在教室！
【第6篇】有趣的数学课
我读小学六年了，最难忘的一课就是那堂数学课。在那堂课上，我们了解了球。提前一天老师让我们第二天带一些球形的东西回来，比如篮球，乒乓球，铁珠等。其中全班都要带橘子，让我们带把水果刀回来，因为要做实验，实验完橘子还是可以吃的！学生们很兴奋，期待着数学课的早日到来。
第二天，我准备上数学课，大家迫不及待的拿出橘子、水果刀、球形物。开始上课。今天的学生很不一样。他们都兴高采烈，认真听课。首先，老师让我们把橘子切成两等份。看，学生们睁大了眼睛，但他们还不能吃它们。我们要观察他们的特点，但是我发现有的同学等不及了，舌头不停的舔橘子！然后老师让我们把橘子分成四等份，然后观察它们的特点。这个时候，很多同学都等不及了。它们已经在舔着吃着吃着，好像饿了几天。我也不甘示弱。我舔了。味道很棒，酸酸甜甜的！老师点餐时，场面更加壮观。有的同学没有考虑到自己在别人眼中的温柔形象，露出了本来面目，甚至抢同学的橘子。所有的学生都像是贪吃的小猫咪，吃完东西嘴巴很脏。老师看到我们的“失态”忍不住笑了，教室变成了欢乐的海洋。
数学课吃橘子，那种甜甜的味道，那种奇妙的感觉让我记忆犹新，久久难忘！
【】
【第7篇】快乐的一堂课作文500字-小学六年级作文
“哈哈哈.”教室里爆发出一阵欢快的笑声。我们班是公开课，老师和我们一起玩游戏。游戏规则如下：老师在每组第一个同学耳边小声说一句话，然后那个同学一个个做动作，最后最后一个同学说这句话。
说时迟那时快，老师让其他组玩了之后给我们组打了电话。我看到老师在第一个同学耳边小声说了一句话，然后那个同学立刻站了起来，挠了挠头，想了一下，然后上蹿下跳，好像要把手里的东西扔到什么地方。他做完动作后，我立刻起身，模仿他刚才做的动作，高高跳起，于是落地的时候，他发出一声巨响，引起了其他同学的狂笑。看到情况不好，我赶紧坐下。不一会儿，我们组最后一个学生到了。嗯？“不给糖就捣蛋王”——张家豪什么时候坐在我们组的？不知道他会不会说词。不过我的担心好像是多余的，因为我看到他不慌不忙的站起来，清晰的说着打篮球的那句话，我们组的成员也不提他们有多开心。
接下来轮到其他组了，最有意思的是薛民贤的组。起初，老师在她耳边说短语。第一次，听不到，第二次，听不到，第三四次，还是听不到。直到第五遍她才听清楚，但很难猜出她在做哪个短语。她连续做了几次，逗得大家哈哈大笑。
这个快乐的班级将是我六年小学生活中美好的回忆。
【第8篇】课间活动怎么玩？1200字以上
大课间休息是我们朋友最快乐的时光。我们渴望下课，期待和同学一起玩。贝尔！贝尔！贝尔！铃响时，学生们冲出了教室。课后时间学生们在做什么？
我对二年级到四年级的学生做了一个小调查，现在我给你看一下调查。典型的游戏现象
1.《统治者战争》是大二学生的最爱。每人拿一把尺子，一半伸出桌子，一半放在桌子上，然后猜。胜者先把尺子推到桌子中央，败者最后推尺子。别人的尺子被别人的尺子推倒在地，他就输了，最后谁的尺子还在桌子上谁就赢了。
2.打卡是初三学生最喜欢的游戏。游戏规则如下：两个或两个以上的学生一起玩，一人出一张牌，放在平地上。学生用石头、剪刀和步来决定谁先打卡。打卡时双手并拢，勾两个拇指，在地上使劲打。如果卡被推翻，卡就属于出拳人。不然另一个人就打卡了。
3.most love，一个四年级的学生，玩溜溜球。四年级的学生在课堂上玩溜溜球。学生们把溜溜球绳挂在手上，每个人先玩一个把戏。如果球没有收回或者停止旋转，谁输了。可以换不同的花样，可以和同学交流，可以和“死敌”竞争。
二、现状分析：游戏形式与学生年龄有关。不同年龄的学生玩不同的游戏。大二学生可以熟练的做自己想做的事情，业余时间可以自由的玩游戏。到了这个年纪，已经有了竞争意识：因为我们已经能够判断自己的能力，当我们发现别人的表现比自己好或者差的时候，就会引起相应的心理变化。别人不如自己的时候，心里暗自得意，得意。无论是课堂活动还是户外游戏，高二的学生都会表现出争先恐后的特点。这也是《统治者战争》在二年级流行的原因。
初三学生的共同特点是做事积极，什么都想听，什么都想看，什么都想做，但缺乏耐心。愿意主动参加小组活动，开朗活泼。与大二学生明显不同的是，有很多朋友，他们相互联系，分组玩耍。打卡游戏更能满足他们这方面的心理需求。随着年龄的增长，四年级学生更容易受到流行文化的影响。我喜欢玩溜溜球是因为有一部动画片叫《超速yoyo球》，几乎所有男生都喜欢看。当卖家看到漫画流行起来，他们会立即设计和生产各种玩具。他们发展了许多种类和等级。他们中的一些人不仅开发玩具，还制作玩游戏的视频，并放在互联网上供学生自学。但是四年级学生的独立能力增强，几个学生可以自发组织小组活动，目的明确，行动方法明确，所以经常看到一些学生在课堂上聚在一起学习如何玩溜溜球。
3.建议：根据我校的实际情况和我校小学生的心理行为特点，我提出以下建议：
建议一：学校向所有学生发出重温旧游戏的倡议。比如跳绳、打沙袋、踢羽毛球、跳房子等。这些旧游戏往往需要身体和大脑的协调，既能锻炼身体，又能培养创造力，提高空间感，提高注意力的集中力。而且这些老游戏需要几个孩子一起玩。在玩的过程中，我们不仅活动了身体，还体验了如何配合，比书本上的“集体精神”更生动。建议二：希望老师能参加我们的课间活动。老师在我们心中占据着崇高的地位。如果老师能参与其中，会潜移默化地提高我们对活动的兴趣，规范游戏规则，培养我们团结、合作、主动的良好品质。
建议三：课间播放优雅的音乐。课间播放十分钟优雅的中外经典曲调，既能培养我们的气质，又能影响我们在课间主动选择优雅的活动，从而有效减少课间活动的不安全因素。
【第9篇】因为您的一句话（课堂作文）作文700字-小学六年级作文
钱是个差生，每次考试都是全校最后一名。钱对此也很疑惑。她尝试了各种方法学习，但从未成功。
同学们总是嘲笑她：
“别浪费时间了，笨蛋！”
“你在班里，简直多余！”
结果，钱在笑声中渐渐变得沮丧起来。最后她相信了同学的话，失去了一点自信。
又一次考试成绩出来了，钱是全校最后一名。对她来说，这是常有的事。这种“倒数第二”并没有让她重拾野心，反而让她对自己彻底失去了信心。
终于，在一个寒冷的早晨，老师和钱说话了。
然而，老师只说了一句话：
“加油，赶上学业！”
冉倩泪流满面地走进教室复习功课。
未来的每一天都是这样：早上，钱起得很早，拿起课本复习功课；课间在教室里总能看到她。钱正在计算复杂的公式，向同学们请教；放学后，钱总是认真地完成作业，她可以在书店看到.
好事多磨。在一次期末考试中，钱得了第一名。在以后的考试中，钱可以成功地获得全校第一名。
时间过得真快。转眼二十年过去了。钱已经长大了。同学们甚至曾经嘲笑她的老师们都难以置信：钱，全校最后一名，成了大作家！
在一个阳光明媚的早晨，钱特地邀请她的老师参加作家委员会。当钱走上讲台时，她深情地看着这位八十多岁的老师，向辛勤工作的园丁献花。
老师接过来，用嘶哑的声音问：
“为什么你今天会有如此辉煌的成就？”
“因为你的话。”
因为我把这篇文章放在很多网站上：小学生在线作文，中国青年文学网，不要误以为是抄袭！
【第10篇】一堂难忘记的课
在我漫长的记忆中，我上过无数的课，大部分都被遗忘了。只有一节课，——数学，记忆犹新。
那天，邓老师迈着轻快的步子走进教室，笑了。她笑着对我们说：“同学们，我们在这个班里玩个游戏吧！”我很惊讶。你为什么在数学课上玩游戏？我很疑惑。这时，邓老师提出了一个问题：“50毫升水加50毫升水是多少毫升？”我心想，我还是觉得这是个严重的问题。原来是这么简单。想到这，我赶紧举手。当我看到我的同学时，他们都像我一样高举双手。一些学生脸上也露出了自豪的微笑。最后邓老师指着一个同学，同学得意地回答：“100 ml。”这时，邓老师又说；“这位同学说得对，那么50毫升水加50毫升沙是多少毫升？”我们被胜利突破了，想都没想，齐声回答：“100 ml。”
“真的是100 ml吗？”这时邓老师反驳我们。
这时，我们无言以对，教室里又是一片寂静，但不时有同学之间的讨论。突然，邓先生选了一个同学，心怦怦直跳。突然，他的灵感来了，他自信地说：“绝对不等于100毫升。”这时，邓老师说：“对，现在让我们学习小数来解决这个问题。”这时我才恍然大悟，邓老师要我们这样学小数！这个时候，我很佩服她不寻常的教学方法。
啊！这一课我记忆犹新。真的很有趣。我一定会记住的。
【第11篇】观《开学第一课》有感作文700字-小学六年级作文
昨晚我和妈妈一起看了《开学第一课》。今年节目的主题是“美在身边”。
中国第一位女宇航员刘洋是第一班的老师。她想和学生们分享的是她在太空中发现的美。刘洋说：“我小时候的梦想不是当宇航员，而是一直幻想着在太空是什么样子。但所有的幻想都抵挡不住身临其境带来的震撼。”在深邃无垠的宇宙中，似乎我们真正明白了什么是宽广，认识到了什么是无限。太空中独特的失重环境，让我自由自在的畅游。"
第二节课，焦浏阳和叶在奥运会上的亮相在小观众中引起了轰动。班长林也喜欢游泳，但她只能游50米。焦浏阳提醒我们：“兴趣可能是最大的动力，但不一定持久。要想实现梦想，创造最美好的感情，就需要我们常说的‘你在坚持’。”焦浏阳在北京奥运会上与冠军擦肩而过，但她没有放弃。她继续努力，最终获得了2012年伦敦奥运会冠军。
在奥运会上，有一位特殊的奥运冠军，即帆船冠军许。许李佳视力弱，听力弱。他在中国的弱项上有所突破，获得了中国帆船运动史上的第一块金牌。
许告诉记者，她刚出航的时候，训练条件不是很好，连个像样的码头都没有。她需要把自己的帆船拖进海里。有一次，她被巨浪卷入海中。虽然她已经游泳6年了，许李佳仍然觉得她个人的能力在那一刻似乎是无能为力的。当她最终游向大海时，她发现他的帆船的桅杆断了，帆被撕破了。此后，帆船队规定老队员必须带小队员，男队员护送女队员。很多男选手明明只需要练一半的距离，却需要陪女选手到目的地再回去。“虽然现在条件不错，但是那时候互助的场景一直在我心里。”
美来自生活，你善于发现生活的美好，从生活中获得启迪。你会觉得身边有很多美好的东西，你会觉得生活丰富多彩！
六年级：邓浩泽
【第12篇】《开学第一课》观后感作文300字-小学六年级作文
《开学第一课》有三个主题，都以“梦”为中心。每节课都有两三个“老师”讲述自己从萌芽到实现的故事。
其中有两位“老师”值得学习。他们就像一面镜子，展示着我的缺点，激励着我。我想说，人生就像一颗种子，压力越大，钻出的土就越厚。但是有些种子变硬后会在土壤中腐烂。廖智挺过了困难，用另一种方式让生命美丽绽放。
钢琴是个神奇的东西，各种音乐都能弹。郎朗从三岁开始，为自己的梦想花了19年。他终于出国了，成为了一名著名的钢琴家。他让钢琴之美在自己身上绽放。从他们身上，我学会了我的缺乏韧性和坚持。
看到这里，我想起一句话：少年强，则国家强；青春智慧是民族智慧。我们的小梦想，一个个融合中国的大梦想。如果我们应该有梦想，我们应该坚持下去。坚持下去，梦想就会发光！
辽宁省鞍山市铁东区湖南小学六年级有一条著名的龙
【第13篇】一节语文课带给我的欢乐作文800字-小学六年级作文
一节语文课带给我的快乐，六年级的时候发生过一次，至今记忆犹新。那堂语文课给我带来了很多快乐。
“叮铃铃”“叮铃铃”，上课时间到了，学生们陆续回到教室。这节课是给语文老师王先生上的，学生们把所有与语文有关的东西都拿出来了。过了一会儿，王先生快步走到讲台上，走到讲台上笑着说：“同学们。”学生们赶紧站起来大声说：“老师好。”“同学你好，请坐。”同学们马上坐下来上课坐。王老师说：“这节课，我们要学一个话剧。这部剧的名字是《负荆请罪》。因为是剧，所以需要互动。同学们要踊跃举手！”学生们喜出望外，没想到会互动。老师首先介绍了剧的时间、地点、人物，然后让学生来演。
王老师点了四个人，分别是班长，语文课代表翟晓，我们组长和我的朋友徐健。班长王新演蔺相如，翟晓演廉颇，王艳演韩波，徐健读旁白。
有一天，韩伯来找蔺相如拜访。他早就听说廉颇故意刁难蔺相如。韩伯道：“林相，廉颇趾高气扬，根本不理你。你是赵的高级部长。他只是个将军，地位还不如你。再说你连秦王都不怕。为什么处处对廉颇客气？”蔺相如道：“是啊，我不怕秦王，还怕连将军？但是，如果我和连将军发生冲突，就会连累皇帝，影响朝纲大事，后果不堪设想！”韩博也无话可说。后来廉颇得知此事深感惭愧，在背后向蔺相如认罪。廉颇道：“林相，我有罪。我不应该故意刁难你。我感觉不好。你可以用这根锋利的刺鞭打我。我一点怨言都没有。”蔺相如说服廉颇说：“廉将军，你不必这样。既然我们都是赵的大臣，那就让我们将来一起为赵效力吧。”之后，蔺相如与廉颇和好，一起为赵效力。
幕布落下时，响起了一阵掌声。王老师也笑着说：“四个同学玩的真的很好，大家都那么入迷。那么每个人都应该评价剧中人物的性格。”然后教室爆炸了，“林相如很宽容，很深刻。”“廉颇犯错就会改，这是难能可贵的。”
正是在这种喧闹声中，下课了。
这节语文课让我很开心，我会永远记得！
【第14篇】课桌下的一幕作文300字-小学六年级作文
我见过很多美丽的风景，但最有趣的是我在桌下看到的风景，很独特。那天，我在听老师讲课。突然，我的笔从桌子上滚了下来，我弯下腰去拿笔。拿起笔的一瞬间，我看到了一个“精彩”的世界——。坐在我前面的崔三牛，一条腿放在凳子上，一条腿放在屁股上，好像不是上课而是上课。王跷着二郎腿坐在凳子上，一条腿在另一条腿上晃来晃去，悠哉悠哉。同桌的张嘉航把腿放在桌子的支架上。因为他个子高，腿长，桌子上的抽屉都是倾斜的。当我拿起笔正要看其他同学的时候，老师的字迹写完了，我正要回头看。我赶紧坐下，认真听老师讲课。同学们，桌下的世界精彩吗？同时，我也希望你能改掉那些坏习惯！六年级：田润喜
【第15篇】美好快乐的课间十分钟1000字
丁铃铃，丁铃铃.铃声响了，学生们像快乐的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩游戏。
看，同学们在这节课上开心了十几分钟！我们玩的游戏真的是五花八门！有的同学在玩橡皮筋跳，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩大绳跳，有的同学在玩老鹰抓小鸡……操场真热闹！
你看，最精彩的游戏就是老鹰抓小鸡。我看见一只凶猛的鹰扑向一群可爱的小鸡。母鸡妈妈用自己的身体尽力保护孩子。“鹰”恶狠狠的说，“别跑，把鸡拦住……”，但“鸡”们勇敢地齐声喊道，“我们有妈妈的保护，一定要打败你这个坏蛋”。“鹰”骄傲地说，“看，我抓到一只鸡！”然而，小鸡们并没有沮丧。母鸡妈妈说：“不要为鹰骄傲。做坏事不会有好下场！”在母亲的机智和勇气的保护下，小鸡们终于打败了老鹰，却看到老鹰坐在地上，气喘吁吁地说：“我放弃，我放弃……”这时，鸡“妈妈”和她的鸡“宝宝”大声欢呼起来，啊！我们赢了！我们赢了！他们的哭声在校园里飘荡，飘荡.
看那边在大绳子上玩的同学，像快乐的小兔子，在大绳子上来回移动，一起跳。有的同学太精彩了，跳了100多！绳子在学生灵巧的动作中上下飘动，女学生头上的小辫子随着跳绳起舞。美丽的华心结仿佛要飞起来了！太美了！旁边围观的人很多，大声数着1，2，3.校园里响起了一阵笑声和喊声！很热闹！
玩呼啦圈的同学气氛很热烈你知道吗？呼啦圈是个比较难的游戏，但是有同学很熟悉！我看到他们熟练地荡来荡去，呼啦圈飞快地绕着腰旋转，越转越快！玩呼啦圈的同学面部表情都很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一个精彩的节目！哇！多么令人羡慕！
丁和丁的上课铃响了。学生们结束了游戏，很快回到了教室。至此，校园已经恢复了读书的声音。学生爱你——。课间十分钟美好快乐！
小学其他年级同类作文
《开学第一课》观后感
今天学校组织我们看《开学第一课》。
《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦”。在这节课中，我们学到了梦想的成功只有通过汗水、勤奋和坚持才能实现。在这个班里，我们遇到了很多人，他们经历了很多困难，没有放弃。在这些人中，杨孟衡的哥哥和刘伟的哥哥是我最钦佩和印象最深的。
刘伟的哥哥和杨孟衡的哥哥都在一次事故中失去了胳膊，成了残疾人。但是，他们并没有因为残疾而放弃梦想，而是为了梦想而奋斗。刘伟哥哥有一个音乐梦。经过许多磨难，他终于实现了自己的音乐梦想，成为了一名著名的钢琴音乐制作人。
杨孟衡的哥哥想成为一名游泳运动员。所以，他为这个梦想而奋斗。后来，他参加了残疾人冬奥会，但他获得了第9名。看着别人站在高高的讲台上，他很沮丧。后来以坚强的毅力和不屈的精神考上了商山大学。
为什么我们不能做这两个残疾人能做的事？只要你肯努力，肯付出，你就会实现梦想。
让我们为理想而战！
陕西省咸阳市礼泉校区四年级冯楚楚：
（四年级，400字）
班队课
今天我们班开了班组课。班级团队课的主题是——节约用水。
开始上课的时候，我看到主持人先朗诵了一首诗：“水是生命之源……”她朗诵得那么好，我们都陶醉了。然后，主持人播放了一个幻灯片。上面的图片都是那些干旱地区。庄稼枯了，河里的水没了。他们严重缺水，有的甚至渴死。真的很可怕！屏幕的另一边，大人小孩都在浪费水资源。比如上完厕所，洗手的时候水龙头没有拧紧，有的人洗碗的时候让水流“哗哗”。这种浪费水的事情真的是不胜枚举。这两幅画形成鲜明对比。
是的！现在地球上的淡水资源越来越少了。因此，保护水资源是一项非常艰巨的任务。我们应该在力所能及的范围内做些事情。比如节约用水，号召人们不要浪费水，不要污染河流等宣传工作。
我觉得这个团队班很有意义。虽然下课了，但是留给我们的思想更多了。
（三年级，350字）
学骑自行车700字
看到其他同学会骑自行车，我羡慕极了。于是我上任，让父母教我骑自行车。最后，爸爸给我买了一辆自行车。
当我开始骑自行车时，我有一个辅助轮。我骑的很流畅，不需要学习，但是可以骑一次。但学生们说：“拆了辅助轮就可以学了。”于是我拆下了训练轮。卸下训练轮后，我好像一上车就拒绝听指令，摔了好几次。这时，父亲给我讲了很多骑自行车的要领，然后用手握住自行车的尾架，让我坐上车。我用手扶住车头，双脚分别放在两个踏板上。当我用脚踩踏板时，我父亲在我身后使劲推，慢慢地我就能骑自行车了。父亲不动声色地松手骑行。因为重心不稳，差点摔倒。要不是父亲及时支持，
后来在父亲的带领下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚踩在踏板上。地面上的脚用力向前蹬。自行车慢慢加速，到了一定速度，脚就踩在踏板上了。我使劲往前蹬，双手紧握水龙头，慢慢地骑得越来越快。然后我就想：骑自行车这么容易！于是我骑得越来越快。突然，一块石头站在我面前。我太紧张了，所以我急转弯以避开它。太晚了。我重重地摔倒了。突然，我只觉得一阵疼痛。真的好痛！我等不及要停止学习了。但看到同学们欢天喜地的追来追去，一股倔强的力量又上来了。我一定要学会！然后我赶紧拿起自行车，忍着疼，假装什么都没发生，继续练。
经过这次经历，我每次骑自行车都特别注意前面，尤其是转弯的时候。慢慢的，我的自行车骑行水平越来越高。现在有时候，连爸爸都赶不上我。
通过学习自行车，我终于明白了一个道理，没有什么是困难的，我害怕有一颗心甘情愿的心。
（小学五年级，）
