【第1篇】国学1000字
在讲述遥远中国的本质时，给出以下数据：73。1%的家长和86%的老师认为背诵古典诗词可以弘扬传统文化；88。7%的家长和96%。7%的教师认为对孩子的培养和人格发展有好处；94。2%的家长和100%的老师认为提高孩子的语言能力有好处。根据以上数据，国学的经典性、发展性、重要性对中国孩子来说是不可或缺的。
经典代表着典范性和权威性的著作，而中国学可谓经典之一。国学经典要趁早灌输到这些孩子的心里，让他们边读这些“经典”边慢慢酝酿，就像祭坛上的酒，会随着时间的推移而变得美味和陶醉。
在我们许多人看来，郭雪并没有被完全抛弃。如今，朗朗的读书声在我们周围的学校里经常听到。这些内容来自郭雪，三字经，弟子规矩，千字文。所以还是好好想想吧。连小学生都能熟练背诵国学内容。为什么总说要赶上时代，哪些大人不行？他们为什么不与时俱进，俯视中国历史的长河，不仅是国学，更是中国的精髓？
郭雪可以分析如下：“国家”代表某个国家，而学问代表某个国家的知识和文学。中国文学以儒家哲学为主。国学的内容是圣人的智慧，灵魂的故乡。读书，学习，学习国学，胜过千本书。
我对国学不是特别熟悉，但是知道一二。我个人认为国学是值得研究和学习的，但不仅仅是国学，还有中国历史的文学、数学、科学。我上面也分析过国学的含义，只要是“国学”，就应该理解和认识。但是国学的主体还是我们现在的弟子规矩，三字经，论语，大学等等。
这两个国学有不同的含义。可以说国学是美、英、日。这就是我对汉学的理解，不知道你是否这么认为，但汉学是经典，受汉学影响后才能成为合格的中国人。
我有一句来自国学的话来表达我的结论：孔子说：“不如边学边学。”有朋自远方来，不亦乐乎？人家不知道也不着急，不是君子吗？"
【第2篇】诵国学 迎新年800字
从三年级开始，我们学校就一直在开展文言文阅读活动。我们不断学习《三字经》、《弟子规》、《道德经》、《论语》等国学经典著作，感受中华民族几千年历史文化的精髓。每年元旦前，我们学校都会举办一个阅读国学名著的大型展览，今年也不例外。
12月30日下午2点，国学读经展正式开始。参加朗诵会的都是从我们学校各个年级中选出来的。每个年级至少有两个班级项目可以参加。集体朗诵形式多样，内容丰富，包括朗诵和舞蹈表演，有些课还有道具。大家看着真的是过瘾！
马上就要轮到我们班表演了。由于我平时是班里国学组的组长，这次被既是主持人又是朗诵者的蝴蝶老师委以重任。这时我的心情既激动又紧张！最后我上台了。看到蝴蝶小姐鼓励的眼神，我的心情渐渐平静下来。
“在中华民族五千年的悠久历史中，有许多像星星一样发光的不朽著作，《论语》是最辉煌的一部。”李一帆的开场白就拉开了我们班文言文背诵的序幕。演奏会将由李一帆、孙志成、王重波、甘雨和李明山主持。我们先背一遍，然后同学们一起背《论语》里关于学会求知，明辨是非，学会做人，学会感恩的文章。在大声朗读的声音中，我们仿佛穿越了刚刚拜访而来的孔子，聆听着圣人真诚的教诲。
在一阵热烈的掌声中，我们班的国学朗诵节目结束了。会后蝴蝶小姐兴奋地告诉我们，节目得了二等奖！“耶”！全班一起欢呼！
作为一个中国人，我们必须认真学习国学，理解这些经典的深刻内涵，并将其发扬光大。通过学习，我学到了很多关于学习，做人，做事的道理。过年了，爸爸让我试着做一副中国古典的对联，表达我辞旧迎新的心情。这能困扰我吗？想了想，我随口说了一句：“你背国学，牛去雪里走；杨经典，虎迎春笑。”。爸爸听着，连连点头，夸我做得好！他就在后面不远处，说：“我也有一双，‘虎年漫步，新的一年展现新的面貌’。”
同学们，让我们用经典的翅膀飞得更高更远！
【第3篇】作文叙事800字 读国学，品经典
“人生之初，性本善，性本相似，与xi相远。不教，性动……”隔壁天真烂漫的小妹妹婷婷嘴里念着《三字经》，蹦蹦跳跳的来到我眼前。我蹲下来，摸摸她的头，小声说：“这是一本好书，你一定要好好读！”这时，往事已经淹没了我.
我妈从我牙牙学语开始就教我读《三字经》。因为读起来简单，押韵，朗朗上口，很快就喜欢上了。冬天过去了，春天来了。十年了，我也能体会到其中包含的一些深刻道理。就像宝石在我心中燃烧。
“玉不别扭，不是兵器，人不学，不知义。”我妈从我懂事开始就用这句话教育我。当天能做的一定不能耽误，一定要按时完成。我记得有一天，我去城里参加评书比赛。一路走来，我们取得了不错的成绩。回到家，喜气洋洋的妈妈兴奋地把我抱在怀里，对我说：“雨露，你真棒，妈妈为你骄傲！”我心想：“我今天表现这么好，晚上可以取消奥数练习吗？”但我还没来得及说出口，我妈就轻轻的说了一句：“做完奥运就休息睡觉吧。”听到这里，我很不高兴，撅着嘴说：“妈，我今天评书比赛得了全市第五名，所以今天不办奥运了！”我妈板着脸说：“雨露，养成好习惯很难。只要能有意识地养成爱学习、爱思考的习惯，比什么成绩都重要。我妈还没说完，我就接过话来：“妈，我知道你有一张站着的脸，一张坐着的脸，你要吃饭。人不学，不知义，玉不尴尬，不是武器.作为一名老师，你很努力，我很清醒。“于是，我三步并作两步上楼去办奥运会。
“香酒灵，能暖桌。孝是相对的，是必须的。”这就需要我们感恩父母。我很幸运的出生在教师之家，父母在我的生活中树立了尊老爱幼的榜样。我奶奶膝关节受损，常年疼痛。我妈下班回家，主动做家务。晚饭后，我把热水放在奶奶的脚上。日复一日，年复一年，我看在眼里，记在心里。想不到妈妈在学校很努力，回家还要做家务，太难了。所以我妈给奶奶打热水的时候，我主动给奶奶拧手绢，给她热敷。爸爸妈妈竖起大拇指对我说：“我的宝宝长大了！”听到赞美，我的心仿佛喝了蜜！
“勤加积德，玩无用，戒，要尽力。”伴随我成长的三字经，滋润了我的心，让我明白了做人的道理。它经历了历史的考验，经历了人生的沧桑，依然流传至今。它是中华文明的象征，它就像天空中闪亮的晨星，为我们中国人照亮了前进的道路！
【第4篇】我与国学同行作文700字-小学六年级作文
我与中国研究同行
北京大兴枣园小学6 (3)班黎思嘉
小时候妈妈经常用国学来教我做人的道理；现在，我妈妈经常用国学来教我如何勤奋学习。从小到大，国学给了我很多帮助；在无数个春秋里，我一直伴随着汉学，我一直伴随着汉学旅行！
六年，匆匆。国学不仅给我带来了丰富的知识，也给我带来了无限的快乐。每当遇到困难，胆子小的时候，我就会用“蜀山路难行，学海无涯。”用这句格言鼓励自己，不要退缩，坚持下去就是胜利！每当我读书，窗外的戏诱惑我的时候，我就用“宝剑锋尖，梅花香自苦寒来。”这句谚语激励自己，继续学习；每当我在学习上有所成就时，我常常会想“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句格言，控制了我的自满，让我学习更加虚心。
小时候，妈妈教我“一旦爬到山顶，一个人就会看到，其他的山都显得矮矮的在天底下.”这首诗，但当时我太年轻，不知道它是什么意思。但是随着时间的推移，我长大了。有一年夏天，妈妈带我去爬泰山。在上山的路上，我们停下来休息，花了很大的力气才到达山顶。站在山顶，遥望远方，人如蚂蚁，其他山峰变得很小。这时，这首诗突然出现在我的脑海里。这时，我终于明白了这句话的意思，忍不住脱口而出：“一旦爬到山顶，一个人就会看到，其他的山都在天空下显得矮小.”
元宵节期间，我的家人，无论老少，都聚在一起庆祝节日的到来。这时，我看着窗外皎洁的月光，电视里正在唱着苏轼的《水调歌头》:“希望人活得长久，一起度过千里。”这首歌很悲伤很悲伤，让我想起了不久前去世的爷爷.想着他慈祥的面容，想着就觉得鼻子不酸了，眼泪像串珠子一样流了下来.
我研究爱国主义，因为国学能给我更多的启示；我研究爱国主义是因为国学能更好的突出我们国家的特色；我研究爱国主义，因为国学是我们中华民族几千年智慧的结晶！
教官杨海明推荐郭训民
【第5篇】读《国学经典》有感1200字
最近我们都在学国学。还看了一本叫《国学经典》的书。看完这本书，我不禁感叹。
这本书分为三个单元，每个单元有两个部分。
第一单元主要讲节俭。“回顾以前的国家和家庭，勤奋打破了奢侈”。这句话是唐代诗人李商隐总结唐朝由盛转衰的历史教训时写的一句名言。意思是：纵观历代和古代的家风，勤俭往往意味着成功，铺张和夸张则意味着失败。是的，这句话现在对我们来说再合适不过了。读完第一单元，我想到了生活中的一些事情：有一次，我在洗碗的时候，我把水调大了。我妈看到了，提醒我：“把水关小。一吨水要好几块钱！”爸爸还说：“省钱是一个方面，节约水资源很重要。”我羞愧得赶紧把自来水关小。节约是一种好习惯，体现在生活的方方面面。只要我们用心，就会想出省钱的好办法。你看，这是我和妹妹想出来的：1。把剩下的小块肥皂收集起来，做成大块肥皂。2.收集雨水，浇花。3.把没用过的练习本组合起来，做一本新的。4.用洗过的水冲马桶。……怎样？你用过这些经济的方法吗？如果没有，从现在开始行动！
第二单元主要讲的是强大的自信。“天地之性贵。”这句话选自《孝经。圣治章》。意思是：天地之间的一切生物，都是由天地之气以同样的方式塑造的。但是只有人是最高尚的。这句话说得多好啊！我们每个人都有自己的优势和特长，但很多人没有充分发挥出来。我充分发挥了自己的优势和特长：1。我写得很好。2.我的作文经常受到老师的表扬。3.舞跳得很好，考了证。4.我很守时，我上学，开会从不迟到。快看！我有很多优点和特长。相信你一定有很多优点和特长，让我们充分发挥吧！
第三单元主要讲智慧。“知者创造物”。这是《周礼。冬官。考工记》中的一句话，意思是：是智者设计发明的。也有很多人用智慧解决问题。我给你介绍一下：贺龙同志让战士们在关键时刻扔掉草帽，让敌人自相残杀。包公用智慧和计谋从驴身上找到突破口，巧妙地解决了这个案子。有很多例子.我就不一一解释了。
中国文化源远流长，博大精深，是中华民族赖以生存的精神支柱和精神家园。郭雪是中国文化的集中体现，是民族精神的重要载体。阅读郭雪，欣赏中国文化，传承民族精神，培养民族修养，传承民族智慧，培养具有中国魅力和民族气质的现代汉语，是我们共同的使命。
【第6篇】谨记精髓，传承国学_读《弟子规》有感900字
今天又一次看了清代作家李渔的作品《弟子规》，深受教育。
《弟子规》分为八个部分。首先《总叙》介绍了《弟子规》七个部分的题目。《孝》告诉我们如何孝敬父母；《悌》告诉我们要尊敬长辈，与兄弟和睦相处；《谨》纠正我们的日常行为，养成良好的习惯；教育我们应该诚实待人。《信》文章让大家知道要关心所有的群众，无论贫富；《泛爱众》告诉我们一定要正直，否则人品不好；《亲仁》告诉我们要好好学习，要有好的学习计划和态度。这就是古代学生的“日常规律”。
《学文》讲了整篇文章做人做事的规则。俗话说，没有规则。“先孝，后信，兼爱众，亲仁，余力，再学文”是一条大规矩，做人的基本原则。做人做事讲规则讲原则，人可以树，事可以做，但前提是必须熟悉和清楚规则。比如“不要忙，忙而不对，不要怕困难，不要马虎。”意思是在学习生活中做事不慌张，忙的时候容易出错；不要怕困难，有困难就进步，不要马虎，认真对待。“看人不错，就是思奇，纵要远，要渐破。见人之恶，即自省，有变则无警。”意思是你看到别人品德好，就要跟上他，即使离他很远，坚持下去，总会慢慢赶上，看到别人的不良行为，就要反省自己，马上改正，如果不是，就要警惕。“房室干净，墙壁干净，少数病例干净，笔墨结石是。列举经典，有固定的地方，读一读，还原一下。虽然有紧迫性，但量是绑起来的，有缺陷，补上。”我在书里提到“要宽，要努力学习。时间到了，你就卡住了。如果你有疑问，请按照说明做。问人，求确定。”这些话感触最深，受益匪浅。因为这些点也是我在学习中做的最少的地方。比如有时候老师布置的作业总是拖拖拉拉，到最后一刻才想做，即使做了也一般。有时候遇到不懂的问题，不记录，不虚心求教，就变得模糊不清。这两种错误都是我经常犯的，学习效率不高。
看了《弟子规》，终于明白自己的不足了。人生本身就是各种大舞台。每个人在不同的时间和地点都有不同的角色，但唯一的区别是，无论扮演什么角色，都要牢记《弟子规》中的戒律，具备一定的素质，规范自己的言行，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
古人的圣训流传了几百年。让我们牢记精髓，继承国学。
【第7篇】属于我的避风港——读《国学·诗经》有感
寒假看了《国学诗经》这本书，感触很深。“闫妍于飞，错在他的羽毛，儿子回来了”这句话再次映入我的眼帘。其中第四单元——《家与国》给我的感受最深，既讴歌了劳动人民的家与国的炽热感情，也写了远离家乡的人们的乡愁。
“闫妍形，降于其音。妹妹今天离南方很远，送他去南方。展望未来，心痛。”这句话的意思是：燕子飞来飞去，悲伤地上下哭泣。女孩要结婚了。把女孩送到南方。看不到远处的女孩，心里难过，心痛。写哥哥不舍得给妹妹，这也看出了家庭的重要性。我闭上眼睛，想着书里的内容，却忍不住想起了我的家。我家是一个温暖和谐的大家庭。我父亲善良诚实，从不对我发脾气。每当我学习有困难的时候，爸爸都会耐心的给我提问，一遍一遍的讲，直到我听完。我妈妈每天都照顾我，为我做美味的饭菜.当我在外面遇到困难，受到委屈的时候，父母会帮助我走出困境。是他们教会了我如何做人，让我明白成长之路不可能一帆风顺.但是即使是一个和谐的家庭也不能没有争吵。寒假那天，我不想写寒假作业，在玩电脑的时候，我妈说：“别玩了，去做作业吧！”我不甘心的撇了撇嘴，无奈的回答：“我知道。”嘴里说我的眼睛和身体从来没有离开过电脑。10多分钟过去了。我妈见我还没停止玩电脑，就生气地喊：“去做作业吧！别玩电脑！”我不得不慢慢转身。我妈见我慢了，突然把电脑拔了。我当时很不情愿。看到这个我更生气了。我扭过头，怒气冲冲地去了卧室。我用力关上门，门叮当作响。我做完作业后，就没事做了。打开寒假阅读《国学诗经》，看到了远方人的想法和感受。我不禁感到内疚。我现在和父母在一起。他们对我那么好，我还是不满意，还对他们发脾气。如果很久不见父母，我还会这样对他们吗？想到这，我跑过去对妈妈说：“妈妈，对不起！”妈妈笑着说：“没什么，我有我自己的错误，我不该鲁莽。”我们都一起笑了起来，妈妈的笑容是那么的美丽温柔，里面包含着对我的赞美，笑声久久回荡，回荡…
家是我们生活的一部分，一段漫长而精彩的人生插曲。它承载了我们所有的一切。当我们的内心受到创伤和挫折时，我们不必悲伤，因为我们的家庭已经成为我们的伴侣和知己。家是我唯一的避风港！
【第8篇】《国学经典诵读》读后感
我曾经是个骄傲自大的孩子。我从来不知道谦虚意味着什么。来讲个故事吧。
有一次，我的作文发表在校级刊物上，我高兴地告诉父母分享我的快乐。他们听了之后，一个劲的夸我，但也一个劲的跟我说：“你不能骄傲！”我听不进去，因为我已经被骄傲“控制”了！
就在我兴奋的时候，我的性格发生了很大的变化。——变得更加骄傲和暴躁。当我比别人更擅长写作时，我会在他们面前炫耀，如果不满意，我会“玩”我暴躁的脾气；和同学聊天的时候也会炫耀自己的“光辉”历史……会和同学比，最后没有朋友，心里却在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我还不想和你在一起！从此，我的骄傲成了瘾，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我彻底变了。那次考试，我以为只要开始写就能写一篇文章，结果错了。上午两节课，我居然就一个题目写了几句话。结果不仅被老师批评，还被父母教育。其实他们都很认真的对我说：“孩子！记住一句话‘满亏，微利’，千万不要骄傲！”我就不说出意思了。
自从我的学校开始了“阅读《国学经典诵读》”的活动，我也积极参加了活动，被《国学经典诵读》中感人的故事所陶醉和感染。尤其是冯逸的谦虚让我震惊。他被称为“大叔”。他从小好学，率领的军队纪律严明，谦逊有礼。尤其是每次将军们围坐在一起领奖的时候，他是唯一一个从来不以自己为荣，总是一个人坐在大树下思考战斗的经验教训的人。正是因为他独特的风格，才有了“大树将军”的美誉。在刘秀发现他的行为习惯和风格后，他更加受到重视。我从这个故事中学到了很多，比如：“当你诡计多端的时候，你会虚心受益，当你得意的时候，你会认识天堂。”“如果你擅长水，水对一切都有好处，不会打架。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些原则不仅让我学会了戒骄戒躁，也让我学会了诚实，有一颗纯洁的心。
这本书不仅让我从一个“游手好闲的小皇帝”变成了一个勤劳的“忠臣”，也让我明白了一句中国古话“一切美德以孝为先”的含义：只有“孝”才能促进社会的和谐发展，才能成为一个可敬的人。现在我学会了给辛苦了一天的父母端上一杯香茶，给奶奶端上一碗热腾腾的米饭，学会了做饭洗衣服等家务，父母的负担减轻了一半。
《国学经典诵读》这本书让我脱离了骄傲和烦躁，终于让我踏上了正直、谦虚、诚实、爱国的征途。让我们从这本书里感受到真正的意义。
【第9篇】学无止境_观《国学小名士》有感800字
这个周末，我在电脑上看了节目《国学小名士》。
这个节目是读书大赛，读国学，读经典。本次阅读比赛的内容分为三个单元。第一单元主要讲节俭。第二单元主要讲自信。第三单元主要讲智慧。
球员表现很好，尤其是总决赛，两个球员一分钟打对联，很努力，比如：冰冻三尺，只是为了磨练心智；谢：十年磨一剑才能创造英雄。刘康宁：风吹万里，等着在天空中翱翔。这让我发自内心地钦佩这些球员。——这些玩家回答问题很快，惊人的知识储备让我感到羞愧！他们牢记国学，弘扬国学，让国学深入我们的生活，让更多的人了解国学。
在这些球员身上，我看到了——节俭、自信、孝顺、诚实、智慧的熠熠光辉……我也更加坚定了每天努力学习、进步的决心！学无止境！
郭雪是我们祖先留下的巨大财富，我们必须牢记郭雪文化。
经典是指对后世影响深远的传统文化瑰宝，而汉学是经典中的经典。精美的文字和警世格言给人以文化的熏陶和知识的拓展。熟悉传统经典无疑是我们享受传统文化精髓的一场精神盛宴。也许你会说：“什么，没时间了？”其实在我们的生活中，只要愿意挤时间，总会有时间的。你没有时间玩游戏吗？
我呢？和那些人一样，我浪费时间，每天都晕过去。有一次，早上躺在床上不起，浪费了四个小时！这四个小时能做多少事！那些玩家这时候应该已经在学习了。所以，我很惭愧。当我看到选手们激情澎湃的演讲时，我的内心受到了极大的鼓舞。他们是我的榜样。我想努力学习，让自己变得更强大。我的知识很有限，读的书也很少，以后会多读一些书，丰富自己的知识。对！多读书，好好读书，好好读书！
看完这个节目，我有了深刻的醒悟：时间就像海绵，只要你肯挤，总会有时间的。俗话说，学无止境。让我们继续学习，创造更美好的明天。
作者：宋
讲师：陈永峰
【第10篇】读国学经典，做地道中国人作文1000字-小学六年级作文
我不明白我妈给我读国学。我整天背着枯燥的古文，我说“边学边学不是一件乐事”；《大学》年《从皇帝到庶人，都是以修身养性为基础》；《弟子规》里“父母来电，不耽误”……为什么学古文？我很困惑。我妈跟我说过这样的话。
一个美国学生问中国学生：“听说你的中文《弟子规》讲了很多好习惯，你知道吗？”
“《论语》的那一半怎么了？”
但是中国学生只能羞愧地用“对不起”来回答。美国学生觉得不可思议。
经过几千年的洗礼，国学经典依旧
完全继承下来，是祖先智慧的结晶，是中华民族的宝贵财富。我们没有理由不继承它。热爱祖国的传统文化是爱国主义的表现。
听了妈妈的话，我不再反感背诵中国经典。我按时完成老师布置的任务，每天背1-2章。也就是说需要二十分钟以上。不仅能背《弟子规》，《大学》，还有《论语》的一部分，更重要的是，我渐渐明白了很多道理。《弟子规》是告诉我们每个人应该做的最基本的规则。“进了就孝顺，出了就不好意思。”；“事情虽小，不要擅作主张。如果你擅长，你就会赔钱。”这些告诉我们，我们应该孝顺父母。以前对家里人很傲慢，很有礼貌，现在。“亲爱的我，孝顺。亲亲我，孝顺方贤。我以前有过，而且做得更多，我开心，我软，我进不去，我开心回复。”《弟子规》我离孝顺还很远，很惭愧。但是我的家人对我的改变很满意。
《大学》以修身为核心。"从皇帝到庶人，都是以修身养性为基础的."“思虑，识，诚，诚”是我们修身养性的方法。之所以能和每一个同学相处融洽，是因为我从不和同学斤斤计较，总是站在对方的角度考虑别人。不仅没有失去什么，还收获了友谊，培养了自己的好品质。真的很开心。
《老子》让人充满智慧，《中庸》教人如何处理人际关系。国学经典是我们中华民族精神气质的结晶，是全世界中国人共有的精神家园的核心。
***总理2003年12月10日在哈佛大学—— 《把目光投向中国》发表演讲说：“中华文明历经沧桑，有五千年的历史，这是中国人的骄傲。中华民族的传统文化博大精深……”总理爷爷说：“我号召我们用智慧和力量促进人类文明的进步和发展。我们的成功会继承先贤，会受到后人的称赞。这样，我们的子孙后代就可以生活在一个更加和平、稳定和繁荣的世界中。我坚信，这样一个无限光明美好的明天一定会到来。
总理爷爷的讲话强调，年轻一代要读文言文。同学们，看中国经典不比看日本漫画追求美国好莱坞明星更有意义吗？
【第11篇】国学伴我成长作文800字-小学六年级作文
“生命的开始是美好的.你可以从过去学习，当老师……”伴随着曼迪的阅读，学校开始了每天——的国学必修课。所谓国学，是古人的一些名言，但不要小看这些古文，它所表达的道理对现代人是很有帮助的。比如“两个人联合，实力破金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是力量。两个人意气相投，就有斩金斩玉的力量。再比如“差距小如一里，则千里之外。”这句话，告诉我们要注意细节，不能马虎。如果我们有点缺，我们会失去很多。就像查理国王一样，他因为失去了一只马掌而失去了一个国家，最后他自杀了！
《论语》, 《三字经》, 《庄子》, 《孟子》, 《墨子》 .聚集了哲学的精华，浓缩了智慧的结晶。这是中国的灿烂文化！
从前我一直有一个坏习惯：——考试成绩好的时候很嚣张。但书上说“君子之道，必谦而不骄。”我不想当伪君子。学完《论语》，我总是克制自己不自满。
有一次我英语拿了一等奖，我很开心，我抑制不住内心的激动，我的傲慢又出现了。我一直以为自己在课堂上已经把英语学好了，就不再努力学习，不再认真听讲，而其他同学还在进步。第二次考试考了第三名，离第一名只差两分。那次考试对我的傲慢是一个沉重的打击。所以我虚心学习，成绩稳步提升，经常保持第一；还有，我以前喜欢斤斤计较，有时候和同学相处不好；自从我学会了“当你挑剔的时候，你会失去所有的朋友。”我学会了努力控制自己。是的，你不能改变你的本性！有时候忍不住。但我不会气馁，我会更加努力！
中国现在是一个发展中国家。一个民族如果不从自己的历史中吸取“营养”，如何发展进步？像美国这样高度发达的现代国家，不得不回去学习莎士比亚和海伦.因为他们没有历史，他们必须寻找历史，从历史中寻找智慧。
人类几千年的文化不能简单用精华和辉煌来形容，只有不断学习才能进步。忘记历史就是忘记未来。
读书就像爬山。爬得越高，看得越远。读书就像努力工作。汗水流的越多，收获越饱满。让我们多读书，让郭雪和我们一起成长！
【第12篇】夏令营作文400字 经典相伴 品味国学
2013年8月24日上午7时30分，30多名小记者跟随小记者工作室的老师，乘车前往玛伦奇峰参加国学夏令营。下车后，靠近马仁起峰，那里风景优美，文化底蕴深厚，一切都是那么神奇有趣。不过，最让我觉得有意义的活动还是属于第一天举办的“小记者启蒙国学经典讲座”。一个老师给我们解释了《三字经》和《弟子规》，也就是《训蒙文》。老师讲得很精彩，小记者们认真听，认真记。然后老师还告诉我们怎么学习，花多少时间，学多少.最后他问了我们很多问题，比如：200多年前的《弟子规》是什么好教材？大家都争先恐后的举手回答问题。下午，我通过了考试，了解了我们的学习。我很荣幸在考试中获得第二名，并获得了一个漂亮的奖项。我们还参加了包裹传递、寻宝、乒乓球接力赛等比赛。比赛中大家团结互助，我们组获得了一等奖。虽然夏令营只持续了两天，但它不仅教会了我们照顾自己和独立，也教会了我们很多国学知识。马仁起峰，明年我再来！
【第13篇】观《国学动漫城》有感——“孝”让道德支柱永不倒1000字
看完郭雪动漫城，我闭上眼睛，一切都把我带回了春秋战国。
孝顺是一种美德。在古代。孔子的学生，——个孩子，特别孝顺父母。一天，鲁兹的父母非常想吃米饭，但是家里的米饭碰巧没有了。看着为自己打工的父母的老面孔，鲁兹中午爬了十几里山路，最后买了饭。鲁兹擦去头上的汗水，匆匆回家。当他回到家时，已经是晚上了，所以他立即为他的父母做饭。看着父母开心地吃着美味的米饭，鲁兹开心得忘记了疲劳。从那以后，每个人都称赞鲁兹是一个孝顺父母的好孩子。他值得我们学习。我能为父母做些什么？今天是星期六，我多么希望我的父母能安心休息啊！于是我早起给父母做早餐。我煮粥煎蛋，然后把爸妈叫醒。看着爸妈吃着自己做的好吃的早餐，明白孝顺也是幸福的！
孝道是中国五千年文明的支柱，每一个中国人都不会忘记。连古人都有。我们今天的年轻人呢？如今，许多年轻人创造了新词汇——“啃老族”。顾名思义，所谓的啃老族是完全可以工作的成年人(在学校也不是学生)，但他们要求父母养活自己，向父母伸出刚强宽厚的双手。多么无耻的行为！父母的每一分钱不都是宝贵的吗？就算是养老金，但是有了父母只能节俭度日的养老金，不仅不能享受到孩子应该赡养的福利，还应该把大部分的钱给他们，让他们过上幸福的生活。我们不应该为这种行为感到羞耻吗？
那么他们懂得孝道吗？知道！只是在他们心里，还有一件事更重要，——的钱。所以换句话说：金钱比道德更重要吗？答案有两个：是或不是，是，是因为在这个世界上，金钱的地位被一次又一次的提升，甚至到了“有钱能使鬼推磨”的地步。不是，是因为每个人都有一个精神支柱————道德。如果一个人心里没有这根柱子，他就会再次倒地。
现在这样的社会，人们难免沾染庸俗，与世俗并驾齐驱。大家静下心来多看《弟子规》，《三字经》等等。吸取古人的美德，驱除大脑中的杂念，净化思想观念，脱离世俗，让人思考得更清晰、更清晰，回归道德之路。
愿更多的年轻人看《国学动漫城》，让孝心照耀每一个人，让道德支柱竖立起来！
【第14篇】有趣的国学经典之斗700字
在我家的餐桌上，我和父亲之间经常发生“战争”，这不仅可以促进我们父子之间的感情，也可以促进我们的知识。不信你就看看。一场“战争”又悄然开始了。
我吃饭的时候想看电视。但是我妈不让，我就倒了一会水。没有，我妈一直催我好几次，我才答应，但是什么都没发生。
爸爸忍不住说：“儿子，你不是在学国学吗？还记得里面这句话吗？父母打电话，不应该慢下来；父母，不要偷懒。”
听到这里，我心想：哎呀，爸爸又要发作了。我的国学不是白学的。看我怎么对付你。于是一边看电视，一边不满地回答：“不是有这么一句话吗：一个说长，一个说短。不要在意自己，不要担心。”我暗自心想，看你怎么回答了。
没想到父亲马上回复我：“尊敬长辈之前，声音要低；不闻，但不合适。进必跟，退必晚，问对了，别动。”
“人不闲，不搅事；人是不安的，不要打扰他们。人矮，不要暴露；人家是隐私，不说了。”我不容易，我反驳道。
“如果你不教，是你父亲的错；教学对老师的懒惰不严格。”爸爸厉声说道。
我以为父亲会被我粘住，没想到父亲真的懂得很多。我还是有点不服气，说：“你要是服气，你就无语了。”
爸爸愣了一下，语气变得温和，说：“父母要听他们教的；父母的责任一定要接受。"
我心里暗暗佩服父亲。其实我也知道自己犯错了。此时，我无话可说。父亲见我沉默不语，继续说：“无意中叫错，有意中叫恶。如果你能改变它，那就什么都不是了。如果掩盖了，就加一个。”
“我知道，我知道，爸爸。”我嬉皮笑脸地对父亲说。
“蝎子是可以教的。”爸爸也笑着说。
我和父亲面面相觑，哈哈大笑。我们的“战争”以笑声结束。
【第15篇】传承传统文化_国学经典读后感1500字
“经典”是一个民族的大智慧和美好情感的结晶，它包含着最普遍的原则，传递着人性的光芒，它的价值是恒久的、新的。每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。
罗曼罗兰曾经说过：“一个民族的政治生活只是其生活的浮面；为了探索它的内在生命——，它的各种行动——的源泉，我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵魂，因为它反映了它的人民的思想、热情和理想。”
今年夏天，我认真读了国学经典，体会到了古典的魅力。
当我们提到《国学经典》这个词时，大家的第一反应将是中国文化中最好、最好、最有价值的典范之作。我觉得《千字文》就是这样一本书。
据史书记载，这部构思精巧、充满魅力的《千字文》，是南朝梁武帝一个叫周兴嗣的人连夜编纂的。6世纪初，梁武帝萧炎擅长文学，热爱书法。他对王羲之的书法赞不绝口，于是命人从王羲之的墨汁中挑出1000个不同的字，让元外三七侍郎周兴嗣以四言律诗的形式编成。文字要紧密联系，富有文采和韵味，让孩子学会阅读，掌握必要的知识。周兴嗣很机智，《千字文》是一夜之间织成的，但第二天，他就灰发了。《千字文》已经1400多年了。到目前为止，作为启蒙读物，一直备受推崇。也有关于学习的书籍，如《尺非宝，寸阴为争》。说明古人很早就意识到了时间的价值。“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”“开头要真诚漂亮，谨慎得体。”修身养性，学习，注重开始固然好，但坚持到底更有价值。学习不能半途而废，虎头蛇尾，要持之以恒，最后才能到达胜利的彼岸。“保持真实饱满，以物动物。”都说每个人都要保持善良，一心一意的学习，不要转移意志，甚至玩物丧志。“无知，无知等。”知识少，见识少，就会被别人嘲笑。我们不能只看死书，还要增长见识，看看外面的世界，不然就变成井底之蛙了。书中写了很多历史传说和经典故事，比如《夜明珠》，盘古开天，让我大开眼界。这些都深深吸引了我。"这本书读了一百遍，其意义不言而喻。"让我们通过多读多背来享受这篇经典美文带来的乐趣。
当我读《论语》的时候，我对《论语》和它的作者有了更好的理解。在现实生活中，我们逐渐知道，我们的很多习俗和礼貌用语最初来自《论语》。《论语》在2500多年后还能有这么深的影响力，在世界很多地方也广为流传。《论语》中给我印象最深的一句话是“学而不思则罔，思而不学则懒”。的确，学而不思则罔，得不偿失；如果只思考不学习，会很迷茫，不确定。它教人学会动脑，不是盲目搞海战术，而是学会思考和总结。只有在努力的基础上学会思考，一个人的学习成绩才能靠上一段楼梯。如果你只是思考，不学习，就像种庄稼一样，不劳而获。以这句话为座右铭，时刻提醒自己工作中要注意方法，不要急于求成，才发现是死路一条，时刻反思自己的工作，通过反思提升自己。并且时刻提醒自己，只有亲自付出，才有可能有回报，不要有坐等天上掉馅饼的想法。只要你有可行的想法，你就应该试着把它们付诸行动。《论语》不仅教会了我工作，也教会了我做人。所以我坚信，只要大家都能明白《论语》的真谛，你的人生就不会遗憾。
阅读中国经典不仅扩大了我们的阅读量，还潜移默化地塑造了我们的思想和行为，让优秀的中国经典永远伴随着我们健康成长，让我们用自己的实际行动继承和发扬博大精深的中国传统文化！
小学其他年级同类作文
国学经典教育了我
三字经里有句话：玉不别扭，不是武器；除非你学会，否则你会变成畜生。这句话的意思是：天然形成的玉石，不经过精心打磨，不会成为无价之宝。一个人如果不学习，不接受教育，就不知道做人的道理。
有一个故事：有两块有灵性的大石头，被选中在一座寺庙里建造佛像。后来人们发现第一块石头质量更好，就先用第一块。然而，在建造的过程中，那块石头感到非常痛苦。它对雕塑家说：“太疼了，我不干了！快停下！”雕刻是因为不配合，所以要停。
雕塑家对第二块石头说：“我现在要雕刻你。很痛苦。你能忍住吗？”石头说：“我受得了，你刻吧！”果然，在雕刻的过程中，石头没有发出痛苦的叫声。它被雕刻成一尊完整的佛像。
佛像打开后，很多人来庙里做礼拜，于是和尚们打碎了第一块石头，把它作为铺路石放在门口供人践踏。
人和石头一样，必须经过打磨，才能成为成千上万人崇拜的“佛像”。不然不经过磨砺只能成为普通的铺路石。
在我们的学习中，一定要努力学习，积极进取，树立自己的学习目标。长大后做一个为他人、为社会做贡献的人。
大湾小学五年级：廖建树
（五年级，450字）
国学师训有感_三年级读后感400字
国学课上，老师教我们：“与其快马加鞭，不如倚仗思远；与其带头飞，不如顺着雌性的意志；与其学习，不如独居明智。”让我意识到，人要想有所收获，就必须脚踏实地，而不是白日做梦，只有通过努力才能成功。
这句名言让我想起了一个故事：从前，有一个渔夫，他活得很辛苦，总是很饿。他整天坐在他的房子前看着大海，认为许多鱼会出现在他面前。随着时间的推移，他变得饥饿，并对为什么鱼没有出现感到不满。一个商人见自己快饿死了，就对他说：“你每天只想着鱼，不去钓鱼。你怎么能这样？”鱼是游不上岸的！”渔夫突然意识到，他迅速拿起渔网，驶进海里捕鱼。一天工作下来，抓了一大网鱼，卖钱买吃的填饱肚子。渔夫高兴极了，回忆起过去，等着鱼，后悔了。
通过学习国学，我学到了很多道理，这句名言让我明白，要想走得远，就必须快速旅行，实现梦想。如果你想飞得更高，你必须张开翅膀向上飞。想要智慧，就要好好学习，天天向上！
（三年级作文，）
读国学经典《论语》有感
从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。
《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。
《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。
平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！
其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了妈妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？
（二年级作文，）
