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优点作文六年级

发布时间:2022-01-19 13:12:39 查看人数:51

【第1篇】我的优点作文400字-小学六年级作文

我的优势

没有人是完美的,我也是,虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达芬奇的绘画技巧,没有让我足够骄傲的优势。

小时候是个调皮的孩子,从来不爱看书。但学校为读书节举办读书比赛时,老师坚持让我参加,不允许我有任何选择。无奈之下,我只好服从。从此每天多了一个任务,——,让我怨声载道。

刚开始的时候,我听到客厅里有电视的声音,楼下传来小孩子玩耍和嬉笑的声音。我当时真的是哑口无言,吃黄连3354也说不出有多苦。但是我看了几本书,书的主人的命运影响了我无尽的想象力,我慢慢开始喜欢上了读书。离比赛时间越来越近了,我养成了每天按时看书的好习惯。

比赛结束,我没有拿冠,但是我笑了,因为我很努力。虽然没有得奖,但也收获了。我有读书的习惯,比一时的成功更刺激。

到现在,我还保持着读书的习惯。老师、同学、家长都说这是优势,但我觉得这是一把更接近我成功的金钥匙,会带领我一步步走向成功。感谢老师帮助我发展了这种闪耀的优势,我会一如既往的坚持下去。

优点作文六年级

【第2篇】我的优点与缺点作文400字-小学六年级作文

世界上每个人都有优点和缺点,我也不例外。

先说我的缺点。

第一,我很贪玩。我在外面玩得很开心,但我不知道怎么回家。只有妈妈叫我出去,我才会回家。第二:字写不好。考前看拼音写单词是我最头疼的事情。比如“珊瑚”我就加一个“草头”。“流浪”“我会写”“排”

看到我的缺点,你一定觉得我是个大大咧咧的人。但在你这么想之前,我们先来看看我的长处。

第一,我数学成绩很好,不管老师问什么,我都能第一时间想起来。每次数学考试我总是考90分以上。第二:我很自信,那次考试我考的很好。但是,有时候自信的感觉会出来捣乱,导致成绩不好。

以上是我的强项和弱项。以后我会努力改正自己的缺点,强化自己的优势。虽然你不可能成为一个完美的人,但是缺点少优点多是对的。

【第3篇】“优点缺点”大总结作文300字-小学六年级作文

时光飞逝,日月如梭。不知不觉,半个学期过去了。回顾这半个学期的每一点,学习的利与弊成了这半个学期最引人注目的亮点。今天开始复习这半个学期,复习伴随我度过半个学期的优缺点。

在学习中,我总是按时完成老师布置的作业。每天放学后,我开始探索大海。那些困难的问题就像探索中的坎坷,阻碍了前进的道路,阻碍了我们前进的步伐。但我没有放弃,反复琢磨。前方的路充满希望,克服了困难的问题,到达了胜利的彼岸。

上课的时候,我打开课本,结合老师题目的内容,理解学习内容,渗透知识,不自觉的巩固知识。每次翻开书,都感觉到一行一个字所蕴含的独特意义,激励我不断推敲,成为一篇好文章。

说到缺点,我是无心的。试卷上鲜红的标记和醒目的红叉是粗心的后果。我必须改正我的缺点,取得好成绩。

这半个学期,我会更加努力,争取成功。

福建省泉州市鲤城区西屿中心小学六年级俞新33,360

【第4篇】我的缺点和优点作文350字-小学六年级作文

每个人都有自己的优缺点,每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近,但出处不同。

我没有很多优点,但是我有很多缺点。

优点,我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆,当面尴尬,但在‘背后’很好玩;要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人,我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时,我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话,这是我最大的缺点,唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好,应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较,相反,别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说,“脚短,寸长。”

做人不能这样,但要看内心。

六年级:朱晓燕

【第5篇】我的优点作文400字-小学六年级作文

我的优势

没有人是完美的,我也是,虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达芬奇的绘画技巧,没有让我足够骄傲的优势。

小时候是个调皮的孩子,从来不爱看书。但学校为读书节举办读书比赛时,老师坚持让我参加,不允许我有任何选择。无奈之下,我只好服从。从此每天多了一个任务,——,让我怨声载道。

刚开始的时候,我听到客厅里有电视的声音,楼下传来小孩子玩耍和嬉笑的声音。我当时真的是哑口无言,吃黄连3354也说不出有多苦。但是我看了几本书,书的主人的命运影响了我无尽的想象力,我慢慢开始喜欢上了读书。离比赛时间越来越近了,我养成了每天按时看书的好习惯。

比赛结束,我没有拿冠,但是我笑了,因为我很努力。虽然没有得奖,但也收获了。我有读书的习惯,比一时的成功更刺激。

到现在,我还保持着读书的习惯。老师、同学、家长都说这是优势,但我觉得这是一把更接近我成功的金钥匙,会带领我一步步走向成功。感谢老师帮助我发展了这种闪耀的优势,我会一如既往的坚持下去。

【第6篇】春、夏、秋、冬的优点作文400字-小学六年级作文

春夏秋冬四季不可避免。春天是二月、三月和四月,夏天是五月、六月和七月,秋天是八月、九月和十月,冬天是十一月、十二月和一月。

春天是万物生长的季节。人们在春天播种,在秋天收获。植物最喜欢春天,因为它们可以吸收大量的土壤,也可以吸收大量的精华和水分。春天也有桃花,雨后出现美丽的彩虹。这就是春天的好处。在夏天,我们可以吃凉爽的冰棍、冰淇淋和视锥等。夏天可以穿时髦的夏装,穿清爽的发型,这是夏天的优势;秋天是水果成熟的季节!秋天是农民最喜欢的季节!这个时候是农民的收获季节,这个时候也是农民最幸福的时候,因为他们从春天到夏天培育的植物终于可以收获了,所以农民觉得很幸福,这就是秋天的优势;冬天,我的家乡湖南下雪。我们孩子最喜欢玩雪。我们经常打雪仗,堆雪人等等。

春天有优势,夏天有优势,秋天有优势,冬天有优势。这些都是春夏秋冬的优点。

广州市花都区新华镇新会学校六年级刘文凤:

【第7篇】发现优点作文400字-小学六年级作文

没有黄金,没有人是完美的,人生不可能有绝对完美的人。

生活不是没有美丽的风景,而是你没有一双发现的眼睛。也很欣赏人。不是别人没有闪光点,而是没有发现别人的优点。

曾经有一份报纸记载,一个初一新生,开学不久,就在全市航海模型大赛中获得了第二名。但他期中考试数学不及格,老师认为学生智力不差但注意力不集中。看完之后,不禁为学生惋惜,为老师发现的差而感叹!可能学生不重视学习,但可能几年后他会成为一名伟大的设计师,老师会后悔没有挖掘出这个潜在的宝藏。因为善于发现别人的优点也是一种天赋。

人就像浩瀚宇宙中的星星。每个人都有闪光的一面,但有些人不善于表露自己。如果发展到极致,就会变成一个自鸣得意,心胸狭隘的人。

善于发现别人的优点会对我们大有裨益。也许是因为你的发现,一颗隐藏的金子会闪闪发光;也许正是因为你的发现,你才会不断成长。然后,从现在开始,慢慢尝试去发现身边人的优点。

【第8篇】乐于助人是我的优点作文600字-小学六年级作文

每个人都有优点。有的人有爱学习,爱读书,爱生活的优点。

劳动~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~而我自己的优势就是帮助别人,一方面可以帮助别人,让自己

一直开心,一方面证明你个人内心是善良的。俗话说,善良有回报

你会因为经常帮助别人而得到报酬。

星期六早上,我和我的父母打算去公园玩。这是我对父母的恳求。

昨晚,他们同意了。我非常兴奋地跑下楼梯,突然来到我家门口。

我发现了一个钱包。我打开一看,里面有身份证,50元现金,还有一把火

门票。我看了看火车票的时间:2005年1月15日上午8点,又看了看手表。

今天是1月15日7: 40。啊!更糟糕的是,我绝望了,对妈妈说:“等等我。”

接下来,马上回来。”说完,我直接去了火车场,因为怕失去时间,那个人会担心

当我到达火车站时,我找了又找,突然听到一个女人哭了,我拿起钱包

身份证在房间里,看了看,嗯?是那个女人吗?我走过去问:“阿姨,

为什么哭?”阿姨悲伤地说,“我丢了一个钱包,不能回家了。

岁月流逝。"这时,阿姨哭得更伤心了。"别太难过了,阿姨,钱包里有什么?

姚?“我问。”一张身份证,一张火车票,50元现金。”阿姨的语气很低

就是这样。我赶紧掏出钱包问:“是这个吗?”阿姨赶紧打开一看,“怎么样

对,就是这样。”“你看看有没有缺东西。”“没有,都在。“迎合

阿姨高兴极了,站起来激动地说:“非常感谢!”我笑“不客气。

"

回来的路上,我很开心,因为今天我又帮了别人。就是这里。

我的实力——有帮助。

【第9篇】多看别人的优点,一切都会美好作文500字-小学六年级作文

关于阅读——中《学会欣赏别人》的思考

“我们必须学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得学习的优点。这样做,你会得到更多的朋友。”这是我读《学会欣赏别人》受益最大的一句话。

在一个温暖的中午,父女俩看到一位老奶奶穿着不合时宜的外套,围着围巾。我女儿觉得老太太很有趣,但我父亲注意到的不是她穿的什么,而是她看紫丁香和称赞老太太的方式。老太太非常兴奋,给了她一盒饼干。父女对老人发自内心的赞美让老人激动不已。一句简单的夸奖,不仅营造了父女和老人之间和谐的氛围,也让我感受到了春天的美好。它教育了我的女儿丽莎,我父亲的教导也让我受益匪浅。它告诉我要看看别人的优点,这样你才能交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾经听过这样一个故事:有一个叫贝塔的小女孩,她很喜欢弹钢琴,但是学了很久,还是不行。贝塔失去信心,决定放弃,但她的朋友艾米丽经常鼓励她:“你又进步了!”正是艾米莉真诚的欣赏让贝塔重拾信心,最终成为钢琴家,塑造了他们纯洁的友谊。正是这种纯粹的友谊,让他们的生活如此幸福和充实,一切都来自于他们真诚的欣赏。

每个人都有他的优点。也许你还没有找到他们。一旦你找到了他们,你就应该真诚地、毫不吝惜地赞美他们。如果你想得到更多的朋友,往往需要你最真诚的赞美和欣赏。还是找找别人的优点吧。

【第10篇】我的优点--坚持1200字

我,说好,说坏不坏,半个小时想不出好的东西,但是坏习惯很多。我经常为此感到沮丧。再看看其他人,比如书法十,电子琴十,小提琴九,钢琴八,葫芦丝七。而我,辛辛苦苦考到现在,只考了一个语文刷七,也不知道考上了没有,但也不用考上五。唉,和别人比起来,我真的很小。但是最近,我发现了我的一个优点。这学期我突发奇想,决定写小说,于是就开始了。我拿出笔和纸,开始写。第一天晚上写了7、8页,又看了一遍。感觉很好,很开心。第二天,我想中午赶紧休息一下,多写一点。但是我一拿出来,同学们就围过来看,卷子很快就被抢走了。看到这里,我更开心了。没想到,我一个“文艺虾”写的东西居然这么受欢迎。

第二天,我拿着纸和笔来到学校,很多同学告诉我,他们也开始写小说了。哎,钱远写了《双园之战》,李若琪写了《肥皂打印机》,邓阳甚至开始写《武林外传》,苗秋梦也准备写玄幻小说。“好吧,让你写,我跟你对比。”中午,我抽出时间用纸和笔写字。这次只有几个“铁丝”来读,其他人都在忙着写。我数了一大半,坚定了写作的决心。我必须给你看,我的《少年小说》会成功的。三天过去了,班里大部分作家都消失了。有的人只写一个开头就觉得太累,有的人甚至只写一个题目。不过还是有几个积极分子很有兴趣的在写,我还是坚持,每天晚上花半个小时写。

一个星期过去了,班里写小说的人几乎都消失了,大家好像都很配合。一句话讲不出小说,几乎气馁。看着30页的稿纸,我很生气,很想笑,但妈妈说:“坚持就是胜利。”我必须写下来,也许这种坚持会成为我的优势之一。又是一个周六,我盯着稿纸,想了想妈妈的话,“考试在截止日期前就要到了,你最好快点写完这本小说。”我等不及了,我又拿起笔,写着“唰唰唰”直到深夜。最后,带着后记最后一个句号,我看完了,又看了整整60页,兴奋地给爸妈看。爸爸只看了三页,马上大声和我的题词说好

坚持是我的力量。虽然没有八年级十年级那么辉煌,但是可以帮助我克服无数的困难,很多的困难。我爱你!我的优点——坚持!

2007.12.29

【第11篇】有优点也有缺点的我

我有利有弊。但是我喜欢恶作剧,不知道这是优点还是缺点。

有一次,晚饭后,爸爸正要坐下。我把椅子拿走,爸爸扑通一声倒在地板上。我忍不住笑了。坐在我旁边的我妈又要开水龙头了,赶紧拿雨衣:“你怎么了,我爸吃的好……”我不知道这句话在我耳边“重复”了多少次,但我总是左耳进右耳出,我不认为它“属于我的家庭”。

长大后才知道恶作剧对自己有利,对别人有害,但还是恶作剧。但我的恶作剧是善意的。

有一天中午,我把同学书包一楼的两本书装进二楼。下午她说她的书不见了,我说不知道。过了一段时间,她发现了,我告诉她是我干的。我们都笑了。

小时候大概是懵懂无知,经常做一些伤害别人的事。但是等我长大懂事了,我会努力弥补这些错误。这就是我,一个有利有弊的人。

【第12篇】小学六年级作文:嗮优点

今天下午老师让我们“晒晒优点”。

同学们一张一张地拿出绩优卡,都一一清点。我也拿出功德卡数了数。有六张奖状。真不知道还有多少同学。讨论结束,老师统计了一下,发现一个同学考了14,另一个考了12。我听了很震惊。看来还是要努力啊。首先14张功德卡得主刘心语说“孙优势”。他讲完后,我发现他的优点是记忆力好,主动举手发言,早上好好学习……他有那么多优点,我想向他学习。其次是何的《优势秀》。他有很多优点。他的优点是记忆力好,主动提取…,他很棒!

我真羡慕他们拿了这么多奖状。以后,我会更加努力。我会多摘抄,多看书,认真清理,积极发言.我会赶上他们,不落后。虽然这次拿到了六张绩优卡,但我会继续努力,好好规划,拿下绩优卡,赶上其他同学。我会为自己加油,让自己振作起来,做出自己的优点。

【第13篇】我的优点700字

我个子不算高,但是长相很帅。最突出的是“好奇”。不管是中国的,外国的,古代的,现代的,我都会尽量问清楚自己感兴趣的问题。我上幼儿园的时候特别喜欢地球仪。为什么蓝色的球上有几个黄色的小块?父亲给我讲了“七大洲四大洋”之后,我还是没有上瘾。为什么在美国我们是白天,而现在是晚上?南京夏天那么热,哈尔滨却凉爽,昆明却一年四季都是春天?于是我慢慢明白了地球的自转和公转,赤道,南极,北极。大一点的,可以自己看地图,问题比较多。举办奥运会的国家在哪里?为什么纽约不是美国的首都?为什么离爷爷家比离桥近?这些,我总是缠着爸爸帮我找答案。历史知识也是我的最爱,从盘古、汉武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》。《五代十国》中的后唐后汉是什么意思?为什么乾隆不是康熙的儿子?孙中山为什么要让袁世凯当总统?为什么八路军是国民党队伍?当我读到这些在电视和书上发现的问题时,我会问我的父亲,是谁告诉他,他是我的“字典”?汽车是我经常提问的焦点,因为我的理想是长大后成为一名优秀的司机。a照和c照有什么区别?你踩油门用右脚刹车吗?为什么卡车的发动机在前面,公交车在后面?红灯停绿灯的时候,黄灯做什么?公交车司机不认识路怎么办?全球定位系统真的准确吗?香港和日本的车靠左行驶。当司机会习惯吗?当我一步步理解了每一个问题,我很快就会成为一个“小字典”。你有什么问题为什么不问我?因为“爱问”是我的优势!(讲师:苏慧)

【第14篇】发现并放大你的优点800字

每个人都渴望成功,但总是苦于不知道如何踏上成功的道路。看到别人学习成绩好,有的唱功好,有的口才好,但好像和自己一样。他们很无助,很沮丧。这一刻,他们很容易变得气馁、沮丧、不思进取,陷入深深的自卑之中,无法自拔。从长远来看,结果肯定是无效的。一生中,是多么的难过。我们来看看下面这个故事,它告诉我们成功的按钮其实就在我们自己手里,就是——发现并放大了你的优势。

18世纪的一天,一个贫穷的年轻人流浪到巴黎,期待他父亲的朋友帮助他找到工作谋生。父亲的朋友问他:“你精通数学吗?”青年害羞地摇摇头。“历史地理怎么样?”年轻人还是害羞地摇摇头。“法律呢?”年轻人更加沮丧地低下了头。父亲的朋友们纷纷发问,青年们只能摇头告诉对方,自己好像什么都不是,连优势都找不到。“那就先写下你的地址。我得帮你找点事做。”小伙子羞于写下地址,赶紧转身离开,却被父亲的朋友拖住了。父亲的朋友很认真地说:“小伙子,你的字写得真好看。这是你的优势。你不应该仅仅满足于找工作谋生。”被鼓励的年轻人一点一点放大自己的优势。几年后,这个年轻人真的写出了一部举世闻名的杰作。他就是举世闻名的法国作家大仲马。

一位哲学家说得好:凡尘俗事,皆有丰富的金矿。是的,每个人都有自己的长处,甚至有些优点是别人没有的。如果我们愿意一点一点地去发现、挖掘、放大它,我们就会沿着它获得惊人的宝藏。大仲马只是从会写漂亮的文字开始,一点点放大自己的优点,最终成为一个享誉全球的大作家。什么对我们来说是不可能的?我们可能在很多方面不如别人,也可能此刻不知道自己的优势,但只要相信自己,不灰心,不灰心,不断发现和放大自己的优势,哪怕是微不足道的优势,总有一天我们会像大仲马一样等待成功的那一刻。不要犹豫,让我们从现在开始!

【第15篇】我的缺点与优点作文500字-小学六年级作文

不管他是谁,不管他是懒惰还是勤俭,都有他们的优缺点。我也不例外。

比如学习。我遵守纪律,敢于在课堂上发言。遇到不懂的问题,我会虚心请教同学,直到理解为止。尤其是我的弱点——数学。

说到“理解”,我一无所知。同学给我提问,我认真听,但有时候就是听不懂!语文课做卷子,理解成语,对我来说是一个悲哀的坎。四个成语有两个误区。同学都说我理解能力太差,所以经常抱怨自己为什么没有其他同学聪明。我不相信。入学考试遇到这个问题我可不想栽跟头!我开始在家里多看课外书,了解其中的含义。

果然,天助那些帮助他的人,现在我的理解能力加强了,不需要把这种锻炼看得好像身处险境一样!

我对自己没多大信心,缺乏自信,唉!我还在努力克服这个缺点!

学校里举行什么活动?如果我当选了,我可以推啊推。还有哪些原因?我怕输!知道自己有实力,却不相信自己.

正是因为人类有自己的缺点和优点,生活才多姿多彩;正是因为人类有自己的缺点和优点,才学会了合作;正是因为人类各有利弊,所以才会有各种各样的东西;试问,每个人都是完美的,那岂不是千人一面,多无聊啊!

弥牟中心小学六年级:杨慧琳

小学其他年级同类作文

闪光的优点

flash的优势

每个人都有优点,我也不例外。我的优点是记忆力好。

记得有一次,老师让我背一篇演讲稿:《感恩的心》,我很开心:老师很信任我!我马上背出来。

过了两三天,老师对我说:“下午要演讲,要加油!”听到这个消息我很高兴。呃,老师,我一定会不负您对我的期望!

我可以很开心,但是我有一点担心:最后一首歌总是唱的跑调,那怎么办?我相信我能做到!于是我又练了一遍。

终于,每一次努力都有回报,我会唱歌了!我激动地对老师说:“老师,我会成功的!”老师也兴奋地说:“嗯,我相信你能行!”

我成功了!我很高兴地说。老师还说:“你真棒!”

我成功了!

(一年级,300字)

优点放大镜

优点放大镜人有很多优点和缺点。没有人是完美的。我一直都很谦虚,但是今天,我要说出埋藏在心里的骄傲,夸夸自己!

我的强项是什么?去城西小学4 (6)班问:沈佳宜有什么优势?答案一定是——读书!

我妈总说书是我的生命,我离不开书。呵呵,确实。在家里,我上厕所的时候,吃饭的时候,睡觉之前都会看书。在学校,中午看书,写完作业,课间看书十分钟。反正我离不开两个字:读书。

上周老师给我发了一份《独立协作》。放学后,我手里拿着书边走边看。砰的一声,我可怜的头撞到了电线杆上,眼里满是金星。这才放下书回家。

我经常被大人叫“书小姐”,“书如命”,“啧啧,你女儿真爱读书!像我儿子,我都不看。”我听过很多赞美。至于我的阅读兴趣,我从两岁开始培养。小时候听故事,每天晚上甜甜的睡着。六岁时,我就能独立看书了。

因为厕所里的十分钟阅读训练,我读不快。半小时能消化一本1.2 cm厚的书,一小时能看一本3 cm的书,这样算下来一天能看17本左右。

每次向妈妈要书,妈妈总是说我的书可以卖。我的房间有一个超大的书柜,分为八个长格子,高20 cm。我发布过这几个系列的书:一个笑猫日记,一个调皮的马小跳,一个爱冒险的小王子套装,一个不平凡的阶级套装,一个爱美的天使,一个辫子妹的灵魂花园,一套历史套装,一部百科全书

我最喜欢杨阿姨、阳光姐姐、辫子姐姐余、饶和冰伯写的书。这些有趣的书给我带来了一些欢笑和欢笑。这些悲伤的书让我哭泣。我和书同甘共苦,就像和兄弟姐妹在一起一样。书籍已经成为我身体不可或缺的一部分。所以我的知识更丰富了,作文水平也提高了很多!

书籍成了我的精神食粮,迷茫时的良师益友和引路人!

(小学四年级,)

读《多看别人的优点》有感

在生活中,人们往往只看到别人的缺点,而看不到别人的优点。世界上没有完美的人。看完这篇文章,你会更好地理解这个道理:

在古老的森林里,有许多美丽的动物。其中孔雀最美,但它从来没有朋友,整天孤独。

一天,孔雀看见一只鹤在树下休息,于是他走了过去。鹤认为孔雀的羽毛很漂亮,所以他表扬了它。孔雀听了之后非常高兴,甚至更加骄傲。它嘲笑鹤丑陋的羽毛。

鹤一听,非常不高兴,立刻飞走了。孔雀在森林里走来走去,所以动物都避开它,因为它们被孔雀尖锐的话语伤害过。

你知道孔雀很漂亮,但是在诺大的森林里,它没有朋友,整天孤独。这是因为它刻薄,伤害了别人的自尊。

花园里有各种各样的花。玫瑰开出红色,散发着芬芳的香气,让其他花朵为之娇艳倾倒,不如暗暗叹息。

玫瑰旁边种的鸡冠花又细又长,感觉真的很丑。于是他用害羞又羡慕的语气对玫瑰说:“玫瑰!你的花真漂亮。虽然我长得不好看,但我会一直祝你漂亮芬芳。”

罗斯听到这些很高兴,但她并不骄傲,因为她知道自己有缺点。于是罗斯又称赞了鸡冠花的优点。

欣赏别人的鸡冠花和卑微的玫瑰成为好朋友。从那以后,花园变得更加美丽。鸡冠花用真挚的语言赞赏和赞美玫瑰,被它感动的玫瑰也谦虚地诉说着鸡冠花的优点。你看,懂得谦虚,懂得欣赏别人,根本不会让自己难堪,反而会加强朋友之间的友谊。

所以,希望你能向鸡冠花和玫瑰学习,用欣赏的眼光看朋友。你要学会取长补短,而不是刻薄挑剔。

(五年级,600字)

优点作文六年级

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