【第1篇】语文书风波作文500字-小学六年级作文
中国图书风暴
早上,我像往常一样,背着书包快乐地去上学。到了学校,嗯,一切都一样,就打开书包,拿出课本。
正在这时,一个大问题出现了:我没带——中文书!我急得翻遍了我的书包,想找,可是找不到。
我问了一个又一个同学,向他们借书,但他们也上课!没人愿意借给我。这时,同桌说:“你不带语文书。第一节课听语文课你会怎么做?”“什么,第一节语文课?太好了,天助我,这不是,我可以先找另一半,然后再还!”
我欣喜若狂地向6 (3)的学生借了一本书。偶然上课铃响了,我坐在座位上,开心地想着:哦,不要被批评!“没想到,进来的是一名数学老师,还按照课程表,我突然呆了。
下课后,同学们把书拿回来,我只好靠在教室外面的墙上,两眼心不在焉地盯着前面。这时一个小伙伴过来问我:“你怎么了?”我把一切都告诉了他,听完之后,他告诉了我一个好消息。我立马借了,看到就说:“啊!为什么是黑白的?嘿!有书就好,不管了,下课再说吧。”
下课后,语文老师像往常一样走进教室,但我觉得老师的每一只眼睛都在盯着我。突然老师来了,我赶紧合上书,用封面上的彩图盖住。就这样,我上完了一节恐怖的语文课。不知道老师有没有发现。
今天,虽然躲过了这次抢劫,但我可以从中吸取教训,永远记住它。我再也不会不小心收拾书包了。
【第2篇】我的语文学习故事作文500字-小学六年级作文
我的语文学习故事
从踏入学校的那一刻到现在,语文一直陪伴着我走过十几个春夏秋冬。在学习汉语的过程中,我逐渐对汉语产生了兴趣。
我年轻的时候以为学中文只是让我们多认识一些汉字,方便我们看书。与其他科目和我们的生活无关。所以当时对语文不感兴趣,觉得语文枯燥无味。老师没有认真听讲,只注意单词是怎么写的,忽略了单词的意思。
直到三年级的时候。有一次,数学老师布置了几道应用题给我们做。我看了几遍题目,急着想:“为什么我看不懂这些应用问题是什么意思?那些都是数学题,怎么用中文描述?”我一直用笔在纸上乱涂乱画,想起来也看不懂。这时,老师似乎看出了我的苦恼。他看我的时候,我只好埋下头。这时,我的脸真的像刚刚升起的太阳。他轻声问我:“怎么了,你不行吗?”我不情愿地从嘴里吐出来:“是的。”这时,全班同学都看着我。这时,我开始抱怨为什么我没有学好语文。并立志学好语文。
从那以后,我就专心听每一节语文课,记下老师讲的重点,课后分析。上课积极回答老师的问题。我心中有一种成功的喜悦。如果你答错了,你会对这种类型有很深的了解。
【第3篇】小学语文作文500字 我最喜欢的电视栏目
小学语文作文500字 我最喜欢的电视栏目
喜欢的电视节目很多,有《百家讲坛》,《经济与法》,《走进科学》,《是真的吗?》,但我最喜欢的节目是《是真的吗?》。
当主要诗人黄打开他的《圣经》并说出内容时,所有的听众都大笑起来。此外,女诗人贝贝给我们带来了一个眼见为实的精彩实验,给这个节目增添了一些乐趣。面对网上网友给出的问题,黄从来没有认真核实过,只是大胆胡说。有一次,一位网友问他:“黄老师,街上卖的葵花籽被砸了是真的吗?”黄认为这是假的。如果这是真的,我奶奶早就被大学瓜子系聘为客座教授了。网友又问:“早上洗完澡真的会变重吗?”“我觉得是假的,因为通过我自己的经历,洗完澡之后会比以前轻,具体的轻要看几个月前洗了多少澡。”黄幽默地回答。另一个网友问他:“黄老师,小便真的可以提高注意力吗?”黄这次的回答可以逗大家。他回答:“我觉得是真的。每次录制一个节目,24小时不上厕所,下面几个环节我想说快一点。”台下观众顿时沸腾起来。最后一个网友问他:“为什么萧乾每次送花给你都用那种赞赏的眼神?”“我以为是真的,因为我长得像他的偶像王力宏。”萧乾立刻生气了:“你真的长得像吗?”过了一会儿,我最喜欢的电视节目结束了。
我喜欢《是真的吗?》,它让我的生活充满乐趣。
【第4篇】惨无人道的语文老师作文400字-小学六年级作文
只有州官放火,不许百姓点灯。我觉得这句话很好!但应该改为只允许老师发言,不允许学生上课(音乐、体育、美术、计算机、综合、科学、思维、体能)。最严重的是体能(只有三次,还是三分钟!老师之前考语文!)和计算机(几乎我们上计算机课的概率是49.5%,因为有时候老师会接手!说老师开会,学习,学习之类的!),理科和综合好的只占一次!其他的很少!然而班主任假惺惺地说:“哎呀!我不要这个电脑课给我!”但是!我们的体育课.不能说话!
2009年11月24日星期二,中午看书的时候.
班主任进来说了一句话!电脑是我的。
全班都很孤独…
过了一会儿,一个同学在黑板上写了句:“把我的计算机课还给我!”,又过了一会儿!班主任回来看到黑板上写着五个红色的字!顿时愤怒的大吼(绝对不亚于狮子怒吼!耳膜爆了!):“谁写的!”这是班长站起来!全班都在小声骂:“叛徒,叛徒。”班长说:“计算机课是我们的,也是大家的。不是你的!”老师立刻开除了班长!可惜!
这就是没人性的语文老师!你不这么认为吗?
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【第5篇】说说我们的语文老师_描写老师的作文700字
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。一个好老师可以成为我们的好朋友。
她是一位给我留下深刻印象的老师。去年9月初开学时,我们第一次见到了她。她留着整齐的短发,戴着一副黑色镜框的近视眼镜,手指上长着长长的指甲,真的很吓人。她的眼神似乎能和你交流,但你一定要有勇气。
她是一位有丰富教学经验的老师。自从认识她,我就不知道为什么她有一种神奇的“魔力”,班上的捣蛋鬼都在她的控制下听话。她的板书总是写得满满的,有时就像优雅自由的草书。每次她都能根据我们的弱点来强调巩固。学生总是大大咧咧的,老师也一再强调,她经常跟我们说我自己唠叨烦了,你们能不能小心点?
她是一个负责任的老师。上学期期末考试,我们班语文成绩可想而知,简直“惨不忍睹”。我们百感交集,不敢看老师的眼睛,让人起鸡皮疙瘩!她走进教室,把试卷扔在讲台上,气氛变得紧张起来。我听到自己的心跳。“我们班期末考试整体不理想……”每次考完她都会给我们分析一下试卷面存在的问题和扣分多的地方。我抬头看到她蹙起的眉毛,憔悴的脸,是昨晚熬夜给我们看卷子造成的。心里酸酸的,真的很愧疚,辜负了老师对我们的期望。老师严格要求我们是为了让我们成为优秀的人,我们对老师的理解也比较少。
时间随着秋风、冬风、春风和夏风而流逝,我们六年的最后一次敲响了最后的钟声。
我们对这里的一切都很熟悉,但是我们要离开了,离开了只认识一年的语文老师,离开了待了六年的母校。心里空荡荡的。心里有种说不出的滋味。不会再有她的唠叨,不会再有她的关心,我们班的语文老师也永远不会天天看到。
老师,谢谢您陪我们。最后一次很美好,很难忘。谢谢你的谆谆教诲。我的老师永远不会忘记!
【第6篇】伴我成长的语文
我们已经熟悉的汉语,已经不能再熟悉了。中国人,以其深情的风格,为我画下了一幅永恒的图画;它以其灵动的旋律,为我谱写了不朽的乐章。语文,让我来补,让我明白文化传承的真谛。
从小学一年级开始,语文老师就开始教我们最简单的“a,o,e,i……”,然后教我们写字,让我们学会读生词,然后教我们写句子,现在我们可以写漂亮的文章。可以说语文教师在这个阶段做出了很大的贡献。之所以能写出这么好看的文章,完全和语文老师这些年的辛苦教学分不开。语文老师就像一个知识渊博的老人,引导着我们幼稚无知的孩子在知识的海洋中遨游,循着良好的引导,让我们知道了很多丰富的知识,让我们知道了什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,把我们幼稚无知的孩子教育成聪明聪明有思想的学生。
语文也教我如何做一个好人。有一次,我去一个好朋友家聚会,在他的房间里看到了我很久以来一直很崇拜的电子游戏。因为我妈怕影响我学习,所以没给我钱买。看着这个游戏机,我脑子里不仅有一个想法:要么拿走他的游戏机,让我不用花钱就能享受。岂不是一举两得?最好的朋友不在的时候,我找到了合适的时间去拿游戏机,但我突然想起了语文老师给我们的《狼来了》,告诉我们要诚实。想到这里,我的手立刻向后一伸。
中文,陪伴我很久了。它聪明、神秘、深刻。它在历史的长河中嬉戏,走在绿色的文学草原上。穿过诗谷,穿过慈峡,穿过文峰。它来了,带着满满的果实,让我孜孜不倦地采集。中文和我一起成长!
【第7篇】享受语文作文900字-小学六年级作文
点一盏小台灯,坐在安静的窗前,读一卷优美的文学作品,品一杯绿茶,清香扑鼻,回味无穷。
没错,语文就是这么一杯优雅的绿茶。我经常带着它,品尝它的新鲜,陶醉于它散发的香味.
春天沿着充满生机的绿色湖泊散步,柳树掠过湖面,蓝色的波浪在湖面上荡漾。我想起了“二月草长飞,堤上柳醉春烟”,“竹外桃花三两,春水暖鸭先知”,“碧玉打扮树高,万绿绢挂毯垂”;夏天,享受凉爽,在亭子里见。苍翠的老树上有斑驳的阳光,湖面上盛开着美丽的睡莲。我想到“绿树暗夏长,城楼映池塘”,我想到“荷叶无限,荷花晒红”;萧瑟的秋色让我想起了“一个落霞覆水,半河沙沙,半河赤红”,燃烧如火的枫叶勾起了我的诗意。不由想起“停车爱上枫树夜深人静,霜叶红于二月花”;冬天,像花絮一样飞舞的白雪让我想起了“就像春天的大风,在夜里刮来,吹开了一万株梨树的花瓣”,傲霜盛开的腊梅让我情不自禁地高喊“远方知不是雪,是暗香”。语文,就这样,让它的芬芳漫过四季,描绘出我平凡生活中的诗情画意。进入高三后,在老师的熏陶下,真的很欣赏语文的超凡魅力。我渐渐陶醉于巴金先生用美丽的笔触描绘的海上日出。薄雾中有一种清晰的美,风景中有一种充满活力的热情。我感受到了宋庆龄对童年的深深眷恋,她给孩子们带来的无法挽回的快乐,她对劳动人民的无畏精神,她对普通同志的关怀,以及她对社会上卑微女性的无微不至的关怀。每次看到这些吸引人的文字,就有一种苏醒的感觉,虚幻的幻觉。是的,我多么向往作家笔下的壮丽景色,我多么向往老舍笔下的天堂,我多么欣赏朱自清笔下荷塘月色.汉语的独特魅力是不可抗拒的,不可抗拒的。这就是文字吸引我的地方。在生活中,我开始做笔记,记录那些值得回忆的小事。语文方面,歌颂平凡和伟大的亲情,写下同学之间真挚的友情,回忆过去的温暖和幸福,如雪、春花、秋叶、高耸的青山、碧波荡漾的湖泊,都在文字和文字的装饰下展现出奇异而绚烂的光彩。
语文是一个广阔的世界,漫步其中,一路风景优美;语文是一杯提神的绿茶,我被它迷住了。
【第8篇】一堂有趣的语文课作文600字-小学六年级作文
这是一堂生动有趣的语文课。沈先生笑着走进教室,手里拿着一大摞作文书,然后看了一眼同学,最后说:“同学们,今天我们来修改别人的作文。”教室里一下子议论纷纷,有人说:“改作文?这明明是老师的事!”有人说:“让我们同学改作文好像很有意思!”
沈老师笑着在黑板上写了六个字,真诚、认真、熟练,然后说:“我们要用真诚的心对待同学的作文,用认真的态度改正。“最后,我谈了技巧。所有的学生都渴望尝试。
我的心怦怦直跳,心想:我的作文会寄给谁?谁的作文会发给我?这时,沈老师走过来,把一本作文书放在我面前。我紧张地捡起来,看着同学的名字。天啊,那是张的。我揉了揉眼睛,仔细看了看。是的,它是张的。我心想:张灿魏军的作文有多好?想了想,迫不及待的打开作文本仔细看了看,嗯?他的首尾处处相连,文笔还不错!虽然整篇作文就像记账一样,但是错别字多,病句多。我把他的错别字和病句一个个圈了起来。当然我也写了很好的句子和评论。这时,老师宣布要看评论。“开始!”老师下了命令,我快步走到张面前,流利地读着评语,然后回到座位上。这时,倪玉笛在那里等着。他对我说了很多赞美的话,让我有点不好意思。我心想:他也指出了我的缺点,我以后作文一定要少废话。
在这个班里,我也当过一次小老师。原来同学们都那么乐于互相交流。希望老师以后多上这样的课!
【第9篇】生活处处有语文800字
语文就像一股清泉,流进我们的“心理”;语文就像太阳,让我们在黑暗中感到温暖!曾经有人问我:“语文重要吗?”我笑着回答:比如语文就像你的心。如果一个人没有心,他还会活在这个世界上吗?
语文有多重要!一直伴随着我们生活的成长;语文有多重要!我们到处都能看到中国人!
小学一年级的时候语文陪着我,到现在六年了!但是我小学的时候语文成绩不好,有点讨厌,但是我从一个故事中学到了——语文在我的生活中无处不在!
很多年前,有一个叫爱丽丝的人。她哪里都学得好,但是语文不好,导致老师和家长告诉她学习语文的重要性,她却不屑地说:“没什么,我数学和英语都很好!”!老师和父母都很担心她的中文,所以爱丽丝的妈妈决定今年寒假带她出去。当他们真的出去的时候,她总是很骄傲,但是她不能回答很多中国人的问题。当爱丽丝回到家时,她下定决心要学好中文。如果努力得到回报,她的语文真的进步了,很快她就会成为老师们最骄傲的学生!
有很多例子告诉我们学习汉语的重要性。可以说,中文学不好,在社会上立足不了,所以你说中文重要不重要!让我们来听听这个真实的故事。
从前有个女生,不喜欢语文,觉得语文阅读和作文不好。她每次写作文都头疼。但是,她的父母很负责,很开导她。她突然从懵懂变得沉稳成熟。俗话说“只要努力,铁杵磨成针。”猜猜这个女生是谁,居然是我!我也要感谢我的父母,是他们让我明白了中文在我的生活中无处不在!
这是我提高语文的“秘方”。好吧,如果你觉得也不错,那我们就携手一起讨论吧——生活中到处都是中国人!
“人生何其广阔;汉语的世界是多么广阔啊!”生活中的语言真的很精彩,招牌上;论公益广告:传单上有中文。可想而知,中文无处不在。
【第10篇】小学六年级作文:语文书里的故事——霍金
学了课文《轮椅上的霍金》后,对霍金产生了兴趣。
霍金是一个怎样的人?他是一个身体残疾的人,一个身体上的天才,一个生活中的强者。他具有不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深打动了大众。
霍金的全名是斯蒂芬威廉霍金,他的英文名是:stephenwiliamhawking。霍金1942年1月8日出生于英国牛津。他的职业是物理学家、宇宙学家和思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。其主要成就:2009年获得总统自由勋章,2006年获得科普利奖,1988年获得沃尔夫物理学奖,1978年获得爱因斯坦奖章。它发现了“霍金射线”,提出了无边界条件/猜想。他的代表作有《时间简史》,《果壳中的宇宙》,《大设计》。著名理论:弯曲时空中的量子场论。
虽然霍金的身体残疾越来越严重,但他努力像普通人一样生活,尽自己所能去完成。他甚至活泼好动。这听起来有点好笑。在他已经完全不能动弹之后,他依然坚持用仅有的三根手指在去办公室的路上开着轮椅“横冲直撞”;当他遇到查尔斯王子时,他转动轮椅炫耀。结果捅了查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子骂了一顿。
这个被称为“宇宙之王”的——霍金,正视命运,乐观坚强,是一个真正令人信服的生命强者。他给我的启示是面对残酷的命运,不退缩,勇敢接受命运的挑战,从而创造生命的奇迹。
【第11篇】最后一堂语文课
我反感,我讨厌我的嘴!我将不再快乐。我不明白自己为什么这么想转学。难道不能再走两年夜路吗?
天空阴沉沉的,好像要塌了。学生们从楼上冲了出来.大家都喊:“快!加油!加油!马上就要下雨了!”无奈,天气,我只有一个词评价——无聊!快看!路边的狗尾草都一个接一个地垂着头,好像有什么心事.
走——走,喊——,轰隆隆——轰隆隆。听着!雨中的交响乐开始了!我痛苦的感觉即将开始…
我推开门,准备匆忙做作业。这时,厨房里传来妈妈和奶奶的声音:“姗姗,你明天就要换学校了。”大雨还在继续,雷声还在继续。我的心像刀割一样,我崩溃了。我很有耐心,忍着,忍着,忍着,我忍不住,眼泪在我的眼睛里忍不住在我的作业上流淌.
当我到达xi时,我想起了我的语文老师,杨洋。外面在下雨,整个房间都在下雨。想起老师给我们上的课,想起老师灿烂的笑容,想起今天最后一节语文课…
我妈好像看出了我的心思——她不想转移,说:“你看这花真好看!”看看你刚买的仙人掌.“唉!扔掉!”“不不!”我说:“好美!”说着拿回了我的植物。我突然明白了意思!原来人不可能总是那么固执,尝试新的感情,忘记过去,接受未来。
原来我妈想让我知道一个道理,每个人都要适应新事物,不要那么固执。
【第12篇】从游戏中学到语文作文700字-小学六年级作文
所有的生活都是中国的。语文是一门千变万化的学科,它在我们的现实生活中无处不在,不仅在课堂上,在生活中,在招牌上,在报纸上,在电台上,在游戏上,在聊天上,都有。很远,我是在游戏里学的中文。
记得有一个周六的中午,我在家无聊的看电视,爸爸问我要不要玩猜谜游戏,我不耐烦的说:“我笨到不会猜”。爸爸鼓励我:“勇敢一点,最后还是要自己创造,学好语文是学好一切的基础。”我说:“那我可以试试!”
爸爸想了一下,然后写在一张白纸上;冰如果不加热,如何在最短的时间内变成水?我想都没想就摇了摇头,说不会猜。我父亲立刻显得很不满意。我无奈的想了很久,什么也做不了,就用期待的眼神看着父亲。爸爸看着我焦急的样子,小心翼翼的说,“冰”字没有两点就会变成水。哦,我明白了。事情就是这样。爸爸接着又给了一个问题;咬掉牛尾巴,(猜一个字)。这个问题看似简单,其实很难。首先我想,如果把牛尾咬掉,会不会是“生命”这个词?不,哦,应该是'苏'。我跟我爸说这是指控,我爸露出了一副和蔼幸福的表情。这时,我开始对这个游戏产生了兴趣。然后他做了一个谜“早期”,猜了一个字。太容易了。是“丈夫”这个词。这时,父亲表扬了我,我的信心大增。爸爸接着说了一个更深奥的填字游戏,‘箭穿心’,我想箭穿心一定有个词代表心,所以如果箭穿心,那一定是‘必须’这个词。我分析了一下答案,爸爸马上热烈鼓掌,鼓励。我的心真的比喝蜂蜜还甜。
从这个游戏中,我学到了很多语文知识,也深深感受到了语文知识的美好。生活的每个角落都有中国人的声音。我们要用文学的耳朵去听花的声音。所以汉语无处不在,博大精深,无穷无尽。
我喜欢汉语。
【第13篇】寒假语文总结
寒假语文小结
洋香茹
寒假过去了,寒假我的语文学习主要分为练字、记日记、做读书笔记、写作文。
练字主要是抄在字帖上,内容是上学期八年级的关键词,练一个字帖。有十五篇日记,记录每天发生的事情,我的感受和看完的感受,每篇日记大概三四百字。十篇读书笔记,每篇800字左右,从《意林》,《满分作文》,《智慧背囊》,《茶馆》中提炼出一些优秀的作品,最后提炼出泰戈尔和普希金的诗。作文三篇,《等待会错失那个季节》,《成长的烦恼》,《寻觅春天的足迹》。语文学习时间大概是每天一个小时。我的收获是:写字姿势有了很大的改善,写出来的字也变得比较方,基本上横竖。同时复习了上学期八年级的语文内容,看了一些名著。我感受到了汉字的美和神奇。文字是伟人写的华丽的诗词,优美的文章,是庸人写的行书。同时我也明白,站在巨人的肩膀上可以看得更远。
我还是需要改进:时间安排不够明确,过年忙着探亲拜年,计划中的时间不够明确,影响整体进度。而且日记内容空洞、单调,字数太少。第三个问题是,我只是在摘抄读书笔记的时候才发现好文章,没有太多的感受、理解和分析。第四个问题是我练字的时候比较着急。我没有心平气和的去做,也没有听到窗外有什么动静。第五个问题是不预习新课。
寒假语文学习还算满意,但是还有很多问题需要改进,还有很多地方需要完善。
这个寒假,我写了十个日记,二十个读书笔记,二十五个练习汉字的字帖,每天大概要花我一个小时。
【第14篇】我的理想_六年级下册语文第三单元作文700字
理想是把我们带到成功彼岸的风帆;理想是一盏灯,照亮黑夜。人生因理想而灿烂,因理想而有意义,因理想而多彩。
我从小热爱绘画,想成为一名优秀的画家。因为一个偶然的机会,我接触了绘画,所以绘画成为了我生活中最不可缺少的一部分。我妈看到我热爱绘画,就报了一个绘画培训班。
第一天上画画课,为了让同学们熟悉感受,老师让我们两人一组给对方画一幅最好的画,最后选出了班上最好的一幅。然后这个比赛的名字就叫“友谊比赛”,我们听到了一致的回答:好。之后我们很兴奋,拿出笔和纸来画。我打算给我的小朋友画一幅可爱的小花猫。老师对我说:“你的画很好。加油。”听到这个消息我很高兴。过了一会儿,我听到有同学时不时在背后嘀咕些什么。最后一个男同学站起来对我说:“你的画好奇怪好丑!”之后,我埋下脸,笑着回到座位上。听完之后突然没了信心。这时老师好像看到了我失落的心情,走过来对我说:“别灰心。加油,老师相信你能画好这幅画,在这次比赛中获得第一名!”我又振作起来,拿起笔修改了一下,最后给老师看了复习。老师又修改了我一遍,老师说的每一步我都认真听。最后,我画的“四个不同”变成了可爱的小花猫。我用画笔填满了小花猫。啊!我似乎看到小花猫对我微笑。最后,我也成了这次友谊比赛的第一名!
理想在一个人的一生中就像夜晚的灯塔和星光一样重要。它们给人们带来生活的希望,照亮一个人前进的道路。有理想才有奋斗的目标,生活才会充满情趣,才会多姿多彩。
理想是把我们带到成功彼岸的风帆;理想是一盏灯,照亮黑夜。人生因理想而灿烂,因理想而有意义,因理想而多彩。
【第15篇】我的语文老师作文300字-小学六年级作文
“朱晓,你为什么迟到了?如果你想抄课文,就说出来,不要拐弯抹角。”我试图逃离语文老师的视线时被抓住了。“老师,我本来不想抄课文的,但是我的车链子在来的路上掉了,然后我就地把链子修好了。”老师意味深长地看了我一眼。“去吧,别再干了。”然后我在老师的注视下走进了教室。
上课的时候,老师正在检查学生的作业本是否写完了,同桌的作业本还没写完,他赶紧把作业本放进抽屉里。老师过来就跟老师说没带作业本,老师也没说什么。老师走到后面检查的时候,老师好像已经睁开了身后的眼睛,一只手拿出了同桌的练习册。“优浩,你没带练习册吗?如果您还没有完成工作簿,我们可以完成它。为什么要撒谎?正确既然你喜欢撒谎,那就先抄点短信吧。”
没错,老师是一个负责任、尽职尽责、从不冤枉任何人的老师。
小学其他年级同类作文
钢笔和语文书的故事
钢笔和中国书的故事
一天晚上,蓝蓝正在睡觉,突然她听到耳边有声音。
“你每天都在我身上画画写字。有的时候写错字就拿橡皮小弟在我身上蹭,把我的皮肤一层一层的剥,疼;有时候太过分了。它不仅摩擦我的皮肤,有时还会流血。哦.呜呜……”语文书难过地说。钢笔笑了。“呵呵,你活该。想想吧。我饿了。蓝蓝修女给我喂水,并且在我的嘴脏的时候给我清洁。你呢?没什么!哈哈……”语文书伤心地哭了:“啊.我妹妹不爱我,哦.哦……”“哭就哭吧,你知道哭有什么用!”pen骂语文书。这时,语文书突然不哭了,骂了一句:“蓝蓝姐姐给你起了个外号叫‘尖嘴大,尖嘴大姐姐’!你是什么?哼……”“什么,你在说什么……”钢笔大声哭了。
这时,蓝蓝的妹妹被吵醒了,坐起来,看了看时间,说:“谁半夜吵,让人不睡觉?”耳边传来一个细小的声音,她想:不会吧,为什么吵架那么小?她打开书包,看到一支钢笔和一本语文书,对他们说:“你们吵什么呢?”“啊.这是蓝蓝的妹妹。你一定要为我主持公道!”中国书上说。“怎么了?”蓝蓝问道。“钢笔骂我?”“是吗?”蓝蓝问钢笔。“语文书也骂我!”“为什么要骂对方?”蓝蓝修女问道。钢笔说:“她骂我!”“那你呢?”蓝蓝问及中国书籍。语文书回答:“因为他抓破我的皮,让我受伤,所以……”“为什么要对芝麻的大小发出这么大的噪音?难道我们不能互相谦让吗?非得大惊小怪,能解决问题吗?……"
听了蓝蓝姐姐的话,语文书和钢笔都感到内疚。他们主动向对方道歉,握手言和。大家会意地笑了。
从那以后,他们再也没有争吵过,他们每天都开心地陪着蓝蓝的妹妹去上学.
(结束)
作者:黄会林
备注:
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邮政编码:570102
(四年级,700字)
语文课
今天早上第三节语文课,七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言,我举手,老师问我问题。我看了一篇课文,口齿不清,让全班师生都笑话我,唉!我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
(二年级作文,)
应聘语文组长
大家好!
今天,我很荣幸参加这次盛大的选举。首先感谢大家给我这个机会。我在竞选语言组长。
拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说:“我不仅是一个相当的元帅,也想成为一个鹤立鸡群的元帅!”现在,我想成为一名语言组长,我想带领同学们在祖国灿烂的语言中遨游。
如果我成为一名中国组长,我会增加对工作的热情,更好地为同学服务。让我们组的每个学生都取得进步。我想把我的故事书和百科全书给同学们看,让他们感受到精彩的故事,欣赏大自然的奥秘。
如果我成为一名中国领队,我必须有责任感。我要不折不扣地完成老师交给我的任务。我想督促和帮助我们组的学生完成要求我们背诵的课文和其他作业,把我们组变成全班语文能力最好的组。
为了成为一名好的语言班组长,我必须严格要求自己,在纪律和学习上树立榜样!
请相信我,支持我,为我投下你宝贵的一票!
谢谢大家
重庆市彭水县太原中心学校四年级甘兆兴:
(四年级,450字)