【第1篇】让我又恨又爱的语文_怎样学好语文作文1000字
有人说，就算把书上的每一课每一个字都背下来，也不一定能写出好文章。可见学好语文有多难。
语文不像其他学科，可以用公式、规则、技巧解决问题。这取决于知识的积累和语言的灵活运用。这个过程很漫长，也很无聊，最烦的就是忘得快。前几天才背的几首诗，现在可能记不清了，甚至有可能加冕。同样的修辞手法，别人可以用的活灵活现，却不知道怎么用才能表达出好的意境。还有，想要提高语文成绩，不是一蹴而就的。它没有范围。不是说这是五年级的知识，是六年级的知识。我现在六年级，所以我不能用五年级学的东西。有时候我们问老师问题，分析的文章不是以前见过的，你写的作文题目也很奇怪。并不是说这段时间我很努力，语文成绩一定会提高。
但是，中文可以让人爱。当知识积累到一定程度，语言应用能力就在不知不觉中达到了更高的水平。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法和技巧，自己怎么设置，写不出好文章，要么是老生常谈，要么是太空泛凑不出字。当你的语言知识积累到一定程度后，你会觉得原来的文章很容易写，也可以写好文章，不需要那些格式。
语文的魅力在于能扬长避短。你看了很多书，写文章的时候可以引用经典。你的作文很高，但我读的书没有你多。也能写出朗朗上口的作品。优雅的东西是好的，平易近人的东西赢得人们的青睐。中文答案不一定是独一无二的，只要你有敏锐的观察力和语言组织能力，即使你的知识不如别人，也可以拿高分。有时候一个单词或一首诗在考试中写错了，你可以在语言分析和作文中把它找回来。
学好语文，知识积累，语言运用，敏锐的观察力，丰富的想象力等。都是学好这门课的基本要素。尤其是后两个要素非常重要。比如我想写《大自然中的一员》。你想写一种动物或植物，但你根本没见过，或者只是知道你不了解它的特征和习性。就算背熟了诗词歌赋，也写不出来。我发现对于一个死记硬背的书呆子来说，写一篇好作文有点困难。
练习也许是写好文章的最好方法。语言是工具，再好也没用。熟能生巧这个道理大家都懂，实施起来有点困难。老师布置了足够的作业，一些学生参加了这样或那样的补习班。他们太忙了，几乎没有时间花在上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是边走边看的东西，想想用文字来描述，哪怕是不完整的，哪怕是一两句话，用不了多久，再看你的作文水平就会大吃一惊。
语文虽然枯燥，但只要照我说的去做，你就会发现它不是老虎，而是宠物。你会时不时的看着它，宠着它，成为你的好朋友。
【第2篇】趣味语文奇妙师作文400字-小学六年级作文
有一天，老师在培优班讲课的时候，讲了“家”这个词。他说：的家风是从宝盖身上去掉来研究石的，我们是吃石长大的。结果大家哄堂大笑，因为shi和屎是同音，学生误以为自己是吃屎长大的，能不笑吗？然后老师解释说：'shi是猪肉的意思。你没吃过猪肉吗？同学，现在你明白这个shi不是那个屎的意思了。老师也给我们讲了家庭性格的由来；最初，在古代，野猪被养在家里。过年过节或者客人来杀猪的时候，家里没有猪是没有办法招待客人的。这是汉字的来源。听完这个故事，我们意识到汉字是如此神秘，我们真的要仔细研究一下。这是其中之一。
还有一次，老师在讲红岩。告诉我们，当时国民党迫害***，把竹签插在人的指甲里。如果你什么都没说，你会把你所有的指甲都剪掉。当我们听到它时，我们都感到害怕。想象一下有多痛苦！然后老师跟我说，国民党烧了一块铁红，到了2000度的时候给你穿上，让你的肉臭烘烘的，就像我们吃的红烧肉一样，你可以吃。听着听着，我们都流下了眼泪，要求老师不要说下去；除此之外，我们都要把自己变成红烧肉，这是第二种。
老师，我真想叫你一声有趣语文的好老师。
【第3篇】生活处处皆语文700字
语文是清凉可口的泉水，让人甘甜解渴；语文是一个明镜似的湖，让人心旷神怡；汉语是美妙的音乐，让人陶醉。中国人就像蒲公英的种子，随风传播到我们生活的每一个角落。语文是我们每个人不可或缺的工具，是学好知识的基础。没有它，我们就无法与他人交流。没有它，我们就不能阅读书籍和报纸。没有它，我们的生活将会一团糟。人生如浩瀚，中国人也如浩瀚。在——商场里，我看到了中国人的跑跳：“千里声牵一线”，“没有蚊子”，“天道尝酒”……这些改编自成语的小广告幽默地诠释了产品的诉求。如果不能掌握谐音的汉语技巧，各种广告词从何而来？在电影院，我听到中国人在《士兵突击》大声唱着：“不抛弃，不放弃”表现出一种不懈的精神；《乱世佳人》中“毕竟明天是新的一天”，让人对未来充满了尴尬和期待；《奋斗》年“每个人只能年轻一次，这是人生最邪恶的地方”提醒我们要抓住青春和机遇。里面不是有无穷无尽的语言和文化吗？在公园里，我闻到了中国人淡淡的香味：“为什么要浅浅鲜红，所以是花中第一类？”“自古秋哀孤，我说秋胜春朝。”“白露作园菊，秋风落淮南”引发了我们对秋天的无限遐想.没有一些汉语基础知识真的很难理解他们！中国人就像纤细的线，串联着生活的每一点。生活中语文无处不在，语文无处不在：一个母亲的微笑，一个父亲的手势，几个同学间的小聊天……只要我们睁大眼睛，善于观察，勤于思考，“处处注意文章”，语文就会因为生活而辉煌！因为语文生活会更精彩！
【第4篇】我从游戏中学到了语文作文650字
语文，顾名思义，不仅仅是一门学科，更是一门文学艺术，在我们的现实生活中，语言无处不在，我可以在任何地方学习语文。我在游戏中学到了中文。有一天，我和我的小伙伴很无聊，所以我们打算玩游戏。“打一二三，伍德海德。”郑路说：“不，玩捉迷藏。”玛丽颜说。因为不认同，所以很久没有想到最好的游戏了。最后诞生了一个让我们都满意的游戏，——找茬：一个人在黑力上写错了一个字，然后别人先回答，一个人有机会，答对加5分，答错扣3分，输了的人受罚。按你说的玩，从小到大，第一个是卢鑫。她在黑板上写了一个“林”字，我们一眼就看到了。我们很快就把我们的手放在高利息上，“玛丽，你说。”“那张嘴还有一个十字架。”答对了，加5分。轮到我了。我写了“武”“轩姐你说”和“有点过了。”萱姐马上回答道。合适的时候，他写了一个成语——，再接再厉。他看了看，说：“刘烨，你回答。”"鼓励这个词去掉它旁边的力量."“加5分。”.轮到卢鑫了。她写了“无数”这个词，难倒了我们。好像没写错。过了一会儿，萱姨饶有兴趣地回了一句：“卢鑫，你没写错吧！”“不不不，我写错了。”吕鑫笑着说道。我想了一下，说：“我又知道怎么了。每个字里的竖勾都出不来了。”我微笑着看着卢鑫。她说：“你说得对，刘烨，加5分，轩姐输3分。”最后，我和陆以30分并列第一，其次是、和萱姨。根据规定，她将受到惩罚。处罚是什么？想了想，我们异口同声地说：“我就罚你继续玩。”萱姐笑着点点头。看吧！我们可以从一个小游戏中学习汉语知识，这说明在我们的生活中，处处都有汉语，无时无刻都有汉语，处处都有汉语。只要你注意，你会发现不同的中国乐趣。
【第5篇】生活处处有语文给我的启示作文500字-小学六年级作文
中国人是简朴中的宏伟；中文华丽豪华；语文是精神的衣食；语文是美的影子。语文和生活有着密不可分的关系。在生活和社会中经常可以看到中国人的影子，那些不起眼的地方永远不会被中国人遗忘。
购物时，充满中国艺术性的标题往往会引起我的注意。店名和菜名这个成语妙不可言。比如蒸小吃“旺旺”；服装店“各奔东西”……等等。这不能体现中国人的兴趣吗？这个简洁而有艺术感的标题为中文增添了另类色彩。另外，在游戏、书刊、电影里，都有中国人的身影，说明中文被广泛使用？
诗歌、故事、文章都是语文的产物。那美妙的诗往往引人入胜；精彩的故事能让人觉得精彩；好的文章能让人流连忘返，能让人享受到精神的衣食住行，能让人体会到语文的神奇魅力。中文不仅仅是文字和文字的组合，更是一个奇妙的精灵，给你一种无与伦比的感觉。也像音符组成的音乐，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。
语文，不是单调的文字，是变化的季节，带来不同的享受；汉语不是框架中的囚徒，而是让人舒服的跳跃节奏；语文不是无聊的文章，而是让人流连忘返的美景…
生活离不开中文，因为中文是包装内涵的艺术。中文如金。不管现实有多穷，只要你有中文，你在中文的世界里就是有钱的。我们应该让中国人充满我们的生活，让中国人带领文明的船只驶向前方，迎接明的黎明。
【第6篇】语文课上新变化作文500字-小学六年级作文
语文课的新变化
“哈哈哈哈.”今天的语文课会爆发出学生们阵阵开心的笑声。这是怎么回事？
原来平日的课前活动是抄单词，抄句子，抄故事。今天还是抄单词，抄句子，抄故事，只是方式有点改变，故事换成了段子。
今天的语文课一开始，王豪杰就给每个人抄单词。他今天给我们推荐的词是毅力。他让我们抄这个字的时候，事先暗示了做任何事情都要有毅力和毅力，遇到一点困难都不要放弃。
然后他开始给我们大家讲故事。当他讲完后，我没想到他会把幽默笑话带进课堂。通常这是我最喜欢的，所以我认真听了。他的笑话的名字是《比酒》。
“美国人、法国人和中国人一起喝酒。美国人给了一只小老鼠一个小“xo”。小老鼠起身走了一步，晕了过去。
法国人给了小老鼠一个小“wsg”，小老鼠连路都没走就晕倒了。
他来找我们中国人的时候，给了小老鼠一些“红薯小白干”。老鼠没有晕倒，而是回到山洞，拿出一块板儿砖头，大声喊道：“该死，猫在哪里？我把它撞死了”
“哈哈哈哈哈哈……”大家听了都忍不住笑了。老师没有因为上课讲笑话而生气，而是和我们一起笑了。我们当时真的很开心，然后老师开始上语文课.因为快乐，我们的课不自觉地结束了。丁凌.
【第7篇】大自然的声音_六年级上册语文第一单元作文600字
初晓的时候，村子里雾气弥漫，就像一个带着薄薄面纱的羞涩少女，给人一种柔和朦胧的美感。很快，凉风吹走了薄雾，一个大荷塘映入眼帘。池里的荷花很迷人，有的婀娜多姿，有的鹤立鸡群，有的没有勇气浮出水面。这一幕，有微弱的蓝光。就像我在蓬莱仙境，鸟语花香。大自然美丽的景色拉开了一天的序幕。
当我来到村子后面的小山时，我看到了绿色的树和卷须，草和花，以及生动的景象。蜜蜂从睡眠中醒来，嗡嗡地开始了一天的工作。蝴蝶也展开美丽的翅膀，在鲜花和绿草中翩翩起舞。空旷的空间里，一群天真无邪的孩子在追逐着噪音，蜜蜂，蝴蝶，花朵……为彼此而战，自得其乐。自然是唱歌。它用优美的旋律告诉我们——。这是它的声音，让人开心！
往前走，只听见知了鸟鸣。抬头一看，只见画眉和布谷鸟在树上跳来跳去，开心得像仙女。作文http://www .左文8 .我还没欣赏完这么有诗意的画面，流水的声音就引起了我的注意。哇，大自然真的可以画龙点睛！我快步向小林走去，原来是一条蜿蜒的小溪。小溪清澈见底，鹅卵石不计其数，小鱼在水里欢快地游着，啊！大自然又为我们演奏了一首歌。
其实大自然的声音随处可见，只是现在人来人往，没有注意到而已。当我们在紧张的生活中无法呼吸时，我们不妨在山里散步。大自然的声音一定会让我们放松，让我们放松，让我们拥有丰富的想象力，领悟到有价值的哲学，让我们回味无穷，忘记一切世俗的烦恼。
敞开你的心扉，接受一切属于大自然的声音，我们会幸福地生活！
【第8篇】小学六年级作文：有趣的语文
有趣的中文
语文是我最头疼的。基础知识不好，阅读理解能力不够，作文不流畅。一切都显得那么无聊，自从经历了这一课，我渐渐发现了语文的乐趣。
我还记得那次作文课，老师给我们每人带了几个气球，我们都听着说着，却没有去老师的葫芦里看看卖的是什么药。下课后，老师笑着对我们说：“这节课我们来玩个小游戏。”一听到“游戏”这个词，我们就像兴奋剂一样上蹿下跳。老师神神秘秘的讲规则：学生分成两组，用自己的气球放在各组选出的“权力之王”屁股下面，爆炸多的那组获胜。老师的话应该刚刚落下，大家都做好了尝试的准备。随着老师的吩咐：“开始！”比赛开始了，每个人都在拼命吹气球，每个人的脸都红了。我们组的同学把气球放在大理王屁股上，只听“啪”的一声。气球被炸成许多碎片，飞向天空。转眼间，地上全是气球碎片，就像一条彩色的毯子扑在教室的地板上。唉，真是“惨不忍睹”！也加入了玩游戏的行列，和同学一起引爆气球！最后，通过我们不懈的努力，我们赢了！大家笑得那么开心，那么甜。比赛结束后，活跃的气氛并没有停止。老师对我们说：“打完游戏，我们写作文吧！”普通语文和作文都不太好的同学也在忙着写。的确，作文很有效果，大部分学生都得了满分。以前写作文对我来说比上天还难，这次不一样了。我自己的生活经历了这个刺激的游戏，边玩边观察学习，写了一篇不错的作文。的确，语文不仅可以在阅读中学好，还可以在一件事上深入体验和实践，这样还是可以学好的。正是通过这种尝试，我发现了汉语的魅力。正是通过这次尝试，我意识到学好语文其实很简单！
让我们以开放的方式学习汉语，这样我们就可以在无尽的蓝天中自由飞翔！
【第9篇】超级语文宝500字
我有一个“超级中华宝”，我和爸爸在书城买的，花了300多块钱。它是不规则的圆形，中间是白色调，周围是翠绿色。可爱的“智慧龙”在中间。“小龙”是一个大头和大肚子，一只眼睛闪着智慧的光芒，而另一只眼睛似乎是闭着的，翘着尾巴，露出洁白的牙齿。我一看到就喜欢上了。打开盖子，很多拼音键出现在你面前，包括声调键，学习键等等。通过它，你可以学习诗歌、课程、练习成语、组装单词，还可以通过储存、期末考试等方式学习。有这么多功能对我的语文学习一定有帮助。
每次使用，伴随着优美的音乐，可爱的小龙会带路拿到我需要的模块，比如“拼音搜索”，输入拼音就能找到我需要的单词。屏幕上全是图文并茂，小龙憨厚老实，总让我觉得很开心，很精彩。
有一次，我和我的好朋友利用超级中华宝做车载测试，对比谁回答的快和好。我先来。第一项，生词注音；用第二个成语填空；第三种发音，因为我能熟练操作，而我朋友不行，所以我自然在这次比赛中获得了第一名。
我的“超级语文宝”会陪我读完小学六年级的语文，我要好好珍惜。
【第10篇】我的语文老师作文700字-小学六年级作文
一张慈祥的脸，水汪汪的大眼睛，长长的黑发。她是那么温柔可亲！而且是这么严重。这是我最尊敬的语文老师，李小姐——。
李小姐对我们总是那么好，那么严格。所以我们全班都很尊敬她，很爱她。
记得有一次，我数学课心不在焉的时候，老师问我问题。我不知道。同桌拉着我的袖子小声说：“老师叫你！”我傻乎乎地站了起来。我什么都不知道。这时，老师非常生气。陈这时打破了的沉重局面。她站起来完整地回答了老师的问题。老师让我们俩都坐下。然后继续讲课。在我坐下的那一刻，我难过又惭愧地哭了.
这件丑闻像一支箭一样迅速传到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到办公室。我不敢进办公室的门。李小姐对我认真的说？“王捷，作为班长，你应该树立一个好榜样！给同学让路学习！不是吗？但是想想。——你没注意上课，不想交作业。要做到，写作水平也降低！这是你当初答应我的好榜样吗？”
我羞愧地低下头，叫道：“对不起，李小姐，我不应该这样做的！我向你保证，以后绝对不会有这种情况！”
李小姐见我能改正错误，就说：“好！但是你一定要做好！
我很自信的说：“李小姐，我一定会做好的！我不会让你失望的！”
说完，李小姐放开了我。
几个星期后，我的学习成绩明显提高了！(因为听了李老师的话，变得很辛苦！)而且比以前更好！
李小姐，你是一个勤劳的园丁，默默耕耘着我们祖国的花朵。你教书育人不知疲倦，桃李芬芳。
插入.
王捷历城第一小学六年级：
【第11篇】如何学好语文作文1600字-小学六年级作文
亲爱的父母：
大家好！
我是62班的李雨青。我今天在这里，我想和你谈谈如何学好汉语。
众所周知，语文对我们的一生非常重要，甚至可以说，它将决定我们的一生。语文是表达思想感情的工具。没有一定的语言基础，就不能很好的表达自己的思想感情。学中文是为了自己，也是为了祖国。
那么，我们应该如何学习呢？
(一)打好基础不容忽视
作为一个小学生，首先当然要认真学习课本上的知识。当我们得到一篇文章时，我们必须大声读出来。这样可以增强记忆力，如果只是默读，效果会大打折扣。预习课文时，要善于就课文提问，在脑子里打上几个问号。上课要勤记笔记。俗话说，“好记性胜过烂文笔”。老师上课说的每一句话，我都会筛选出重点，写在语文书上。每次学完一篇课文，都要看这些笔记，把其中最好的一些背下来。
可能有人觉得学古诗词最简单，只有几十个字。然而恰恰相反。古诗词虽然字数不多，但包含的故事和道理最多。学习一首诗，要知道它的作者，作者的创作环境，诗中所表达的意义，全诗的中心等等。这些，如果你想了解，也是可以耗费大量精力和时间的。就像我们学李清照的《如梦令》一样，一定要了解作者李清照。她当时是什么样的心情？这是她的早班还是晚班？她是开心还是难过？她第一句话想表达什么？每个人都需要知道。
在考试中，我们必须尽最大努力获得基本点。但这不是死记硬背。现在我们这个年纪，六年级，考试不可能只抄原文，但是会有一些变化。听到我妈回来跟我说：她同事的孩子很难受，因为学校刚和鼓楼区合并。感觉鼓楼区的题目特别“活”，不是文字硬拷贝，有些接受不了。比如我们学了古今圣贤，里面包含了很多道理。我确信我会通过考试，但我如何通过还很难说。试卷肯定不会直接填空，一定要给一个语境，让学生根据语境填空。由此可见，在复习的时候，不仅要知道课文背后的内容，理解每一个生词的意思，还要知道如何把课本上的知识运用到我们的生活中去。这样才能尽可能保证地基的稳定。我见过很多人，他们的记忆力真的很好，很多东西都能背的又快又好。然而，我们没有注意深入理解，理解文本中包含的真理和习语的深刻含义。所以只能吃废话，考试遇到死题也是可以的。当我们遇到“生活问题”的时候，我们很着急，不知道说什么好。反正我们都是乱灌。这就是没学好课本的“模式”。
(2)学会稳定基本面
光有一本好的光学教材是不够的，因为语言范围很广，不仅仅是100多页的语文书里才有。到了六年级，新单词已经很少了，但并不代表完全不需要学汉字。中国有5000多年的历史和文化，汉字更加广泛和深刻。总有你不知道也不看的单词和短语。因此，你可以在业余时间翻字典、字典和其他参考书。多认识几个字也不错。当你在一本书里遇到一个你不认识的单词时，你应该立即在字典里查找。不要觉得查字典太烦没用。其实每次查字典都会收获一点知识。久而久之，这一滴水就会汇聚成一望无际的大海，所以知识面很广。
与人交谈或写文章时，从话语中就能感受到这样一个知识面很广的人。他一定是一个高贵优雅，一眼就能给别人留下好印象的人。对以后的考试，朋友，面试都有无数的好处。
(3)读写，不容易考高分
其实打好基础并不难，只要有良好的心态和求知欲。最难的是——的读写。考完试，老师报失分数的时候，我发现上课看书还不错，课外看书一塌糊涂。班级21人，20人失分。但是很多问题的答案都可以直接在课文里找到，说明我们班的同学做题不认真。老师教我们，当我们看到一篇阅读材料时，我们应该在做题前读三遍。第一次，是浏览；第二次，需要标注自然数；第三次，要很认真，钻研题目。不要害怕多看几遍。要想拿高分，一定要多看，这样才能把文章看得透彻。做阅读，最忌讳的就是不审题。在这次课外阅读中，有一个造句的问题，四个学生实际上写了理解词。这是因为他们没有仔细审题，看两个字的时候写了冒号后面的意思。最好不要学而不思。
至于作文，首先要审题，最好在作文要求中圈出关键词，以免跑题。考场上的作文不能像往常一样慢慢构思。在考场上要快。这需要广泛阅读。我很小的时候，妈妈给我买了很多单词卡。到我三岁的时候，我已经知道了很多单词，为我以后的阅读打下了坚实的基础。我小的时候看书都是带拼音的，自己读，自己拼，自己读。而且我妈让我背很多古诗。后来接触到没有拼音的书，比较深奥。可以说我整个童年都伴随着书。我读过杨、萧红、笛福等的许多作品。而且我会从他们的作品中提炼出很多值得学习的地方。学习杨的童心，马阿喜基诺夫人的想象力，黄蓓佳对人物的细腻刻画.有一段时间，因为作业太多，没有看课外书。那段时间我明显感觉到了自己语言成绩的下滑。后来，直到现在，不管每天有多少作业，我都找时间看书。只有结果稳定了。
而最重要的一点，无论是在日常生活中，还是在考试写作中。写完后自己看文章，平时大声读，考试的时候轻声读，不影响别人。只有这样，才能找出写作中的错误。默读不如这个。
以上是我个人学习中文的经验。现在我给你介绍一下，希望能帮助更多的学生提高语文知识的学习能力，取得更好的语文成绩。
我的演讲结束了，谢谢！
六年级：李雨青
【第12篇】语文课，我的最爱作文500字-小学六年级作文
班，谁没上过，但是那个班都怪怪的。语文有自己的特点，数学有自己的奥秘。诚然，每个人都有自己的秘密。
我最喜欢的是一个语文班换了另一个班的老师。那天我们表现好的时候，老师让我们第二节课要有成语接龙。我们欣喜若狂。铃响的时候，班里没人在外面玩。他们都坐在自己的座位上，开始了成语接龙游戏.我最喜欢那个班。老师让我们做成语接龙，只是为了看看我们平时积累的好词好句是不是很多，可以经常使用。此外，我们还可以试试你的口才，用在口语上，不仅丰富了课堂的积极性，也锻炼了我们的表达能力。
平时学生不喜欢查字典的成语，现在就不一样了。大家都喜欢成语。当有了成语接龙，大家都渴望举手发言，让更多的人喜欢上汉语和成语。
在那个语文课上，我通常不喜欢说成语。现在我出口成语，大家都说我被成语附身了。哦，学了成语，作文就不用担心了。平时烧香给它补习也没用。学了成语就不怕了。
语文课，语文课，你真的让我喜欢，你教会了我无尽的知识；你教了我各种各样的成语。你让我的生活尝到了中国味。我喜欢你——语文课！
讲师：林丽娟
【第13篇】让我又恨又爱的语文_怎样学好语文作文1000字
有人说，就算把书上的每一课每一个字都背下来，也不一定能写出好文章。可见学好语文有多难。
语文不像其他学科，可以用公式、规则、技巧解决问题。这取决于知识的积累和语言的灵活运用。这个过程很漫长，也很无聊，最烦的就是忘得快。前几天才背的几首诗，现在可能记不清了，甚至有可能加冕。同样的修辞手法，别人可以用的活灵活现，却不知道怎么用才能表达出好的意境。还有，想要提高语文成绩，不是一蹴而就的。它没有范围。不是说这是五年级的知识，是六年级的知识。我现在六年级，所以我不能用五年级学的东西。有时候我们问老师问题，分析的文章不是以前见过的，你写的作文题目也很奇怪。并不是说这段时间我很努力，语文成绩一定会提高。
但是，中文可以让人爱。当知识积累到一定程度，语言应用能力就在不知不觉中达到了更高的水平。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法和技巧，自己怎么设置，写不出好文章，要么是老生常谈，要么是太空泛凑不出字。当你的语言知识积累到一定程度后，你会觉得原来的文章很容易写，也可以写好文章，不需要那些格式。
语文的魅力在于能扬长避短。你看了很多书，写文章的时候可以引用经典。你的作文很高，但我读的书没有你多。也能写出朗朗上口的作品。优雅的东西是好的，平易近人的东西赢得人们的青睐。中文答案不一定是独一无二的，只要你有敏锐的观察力和语言组织能力，即使你的知识不如别人，也可以拿高分。有时候一个单词或一首诗在考试中写错了，你可以在语言分析和作文中把它找回来。
学好语文，知识积累，语言运用，敏锐的观察力，丰富的想象力等。都是学好这门课的基本要素。尤其是后两个要素非常重要。比如我想写《大自然中的一员》。你想写一种动物或植物，但你根本没见过，或者只是知道你不了解它的特征和习性。就算背熟了诗词歌赋，也写不出来。我发现对于一个死记硬背的书呆子来说，写一篇好作文有点困难。
练习也许是写好文章的最好方法。语言是工具，再好也没用。熟能生巧这个道理大家都懂，实施起来有点困难。老师布置了足够的作业，一些学生参加了这样或那样的补习班。他们太忙了，几乎没有时间花在上面。但是我说，只要你平时多观察，哪怕是边走边看的东西，想想用文字来描述，哪怕是不完整的，哪怕是一两句话，用不了多久，再看你的作文水平就会大吃一惊。
语文虽然枯燥，但只要照我说的去做，你就会发现它不是老虎，而是宠物。你会时不时的看着它，宠着它，成为你的好朋友。
【第14篇】难忘的一堂语文课作文700字-小学六年级作文
在所有的科目中，我最喜欢的是语文。本来对语文没那么感兴趣。后来由于一节课，我渐渐被语文的魅力所吸引。
铃响之前，老师大着脸进来了。我在心里小声说：“太残忍了，下课都不让我们走。”谁知道，老师一进来就说，今天写作文，不过我们先赛后写作文。我想，“有什么新消息？”老师要求每组选一个手气强的人参加比赛。我又在心里嘀咕：“什么意思？”但是，不服从老师的命令是很难的，所以大家都按照老师说的去做，只有我一个人在座位上挖数学作业。不一会儿，各组选手全部入选，每个人都精力充沛，像小牛一样，虎视眈眈。这时，我突然意识到老师在叫我们扳手。
首先，第一组代表黄，第二组代表沈浩然参加了比赛。两人都是实力相当的重量级人物。我想知道谁能赢得这个冠军。大家心里都是一紧。在老师的命令下，每个人都努力学习。由于准备不足，沈浩然的手从一开始就被黄的手按了下去，几乎到了桌面。一组、二组和二组的啦啦队员为他们组的队员欢呼。看到大家这么努力的为他加油，沈浩然决定最后一站。他脸红了，竭力为“死”挣扎。黄见沈浩然熬不住了，放松了警惕，一副稳操胜券的样子。沈浩然见时机成熟，乘势猛力，将黄的手按下去，化败为胜。看到如此戏剧性的结果，大家都愣了一下。沈浩然做了个得意洋洋的手势，冲下来抱住队员。第二组的学生唱歌跳舞很开心，而第一组的学生互相抱怨，这可能是他们失败的原因。教室就像一个繁忙的城市。隔壁班的学生以为我们老师不在！老师见我们开心，一边捂嘴一边偷偷笑！
“丁……”下课后，大家都抱怨上课时间太短，同时在学生的笑声中诞生了生动有趣的作文。
这真是一堂难忘的语文课。之后每节语文课的铃声都变得好听起来。
【第15篇】读语文新天地有感作文400字-小学六年级作文
人们常说，和一本好书交朋友，就是和一个高尚的人交谈。《语文新天地》符合这个要求，更进一步——和很多有高尚思想的人交谈。与思想高尚的人交谈，意味着内在品质的升华，灵魂的净化。
《语文新天地》可谓出类拔萃，有很多著名作家参与其中。余虞丘，冰心，泰戈尔，巴金，老舍，鲁迅.他们努力创造，让我们感受到中外文化的精髓，体会到中国知识的乐趣。
《语文新天地》中的一个故事，就像一碗心灵鸡汤，滋润着我们幼小的心灵，牵动着每一根神经。它也是一棵宝石树，上面有宝石，我们可以收集和收藏。
但是《语文新天地》不仅仅局限于语言，还可以扩展，可以让我们了解世间万物，让我们神清气爽。
《语文新天地》让你聆听圣贤，领悟智者的指点。每一篇文章都是一个触动心灵的世界。
你在犹豫什么？当你走过书店时，我希望你能迈出这几步回家。
之所以能看得更远，是因为我们站在圣贤的肩膀上，也因为我们有智者相伴。
绍兴县杨汛桥镇中学刘(1)班
夏伊田
讲师：
王绿野
小学其他年级同类作文
语文课上的“绘画案”
李刚非常喜欢画画。应该说他已经进入了执念状态。有时他在课堂上忍不住画画。
在语文课上，郑老师正在引导学生朗读课文。“好，再试一次……”。打着哈欠听着老师的“摇篮曲”，李刚觉得很无聊，就拿出笔记本画了起来。
灵感一来，李刚就先画了一片青田。然后，他画了一只伸出舌头的青蛙和一只爬满草叶上黑点的毛毛虫.哎，不说了，李刚的画技也是“高超”！
李迷上了绘画，他突然伸出一只手，拿走了他的笔记本。当他抬起头的时候，是郑那张恐怖的脸。这时学生们的目光齐刷刷地投在李刚身上，李刚的脸红白的。他真的很想找个地方钻下去。
郑老师看都没看就把书揉成一团，纸团有翅膀，“呼”的一声飞进垃圾桶。郑老师嘴巴闭成一条直线，两只带着“杀气”的眼睛仿佛停止转动，狠狠地盯着李刚，空气仿佛瞬间凝结。学生们静静地等待着，仿佛在等待郑对李刚的判决。
“李刚，你很喜欢画画，对吗？嗯，我‘赞同’你可以在数学课，英语课练习画画，现在还可以画画，可以画画！”李刚静静地垂着头，手里拿着一把写着“哆啦a梦”的刷子。郑老师放温柔的语气说：“你站在墙角好好反省！”李刚迈着沉重的脚步走到角落，靠在椅背上，像树桩一样静静地站在那里。郑老师回到讲台上，语文课照常进行。
唉！可怜的李刚，倒霉的李刚，这是你在郑的班上第六次有“画案”了！
（一年级，500字）
语文老师的顾虑
今天看了电影《任长霞》，随着电影剧情的推进，我的心还是起伏不定。眼泪还是忍不住流下来，任长霞这个平凡的名字，已经深深的刻在了我的心里。
影片介绍任长霞同志担任登封市公安局党委书记、局长。在公安战线上，她多次带领全体公安人员深入虎穴，伪装侦察，亲自抓捕中原第一名高车主犯，先后剿灭7个涉黑团伙。任长霞同志总是把人民的疾苦和安慰放在心里。她勤勤恳恳、兢兢业业、小心翼翼地解决了十几年来积累的203多件控案、2870件刑事案件，抓获犯罪嫌疑人3200多名，有力地维护了登封，当地群众谈起任长霞，无不竖起大拇指，赞叹不已。真的很神奇。
2004年4月14日晚8时40分，在破案途中因公殉职。任长霞同志在短暂的一生中，以其忠诚、才华、辉煌的成就和杰出的贡献，获得了全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、中国十大女能手、全国青年邮政专家、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号，用毕生的努力忠实地履行了“立警为公、执法为民”的神圣职责。在公安战线树立光辉榜样。
有一次，任长霞同志在调查杀人抢劫案的时候，面对歹徒的恐吓和子弹，她能够抑制住自己的愤怒。然而，当她目睹死者家属的哭声时，她控制不住自己的眼泪。就像看到自己爱的人被杀一样痛苦，眼泪变成了怜悯。这种真情流露不是凭空而来，而是源于她在日常工作中对人民的关心和爱护。
任长霞全心全意为人民服务，人民在自己心中为她铸造了一座巍峨的丰碑。这个纪念碑是看不见摸不着的，但也不能推回去抹去。会一直持续下去。这是任长霞精神留下的永恒启示。
从现在开始，我将努力学习，长大后成为一名好警察，一个有知识、有思想、有道德的人，全心全意为人民服务，为祖国做出应有的贡献。
指导老师：李娟
（一年级，1200字）
我的语文书600字
语文是一种文化，也是通过书本传授语言文学知识的。
刚到手的五年级开学第一册语文书，是一笔财富。它像是知识的宝库，内容丰富；它像一把钥匙，打开了通向知识的大门。现在让我的语文书带我去语言文学的多彩世界。
语文书是长方形的，封面不断变化，从高一高二的卡通动物，到高三高四的活在课文里。随着人们年龄的增长，对知识和文化的需求不断提高，里面的内容丰富多彩。语文书的封面描述了桂花雨课的场景。
我随意打开，看到了与文字相匹配的生动传神的画面，仿佛给我们带来了一种看不见的景象。久而久之，我收集了很多诗词，日积月累。还有包含无数资料的资料袋！语文书蕴含着无限的知识，包括乡愁叙事、产品说明文、生活真相、趣味汉字、父母爱情故事、政治家爱国精神诗词等。给我留下了深刻的印象，也启发了我。语文书是知识的深井，知识的源泉取之不尽，用之不竭。
我的语文书是一个学识渊博的小博士，一个汇聚世界的相机，一个精通诗画的诗人。我的语文书，连同我的语文老师，教会了我语言、写作和文学的知识。语文书也给我带来了无穷的乐趣！语文书充满无限魅力！让我们热爱并喜欢它！
（小学五年级，）
