【第1篇】秋韵作文700字-小学六年级作文
人，你可以知道为什么秋天有丰富的收获，因为它有一种独特的魅力。
——铭文
秋实一号
秋天，成熟的果实低下头。它既不自恋也不自恋，更不用说感叹它的枝桠即将倒下。它在想：我是怎么走到今天的？
不是风，恐怕已经被侵蚀了；不是雨，恐怕已经枯了；不是太阳，恐怕已经枯萎了；不辣；恐怕我已经憔悴了。
世界上有没有不经风雨而成熟的果实？
世界上有没有没有阳光就成熟的水果？
世界上有没有不经风霜而成熟的果实？
2号秋色
秋天是什么颜色？
赖斯说：“秋天是金色的，我被秋风吹黄了。”高粱说：“秋红，我秋红。”棉花说：“秋天是白色的，不然，我哪里能这么裹着银子？”墨竹说：“秋天是黑色的，我盛开的花朵就是明证！”白松说：“秋天和夏天没有什么不同。它和我一样绿。”……
秋摇摇头说：“不，不，我是七彩的。如果我只有一种颜色，秋天该有多单调！”
第三名秋微
你尝过秋天吗？是什么样的？
苹果说：“秋天很香，不信你闻闻。”梨说：“秋天很甜，不信你试试。”辣椒说：“秋天是辣的，没有人不知道。”红果说：“秋天是酸的，连山上的草和树都知道。”每个人真的都有自己的看法。
邱曰：“汝之见，半对半错。我香，不只是香；我很甜，不仅仅是甜；我辣，不只是辣；我酸，不只是酸。在我的收获里，充满了起伏。”
你读过秋韵吗？秋实——只有经过风雨才能收割成熟。秋天——只有五颜六色的秋天，没有单调的生活。秋微——历经沧桑，获得了丰富的人生。
【第2篇】秋韵作文400字-小学六年级作文
秋天渐渐来了。萧条，萧瑟，是秋天的代表。一片片金色的梧桐叶布满了整条街。伸出手抓住一片落叶。闻一闻。秋天的味道越来越浓。是的，我喜欢秋天，喜欢秋天的落叶和萧条。
秋天没有五颜六色的春天，夏天没有烈日，冬天没有银光。只有凄凉。古代诗人张继的《秋思》《看到洛阳城的秋风，我要作家的书沉甸甸的》李白的《秋浦歌》“镜中秋霜不知何处得。”哪句话揭示了秋天的特点。
秋天，有一种说不清的味道，于是我忍不住想让时间停留，停留在这一秒。在这个繁华的城市，很难找到秋天的独特味道。只有在靠近门口的路上，两边的梧桐树叶子飞了下来，“萨沙武贾西奇”的声音轻轻抬起脚，让秋天更加神秘和安静。
我也喜欢秋天的夕阳。夕阳把天空分成三种颜色，橙色、红色和蓝色。梦幻感再现。鸟儿飞过，微风拂过脸庞，让人心旷神怡。
喜欢秋天，喜欢秋叶，喜欢夕阳，喜欢抑郁，喜欢丸子的味道。
【第3篇】菊香秋韵游丛台600字
是秋风带来凉爽和丰硕成果的时候了。听说丛台公园要举办第十届“今秋菊花展”。周六，我和妈妈吃完午饭去了丛台公园。
到了丛台公园，迎接我的是五颜六色的菊花海，眼睛有点发懵。妈妈说要一个一个仔细观察，一部分一部分。
我第一次观察到菊花的颜色。它们是红、黄、粉、紫、半紫半白、半黄半红、左边紫右边黄……还有绿色！太刺眼了！
然后我们主要观察菊花的形状，有大有小，有单层有多层，花瓣宽如面条，花瓣细如针尖。他们在表情、造型、气势上真的不一样，五官很大，小巧玲珑，丰富不张扬，简约美观。有的花瓣一片一片伸出来，顶端弯着，像姑娘美丽的卷发；有的花瓣细如针线，让人看着有点心疼.蜜蜂忙得团团转，好像要从整个公园采集花蜜。
园丁们还把菊花创造成各种组合，我给它们起了很多美丽的名字，比如骄傲如孔雀，飞龙翱翔，古亭拍照，巨篮献福，福娃报喜……真的很美！
通过这次访问，我了解到。菊花是中国十大传统名花之一。栽培了3000多年，现在已达3000多个品种。展出的菊花有100多种，11万多盆。
通过这次参观，我也了解了菊花品种，比如白秀秋、红松针、黄虎头、金钩、紫砂红光、绿朝云、黑墨菊、绿牡丹…
“不是花更喜欢菊花，而是花开了就没有花了。”让我们与花同乐，与秋共舞！
【第4篇】秋韵作文300字-小学六年级作文
吹着温暖深情的梦
？
不要问秋六她为什么跳舞
？
不要问秋六她为什么跳舞
？
为梦想换温暖
？
这是我对你的期望
？
不要回到春夏秋
？
？
原因在于诗歌
？
穿过泥泞
？
寻找相遇的道路
？
我不能失去你
？
萧瑟的夜风和夜露很重
？
我的余生
带你回家
秋风.
？
？
？
？
？
？
【第5篇】秋韵校园作文900字-小学六年级作文
一阵狂风吹过，树叶飘落，到处金黄，洋溢着丰收的喜悦。秋风给花园和小区带来秋天，秋天自然来到校园！
我看到学校里有一大排柳树，它们的叶子像蝴蝶一样随风飘落，一棵接一棵地飘落在一起，有时落在地上，有时飞到操场上，让它们长满了绿色和黄色的叶子，但没有一个学生打扰它们，有些学生会把它们作为标本，有些学生会画叶子，有些学生会把它们收集在一起，等着风把它们吹起来，风也很调皮，很快它们就会消失。操场上不时传来银铃般的笑声。——铃响了，学生们冲向教室，操场变得安静，但并不孤单。操场旁边的那排大柳树不是正好套了一条绿色的蕾丝，里面是黄色的吗？好美！
一场秋雨一场感冒，“哇——哇——”下雨了！嘿，屋顶的角落被雨水覆盖了。“铃——滴答——滴答”，多好听的声音啊！穿着漂亮雨衣的孩子在追逐打闹。他们从教室里出来，像一个带着小天使飞翔的大魔盒！当然，这是秋天不可或缺的功劳。秋天快乐地跳舞，笑着，它变成了风。秋风带雨敲打玻璃窗，“—— 3354”；拍拍铁屋顶，“——，——”；掉进一条小沟里，《铃儿响叮当——》，秋风吹雨打，到处都是湿漉漉的大地，校园仿佛被洗得干干净净，秋天让雨变小了，渐渐停了，一扫乌云，太阳在云里露齿而笑，让身体变红，想把所有的光都展现出来。渐渐地，天气晴朗，阳光普照校园。到处都是秋天生机勃勃的景象！
秋天不仅生机勃勃，还有更重要的意义！那是收获，但对于学生来说，收获是知识的收获，好的成绩才是最好的收获！快期中考试了，不就是查一下收获结果吗？考个好成绩，收获很大，考不好收获不大。
我喜欢校园里五彩缤纷的秋天，因为它有趣；我爱满校园的金秋，因为它美丽；我爱校园雨中的秋天，因为它多变；我喜欢校园里的“丰收”秋天，因为它充满了喜悦…
校园里的各种秋天，就像一串细小的音符，拼接在一起，唱着优雅的歌，拼接成委婉的动作.
六年级：李泽宇
【第6篇】秋韵作文500字-小学六年级作文
如果说春天是一场美丽和谐的梦，那么夏天是一场淋漓尽致的狂欢；如果冬天是一个甜蜜而安静的睡眠，那么秋天，我最喜欢的季节，象征着安静和冷漠。
树叶变红了。
秋叶落，周而复始。曾经绿色的叶子渐渐变黄，最黄的变红。秋风跑过去，卷着刮过的叶儿，打着“沙沙”声，使劲地打着，落下他的手指，在空中翻滚，又落下来。它驱使着每个人，于是他们争先恐后地玩着在空中飞翔的游戏，互相看着对方，互相玩着…
秋风吹来，树叶飘落一地，它们沉睡着，等待着明年的苏醒。
消失的一天，壮丽的秋天。
一轮红日挂在天空中，初春没有生机，夏天没有激情，只有深秋的璀璨光芒。它经历了艰难的考验，见识了一切。
它收敛傲慢，卧于云端，与秋风对话。
秋叶
夜晚，几朵浮云像烟一样悬挂在空中，星星像珍珠，镶嵌在天幕上。闪闪发光。一弯新月挂在天空，像一个金色的鱼钩在浩瀚的银河中垂钓。明亮的月光穿过薄薄的云层，变得苍白而朦胧。秋天失去了春天的活力和夏天的激情。这时，她像一个安静的人，静静地依偎在深蓝色的天空上。
开始吹，带来秋天的魅力；当它暂停时，秋天就不复存在了。
秋韵，秋韵，太美了，美得醉人。
注：如果是杰西小学62班看到的，绝对是原创。
【第7篇】秋韵作文450字-小学六年级作文
秋天没有春天那么五彩缤纷，但它仍然有自己的颜色。
虽然秋天没有夏天热，但它仍然有自己的凉爽
虽然秋天冬天没有雪，但它仍然有自己的落叶
秋雨绵绵，连成一条线，慢慢地，慢慢地打着一切。我跑在雨中，沐浴在上帝赐予的雨水中。雨水轻柔地渗入我的衣服，渗入我的每一寸肌肤。秋天很温柔。
秋天桂花开，十里香。一片片一簇簇的红叶，看起来是那么可爱，充满了生机。这是一个多么贴切的比喻啊，“夜晚停车，与林峰相恋而坐，霜叶二月红”！秋天是美好的。
秋天，农夫的叔叔开始丰收。沉甸甸的玉米穗和玉米弯下腰，一阵秋风吹过，发出“刷刷”的声音，仿佛在欢快地跳舞。农民的叔叔们沉浸在忙碌和快乐中，秋天是一个丰收的季节。
秋天，树上的叶子悠悠落下，慢慢堆成一座金山，踩上去软绵绵的。草坪上的草渐渐枯黄，但许多野花正在盛开。虽然不起眼，但它们仍然苗条而优雅，给草地、秋天和大自然增添了一丝色彩
秋天的韵味是——。我喜欢秋天。
【第8篇】秋韵1000字
到了秋天，人们不禁会想起那血淋淋的夕阳，火红的枫叶，地面仿佛铺了一层橘黄色的地毯，走在地上吱吱嘎嘎作响。它印证了古诗词“看太阳，为他所有的荣耀，只是黄昏”。在别人眼里，秋天给人留下无限的悲哀和淡淡的悲哀。在我眼里，整个秋天充满了幸福、欢乐和甜蜜的旋律。
秋天的旋律是快乐的。你看，许多瓜果涌入市场，叫卖叫卖。清新的秋风带来一丝果香，久久留在人们身边，不想离去。水果和瓜都摆在摊位上，散发着香味，让你忍不住停下来尝一尝。清凉甘甜的果汁倒进嘴里，酸酸甜甜的。孩子哭着要妈妈买。这就像喝花蜜和玉一样令人愉快。人们快乐地度过每一天。一天下来，他们睡得很好，在梦里笑得很甜。不说别的，只为秋天的到来。
秋天的旋律是快乐的。在农村，有一种热闹的景象。金色的麦浪拍打着远方的云，奔驰的车，敲响丰收的铜钟。在果林里，一片片的果树长满了巨大的果实，让人垂涎欲滴，仿佛一碰就碎。小鸟忍不住过来尝一尝。孩子就在后面不远，但是不能被鸟抢？他们爬上果树，把“翡翠宝石”捧在手心里，生怕丢了。农民欣喜若狂，三季施，一季收。人们端着食物回家，一路上不停地磕碰着食物，仿佛是在故意敲打收获的木棍。人来人往，脸上洋溢着丰收的喜悦。大雁成群结队地南飞，在空中跳着欢快的华尔兹，仿佛在庆祝今年的丰收，形成一道美丽的风景线。
秋天的旋律很甜。想想看，月亮什么时候圆？对，中秋节！秋天最快乐的一天。华侨纷纷赶回家与家人团聚聚餐，年迈的父母最期待这一天的到来。一句关心的话，一盒圆圆的月饼，家人围着。天空布满了银色的星星，月亮像一个巨大的玉盘一样挂在天空，孩子们依偎在老人身边，听他们讲嫦娥的故事，吃着甜甜的月饼，在甜甜的月光下甜甜地睡着了。他们梦见了什么？没人知道。
谁说秋天是悲伤的结局？没有生命的终结，生命怎么可能诞生？"夜晚，停下来与林峰相恋，霜叶在二月变红."。秋天是快乐的使者。她给人带来皎洁的月光和清朗的秋风，离开时也不忘给人水汪汪的果实。我佩服，我要大声的佩服秋天，一个金风热血沸腾的美丽季节！
【第9篇】秋韵校园1000字
一阵狂风吹过，树叶飘落，到处金黄，洋溢着丰收的喜悦。秋风给花园和小区带来秋天，秋天自然来到校园！
我看到学校里有一大排柳树，它们的叶子像蝴蝶一样随风飘落，一棵接一棵地飘落在一起，有时落在地上，有时飞到操场上，让它们长满了绿色和黄色的叶子，但没有一个学生打扰它们，有些学生会把它们作为标本，有些学生会画叶子，有些学生会把它们收集在一起，等着风把它们吹起来，风也很调皮，很快它们就会消失。操场上不时传来银铃般的笑声。——铃响了，学生们冲向教室，操场变得安静，但并不孤单。操场旁边的那排大柳树不是正好套了一条绿色的蕾丝，里面是黄色的吗？好美！
一场秋雨一场感冒，哇——哇——下雨了！哎，屋顶的一角挂满了滴答滴答的雨铃——，多美的声音啊！穿着漂亮雨衣的孩子在追逐打闹。他们从教室里出来，像一个带着小天使飞翔的大魔盒！当然，这是邱不可或缺的功劳。邱高兴得手舞足蹈，哈哈大笑，变成了风。秋风夹着雨水，拍打着玻璃窗，砰的一声——；铁皮屋顶上的襟翼，——和——；掉进一个小水沟，叮当——，秋风吹雨打，到处都是湿湿的大地，校园仿佛被洗得干干净净，秋天让雨变小了，渐渐停了，一扫乌云，太阳在云里偷笑，让身体变红，想把所有的光都展现出来。渐渐地，天气好了，阳光普照校园的每个角落。到处都是秋天生机勃勃的景象！
秋天不仅生机勃勃，还有更重要的意义！那是收获，但对于学生来说，收获是知识的收获，好的成绩才是最好的收获！快期中考试了，不就是查一下收获结果吗？考个好成绩，收获很大，考不好收获不大。
我喜欢校园里五彩缤纷的秋天，因为它有趣；我爱满校园的金秋，因为它美丽；我爱校园雨中的秋天，因为它多变；我喜欢校园里的“丰收”秋天，因为它充满了喜悦…
校园里的各种秋天，就像一串细小的音符，拼接在一起，唱着优雅的歌，拼接成委婉的动作.
【第10篇】秋韵200字
这是灵魂的呼唤
唤醒了过去沉睡的土地
这是四季的奉献
无悔奉献青春
这是落叶的韵
这是秋天给的银子
一点一点地
一点一点地
在天地之间飞翔
在人前翩翩起舞
刷子刷子
它降落在地球上
落在我手里
就像在玩一个感动天地的动作
它与天地同静
随着时代潮流
我听到了它的歌声
一片片落叶落在肩上
我成了这场运动的观众
当一切归于沉寂，只剩下树叶
阵阵风声
当时沙沙的风
好像是作曲秋韵的成果
当最后一个音符落下时
荷塘里好像漂浮着很多秋叶
【第11篇】秋韵作文500字-小学六年级作文
秋叶迈着轻柔的脚步，带着黄色的面纱翩翩起舞，一个旋转，一个扭动，太美了！踩着黄叶铺满的小道，听着落叶清脆的声音，想想“夜里停车与枫树相恋坐，霜叶红于二月”，也是同样的意境！几对老夫妇并肩走着欣赏，“和”字跃入脑海，想起龚自珍的一句话“落红不是无情之事，化作春泥更护花”，感受秋天的和谐与大度。一张黄昏时秋景图的照片展示在我面前。
风悄悄把最后几片叶子吹下来，慢慢落到地上，难免显得有点低调。我忍不住坐在长椅上想些什么，秋风温柔地抚过我的脸。我抬头看着凛然的天空中醉人的夕阳，仿佛夕阳和风早已融为一体。静静的，仿佛我是一朵白云。我跟着风姐姐飘啊飘，“咦！那是什么？”我好奇地问冯姐：“你仔细看看。”风姐姐说。我睁大眼睛想看看那是什么。“哦，那是一张《秋丰收图》的照片！”看金米多鲜艳，仿佛铺上了金色的地毯。而那个正在收割水稻的农民，仿佛画还活着，我继续往前飘。又看到了《秋果图》。我在黄灿灿看到红苹果、哭梨、橘子在喊：“来摘。”这让我垂涎三尺，但为了继续访问，我不得不忍住。我一直飘啊飘。这一次，我看到了“秋花图”菊花，各种桂花竞相开放，数不胜数.
直到路灯开始工作，我才勉强带回美好的回忆。
四川省万源市九原镇六楼付登江：
【第12篇】秋韵(转载)作文2400字-小学六年级作文
“秋风萧瑟，天气凉爽，草木摇摇，露霜。”秋风吹来，万物萧瑟，秋意渐浓。我喜欢清爽的秋天。我一直认为，一年四季庄稼丰腴的秋天是一个美丽的季节，因为秋天是一种希望和活力，天空是那么的高而明澈，阳光是那么的柔和明亮，秋天是一幅生动的画面：一片蓝天，几朵白云互相嬉戏追逐，云下的几只鹅一只接一只地经过，不停地变换着队形，慢慢地飞翔，直到融入蓝色美丽的水中
秋天以其独特的自然魅力，成就了古代文人酝酿的许多不朽诗篇：“自古以来，秋天都是悲凉寂寞的，我说秋胜春朝。天朗气清，云衬鹤，诗传碧霄仙子”；有一种对世界漠不关心的气氛，“秋风萧瑟，洪水汹涌”；有一种美丽的意境，“夕阳与寂寞的齐飞，秋水同色”；有“枯藤老树昏鸦小桥流水古道西风瘦马”把秋愁刻画得淋漓尽致。夕阳西下，断肠人天涯”；更失望和无奈的是，“秋来的风景不一样，衡阳鹅去了也不注意。".四周，声音从角落开始，千里之外。长烟，夕阳，孤城。一杯浊酒抵千里，来不及细数。蔷管长霜满地，人不睡，将军白发泪”；有怀旧之情，“闲梦远，南有清秋。千里之外的山河，冷色远，孤舟泊在芦花深处。笛子在月楼”和“昨夜阴雨多风，帘拂秋声。蜡烛残漏断频，倚枕。坐起不能平”；"美好的一年必须被记住，尤其是当它是橙色、橙色和绿色的时候."正是经过了冬天的孕育，春天的萌发，夏天的培育，秋天才显得丰富而绚丽。“秋夜满眼金黄的花果”，那么为什么不引人入胜呢？所以秋天的美是成熟的，丰富的，独特的。“秋天的野鹅有很长的护送风，当我在这个别墅面对他们，喝我的酒。”秋风清冷，看着风与树叶共舞，让秋风吹起你的耳朵，飞舞的树叶带着浓浓的秋意吹着你的脸颊，沉醉在与秋天的交织中。在这秋风橙黄，月明秋夜，听着悠扬的古筝曲《平湖秋月》，望着远方的天空，享受着“秋风清秋月明”。落叶依旧散落，西方寒鸦震惊。”文字、思绪、思绪从身体里飘走，勾起我内心最深处的记忆，秋天的味道和内涵突然变成了一种淡淡的忧伤和怅惘.
秋天是一首委婉的歌，它的价值在于它始终诠释着“努力争取收获”的精神。历经岁月沧桑，在深秋的日子里，你可以随着秋天的脚步，体验秋高气爽的大自然：扑鼻的桂香让你忘了春花之美，让清澈的湖水放飞你凝重的心情，让清澈的天空让你想起小时候在海边采鹅采黄的思绪， 让长满丰富果实的庄稼激励你追求成功的拼搏精神，或者呆在家里学习，伴随着书籍，让《宋词》带给你不一样的节奏和风格。
“断红尘三十里，白云红叶长。”秋风依旧，落叶飘飘。秋风轻轻飘下树上仅存的几片摇曳的树叶，宣告生命在黄金季节的终结，继续下一轮的重生。黄草在风中摇曳，光秃秃的树干在风中挺立。原来，它们正显示出顽强的生命力和储存的希望，期待来年绿草如茵、枝叶繁茂。磨砂枫叶金黄火红，像红雾中的黄烟。清秋天下仰望蓝天，风轻云淡。广阔而清澈的天空中，有闲雅的白云，云中洒脱的飞鸟，恬静而安详，恬静而无忧无虑，不在意人间的繁华，也看淡离合的悲欢。不知不觉，他们忘记了世间的烦恼。"秋天阴云密布，霜飞得晚，留下枯干，听着雨声."枫叶的静谧之美，折射出秋天的魅力，蕴含着说不出的情怀。梦里渴望的红枫黄叶，伴着蝶舞。秋天是最适合思考的季节。当我领略到浓浓的秋意，心里自然会涌起一股挥之不去的感慨；秋天是生活的缩影，红色的枫叶和黄色的树叶是这个形象中看不见的风景。千百年来，远离历史长河翩翩起舞的智者，双手捧着一首如歌的无声诗。秋风起处，慢慢沉淀出一种平静而蓬勃的气息。寒气寒雨歇，草木抖落玉露生冷。树叶知道自己的使命，挣脱树枝的挽留，毅然随风飞翔，任凭风雨击打，用尽生命中最后的力量，舞动美丽的身躯，投入大地的怀抱。它也愿意腐烂成泥。曾经徘徊在枝头笑语上的红枫黄叶，豁达满足地离去，智者的目光，孤独之后的憧憬，渴望解决无数智者千百年来在心中问自己的问题：我从哪里来？我们要去哪里？
我喜欢站在秋天的黄昏，面对宁静清澈的秋水，灿烂绚丽的夕阳，听着渔舟唱晚，看着严阵惊喜的寒冷，让人深深陶醉于开放旷达的壮美。沙沙的秋风掠过我的脸，凉意像洪水一样袭上我的心头。我已经从季节的变化中体会到了秋天的意义。我的身心仿佛都在感受着过去的潮起潮落，真的很欣赏生活的味道。那些骄傲和辉煌的人早已消失在遥远的时代。望着远方，深蓝色的山静静地矗立在天空之下。它仿佛在仰望天空，俯视大地。我是从它安静的姿势感受到的。我想在秋天深深的醉意和深情的回顾中追随秋天的思绪，把自己带回那个遥远的时光，拾起童年遗失的花瓣：曾经的天真，曾经沐浴在明媚的阳光里，曾经编织在童年的梦里。
有人说秋天无情，因为它抖落枯叶，吹走温暖。但是，我觉得是“无情而深情”。范仲淹曾经写过一句《苏幕遮》的话：“蓝天黄叶。秋高气爽，浪冷雾蒙蒙。山反射夕阳，天接水。草无情，在夕阳外。”这第一个字写下了这秋天的心情：黄叶飞舞，它微笑起舞，它轻轻拂去夏天的烦躁。在这个橘子里，我孤独的想起了那几千年的诗。我无法想象杜甫曾经以什么样的心情写下“树叶像瀑布的浪花一样落下，而我却看着长河滚滚向前。”这辈子过了几十个春秋。以前看花木闻雪香。现在面对到处都是黄叶，我怎么能不感慨“逝者如斯，不舍昼夜”？当西风使天空越来越高，看最后一只雁南飞，深秋的蓝天一尘不染，晶莹剔透；当广阔的田野里无边无际的草摇曳成黄色时，树枝上诱人的红色果实和森林中的野菊花填补了这种悲伤。青山伸出她柔软的长臂，温暖地拥抱着我们，让我们洗去世间的浮躁，刷去灵魂的尘埃，让灵魂回归净土。因此，人们对秋天的爱总是深沉的，当树叶随风飘动，风伴着叶舞时，他们总是喜欢落叶的舞蹈
【第13篇】校园秋韵（写人篇）作文500字-小学六年级作文
岁月不等人，秋复秋。土地覆盖着金色的丰收，天空荡漾着自由的碧水。生命在这一刻释放，空气在这一刻轰轰烈烈。树木的颜色不再是单调的绿色，而是淡黄色、橙色、土黄色和深红色.这是秋天特有的颜色，在单调的世界里描绘出五彩缤纷的弧线，给人以快乐。在这个秋雨缠绵的季节，快乐也在不断增加。
有一次，我们体育课，同学一起打羽毛球。这时，一阵寒冷的北风吹来，学生们拉上了大衣的拉链。也许是因为风的原因，一只羽毛球在空中被击中失去了控制，飞到了附近的一棵树上。陈天明拿起一只羽毛球棒向树扔去，希望羽毛球能从树上打下来。然而，羽毛蝙蝠飞到了树的另一边，被另一根树枝缠住了。我该怎么办？
这时，学校保安队那个乐于助人的队长正好走了过来。他看到这一幕，立刻拿起另一个羽毛球拍准备扔了。这时，其他同学劝阻他说：“别扔了。拿不下来，一根羽毛拍不掉。”一个老师还说：“别扔了。为了一个羽毛拍牺牲一个羽毛拍值得吗？”但是保安队长决定帮助同学。他试了三次，终于把羽毛球拍扔了。看着学生们开心地玩耍，保安队长悄悄走开了。
还有很多人像保安队长一样无私的帮助别人。就像秋天，他们在世界上画出了这个多彩的弧线，给人无尽的快乐。
【第14篇】秋韵800字
秋韵是晚归的紫燕子。是它带来了这场雨吗？
芭蕉叶上落下的雨珠打湿了听雨的人的心，也打湿了炎热带来的燥热感。篱笆门漏进来的风，吹散了你额上的忧伤，摇摇院前的桂花树。俯视窗帘，青砖砌成的天井里有一池凉意。一束略微倾斜的香蕉树，一把雨伞立在天空中央；伞叶上清亮的水珠充满迷蒙的光芒，折射出一种优雅的气质，像一个夜归的白领丽人。风一个个吹过她冰冷的脸颊，肩膀微微耸动。晶圆的雨滴从伞叶上倾泻而下，落在青石板上，发出冰冷的水花。
热度没了，秋天来了；桂花开，红英落。偶尔有一片落叶飘过窗外，不经意间，悄然改变了这个季节的曲谱。岁月就这样单调地循环着。对于生命的旋转，或者说是花开花落的爱情，这种单调的往复是那么的惊心动魄，令人难忘。然而时间和岁月的流逝，季节和情绪的变化给人一种无可奈何的感觉，才知道时间一去不复返，心中不由发出：逝者如斯夫叹！
秋叶一声，雨花一帘，红叶一片。品味秋韵，陶冶时光。盯着这个五彩缤纷的季节，心情充满柔情。就是那飘红的痕迹，让你淡淡地沉醉在肩膀里。秋天躲闪的梦，就像偶尔拾起的花瓣，夹在折叠的日记本里，为爱情收集一份永恒的美。然后笑着对自己说，花好美，花醉了。为什么只在乎带着眼泪的飞花伤心，却不知道怎么解决相思？就像古人说的，还不晚。季节如此，人生如此。然后，让我采些桑叶当茶，把手当灯贴，用温暖的手指蘸一朵菊花做花蜜，沏一壶清香四溢的花茶，学佛花笑靥的淡定，坐在时光的两边，品味自己沧桑中留下的岁月。或者找一个雨点般打在香蕉上的夜晚，静静地坐在窗帘下，听着雨水敲打树叶的诵经声，让你的心慢慢放松，放松，沉醉。
秋天很美，世界上到处都是花！我爱秋天！
【第15篇】秋韵作文700字-小学六年级作文
人，你可以知道为什么秋天有丰富的收获，因为它有一种独特的魅力。
——铭文
秋实一号
秋天，成熟的果实低下头。它既不自恋也不自恋，更不用说感叹它的枝桠即将倒下。它在想：我是怎么走到今天的？
不是风，恐怕已经被侵蚀了；不是雨，恐怕已经枯了；不是太阳，恐怕已经枯萎了；不辣；恐怕我已经憔悴了。
世界上有没有不经风雨而成熟的果实？
世界上有没有没有阳光就成熟的水果？
世界上有没有不经风霜而成熟的果实？
2号秋色
秋天是什么颜色？
赖斯说：“秋天是金色的，我被秋风吹黄了。”高粱说：“秋红，我秋红。”棉花说：“秋天是白色的，不然，我哪里能这么裹着银子？”墨竹说：“秋天是黑色的，我盛开的花朵就是明证！”白松说：“秋天和夏天没有什么不同。它和我一样绿。”……
秋摇摇头说：“不，不，我是七彩的。如果我只有一种颜色，秋天该有多单调！”
第三名秋微
你尝过秋天吗？是什么样的？
苹果说：“秋天很香，不信你闻闻。”梨说：“秋天很甜，不信你试试。”辣椒说：“秋天是辣的，没有人不知道。”红果说：“秋天是酸的，连山上的草和树都知道。”每个人真的都有自己的看法。
邱曰：“汝之见，半对半错。我香，不只是香；我很甜，不仅仅是甜；我辣，不只是辣；我酸，不只是酸。在我的收获里，充满了起伏。”
你读过秋韵吗？秋实——只有经过风雨才能收割成熟。秋天——只有五颜六色的秋天，没有单调的生活。秋微——历经沧桑，获得了丰富的人生。
小学其他年级同类作文
秋韵之雅
秋天来了，
庄稼成熟了。
人们沉浸在收获的喜悦中。
黄叶像蝴蝶一样飘落，
慢慢往下掉。
我想知道这片荒野是否充满了。
（一年级作文，）
菊香秋韵游丛台
到了丛台公园，迎接我的是五颜六色的菊花海，眼睛有点发懵。妈妈说要一个一个仔细观察，一部分一部分。
我第一次观察到菊花的颜色。它们是红、黄、粉、紫、半紫半白、半黄半红、左边紫右边黄……还有绿色！太刺眼了！
然后我们主要观察菊花的形状，有大有小，有单层有多层，花瓣宽如面条，花瓣细如针尖。他们在表情、造型、气势上真的不一样，五官很大，小巧玲珑，丰富不张扬，简约美观。有的花瓣一片一片伸出来，顶端弯着，像姑娘美丽的卷发；有的花瓣细如针线，让人看着有点心疼.蜜蜂忙得团团转，好像要从整个公园采集花蜜。
园丁们还把菊花创造成各种组合，我给它们起了很多美丽的名字，比如骄傲如孔雀，飞龙翱翔，古亭拍照，巨篮献福，福娃报喜……真的很美！
通过这次访问，我了解到。菊花是中国十大传统名花之一。栽培了3000多年，现在已达3000多个品种。展出的菊花有100多种，11万多盆。
通过这次参观，我也了解了菊花品种，比如白秀秋、红松针、黄虎头、金钩、紫砂红光、绿朝云、黑墨菊、绿牡丹…
“不是花更喜欢菊花，而是花开了就没有花了。”让我们与花同乐，与秋共舞！
（三年级，500字）
林园秋韵700字
一路寻找秋天的痕迹，享受秋天的魅力。走来走去，凉爽的秋风伴着醉人的花香。突然被引向了——年秋韵最丰富的世界。
一踏进大门，就能感受到秋天浓郁的魅力，轻盈、柔软、清澈、凉爽、凉爽！秋天的魅力令人向往。路边树上的黄叶漫天飞舞，在空中停留一会儿，然后像雨滴一样渐渐落到地上，为游客铺就了一条金色柔软的路。成为一道美丽的风景线，或者如何让玩松球的松鼠流连于叶儿？当我踩在枯叶上时，叶儿沙沙作响，发出清脆优美的声音。路的另一边是一丛丛的草，春天凝结着绿色，秋天勾勒出美丽的颜色。从绿色到诱人的黄色，从上到下，从里到外，简直完美。
我陶醉在这宁静优雅的景色中，沐浴在阳光中。仰望天空，深秋的天空蓝如大海，仿佛被秋雨冲刷过，白云如扬帆的独木舟缓缓漂浮，秋天真的很清爽！
漫步在树枝、草地和落叶下。我迎着凉爽的微风慢慢走着。我听到虫子在金叶里独自窃窃私语和歌唱。他们知道生活会停止，但他们仍然唱歌。这是生命的绝唱！很遗憾，我不会作曲，不会捕捉天籁之音。
是安静还是优雅我说不清楚。我喜欢它在风中的萧瑟。我喜欢走在秋色渐浓的树林里；看到片片红叶在风中飞舞；听他们落地的声音。风，叶舞，心落。一切似乎都很安静，很自然。站在树叶堆积的地方，更渴望有凉风吹过，感受世界。
时间悄悄流逝，刚刚玩过松球的松鼠不见了。我离开了这个美丽的秋园，带走了满满的秋色，沾染了秋的风韵，每一步都留下了淡淡的足迹。
（小学五年级，）
