六年级语文作文下册

发布时间：2022-03-06 21:26:31 查看人数：71

【第1篇】语文人教版六年级上册七单元作文作文1200字-小学六年级作文

当第一缕金色的阳光照耀大地时，世间万物都从沉睡中醒来。鸟儿开始大声歌唱，蝴蝶开始展示它们优美的舞蹈。早上，总是那么和谐美好。

“杜，杜，杜……”卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去，蝴蝶不再飞翔。一个人跳下车，看见他穿着蓝色的工作服，戴着一顶帽子。嘴里叼着烟，肩上扛着一把锋利的斧头，他向森林走去。他走到一棵大树前，卷起袖子，拿起他的银色斧头，俯下身子，向树干砍去。树倒在地上，当场因“失血过多”而死。然后，树在他锋利的斧头下一棵棵倒下。那“隆隆”的声音不就是树木临死前痛苦的呻吟吗？但是不管树有多痛，伐木工人都不会知道。伐木工人仍然带着无忧无虑的微笑砍树。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃跑。这时，啄木鸟真的是忍无可忍了。它飞到伐木工人的肩膀上，用力啄了一下伐木工人的头，发出一声愤怒的鸟鸣：这片树林里一定有昆虫。

这是一本中国书里的漫画，讽刺那些乱砍树的人的丑恶行为，提醒人们爱护森林资源，防止“贪婪”、“自私”、“无知”的大虫子在我们的脑海里滋长。但他们很狡猾，总是在不知不觉中麻痹人的思想。人一旦瘫痪，就真的成了“木有虫”。

这是一条贪婪的虫子。“贪婪”的虫子，是人的贪婪孕育出来的。人太贪钱，不惜任何代价把树变成钱。你的口袋鼓鼓囊囊的，但是树的数量急剧减少；同时也是自私的蝼蚁。它使人不顾后果，只求个人利益，不顾他人感受；这还是无知的蝼蚁。它让人们不顾森林资源如何减少，肆意砍伐，让世界树木数量以惊人的速度下降！人们陷入了这些大虫子的诡计中，这使人们不知道他们将面临的灾难。从这个角度看，人类是多么无知啊！虽然人们从树木中获得了很多好处，但他们不想知道未来该做什么。

这让人们走向了“全力以赴钓鱼”。

森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们需要的氧气。怎样才能报恩杀树？这不是很残忍吗？自然是公平的，但人类不满足，还砍树。这迫使大自然利用自然灾害来威胁人类。人们总是抱怨大自然不公平，但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己？我不这么认为，因为人只关心自己的利益！如果人类与树木互换，承受被砍伐的滋味，那么人们会怎么想？

如果继续这样下去，后果不堪设想。根据调查，全球森林减少了一半，主要是由于人类活动。现在，全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。由于人口快速增长，人们无限制地开垦土地和放牧，破坏了森林、草原甚至绿色植被。如果世界上没有森林，陆地上的生物数量将减少90%，250万种生物物种将灭绝。当森林彻底消失的时候，人类又会后悔，也就来不及了。

我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中的每一种资源，不要让贪婪、自私和无知这三种阴险可恶的虫子侵蚀我们的思想。

六年级：薇薇公主(苗族冉冉)

六年级语文作文下册

【第2篇】一次难忘的语文课作文600字-小学六年级作文

上周二，我们班有一节独特的语文课。正文标题是《生命桥》。早在上课前几周，夏老师就安排我们回家备课：把课文读透，读好，把看不懂的字标出来。我是按照老师的要求做的，通过预习深深的被这篇文章打动了。夏老师也精心制作了课件，让我们能更好的教这个班，给全校老师留下好印象。

这一天终于到了，我们一排排整齐的来到多媒体教室，静静地躺在课桌上。过了一会儿，铃声响了，夏老师穿着得体地走上讲台，微笑着对我们说：“我相信《蚁国英雄》的故事还在每个人的脑海里回响……”我们在夏老师的话里渐渐走进了教室。刚才那种紧张的心情早就忘记了。当老师说老羚羊用身体作为支撑点，帮助小羚羊跳崖坠入山涧时，我们都被感动了。夏老师先给我们看了课件里的动画，我们热烈讨论一下，“老羚羊不怕死吗？”它为什么这么做？“老羚羊用自己的血肉作为桥墩，为幼羚羊提供生命的支点。场面多惨烈啊！令人敬畏。然后，我们拿起书，动情地唱了起来.最后老师给我们看了一些5.12地震的感人图片。那些人以牺牲自己的生命为代价写了赞美的歌。我深受感动。我们向英雄们致敬！

不知不觉，上课铃响了，我无限留恋地结束了整节课。这节生动的语文课让我对“人生”有了新的感悟：生命是宝贵的，放弃生命的人更值得敬佩！

清潭实验小学五年级宗新元

【第3篇】每一次看着那印满文字的语文书1200字以上

每一次看满是文字的语文书，每一次看老师滔滔不绝的讲课，每一次看同学们疲惫的表情，学习真的像一个沉重的负担，狠狠的压着每一个同学的心。我们真的厌倦了这种学习方式.

传统的中国教育模式让每个学生得到的只是知识，禁锢了自己活泼跳动的心脏，让每个学生美好的想象失去了本来的色彩。我看过这样一个故事。一个人在黑板上画了一个鸡蛋的形状。他去请教一位中国著名的数学教授，指着黑板问：“教授，这是什么？”这位著名的教授想了很久，然后在他耳边低声说道：“好吧，我需要回家研究一下这个问题，然后才能回答你。”但是，只要被调查者换成一群还在幼儿园的孩子，他们就有了另一个精彩的回答：“烧饼！”“好吃的鸡蛋！”“孩子张开嘴说‘啊’的方式”。“树上成熟的苹果！”高度个性化的答案一个个传到教授耳朵里，教授顿时羞愧难当，自言自语道：“哎，接受过语文教育的人都没想象力了！伤心难过。”

看过《窗边的小豆豆》的人都会知道，书中主角小豆豆，一年级就因为调皮捣蛋被退学了。而在巴学园这个特殊的学校里，被普通人视为“怪孩子”的小豆豆却深受巴学园学生的喜爱。她在这个学校学会了礼貌，产生了学习的乐趣。小学的教育方法是特殊而新颖的。学生可以坐电车学习，也可以转座位。讲课的老师总是会和他们一起玩游戏，从他们喜欢的课程和班级变成一种乐趣。学生从小学开始健康成长，有独立学习的能力，懂得控制游戏时间，学会互相关心.在特殊小学，孩子成长得那么自由，那么可爱，那么开朗。

每个学生都有一颗活泼跳动的心脏和与生俱来的想象力。如果老师能让学习不再枯燥，我想学生的错误肯定不会出现，那些批判的话肯定不会再突出来。因为学习摆脱了无聊，所以一定很好玩，学生也会爱上学习，爱上学校

每次看着老师没完没了的讲课，每次看着同学疲惫的表情，学习真的像是一个沉重的负担，狠狠的压在每一个同学的心里。这种学习方式，我们真的很累.

看过《窗边的小豆豆》的人都会知道，书中主角小豆豆，一年级就因为调皮捣蛋被退学了。而在巴学园这个特殊的学校里，被普通人视为“怪孩子”的小豆豆却深受巴学园学生的喜爱。她在这个学校学会了礼貌，产生了学习的乐趣。小学的教育方法是特殊而新颖的。学生可以坐电车学习，也可以转座位。讲课的老师总是会和他们一起玩游戏，从他们喜欢的课程和班级变成一种乐趣。学生从小学开始健康成长，有独立学习的能力，懂得控制游戏时间，学会互相关心.在特殊的小学里，孩子们成长得如此自由，如此可爱和开朗。

【第4篇】如何提高语文成绩(转载)作文700字-小学六年级作文

看了你的问题，我想了很久。你提的问题有一定的大作！好像理科生的中文不好！其实这是个误会。从你的描述中可以看出，你没有很好的分配自己的学习兴趣和精力，花了很多时间和精力做练习。看来你的理科成绩很好。但是你有没有想过，一个能学好枯燥理科的人，是学不好语文的？

问题在于你的思维和方法的偏差，以及你对学科之间关系的理解差。凡是在理工科取得巨大成就的人，都有深厚的语言基础。不知道大家有没有看过或者听过杨震先生的论文、作品或者演讲。这位世界闻名的科学家写了非常精通中文的文章！可以说只要理科成绩好的人都能学好语文，关键是你有没有这个愿望！所以，要想先提高语文成绩，必须做几件事

(1).调整自我挤压的思维和心态。很多理科生都有一种抗拒语文的无意识心理，无意识地把科学当成至高无上的东西，盲目地认为理科生高人一等。(想想，你有这种心态吗？

(2)合理分配时间和精力，多读语文书。如今，有许多媒体，发展迅速，出版物种类繁多。所以要慎重选择，给你推荐一些刊物。读者、青年文摘、译林(辽宁版)也可以抽时间看一些名著；

(3)每天花十五到三十分钟看电视新闻，看报纸，一定要持之以恒。

(4)尽量写一些日记、随笔等随笔。

(5)花时间关注身边的人和事；

如果你做了这些事情，你会对汉语产生浓厚的兴趣，你自然会有学习汉语的欲望。等你到了这个层次，自然就到了！

1.积累，初中高中积累很重要，多去看名著，历史之类的。

2.听课，很多人觉得上课很认真，其实不然。语文很讲究。语文应该和很多其他学科挂钩。学好汉语，就一定要学好。

3.背书，多积累单词，短语，句子，可以用于写作。

4.想象力和联想很重要。想象力是一种需要培养的技能。做阅读题和写作的时候很重要。做题的时候要想到作者的写作目的，然后活在联想中。

一般考试都是死板的，先上课，后下课，最后是写作。

多记，不要背，尽量回忆，培养想象力，多写寓言等等。

【第5篇】一节茶香满屋的语文课作文700字-小学六年级作文

今天，我们上了一节充满茶的语文课。

我们怀着极大的兴趣研究了课文《碧螺春》。读着优美的词句，我们仿佛看到了采茶姑娘的俊俏身影，手泡茶时沸腾的场面，碧螺春浓郁的清香。大家真的很想看碧螺春！这是老师笑着神秘地从后面拿出一包东西。全班顿时欢呼起来，“哇——碧螺春！”“真的是碧螺春！”老师笑了笑，拿出一把让学生仔细观察。我看到深绿色的茶叶很薄，很薄，很扭曲。老师又说：“这个喝茶的人，真的是名不虚传。香味一浪高过一浪。我们来闻闻。”学生们立刻欢呼起来。老师挥挥手说：“你出声闻不到香味。”所有人立刻又安静下来。老师在教室里慢慢地走着。学生们都伸出头来，仔细嗅了嗅。没人说茶不香。是的，“碧螺春”真香。真的是“恐怖又香”！

这时，教室里满是茶，学生们都陶醉了。老师继续讲课。老师讲到品茶的时候，老师笑了笑，拿来一个杯子，往杯子里倒了开水，然后放了一把碧螺春茶。茶叶像绿色的蜗牛一样，旋转时会迅速下沉。此时茶的叶芽舒展，头发轻盈舒适，一旗一弹，明绿相间，姿态十分动人。快看！一杯清绿碧螺春茶准备好了。老师说：“哪个同学有杯借，团里就传喝，让每个同学都能尝尝碧螺春。”“对，——”大家都很兴奋。学生们一个个品尝，脸上露出满意的笑容。轮到我了，轮到我了。我举起杯子，香味扑鼻而来，我轻轻抿了一口。清新爽口，茶在我口中依然甘甜，让人回味无穷。多好的茶啊！

丁——丁——，下课！老师收拾好课本说：“想喝碧螺春茶，来我办公室背课文！”教室里又响起了欢呼声，大家都争先恐后地在老师办公室背课文！

这个倒茶语文课真的很有意思！

讲师：王老师

【第6篇】语文书的悲剧作文500字-小学六年级作文

昨天是周五下午，因为周五下午只有两节课，所以大家都很开心。数学老师已经布置好作业了，作业很少。大家都很高兴，但是天气不太好，所以语文老师安排了很多作业。啊，学生们差点晕倒在桌子上。放学了，大家还在写作业，不停的写作业是写不完的。同学们都在愁眉苦脸，谁让作业太多呢？

一个同学看着语文书，却不知道把自己的气息送到哪里。当他看到那本语文书时，他抓起它，砰的一声摔在地上。砰的一声，语文书突然被灰尘覆盖，所有人都做了同样的事情。有的把语文书放在地上，用脚踩着“泰山压顶之势”。有的抓起语文书使劲挤，撕下语文书里的一张纸，有的放语文。总之，大家对中国人用的是“重刑”还是“轻刑”。现场不亚于“南京大屠杀”。大家都把语文书看完了才休息，有的还长长地吸了口气说：“我终于摆脱了这个恶灵。”

回家吧，我在家打坐，你怎么这么讨厌语文？虽然中文让大家讨厌，但是想象一下没有中文的日子是怎样的。现代社会，不学中文就是文盲，不能在外面走。没有中文，你就不能交流和上网。综上所述，没有语言，就意味着你无法生存。因此，我写这个张文是为了让不喜欢汉语的人不讨厌汉语，而是喜欢汉语。只有认识到语文的重要性，语文书才不会遭受上述“悲剧”。

【第7篇】语文老师作文500字-小学六年级作文

我的语文老师姓李。她有一头黑发，一双不大不小的眼睛，鼻子上戴着一副圆形眼镜。她看起来很有学问。

李老师在班上很特别。与其他老师不同，她每节课都讲很多内容，回家后留下很多作业。而是把重点放在每节课学生理解不了的重点部分和内容上，剩下的时间引导我们分析理解，让我们更早的知道这类问题。我们不理解的问题可以在课堂上及时提出，老师可以一起帮助或者解决。

李老师的语言也很丰富，教学方法也很灵活。在语文课上，她突出地读课文，我们听她读课文简直是一种享受。有一次语文老师在公开课上大声朗读朱自清《春》的时候，表情、态度、自信、笑容都在文字上，我们都被迷住了，仿佛走进了江南美丽的春光。

李老师非常关心班上的每一个学生，不管他们成绩好坏，她都一视同仁。不管她的同学打架还是有小矛盾，她都会照顾。她还告诉我们不要针对一个班的学生，要团结。这说明语文老师心地善良。

语文老师最大的优点，也是我最佩服的一点，就是每次上课，脸上都挂满了笑容。不管同学们怎么对她，她都没有生气，脸上依然挂满了笑容。这就是我佩服语文老师的地方。可以说，微笑取代了语文老师的生活。

我从语文老师身上学到了很多，有这样一个好老师我感到无比的开心和自豪！

黑龙江省绥化市安达市人民中学6班1班6年级：金雨欣

【第8篇】我从广告中学到语文转作文600字-小学六年级作文

没有良好的事物意识，学习汉语是困难的。当我们阅读和出版报纸时，我们理解中文；

我们看电视，接触的是中文；当我们和别人交流时，我们使用汉语；当我们在网上发布时，

当你说话时，你充分发挥了你所学的语言.可以说是语言系缺席。

现在的电视广告很多，但是每样东西都含有中国元素。褪黑素，黄金搭档，高露天骐

杰、旺旺礼包等。炫你，还有无数。广告广告，重要的是广

广告要吸引人的注意力，记住这个产品，所以广告词就是这个广告的成功。

广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好，谁就擅长编广告词。

写得好的广告词，相当于做得好的广告。下面是几个成功的广告。“老太太

这一年，六十八，可以算是绝活了。看，刀转，盘转，刀和盘一起转。你又眼花了

耀眼，但她没什么不同。为什么？牙齿好！康牙灵帮助中老年人拥有坚固的牙齿。

我们康牙灵帮助中老年人拥有强健的牙齿！”(《康牙岭》)这个广告灵活运用韵作

吸引人。它还将这个产品与生活中的真实事物联系起来，因此它可以被视为一个成功的产品

苏。

有些广告也挺成功的！为什么这么说？因为这些广告被大家“牢牢”记住，想要忘记

我忘不了。像脑白金，黄金搭档，999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗

是吗？做这些广告的人不是用中文的语言来吸引大家的注意力吗？这不是

用中文？

从各种广告中学到了很多经验和知识。是广告告诉我，有些书不需要我们。

我自己的经历和注意事项。就像我说的，学中文不是很难。

【第9篇】我的语文老师作文800字-小学六年级作文

‘铃铃铃~ ~’的铃声在我们耳边回响。我们坐直后，眼睛总是不由自主地看着门。和往常一样，王老师迈着轻快的步伐走进教室，她慈祥的面容再次出现在我们眼前。

上课！“站起来，”学生们好。老师们好。“请坐，”今天我们要教金华双龙洞第四课：于是，教室里充满了王老师亲切甜美的声音。虽然这是我无数次听到这个声音，但它从未让我厌倦。

经常问同学：‘语文、数学、英语三个老师你喜欢哪个？’不管哪个学生，他都会毫不犹豫的回答‘语文老师！'语文老师有一头乌黑亮丽的头发，披在肩上。她有苗条的身材和天使般的外表。她笑起来很和蔼，仿佛能净化人心。王老师不仅漂亮，而且对我们很温柔。

记得开学的时候，老师还没进来，全班同学就像“烧锅”一样尖叫起来。虽然大家都知道这样会导致严重的后果，但还是张口就说。走廊里传来熟悉的脚步声。然而脚步声极其细微，被我们的噪音深深淹没。砰的一声，门被推开，王老师走了进来。等待一场‘风暴’，如果我是一个普通的老师，我一定会暴怒，大骂全班，但是王老师没有做到。她只是笑了笑，然后皱起眉头，然后开始了一个‘演讲’。全班同学饶有兴趣地听着。我真的希望王小姐多说话。我们太喜欢听她说话了。

王先生不仅给我们带来了精神上的鼓励，也给我们带来了生活的细节。记得有一天下午，我在写作业的时候，特别累，歪着头，歪着笔记本，不停地打呵欠。我的背弯得像只龙虾。如果我平时在家的话，我妈早就给我‘大声饭’了，所以在学校的时候，我得放松一下。这时，王先生走过来，看到马上站起来，我也觉得精神焕发。感觉王小姐的手就像天使的手一样温暖，带给我们温暖和安慰。同时，她还用这双手日夜为我们批作业。我以为老师只关心我们的学习，别人默默的忽略。王老师是我见过的唯一能关注我们生活细节的老师！

我爱我的班级，我更爱领导我们班的王老师。

【第10篇】暑假摘葡萄_六年级上册语文第一单元作文600字

今年暑假，不像往常一样，发生了很多有趣的事情，其中最有趣的是摘葡萄。

那一天，父亲带我们去采葡萄，我和表哥都很开心。我早就听说过葡萄。大的和乒乓球一样大。

爸爸开车送我们，不到半个小时我们就到了。我发现路边到处都是葡萄园，绿色的葡萄园相互连接，就像一片由藤蔓组成的海洋。凉风吹过，藤蔓的绿叶随风起伏，像海上的波浪。爸爸把车停好，带我们去了一个葡萄园，和老板谈好价格，然后我们拿起篮子就冲向葡萄架。

我抬起头，一手摘葡萄，一手拿剪刀。看到一串晶莹的葡萄，口水直流。不一会儿，我摘了很多葡萄。篮子里的葡萄越来越多了。感觉篮子越来越重，几乎扛不住。于是我和表哥坐在葡萄架下的树荫下休息。抬头看葡萄，发现葡萄像一串水晶一样挂在空中，既壮观又美丽。

看着葡萄，我忍不住剥下最大的一颗葡萄，放进嘴里。突然，酸甜的味道真的是人间美味。我们坐在那里，饱餐了一顿，讨论着刚刚摘下的葡萄。我发现我摘的葡萄有大有小，有生有熟，有的被虫子咬烂了。我后悔摘了这些坏葡萄。但是亡羊补牢，犹未为晚。我下定决心，我必须先摘最好的葡萄，然后再摘。

我抬起头，仰着脖子，小心翼翼地慢慢挑选。一串葡萄慢慢地装满了篮子。这时，我发现我的背部酸痛，脖子僵硬，双手提不动篮子。

我和表哥去找爸爸，爸爸找到了老板。老板给我们收拾好箱子，爸爸付了钱后，我们把葡萄搬到车上，开车回家。回家后和邻居分享葡萄，他们都说很好吃。我很高兴看到我的劳动成果被接受了。

这个有趣的暑假真的让我难忘。

【第11篇】学好语文的方法1000字

学习语文无疑是阅读、作文和一些基础的单词短语，很容易掌握。在我看来，学好语文并不难，难的是深入理解文章。在我六年的学习中，我掌握了许多学习方法。接下来我就来说说。

学好单词很容易，轻松掌握——读、写、背只需要三步。阅读意味着理解这个单词的发音。比如“山”，我们需要知道它的声母、韵母、声调，这些都是非常必要的。写作就是在写作过程中把一个单词的各个部分都写下来。比如“剑”由“门”和“天”组成。默写的时候可以这样想：“天”存在于“门”中，“天”在“门”中间。“健”字自然出现。记住，就是用有趣的方式记下单词。如“冢”，可以理解为“一家之主”被砍掉，即死了，“冢”的意思恰好是“坟”。一家人死了，不是要一个个埋进坟墓吗？通过有趣的方法，让人久久难忘。这个方法值得一试。

进入中高年级，单词已经成为最基础的知识，大家认为难的两个方面接踵而来：阅读分析和作文。同样，阅读分析也需要一定的读、说、记、想的方法。读书就是带着感情大声朗读。从阅读中，我们可以进一步了解作者想表达的思想和感受。说，就是看完之后，用最重要的词组成一个可以概括全文的句子，这个句子往往与中心相呼应，这样就可以很容易的找到中心。背诵，把一些重点段落背下来，一般文章和重点段落会说明中心。如果关键段落能背出来，那么这篇文章的中心也就背出来了。思考，当然是思考，思考这篇文章里的疑惑，这些疑惑都明白了，对这篇文章的理解也透彻了。

写作，说白了就是特别长的一段话，只是在要表达的思想感情上加上“砖”和“瓦”，这样理由更充分，感情更完整。在我看来，写作只需要三点：词汇量大，情绪饱满，不跑题。这三点最重要。单词可以构成句子，句子可以构成段落，段落可以构成章节。感情一定是真情实感，否则文章就像一道没有调料的菜。即使厨师被公认为世界上的神厨，这道菜还是很无聊。偏离中心是作文中的禁忌，是跑题。跑题的文章就像是原料不对的菜。比如题目要求你做“鱼香肉丝”，你却做了“酸辣白菜”。即使“手艺”也好不到哪里去，调料多了，“色、香、味”全了，也只能得个——的零分，无关紧要。所以，审题很重要。

同学们，以上是我在六年的学习生涯中学到的。不敢说好用，但绝对实用。反正我成绩就是这么来的。

【第12篇】参加英语文艺汇演作文400字-小学六年级作文

10月27日对我来说是快乐的一天，不仅因为学校要开运动会，还因为我们学校文艺队要去大邑小学参加英语话剧比赛。我们的条目是《小兔子乖乖》。

12点半左右，我们学校文艺队的几个同学和三个辅导员拿着道具上了两辆面包车。半小时后，我们来到大邑小学。

大邑小学真的很大很漂亮，感觉很大气。叫“大一小学”，名副其实！“这么大，你能跟我们学校比！”我很高兴地说。

我们笑着下了车，跟着老师来到大邑小学的报告厅。

我一进门，就看到人来人往，非常热闹。我们找了一排座位坐下。然后辅导员王先生给我们一个个化妆。尤其是“大灰狼”，王先生先给他画了一双“熊猫眼”，然后从鼻子上绕着嘴巴画了一个圈，涂上鲜艳的口红，算是大灰狼的嘴巴。我们都对此大笑起来。“大灰狼”拿起化妆盒上的镜子照了照：“天啊，我没脸见人，真丑，我没脸见人！”

【第13篇】我最敬爱的语文老师作文600字-小学六年级作文

我们班的语文老师是我最喜欢的老师。

她是导演，平时很忙。她不高不胖，看起来有点严肃。但其实她很和气，经常和我们开玩笑。我们班每个人都很喜欢她。

昨晚，一个同学打电话给我。她说她知道这次作文比赛的结果。我听了之后，赶紧问她我得了什么奖。然后她说我们班有两个一等奖，一个是龚善一个，语文老师说不记得了。当时我有点确定另一个大概就是我。

早上终于知道成绩了，拿了——的三等奖。我的心仿佛从悬崖上跳入山谷，进入一种低沉的状态。第一节是语文课，什么课都没听，一直在想。

下课后，语文老师叫我出去。她问我：“你知道你的三等奖后很不开心吗？”我委屈的回了一句，“我从来没试过……”我当时觉得眼泪好像要出来了，但还是克制住了……语文老师说：“别这样，人生不可能一帆风顺，总会有挫折的。如果一大早就知道自己是这次比赛的第一名，那就没有悬念了，参加不参加都无所谓吧？”我强颜欢笑，说：“嗯。”“俗话说，失败是成功之母，失败是军事家的常态.你应该学会从失败中学习。失败只是人生的转折点，是人生的起点。”“000”课开始了…我又走回教室…

语文老师不仅教我语文，还教我生活的道理.我从来不知道。语文老师是我最喜欢的老师，因为她是我人生的一个转折点，也因为她的一句话，让我明白了，摔倒了无所谓，最重要的是知道怎么重新站起来。

谢谢语文老师。

【第14篇】一个有特点个性的语文老师作文1000字-小学六年级作文

但在我眼里，王先生永远是个不会长大的孩子。

记得有一次上语文课，王老师不小心走上讲台，然后清了清嗓子“咳咳”，然后开始讲课。这节课，我们要学习《空城计》。本来老师按照课文的思路讲的很好，但是突然不知道怎么跳了，让全班哄堂大笑。老师向对方眨了眨眼，然后露出牙齿咧嘴笑了。我们高兴得倒在地上爬不起来。突然，老师收回了那些可笑的动作，冷静下来继续讲课。突然，全班鸦雀无声。说到司马懿城中无兵无马，老师又开始“玩”了一遍，把《司马懿演义》这种令人费解和迷惑的东西变成了模型；当诸葛亮冒着冷汗在城楼上弹奏古筝的时候。老师又跳到了另一边，把刚才傻乎乎的样子变成了惊慌紧张的样子，头上不时出现豆子一样的“冷汗”。两只手一前一后弹奏古筝。其实所谓的“古筝”就是电脑键盘。语文老师虽然不是真正的司马懿和诸葛亮，但在同学们眼里几乎是一样的。

我们的语文老师就是这样一个幽默的人，他能让一篇死气沉沉的文章突然变得欢腾起来，让我们更容易接受。能把我们班无聊的事情都撒出去的，是王先生。能让我们觉得学中文比上天堂还难的，是王老师。王老师不仅教学方法幽默，而且关心学生。

有一次，我准备参加作文比赛，紧张得总是怕自己做不到，就写了一大堆稿子给老师点评，可是一想到老师现在肯定很忙，我怎么会有心思给我改这一堆数不胜数的稿子呢？我开始感到忧郁，但自信掩盖了我的虚荣心。

我鼓起勇气来到老师办公室。但是当我看到老师桌子上成堆的教案时，我忍不住转身溜走了。但是太晚了，老师已经看到我了。我大胆地走到老师面前，然后递给老师我手里的一叠稿子。老师好像明白了我的想法，就抓起稿子一边评论一边帮我修改。老师讲得那么投入，我听得很用心，老师和我几乎融为一体。接下来的几天也是这样。

最后，比赛当天，为了不辜负王老师对我的期望，我认认真真的画着写着，把这几天收集的汗水一滴一滴的洒在稿纸上。

几天后，一个不可思议的消息传入我的耳膜，我获得了全班第一。虽然我不信，但这是事实。对于这个成绩，我得感谢王老师的“培养”，不然这次一等奖可能就从我的笔下溜走了。

看，这是我的语文老师，幽默又细心：幽默有点搞笑，有点孩子气。细心带来责任感。

虽然现在王老师已经不教我们了，但我们会深深记得王老师教我们的那些日子。因为王老师，你是我们心中永远的欢乐。

【第15篇】语文课代表演讲稿400字

各位老师同学，大家好！

我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得自己很有能力，希望能为大家服务。

首先，我每天都能按时交作业。还有，我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表，我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼，可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满，可以当面问我，我会改正的。

当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，和所有同学一起互相鼓励，共同进步。

如果我能成为语文课代表，我会以身作则。希望在座的同学都给我这个机会给我投票。我会努力凝聚大家的智慧，让这个班成为一个活泼、团结、充满活力的班级，让每个人的语文成绩都得到提高。

小学其他年级同类作文

一节有趣的语文课

说到有趣的语文课，我感觉我们所有的语文课都是既有趣又快乐的，但是如果要说一节语文课，那我就说说昨天的语文课吧。

下课铃响了，所有的学生迅速走进教室坐下，等待语文课的开始。铃一停，刘老师就笑着对我们说：今天我们语文课不用语文书。“啊？那怎么去语文！”一些学生发出惊讶的声音，一些张开嘴看着老师，而一些两个人一起小声说话。大家静了下来，刘老师说：“今天我们来学做异形书！”“外星人书是什么？”杨益明大声喊道。刘老师笑着说：“放心吧，现在我们按照老师的要求一起学着做吧！”

制作异形书的步骤是：

第一步：水平折一块4块的纸板，用手撕(或用剪刀剪)。

第二步：先拿一个，对折。

第三步：折叠折叠的边。

第四步：画自己喜欢的图案(注意并排画图案，把图案画大一点)。

第五步；用剪刀沿着图片剪下图片。(小心切成连续的图案)

第六步：装饰切割图案。

第七步：填写内容。

于是异形书就写完了。

学生们看着他们的异形书，兴奋地相互交流和欣赏。做外星人的书既好玩又有趣。还有好处：可以在上面写自己看故事的感受，也可以在上面写自己的成长故事…

这个语文课有意思！我们都很开心，学会了做异形书。我们也在每一节语文课上快乐的成长和学习。我爱每一节语文课，也爱我们的刘老师。

蕾丝小姐，五年级，

（五年级，600字）

我的语文老师（四年级）

她穿着白色的衣服，缓慢而快速地走进我们凉爽的教室。“请安静！“请安静”的声音不如她的声音：“请安静。“最开始的时候，声音是我们班干部传来的，刺耳而洪亮，第二个声音是邢老师用平静的语气慢慢说出来的。慢点。她是谁？她是我们的语文老师！我们都叫她邢老师。她是四年级四班的班主任。她也是教我们语文的老师。

她是一个园丁，用露水滋润着我们，把我们从一年级牵到四年级，用自己的知识把我们带到这里。我们上一年级的时候，她叫我们拼音，小心翼翼，生怕我们有些人不听。他在我们二年级的时候给我们打电话……直到四年级，他开始教我们更深刻的知识。久而久之，我们的一些花草就更离不开这个博学的园丁了，她用自己知识的甘露把我们培养成了四年级的佼佼者。

她就像一支永恒的蜡烛，让我们在伸手不见五指的黑暗中阅读。他用自己的温暖和光明给了我们一个学习的空间，我们在这个空间里学习和阅读。但是他很关心我们的学习和生活。学习一种知识，他一定要履行那个责任，让我们一个个学好，他才会满足。

我们都喜欢她，因为她在我们最难过的时候用最温暖的话语安慰我们。当他在学习中绝望时，他给我们耐心的练习，这样我们就能理解他们。时间长了，我们就受不了她了，因为她当了教我们四年的老师。当我们惹他生气时，我们总是主动跑到办公室，让他给我们上课。

她给我们上的课并不枯燥，而是生动有趣。不像有些老师胡说八道，上课前她安排好上课顺序。这节课讲这个内容，下节课讲这个内容……非常有秩序。

我们喜欢他的另一个原因是他的幽默。在春游或者其他郊游活动中，她用他的幽默把我们在车上的无聊变成了快乐，把出去玩的时间变成了快乐的时间。没有丝毫厌倦。

他是我们的老师，也是我们的二妈。让我们努力学习吧！

（四年级作文，）

五年级上册语文第四单元习作800字

太阳烤焦了大地。这是一个极其干燥的地方。这里表层没有水。

在一片朦胧的黄色沙漠中，我们可以隐约看到沙漠的远端有一丝绿色，在那里沙漠与蓝天相遇。

这个绿色飘忽不定，似乎甚至有一些含义会被风沙吹走。然而，常常在他荡秋千之后，他是那么平静，仿佛刚才没有沙尘暴；太绿了，绿的，挺挺的。

那是一棵巨大的榕树。

是的，那是一棵巨大的榕树！