六年级作文筷子

发布时间：2022-04-27 07:50:26 查看人数：71

【第1篇】关于解决一次性筷子污染环境的建议作文800字-小学六年级作文

解决一次性筷子造成环境污染的建议

尊敬的城市领导：

您好！

我们的城市是一个人口众多的城市，有几十万人口。虽然近年来环境有了很大改善，但也有一些不尽人意的地方，比如一次性筷子的过度使用，造成了很多问题。我来说说我的所见所闻。

有一天我来到一个地方做早餐。门口整齐的排列着五六张桌子，每张桌子上堆放着几个装有一次性筷子的盒子，顾客可以随意拿取。这时，我注意到一个小男孩。他从盒子里拿起一双一次性筷子，却发现筷子头断了。他随手一扔，又拿了一双，却发现筷子坏了，随手一扔。反复几次后，他发现一双完整的筷子没有瑕疵。卖早餐的和很多人都看到了，但是没有上前制止。可能他们觉得几双一次性筷子不值几块钱，浪费几根也没什么。但是他们错了。一次性筷子不仅浪费树木，而且对人类生存也有很大危害。按一个60万人口的城市计算，每天至少消费100万只一次性筷子。按一棵树上建500根一次性筷子计算，60万人口每天将消耗120棵10米高的树，一年消耗的树数将高达43.8万棵。多么庞大的数字，这些一次性筷子不仅占据了人类的生存空间，还使用了许多树木，对环境造成了很大的危害！我看着地面。地上有无数双一次性筷子。就在我用随身携带的筷子吃早餐的时候，我得到了人们奇怪的目光。我觉得他们不知道用一次性筷子的危害？他们应该知道，但是因为一次性筷子的方便，他们忽略了环保。基于这些，我向领导提出以下建议：

1 .通过媒体或其他手段推广一次性筷子的使用。

2.让买早餐的或者其他使用一次性筷子的地方不用一次性筷子，卖质量好一点的筷子，设置专门的洗筷场所，卖质量好的筷子，设置专门的洗筷场所，让顾客可以反复使用。

3.成立小组，到处调查，对举报一次性筷子使用场所的人进行奖励，对制造或使用一次性筷子的人进行警告和处罚。

领导们，希望你们采纳我的建议。让我们携手建设我们的绿色家园。

【第2篇】妈妈的筷子作文600字-小学六年级作文

妈妈的筷子和我们的一样：既不是金的，也不是银的。它是用两根普通的细竹条做成的，用来夹蔬菜吃。但是，在我看来，它是如此不同寻常。也许你会问，不是金银，只是两根普通的竹条，用来夹蔬菜的。这有什么不寻常的？

其实我妈的筷子从小就给了我很多温暖。和妈妈吃饭的时候，妈妈的筷子会伸到好吃的食物和剩菜里。当它到达美味的食物时，筷子会将捕捉到的食物“运送”到我的碗里；到了剩菜，我妈的筷子好像有眼睛。我拐个弯，剩菜就进了我妈的碗里。

有一次，我妈炒了一个我最爱吃的红烧鸡爪，我妈的筷子不由自主地伸到菜里，把鸡爪给了我。因为喜欢吃辣，我妈也在红烧鸡爪里多放了辣椒。我津津有味地吃着鸡爪，妈妈却津津有味地吃着昨天的剩菜。我问我妈：“妈，你怎么不吃鸡爪？也来点！”我妈说：“吃吧。我不喜欢辛辣的食物。我不喜欢鸡爪。喜欢就多吃。我喜欢剩菜！”其实我知道我妈不吃鸡爪，但是让我吃；妈妈喜欢吃剩菜。那是假的。谁喜欢吃剩菜？每个人都想吃新鲜的食物。

我不喜欢吃东西，我不喜欢吃东西，妈妈的筷子总是把她放在妈妈的碗里。我问妈妈：“你为什么喜欢这些菜？”妈妈总是笑着说：“每个人都有不同的爱好。”

我妈有很多筷子，不止那一双，还有很多像我妈一样关心我的亲戚。我妈的筷子像我妈一样关心我的亲人；陪我健康成长。

我喜欢我妈的筷子，我更喜欢像我妈一样关心我爱的人！

华蓥市双河小学六年级的草

【第3篇】筷子的神力作文700字-小学六年级作文

筷子的力量

今天，我们小组做了一个非常有趣和神秘的小实验，让我们去看看。

我们开始做实验。只见许从书包里拿出一个塑料杯、一小袋大米和一根竹筷。他把米饭倒进塑料杯里，然后用手用力把米饭压好，然后从手指中间把竹筷子插进盛满米粒的杯子里，轻轻举起筷子。没想到杯子不理我们，米粒却粘在许龙冰的手上。对此我笑了。“笨猪，你。”我笑着说。我自愿给他看的。我一边用手捧着米饭，一边用眼睛盯着一本上面写着实验步骤的书。我用手指把竹筷子伸进盛满米粒的杯子里，粘到底。我双手用硬护理的力气把米粒压在杯子表面，试图挤出杯子里的空气。但是，没想到我把杯子翻过来，把米粒洒了一桌子。我看到自己把事情搞砸了，不禁气馁。大米短缺吗？还是杯子大？我有一些困惑的张耳僧侣——。看着其他小组的实验接近成功，我很着急。突然，赵润说他也想试试。如果他不努力，他怎么知道自己会不会成功？他按照我们刚刚做的，自己做了一个实验，但是还是失败了。久而久之，我们组的人都尝试过一次，都没有成功，但是都没有放弃，我就振作起来了。

就在我们以为是什么让我们的实验失败的时候，chromedome跑了过来。他告诉我们应该在杯子里加点水，然后用手按住米饭。我们半信半疑地听完了他的话，在盛米的杯子里放了一点水，然后用手按住米，才发现米粒已经凝固了，没有以前那么难了。筷子通过手指插入米粒，轻轻一提，“啊，成功，成功。"我们组的人都很乐意把——的钥匙挂在胸前。

从这个实验中，我学到了一个原理：杯子里的空气是由于杯子里米粒之间的挤压而被挤出来的，被子外面的压力大于杯子里面的压力，筷子和米粒紧密结合在一起，所以筷子可以举起盛有米饭的杯子。

我在这个实验中学到了大气压。

六年级：吴紫怡

【第4篇】一只筷子两个鸭蛋作文400字-小学六年级作文

我高兴地准备数学课，等着老师从我嘴里蹦出一根筷子和两个鸭蛋。进班的时候数学老师很开心，红润的脸出卖了她。我一看就知道考试一定很好。这样，我们就放心了。但是，我不知道分数，我感到不安。心扑通扑通跳。当我到达我们组时，我的心跳加快了。“高启东，100分！”呵呵，是100分。嗯！不知道会有什么礼物。全班都走神了。“会是钱、书还是旅行？最糟糕的是大吃一顿，或者什么都不吃。

下课后，我笑着考了100分。自然想问问别人的分数，对比一下分数打扰一下。

当然，在家里心里舒服。“电视可以看一会儿。我妈要是敢说‘不’，可以给她妈压100分。”我骄傲地想。

谁知道，我妈知道我的分数。虽然我心里很高兴，但我妈还是不慌不忙地对我说：“虽然你成绩很好，但你不能骄傲。其实99分比100分好很多。如果你得了100分，你就不会犯错。拿到99分就知道自己犯了错，下次再进步。书永远读不完。知道了这些知识，就满足了。这是失败者的行为。”我真心听妈妈的话。这句话给了我很大的启发。

我给我妈打了100分，回了一句让我受益终身的名言。

【第5篇】筷子的神力1000字

"探索真理比拥有真理更有价值."生活充满了真理，只要你愿意去质疑，去发现，去探索。

有一次在网上看到一个小实验：把一根筷子插入盛有米饭的杯子里，然后举起筷子，筷子就会举起米饭和杯子。看了内容，对这个小实验有疑问：小筷子能举起一杯米饭吗？为了解决我的疑惑，我决定自己试试这个小实验。

实验材料很简单：一杯米饭，一根竹筷。材料准备好了，就可以操作了。我先把塑料杯盛满米饭，注意杯口，然后用手把杯子里的米饭压好，再把手放在杯口压好米饭，另一只手用手指把筷子插过。实验快结束了，我却小声说：“这筷子真的是‘神力’吗？”我一边说，一边举起了筷子。突然，那杯米“扑通”一声掉在了地上。我很害怕，后退了一步。我忍不住问：“没门，我稍微抬一下它怎么就掉下来了？”我沮丧地坐在椅子上，漫不经心地看了一眼米饭的“惨死”，突然心里一亮：哦！我明白了。我没有按米饭。难怪杯子会掉下来！知道了失败的原因，我振作起来做第二个实验。这次特意压了几次饭，确认饭已经压牢了才插筷子。终于到了见证奇迹的时候了。我紧紧握着筷子，心狂跳，仿佛在说：“会成功吗？会成功吗？”我小心翼翼的接过来，结果杯子和米饭一起举起来了，上下移动也没有掉下来。看到这个结果，我高兴得跳了三尺高。我激动的时候，又出现了一个问题：为什么一根小筷子能举起一杯米饭？为此，我在网上查了一下。原来不是因为筷子有“神力”，而是因为杯子里米粒之间的挤压，把杯子里的空气挤出来了。杯外压力大于杯内压力，使筷子和米粒紧密结合，所以筷子可以举起一杯米饭。小实验的原理让我很惊讶。原来科学多有趣啊！通过这个小实验，我明白了只要你有一颗善于观察的心，你就会发现真理无处不在。要大胆尝试，大胆质疑，从“已知”中寻找“未知”。

【第6篇】筷子的神力作文600字-小学六年级作文

今天下午，当我妈妈在看电视和吃饭的时候，她突然心血来潮地说：“伊一，我妈妈能和你做个实验吗？”一听到“实验”二字，我就激动了，赶紧鼓掌，跳了三尺多高！

“首先我告诉你实验的名字，叫‘筷子的力量’。我们要准备：一个塑料杯，一个饭杯，一根竹筷子。你去找材料。”看来司令大人的母亲说话了。当我听说材料里有竹筷子的时候，我就想，这个实验不能做！我赶紧去找材料，然后我妈说：“这个实验有四个步骤：1。塑料杯里装满米饭；2:用手压杯子里的米饭；3:用手托住米饭，用手指夹住筷子；4:手握筷子，然后杯子和米饭一起举起。怎么样，神奇？”我妈边说边做，所以实验不到五分钟就完成了。我很惊讶能把一个超大的“双黄蛋”含在嘴里。

我妈看着这个时候不会说话的我，拍了拍我的小脑袋说：“小傻瓜，这就是空气原理！”“空气？”我疑惑地问。“是的，是空气。不信你想想：因为杯子里面的空气被米粒挤压，所以杯子外面的压力大于杯子里面的压力，也就是筷子和米粒紧密相连，所以筷子可以把杯子里面的米粒一起提起来。懂吗？”“哦，原来如此！”我取消了惊喜，换上了一副不解的表情。

通过这个实验，我明白了，生活中处处都有科学！有你的关心才能找到他们！就连我们身边的普通筷子也不可能再普通了，有这样一种神秘感。其他的呢？

【第7篇】筷子枪_物品说明文600字

走进房间，桌子上的一个盒子引起了我的注意。是的，那是一个玩具盒子。上面布满了灰尘。看着盒子，我打开盒子，弹珠，泰迪熊，还有枪，但是有东西引起了我的注意。

没错，就是筷子枪。我先给你他的来历。很久以前，一群孩子是世界的主人。他们喜欢玩玩具，有一个孩子之王，想玩不腻的玩具，手工制作。经过孩子们的研究，他们终于发明了玩具筷子枪。

筷子和枪是手工制作的，但需要孩子们的大脑来制定一种制造方法。一根土木(筷子)作原料，三根土木，一根备用，橡皮筋作子弹。很好玩。从那以后，孩子们每天都玩这个玩具，因为它太有趣了，所以他们死于疲劳，然后我们就有了现在的时代。

这就是筷子和枪的历史

筷子枪好玩。我们当时用筷子枪玩橡皮筋。在筷子枪上按下橡皮筋后，就可以发射到很远的地方。

筷子和枪被折磨着打，从两个人到无数人，还靠打气筒吃饭。决定顺势而为，有两个人，比如，一个是第一个发射的，只是找个位置，发射，另一个人追击，如果打到另一个橡皮筋就算赢了，那个橡皮筋也会赢。

这是筷子和枪的规则

筷子枪的质量就是由这个决定的。先看筷子，一般是木筷子，竹筷子更牛逼。三根筷子用胶带或橡皮筋固定，一般比较好。把筷子夹在中间，然后把一小段压上去作为一个发射器。

最后，还要确定橡皮筋的材质。皮筋一般分为好皮筋和进口皮筋。进口皮筋最好，手工制作。具体方法暂不透露。好的橡皮筋是普通的橡皮筋，不容易断，发射更快更准。

这是筷子枪，做出来的。

【第8篇】关于解决一次性筷子污染环境的建议作文800字-小学六年级作文

解决一次性筷子造成环境污染的建议

尊敬的城市领导：

您好！

1 .通过媒体或其他手段推广一次性筷子的使用。

3.成立小组，到处调查，对举报一次性筷子使用场所的人进行奖励，对制造或使用一次性筷子的人进行警告和处罚。

领导们，希望你们采纳我的建议。让我们携手建设我们的绿色家园。

【第9篇】筷子作文600字-小学六年级作文

筷子诞生于3000多年前，这个小东西包含了很多文化！接下来，我们一起研究一下这个小东西。

相传商朝时，姜太公的妻子怀疑姜太公除了鱼什么也做不了，想毒死姜太公，再娶一个男人，于是毒死了姜太公的肉。当姜太公捡起肉准备吃的时候，一只蓝鸟飞过来啄他的手。姜太公连续三次变得好奇，跟着蓝鸟上山。只见青鸟停在一根细竹枝上，嘴里念着：“姜子牙，姜子牙，你手抓不住肉，肉在我脚下。”姜子牙知道是神鸟，就挑了两根细竹回家了。妻子催他吃肉的时候，姜子牙把细竹放进碗里，突然冒出一股青烟。姜子牙对妻子说：“肉怎么会冒烟？有毒吗？”说完把肉送到妻子嘴里。我妻子正忙着出门。消息出来后，四位领导还用竹签吃饭。后来，越来越多的人效仿，用筷子吃饭的习俗流传下来。

筷子种类越来越多，有象牙筷子、牛骨筷子、银筷子……还有最常见的木筷子。筷子的颜色越来越多，比如红色、卡其色、棕色……还有一些筷子上有图案！有些筷子上面是方形，下面是圆形。有的筷子凹凸有致，呈波浪形，非常美观。但是这些筷子上面厚，下面薄。筷子长约25厘米，重量和毛笔差不多。他们又高又瘦。

我们握筷子的方式也各不相同。

我拿筷子时，食指放在第一根筷子的内侧，中指放在第二根筷子的外侧，拇指放在两根筷子的前侧。我们拿筷子的时候，手指夹在中间。是因为筷子上面拿着容易抓菜，下面拿着不容易抓菜。所以筷子最好夹在中间。

嘿！我就不信这些小筷子还包含很多文化传统和礼仪！

【第10篇】夹不住幸福的筷子（转载）作文1400字-小学六年级作文

书架上的竹筷子是男主从某江南小镇带回来的纪念品。女主人喜欢筷子的材质和颜色，一直不愿意用，就简单的放在书架上做装饰。左左和右和右就这样并排站着，不怎么说话，偶尔有羞涩的欲望，就像恋爱中的男女，等待着婚礼。

晚雨淅淅沥沥地下着，很像南方梅雨季节的余雨，左左的眼睛像雨。

她想念镇上的竹林。右右把她揽入怀中，轻轻安慰：“哪里有爱，天涯如故乡。”他们看着窗外，开始期待有一天被放在餐桌上，他们的身体缠绕在一起，一起享受着菜里的酸甜味道，分享着每一天的味道。

突然，一双稚嫩的手伸了过来，抓住了左左，但左左没有反应过来。尸体被摊在一块帆布上，小男孩画画时把颜料洒了出来，正手忙脚乱地用左左擦拭。就在一瞬间，左左的竹青不见了，全身被一片油漆包裹着。刹那间，朱妍变了颜色。当女主人发现后，她感到很抱歉，所以她不得不把左左放在桌子上的笔筒里，以便以后用来擦掉意外的油漆。

熄灯后的书房静悄悄的，书架上的书在激烈的争论。对，对，不想听。一个人站在高高的角落里，孤独地想着左左。他甚至不知道突然伸出的手把他的左左带到了哪里。他日复一日地期待着，慢慢地，他憔悴了，粉绿开始褪色。一本关于爱情的书，摇头嚼字：“这世上的一切都永远是深情的，懂的人不应该拆散这一对好的。”书架上的书看着寂静的右边，不住地叹息。他们讨厌写作的文人。他们为什么不为对与对安排一个美好的结局？

左边右边似乎不再是女主眼中的风景，却总是舍不得丢弃，就简单的放在碗柜的筷子架上。对与对在同类成对中更孤独凄凉。

有一次，男主人把堵塞的下水道通道修好了，一个人抓住了对的那个。对的那个身体浸在肮脏的冷水里，一颗有梦想的心终于彻底凉了。

就这样，一对曾经依偎在一起的恋人，一个躺在厨房下水道旁边，失去了光彩；另一个还站在书房的笔筒里，身上沾着越来越多的色彩。

左左和右右都在各自的孤独中，总是思念和等待，等待着重逢却又害怕重逢。他们都知道，就算再见面，反正也不可能成为对方的伴侣。这样的身体怎么能和对方一起品味生活的美好味道？更何况让曾经的恋人看到今天自己憔悴的样子。所以，只有留恋才是永恒的，今天的孤独是用记忆中的完整和美好来装饰的。

过了很多天，一家人开始搬家，女主人把没用的东西都扔了。左左和右右默默告别，心中凄凉。

下雨天，垃圾箱闻起来又酸又臭，一群破碎的物体絮叨着它们美好的瞬间。左右住在垃圾桶左边，邻居都叫他筷子老头；左左住在垃圾桶的右边，他们叫她筷子女士。是的，他们都老了，生活的艰辛让他们的身体有了隐隐的裂痕，只有思念还在芊芊。这辈子，上帝只给了一个伴侣，错过了就再也遇不到另一个恰到好处的。环卫工人来烧垃圾，垃圾箱一片混乱，哭声、尖叫声、辱骂声交织在一起。只有住在左边的他和住在右边的她沉默了。烟花开始逐渐升起，物体在火里跑来跑去。在噪音中，他和她挤在一起。见了面就愣了一下，相互认识，犹豫不决。最后，大火在他们的尾端点燃，露出了驳船表面下仍然闪闪发光的竹心。“左左！”“右右！”他们几乎同时喊出了对方的名字，然后，出于别人的恐慌，他们和平地拥抱在一起。火，烧起来了。

谁能说这是一双没一起尝过味道的筷子？这辈子，他们尝到了思念的滋味。在暮年，左左和右派终于走到了一起。

【第11篇】你的筷子好温暖(转载)作文200字-小学六年级作文

小女儿已经吃过了，但是看到我在吃，她高兴的走到我面前，让我给她一块豆腐。我给她的。“啊，”她高兴地叫道：“妈妈，你的筷子真暖和！”

我愣了一下，才想起来，可能是因为冷，菜都滚烫了，筷子也温和了。然而一双筷子的温暖，却表达了如此发自内心的幸福，如此惊天动地的欢呼，这是我从未体验过的。

在这个世界上，只有美酒和伟大的事情才能得到赞美，但是一个3岁的女孩知道如何在寒冷的下午享受筷子尖端的温暖。

我们错过了多少美好的东西！我们失去了多少惊人的快乐！我们因聪明而变得迟钝。

【第12篇】由一次性筷子所想到的……作文500字-小学六年级作文

对一次性筷子的思考.

同学们，你们肯定用过一次性筷子！但是用了之后，你是怎么处理的？扔掉还是回收？我觉得和我一样，大部分学生都是扔进垃圾桶的。虽然这是小事，但它提醒我们，我们正在浪费资源，破坏生态环境！这样下去，我们的生活会受到严重影响！

据说一次性筷子是日本发明的，但从未在日本生产过。它们从国外进口，回收用于造纸。这说明日本这个强国很注重节约，从来不乱砍树，从来不扔瓶子，从来不浪费一滴水，一次电，一张纸.他们都把这些可用的东西回收再利用，从而节约了材料、资金和日本经济。

中国这个有13亿人口的大国，和日本比起来有点小巫见大巫。浪费随处可见：吃完就扔掉筷子，到处扔纸，洗手不关水管，用超瓦数灯泡照明等。这些都是一些中国人的陋习，也是中国经济发展缓慢的原因之一。只有改掉这些坏习惯，时刻注意节约资源，我们的国家才能发展得更快，人民的生活水平才能提高得更快。

这两年开始禁止使用一次性筷子，也提倡节约用水。中国人逐渐重视储蓄。我想只要我们每个人都从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，时刻注意节约资源，节约每一千瓦时每一滴水，我们也会像日本一样步入发达国家的行列！

【第13篇】出走的筷子（童话）作文600字-小学六年级作文

我是一根象牙雕成的筷子。我是筷子王最喜欢的小女儿。我和姐姐是形影不离的孪生姐妹。从小到大从来没有过矛盾。我们是世界上最完美的组合，我们承诺永不分离。

但是突然有一天，姐姐莫名其妙地对我说：“姐姐，我们分开吧，我找到了更好的伴侣。”"?你什么意思？姐姐，你不想要我吗？别忘了我们发誓永远在一起！”但姐姐不带感情地说：“那只是闹着玩的，谁叫你拿着它傻呢！”听了姐姐的话，泪水模糊了我的双眼。我哭着跑出了房子，感到很生气，再也没有见到我妹妹。

我漫无目的地默默走着，眼里含着泪，心想，我一定要找个好伴侣，不然，我的材料虽然出众，也不过是一根没用的筷子。我走着走着，因为饥饿和疲劳而晕倒。当我渐渐清醒过来的时候，我才意识到，是一只年轻强壮的普通筷子一直在照顾着我。我们相处了几天，觉得我和妹妹是最好的一对，但是找不到妹妹，只好离开，继续寻找合适的伴侣。

经过长时间的寻找，我走进了一个大家庭。因为我材料过硬，又是筷子王的女儿，所以在这里被当做vip。他们得知我的目的后，带了女儿或者儿子让我选择，我觉得不合适。而我现在的主人从来不需要我吃饭，因为我没有同伴，所以我感到孤独，难过，难过。

我想念我的妹妹，我的父亲和母亲。最后我决定回家，求姐姐留下来陪我。于是我告别了筷子家族，回到了我亲爱的宫殿。来到城门口，在一群守卫中看到了我最熟悉的三个人影：爸爸、妈妈、姐姐！我跑过去拥抱了他们。后来我才知道，姐姐所谓的“不要我”，就是让我走出去，让我在风暴中成长。

现在，我们的家庭团聚了，再也没有分离。

【第14篇】小学六年级作文：一次性筷子的危害

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：一次性筷子的危害。据统计，中国每年消耗800亿双一次性木筷子，可从地球到月球旅行21次，覆盖363天安门广场。每三双一次性筷子可以生产一张a4纸。按照一个50人的公司用纸量来算，纸大概可以用55万年。每年生产一次性筷子需要166万立方米的木材。

一棵长了20年的大树，只能做3000-4000双筷子。山西省会太原有近万家大大小小的餐馆。据保守估计，其中一半人使用一次性木筷子，每个酒店平均每天接待100名客人，全市每天将使用一次性木筷子50万双！也就是说，太原是一个人每天吃饭，吞食125到170棵大树的城市！请少用一次性筷子。谢谢

【第15篇】关于德清怎样建设节约型社会，合理使用一次性筷子作文800字-小学六年级作文

***总理说得很好，但德清县应该如何实施？不说别的，就说这个大家都很熟悉的一次性筷子。

许多人认为一次性筷子卫生安全，所以他们愿意在外面吃饭时使用。众所周知，一些加工不良的一次性筷子残留有用于漂白的含硫气体产生的二氧化硫，其危害性远远大于消毒后的非一次性筷子。用这些筷子吃饭时，二氧化硫会进入人的呼吸道，引起咳嗽和哮喘。

一次性筷子不仅危害健康，而且对自然环境造成巨大破坏。据了解，大型酒店一天消耗一次性筷子5000多双；全国每年生产约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。环保人士警告说，按照目前的速度，中国可能会在20年内砍伐所有的森林。一位22岁的环保志愿者说：“很多年后，我们的后代问我们，中国所有的森林都去哪里了。我们只能悲哀地说，我们把森林变成了筷子。”

事实上，如果我们不阻止它，中国将不再有森林。根据一次性筷子的分析，一次性筷子非常方便。旅行、出差、工作的人都必须使用一次性筷子，但是木筷子浪费了太多的木材，所以他们建议用生长周期短的竹筷子代替木筷子。

虽然现在市场上有一些一次性竹筷子，但由于制作工艺粗糙，并不受到人们的欢迎。相反，浪费木材的木筷子受到大家的青睐。为什么？因为木筷子纤维更细，更容易处理，不伤嘴；竹筷子纤维比较粗，不仔细加工容易伤嘴。所以竹筷子不是很受欢迎。

德清是中国著名的竹乡。竹子几乎随处可见，尤其是在西部山区。然而，我们仍然在使用一次性木筷子。为什么不用竹子来加工优质的竹筷子？这一方面为国家节约了木材，另一方面为德清创造了经济效益。这不是一举两得吗？

建议：德清开一次性竹筷子厂，一定要规模大，有生产线；让宾馆饭店不用一次性筷子，想用就用一次性竹筷子。发展德清——安吉一次性竹筷子产业园，出口国内外，逐步替代一次性木筷子。另外，我们普通人应该开始抵制一次性木筷子。

如果德清充分利用竹子资源，相信在不久的将来，竹筷子将取代木筷子，为建设节约型社会做出巨大贡献。

小学其他年级同类作文

筷子断了200字

渴了，想泡杯糖茶。于是，我把白糖放在杯子里，冲进开水，用筷子搅拌。发生什么事了？筷子好像对折了，真奇怪！我迅速从杯子里拿出筷子。乍一看，筷子还是原来的筷子。为什么会这样？

我问了妈妈很多问题。我妈幽默地说：“我不知道几个大词。你还是自己查资料吧！”

我查了很多数据，终于意识到这是光的折射。原来生活中处处都有学习！

（小学二年级，）

筷子翻书乐?陈奕臣

今天我们在作文兴趣班玩了一个很有意思的游戏《翻书乐》。

首先，老师，我们讲了游戏规则。

第一组有初选。老师把筷子给了小赖、小东、小邹和蔡晓，然后给了他们四本书。准备工作完成后，我看到蔡晓拿着手表，按下“开始”。他们四个人开始翻书，大家默默数着一页两页。三页，四页.直到一分四十秒，看着小邹紧张的表情，所有人都捏着她的汗，忧心忡忡。气氛紧张，倒计时开始了，十九，八，七，六，五，四，三，二，一。“老师该把他们翻的那几页一页写在黑板上了：小导演26页。蔡晓26岁，小赖22岁，小邹16岁。

第二场小组赛开始了。按照以上步骤准备。这一次，老师计时。老师一开口，他们又开始了激烈的竞争，学生们数了数第二组的三个学生。就在大家兴致勃勃地数着的时候，突然听到：“老师的小工资作弊，翻了两页。”所以在比赛结束时，老师将付晓的成绩严重降低了两页。

现在轮到我们竞争了。我非常紧张。老师给了我们筷子，然后比赛开始了。刚开始很轻松，后来很难翻心，就想，要不我多翻几页？所以我的眼睛很快，突然我又翻了十页。不过大家的目光都集中在了最慢的小张身上，他在大家的监督下又多翻了几页。但他最终还是被踢出了比赛，他被淘汰，我侥幸逃脱，我的分数翻了23页。

老师还说，成绩最好的三个同学又要举行总决赛了，他们是第一组的三个同学，比赛又开始了。每个人都聚精会神地看着，数着数着，但是会作弊的小赖被所有人发现了。他讲了游戏规则，翻了两页，老师没发现。老师宣布冠军是小赖。大家都不满意，异口同声地说：“她叫小赖，难怪她这么依赖。”

今天的游戏真的很好玩，但是老师发现我们很多同学都在游戏中作弊了，于是批评了大家。我们知道自己错了，我们很难过。下次一定要坦诚。

（三年级，700字）

为什么筷子会“断掉”

筷子放在水里为什么会断？现在我告诉你是因为折射。

光的折射

当光从一种介质斜入射到另一种介质时，它的传播方向会改变。这种现象叫做光的折射。

特点：

1.当光从一种介质斜入射到另一种介质时，它的传播方向会改变。这种现象叫做光的折射。折射光线与入射光线和法线在同一平面上，折射光线和入射光线在法线两侧分开。

2.当光从空气中斜入射到介质中时，折射角小于入射角。当光从介质斜入射到空气中时，折射角大于入射角。