【第1篇】匆匆太匆匆700字
我还依稀记得考完试后吁一口气的感觉，还依稀记得大家的感叹。我也清楚的记得寒假的时候看不到成绩，忐忑不安的翻来覆去.时光如无情之手流逝，学校又开学了。
开学了，春天在人们的期待中姗姗来迟。燕子去了又来；柳树枯了，又绿了；桃花枯了又开。可是时间过得那么匆忙，却再也没有回来。今天开学一周了。一个人坐在阳光下，突然发现时间真的过得太快了，我没有时间去珍惜，甚至没有时间去叹息，就匆匆走过。还有我小学还剩几天几个月？时间就像空气。当你用手握住它的时候，它会匆忙地从你的手指间穿过。你笑着骂着，它从你的牙齿间闪过；当你只是坐着凝视时，它就会在你眼前消失.时间经不起等待，它需要我们把握好它才能给我们带来财富。
我还能记得刚进小学的那一幕。三四个月后，我们就要和在一起生活了六年的老师同学说再见了。那时候，我们能和老师说什么再见呢？如果我们认为自己是一个流失时间的漏斗，那么我们只会是知识乞丐。其实人生不就是这样吗？一年，两年，十年，二十年！时间很快就会在你身上留下痕迹。是不是要等到病了白发苍苍，才后悔当初的愚蠢？
时间是一个无情的车轮，它会匆匆跑过岁月，它不会在乎任何人。但是“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的”。有无数名言警句劝我们这样珍惜时间。希望我们都是明白人，不要浪费时间，真正利用好自己有限的时间。
【第2篇】读;匆匆有感作文500字-小学六年级作文
每当我翻开一本好书，读到一篇精彩的文章，就像在我眼前打开了一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，给我力量，督促我进步。
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花没了，还有时间再开……”春意盎然，有一种韵味的开始，深深吸引着我。诗词里有一种伤感，时光如流水般飞逝。这种感觉以前也有过，但朱粲先生用如此美妙的语言表达了出来。
在我像飞行一样逃离的日子里，有很多宝贵的时间白白浪费了。从前上课心不在焉的时候，时间在我眼前闪过；曾几何时，当我津津有味地看电视时，时间悄悄从屏幕上溜走；从前无忧无虑玩游戏的时候，不知道时间从笑声和笑声中溜走了…
我刚刚过完十一岁生日，经过几次计算，我已经过了四千多个日日夜夜。有时候我很着急，恨不得拖延时间，让它慢慢跑。爸爸说时间不能耽误，妈妈说要珍惜时间就要好好利用。我体会到父母的话，反思自己。真可惜！那宝贵的逝去的时光。
曾经听说医学家巴甫洛夫临终前拒绝走亲访友。他说他很忙。因为他希望他的助手在他死前记录下他对死亡的感受，至死也不会忘记他的科学研究，这是一个科学家的时间观。
已经逝去的宝贵时间，体现了生命的时间！我要更珍惜你，努力跑在你前面！
【第3篇】匆匆的小学时光
朱自清爷爷在《匆匆》说：燕子去了，还会再来；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是为什么时间一去不复返了呢？人为什么不能焕发青春？这个问题令人费解。
昨天我还是一年级的孩子，转眼间就成了即将毕业的六年级大师兄；昨天，只到膝盖的小树苗，已经长成天上的大树；昨天的幼稚突然变成了成熟。昨天老师给我们上了一堂深刻的课，让我们意识到时间过得有多快，时间过得有多快，时间过得有多快，让我们有了深刻的反思，也提出了一个很深的问题：“时间去哪里了？”什么是时间？时间是一辆飞驰的跑车。时间是什么，时间是一杯开水，让人给它增添色彩和味道；什么是时间？时间是一个假面大侠，让人捉摸不透。
回顾昨天，我还是那么幼稚，总是犯错。我冥想的时候，觉得自己很快就要离开生活了六年的母校，也很快就要离开一起生活学习了六年的同学。不禁想起了同学和母校。刚进校园的时候，我们只是一群活泼天真的孩子，现在即将离开母校。回顾过去的六年，我们的眼睛不禁湿润了。
小学时光匆匆溜走，现在马上就要离开心爱的实验小学了。再见！再见，教了我六年的老师们！再见，和我在一起六年的同学们！我在一所实验小学住了六年。我们要分开去“地平线”，所以现在要珍惜在一起的时光，一起努力，一起进步。当我们蓦然回首的时候，就不会觉得自己匆匆忙忙的小学时光留下了太多遗憾。
亲爱的同学们，我们永远的兄弟，我们会永远在一起…
和我在一起六年的同学们，谢谢。你如此丰富了我六年的小学生涯，你让我明白了真正的友谊。在这短暂的时间里，让我们一起努力，一起进步，让我们的小学生涯无怨无悔，画上一个完美的句号。
【第4篇】读《匆匆》有感作文400字-小学六年级作文
看了这篇文字《匆匆》，被这篇文字感动了，从中体会到很多道理。
时间掌握在自己手里，用多用少完全由自己决定。时间就像一只鸟。抓住一只鸟。它想逃就逃不掉。我没有抓住那只鸟。想抓也抓不住。人生虽然时间很多，但日子总有一天会被切断，总有一天你会离开这个世界。不如趁着多日，做些让自己和他人满意的事。
从出生到现在，到死亡，如果中间没有意外，你有23725个昼夜，如果运气好，你有32850个昼夜。虽然看似很多天，但你会觉得其实很少。虽然你可能无法在生活中达到“通过喉咙成就伟业，让一杯酒沉浮”的目标，但你总能得到“用有限的生命无限地为人民服务”的一步。如果可以，为什么不可以？
明天掌握在自己手中，今天掌握在自己手中。做好今天该做的事，也是丰富生活的好方法。而我们的任务就是学习，好好学习，丰富自己的学习，不辜负父母，不辜负自己。不要以“白头、空虚、悲伤”而告终。
明天，希望和未来；今天，努力和现实，体现自己的人生价值，在于自己，时间不等人！
六年级：张建宇
【第5篇】读《匆匆》有感作文800字-小学六年级作文
课外活动中有幸读到朱自清的《匆匆》，给了我启迪和力量；督促我进步。
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”充满诗情画意的立春，一下子吸引了我。我再看的时候，作者并不是在试图描述春天的美好，而是来来回回的燕子；枯萎而复壮的柳树；多亏了盛开的桃花，我们的时间一去不复返了，我们被告诫要珍惜时间，争取成功。每句话都很有趣。
人们常说：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”第一次听到这句话的时候，我根本不知道这句话是什么意思。我以为是：一寸光阴一寸金，你买不到一寸黄金.真是一团糟。现在我明白时间有多宝贵了。只有当我有时间的时候，我才能学习和工作。只有随着时间的推移，我们才能增加知识，发明有用的东西。工人叔叔做机器需要时间；农民叔叔种粮需要时间；社会进步和祖国繁荣需要时间。无论如何，做任何事都需要时间。所以还有一句话“时间不是钱，但比钱好。”
看，文字多么生动！时间在盆前流逝，在饭碗前流逝，在冰封的眼前流逝；当你伸手捂住手臂时，它从你握着的手旁边经过；当我躺在床上的时候，它飞过我的脚，跳过我。就像人们常说的“光阴似箭，日月如梭。”谁也抓不到。
我今年12岁，离开我已经4000多天了。它像风，没有样子，让我看不见；似乎
没有声音，不知道用哪个词来形容.况且我已经六年级了，小学毕业也不会太久；四千多天后，我将为我的祖国做出贡献。如何成为一名合格的小学生？以后怎样才能为祖国做贡献？学什么都需要时间。有时候真的很想抓住时间，让它过一段时间就跑。但是时间是抓不住的。当我们上课不认真听讲，放学不尽情玩乐，不上网玩游戏的时候，时间还是一声不吭的溜走了。
时间对人是公平的，只看你怎么把握。这是朱自清写的《匆匆》————这首散文诗给了我力量和启示！
【第6篇】读朱自清匆匆有感作文600字-小学六年级作文
一片绿草，一条清澈的河，那里住着一只小公鸡。小公鸡每天早上都站在河边，大声叫着：“天亮了，天亮了！”可以骄傲！
这只小公鸡非常漂亮，戴着一顶红色的帽子，穿着火红的毛皮大衣，身材非常棒。走路都费劲！
但是，小公鸡有些担心。他还没有同伴。看到其他动物和他的同伴一起玩耍，他决定找一只。
所以他第二天很早就出发了。他想：找个朋友不容易，因为我太漂亮了。
他在路上遇到了那个小孩，那个小孩温柔地跟他打招呼。小公鸡想和他交朋友，但当他抬头看到小山羊的胡子时，他想：“不，绝对不是。我是如此年轻美丽。他太老了，不能留胡子了。我们不能一起玩。”
于是，小公鸡又向前走了。他看到一只非常可爱的熊猫，友好地和他握手。小公鸡正要和他谈交朋友，却发现熊猫什么都那么慢，连走路说话都很慢。小公鸡想：“我能飞得这么快，怎么能找到像我朋友这么慢的人呢？”
小公鸡又往前走，看见小花狗在看门。他认为和小花狗交朋友一定很有趣。他漂亮，看不上，灵活。但转念一想，小华狗是看门的，大家肯定看不起他。如果我找到这样一个家伙作为我的朋友，我会失去我的脸。不，我找不到他做我的朋友。于是小公鸡连招呼都没打，径直往前走。
走着走着，那边有一只黄鼠狼蹲在他的头发前面，身体是金黄色的。在阳光下，它看起来很美！小公鸡一看到黄鼠狼，就爱上了他，心想：“他年轻漂亮。看看他的金色长袍。看起来像皇帝的龙袍！他一定出身高贵！”
(待续)
【第7篇】珍惜时间——读《匆匆》有感作文600字-小学六年级作文
前不久我有幸看了朱自清的《匆匆》。
文章中有这么几个字：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花没了，又开了。但是，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？”这句话看似是个问题，其实他写的是作者对时间的流失无可挽回的无奈。
古人云：“年轻不努力，老板伤心。”年轻的时候无忧无虑，无忧无虑到连什么是“宝”都不知道，更不知道什么是“命”。小时候我觉得我的整个人生很长。如果我今天没完成，我明天就能完成。时间一去不复返，人生苦短，我从不后悔。当我看到这篇文字时，我觉得生命是如此短暂。正如书上所说：“在沉默中，8000多天从我手中溜走了；就像大海里针尖上的一滴水，我的日子在时间的流动中滴落，没有声音，没有影子，我忍不住放声大哭。”
现在我们在家里都是娇生惯养的小皇帝。当太阳升起时，我们都喜欢呆在床上。“一天的计划在于早晨”，美好的早晨已经过去。中午，该吃饭了，我们却拿起遥控器打开了电视。他根本没动。下午，我说我要做作业，但是同学又邀请我玩计划。
“赢得时间，就赢得了一切。”列宁的话反映了时间的宝贵。比如一个人如果不珍惜自己的时间，就无法把握自己的人生，老了就会后悔。
所以，我在这里督促大家珍惜时间，把握人生，知道一切后不要后悔。
浙江省杭州市良渚一小学六年级雷锦：
【第8篇】六年的时光来气匆匆作文200字-小学六年级作文
再过两个星期就要离校了，离开老师都是一种不情愿的感觉。
虽然不需要遇到一些不好看的同学，但是会留下一些难以分离的同学。
老师们，我不会辜负你们的期望。如果考上了好的初中，那都是你的修养。别担心，我相信我和我的同学永远不会忘记你这个好老师。
我们会一直在你的母校遇见你，一个在语文上帮了我们三年的好老师。你从来不关心你的健康，只是给我们上课。你不说出来，我们心里都知道你很累。
老师，您放心吧，国家未来的栋梁之才，一定会让我们中国人的后代站起来了！
六年级：1439609647
【第9篇】来也匆匆，去也匆匆
寒假的时候，老师让我们借下一本语文书，提前看完。其中，看了朱自清的散文《匆匆》，感触颇深，思绪万千。《匆匆》让我真正明白了“每一寸时间都抵得上每一寸黄金，每一寸黄金都买不到每一寸时间”的道理。
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”确实如此。露珠是干的，有耀眼的时候；太阳下山后，又会升起。天快黑了，天也亮了.但是我们的日子已经一去不复返了！
“在默默的数着，8000多天从我身边溜走，就像大海里针尖上的一滴水，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，没有影子。我不禁泪流满面。”我不是只想快点做完作业，然后要么出去玩，要么玩电脑看电视。我爸妈看我批评过很多次，但是我是左耳进右耳出，从来没有改变过我的教导。但是试卷发出来的时候，老师说了很多遍，他都没有好好复习，就到处挂“红灯”。正如朱自清先生所写，“我忍不住泪流满面。”
珍惜时间的人，哪怕给她几分几秒，也会觉得充实；一个浪费时间的男人，哪怕给她几百年，也得不到什么，变得空虚。上帝对每个人都是公平的，每天给每个人24小时，主要看你怎么分配和掌握。鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水。只要能挤，总能挤出来。”
时间来去匆匆。快乐的人们，请快睁开眼睛，不要让时间从我们身上溜走！
【第10篇】匆匆作文400字-小学六年级作文
当燕子去了又来；当柳树又枯又绿；桃花没了，再开的时候。“是啊，时间过得真快，时间过得真快，自然界的东西无时无刻不在周而复始。只有一件事，永远不会停留，永远不会回来，那就是时间。自从看了这篇《匆匆》，我更加深刻的体会到了时间的珍贵。当你昨天取得了优异的成绩，你就会沉浸在快乐和喜悦中，时间就会从你的眉宇间溜走。当你做错事的时候，你会被悲伤和忧郁所掩埋，日子会从忧郁中过去。就这样，时间在你的喜怒哀乐中悄然逝去，时间不等人。我们这一代的青少年有理想，有抱负，但是他们不能坐视不管，享受自己的成功。有些年轻人靠幻想生活；想着以后有什么成就，怎么为国家做贡献，甚至相信天上掉馅饼。让时间浪费在幻想中。有些人总是把事情拖到明天，知道“后天有那么多。我为明天而活，一切都将被浪费！古往今来，有多少人在感叹时间的快慢。的确，时间的速度是不可预测的。人的生命是有限的，但如何才能让有限的生命为社会做出不朽的贡献？这需要我们珍惜时间，努力工作，努力学习。未来的成就在于今天的努力，明天的理想在于今天的不懈努力和拼搏。我们每个人都应该珍惜和把握时间，这样未来的成功才会向你招手。
【第11篇】匆匆作文100字-小学六年级作文
逝去的，如瀑布的瞬间倾泻，找不到曾经流连的层层水雾，却有水雾打在岩石上的余波荡漾在心头。
现在，像离弦的弓箭一样的激情，追求瞬间摆脱束缚的炽热，向着标准的心勇敢前行，这就是瞬间的美。
以未来为例，等待明的黎明，迎接几次轮回，逝去与未来的相遇只是瞬间，却把握住了其间的每一分钟。
有限的生命告诉我们，当生命消逝的时候，你会发现自己脆弱不堪，经不起俗世笑话的戏弄。
来去匆匆。来来往往的中间叫幸福。来的时候不懂得珍惜，去的时候泪流满面。可以说这种生活是可悲的，直到生命的尽头才明白流水的真正意义。人生其实很短暂。时间给了我们一个极好的机会，让我们用彩色画笔来画我们的画布。为什么不让它更精彩呢？
光阴似箭。我们不必为自己的生活做计算。我们的职责是做一个有价值的人，为社会创造财富。黄昏的时候，坐在长椅上，用心去数自己的价值，在这一刻找到自己的价值，就叫享受。为什么不可以？
时间的含金量取决于生活质量。
失去的美丽往往需要时间来珍惜。听着溪水匆匆流过时岩石里不可控的悸动，摸着夕阳西下时留下的余晖，享受着锅里一闪而过的美景，喝着沁人心脾的凉茶，让人如痴如醉。请现在告诉我，人生是否如此美好，但转瞬即逝。抬头一看，只见樱花已经落花，对樱花的回忆与自己共舞，睡在地下，让人珍惜。但是，我们不能只知道逝去的痛苦，而必须让我们的青春和生活没有遗憾！
我们坐在草地上，欣赏人间的风景。回首往事，我们只是回忆.
【第12篇】习作匆匆流过，只留下过痕作文600字-小学六年级作文
我不是很大，12岁，第一次认识世界的年纪，已经到了有自己隐忧的年纪，却不想承认自己一天天长大；我不想去想它。我是个少年。所以，人们总是说我，你，你，为什么你总是像个孩子？每次听到别人这么说，我都暗自高兴。是的，是的，我就是长不大。也许，我是在努力逃避这样长大的事实。也许，我只是用这种方式向逝去的童年致敬；也许，我只是保留了一些童年的习惯；也许.有那么多的可能性，连我都迷失在这个‘也许’的大迷宫里，找不到方向，也分不清东南西北.
从小到大，记忆里总有一个模糊而清晰的身影。她总是对我说：“往前走，往前走，你还有很多路要走。”于是，我爱上了书中的世界，天天呆在象牙塔里，不肯迈出一步。所以，她说，你迷失了自己。于是，我又离开了象牙塔，寻找自己，寻找它，等待我终于找到那份爱，那份爱。只有一只背在遥远陌生的地方晃来晃去，渐渐渐行渐远.于是，在寻找自我的路上，我失去了童年。她走的时候，带走了我的童年。
一直迷恋；直到我亲爱的童年离开后看着她——，我才明白为什么我会向往永远没有故乡，想和小飞侠和他的朋友们一起呆在天涯海角，看着海贼对抗云海。后来我才知道，我只是不想长大。后来我就爱上了那个叫小飞侠的阳光笑容。
时间就像水，但它有一种力量，但当太阳在西方升起和落下时，蓝色的头发变成了白色的头发。就像流水一样保持着韵味，就像在歌曲《岁月》里缅怀故人，时间就像流水一样，让人回味无穷。那样的话，时间就像水一样，但流水是取之不尽，用之不竭的，它也随之冲走，在记忆深处只留下一点痕迹.
【第13篇】匆匆作文500字-小学六年级作文
草率的
春天已经过去，还有再来的时候；头发剪了，等长了；草已经去掉了，还有再生的时间。然而，为什么我们的日子不顾我们的挽留而匆匆离去？有人把他从我们身边带走了吗？那么这个人是谁？为什么要带他走？好神秘！
我不断探索，时间却悄悄从我身边溜走，我抓不住。默默数着，五千多天从我手里溜走了。时间就像一个流沙瓶，不仅流得快，而且没有声音，没有影子。我不禁感叹：时间为什么不珍惜我们？
在来来往往的中途，匆忙成了时间的代名词。我常常想：如果时间讨厌我们，那为什么来来去去的快，不想见我们？我现在六年级，还有几个月就要上初中了。回想起刚进实验小学的时候是初三，现在已经三年了，听起来好像很长，但这三年就像光速一样从我们身边擦肩而过。我不禁感叹：时间为什么不留在我们身上？
在零星积累的时间里，时间不会为我们停留，更不会珍惜我们，只有我们会珍惜。鲁迅先生曾说：“时间是每天24小时，但总有一天会给勤奋的人带来智慧和力量，给懒惰的人留下遗憾。”我们的日子一去不复返了？是的，珍惜上帝给我们的时间，不要让匆忙成为你一生后悔的一句话！
【第14篇】小学六年级作文：匆匆那年
那时候我们明明不懂得珍惜，却又不想失去
我知道时间会过去，但我抓不住它
我不会努力，但我的头脑一直在幻想未来
那是因为我们有足够的时间
现在我不能回到过去
那一年，我们等不及时间溜走
想快点长大
时间匆匆
你不能用双手匆忙地把握时间的步伐
我们继续追。
我忘了再看对方一眼
如果过去还值得留恋
不要太快言归于好
谁愿意这样做而不互相纠缠
【第15篇】慢走不送——读《匆匆》有感作文1300字-小学六年级作文
朱自清的《匆匆》是抒情散文。本文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时光流逝的痕迹，表达了朱自清对于浪费时间的无奈和遗憾，揭示了旧时代的年轻人已经觉醒，但对自己的未来感到不确定的复杂心情。
匆匆，这两个字用得多好多恰当！时间像流水一样匆匆向东流。时间像一只落雁，奔回南方；时间像日落一样向西下沉。现在的时间马上就过去了，而未来的日子会在下一秒到来，不会停止。时间折磨人，不给人喘息的机会。你总觉得好像每一天都一样，只是不一样。你早上睁开眼睛，仿佛一切都和昨天一样，但日子已经来到了这一天。是的，只是日子刚刚来到这一天。有这种想法的人一定把时间当废物。也有很多人想珍惜时间。他们认为繁忙的工作意味着珍惜时间。在我看来，这是不自然的。要珍惜时间，就要好好利用时间。不想排队的时间或抓住流动的时间。你要明白珍惜时间的目的和意义，并去实践，那么你的行为就叫做“珍惜时间”。
其实在生活中，你可以找到时间留下的痕迹，比如妈妈额头上的皱纹，爸爸头上的白发。小时候，我靠在妈妈的怀里，抓着她雪白的头发。我问：“妈妈，为什么你的一些头发是白色的？”我妈无奈的笑了笑，对我说：“因为我妈觉得她黑头发单调，就故意披了几根白头发，看起来很美。”当然，我相信，只是不明白为什么妈妈的白发和皱纹越来越多。现在我明白了，虽然是故意放上去的，但不是我妈做的，而是被一个陌生的名词——给我做的。不知道几点了。但是当我知道妈妈的白发和皱纹是时间的产物的时候，我觉得时间有时候就是一把无情而锋利的雕刻刀！这把刀在我父母的脸上刻下了一条略显狰狞的皱纹。白发如此突兀，皱纹如此狰狞。时间还在忙着往前走，但是人好像有点不知所措。当然，我也对时间有过美好的幻想，但都以悲剧收场。我曾经想过，小时候一点一点的节约时间，然后挥霍掉无忧无虑的童年。在未来，我会一次又一次地打破我空空如也的时间存钱罐，然后我苦恼地确认，在承诺到来的岁月里，我应该放下我的飞机。而现在的我，就像是最自然最普通的时间形态，像是一滴水流入河流，最后流入大海的自然生态。前一秒离开，下一秒又捡起来，太自然了！我站在真实的地球上，以最自然的态度对待时间的流逝和来临，这是对我生命最大的真诚。
多年来，我都是人生中喝一口醇香茶的过客。不同的时代，不同的故事，也许有一段时间我们踏上了相反方向的火车，再也没有回来，因为我们已经忘记了回去的路。我喜欢“时间的流动”，但岁月对我来说是不真诚的。如果可以，我想和岁月谈谈。我不希望岁月给我一个敷衍的回答。
如果我能和岁月对话，我会对他说：“我错过了花期，但你不要送我回去……”；如果我能和岁月说话，我会对他说：“不要伤害我的父母.好了，发发慈悲吧……”；如果我能和岁月说话，我会对他说，“别再让我的飞机走了，也别把你的印记留得太明显，”
桌子上只有半杯热茶。我对着已经走到门口的岁月低语：“慢慢走，再见，哦，不，再也见不到你了……”
小湾小学六年级：
小学其他年级同类作文
匆匆
草率的
早上醒来吃早餐
放学后去学校吃午饭
放学后去上学，做作业，吃晚饭
看电视和睡觉
每天，就这样，匆匆离去.
有时我的眼泪匆匆流下，有时我的笑声匆匆跑开。
有时来的匆忙，有时走的匆忙。
（三年级，100字）
时间一个匆匆的过客
时间是匆匆的过客
在我出生的那一刻，上帝可能已经计算了时间，设定了时钟。
不知道什么时候会死。我只能把握属于我和我的人生的时间。
在无数次压腿中，我痛得哭了；在无数次长跑中，我痛苦到了极点；在无数次考试中，我紧张地做着题目；无数开心的事过后，我笑得前仰后合。但是时间在这幸福痛苦的生活中溜走了。
无论多么伟大或者平庸的人，在这个庞大的自然系统中，所有人的生命都只是昙花一现。无论你花多少钱去保养容颜，滋养身体，最后的结局永远不会改变，迟早的事。每一次日落都不一样，每一次风都不一样，过去的每一秒都记录在你那个时代的历史里，封存起来，变成永恒的记忆。
每个人的一生，可以说是伟大的，也可以说是渺小的。我们不能控制生命的长度，但我们可以提高生活质量。我们可以把伟大的人生变大，也可以把渺小的人生变大。
上帝调整了人生的时间，我们要写出自己辉煌的人生。
（小学四年级，）
音乐课堂之《匆匆》
我还清楚地记得那是一个风和日丽的日子，我们躺在桌子上等待老师的到来。老师走进教室没有叫站起来，只在黑板上写了两个大字“快点”。老师转过身问：“你怎么理解“急”这个词？”问到我的，我赶紧回答：“是速度！”突然，全班哄堂大笑。这次我不是开玩笑，我是认真的。老师笑着说：“你觉得快还是慢？”我赶紧回答：“是快老师！”老师让我做的。什么都没说。
现在是大声朗读的时候了。当我们聚精会神地朗读时，我们听到了一些轻微的声音，这就是这篇课文的配音。多甜美啊！我们不禁被这声音陶醉。我们在时间的流动中工作，这就是朗读。音乐的节奏随书的段落而去，读出一颗刻骨铭心的心，读出时间的流动，时间在等着我们，时间从我眼前飞走，植物可以盘旋，但我们辉煌然后枯萎。来得匆忙，去得匆忙，时间过得好快~！我不禁泪流满面。默默的，四千多天从我身边溜走了：像天上的尘埃落在田野里，我的日子落在时间的田野里，没有声音，没有影子。突然间我们能想到的只有时间。
这节课结束后，我感觉自己。虽然老师没有让我发表，但是有一句话希望大家记住。毕竟有用。毕竟是一句名言：在有限的时间内做无限的事情。
这是我的仿制品。希望大家给点建议。所以——风一吹，日子随风飞逝；下雨时，天随雨流；当闪电击中时，它会从凝结的眼睛中闪走。感觉好的话可以借！嘻嘻~！
（五年级，600字）
