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蜡烛的启示作文六年级

发布时间:2024-01-04 20:22:02 查看人数:90

【第1篇】蜡烛_蜡烛的启示作文700字

蜡烛是生活中一件不起眼的物品,人们很少想到它。即使牺牲自己,也要把光献给人类的精神。

一天晚上,我正在做作业,突然“吱——”一声,灯灭了,停电了。没有电。怎么做作业?在这个艰难的时刻,我想起了人们通常会忘记的蜡烛。我妈帮我点着沉睡多年的蜡烛,放在我的书桌上。我借着灯光继续做作业。蜡烛开始工作,烛光在黑暗中闪烁,照亮了整个房间。在烛光的帮助下,我完成了作业。

蜡烛还在燃烧,我情不自禁地观察着白色的蜡烛。就像一个守卫边疆的士兵,默默守护着一块土地,努力着。一瞬间,蜡烛已经烧了一半,房间越来越亮,但蜡烛越来越短。蜡烛上的蜡随着火一点点掉下来,蜡烛还在燃烧,最后火停了,灭了?没有!蜡烛依然顽强地燃烧着,火光一点一点地向下延伸,吞噬着它的身体,直到它有了最后一点蜡。终于,火灭了。

我又点了一支蜡烛,看着它。我不禁在想:蜡烛平时那么卑微,没有人会想到它,但它燃烧自己,给黑暗中的人带来光明。突然灯亮了,在明亮的电灯下,蜡烛上的光看起来很暗。它好像知道打不过明亮的电灯,光线也变暗了,只好把烧了一半的蜡烛吹灭。

看着半燃的蜡烛和燃尽的蜡烛,不禁想起了一些人。他们是战战兢兢的工人和教师。工人就像蜡烛,他们用手和汗水来“改造”高楼。老师就像蜡烛,燃烧着青春,孜孜不倦地培育着祖国的“花朵”,用自己发出的光芒,带领我们从愚昧黑暗的世界走向光明的知识海洋。

在这两支普通的蜡烛中,我明白了“春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛都会哭泣,把烛芯抽干”的道理。我们应该像蜡烛一样默默付出,不求回报。

【第2篇】蜡烛的启示作文500字-小学六年级作文

一天晚上,我在家做作业。突然眼睛一黑,原来是停电了。我大声喊:“家里停电了!”于是,我妈打开手电筒,拿了一根细长的蜡烛,用打火机点燃了蜡烛的“头发”。蜡烛立刻照亮了房间,我开始做作业。

蜡烛的生命是光明的,白色的,红色的,五彩缤纷的。头上倒挂着一根辫子。蜡烛的生命始于它在天空的辫子。渐渐地,火焰吞没了天空中的辫子,开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠,像一串泪珠,凝固了。古人说得好:“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”来形容蜡烛坚定不移的精神。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,也是我们学习的榜样!

因此,蜡烛的生命是辉煌的,从出生到死亡,总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代,蜡烛的作用似乎已经消失。

蜡烛,你的红衣服裹在细长的灯芯里,一点点温热的火焰从一头跳到另一头,散发出一种安静而从容的光晕。

在停电的情况下,蜡烛仍然有自己的用途和功能。莹白蜡烛送魂西,玛瑙红蜡烛迎新家。

还有五颜六色的生日蜡烛象征着又一年的开始,每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书,感觉温暖;走在烛光下,感觉很舒服。

它们跳动着,燃烧着自己,像一点温暖的光,汇聚成春天花朵的力量。所以要学习蜡烛的无私奉献。

蜡烛,我赞美你,你照亮别人,却牺牲了自己!

六年级:肖骁莫雨

【第3篇】蜡烛的启示作文400字-小学六年级作文

蜡烛是很普通的东西,却一直默默奉献给人类。我记得不久前的一个晚上,我在家看电视。这时,所有的灯都熄灭了。哦,降权了。此时此刻天已经黑了,什么也看不见,做什么都不方便。

于是,我找了根蜡烛,马上用打火机点燃了。这时,蜡烛驱动器暗了下来,带来了光明。我一直盯着蜡烛,发现上面的蜡在桌子上滴下来凝结。我经常听到人们说,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。现在,我终于意识到了。慢慢地,蜡烛变得越来越短,它的一生都献给了给予,从而给人们带来了光明和方便。在没有降权的情况下,人们根本不会在意;降权了,就成了人最重要的事。人们经常把蜡烛比作传授知识的老师和愿意付出的人。

由此,我懂得了我们要对社会对人有用。不要只关注自己的兴趣而忽视别人。以后,我也会是一个像蜡烛一样品质美好的人。

池昌九一学校五年级白雪公主

【第4篇】小学六年级作文:蜡烛的启示

一天晚上,我在家做作业。突然眼睛一黑,原来是停电了。我大声喊:“家里停电了!”于是,我妈打开手电筒,拿了一根细长的蜡烛,用打火机点燃了蜡烛的“头发”。蜡烛立刻照亮了房间,我开始做作业。

蜡烛的生命是光明的,白色的,红色的,五彩缤纷的。头上倒挂着一根辫子。蜡烛的生命始于它在天空的辫子。渐渐地,火焰吞没了天空中的辫子,开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠,像一串泪珠,凝固了。古人说得好:“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”来形容蜡烛坚定不移的精神。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,也是我们学习的榜样!

因此,蜡烛的生命是辉煌的,从出生到死亡,总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代,蜡烛的作用似乎已经消失。

蜡烛,你的红衣服裹在细长的灯芯里,一点点温热的火焰从一头跳到另一头,散发出一种安静而从容的光晕。

在停电的情况下,蜡烛仍然有自己的用途和功能。莹白蜡烛送魂西,玛瑙红蜡烛迎新家。

还有五颜六色的生日蜡烛象征着又一年的开始,每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书,感觉温暖;走在烛光下,感觉很舒服。

它们跳动着,燃烧着自己,像一点温暖的光,汇聚成春天花朵的力量。所以要学习蜡烛的无私奉献。

蜡烛,我赞美你,你照亮别人,却牺牲了自己!

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蜡烛的启示

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着,在光里熄灭,似乎太微不足道了。然而,我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。

蜡烛的生命很平淡,白的,红的,五颜六色的,头上有一个羊角边。人生从马尾辫开始。渐渐地,火焰吞没了羊角面包,并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠,凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,也是我们的榜样。

因此,蜡烛的生命是辉煌的,从出生到死亡,总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代,蜡烛的作用似乎已经消失。没有!

不会,万一降权,蜡烛还是各有各的用处,玉柱般的白蜡烛送魂西,玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛,象征着又一年的开始,每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖,烛光散步感觉很舒服。

在赞美蜡烛的同时,我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦地教人的老师。它们就像蜡烛,时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛,永远是学生胜利的终点,而教学是永恒的蜡烛,永远照亮学生的心灵。

蜡烛!

我赞美你,照亮别人,燃烧你的身体!

(五年级,500字)

蜡烛的启示

金代诗人陶渊明有一句名言“每晚蜡烛都有烛泪”,所以我想到了蜡烛为人民牺牲生命的精神。

蜡烛虽然没有灯亮,但在现代生活中似乎已经被大多数人遗忘了。它在一个罕见的没有电的夜晚被人们记住,它想尽一切办法帮助人们找到光明。

蜡烛,给人照明时,是在火焰中牺牲的,它并不认为自己的牺牲是痛苦的。

那天晚上,刚好停电。然后我想起了蜡烛,在屋子里翻找,最后在窗台上找到了。我找到一个打火机,点燃了一支蜡烛。我在烛光下津津有味的看着《红楼梦》。当我听到“河马小厨师”的声音时,我抬头看到蜡泪在往下流。我觉得很奇怪:为什么会有那么多蜡泪流下来?我问旁边指导我学习的爸爸。

爸爸告诉我:“这段时间气候太热,蜡烛放在窗台上。当它暴露在强烈的阳光下时,它弯曲了直直的蜡烛。蜡烛点着了,蜡烛也烧不够,所以有那么多蜡泪流下来。”

我明白了父亲说的话,继续看书。

时间长了,蜡烛就会燃尽。

我盯着蜡烛,默默地想:“蜡烛的精神多么伟大。希望通过努力学习,长大后也能学到蜡烛的精神。牺牲自己,照亮别人。”

三年级:林钰儿

(三年级,500字)

蜡烛的启示

一天晚上,静静地,我正坐在办公桌前,突然灯灭了。爸爸点燃了蜡烛,照亮了整个房间。我的眼睛看着蜡烛——燃烧。我问爸爸:“蜡烛为什么会燃烧?”"火点燃了铅,蜡烛燃烧了."爸爸说:“你知道吗,孩子,它照亮了我们,也牺牲了自己。”“啊!是吗?”我对此感到惊讶。父亲指着蜡烛说:“看,它越来越小了。光越大,牺牲越快。这种默默无闻,无私奉献,值得学习!”“既然会牺牲自己,为什么还要这样做?”“因为它具有无私奉献的高尚品质!如果你能像蜡烛一样,你身边的朋友会越来越多。”我盯着蜡烛看了很久,仿佛意识到了做人的道理。

几年过去了,我还是很佩服小蜡烛。佩服它的默默无闻,佩服它的无私奉献,烛光也让我体会到做人的道理。我也很佩服有蜡烛素质的人,比如医生、老师、邮递员、警察……我会永远记得父亲的教导。蜡烛让我佩服。你让我明白了自我否定的道理。你照亮别人,牺牲自己,同时享受快乐。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。开心别人,开心自己,我要做一个有蜡烛素质的好少年。

五年级的往事:

(五年级,500字)

蜡烛的启示作文六年级

蜡烛是生活中一件不起眼的物品,人们很少想到它。即使牺牲自己,也要把光献给人类的精神。一天晚上,我正在做作业,突然“吱——”一声,灯灭了,停电了。没有电。怎么做作业?在这个艰难的时刻
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