【第1篇】作文暑假里的一件事700字 难忘的古筝考级
作文暑假里的一件事700字 难忘的古筝考级
快乐的暑假一眨眼就过去了，新学期又开始了，但是暑假里那些难忘的事却深深的印在了我的脑海里，过程像昨天一样生动。
暑假一结束，我就开始更加勤奋地练习古筝，每天至少4个小时。趁着别人还在享受电视电脑带来的快乐，我在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么？为了过古筝十级，为了优秀！每天练完，手臂酸痛，手指麻木，但想到老师关切的眼神，父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关继续练.
时间过得很快，考试的日子到了——8年8月9日。坐公交去了凤凰谷大剧院——。我坐在候诊室里背音乐，包指甲。反复巩固练习。“挡住思怡！”一个女老师喊道：“该你了！”我的心怦怦直跳，脚像铅一样沉重，拿着准考证摇摇晃晃地进了考场。
考场上气氛紧张，心里像是十五个水桶打水。一个女孩正在考试。她断断续续地演奏，手一直在颤抖。我也比较紧张，汗流浃背。她终于为考试演奏完了音乐，伤心地离开了考场。轮到我了！我的心脏在喉咙里。我深吸一口气，坐在钢琴前调整状态。然后开始播放曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。刚开始有点紧张，弹错了几个音。渐渐的，玩的越多，玩的越流畅，玩的越好。我的手不停地在琴弦上滑动，弹奏着优美的音符，在音乐的世界里游走.突然，考官下令“站住！”我的第二个和尚——想不通，心想：我玩错什么了？考官是不是要批评我？我惊恐地看着考官，见她笑了，向我点点头，“嗯！还不错！”我松了一口气，放下了悬着的心。我兴奋地离开了考场，跳啊跳，高兴得像只快乐的兔子。这时，天空更蓝，树木更绿，空气更新鲜，一切都变得美丽…
我觉得：付出总会有回报。我努力过，拿到了优秀的古筝10级。在接下来的日子里，我会再接再厉，加油！
【第2篇】古筝考级作文1200字-小学六年级作文
今天——是晴天。我过去常常躺在床上，拒绝回忆。今天早饭吃得很早，换了衣服，做了一系列的准备。跟着父母去青大琴行考古筝。这次来，不仅仅是想把考级证书装进口袋，更是想检查自己这几个月学习古筝的成绩，找出自己和别人的差距，改善自己的不足。
我一进音像店，第一反应就是内外温差很大，对于在外面待了很久的人来说，就像一个冰室。但是，它把我从闷热、懒散的世界中拯救出来，又增添了一点小点心。转眼间，二十分钟过去了，已经七点半了，这让我意识到调皮的分针似乎比平时跑得快。“现在在门外排队。”我们集体来到门口，在第四考场找到古筝——号后，老师看了考号，来了就举手。"132702016!"轮到我了！我举手向老师示意我来了。经过一番麻烦的点名，团队终于安排好了。这时候我们环顾四周，长考队里的人都是陌生人，难免让人失望。他们有的在自言自语，有的在看分数，拿着考试用的教材唱回来，有的在互相了解，互相鼓励。老师把我们带到教室门口。等待不是一份好工作，但是等待的时间越长，我们就越紧张。不一会儿，空调的低温和我自己的紧张让我的手好像冻僵了。为了缓解情绪，我主动和旁边的小女孩聊了起来。在交谈中，我意识到她已经大二了，这次和我一个级别。越聊越投机，很快紧张感就被抛到了九霄云外。但是，第三个从我身上出现，又让我紧张起来，心里像小兔子一样。考完想背分数，脑子一片空白，一个音符都想不起来，关键时刻链子掉了。这突如其来的变化让我的心跳更加剧烈，可以说是急剧加速。突然想起父亲对我说的话：“不要太紧张，这只是对你的一个短暂的考验，尽力而为，其他的就不要在意了，最重要的是过程，只有这样你才能发挥出最好的水平！”我深吸一口气，努力控制自己的情绪。自然上去，不要想太多！我在心里默默给自己打气。这让我的心脏有点跳动。整个早上用胶带包裹指甲让我的手指疼。我赶紧搓搓手，移动手指，让手指更轻更灵活。“下一个！”轮到我了。我推门进去。定了定神，我坐在凳子上，自信地玩着。我拿监考老师当空气。喜欢在自己家里练习，脑子里只想着《凤翔歌》这个分数。没想到我的打气变成了真的：很快就被音乐陶醉了，弹得非常流畅。就在我渐渐好起来的时候，监考老师说：“好，上楼吧。”打破了悠扬的琴声，我立刻听从了老师的要求。“站住！”我很轻松的走出了门，就像卸了一个很大的包袱，心情很好，珍妮弗。
虽然今天有点紧张，但是万事开头难，事情都过去了，不要想了。现在唯一能做的就是调整心态，等待考试成绩的公布。相信我下次会更好。加油！山东省青岛市李沧区金水路小学六年级：俏皮小公主
【第3篇】古筝比赛作文700字-小学六年级作文
今天是我参加全国“希望之星”儿童古筝比赛的日子。我们早早来到扬州花园小学。
下午两点，我们进入报告厅，等了很久才开始比赛。首先选手在台上抽签，然后按日期顺序上场。嗯？为什么我一直不报自己的名字？我开始失去理智了。抽签结束，多了一个签，主持人大声问：“还有谁没签？”我站起来说：“我没有！”主持人问：“你叫什么名字？”我说：“我叫王宇威！”嗷！“我们搞错了！”主持人说，早上，一个叫王宇威的孩子也过了。嘿！签约没赢，还有个11号选手，气死我了！
这一刻，我感到不安，我的心跳得好快，“嘭嘭”就像一个敲鼓，头上的汗水像一颗破碎的珠子淌下来。我紧张得咬破了手。当主持人报“11号选手”的时候，我反而淡定的走上台，坐在凳子上。然而，当我看到那几十双眼睛投来的目光时，我又慌了，我的心仿佛拎着一只兔子，跳得又快又快。这时，妈妈给了我一个鼓励的眼神，我这个胆小的孩子也渐渐冷静下来，尽力弹古筝《林冲夜奔》。子弹打完之后，我心平气和地向观众鞠躬，回到座位上，等待最后的主持人宣布结果。
最后公布比赛结果，主持人正在宣读进入复赛名单，但他用心听了，却没听我的名字。我的心就像一瓶五味，酸、甜、苦、咸，也不知道是什么味道……我带着沮丧的心情准备离开比赛现场。但是突然，有人叫我的名字，转过身来。有人说：“你进了，我们错了。”我突然清醒过来，感觉又找到了。别提我有多开心了。最后，愉快地准备“复赛”。
那一刻，我心里有了一个想法：以后一定要把古筝练好，拿个大奖。到时候嘿嘿，大家就等着我胜利的好消息吧！
【第4篇】与古筝为友作文600字-小学六年级作文
在我的生活中，我有很多朋友。我在学校和同学交朋友，在家和古筝交朋友。它可以洗掉我所有的烦恼。它能让我振作起来；也可以陶冶情操。
四岁半开始学古筝。刚开始的时候，我很自信，不容易学。但是很快，我就觉得弹钢琴很单调，很辛苦。每天练几个音符和琴键，小手经常变得麻木，酸酸的，疼疼的。我哭着对妈妈说：“我不想学”。但我妈说：“学什么都要坚持，不能半途而废。坚持才能成功。”我听了，还是点点头。
我记得，学琴的第二年，一个寒冷的冬天，北风呼啸，太阳公公像怕冷一样不肯起床。我还是感冒了，头有点晕。我想，这么冷的天，我妈会“发发慈悲”，不让我上钢琴课。谁知道，我妈还是说：“该上钢琴课了。”。我不敢违抗母亲，穿着一件大棉袄，裹着围巾，全副武装。刚走出门，一阵刺骨的寒风迎面扑来，我打了个寒颤，战战兢兢地来到琴行。“来，先弹练习曲，不！不对！指尖用力一推。”“错了，这个音要用拇指弹，重新开始。”老师不厌其烦地帮助我。50分钟过去了，下课了，不到六岁就哭了，因为发烧…
就这样，我每天练习，每天玩耍。四年半之后，我终于在九岁的时候过了十年级。我的古筝水平提高了很多，能弹很多好听的歌。到现在，古筝一直是我在家里最好的朋友。业余时间喜欢听自己好听的声音，因为这种声音让我知道“怎样才能让梅花闻起来香而不冻”。
六年级：莫书南
【第5篇】古筝考级作文700字-小学六年级作文
8月5日是我古筝考试的日子。
这次古筝考了10级：不仅基本功要好，而且音乐要弹得流畅，音准节奏要把握好，要有技巧和音乐表现力。这还不够，还要注意双手配合的能力，打得有力但不吵闹，轻而不快，慢而不脱.
为了这一天，暑假期间，在老师的指导下，我全身心地投入到紧张的训练中。练习规定的考试曲目，勤勤恳恳的练基本功，每天在炎热的气温下挥汗如雨。手指开始很痛，然后麻木，最后失去知觉。每天都有这样的过程。有时候真的很想放弃，但是一想到父母关心和希望的眼神，我就咬紧牙关，全身心的投入训练。
我怀着紧张的心情走到了考点——九运琴行。虽然这不是我第一次考古筝，但心情还是怦怦直跳。毕竟是十级！考十年级没那么简单。
进了九运琴行，才发现这里人山人海，想必也是陪人来考的。我看见一些人走出乐器店。在这些人当中，有些人笑得很开心，考试肯定考得不错。有些人很沮丧，可能是考试没考好.想到这，我更加紧张。抓紧时间背乐谱，准备考试。
噢，我想起来了。我的心就像提着十五个水桶——。考不好就完了！只是在想，该我了。我坐在凳子上，稳住心神，想了想曲目和场景，很快就进入角色，开始流畅地演奏。
我已经完全进入了曲目，感觉已经很久没有弹完了。考完试，考官指出了我的问题：玩的太快。可能是听大师们演奏太多，被他们影响了。
最后考官递给我一张纸，我看了一眼。这是一个优秀的证书！耶！我通过了！
我像只快乐的兔子一样，飞快地跑回家，把这个好消息告诉了父母。爸爸妈妈也为我高兴。心里有一种说不出的喜悦。我知道虽然我通过了最高级别的考试，但我仍然有很多缺点。我会继续努力，争取更好！
六年级：蓝星001
【第6篇】关于古筝的作文
古筝作曲
古筝陪伴了我七年多。它离不开我。听我的古筝就是听我的心。我爱它，因为它有时会像绿野仙踪一样把我带入梦幻般的梦境，有时会把我引上战场，有时会让我释然，有时会让我兴奋。它是我心中的太阳，照亮了我的整个心灵。
我小的时候总是在电视上看到古筝表演。当时觉得它的音色特别迷人，就下定决心要学。第一节课，印象特别深刻。古筝原班老师教我缠假指甲，而我是自己做的。老师狠狠地拍了一下桌子，吓得我瑟瑟发抖，眼泪在眼眶里打滚。下课后，我低着头走在公园的小径上。沉默了很久，妈妈温柔地问：“你还在学吗？”“学！”我不知道我说这话有多勇敢，“因为我喜欢。”从此，我进入了古筝的世界。那时候我很聪明，可以自己学指法。经常被原老师表扬，渐渐开始关注我。我越来越好，而且随着水平的提高，以前的老师对我的要求也越来越高。作为一名严格的老师，我以自己扎实的基本功和强大的表现力，逐渐在原老师的众多学生中成为名人。
其实我有时候觉得弹钢琴很无聊。我总是在一个阶段演奏一首曲子，时间长了就烦了。但我从未想过放弃，因为信仰。这个学习是六年。
在最后一场演出中，我第一次独奏了一首难的曲子。奇怪的是，我并不想成为“经历的越多，紧张的越少”，而我恰恰相反。经历的越多，越紧张。上台前手心都是冷汗。轮到我了。原老师帮我摆好古筝，冲我笑了笑，说“加油”。这是表演前原老师第一次给我鼓励，当然也是最后一次。我心想：这是最后一战，我一定要把握好！我笑着走上舞台，深深鞠了一躬，坐了下来，努力让自己平静下来，开始演奏。我的手指在二十一弦上轻轻跳动，我沉浸在那美妙的郑声中，音符在舞动，我的心也在随之起舞。现在想想一路走来有多难，就会变成记忆，永远刻在记忆之石上。曲末，我起身深深鞠躬。我流泪了，那是收获的泪水。这六年我的一切努力都是值得的。我听不到观众经久不息的掌声，但我觉得自己好开心，终于通过了考验。
这些年来，我有无数的各种规模的表演和比赛。不知道假指甲换了多少双，断了多少根弦。证书和奖牌也占据了书柜中近一个位置。他们是过去六年的证明，他们总是催促我付出回报。
现在不学古筝了。它还在书房的角落里。下午的空余时间，我会兴致勃勃的放一会儿，欣赏一下它清脆的声音。感谢它这些年来一路陪伴我，让我能领略到独特的美。
【第7篇】我学古筝作文500字-小学六年级作文
也许大家对古筝并不陌生，我也在我的音乐道路上和它在一起。
现在虽然学的不是很好，但也是每个古筝爱好者都要经历的最低水平——。可能大家都会说：“只有第一关，音乐路在哪里？”但我会反驳，因为我相信我会从第一关继续走下去。
刚开始喜欢上古筝是因为在电视上看到有人弹古筝，钢琴的声音很美很好听。我缠着妈妈带我去学古筝。当我到达那里时，我被钢琴优美的声音迷住了。这家店的老板马上联系了老师，老师成了我的古筝老师。
仅仅像学古筝一样去学是不够的，要有坚持下去的决心和毅力。学完第一课，我很感兴趣。第二堂和第三堂课……渐渐地，它变得越来越难学，练习任务又重又无聊。渐渐对古筝失去了兴趣。我对我妈喊：“我不学！”但是妈妈决心不做。我打不过我妈。我必须坚持下去。我讨厌繁重的学习任务、枯燥的笔记和僵硬的手。有时候老师有事，我不上古筝课就会偷偷笑。我妈每天监督我练琴，经常陪我。每天练习后，手型也不再那么僵硬了。在我有了一些基础之后，老师教我学一些音乐，让我的学习不那么枯燥，我又开始喜欢学古筝了。也让我明白了：做一件事，一定要持之以恒，一定不能畏首畏尾。
现在，我非常喜欢学习古筝。它深深地扎根在我的心里。我学了很多音乐。我要感谢我的妈妈和教我学习古筝的老师。
贵州省大方县文慧实验学校六年级：l刘天
【第8篇】酸.甜.苦.辣弹古筝作文400字-小学六年级作文
我有很多爱好，但我最喜欢的是弹古筝。
每当在电视上看到古筝演奏家的帅气身姿，弹出悠扬的音乐，我也希望成为一名优秀的古筝演奏家！
当父母终于同意报名参加古筝培训班时，我高兴得手舞足蹈，几乎控制不住自己的快乐心情。
然而，谁能想到学古筝会很难！学习古筝正式开始后，我意识到了各种各样的困难。
首先，把你的手放在正确的位置。刚开始玩的时候，我的手不是太低就是太高。而且弹拉的时候古筝的弦很多，每根弦都是白色的。只有设置正确，才能有悦耳动听的音乐。如果不小心不戴指甲，手指上经常会有红印子，好像还会渗出血来。想偷懒，会被老师批评，会被家长指责。有一次，我差点想放弃。但是，老师教导我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持赢。在老师和父母的帮助下，我一步一步艰难地走过。
在老师的指导下，终于演奏出了《洞庭新歌》等优美的音乐。《紫竹调》.《浪陶沙》，得到老师和家长的好评。我的心像蜂蜜一样甜。
我决定沿着这条路走下去，永不半途而废。
【第9篇】我爱古筝作文800字-小学六年级作文
我弹古筝快一年了。我的梦想是成为一名优秀的古筝演奏家。学电子琴的时候觉得太枯燥，半途而废。但是，我不知道为什么我在学古筝的时候没有半途而废，而是继续学。可能是因为对古筝感兴趣吧。
古筝是一种非常古老的乐器，在韩国被称为嘎亚琴，在越南被称为十六玄琴。最晚是秦朝200年之前。战国时期广为流传。古筝有24根弦，其中4根是绿色的。现在我简单介绍一下：古筝也叫秦征。弦乐器，长的木制的。唐宋时有十三弦，后来又增加到十六、十八、二十一、二十五。目前最常用的规范是21串。通常，s163-21是以前使用的古筝模型，s代表s形岳山，由郑的父亲许发明，163代表古筝的长度为163厘米，21代表古筝的弦数。秦汉以来，逐渐从西北地区传播到全国各地，逐渐形成了具有浓郁地方特色的学校。九派：山东筝、河南筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、福建筝、内蒙古筝、朝鲜贾秦怡、陕西筝，被称为真正的秦之声。
第一首歌《渔舟唱晚》，是传统古筝独奏佳作。第二首《出水莲》是广东潮州客家筝。第三首歌，《高山流水》，我现在正在学习，是中国十大古歌之一，浙江筝派的代表作。第四首歌《林冲夜奔》。第五首歌《侗族舞曲》，展现了侗族村寨的风情，表达了侗族家庭孩子热爱美好生活的喜悦心情。第六首《汉宫秋月》也是中国十大古歌之一。第七首歌，《寒鸦戏水》，是客家曲征的名曲。第八部《东海渔歌》是张炎70年代创作的作品。第九个《香山射鼓》和第十个《战台风》是我们古筝的代表。特别推荐《香山射鼓》。那种寺庙的钟声听起来很悠扬，让人感到轻松愉快。中国古筝历史悠久，我们应该努力学习，为祖国做出一些贡献。
很小的时候，在电视上听到缥缈的古筝音乐，就被深深的吸引住了。每次走在古筝教室前面，都会被美妙的声音所吸引。一张纸条像小精灵一样从教室里蹦出来，飞进我的耳朵里。所以我梦想长大后成为一名优秀的古筝演奏家，在广阔的舞台上展示我娴熟的演奏技巧！
六年级：血玫瑰
【第10篇】作文暑假里的一件事700字 难忘的古筝考级
作文暑假里的一件事700字 难忘的古筝考级
快乐的暑假一眨眼就过去了，新学期又开始了，但是暑假里那些难忘的事却深深的印在了我的脑海里，过程像昨天一样生动。
暑假一结束，我就开始更加勤奋地练习古筝，每天至少4个小时。趁着别人还在享受电视电脑带来的快乐，我在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么？为了过古筝十级，为了优秀！每天练完，手臂酸痛，手指麻木，但想到老师关切的眼神，父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关继续练.
时间过得很快，考试的日子到了——8年8月9日。坐公交去了凤凰谷大剧院——。我坐在候诊室里背音乐，包指甲。反复巩固练习。“挡住思怡！”一个女老师喊道：“该你了！”我的心怦怦直跳，脚像铅一样沉重，拿着准考证摇摇晃晃地进了考场。
考场上气氛紧张，心里像是十五个水桶打水。一个女孩正在考试。她断断续续地演奏，手一直在颤抖。我也比较紧张，汗流浃背。她终于为考试演奏完了音乐，伤心地离开了考场。轮到我了！我的心脏在喉咙里。我深吸一口气，坐在钢琴前调整状态。然后开始播放曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。刚开始有点紧张，弹错了几个音。渐渐的，玩的越多，玩的越流畅，玩的越好。我的手不停地在琴弦上滑动，弹奏着优美的音符，在音乐的世界里游走.突然，考官下令“站住！”我的第二个和尚——想不通，心想：我玩错什么了？考官是不是要批评我？我惊恐地看着考官，见她笑了，向我点点头，“嗯！还不错！”我松了一口气，放下了悬着的心。我兴奋地离开了考场，跳啊跳，高兴得像只快乐的兔子。这时，天空更蓝，树木更绿，空气更新鲜，一切都变得美丽…
我觉得：付出总会有回报。我努力过，拿到了优秀的古筝10级。在接下来的日子里，我会再接再厉，加油！
【第11篇】我的弟弟弹古筝作文400字-小学六年级作文
我有一个聪明调皮的弟弟，性格爱打抱不平。他很聪明。他的大脑和爱因斯坦的一样。有时他很有趣。有一次我问我哥你偶像是谁，他说是我。大家都笑了。
我哥哥很有艺术天赋，古筝也弹得很好。古筝在中国是一种历史悠久的民间乐器，通常由女孩演奏。但作为中国民间音乐，只要中国后人能演奏，他就应该发扬中国民间艺术。
我弟弟马上要考试了，现在在快速练习。今天听他弹考试曲目《开扇窗》和《西厢词》等.哥哥玩《西厢词》的时候，让人仿佛回到了几千年前，古代的前辈们去欣赏美丽的自然风光，让我们心旷神怡，想永远活在这个美好的时代。在哥哥眼里，弹古筝是他最大的乐趣。哥哥不开心的时候，是古筝帮他解除烦恼，让他立刻又开心起来。哥哥寂寞的时候，是古筝帮他解闷，让他立马又开心起来。自从我学会弹古筝后，我哥哥变得越来越活泼了。
啊！希望哥哥的未来更光明更美好。
【第12篇】关于乐趣的作文700字 学古筝的乐趣
关于乐趣的作文700字 学古筝的乐趣
秦征吐出曲子，玉柱扬起清曲，弦按高度断了，美妙的手指声继续着从小就热爱古筝，每天都弹古筝。古筝就像我的影子，一直跟着我，陪我度过快乐的童年。
说学习古筝的经验，不得不说幼儿园。小时候，我喜欢看电视节目和表演。每当看到电视上阿姨轻抚琴弦，指尖流淌着悠扬的音乐，我就羡慕起来，下定决心要学古筝！于是，我每隔一段时间就去找老师学习基本技术，玩着玩着，兴致勃勃的练习。不知不觉中，我也学会了演奏音乐，连幼儿园的儿歌都可以演奏！当时我高兴得上蹿下跳，报道当天见人的大新闻，自然赢得不少赞誉。当年，我的心里充满了甜蜜，就像泡在蜜罐里一样。
慢慢的我上了小学，学的歌越来越多，成绩也在上升，成就感也与日俱增。每天放学回家都会坐在古筝前，用手弹。一瞬间，山河般的曲调把我带到了风景秀丽的九寨沟和风景秀丽的张家界.让我畅游名山大川，享受无穷乐趣。随着年级的提高，作业越来越多。我没有太多时间练习，但我总是要弹一首歌才能睡着。哪怕牺牲一点睡眠时间，古筝也带给我奇妙的乐趣！
暑假看着同龄人出去玩，在家练钢琴，有时候想放弃，但后来又想：学古筝一定不能半途而废，只有坚持才能成功！虽然不出去玩，但也很用心：当单调的练习动摇了我的心灵时，我就用古筝来谱写自己的曲子，东……。听完我的大作，心情会立刻变得阴转晴，身体里的“电流”又会充满。有时候我妈会来“参加”。看着她笨拙的演奏技巧，我忍不住笑了，迫不及待的帮她改正错误。我觉得做妈妈的小老师感觉很好。于是我和妈妈一起练，一起进步，互相竞争。终于，一分耕耘一分收获，我爬上了“古筝八级”的台阶。弹古筝的辛酸和疲惫顿时消失的无影无踪。我内心的快乐就像一颗饱满的种子，在不断地扩大，扩大.在晚上的梦里，我梦见自己已经成长为一名一流的古筝演员，并在电视和舞台上展示了自己的演奏技巧.我会在梦里放声大笑！
学古筝的乐趣是无法形容的！给我的童年增添了色彩、情调和难忘的回忆！
【第13篇】弹古筝真好作文500字-小学六年级作文
韩庚
做完一系列头疼的问题后，我来到心爱的古筝前坐下，轻轻拨弦，弹奏《渔舟唱晚》。一天的疲惫被这美妙的旋律冲淡了，仿佛雨后刚刚呼吸了一口甜美的空气。弹古筝真好！
我考砸了，心情差到了极点。坐在古筝前，满腹委屈，恨不得把古筝砸烂。但是，当我强忍泪水，打完《月儿高》的时候，我的心情渐渐变成了詹妮弗。我笑了：没什么，下次考的好。弹古筝真好！
古琴，深沉深邃；二胡，让人流泪；小，又冷又凉。古筝柔美；有时候，它是宏伟而强大的。既能展现《高山流水》、《寒鸦戏水》或《平湖秋月》的美好和活泼，又能展现《战台风》、《霸王卸甲》或《临安遗恨》的大气磅礴。既能模仿《汨罗江》中欢快的鼓声，又能模仿《春江花月夜红楼钟鼓》中余音绕梁的钟声。演奏古筝让我进入了一个多彩的世界。
《战台风》，让我知道什么叫做“团结和力量”，码头工人与台风顽强斗争的精神深深震撼了我；《林冲夜奔》，让我感受到林冲“逼上梁山”风格的无奈；《泼水》，让我感觉到，在泼水节期间，我来到了欢乐的人群中，用一种特殊的方式与人交流祝福。
我常常把自己想象成一个侠女，在安静的竹林里，丝带飘飘，沉浸在手指流淌的音乐里…
弹古筝真好！
【第14篇】我与古筝的情缘作文600字-小学六年级作文
我对古筝的热爱
优美的表情，手指间的音符像清澈的泉水一样在起伏的琴弦上缓缓流出，给人一种清亮的心却又有一种勉强的感觉，这就是古筝带给我的温柔。
————铭文
有树有高楼，带着一点好奇和一点陌生，来到潍坊高新双语学校，让我好奇又着迷。作为一个新生，内心充满了“离开家乡”的惆怅和悲伤。但是，没想到这里的“古筝”课带给我无限的乐趣，赶走了原本的惆怅和忧伤。
一进古筝教室，我的眼睛立刻就被那优雅古典的古筝吸引住了。教古筝的韩老师特意为我演奏了一首《山流水》以示欢迎。听到这首优美的歌，我不禁身心进入了乡村，突然觉得自己很高，仿佛真的来到了高山，仿佛真的看到了清澈的泉水倾泻而下。看到老师优美自然的拔毛手法，不禁有点羡慕。也就是从音乐结束的那一刻起，我就爱上了乐器“古筝”，和它结下了不解之缘。
在韩先生的悉心指导下，我开始认真练习。慢慢的，我会弹简单的曲子了。这一刻，我好开心，好为自己骄傲！由于老师的认真教学和我的不懈努力，我已经能够演奏许多著名的古筝歌曲。手指间的音符像清澈的泉水一样在起伏的琴弦上缓缓流出，给人一种清心寡欲的感觉。这就是古筝带给我的温柔。我会用它来珍惜这份爱，让它陪我一起演奏生命的美妙乐章！
【第15篇】古筝学习苦于乐作文1100字-小学六年级作文
俗话说“人有喜怒哀乐”。是的！做一件事，一定要有苦有甜，有悲有喜。
小时候妈妈经常在我耳边唠叨：“你看，孩子都有自己的特长和爱好。你一无所有。”累了，只好答应妈妈选个爱好。但是我拿不定主意，妈妈建议我学古筝。我只是点头同意了。
当我到达我学习古筝的学校时，我看到钢琴躺在那里。我被这个奇怪的结构吸引住了，忍不住去看看。我又看到了21个拱门和21根“钢丝”。我伸出柔嫩的小手，对着“钢丝”弹了弹，手指立刻红了。我跑向妈妈，昂着头，吐着迷人的脸，说：“妈妈，我不想学。看，你的手是红色的。”我给我妈妈看了那个手指。我妈看了看，笑着说：“这是带美甲弹，你还没掌握好方法。怎么能不这样？”我听完，点点头说：“哦——。”
学了一段时间，老师对我说：“你不是练过钢琴吗？”玩的这么烂。你根本就不适合学音乐相关的一切。你没有音乐天赋。“我的心好像被十万支箭射中了。我的心“扑通扑通”，脑子一片空白。老师让我继续玩，我的手颤抖着，感觉一切都和第一次一样陌生。下课后，我跟妈妈说：“我要放弃了。”我妈对我说，“学了东西怎么能半途而废呢？“既然你已经接触到它了，为什么不把它完成呢？没有一点寒气，怎么能得梅花？”我觉得有道理，就继续学习，只是因为那个老师已经伤过我一次心了，所以换了一个学校。
在另一位老师的指导下，我的学习突飞猛进，得到了老师的表扬和赏识，让我考四级。我犹豫了。我能以我的水平参加考试吗？耶稣基督！我的心理很不确定。老师好像看穿了我的心思，对我说：“没关系，不是还有几个月吗？”只要你努力练习，你就能通过考试。“我相信老师，这增加了我无限的信心。
那是夏天，天气热得足以烤焦树叶。我汗流浃背，但没办法。为了准备考试，我必须练习。别人在空调房里乘凉的时候，我坐在古筝上，用手拨弦。当别人在冰冷的游泳池里享受着水带来的快乐时，我却在屋子里不停地发出自己的弹出式噪音；当别人坐在草坪上享受凉爽的微风时，我享受着自己弹出的美妙音乐。
日月飞逝，时光流逝，离考试时间越来越近。但是现在我心里有底了，我有把握通过考验。考试的时候，我进了考场，很自然的放了两首我辛辛苦苦练出来的歌。
我在等待，等待好消息。我一直守在手机旁，直到有一天，妈妈脸上露出灿烂的笑容，递给我一张证明。是的，我知道我成功了，我成功通过了古筝四级。这个证明，证明我这几个月没有虚度光阴，证明我的付出没有白费，证明我有一颗坚强的心。有那么一瞬间，我欣喜若狂，我的心又“扑通扑通”一声，脑子里一片空白，只有眼泪不停的流，打湿了我的脸.
讲师：陈颖
小学其他年级同类作文
古筝十级考级
2011年7月13日，星期一，阳光明媚
前两天几乎练了一天古筝，没时间写作文。今天我和妈妈开心又紧张地去绵阳参加古筝10级考试。
进入考场，大大小小老少都坐在凉亭里乘凉，还有考生在练习二胡、小提琴、萨克斯、琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便携带，不能练习，只好坐在那里等2: 30。
预期的2: 30终于到了，考试工作人员点名，把我们按顺序带到考场外。等了一个多小时，工作人员终于把我叫了进来。我有点紧张，心想：别紧张，我能打好。我松了一口气，走进考场，满怀信心地想：只要我不紧张，我一定会通过考试的。
第一首就弹了《茉莉芬芳》，也就是快板弹的时候脑子突然短了，忘了左手怎么弹了。停顿了几秒钟，我又拿起了剧本。因为弦有点滑，有些音也弹错了。
这次考试我在家里发挥不好，失误很多。我认为通过考试很难。
(妈妈的话：正常的话，考上了应该没问题。因为父母不准进，不知道她玩的有多烂！反正下来后对我说的第一句话就是：“妈，我可能考不上，那根弦好滑，我没弹清楚，还有个地方差点忘了。”啊，她从来没有这么不自信过。看来希望真的不大。我只说没关系，我明年没考上，然后就自己来带琴考了。每次琴行提供的琴都不好，影响孩子弹奏。做好心理准备接受残酷的事实~)
2011年7月27日，星期一，阳光明媚
今天阳光明媚，金色的太阳照耀着地球。我和妈妈高高兴兴的去学古筝了。我很高兴，因为我们今天可能会拿到考试证书！
到了余老师的房间，余老师热情地给我发了证书。我拿着证书，心里甜甜的。
回到家，我从“百宝箱”里拿出前两张证件，仔细对比。六岁过初三，七岁过七年级，八岁过十年级。小我很棒！这一刻，我不禁想起了我以前练琴的经历：妈妈悉心教导，老师耐心教导，我流了很多眼泪，才带来了今天的成功。因为我知道，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”(当然有很多眼泪。)我一定要更加努力练琴，努力改掉以前的错误。
虽然过了10级，但还是要比以前更努力的练习，努力打得更好！
花园小学二年级：陈欣怡2003
（二年级，900字）
我学古筝啦
你应该不熟悉“古筝”。事实上，古筝在中国是一种古老的乐器，早在公元前3至5世纪就广泛流传于秦(今陕西)一带。
不熟悉，其实大家都在电视上看过古筝。比如《还珠格格》里的魏紫擅长古筝。听着古筝清脆的声音和琴师优雅的动作，我是无比羡慕的！所以我决定，我要学古筝！
多幸福啊！爸爸报了我的暑期古筝培训班！我既开心又担心。很高兴终于能学到自己感兴趣的东西。担心自己没接触过乐器，怕被别人取笑。
带着开心和不安的心情，我走进了教室。只见一个年轻漂亮的女老师和蔼地跟我打招呼：“你好，你是好朋友，过来坐。”听了老师温柔的话语，心里的担忧顿时减少了大半。爸爸走后，老师问我：“你学过乐器吗？”我羞愧地摇摇头，觉得自己像个什么都不懂的傻瓜。但是，老师的反应出乎我的意料，老师轻声说；“哦，没关系，比你大几岁的还没学会呢。来，老师教你。”说着，让我坐在一个古筝前面，老师还手拉手教我，告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么善良温柔，我的担心和恐惧顿时烟消云散。练累了，老师给我拿了杯水，让我深受感动。
经过老师一个月的刻苦训练和我的刻苦练习，我的乐感得到了极大的增强，古筝音乐也弹得非常好。我心里好开心！谢谢你，我的古筝老师：徐娜小姐！
古筝，我爱你！
石家庄市井陉县林岫镇北秀林小学四年级，邮编：
（四年级，600字）
买古筝200字
2014.3.23
今天早上，我们去贾家垣买古筝，去了海洋之声乐器店，发现那里的钢琴不太好。后来我们去了老年大学的海韵庆琴行，钢琴还可以。我本来看好一架钢琴，妈妈不肯卖，说：亲爱的琴板不好，里面的敦煌古筝也挺好的。我妈说不好。昨天下午去了几个乐器，今天去了几个。
（小学二年级，）
