【第1篇】读书心得作文300字-小学六年级作文
今天看了一本叫《少年文摘》的书。这本书里最有影响力的一篇文章叫《抽屉里藏着十六个微笑》。
这篇短文主要讲的是：开学刚一个星期，班干部就向班长反映，有些学生的学习资料不见了。怀疑是刚从农村转来的学生——“任大伟”拿的。老师仔细问了任大为之后，任大为说了实话。原来任大为的抽屉里有十六个微笑(瓶子)。他拿起这些瓶子让学校外面的老太太攒钱做眼科手术，让老太太的眼睛恢复健康.
多么平凡的故事！就因为这个故事深深的启发了我，让我知道了一个道理：微笑是人生最好的象征
如果我们每个人都能向别人展示藏在心里很久的微笑
那么我们的社会就会充满爱，我们的国家就会精神丰富。精神有钱，就有钱。精神不富裕，就算是世界上最富有的人也不会幸福！
讲师：向娟
【第2篇】书籍使我变成了一个幸福的人作文1300字-小学六年级作文
标题：书让我成为一个快乐的人。长乐市东江小学已经入校五年了。
同学！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园里，我们比前辈们有更好的学习条件，可以昼夜不停的旅行学海，爬蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后，要多读书，读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”为什么我们不是？读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的动力；读书带给我们精神上的平静和精神上的慰藉。朋友可能会离开，但书是最忠诚的伙伴。时光流逝，读书却让我们永远年轻！而且，阅读使我们能够逐渐与古今中外的伟大作家建立交流。在他们的指引下，历史的大门为我们敞开，未来为我们展示了一幅理想的蓝图。
有人说：“读书足以悦人，足以赌，足以长才”，让人获得新知识，培养精神，除了鄙视。因为书有广阔的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。所以，爱看书！就像饥饿的人扑在面包上一样，他们爱看书，爱读激动人心的贵族著作，爱用艾灸开导伟大的神灵，吸收生老病死之外的智慧精华，让眼睛看向更广阔的时空，让心灵沟通过去与未来，已知与未知。
世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。读一本好书，可以充实心灵，明辨是非，让人有爱，有文明行为，有礼仪规范；读一本坏书，让人心胸狭隘，无耻，自私，残忍。
有一个故事，俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候，最想得到一本书。他是一个渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼，晚上躲在板棚看书。一天，罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪，船上的帆被吹掉了。形势非常紧急。绝望之下，他爬上摇摆的桅杆，迅速系好被风吹动的帆，稳住渔船。大风过去后，父亲把他拉到身边，笑着说：“儿子，我想奖励你的勇敢，给你买件鹿皮大衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么？”“我想买本书，爸爸，我不想要别的。”"鹿皮夹克不如书好看吗？"“爸，我要一本各种知识的好书。比如，为什么天上的星星会坠落，为什么黑夜会像黎明明一样流逝……”我父亲和水手惊讶地睁开眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成为俄罗斯著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及面很广，涉及自然科学的许多领域。在进行科学研究的同时，他进行文学创作、语言学和历史研究，为后人留下了许多有价值的作品。
亲爱的同学们，听完这个故事，你们一定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里，我祝愿所有的学生与好书相伴：文学、艺术、知识、科技、思想、生活……只要是好书，打开它是有益的；只有广泛阅读，才能使我们的知识渊博；只有与书为伴，我们的思想才能摆脱贫困和孤独，我们的身心才能得到培养，我们的生活才能充满兴趣。
“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问哪里运河畅通，这样才有活水的来源。”同学们，让我们喝下这“源头活水”，爬上这人类进步的阶梯，成为知识的丰富者，精神的巨人，成为21世纪祖国的高素质建设者。
让我们读书吧！
福建省长乐市东江小学六年级卓
【第3篇】读书是甜的作文450字-小学六年级作文
读书是甜蜜的，它使人受益匪浅，收获知识和快乐。而我，就在那天晚上，评委们注意到了——本书的甜味。
那是一个凉爽的夜晚，我正在熬夜。哈哈，作业写完了！我兴奋地合上作业本，扔掉钢笔，想出去玩一会儿。这时，我的目光被书柜里的一本书《死水》吸引住了。我踮起脚，试图够到那本书，把它拿了下来。这是闻一多的诗集，词美但内容晦涩。我一个字一个字看了好几遍，还是看不懂。嗯，我不信。我看不懂？我拿出字典和相关参考书，又翻了一遍。这一次《死水》里的每一个字都变得活泼起来，仿佛在向我招手。继续越读越顺畅，我仿佛走在一条崎岖的小路上，小路是平坦的。诗集的思想感情给了我一个精神世界：诗人的爱国情怀扑面而来，但救亡图存的欲望被恶势力干扰……越读越有精神，读书带来的甜蜜让我快乐。看完《死水》，我不仅收获了知识，还尝到了读书的甜头，真的让人受益匪浅！
读书是甜蜜的，正如歌德所说：“读一本好书，就是和高尚的人交谈。”它使人获得知识和快乐，终身受益。
【第4篇】读《红书》有感作文500字-小学六年级作文
“没有***，就没有新中国.红军去了很多地方，留下了很多“脚印”，比如；彭，爱打黑蝎子，更爱红军；刘伯承，不打麻醉酒精，治疗眼睛；陈毅，勉强治疗伤口.
看了《红军故事集》才知道陈毅自创伤口的故事。故事是这样的；一九三四年十月，长征途中，陈毅在反“围剿”战斗中受了重伤。中央领导决定让他留下来，领导南方人民坚持斗争。1935年夏天，陈毅回山不久，褪色的大伤口发炎了。他不情愿地坚持走下去指挥战斗。有一天，陈毅去大engling开会。临行前，他把伤放在一块大石头上，涂上万金油。这时大宋同志上来了，陈毅立刻放下了褪色的东西，站起来若无其事地和他一起走。
黄昏时分，陈毅悄悄去树林里挤伤口，人还没到。不料被大宋和聋妹同志看到，十分心疼。他们看到陈毅脸色苍白，汗流浃背，衣服全湿透了，脓血滴在地上，泡了一大片黄泥。陈毅立即向他们求助。过了很久，陈毅结束了工作，然后去开会了。
这个故事告诉我们，没有生死之念，什么都做不了。红军英雄的例子还有很多，这只是其中之一。这些生动的例子也告诉我们，只有坚持斗争，不怕痛苦，不怕牺牲，才能解放全中国。
北京路小学6年级：沈心
【第5篇】书的随想作文200字-小学六年级作文
书充满魅力和饥渴的天性
到处都能听到鸟语花香
沐浴在这宜人的景色中
我愿意痴情
在这个世界上，
寻找新奇事物
书籍是蔚蓝晴朗的天空
知识的无限边缘
我把纸树叶插成翅膀
在书籍的天空中
尽情飞翔
书籍是山里的宝库
知识是宝库中的稀世珍宝
背面朝上包装
我愿意成为其中一员
长途旅行的寻宝者
一本书是一片草地
希望和生命被埋葬了
为了明天的丰收
拿斧头
日出日落时，
我愿意成为其中一员
湿淋淋的人
书
这是我生命中的阳光
书
是书里的影子
【第6篇】我们班的书法大王作文700字-小学六年级作文
钱云顺是我们班的书法大师。他的书法很好。如果他在班上名列第二，没有人敢争第一，所以他的书法总是在班上名列第一。还把自己的书法作品送去参加全国书法大赛，拿了证书！
今天中午他把《书房四宝》带到教室，我有些疑惑。后来才知道，老师让他中午写给我们，让我们向他学习。
午饭后，我们回到教室，静静地等待。过了一会儿，钱云顺回到教室，我仔细观察。
他说：“在宣纸上写毛笔字会让墨水印在桌子上。我最好在上面贴一张报纸。”他把报纸摊在桌子上。然后，他把宣纸放在报纸上面。他在盘子上倒了一些墨水。然后，他拿起一把厚刷子，在盘子里蘸了蘸墨水。他拿起毛笔，停顿了一下，在纸上仔细地看了一遍，默默地琢磨了一下，然后开始写。他书法写得不慢。不过他写的字很美，横的竖的都很美，都有文笔。有时候，他轻轻一提，有时候他写得很快，有时候他停顿了一下，然后很快就写了下来，有时候快，有时候慢，有时候重，有时候轻……他把“脱”两个字写在折好的纸上。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。掌声停了，他大声说：“希望大家像我写的那两个字一样在学习中腾飞！”
然后，我们问了他一些问题，想明白他为什么能写出汉字的秘密。他微笑着一一回答。从回答中我们知道没有秘密，多练就好。原来他从读幼儿园中班就一直在当老师，到现在已经七年了。他以前每天练一个小时，有时候还得多花点时间练。现在，每个周末练习一次，大约一个小时。哦，天助自助者，经过努力，取得了如此巨大的成功，值得！
钱云顺，希望你每天都成为当代的王羲之。
【第7篇】我是小书虫作文700字-小学六年级作文
我是个书虫
浙江省嵊州市芦山小学鹿哲营
我喜欢踢足球、打篮球和打乒乓球，但我最喜欢读书。我对书着迷。莎士比亚说：“知识是通向天堂的翅膀。”是的，有了书，我们可以掌握更多的知识：有了知识，我们可以攀登科学的高峰；攀登科学高峰可以使国家富裕和安全。
我家全是书，《十万个为什么》 | 《安徒生童话》，《百科全书》.床头柜上，我放着一本书《睡前108个故事》。每天晚上睡觉前，虽然眼皮已经打架了，但还是忍不住看这本书。
说到读书，我也表演过几个有趣的小故事。听我说，让大家分享乐趣！
有一天，表哥问我：“哥哥，你最喜欢什么？”
“人！”我脱口而出。
“什么？”我表哥惊呆了。
这时，我才醒过来。原来我在看书，刚刚看了“人”字。表哥又问：“你最喜欢什么动物？”
“怪物！”我心不在焉地说。
表哥知道我迷上了书，故意问：“你家电话号码是多少？”
"110!"
我表哥打了我一拳，笑得我前仰后合。
那天，我妈让我买一包盐。我答应了，但是眼睛没有离开书。我捧着书走出家门，妈妈说：“小书虫，小心，别被车撞了。”我一边走，一边看书，进了超市。这时，我已经不记得妈妈让我买什么了。味精？石油？还是盐？嗨！肯定是糖。买了一包糖回家，让等着加盐做饭的妈妈哭笑不得。我妈挠我鼻子说：“小书虫，我治不好你！
我喜欢书。是书带我进入神秘的空间飞翔。
我喜欢书。是书让我在茫茫大海中畅游。
我喜欢书。是书给了我万能的金钥匙。
……
【第8篇】写一封遗书给自己作文600字-小学六年级作文
给自己写一封遗书
王菲的老歌。这是一封遗书。
微笑着写，这样才能忘记，也能让人微笑着忘记。
一边思考一边给自己写遗书。
把每一天都当成最后一天，审视过去，检查得失，评价对错，弃伪存真。
问问自己什么最重要。
我最想要的是什么。
如果我明天不醒来，我能给我生命中出现过的人留下什么？
或许，你会明白那些困扰你很久的想法，放弃一些盘踞在你心中的想法，调整自己未来生活的重心和路线，更清晰地看到自己隐藏的愿望。
老孔说：不知道怎么活，就不知道怎么死。
顾跳开话题。
有一次你问我，你相信有来生吗？
不，不要相信。
如果这是最后一次，我不要永生，但我愿意承受一切由自己生出来的爱恨情仇。
我只是亿万人中的一个。我只渴望这个红尘。我只想要今生的喜怒哀乐。
我要尝遍所有的爱，恨，喜怒哀乐。
我想要我手中的每一个微小的幸福。
庄子说，宁死不乐。
只是一夜无眠。
我们睡着了，时间随着个人的生命而停止。
仅此而已。
因为这种不可预知的冲动和多愁善感，我梦想着让自己追梦的脚步更急，以便追上那些苦苦寻找的人。但同时，也正是因为这部知道结局的剧，我才想以平静的心态，放慢自己随意的追求，慢慢走，慢慢享受。因为，这是一条不归路。
今晚我想给自己写一封遗书。
认真的活着，去爱，去伤害，去笑。我哭了。放弃。我很欣慰。忘了书吧。
可以摊开双手，自信的走。
请把手给我。抓住这一刻，它是温暖的，所以请给我这一刻的温暖。
虽然松开了，却消失在虚空中。
【第9篇】读书的乐趣作文700字-小学六年级作文
我很喜欢读书。我读了很多书。我的书都放在家里的书架上，比如《西游记》，《三国演义》，《济公传》，《施公案》，《三侠五义》，《水浒传》，0103010等等。这些书给了我知识、乐趣和智慧。每次看书我都是看的。
我读书的故事很有趣！有两件事——有一次，我妈做饭用的酱油用完了，给我钱买的。路上想：买酱油，买酱油。——突然，看到一家书店。我跑了进去，津津有味地读着。我妈在我买酱油之前看到了我。我妈妈在书店看到我，说：“乔峰，你买的酱油怎么样？”我抬头一看，啊！突然想起买酱油的是我妈大人。“不是我买的。”我结结巴巴地说：“哎，我还是自己去吧！”妈妈无奈的摇摇头，自己去买酱油了。
还有一件事。奶奶正在喂小鸡。告诉我看看鸡。别让黄鼠狼吃了！但是我听说你读过这本书！我拿起书，津津有味地读了起来。黄鼠狼刚听到。冷笑过后，黄鼠狼拖着一只鸡出来吃。但我不知道。奶奶回来数鸡，却发现少了一只。奶奶问我怎么回事，我不知道“你不想让我看书吗？”我问：“我告诉过你要看鸡，不要看书！”巧了，黄鼠狼又来偷鸡了，我说：“是它偷了鸡！”奶奶打死了，问我鸡是不是被黄鼠狼吃了。我结结巴巴地说：“我想是的！”就这样，我被我奶奶打了
以前只欣赏精彩的故事情节，没有深入思考和理解作者的写作意图。现在我10岁了，学习越来越认真。我画好的单词和句子，难的单词和句子，品味单词和句子，提高了写作水平，成绩突飞猛进。英语字母表中第九个字母
我爱读书，读一本好书就像和一个睿智高贵的朋友聊天，就是享受一顿大餐，书和我一天天长大！
广东省深圳市宝安区北亭实验学校六年级：1106064768
【第10篇】书香学校育童心作文900字-小学六年级作文
2014年4月22日，我们在盈盈中心小学举办了家长开放日，受到了老师和家长的高度重视。在所有老师的精心准备下，家长开放日圆满结束。
作为学生，我觉得这次家长开放日的活动形式很不错。这一天，学校、家长、老师和学生之间有了很好的交流和融合，体现了我们小学教师的教学风格，让家长感受到了孩子在学校的学习氛围，从而更好地配合学校的共同关注，帮助孩子健康成长。
在这个家长开放日，给我印象最深的是英语课和英语课。
早上，第二节课是英语课。我们复习了第一单元。为了让我们有更深的印象，让我们四人组知道另外三人的身高体重，编一段对话，做一个表演。我们组也去表演了，很成功，得到了老师的表扬。学生们也主动举手，变得比平时认真。
下午的音乐课，上课铃准时响了，我们安静的排队，不吵，大家都想在父母面前好好表现，每个人都打出了十二分的精神。当我们到达音乐教室时，我们坐下来。景老师让我们学一首歌。简单介绍了一下作曲家，老师突然说，我们唱歌之前，先玩个游戏。游戏？我们的兴奋掩盖了我们的疑虑。游戏规则是：老师做一个动作，她做下一个动作，我们做前一个动作来考验我们。接下来的一首歌，我们学习很认真，唱的比平时好。父母还说我们唱的好，马转倪的爸爸给我们拍照！
在家长开放日，每个班级都有自己的特色。老师用心教，我们用心学。家长放下手头的工作，走进校园，走进教室，参加孩子的活动。
家长开放日活动真的可以让家长走近师生，隔空感受师生关系，倾听孩子的心声，了解孩子在学校的学习生活，进一步增进家校友谊。通过半天的活动，家长对老师的工作有了更具体的了解；在每一个细微的环节里，我都感受到了老师们的琐碎和辛苦。
家长开放日是一个平台，有利于家校直接双向交流。家长深入课堂，真实感受孩子的课堂表现，倾听孩子的心声，因材施教，多向孩子交流学习教学经验。拉近了家长和老师的距离，开阔了视野，增进了相互了解。
只要我们继续努力，不断创新，克服家校联合办学的不足，共同创造美好的未来，家校工作一定会做得更好。
六年级：蔚蓝海岸
【第11篇】我的朋友是书作文600字-小学六年级作文
书是我的朋友。因为书不仅能带给我知识，还能带给我无数的快乐。书的力量是无穷的。有时候，它能在黑暗中给我们送去光明；有时候，当我们迷路的时候，他可以给我们指明正确的方向。
我记得一年前的一个炎热的下午。我和张小雨约好去书店看书。下午1点，我们在书店门口准时见面。当我们走进书店时，我被厚厚的书香所吸引。我走到一个书架前，上面放着漂亮的作文书，我掏出一本书看了看。哇。这本书的内容太新颖了。我想把这本书买回家，但是我没钱，所以我不得不请我妈妈给我买。
回到家，我跟妈妈说买书的事，说：“你看，你的书在我们家到处扔还不够。”另外，买回家也不用看。“唉，我妈没给我钱，我只好自己攒着。一天存一块钱，十五天后就可以把那本书买回来。
第一天，我向妈妈要了1元钱，放在我的存钱罐里。第二天，我的目标变成了爸爸，但是爸爸没有一美元，所以他不得不把五美元的给我。哈哈，过了两天，攒了6块钱。第三天，家人去外婆家，外婆给了我十块钱。我心想：“太好了，我可以买书了。”
然而吃完饭，哥哥缠着我要我给他买糖。我没办法，只好带他去买了一个大棒棒糖，3块钱。就这样，我只有13块钱的钱，但买书还是需要2块钱，于是向父亲要，父亲给了我2块钱。哈。现在可以买书了。太好了。
到家后，我毫不犹豫地跑到书店，买了我梦寐以求的作文书，躺在床上看着它美极了…
"我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。"这是高尔基说过的一句话，现在。我终于明白了这句话的深层含义。
六年级：段123
【第12篇】我喜欢的一本书作文800字-小学六年级作文
我喜欢一本书。
放学后，我们正要回家，张先生走进教室，告诉我们一件事：10月28日，黔东南州六年级学生将进行一次范围不限的水平测试。因为范围是无限的，可能一年级到六年级的知识都会考。推荐你买这本书：《语文知识集锦》这本书包含了小学的知识。这对我们的学习很有帮助。解释完后，我们回家了。
回到家，我从家里拿了20块钱，走到书店。但过了一会儿，我去了书店，研究了整齐地放在书柜上的书。"《字词句篇》 .啊！为什么不呢？”我对自己说，我身后来了一个大叔，吓了我一跳。原来他是这家书店的业务员，答应帮我找《语文知识集锦》。我付了好多钱，高高兴兴地拿着书跑回家。
当我回到家时，我迫不及待地打开了书。“哇，有很多知识！书中有很多题目，包括谚语、歇后语、谜语、对联、公益广告等很多课外知识。”我边说边翻书。我翻了翻关于《三国演义》的讽喻说：关羽——去吃饭，胆子大，胆子大。包含十二生肖的歇后语两部分：龙王跳入海中——，返回家乡。气象谚语：天上星辰氤氲，地烂如泥；天上星稀，老母鸡渴死地上。……
这本书还教我们，写作文要按照这个顺序写，先审题的意思，再定中心，选材料和提纲，最后修改作文。可以修改语句，尽量删除可有可无的语句。可以修改思想内容，也就是看写出来的内容是否有意义。如果没有明确的中心，应该对内容进行较大的修改。写作作文过程的具体方法是教我们：根据题目要求建立中心，确定中心，选择材料，然后先安排写什么。那些要详细写。书上还教我们总结题目的结尾。如果以后我有什么东西要给我的孩子，我会告诉他：只要你坚持与时间赛跑，你就能成功。要练好作文基本功，平时要注意积累，语言简练，词汇丰富。注意标点符号的用法和书写格式。以及如何养成良好的阅读习惯，可以有计划有目的的阅读。读书的时候，读，想，写读书笔记，让眼睛，嘴巴，大脑，手动起来。
这本书让我在学习中增长见识，开阔眼界，体验快乐。我们应该阅读课外书籍来丰富自己，在学习中取得进步。
【第13篇】给书籍朋友的一封信作文1000字-小学六年级作文
亲爱的书友们：
好久没给你写信了，记得我吗？
作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书，就像地球上没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。的确，没有你，我的生活会很无聊！因为你，我的生活充满了乐趣。
智慧之书，你启发了我的智慧。记得有一次，理科老师提出了一个很难的课外问题：水和油能不能结合？所有人都陷入了沉思，我也在苦苦思索。突然脑子里闪过一个火花，想起你告诉我的答案：油比水轻，所以不能混在一起。我边想边脱口而出，老师惊叹不已，我开心极了！
迷人的书，我绝对迷恋你！一天早上，我正捧着你津津有味地看书，妈妈叫我吃早饭，我头也不抬就答应了。过了很久，我没吃早饭，我妈也没办法，只能给我带早饭。我一手抱着你继续看书，一手拿着面包送到嘴边。我使劲咬，这面包怎么这么硬？再看，我咬得像钢笔一样！妈妈在一旁笑着：“小书虫，让你吃，让你读！”我抱起你继续看书，妈妈无奈的摇摇头。
珍贵的书，你让我重拾珍贵的友谊。记得有一次，我和好朋友洪红为了一件小事吵架。我们互相忽略，以为是对方的错。这时，你善意地提醒我，友谊是最珍贵的，友谊是朋友之间沟通的桥梁。突然，我的脸就像一个成熟的红苹果。我马上找到她，向她道歉。我们马上又和好了！
无私的书，因为你给了我免费的知识，给了我丰富的想象力，我的作文多次被老师作为范文在课堂上朗读，受到老师的赞赏。但你不求回报，无私地把你的知识给读者。
简书，你是我沉默的老师。当我有点骄傲的时候，你会立刻让显眼的文字提醒我要谦虚；当我需要帮助时，你会毫不犹豫地给我最大的鼓励和帮助。所以，我对一切都有信心！
书，你是我理解的知己。沮丧的时候把你捧在手中，你会让我的思绪在一排排文字组成的路上驰骋；心情好的时候把你捧在手心，你会让期待已久的书填满房间的每一个角落，让我沉浸在文字的海洋里！
每当我和另一本书交朋友时，我就会像独木舟一样在海上航行，破浪前进。你给我的知识像温暖的阳光一样充满了我的心。突然，我的心陶醉了。所以，我的视野变得更开阔了。书，你是我的导师。我的喜怒哀乐和你息息相关，你也一直和我一起成长。你让我体会到了一种积极的人生态度：用我美丽的青春和过人的智慧书写自己的人生，用我自己的碧海蓝天翱翔！
祝你有越来越多的读者！
你忠实的小读者：xxx
2013年x月x日
六年级：周玉萍
【第14篇】神奇的书包作文300字-小学六年级作文
深夜，我看着沙发上那个胖胖的书包。看了一会儿，累了，渐渐睡着了。
啧啧！这是哪里？我怎么会不在这里！爸爸妈妈在哪里？我到处喊，但是没人答应我。我漫无目的地往前走。
突然看到一个学校！《闫庄中心小学》嘿！这不是我的学校吗？我怎么收场？谁在乎！去看看吧.
啧啧！为什么这里的人最后不背书包？你带着笔记本电脑？我抓住一个人问：你怎么不背书包？但是带着电脑！
哦，你还不知道！现在的科学家很难看到学生背着书包！这个《便携式书包》是为了把1-6年级的所有课本都包含在这个小东西里而发明的，这样以后学生就不用背着肥胖的书包上下学了。哦，我明白了。太好了。
就在我开心的时候，突然有人叫我醒了。哦，那是个梦。
啊.要是梦想能实现就好了！
万市中心小学六年级
【第15篇】书海之中的快乐作文400字-小学六年级作文
“书是精神食粮，不看书就像不吃饭”；树是一把神奇的钥匙，它打开了知识的海洋，让我在书的海洋里骄傲地畅游；书是快乐的源泉，比如打开一个神奇的按钮——“书”那种“滔滔不绝”的快乐像一条河一样向我涌来。我，就是这样。
记得有一次，我妈在做饭，但是家里没有盐，我就让阿姨要了点盐。当时我正在津津有味地看书，就像一张保护网。我妈的大炮——《话》并没有毫发无损的伤害我。我妈看到我还在看书，气炸了。我呢？胆小如鼠，只能乖乖的走了，但当时我正在看书，根本没听到妈妈在说什么。我只听“做饭……”不管了，我跑到姨妈家，很疑惑地说：“我们家缺油，我想用一点。”阿姨给了我一些，我就饶有兴趣的跑回家了。我妈看到我拿着油，头就火了，生气地说：“我说的是盐，不是油！ "我从妈妈那里拿钱买了一袋盐。
书，就像我心中的一颗幸福的星，永远在我心中闪烁！
河北省迁安市蔡庄小学六年级蔡旭华：
小学其他年级同类作文
有趣的圣诞书
今天看了一部漫画，是德国著名漫画大师e. o .布劳恩的代表作。主要讲述了一个善良幽默的秃头父亲和一个淘气聪明的刺猬头儿子之间的有趣故事。书名是《有趣的圣诞书》。
中午，妈妈拿出好吃的放在桌子上，热气腾腾，香气扑鼻。光头爸爸来到桌前寻找香味，“啊！好香！”他舔了舔舌头说道。“嘿，我们的小刺猬呢？他通常吃得最积极。今天我特意做了他最爱吃的炸虾！怎么还没见人？”母亲奇怪地问。爸爸说：“我去看看。”他大踏步来到儿子的房间，却看到‘小刺猬’躺在地板上聚精会神地看书！爸爸轻轻拍了拍儿子说：“该吃饭了。今天有你最喜欢的！”儿子无动于衷，眼睛还在盯着书。爸爸生气了，大喊：“是——！”“哦！”儿子回过神来，站起来笑了笑就走了。父亲很好奇，心想：什么书这么吸引我儿子？他俯下身，用眼睛读着书的内容。“嘿，真的很好吃！”他当场下来，津津有味地看着。
儿子来到桌前，“吃吗？1只宠物？嘶嘶一声，你是说拧d缸，指使饺子？鲁迅？你是否遭受过抛圈行业的切割？工作只有你坐？女佣？玩？拿着骨架又主动干活的蛋，郑？ku春欢创园更君别觉柚钢感？奥宏有纯正的基础！时代？蛹？黄桥符叔吹辣椒研究？任务结束？穷醋消耗茄子左右？说出峡谷的话然后演奏？但是一共5个毕慧？奶牛？环皮逼坏困难？封印6？哟秀？?桶装忠诚黄鹂的女性基础
看，多有趣的圣诞书啊！如此吸引着这对父子。
今天就到这里。关于这个幽默的父子有很多有趣的故事。下次我会告诉他们的。
（五年级，600字）
拿通知书
1月30日
星期三
天气：多云
今天是收到通知的日子。我兴奋地来到学校，却发现教室里已经有很多学生了。大家七嘴八舌，战战兢兢地等着老师的到来。
“何老师来了！”不知道谁喊的。几十双眼睛齐刷刷地盯着老师手里的试卷，终于开始看分数了。学生们屏住呼吸，生怕听错一个词。听到分数的同学有的眉开眼笑，有的则皱着眉头。
“李珍妮，100。”我高兴得差点跳起来，心想：努力才有回报！然后老师又考了数学，我也考了100分。最后老师让双百分的同学站起来，我骄傲的站起来，才看到还有另外三个同学和我一样脸上挂着幸福的笑容。
今天很开心，但也深深知道：赢而不骄，输而有风度！我要迎接新的挑战！
（二年级，300字）
一本你喜爱的书
你喜欢的书
是成功之路，
它也是一个指示灯，
它将照亮书国之路。
你喜欢的书
是合伙人，
也是一种知识的力量，
让我们藏在书乡，
获得那种力量！
（五年级，100字）
