【第1篇】小蜻蜓飞走了作文300字-小学六年级作文
五岁的时候，在老家抓到一只小蜻蜓。它的眼睛很大，像一个美丽的小球，有明亮的金银；它的身体又细又长，还一节一节的！它的翅膀又细又透明，好像一碰就破。
回到家，我小心翼翼地把小蜻蜓放在窗户上。他一动不动地停在那里，好像有什么心事。我用手轻轻摸了摸我的尾巴，它突然翘起来，不动了。我想：“小蜻蜓不应该飞走！”于是我安心的看了这本书。看完书，发现蜻蜓还在原处。突然，它展开翅膀，飞了起来。我伸手接住，没接住。抓到的时候还是抓不到。小蜻蜓在房子里转了几圈，从窗户飞走了。
我伤心地哭了。爷爷过来了，我跟他说了事情的经过。爷爷笑着说：“祥子，自然是龙飞的家。它在天上飞，那它就幸福了！”我一边听一边擦干眼泪笑了。
聂渝北区机场实验小学六年级：
【第2篇】竹蜻蜓作文600字-小学六年级作文
竹蜻蜓的作用是在天空中自由飞翔。我看哆啦a梦里的竹蜻蜓太幼稚了。我比他们高两级。比如他的需要电，我的不需要电，所以我可以在天上飞。哆啦a梦要是失势，就从天上掉下来。我的也可以瞬间转移。从岳阳转日本没问题。我开始做了。竹蜻蜓其实是铁做的。应该叫“铁蜻蜓”，但是比较光滑，就叫竹蜻蜓吧。
竹蜻蜓用半个大铁球，一根铁棍，一把小铁扇的叶子。棒插在半圆和扇叶之间，形状已经做好。现在需要安装内部零件，内部有电机，永久不会烧坏，不需要电。里面有一层黏糊糊的东西，所以你一旦上去，就不会在空中掉下来，直到落地他也不会松手。然后你得装个思维传感器，想去哪就去哪。好吧，成功了。
我先试试。“哎呀，疼死我了！”我马上脱下来。“怎么这么重！我还是装个减压器吧。”“滴，滴”应该可以吧！
我努力了，哈哈，我飞了，我想先去舅舅家吃早饭，一到了就被舅舅舅妈弟弟震惊了。我自豪地说：“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”早饭后我马上离开。午饭去月经家，晚饭去姨妈家。今天真的很过瘾。
回到家很多人来买，我就做了很多，一月份就拿到了100多万。我邀请了五六个学生四处旅游。我必须吃肯德基。我刚开口。突然，我听到一个熟悉的声音，“你这个懒虫，起床了，上学迟到了！"我渐渐睁开惺忪的眼睛。扫兴的说：“啊！这又是一场梦！”
【第3篇】假如我是一只蜻蜓作文300字-小学六年级作文
如果我是一只蜻蜓，我会飞到一条清澈的小溪去和我亲爱的宝宝们玩耍，让他们知道他们不仅是清澈水中的国王，也是陆地上的人们不可缺少的东西，是人们喜欢的好宝宝。如果我是一只蜻蜓，我会飞到天上和云儿说话，告诉他我的委屈。我也会去找宇哥，告诉他，谢谢你把湿润美味的水带到干旱的土地上，当然更少了。你每天早上都给人们带来灿烂的阳光，让人们早起好好锻炼。如果我是一只蜻蜓，我会飞到寂静的森林里，倾听树叶的沙沙声，鸟儿的欢乐，雨声的叮当声，石头的咚咚声。哇！我真的很喜欢这个美丽的音乐团体演奏的美妙声音。太好听了，太精彩了，人睡觉可以笑，上课可以专心，工作可以振作。如果我是一只蜻蜓，我会去一望无际的绿色草原。我来看生病的花，请鸟儿在那里唱歌。看，只哭了几声，病花马上就把腰伸出来了。如果我是一只蜻蜓，我会去一望无际的绿色草原。
【第4篇】童年往事－捉蜻蜓(转载)作文500字-小学六年级作文
童年往事-捕捉蜻蜓
时光飞逝，日月如梭。随着时间的推移，开心的事越来越多。时间就像镜头，匆匆而过。开心难忘的事不能忘记。
一个仲夏，在外婆家，我和小表妹一起抓蜻蜓。
在池塘边，几片芦苇的叶子长得很长，又绿又直。转眼间，小表妹不在我身后了。我环顾四周，看到他正在抓一只橘红色的蜻蜓。哼，有什么了不起的？我要抓一只比你漂亮的蜻蜓！一次偶然的机会，一只蓝色的蜻蜓落在了一片芦苇叶的顶端，并在那里小睡了一会儿。哈哈，它上钩了！我屏住呼吸盯着它，慢慢靠近它，做出小心抓住它的动作。一抓就抓。
“太好了，我终于抓到这只美丽的蜻蜓了！”我兴奋地大叫。我高高举起蜻蜓，小表弟羡慕的看着我。
当我兴奋的时候，我突然想起了一件事，我的小表弟对我说：“蜻蜓是一种益虫，我们不应该伤害它，更不要抓它。要不，我们就这样吧！”
小表弟说：“好吧！”于是，他放开了蜻蜓，我也放开了蜻蜓，把它放回了大自然。
我暗自心想：蜻蜓，飞吧，希望你能为人们的防蚊工作做出更大的贡献！
啊！童年事件数不胜数。让我们珍惜这段童年，让这段美好的童年记忆深深地印在我们的脑海里，永远不会忘记！
【第5篇】蓝蜻蜓(中)作文500字-小学六年级作文
香雪海别无选择。她别无选择。现在对她唯一有用的就是找嘉义，但她也有尊严。她永远不会向嘉义和火凤低头！
第二天晚上，学校又开始清场了，香雪对她的情况非常了解。外面有火凤凰的人在看，但是她没带20块钱，因为她上次无意中听到嘉诚和火凤凰的领导嘉义的对话：“那个姑娘，我们很看好她，让她带20块钱，这其实是给她画纹身的钱。"
项无论如何不能加入火凤！
而现在她正忐忑不安地沿着墙走着。慢慢地，她来到西门。就是街对面那家奇怪的餐馆。可悲的是，正如程所说，铁门是锁着的。
香雪海突然发现铁门旁的墙上有只用粉笔画的蓝色蜻蜓。她用手擦掉了它。没有任何痕迹。很奇怪。但香雪海没在意，在学校里走来走去。当他再次回到铁门时，他看到了一只幽灵般的粉笔蓝色蜻蜓。
这怎么可能？我自己明明擦掉了。香雪海慢慢走到门口，用手擦掉。就在它被抹去的三秒钟后，蓝色蜻蜓又出现了。
“喂！”嗯？我丢了钥匙。香雪海拿钥匙慢，怪怪的。一般情况下，即使钥匙被剧烈移动，也不会掉下来。她困惑地看着铁门。忽然，香雪海看到了什么。
铁门的锁眼！
一个想法击中了香雪的脑神经，她简直不敢相信这是自己的主意。
她看了看房门钥匙。再看看铁门的锁眼，别让她多想。香雪把自家门的钥匙塞进铁门的锁眼里。
“喂！”铁门打开了。
香雪海兴奋得跳了起来。她冲进酒店，环顾四周。
【第6篇】竹蜻蜓作文600字-小学六年级作文
竹蜻蜓的作用是在天空中自由飞翔。我看哆啦a梦里的竹蜻蜓太幼稚了。我比他们高两级。比如他的需要电，我的不需要电，所以我可以在天上飞。哆啦a梦要是失势，就从天上掉下来。我的也可以瞬间转移。从岳阳转日本没问题。我开始做了。竹蜻蜓其实是铁做的。应该叫“铁蜻蜓”，但是比较光滑，就叫竹蜻蜓吧。
竹蜻蜓用半个大铁球，一根铁棍，一把小铁扇的叶子。棒插在半圆和扇叶之间，形状已经做好。现在需要安装内部零件，内部有电机，永久不会烧坏，不需要电。里面有一层黏糊糊的东西，所以你一旦上去，就不会在空中掉下来，直到落地他也不会松手。然后你得装个思维传感器，想去哪就去哪。好吧，成功了。
我先试试。“哎呀，疼死我了！”我马上脱下来。“怎么这么重！我还是装个减压器吧。”“滴，滴”应该可以吧！
我努力了，哈哈，我飞了，我想先去舅舅家吃早饭，一到了就被舅舅舅妈弟弟震惊了。我自豪地说：“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”早饭后我马上离开。午饭去月经家，晚饭去姨妈家。今天真的很过瘾。
回到家很多人来买，我就做了很多，一月份就拿到了100多万。我邀请了五六个学生四处旅游。我必须吃肯德基。我刚开口。突然，我听到一个熟悉的声音，“你这个懒虫，起床了，上学迟到了！"我渐渐睁开惺忪的眼睛。扫兴的说：“啊！这又是一场梦！”
【第7篇】做三角插蜻蜓作文200字-小学六年级作文
蜻蜓虽然简单，但可以做得很漂亮，这对初学者来说是一个好的开始。你也试试！
图中，一些发亮的卷烟纸被用来折叠。如果你家有人抽烟，你绝对可以找张纸用。双喜红或者真龙的深蓝色有光泽有光泽，折叠起来非常有效。如果没有找到一些卷烟纸，也可以用各种广告纸、礼品纸、金纸、银纸或者把扑克牌一分为二来折叠。看着看着，我幻想着一群五颜六色的蜻蜓在蹦蹦跳跳，于是我想，十只大大小小的蜻蜓，可以用各种颜色的纸片叠起来，然后全部贴在一张卡片上，然后裱起来(当然你可以折一百只蜻蜓，凑在一起就是一件了不起的艺术品)。)
一幅立体画就这样诞生了。想象一下效果。太美了！
六年级：martin2010
【第8篇】蜻蜓作文350字-小学六年级作文
来到窗前，发现窗外停着一只蜻蜓，心中萌生了一个抓它的念头。我知道蜻蜓很敏感，更何况是大蜻蜓，比较难抓！所以不敢轻举妄动，但一直找不到合适的位置。不是我的定位不好，一定是它的定位太好了！连我都抓不到！更何况我胆小，怕它的大嘴巴咬到我的手指。虽然不会很疼，但是心里还是充满了恐惧(虽然我的手比它的嘴差很多，可以捏死它，但是是谁干的？)。
它好像找到我了，就飞到了下面一点，让我更难抓住它。我用卡通棒摸了摸，它飞到了下面一点。我只是用纸团扔，因为我不想看。当我看到它的时候，我会想抓住它。最后，它带着另一只蜻蜓飞走了，大概是在找伴侣吧！
真心希望这只蜻蜓不要被抓到，变得更加灵活可爱。希望它有一个幸福的家庭，有一些可爱灵活的宝宝！
【第9篇】倒竖蜻蜓作文400字-小学六年级作文
星期天中午，我和两个刚认识的好朋友去了中学操场。
当我来到中学操场时，我的一个好朋友说：“我们去爬杆玩吧，好吗？”先从最低杆爬到最高杆。”我说，“好了，我们开始爬吧！”我们三个一起说了声“开始”，然后一起爬上杆子，开始爬过去。起初，我和我的两个好朋友跑得一样快。慢慢的，我落后了。结果我输了。
玩完爬杆游戏，好朋友想出一个游戏来玩。它的名字叫“倒置的蜻蜓”。我知道怎么玩这个游戏。于是我说：“我可以玩这个游戏。我先把蜻蜓倒立起来。我把手放在地上，双脚朝上，倒立着站了起来。我站了一会儿才收腿下去。我下来后，一个好朋友做的。她没有我做的好，不够直，时间很短。她只是站了起来，瘫倒在地。另一个好朋友也会做。然而，她更糟糕。她站了几次，但没有站起来。我说：“我来帮你完成这个动作。“我给了她一只手，在她快要摔倒的时候扶着她的腿，让她站起来。
然后，我们玩了一些游戏，每个人都玩得很开心。
时间不早了，我和两个刚认识的好朋友告别，回家了。
【第10篇】网蜻蜓作文400字-小学六年级作文
今天早上，我和姐姐吃了早饭，准备去蜻蜓。我们先是拿了一张网，然后是一个盒子，最后出发了。我们找了一块有蜻蜓的干地，然后用网把它们打飞。蜻蜓飞的时候，我和姐姐看着蜻蜓在天空中盘旋。蜻蜓不仅颜色不同，还有红、黄、黑、花。而且有不同的尺寸：大，小，不要太大。经过讨论，我们决定抓十只大蜻蜓，五只给我，五只给我妹妹。我上前轻轻网住一只，过了一会儿，我的五只蜻蜓被网住了。现在轮到姐姐上网了，但是她上不去，就来找我咨询。我说：你先看一只，然后用网瞄准，然后抓住机会网，这样你就可以轻松抓住蜻蜓了。“我姐照我说的做了，果然，过了一会儿，我姐弄了五只蜻蜓。我们把这些蜻蜓放在一个盒子里，数到五，打开盒子，让蜻蜓出来，它们就跳舞。这是一个美丽的景象。今天蜻蜓让我知道了一个道理：虽然蜻蜓长得好看，但是我们会抓，但是抓到的时候也要放回大自然，因为是益虫，所以要抓蚊子和蚱蜢，对人类有害。
【第11篇】蜻蜓作文1000字-小学六年级作文
小时候和表哥在小山丘上玩，突然一只蜻蜓进了我的眼睛。我用小手指着蜻蜓问表哥：“姐姐，这是什么？”“这是一只蜻蜓。”表哥告诉我的。“蜻蜓？那是什么？”我莫名其妙的问。“蜻蜓是一只昆虫。它小时候捕食水中的蚊子幼虫或小动物；长大后会吃蚊子苍蝇飞蛾等害虫。所以，蟑螂是益虫。我们必须爱他们，不能伤害或俘虏他们。”姐姐耐心的回答了我的问题。所以我的小心脏对蜻蜓有好感，甚至喜欢这个勇敢的“小飞侠”。
长大了，又遇到了那个可爱的“小精灵”，从小时候的陌生变成了现在的好奇。当我再次观察它时，我发现它是如此美丽。它的整个身体细长、纤细、柔软而轻盈，就像一个年轻的女孩在一个花哨的男孩身上，在空中跳舞。不仅如此，它的小脸上还长着一双翡翠般的大眼睛和一张类似钳子的嘴。他还有一对隐藏的翅膀，六条细长的腿和一条优雅的长尾。很吸引人。
虽然我很爱蜻蜓，但我还是很好奇它们：“它吃什么？”有哪些种类？它们分布在哪里？“我心中对蜻蜓既陌生又熟悉。最后，一节科学课让我对这只可爱勇敢的小动物有了更深的了解。原来有5000多种，最常见的蜻蜓如蓝脸蜻蜓分布在浙江、四川等省；长痣绿蜻蜓分布在中国北方。黄蜻蜓分布在中国许多省份；玉带蜻蜓只产于中国，主要分布在北京、江苏和福建省市。
暑假回家的时候，遇到了表哥。表哥知道我很喜欢蜻蜓后，对我说：“我好喜欢啊。我带你去一个地方，确保你会喜欢他们。”“哪里？”我莫名其妙的问。“你去了就知道了。”表哥是悬念。我和我表哥来到湖边。令我惊讶的是，里面全是蜻蜓。那是大自然建造的蜻蜓天堂！在这里，有的蜻蜓自由飞翔，一只飞得比另一只高，仿佛在举行飞行比赛；一些蜻蜓在湖上玩耍，一只甚至在另一只上飞翔。有些人在花丛中与蝴蝶共舞，看着它们美丽的舞蹈，就像跳舞的仙女在花丛中向每个人展示它们美丽的舞蹈；还有其他的。啊，是地下仙境，是天堂！我被这里吸引，仿佛我就是这些蜻蜓中的一只，挥舞着翅膀，向着更美好的未来飞翔！
直到太阳落山，表哥在我的幻想中把我叫醒，说：“喜欢！这是我的秘密基地。我带你来是因为你那么喜欢蜻蜓，可是现在太阳要下山了，我们该回家了！”我不得不忍痛离开“蜻蜓天堂”。
晚上，心情很好的睡着了。我看到一群蜻蜓勇敢地飞翔，越飞越高，向着美丽的蓝天和美好的未来飞去！
六年级：吴
【第12篇】蜻蜓作文500字-小学六年级作文
四川省自贡市自流井区谭木林小学六年级五班蜻蜓王晶是一位昆虫捕捉专家。他专门吃昆虫、飞蛾和其他昆虫。
每当我去爷爷的国家，沿着田野的小路走，我都会看到许多蜻蜓在蓝天白云下快乐地飞翔。
有时候，我会在端乡停下来。蜻蜓就像一架小飞机。它小巧玲珑，可以在空中自由飞翔。有时它可以像直升机一样在空中静止不动。它的飞行技术真的很神奇。难怪有人称之为“空中霸王”。
蜻蜓的视力也很好，它的眼睛是由许多小眼睛组成的，还有28000多只，而且它可以灵活自由地旋转。它的整个脑袋几乎被两只凸出的大眼睛占据，看起来有点像科幻小说里的外星人。
蜻蜓的飞行速度也很惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺时能达到每秒几十米，长时间不间断的连续飞行。如果说蜻蜓和蜜蜂蝴蝶竞争，那么蜻蜓一定是冠军。
有一天，蜻蜓早上飞来飞去抓虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，黄昏开始抓虫吃。蜻蜓喜欢晚上在树叶和草地上休息。
蜻蜓一生的大部分时间都在水中度过，因为它们的母亲产卵和孵化
成为幼虫后要在水中生活1-2年，最后能爬上陆地变成蜻蜓的也就那么几只。
蜻蜓是有益的昆虫。我们应该保护他们，但不能伤害他们。
【第13篇】蜻蜓记忆作文150字-小学六年级作文
当我没有离开家乡的时候，
蜻蜓是那里最美丽的天使。
它在田野里飞来飞去，
只是为了秋天的快乐。
当我离开家乡时，
蜻蜓是睡眠中的天使。
睡着了就能看出来。
在烈日下，它在田间简单而勤劳。
六年级：陈幸妤
【第14篇】大自然中的一员“蜻蜓”作文500字-小学六年级作文
我们都知道蜻蜓是自然界的昆虫。
它有一个小脑袋和大眼睛，一个小巧聪明的身体和一条长长的尾巴，还有一对透明的翅膀，它们可以在空中飞行，在它们想要的地方着陆。
我家住在东北，读小学。那是一个夏天的早晨，太清爽了！我心情愉快地走出了房子。我父亲告诉我给后院的蔬菜浇水。我叫完水，就去后院了。我一进去，就好像听到鸟儿在啁啾。每次进去，听了一会就什么都忘了，烦恼也忘了。持续了20多分钟。父亲的声音唤回我的心，说，水喝完了吗？我立刻给它浇水，然后躺在大后院的草地上。我感觉到太阳的微笑，花儿的呼吸，鸟儿的歌唱，诱人的杏子在呼唤我，仿佛要我品尝它的甜蜜。
过了一会儿，我看到一只蜻蜓落在我的手上，我闭上眼睛，手里的蜻蜓飞走了。是我的心带着它飞走了。我用蜻蜓的眼睛看非洲的风景，有老虎。斑马。一边说着什么，一边想和同伴打招呼。可惜我不懂他们的语言。我好像知道蜻蜓点水的感觉。蜻蜓落在水草上，我能看到水里的鱼，五颜六色的鱼在水里游着每一个动作。我能看到天空中翱翔的雄鹰，头上的鸟儿能在蜻蜓的眼中看到五彩缤纷的世界。我很开心。直到傍晚，青蛙才把我从蜻蜓那里叫回来。我应该回家，离开这个大自然。
北京市朝阳区东巴实验学校六年级伯乐
本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！
【第15篇】抓蜻蜓作文500字-小学六年级作文
一个夏天的早晨，刚刚下着雨，灰蒙蒙的，天上飞着无数只蜻蜓。这一幕被小明看到了，小明被窗户吓呆了。他高兴地跳起来说：“我知道玩什么了！”
小明兴奋地从家里拿了一张网，在网下绑了一根竹竿。他来到小刚家楼下，喊道：“小刚，快下来！我们去抓蟑螂吧！”“我明白了。我马上下来。”小刚说。过了一会儿，小刚拿着塑料袋下来了。
他们来到草地。蜻蜓还在快乐地飞翔。当他们开始用网抓蜻蜓时，蜻蜓开始恐慌。“你看，我抓了一个！这么大！”“你看我多漂亮！这地方还是蓝的！”“我是最棒的！”“我只有好！”正当他们激烈争吵时，少先队员小红走过来说：“你在干什么？”小明和小刚连忙把手放回去，说：“没事。”“给我看看你手里有什么！”小红说。“你抓蜻蜓！它们是好昆虫！”小红喊道。“什么益虫，它能干什么？”小明又不服气地说。“它们可以吃苍蝇、蚊子和其他害虫。连幼虫都能吃到水里害虫的卵！”小红说。小刚和小明羞愧地低下头，放走了龙飞。蜻蜓又开始愉快地在头上飞翔了。
从此，小刚和小明再也没有抓过蜻蜓，也成为环保标兵！
小学其他年级同类作文
飞啊，红蜻蜓
天空是永恒的家，地球是它的王国，飞翔是生命。
在我们的童年，像追逐成长一样吹来的风，轻轻地吹着梦，慢慢地起飞
红蜻蜓小时候也是小英雄。我希望有一天能和它一起飞翔
当烦恼越来越多，玻璃球越来越少的时候，我知道我慢慢长大了
红色蜻蜓的几何图形也在我的时间里慢慢消失了
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
飞！看着红色的蜻蜓在蓝天上飞翔，玩着游戏，在风中追逐着自己的梦想
天空是永恒的家，地球是它的王国，飞翔是生命。
在我们的童年，像追逐成长一样吹来的风，轻轻地吹着梦，慢慢地起飞
红蜻蜓小时候也是小英雄。我希望有一天能和它一起飞翔
当烦恼越来越多，玻璃球越来越少的时候，我知道我慢慢长大了
红色蜻蜓的几何图形也在我的时间里慢慢消失了
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，梦想飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
飞！看着红色的蜻蜓在蓝天上飞翔，玩着游戏，在风中追逐着自己的梦想
天空是永恒的家，地球是它的王国，飞翔是生命。
在我们的童年，像追逐成长一样吹来的风，轻轻地吹着梦，慢慢地起飞
红蜻蜓小时候也是小英雄。我希望有一天能和它一起飞翔
当烦恼越来越多，玻璃球越来越少的时候，我知道我慢慢长大了
红色蜻蜓的几何图形也在我的时间里慢慢消失了
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
飞！看着红色的蜻蜓在蓝天上飞翔，玩着游戏，在风中追逐着自己的梦想
天空是永恒的家，地球是它的王国，飞翔是生命。
在我们的童年，像追逐成长一样吹来的风，轻轻地吹着梦，慢慢地起飞
红蜻蜓小时候也是小英雄。我希望有一天能和它一起飞翔
当烦恼越来越多，玻璃球越来越少的时候，我知道我慢慢长大了
红色蜻蜓的几何图形也在我的时间里慢慢消失了
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
我们都长大了，许多梦想在飞翔，就像我们童年看到的红蜻蜓
我们都长大了，梦想飞翔，就像现在我们眼中的红蜻蜓
（五年级，1100字）
蜻蜓
蜻蜓喜欢停在树梢或草尖上。蜻蜓全身细长，细长的脖子上连着一个大大的圆头。头上有一双绿宝石般的大眼睛和一张铁钳般的小嘴。身体两侧的两对翅膀像纱布。这里有六条逐渐变细的腿。长尾是由许多条组成的，可以自由弯曲。
在农村，有一个蜻蜓游乐园。夏天，在大雨来临之前，农村的许多蜻蜓会在半空中盘旋，时而高，时而低，时而快，时而慢，时而悬在空中一动不动。突然，乌云翻滚，雷声大作。一阵强风吹来后，所有密集的蜻蜓都会随风而去，被卷走。
水上有蜻蜓健身场。当蜻蜓要飞过江河溪流时，蜻蜓会用细细的尾巴轻点水面，水面上立刻出现涟漪。
蜻蜓也是一个清除害虫的战士。蚊子或者小飞虫飞过的时候，蜻蜓就会俯冲下来，紧紧的抓住蚊子或者小飞虫，一眨眼就吃进肚子里。有一天，我放学回家，看见一只可爱的蜻蜓在空中盘旋。我决定抓一只蜻蜓带回家玩。我妈马上拦住我说：“蜻蜓是益虫，要保护……”我的脸变红了，我答应妈妈：“我再也不抓蜻蜓了。”
现在，每当我看到蜻蜓快乐地飞翔，我就会远远地看着它们五颜六色的翅膀，希望它们能在大自然中自由自在地生活。
（三年级，500字）
我们不该捉蜻蜓
[二年级课堂作文]
一个阳光明媚的星期天，我和姐姐拿着塑料瓶来到山坡上抓蜻蜓。
一只蜻蜓高兴地向我走来。“哦，我找到一个。”我说。“怎么没人管。”原来姐姐在一片大叶子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐张开手，正要抓住！我不会打扰她，继续抓蜻蜓。
突然，一只大蜻蜓从远处朝我飞来，嗡嗡的声音越来越大。它飞过去了，停在了树枝上。我张开手，带着蜻蜓慢慢向树枝走去。我把手伸向蜻蜓，悄悄地合上它。结果，蜻蜓非常敏捷。我的手还没合上，他就飞走了。我不得不绝望地走开。
另一只蜻蜓向我走来，停在了大叶子上。我迅速用手抓住了蜻蜓。“哦，我抓到一只蜻蜓！我接住了！”“是吗？”姐姐过来了。我张开手掌，蜻蜓就在我的手指间，翅膀微微抖动，身体在颤抖，仿佛在哭泣，我觉得那是一个小生命在我的手中飞舞。我觉得可惜：这一生到底会不会释怀？今年是春天。生命需要飞翔，生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇蚊子，也是人类的好朋友。想到这，我张开手指，蜻蜓带着翅膀飞走了。
我和姐姐仰望天空良久，直到蜻蜓消失…
从那以后，我和姐姐就不再抓蜻蜓了。
————
附页：评论时，不能说“写得好”、“写得不好”等毫无意义的评论。请具体说明什么是好，什么是坏。请认真对待这篇文章的评论！谢谢
（二年级，500字）
