【第1篇】语文从我身边轻轻走过作文600字-小学六年级作文
-铭文
汉语就像一个凉爽甜美的春天。喝泉水会让我的心灵雕琢得精致。
汉语就像一片醉人的海洋。听大海会开阔我的心胸。
汉语就像纯洁的白雪。欣赏白雪会让我的新鲜感变得高贵而纯净。
谢谢中国人!你让我享受远方的美丽。
读《春》,我仿佛被抛进了五彩缤纷的春天的怀抱,和蜜蜂、蝴蝶一起玩花,玩得不亦乐乎;阅读《苏州园林》,我仿佛置身于奇妙而美妙的园林景色中,看着亭台楼阁,欣赏小桥流水,自得其乐;读《桂林山水》,我像是在漓江上乘船,徜徉在壮丽的山峰之间,看着船帆和树影,听着知了和小鸟的歌声,让我心旷神怡。
谢谢中国人!你让我体会到了幸福的真谛。
读《五柳先生传》,体会到陶渊明超凡脱俗的脱贫致富的自由;读《已亥杂诗》,体会到龚自珍“落红不无情,化为春泥保花”的执着;《过零丁洋》,感受到了文天祥“自古以来生不死,留丹之心留念”的爱国情怀。
谢谢中国人!你给了我“总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”的信心,给了我“自古秋悲孤苦,我说秋胜春朝”的乐观,给了我“一旦登上顶峰,就能看到,其他的山都显得矮在天空下”的雄心。
当最后一片云彩点缀在空中,当最后一抹余辉消逝在天空,当最后一颗星星照亮着墨色的夜空,我发现你,中国人,轻轻走过我身边,播下希望的种子,在我心中生根发芽,开出世界上最美的花朵。
【第2篇】藏在语文书中的故事作文600字-小学六年级作文
打开语文书,不仅能看到有趣的文字和精彩的画面,还能看到隐藏在语文书里的故事,有些故事隐藏在成语里,比如“立雪求道”“叶公擅龙”的故事;有些隐藏在文字里,比如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后。当我学会了文字《轮椅上的霍金》,我对霍金产生了兴趣。
霍金是一个怎样的人?他是神话,当代最杰出的物理学家,科学大师,挑战命运的战士。
霍金出生于1942年1月8日。患上卢格氏病后,他永远被锁在轮椅上。坐轮椅的霍金,生活中还是有一些趣事的。1991年3月,霍金坐着轮椅回到柏林的公寓时,被一辆汽车撞倒。他断了右臂,割了头,缝了13针。但48小时后,他回到办公室工作。还有一次,他和朋友去一个乡间别墅,上坡的时候转弯太猛,轮椅倒了,但是物理大师被地球引力掀翻在灌木丛里。然而,即使在这样的情况下,他还是露出了招牌式的微笑。
虽然身体残疾越来越严重,但霍金努力像普通人一样生活。尽你所能。他甚至是一个活跃的人,因为他在身体完全不能动弹的情况下,依然坚持用仅有的三个活动手指驾驶轮椅,在去办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的酒店里,他建议大家跳舞,他在大厅里不停地转动轮椅。那个数字真是个奇迹。有一次,他遇到查尔斯王子,就翻轮椅炫耀,从查尔斯王子的脚趾头上碾过。
正是这个全身只有三根手指可以活动的科学巨人,却依然那么活泼好动,以至于他的《时间简史》等著作受到了读者的热烈欢迎,为人类做出了巨大的贡献。他的意志力几乎可以和他的残疾程度成正比。我也想向他学习这种精神。
【第3篇】我的语文教师作文400字-小学六年级作文
我现在的班主任,王,是一位有十多年教学经验的老教师。她不高不矮,不胖不瘦,走路像一阵风,处处显示着青春和活力;她平时总是戴着一副眼镜,让人知道她很有见识。平时,她话不多。但是我们可以从她的嘴里得到很多知识和教导。
我们的王老师是个严厉的老师。我还记得有一次作业,老师一个人对我说:“你这次字太差了,你的字是“好”,就是好,但是对你来说,就是不好。因为你是班长,你要以身作则,给全班一个好的开始。”我听着,羞愧地低下了头。从那以后,我的作业每次都写得整整齐齐。
我们的王老师也是一位慈爱的老师。有句老话说得好:“老师要像妈妈一样。”这句话被王老师虹影验证了。每当班里一个同学生病,王先生总是像妈妈一样量体温,及时给家长打电话;每当学生成绩下降时,王先生总会和父母沟通,让他尽快跟上;每当学生认为自己不懂数学,老师就充当“数学老师”,认真讲解。
我们的王老师就是这样的人。听了我的故事,你也要认她当老师吗?
【第4篇】我最敬爱的语文老师作文600字-小学六年级作文
我们班的语文老师是我最喜欢的老师。
她是导演,平时很忙。她不高不胖,看起来有点严肃。但其实她很和气,经常和我们开玩笑。我们班每个人都很喜欢她。
昨晚,一个同学打电话给我。她说她知道这次作文比赛的结果。我听了之后,赶紧问她我得了什么奖。然后她说我们班有两个一等奖,一个是龚善一个,语文老师说不记得了。当时我有点确定另一个大概就是我。
早上终于知道成绩了,拿了——的三等奖。我的心仿佛从悬崖上跳入山谷,进入一种低沉的状态。第一节是语文课,什么课都没听,一直在想。
下课后,语文老师叫我出去。她问我:“你知道你的三等奖后很不开心吗?”我委屈的回了一句,“我从来没试过……”我当时觉得眼泪好像要出来了,但还是克制住了……语文老师说:“别这样,人生不可能一帆风顺,总会有挫折的。如果一大早就知道自己是这次比赛的第一名,那就没有悬念了,参加不参加都无所谓吧?”我强颜欢笑,说:“嗯。”“俗话说,失败是成功之母,失败是军事家的常态.你应该学会从失败中学习。失败只是人生的转折点,是人生的起点。”“000”课开始了…我又走回教室…
语文老师不仅教我语文,还教我生活的道理.我从来不知道。语文老师是我最喜欢的老师,因为她是我人生的一个转折点,也因为她的一句话,让我明白了,摔倒了无所谓,最重要的是知道怎么重新站起来。
谢谢语文老师。
【第5篇】我最喜欢的语文课作文700字-小学六年级作文
在考场上,当我看到作文题目时,我的思绪又回到了让我记忆深刻的语文课上。34360.43343343446
铃声一响,教室就变得喧闹起来。学生紧张地背诵《我爱这土地》。我背着背紧张地看着门,祈祷老师晚点来。
这时,语文老师走进教室,我的心极度紧张:“结束了,今天早上我把背都忘了.如果我以后再提问题,那就惨了……”
老师清了清嗓子,大家都不背诵了。果然,老师说:“我们来检查一下课文的背诵情况。”他犀利的眼神夹杂着一点鼓励扫视了全班,教室里静悄悄的,比自习时还要安静。我偷偷看了看四周,大家的头都快垂到桌子上了,紧张地看着书。老师突然说:“今天背,同学会问我问题。”
我们的头瞬间都抬起来了,目光齐刷刷地投向老师,迷惑了二僧——。我把疑问的目光投在同一个地方,她低声说:“老师葫芦里卖什么药?”
老师接着说:“背诵一直是学生的难题。今天早上一个同学问我看书。老师总是让学生背诵。他们会背吗?我突然意识到,要让学生背会,老师必须先以身作则,于是我决定由我来背这门课。”
我们突然激动起来,仔细看了看课本,检查老师背的时候有没有错。
“如果我是一只鸟/我应该用嘶哑的喉咙唱歌……”老师迷人的声音在教室里回荡,我们被带入了一个全新的诗歌世界。在这个世界上,有诗人对祖国的热爱,对侵略者的仇恨,对日本铁蹄下的祖国的热爱,对国家奉献的热情.
老师朗诵完后,我们都沉浸在朗诵中,感慨万千。后来,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放出愉快的笑容。这时,在户外,风沙沙作响,鸟儿啁啾。
这是我最喜欢的语文课。
2小六年级:zy7758258
【第6篇】给语文老师的一封信作文500字-小学六年级作文
亲爱的语文老师:
您好!你知道吗?我现在有一千句话要对你说,因为你太善良了,所以不知道先说哪个“好”。
自从你在*年级接手我们班以来,你想尽一切办法让我们在学习、纪律和健康方面超越其他班。而且,你总是担心我们的健康,为我们的养成教育做计划,时刻为我们的人身安全着想。
你让我们的课堂从死气沉沉到轰轰烈烈,从来不喜欢说话到主动发言。老师是勤劳的园丁,也是我们的好老师和好朋友.
在课堂上,你总是面带微笑,平易近人,这让我们更有底气,增强了我们的自信心,也让我们和你交流变得很平常。我记得有一次,你请最胆小的同学发言。可能是因为第一次回答问题,她紧张得说不出话来。你没有对他大喊大叫,而是走过去用温柔的声音说:“别紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一段时间的开悟,*终于说出了答案。当时教室想到了热烈的掌声,笑得很开心,我们也笑得很开心。
转眼间,我们就要毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体学生对老师说:“老师,感谢您认真负责的教育,感谢您对我们的关心,感谢您教给我们很多知识,感谢您对我们无私的奉献。一千个一万个“谢谢”都报答不了你对我们的教导。”
祝你身体健康,工作顺利,天天开心!
我在此交流
致敬
您的学生:* *
六年级:马琦君
【第7篇】我的语文老师作文400字-小学六年级作文
俗话说,“严师出高徒”。嘿嘿,今天我就把我漂亮的语文老师介绍给你!
我的语文老师有两个特点:一是笑,更不用说她的笑有多迷人了;第二,她教得很好,是郑州的名师!
她从小就教我们热爱祖国,尊敬老师,教给我们知识。她像一个辛勤的园丁一样训练我们,让我们长成枝叶繁茂的小树。
她是一个慈母,无私地把自己全部的爱给同学;她是人类灵魂的工程师,教人如何做人。她关心每一个学生,班里56个学生,都喜欢她的孩子,不管她学习怎么样,家庭怎么样,她都爱我们!
风停雨停,皓月当空,繁星钻出云层。他们眨眨眼睛,仿佛在赞美师生间美好的友谊。人非圣贤,谁能无罪。教师虽然肩负着教书育人的光荣使命,但难免会有一些缺点和错误。
很多时候,老师总是在课堂上犯错。当我们发现老师犯了错误时,我们告诉老师,老师不仅立即纠正了错误,还向我们道歉。
我的语文老师就是这样的人。你的老师呢?
【第8篇】我尝到了学语文的快乐作文500字-小学六年级作文
生而为学,然而学有语文,这是一门学科。只要努力学习,就能尝到学语文的快乐。
那是一个炎热的夏天。老师给我们布置了作业,写了一篇作文:模仿《山中访友》,对我们说:“这篇作文主要是给你从美式英语中提炼出一些好的单词和句子,自信地使用。是借的,不是抄的。”
于是,这个周末我想过选这篇作文的题目,但不知道选什么好。后来经我妈提醒,我决定写《公园访友》。为了使我的作文内容更有创意、生动和具体,我仔细观察和阅读了张文。同时也参考父母的建议,虽然弟弟才四年级,但是特别喜欢给别人家出主意,找茬。当我的作文即将在作文本上发表时,我不知道我的父母和弟弟已经读过无数遍了。收集一些有意义的建议,甚至想一想,都没有意义。
周一,我交了作文。
过了好多天,老师发作文说,我的作文很好,作文投在电台上选的;我把作文发到岭南论坛了。老师还说我会把作文登在学习报上。那一刻,我像八月的石榴一样开心。
通过这篇作文,我尝到了学习语文的乐趣,也学到了一个道理:只要付出,成功就会回报你。
六年级:快乐婷婷
【第9篇】语文人教版六年级上册七单元作文作文1200字-小学六年级作文
当第一缕金色的阳光照耀大地时,世间万物都从沉睡中醒来。鸟儿开始大声歌唱,蝴蝶开始展示它们优美的舞蹈。早上,总是那么和谐美好。
“杜,杜,杜……”卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿匆匆离去,蝴蝶不再飞翔。一个人跳下车,看见他穿着蓝色的工作服,戴着一顶帽子。嘴里叼着烟,肩上扛着一把锋利的斧头,他向森林走去。他走到一棵大树前,卷起袖子,拿起他的银色斧头,俯下身子,向树干砍去。树倒在地上,当场因“失血过多”而死。然后,树在他锋利的斧头下一棵棵倒下。那“隆隆”的声音不就是树木临死前痛苦的呻吟吗?但是不管树有多痛,伐木工人都不会知道。伐木工人仍然带着无忧无虑的微笑砍树。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃跑。这时,啄木鸟真的是忍无可忍了。它飞到伐木工人的肩膀上,用力啄了一下伐木工人的头,发出一声愤怒的鸟鸣:这片树林里一定有昆虫。
这是一本中国书里的漫画,讽刺那些乱砍树的人的丑恶行为,提醒人们爱护森林资源,防止“贪婪”、“自私”、“无知”的大虫子在我们的脑海里滋长。但他们很狡猾,总是在不知不觉中麻痹人的思想。人一旦瘫痪,就真的成了“木有虫”。
这是一条贪婪的虫子。“贪婪”的虫子,是人的贪婪孕育出来的。人太贪钱,不惜任何代价把树变成钱。你的口袋鼓鼓囊囊的,但是树的数量急剧减少;同时也是自私的蝼蚁。它使人不顾后果,只求个人利益,不顾他人感受;这还是无知的蝼蚁。它让人们不顾森林资源如何减少,肆意砍伐,让世界树木数量以惊人的速度下降!人们陷入了这些大虫子的诡计中,这使人们不知道他们将面临的灾难。从这个角度看,人类是多么无知啊!虽然人们从树木中获得了很多好处,但他们不想知道未来该做什么。
这让人们走向了“全力以赴钓鱼”。
森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们需要的氧气。怎样才能报恩杀树?这不是很残忍吗?自然是公平的,但人类不满足,还砍树。这迫使大自然利用自然灾害来威胁人类。人们总是抱怨大自然不公平,但人们有没有想过大自然为什么要惩罚自己?我不这么认为,因为人只关心自己的利益!如果人类与树木互换,承受被砍伐的滋味,那么人们会怎么想?
如果继续这样下去,后果不堪设想。根据调查,全球森林减少了一半,主要是由于人类活动。现在,全球森林面积已经从1990年的39.6公顷下降到2000年的38亿公顷。世界上每年有近1000万公顷的森林消失。由于人口快速增长,人们无限制地开垦土地和放牧,破坏了森林、草原甚至绿色植被。如果世界上没有森林,陆地上的生物数量将减少90%,250万种生物物种将灭绝。当森林彻底消失的时候,人类又会后悔,也就来不及了。
我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中的每一种资源,不要让贪婪、自私和无知这三种阴险可恶的虫子侵蚀我们的思想。
六年级:薇薇公主(苗族冉冉)
【第10篇】一次难忘的语文课作文600字-小学六年级作文
上周二,我们班有一节独特的语文课。正文标题是《生命桥》。早在上课前几周,夏老师就安排我们回家备课:把课文读透,读好,把看不懂的字标出来。我是按照老师的要求做的,通过预习深深的被这篇文章打动了。夏老师也精心制作了课件,让我们能更好的教这个班,给全校老师留下好印象。
这一天终于到了,我们一排排整齐的来到多媒体教室,静静地躺在课桌上。过了一会儿,铃声响了,夏老师穿着得体地走上讲台,微笑着对我们说:“我相信《蚁国英雄》的故事还在每个人的脑海里回响……”我们在夏老师的话里渐渐走进了教室。刚才那种紧张的心情早就忘记了。当老师说老羚羊用身体作为支撑点,帮助小羚羊跳崖坠入山涧时,我们都被感动了。夏老师先给我们看了课件里的动画,我们热烈讨论一下,“老羚羊不怕死吗?”它为什么这么做?“老羚羊用自己的血肉作为桥墩,为幼羚羊提供生命的支点。场面多惨烈啊!令人敬畏。然后,我们拿起书,动情地唱了起来.最后老师给我们看了一些5.12地震的感人图片。那些人以牺牲自己的生命为代价写了赞美的歌。我深受感动。我们向英雄们致敬!
不知不觉,上课铃响了,我无限留恋地结束了整节课。这节生动的语文课让我对“人生”有了新的感悟:生命是宝贵的,放弃生命的人更值得敬佩!
清潭实验小学五年级宗新元
【第11篇】一次语文实践活动作文400字-小学六年级作文
晚饭后,天空变成了一片红色的云,多明亮啊!我和我的搭档穿过街道,只看到天空闪闪发光。我们准备抄春联!但是,你看,为什么没有一幅完整无缺的春联呢?我脑子里有个问号。真的,张耳和尚——很不解。有的破烂不堪,有的被淘汰,有的含糊不清。我们吁了口气,说:“继续努力!失败是成功之母!”
我们想了一会儿,石淼说,“我们为什么不上网看看?”“哦!耶!一句话惊醒梦中人!”回到家,我们赶紧打开电脑,在键盘上打出“春联”这个词。转眼间几百副对联出现在我眼前,我恨不得全部抄下来!我心里很激动!只抄了几副对联。
我应该是连写的,因为这是我第一次写毛笔字,手抖,写的歪歪扭扭,一大一小,只好放弃这一次,重新写!越写越感兴趣。当我完成它时,它看起来很美。我的心甜如蜜!
哈,这个有意义的作业我是满心欢喜的完成的。虽然收获不是很大,但是经历了修行的乐趣,感觉很有意思。不信?你试试。
【第12篇】学语文的乐趣之一作文100字-小学六年级作文
学习中文很有趣。首先,如果你不懂汉字,你什么也看不懂,更不用说写什么了。如果你不能享受美丽的语言,欣赏文字的微妙之处,那享受起来岂不是少了很多乐趣?
我觉得语文就是语言和文字:用各种文字组成几门丰富的语言,表达自己的思想感情,很有意思。
记得五年级下半学期,同学之间发生了误会,我大受委屈,哭了。确实当时有同学来安慰我,但是没人理解我的感受。所以。写的时候突然觉得轻松了很多,有一种说不出的快感,仿佛所有的委屈都随着写出来的字跑了。那天之后,我终于明白,最好的知己是自己,也是自己,因为没有人能有和自己一样的感觉,只有自己才能真正的了解自己,但这个方法就是写文章。所以我得出结论,写文章是让自己发泄的最好方式。
此外,汉语中还有很多有趣的东西,如歇后语、成语接龙、对联等。所以语文有很多乐趣。用心去找!
【第13篇】语文书风波作文500字-小学六年级作文
中国图书风暴
早上,我像往常一样,背着书包快乐地去上学。到了学校,嗯,一切都一样,就打开书包,拿出课本。
正在这时,一个大问题出现了:我没带——中文书!我急得翻遍了我的书包,想找,可是找不到。
我问了一个又一个同学,向他们借书,但他们也上课!没人愿意借给我。这时,同桌说:“你不带语文书。第一节课听语文课你会怎么做?”“什么,第一节语文课?太好了,天助我,这不是,我可以先找另一半,然后再还!”
我欣喜若狂地向6 (3)的学生借了一本书。偶然上课铃响了,我坐在座位上,开心地想着:哦,不要被批评!“没想到,进来的是一名数学老师,还按照课程表,我突然呆了。
下课后,同学们把书拿回来,我只好靠在教室外面的墙上,两眼心不在焉地盯着前面。这时一个小伙伴过来问我:“你怎么了?”我把一切都告诉了他,听完之后,他告诉了我一个好消息。我立马借了,看到就说:“啊!为什么是黑白的?嘿!有书就好,不管了,下课再说吧。”
下课后,语文老师像往常一样走进教室,但我觉得老师的每一只眼睛都在盯着我。突然老师来了,我赶紧合上书,用封面上的彩图盖住。就这样,我上完了一节恐怖的语文课。不知道老师有没有发现。
今天,虽然躲过了这次抢劫,但我可以从中吸取教训,永远记住它。我再也不会不小心收拾书包了。
【第14篇】语文书的悲剧作文500字-小学六年级作文
昨天是周五下午,因为周五下午只有两节课,所以大家都很开心。数学老师已经布置好作业了,作业很少。大家都很高兴,但是天气不太好,所以语文老师安排了很多作业。啊,学生们差点晕倒在桌子上。放学了,大家还在写作业,不停的写作业是写不完的。同学们都在愁眉苦脸,谁让作业太多呢?
一个同学看着语文书,却不知道把自己的气息送到哪里。当他看到那本语文书时,他抓起它,砰的一声摔在地上。砰的一声,语文书突然被灰尘覆盖,所有人都做了同样的事情。有的把语文书放在地上,用脚踩着“泰山压顶之势”。有的抓起语文书使劲挤,撕下语文书里的一张纸,有的放语文。总之,大家对中国人用的是“重刑”还是“轻刑”。现场不亚于“南京大屠杀”。大家都把语文书看完了才休息,有的还长长地吸了口气说:“我终于摆脱了这个恶灵。”
回家吧,我在家打坐,你怎么这么讨厌语文?虽然中文让大家讨厌,但是想象一下没有中文的日子是怎样的。现代社会,不学中文就是文盲,不能在外面走。没有中文,你就不能交流和上网。综上所述,没有语言,就意味着你无法生存。因此,我写这个张文是为了让不喜欢汉语的人不讨厌汉语,而是喜欢汉语。只有认识到语文的重要性,语文书才不会遭受上述“悲剧”。
【第15篇】生活处处有语文(转载)作文300字-小学六年级作文
语言在生活中非常重要。汉语的学习和应用非常广泛。语文是生活中不可缺少的。汉语使我们的生活丰富多彩,有趣。
语文就像春天。学中文就像春天赏花。它五彩缤纷,令人眼花缭乱。花开无止境,所以生活中处处都有语言。
生活中处处都有中国人,生活中无时无刻都有中国人。在生活中,我们可以一直感受到语言,感受到语言的存在。这种感觉无处不在,从《世界人权宣言》到窃窃私语。生活中有活的语言,要善于从生活中学习汉语。
语文与生活密不可分,我深深体会到语文的博大精深。仅仅满足于一点点知识是不够的。我们应该在生活中努力学习汉语,正确使用和理解它。正如中国著名数学家华所说:“语文本来就重要。”
小学其他年级同类作文
一堂有趣的语文课
今天我们去上一(2)班,语文老师讲了第十一课《自己去吧》。
在课堂上,我们和老师玩了一个互动游戏。我扮演鸭妈妈,鼓励小鸭子做自己的事情。我表现很好,老师奖励了我一条漂亮的金鱼。我很开心,以后也要做自己的事。
(一年级,100字)
漂亮的语文老师
我有一位漂亮的语文老师,谢老师。她留着短发,喜欢穿漂亮的裙子,看起来像我们的大姐。谢老师非常喜欢和我们在一起。她喜欢和我们玩纸牌游戏。她每次举牌都很快,甚至比我们班的男生还高,还快。
(一年级,100字)
假如我是一名语文老师
如果我是语文老师,
如果我是一名语文老师,面对那么多求知的目光,我会对他们说:人走出来的路,我愿意和大家一起探索知识的秘密。
第一节语文课,我一定会给他们介绍一个好朋友,就是书。如果他们能在海洋中漫游,他们一定会得到金钥匙,打开知识的宝库。
如果我是语文老师,我会鼓励同学给报纸投稿,让他们修改作文。在课堂上,我会定期召开故事会议和讲座,阅读同学的作文,提出新的问题。这不是一举两得吗?
如果我是语文老师,我会对同学说:你要展示你的才华,发掘你的才华。闲暇时,我会带同学去童话世界“在世界上学习和游泳”。观察绿色的田野和五彩缤纷的花朵,我们可以在业余时间举办“小组活动”的专栏,让孩子们发现自己的才华。
我想:这一切总会改变的。
(二年级,300字)