【第1篇】我的语文老师(转载)作文300字-小学六年级作文
王先生是我们班的语文老师。他语言生动，情感丰富，上课口气很失落。我们最喜欢王先生的语文课。
这一节是语文课，王老师给我们讲的是；王老师说：‘同学们，你们去过漓江吗？’我们都回答了：‘没有！’他还说：‘那就请你听我朗读，拓展你的想象力，让我们一起欣赏桂林的风景吧？’漓江的水很安静，你感觉不到它在流动……”我们听着听着，就像在漓江的船上玩一样！游览完漓江，老师带领我们欣赏了桂林的群山。
这时，教室里一片寂静，学生们津津有味地听着，一个个思考着，想象着.
王老师的讲课往往蕴含着丰富的感情。他教我们；我们仿佛看到了刚刚洒在微波海面上的银白色的月亮，月亮正从水与天相接的地方升起。过了一会儿，波光粼粼的海浪冲向岸边.
王老师总是用他丰富的情感创造出一种完美而生动的意境，引领我们在知识的海洋中探索。
【第2篇】语文作文400字-小学六年级作文
汉语是我们的母语，是重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分
汉语是语言，语言是工具或交流工具。语文是精神文化。因此，汉语不仅是一种交流工具，也是人类文化的重要组成部分。
中文和实用性联系在一起。汉语是母语课程，与外语不同。你不必像学外语一样从零开始，花费大量的精力去背大量的单词，掌握语法规则。我们生活在一个母语环境中，学习汉语的资源无处不在，学习汉语的机会总是存在的。我们可以在日常生活中学习汉语，使用汉语，在实践中接触大量的汉语材料，丰富语言积累，形成良好的语感，培养我们的阅读和表达能力。
在演讲练习中去自悟，获得自我满足，获得语言能力，锻炼吸收和交流语言的技能。
在语文学习中，单词要写得直截了当，单词要一个接一个地积累，句子要一句一句地理解，课文要大声流畅地阅读，单词要说得正确连贯，作文要写得流畅，好文章要老老实实地背诵……当然，更要注意做大量的课外积累和拓展知识。
【第3篇】给语文老师的一封信600字
亲爱的语文老师：
您好！你知道吗？我现在有一千句话要对你说，因为你太善良了，所以不知道先说哪个“好”。
自从你在*年级接手我们班以来，你想尽一切办法让我们在学习、纪律和健康方面超越其他班。而且，你总是担心我们的健康，为我们的养成教育做计划，时刻为我们的人身安全着想。
你让我们的课堂从死气沉沉到轰轰烈烈，从来不喜欢说话到主动发言。老师是勤劳的园丁，也是我们的好老师和好朋友.
在课堂上，你总是面带微笑，平易近人，这让我们更有底气，增强了我们的自信心，也让我们和你交流变得很平常。我记得有一次，你请最胆小的同学发言。可能是因为第一次回答问题，她紧张得说不出话来。你没有对他大喊大叫，而是走过去用温柔的声音说：“别紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一段时间的开悟，*终于说出了答案。当时教室想到了热烈的掌声，笑得很开心，我们也笑得很开心。
转眼间，我们就要毕业了。为了不辜负老师的期望，我代表全体学生对老师说：“老师，感谢您认真负责的教育，感谢您对我们的关心，感谢您教给我们很多知识，感谢您对我们无私的奉献。一千个一万个“谢谢”都报答不了你对我们的教导。”
祝你身体健康，工作顺利，天天开心！
我在此交流
致敬
您的学生：* *
【第4篇】作文难忘的语文课1200字
今天语文课，老师布置我们背《黄河看起来像个骨架化石》那部分，但我听出来是自然段，就来回读。过了一会，老师让我们每两个人轮流背。听张把背出来后，我又专心致志地读了一遍。但是，不知道谁上去问老师在哪里背。他回来说：“黄河就是那个样子。”
我心跳如鼓，身体和头上不停地冒汗，只好祈祷：希望老师不要叫我，不要叫我，不要叫我.
但这不是人们想要的。老师喊了一声“张世玉”！这声音似乎把我推向了地狱之门，我只好东倒西歪地站起来，心想：怎么跟老师说？撒谎？说实话？
我犹豫了一会儿，从嘴里吐出“我不会背”四个字。突然，教室里鸦雀无声，只有老师责备的目光盯着我，手心冒汗。我一直自责：背一点点就是一点点，为什么说这么绝对！老师沉默了一会儿，然后让几个人背诵，讲了一些比较快的背诵方法。
我发自内心的说：“不知道，只是背错了地方，耽误了时间。”但是老师从来不听我的解释。让我读一遍，背一遍，挥手让我坐下。但是我的心总是难以平静下来。我在老师眼里的好印象是不是破灭了？
我是不是成了老师心目中的差生了？老师不喜欢我是因为我写不好吗？因为今天的课，我满脑子都是问题，这让我心里打了个死结。不知道这个死结什么时候能解开。都说解铃还须系铃人，那么解铃还需系铃人吗？
我躺在床上，想着最近的一切。感觉自己变了。我已经完全变成了另一个人。我变成了一个爱吃醋的人。我嫉妒张颖不会背诵，但老师只问问题
我没有问她问题，这让我出丑了！我要变回自己！
小学六年，不知道上过多少语文课。但是，三年级只有一节语文课还记忆犹新。
那是一个阳光明媚的早晨，倪老师正在给每个人上语文课。突然，几个坐在窗户旁边的学生喊道。“倪老师，窗台上有一只鸟……”老师走到窗台前，拿了一个圆圆的东西到讲台上，放在书桌上。这是一只美丽可爱的鸟。看到我们并没有表现出任何尴尬或不安，就像看到一个老朋友一样。真是有缘啊！
倪老师马上命令：停止上课，写一篇关于这只鸟的作文。倪老师小心翼翼地抱着小鸟，在班级里走了一周，让每个学生都能清楚地看到小鸟。这是一只腹部有黄色绒毛，背部有绿色和黑色羽毛的鸟。太可爱了！
通过老师的指导，放出精彩的文章。但是小鸟该怎么办呢？可以看出，有些学生想在教室里喂鸟，但后来它失去了自由。“同学们，我们应该把鸟送回大自然！”倪老师终于做了决定，我们看着鸟儿从老师手里飞到走廊的蓝天…
那是一堂难忘的语文课。我们的倪老师不仅教会了我们写作的技巧，也让我明白了一个道理：每件事都有自己的位置，所以我们应该好好照顾他们，而不是把他们当成自己。就像那只可爱的小鸟，我们应该把它放回我们的家。
【第5篇】我的语文老师 我的母亲 续写作文1200字-小学六年级作文
来到我老师家的孩子长大了，看着她照顾我。同时，她听到了久违的声音：“推，推，推，推，”
仿佛回到了那个夜晚，我还像往常一样记得那个夜晚！同样的上课时间
我也听到了学校熄灯的声音，也听到了舍友们笑声中宿舍阿姨的呵斥
我们开始悄悄地为明天做准备，但那天晚上也是这样
一件令我难忘的事.
上学的时候，因为父母在老家，我是居民，一周只能回家一次
一个五年级的学生，有些平凡却又有些其他不一样的感受！记得我的语文老师吗
那时候她四十多岁，每天都面带微笑，有学养富贵的气质，有一丝不苟的威严
带色框的眼镜，普通的休闲服，一双脱了点皮的黑色高跟鞋说是高跟鞋，其实不是
只是我们往上走的时候，会有跟高跟鞋一样的响声，“蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬……”平日里我们自然是学生
但是老师在身边的约束是我们对老师的天然抗拒，同时我也讨厌听到
“蹬蹬蹬蹬蹬”的声音意味着老师又来了，我们无法释放自己的本性。然而，就因为那天晚上发生的事，
发生的事情让我喜欢上了这双高跟鞋。这声音让我觉得和妈妈一样温暖.这个声音的来源
原来是一个语文老师，平日里让我觉得特别冷…
那晚开始的时候，真的很正常。晚饭后，天空中的星星特别亮，月亮很圆。在同学们的打闹下，渐渐的就成了
所有人都进了宿舍。淘气的孩子们玩耍时疯狂而安静，但在短暂的沉默中他们发出了一点呜咽
从慢到急，成了旁边忍不住哭醒左右舍友吓双层床的兄弟们的开始
穿衣服安抚那些来问懂事问题的，告诉老师我们班主任也是我们语文老师！三四分钟，那种时间
疼痛就像五六年的煎熬，然后楼道里的声控灯开始一盏一盏的发光，“蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬”的声音由远而近，由轻而重
一清二楚的是，在整个安静的宿舍楼里，有一种急切的心情伴随着沉重的喘息声，一个人只穿着睡衣，头发因为担心而散乱
略显苍白的脸出现在我泪眼婆娑的目光下“怎么了？你怎么了？说点什么。怎么了？穿好衣服！穿好衣服去医务室！
”急促的语气慌了手脚在间歇的惊悸中我忍着疼痛在医务室说腿疼！拍电影时间不长，但在她心里
就好像我花了一辈子的时间来来回回的走。当我痛苦地闭上眼睛时，我听到的只有高跟鞋的声音，又急又急
“蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬蹬……”
最后的检测结果只是因为长身体跟不上营养，导致神经疼痛。问题不大，她就放心了，摸着孩子的脸说：
“你是我的学生不管你怎么学习，你都应该把他们交给我。他们都是我的孩子。没事就好。”！那一刻我感受到的是她的手
给我像母亲一样的温暖，像母亲一样的爱，让已经停止的泪水重新流下来。我不知道是因为疼痛还是因为温暖融化了
一个孩子对老师的冰块！
当然那个时候的孩子是我自己的，然后我意识到那天晚上老师为我做了什么，我着急了。就是这样一个老师，我的另一个妈妈！让我在她的保护下成长学习！
我妈一直让我有无法用语言表达的感情！
【第6篇】读《鲁滨逊漂流记》有感_小学六年级下册语文第四单元作文900字
在人生的道路上，前方会有石头阻挡你前进的道路，但只要你坚持梦想，永不放弃，你就会在路上画出最精彩的人生！——铭文
被称为“英国和欧洲小说之父”的丹尼尔笛福就是如此。即使59岁，他仍然不放弃自己的作家生涯。在晚年创造传奇作品《鲁滨逊漂流记》！
说到梦，脑海里渐渐浮现出一幅画面：一个小男孩双手捧着大脑，坐在椅子上，双肩抽抽，眉毛气得皱起来，脸涨得通红。而在他旁边，有两个中年人在说着什么。其中一个直接站了起来，食指指着小男孩，诅咒着什么。因为兴奋，他头上的银发跟着一颤，男孩因为诅咒低下了头。渐渐地，我似乎听清楚了他们的谈话。“鲁滨逊，我不允许你去航海。只是希望你能老老实实呆在家里，淡定。别再让你妈和我担心了！”刚才说话的是那个愤怒的中年人。他好像是一个少年的父亲，而另一个应该是他的母亲。另一个中年男子坐下来，用手拍了拍男孩的后背，也是安慰。“不！爸爸，妈妈，我的梦想是航海。即使有危险，我也会去，因为这是我的梦想，也是我的信念！”男孩突然站起来，咆哮着，然后消失在房子里。
当画面再次变化时，一个穿着羊皮的中年人出现在我眼前。他坐在一块岩石上，远远地看着汹涌的海浪，嘀咕着什么，仔细听了之后，竟然是“我不放弃，我从不后悔”。仔细看看，这不是刚出现的那个男生。时间在他的脸上留下了痕迹：脸上布满了皱纹，白胡子随风飘动。时间在他的脸上留下了印记，却没有在他的心里留下印记。他的心还是和年轻时一样，他有一个很大的梦想。他从未放弃过这个梦想，也从未后悔过这个决定。
画面继续旋转，又一次，海面上出现了一艘巨大的搜索船，里面坐着一位老人，嘴角挂着幸福的微笑。哦，是罗宾逊！在这个无人岛上呆了很久，他终于可以回到自己的祖国了，他的航海梦终于成功了！人老了，心不老。即使罗宾逊老了，他的航海梦还在继续，他的梦永远不会结束！
在人生的道路上，前方会有石头阻挡你前进的道路，但只要你坚持梦想，永不放弃，你就会在路上画出最精彩的人生！
【第7篇】深情（看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单作文400字-小学六年级作文
"在宁静的夜晚，星星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……"嗯？《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来？哦！最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套，棕色的书包，头上戴着粉色的发夹，胸前围着红色的围巾，左手拿着一束蓝黄色的野菊花，右手拿着一束黄色的野菊花，边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时，小女孩停下了。老师不在的时候，她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。
她为什么悄悄给老师送花？也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时，是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导，她的表现比以前好多了。可能她是班长吧，代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.
她为这位老师种花后，又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢，不然为什么要带这么多花？
那天是教师节。
【第8篇】语文梦幻之旅作文700字-小学六年级作文
中国梦之旅
今天打开电脑，发现桌面上有个新图标，叫“中国梦之旅”。我双击它，却立刻有一道白光照在我身上，我突然来到一个陌生的世界。突然，一只圆圆的小猫出现在空中，说：“欢迎来到中国梦王国。”我恍然大悟：“原来这是中国人的梦想王国！”圆圆的小猫说：“我叫梦猫，我是所有进入中国梦王国的人的向导。”“哦，原来如此！”我说。“现在，我为你打开中国梦王国的入口。你准备好了吗？”梦猫说。我回答：“好吧。”
突然，一个漩涡入口出现在我面前，我跳了进去。一座美丽的城市出现在我面前，上面有一块匾：“中国梦王国”。
我先去酒店，服务员说：“请说个排比句作为费用。”“这很简单。我们中国人善良、勇敢、勤劳。”我赶紧回答。“谢谢，请去高级套房。”服务员热情地说。哇！高级套房！一个排比句就是高级套房！上楼的时候服务员说“别记错了，100号”，到了100号门口，钥匙突然说“要进门，请说10个成语。”“很简单，不甘心，残忍，狂喜……”“啪”门开了，我看到了一个整洁漂亮的房间。突然，梦猫出现了，说：“如果你想用这个房间里的物品，请写一篇200字的作文。”我想：写不出200字的作文，就白呆在小河。想了想，马上拿起一张纸，手舞足蹈，一篇200字的作文就写完了。梦猫说：“够快，走！”说完，它就消失了。
我走到街上，走进杂货店，点了一个大礼品袋和许多饮料，服务员说：“请说五个著名的词。”我说：“国家兴亡，匹夫有责……”突然，梦猫说：“快回家吧。”我说：“为什么……”我还没说完，就回到了现实世界。梦猫说：“你妈妈快来了。欢迎下次点击“数学梦想之旅”。啊，我数学最差。一定很难走。
【第9篇】六年级语文看图作文800字 老鼠偷油记
六年级语文看图作文800字 老鼠偷油记
从前，有三只老鼠住在一个小农舍里。每天晚上，他们都会一起出去找吃的。
一天，三只老鼠来到厨房，四处寻找食物。第三只老鼠眼尖，很快就找到了一锅香油。赶紧对大哥喊：“喂！快来，我找到一罐香油！”“什么？一罐香油？”大哥听了支口水。“甜，甜，香油？我们有，有，有好运气！”第二个孩子，金色的眼睛，感觉飘飘欲仙，就像在天堂一样。
三兄弟迫不及待的跑过去，亲吻拥抱着罐子，非常兴奋。“但是”聪明的三子很快发现了问题：“瓶口太高了，我们爬不上去！”“是的！那我能怎么办？”老二意识到了问题。“我们爬到横梁上，对准位置，往下跳，就可以吃香油了。”大哥见多识广，沉着冷静。开始，老板迅速爬上横梁，对准瓶口，嗖的一声就飞了下来，但是天气不太好，刮起了大风，把老板吹走了。只听“咚”的一声，老板摔了个“狗啃泥”。
第三个孩子看到后，眼珠子“骨”转向心脏，不顾兄弟之情跳上老板的背，跳上瓶口，一口吞下香油，口口声声说：“好！好吃！真好吃！”大哥看到了，很不甘心。他抓住第三个孩子露出来的尾巴使劲拉。第三个孩子被重重地摔倒了。老大利用那股力量飞到瓶口，把头埋在里面，尾巴变得高高的，像一头饥饿的狮子喝下了“猎物的血”。
第二个孩子和第三个孩子迫不及待地直接钻到罐子里，在“油海”里尽情享受。这时，第三个决定用第二个的力气去偷油喝：“兄弟，你一定很贪心。那边有一些吸管。拿两个一起喝！”老二是个老实人。听完三子的话，他赶紧跑过去拿了两根吸管和三哥一起喝美味的麻油。
不远处，主人的猫听到响声后，喵的一声从美梦中惊醒，小跑着过来。但是，声音再轻，也是第三只老鼠的“耳朵”听到的。他急忙对同伴喊道：“猫来了！快跑！”我和第二个孩子滚着爬进了山洞。老板跑的时候打翻了罐子，把师傅吵醒了。主人来看猫，以为是猫，就把它扔了出去，用牡荆好好的给它吃了一顿，再也不让它进来了。
屋里没有猫，老鼠三兄弟就在屋里到处偷东西吃，过着幸福安稳的生活。
【第10篇】记一堂有趣的语文课700字
丁、丁，上课开始了。我匆匆走进教室去上语文课。
今天，我们有第六课《冬阳童年骆驼队》。张老师给我们讲得很详细，我认真听着。然后，张老师教我们开始分段。第一段是看骆驼啃，第二段是贝尔遐想，第三段是想剪骆驼毛，第四段是思念骆驼队。听完之后，对这段充满了兴趣。我翻开书，又看了一遍这一段。突然，我笑了。
“夏天到了，骆驼的汗热得长在骆驼的毛上。扔的时候可以扔出一大桶汗。林海印看着骆驼的毛，真想把它修剪一下。骆驼看见了，心想：你是修剪器吗？林认为的年轻头脑太天真了
学完这一课，我们将做一个练习册。发练习册的时候，我翻到第六课，看到一个问题，骆驼铃在沙漠里有什么用？刚看完题目，张老师让我们看，说：“你觉得有什么用？把这个问题写在笔记本上，然后举手告诉我。我们来做个比赛。”当我写完的时候，我不敢举手。每次张老师提问，我都像小老鼠一样躲在底下，却不敢举手。有的人写完就大胆举手，说：“骆驼的铃铛是风铃。只要前面有风，骆驼的铃铛就会震动，骆驼就会停下来休息。”
还有人说：“戴铃铛的骆驼是领头的。摇摇铃，后面的骆驼就休息了。”等等。
我们班的女生很害羞，但是她们不敢举手。
张老师高兴地说：“我们班男生比女生勇敢多了。十几个男生一个女生就这么站了起来，所以这次男生赢了。男生们高兴极了，我们女生却都低下了头。女生胆小，男生比女生大胆多了，唉！我们什么时候会变得勇敢？
在这个语文课上，我有点佩服男生，因为他们太勇敢了。以后一定要多回答问题，勇敢举手。我必须更大胆。
【第11篇】语文,想说爱你不容易作文1600字-小学六年级作文
是高深的学问，是高深的老师，是必须懂的学问。它让很多学生头疼，让很多学生才华横溢。它让人哭，让人笑，让人痛苦，让人疲惫。这让我很骄傲，但很难说我爱它。
酸的
学习汉语，多读书，读好书很重要。增加阅读面。只有这样，我们才能使我们的知识更加深刻。孩子们喜欢看漫画书和其他娱乐活动。毕竟他们还年轻。但是我爸妈一直很认真的说，多读名著对自己有好处。我们这样做是为了你好。他们每天都在我耳边唠叨。甚至多次没收我的漫画书。我想尽一切办法偷看漫画，我爸妈想尽一切办法没收我的漫画。提起那些日子真的是无尽的辛酸。
努力地
为了增加阅读量，我们必须读更多的书。但是课业很紧，几乎没有时间看书。但是父母总是牺牲我的玩耍时间看书，还要求写下看完之后的感受。他们期待成龙，期待女人变成凤凰的精神在动。可是，眼泪都要掉下来了，谁能知道我的难处？谁知道我是怎么在经历了优秀的阅读体验之后读完一本书的？你为什么不想想多少个炎热的夏日，当你的朋友们见面去游泳的时候，只有我还在办公桌前努力学习，而在夜深人静的时候，只有我带着睡意赶上看书的感觉。都说，不辛苦，不辛苦，不辛苦。然而，无尽的苦难什么时候才能结束？
咸的
记得有一次，父母让我读《简爱》，当时我在备考，没时间学习。我父母说，如果你把看电视和玩的时间省下来，你就有足够的时间看书了。无奈，只好勉强同意，同时牺牲了休息时间去读这本我根本不想读的书。其实我根本没多少时间玩，但还是挤出了一些。但是，复习推迟了，考试结束了。另一个老师心寒，其他学生惊讶，其他家长失望。结果还在我面前，白纸黑字，红钩红叉，分数耀眼。回到家，父母批评我。我反驳读书问题的时候，他们也批评我不愿意牺牲自己的玩耍时间。搅三分不合理。那天，我哭了。眼泪流进我的嘴里。哦，眼泪是苦的。
加有香料的
当然，我不会这么轻易认输。从小到大，谁愿意看那些厚厚的，难懂的所谓名著？我曾经放弃过，和父母吵过架，不再看让我头疼的书，不再写搅动我大脑的读后感，不再牺牲自己的时间去做我认为没有意义的事情。经过一段时间的反抗，我爸妈因为我浪费了很多时间，很生气很生气，叫我继续读书。我很不服气，大声反驳：“我语文成绩已经很好了，作文也不错。为什么你还是告诉我要不断进步，上一段楼梯？我没有那么大的野心。满意了还能开心吗？我累了，别逼我！”那天，一个巴掌落在我脸上，火辣辣的.
甜食
当然，我的努力没有白费。虽然这篇作文没有被老师作为范文读过很多次，但也受到了学生的好评。虽然知识不如老师好，但我知道很多事情。成绩不是班里最好的，但也是不错的成绩。考试语文成绩优秀总能提高排名。当老师再次表扬我时，我的心掀起了滚滚波涛.
中国人，虽然说我爱你不容易，虽然你让我吃了很多苦，虽然你让我失去了很多欢乐，但是你给我带来了别人不能拥有的甜蜜。所以，我还是想说：“中国人，我爱你！”
【第12篇】生活中的语文600字
中文在我们的生活中起着很大的作用。如果没有语言，人类就无法交流；如果没有中文，我们的生活就不会如此丰富多彩……中文在我们的生活中有很大的用处。庆祝春节，迎接春节。庆祝春节时，许多人的房子前面都会贴对联。对联工整简洁朗朗上口。如：“春联换千旧，鞭炮声催万象新。”"春天的人们勤劳，每年的繁荣程度很高."借助对联，人们表达了对新年的祝愿和对未来的憧憬。所以，语文是丰富多彩的。
中文在我们的生活中很有用。每次看书，那些令人耳目一新、陶冶情操的名句名句名句，都浮现在眼前。这里的中国人教会了我很多知识。反复背诵，乐在其中。所以，语文很有魅力。中文在我们的生活中很有用。课堂上清脆的朗读里有很多好听生动的形容词。比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问句、反问句、借代……这里的中国人教会了我如何巧妙地运用形容词和各种修辞方法。所以语文要学会，要灵活运用。
中文在我们的生活中很有用。高速公路上所有的广告词都出现在我眼前。还有交通安全、商业信息、宣传、环保……这里的语言充分体现了它的实用性。汉语无处不在，丰富多彩。它体现了中国几千年文明的精髓。它将沿着历史发展的轨迹继续为我们的生活服务！
【第13篇】我爱我的语文书作文500字-小学六年级作文
我喜欢我的语文书
你知道我爱什么吗？巧克力？娃娃？还是衣服？都不是。我喜欢我的语文书。也许你觉得我傻，但我走自己的路。
我的语文书不是无聊的小说，也不是深奥守旧的理论，而是让你身临其境，受益匪浅的引人入胜的精神文章。它是一颗由一系列包罗万象的世界收集的彩色珍珠。
小学语文课本更丰富多彩，看的时候发现比电视更精彩，更吸引眼球。他们奉献给我的是一座神圣而深邃的花园，是壮志凌云的雄心壮志。
推开；门，***员和革命战士的机智和勇气让我敬佩，然后当我看到它的时候；五壮士为了保护群众，即使身心俱疲，也要与敌人作战；最后，那些最邪恶的人得到了他们应得的。在这里我找到了个人导航标志。
我最喜欢的是古文世界，那里深不可测的古代文学的魅力早已超出我的想象。我仿佛踏上了五千年的观景台，睁开了眼睛。
这时候我觉得世界很大，人很小。我觉得我面前是一个迷人而多彩的世界。就这样，我想拿起笔，把这些都写下来。我想进入文坛。可能我没有天赋，缺乏文学灵感。但是，即使我在那里撞了头，撞了血，我还是愿意的，因为：给了我勇气，点燃了成功之路。
【第14篇】我的语文老师700字
吴老师是我们班的语文老师。她有一头长长的黑发，一双炯炯有神的眼睛能看穿每个同学的心思。在她高高的鼻梁下面，是一张微笑时牙齿洁白的嘴。
她的上课语言准确生动，语调抑扬顿挫，情绪真实感人，上课像磁铁一样吸引人，所以我们都喜欢她老师的语文课。我忘不了她给我们《桂林山水》的时候，用生动的语言说：“请听我朗读想象，让我们一起欣赏桂林的风景。桂林的山静得让人感觉不到它的流动……”我静静地听着，心想，感觉就像和老师一起在漓江边游泳，欣赏桂林的美景。看完之后，老师带领我们仔细“观赏”了桂林的群山。吴老师的每一句生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前画出了一座座陌生、美丽、险峻的大山。就连班上著名的捣乱分子张俊卿和张小龙也听得津津有味，想了又想.
记得五年级的时候，吴的讲课往往蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的悲欢之中。最让我印象深刻的是，当她教我们文章《小音乐家杨科》的时候，我忍不住流下了同情的眼泪。小杨可的命运是多么悲惨啊！学生们被老师的真情所感染，可怜的小杨可仿佛就在眼前。全班怀着沉重的心情参加了这个班，许多学生都红了眼睛。当老师教我们《月光曲》时，学生们被贝多芬的钢琴曲陶醉了。在我们面前，仿佛有一片波涛汹涌的大海，银色的月亮从水和天空相遇的地方升起.
吴老师的语文课是这样的。她总是用丰富的情感营造出具体生动的场景氛围，带领我们在生活和知识的海洋中遨游和探索。
我喜欢吴老师，更喜欢他的语文课。
【第15篇】如果我是语文老师作文800字-小学六年级作文
小时候，我小小的心里充满了平淡而伟大的理想。看到班主任没完没了讲课的样子，心里突然萌生了做语文老师的想法，教书育人，就像燃烧生命的红烛，从头到尾。
如果我有幸成为一名语文老师，我会让我的同学受到最好的教育。我想把我知道的毫无保留的传递给同学们。我也会和同学一起探索我不知道的东西，和他们一起追求更高层次的知识，吸收知识之花带给我们的芬芳。我也想告诉同学们“在学校不要做书呆子，在家里不要做小皇帝”的原则，让他们学会关心同学，尊重父母，对人有礼貌，让千古传诵的中华美德深入他们的心中。同时，我会永远记住自己的义务和责任，以免浪费了“灵魂工程师”的名号。
如果我有幸成为一名语文老师，我会让同学们回归自然，寻找属于自己的乐趣。因为我知道，童年是人一生中最幸福的时光。那段时间，充满了属于孩子自己的纯真甜蜜的回忆。但是，这个纯真年代，每个人的生命只有一次，不会有第二次。失去它就是为自己的好时光挖墓地。虽然和其他老师一样，我也深深希望有一天学生们会以自己的聪明为荣，但我绝不会通过扼杀他们的童心来强迫他们学习。因为我知道孩子毕竟是孩子，他们需要的是和同龄人在山河中玩耍，而不是把生命中的每一分钟都浪费在一堆永远做不完的练习上。这不是浪费生命吗？我知道，他们越是被“捆绑”得牢不可破，他们的思想就会变得越迟钝和忧郁，从而不会获得100%的学习效率。我想尝试不同的教学方法，让他们真正理解学习知识的乐趣和重要性。
如果我有幸成为一名语文老师，我还有很多东西要教我的学生…
据说人应该过有价值的生活。我觉得没有什么比当老师更有价值了。至少我是这么认为的。突然想当语文老师，有一群天真活泼的学生。只要我努力，努力，再努力！我相信这一天不会离我太远。
小学其他年级同类作文
我的语文老师
姚老师普通话说得很好，偶尔会有点卷舌。她对我们很温柔，但是有时候，有些同学让她“生气”，她就开始“欺负”。每次姚先生上语文课，我都感到非常高兴，因为姚先生语文课非常好。她看课文很感性，有时候还教我们看课文。现在，我可以流利地阅读一篇长课文，甚至可以逐字逐句地记住一些课文，这是姚老师的功劳！
姚先生就像一个辛勤的园丁，辛勤地培育着我们的幼苗。回想起高一的时候，我不会写字，她就耐心教我。我也不会读，她就教我一个一个读。现在能写几千字，能认几万字，也是姚老师的功劳！
慢慢的，我从一年级升到了四年级，积累了无数的知识。姚老师对我们提出了很多要求，作业明显增多。我知道，她只是怕我们玩，没关系！她怕我们提前玩，就安排了那么多作业，抵御玩的诱惑。
姚小姐，你对我们很好。我相信你必须以一颗金子般的心对待每一个学生。谢谢你培养我。现在，我是一棵小树，我可以自己站起来，这是你教我的。最后祝你永远年轻！上课越来越好了！
你的学生：谢航
（四年级，500字）
我们班新来的语文老师
上学期期末，我妈开完家长会回家，跟我说下学期我们要有新的语文老师了。新老师姓朱。我很惊讶。虽然我不认识朱老师，但我对她并不陌生。我经常看到她在学校和班上的学生谈笑风生。我听说她很严格，但是学生们都很喜欢她。我妈说，我这种粗心的学生，应该由朱老师这种严厉的老师来“收拾”。我很压抑，不愿意想念张，渐渐被朱老师的严厉取代。唉，下学期就不“惨”了。
开学第一天晚上，我希望老师能见见我们。简单的自我介绍后，是一个很长的学习要求。比如课前准备，上课要求，作业要求等。所有同学都说她的课是魔鬼课，所以我适应不了这么严格的要求。
第二天第一节语文课，祝老师带着铃声走进教室。她没有马上去教学平台，而是检查了我们桌子上的课前准备。语文书、笔、字典缺一不可。如果很少，即使拿出来，也还是会受到惩罚。可能是被她前天晚上的严厉吓到了。
祝老师讲课，不是讲完生词分析课文，而是会不时穿插一些小故事小插曲。一句话可以唤起她对学生时代的回忆，一段文字可以唤起她的诗意。她的诗特别好记。有同学说，如果教材是朱老师写的，那么整本教材很容易背。和很多同学一样，我被朱老师的《魔鬼课》吸引，开始渐渐喜欢上她。
我妈说，学生喜欢一个老师，就会渴望听他讲。我发现这是真的。现在，我每天都非常迫切地期待语文课的到来。虽然我在课堂上举起的小手没有被朱老师看到，虽然我偶尔做不到朱老师的一些要求，虽然我还是一如既往的大大咧咧，但在朱老师的严格规范下，我的一些坏习惯正在慢慢改变。
（四年级作文，）
生活中处处有语文
回忆过去，中国人从我身边走过。
每一片绿叶，每一轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始。怀着一颗感恩的心，感受四季、书籍、生活中的语言…
中文是四季的
每天，我都看到东方冉冉升起的太阳，闻着清新的花香，听着清脆的鸟鸣.我总觉得詹妮弗，像一只自由的小鸟，在空中飞翔，像一只飞翔的燕子，在空中翱翔，像一只雄鹰。他们拍打着翅膀，把大自然的音符写成彩色的图画。
走在春天，白居易的诗让我看到“花渐销魂，浅草可无马蹄铁”；夏天，“荷叶无限，荷花晒红”的画面，让我领略西湖的壮美；而“湖与月融为一体，池面无风镜”，让我领略到秋天的清新；“就像春天的大风，在夜里刮来，吹开万株梨树的花瓣”，让我看到冬天亲吻大地的薄雪。
春花秋月，夏雨冬雪，汉语存在于四季。
中文在书里
读万卷书，行万里路。全国各地的名山大川，博大精深的历史文化都包含在汉语里。在全能的文字和符号的帮助下，中国人跨越时空，在祖国灿烂的文化中，在智慧的感召下，书写了光辉的篇章，让我们汲取生命的营养。
中文对我们来说并不陌生。哪里有书，哪里就有中文。
中文在生活中
去修远的路很长，所以我会上上下下。逝去的岁月，过往的云，陪伴我的起起落落，你都让我明白了人生的真谛。曾经在蓝天下欢呼，曾经在美丽的街道上忧郁，曾经在悲伤的地方热烈挣扎…
一路走来，正是这种语言让我明白了“风雨后总有阳光”的含义，让我感受到了“山重水复路不凝，黑暗中留村”的苦闷与喜悦，让我在“一旦攀上峰顶，一眼便见，其他山都显得矮矮的天空下”的人生境界中奋进。
世界上有成千上万棵树，中文伴随着每个人的生活。
中国人，比如跳楼的孩子，都会和我一起长大！
中国人，像一个坚强的青年，为我撑起船帆，让我乘风破浪！
中国人，像一个睿智的老人，催促我前进。
面对日出，伴着雨露，中国人和我一起走，和同伴一起生活。
（五年级，800字）
