【第1篇】我们的班主任作文300字-小学六年级作文
她是我们的班主任。说实话，在今天之前，我根本不认识她。然后你说我对她一无所知，只知道她姓任。
任老师受到学校的高度重视。据说昨天刚转来的那个学期，其他时间一直是重点班的班主任。我以为她在吹牛，没怎么在意她。
今天，一个同学犯了一个严重的错误，被停职了。班会上，她坐下来，不苟言笑，而不是过去的嘻嘻哈哈。她开始告诉我们真相。这是开学以来她第一次告诉我们真相。她说了很多关于她的口渴，但杯子已经空了。他叹了口气，继续说下去。这次她谈到了自己。
“我在实验小学教了三年书，从头到尾都是班主任。一开始我以为我不能在小学呆一辈子。既然有实力，就去学校。于是我来到了这里。学校不让我离开。我家没有背景。我只是一个村民。我来了。我不想说你，但是这个同学真的让我很失望。”她的情绪逐渐平静下来。
任老师，相信有你在身边一年，我们不仅会是第一本书里的佼佼者，而且会是全省最好的。
老师满嘴桃李。
【第2篇】我最喜爱的班主任作文1000字-小学六年级作文
我最喜欢的班主任
班主任，多么亲切的一句话，她陪我走过了六个春夏秋冬。这六年，如果要问我最喜欢哪个老师？那我就说——周吧。
周老师有一头乌黑亮丽的头发，清澈明亮的眼睛，透明的眼睛，鹅蛋脸，红红的嘴唇，非常漂亮可爱。
但就是这样一个天真美好的班主任，却给我留下了永远美好的回忆。
记得小学三年级的时候，那天下午，天很早就黑了。当学生们知道要下雨时，他们都急忙提前完成作业。周老师看到那天有那么多学生完成了作业，她很满意。不过当时还是没提几个问题，想不出来。他们总是打扰我，让我很难过。我眉头一皱，反复思考。很快，四点半的钟声响起，周老师“宣布”放学了。一些写完作业的同学立刻跳起来喊道：“耶！回家吧！”然后学生们在走廊里整齐地排好队，大步离开学校。班里只有周老师，扫地同学和我。我看着题目抽泣起来。我看着窗外。回家的学生带着雨伞走在回家的路上。我看着瓢泼大雨。我的眼里充满了泪水。心里闪过一个念头：“我要回家！”
当扫地的同学也完成他的任务时，我仿佛彻底崩溃了。我终于忍痛流下了晶莹的泪水，但我还是被困在了“围剿”的标题中，无法逃脱。这一刻，我该怎么办？
在这个紧要关头，周老师完成了她的“任务”。她叹了口气，紧锁的眉毛舒展开来。她拿走了书和笔记本。当她离开座位时，她发现我还没有完成作业。周老师好像知道些什么。她大步朝我走来，蹲下身，轻声问我：“宝祁鸣，你不会做那题吧！”我就这么溜走了，举起颤抖的手，指着“难题”。周老师笑了笑，然后耐心的告诉我怎么解决问题。我也认真听了，录了下来。
周老师一直帮我解决“难题”，我的心也放松了一点，而不是沉重。最后，在周老师耐心的讲解下，我完成了当天的作业，我开心的笑了，周老师也释然的笑了。天渐渐晴了，天空突然闪过一道美丽的彩虹。
我最喜欢的班主任周老师，能够理解我们，理解孩子们的心。在她的字典里，没有“海上战术”，我们也不会一直被关在“作业监狱”。她会根据每个人的实际情况安排作业，她会耐心的帮你解决她做不到的问题。她深知“边玩边学，边玩边学”的道理，所以她会支持我们新的玩法，甚至和我们玩一次……总之，她就是我们肚子里的蛔虫：知道我们在想什么，弥补我们需要什么。
有人说老师是春蚕，给千人以温暖，我却说：“我最喜欢的班主任周老师，是学生最贴心的马甲，时刻温暖着我们，照顾着我们。”
江心岛小学
第6类(2)
宝琦
明亮的
【第3篇】爱唠叨的班主任800字
我有一个唠叨的班主任。她的唠叨总是伴随着假期。
周五下午，同学们掩饰不住内心的激动，都在计划周末去哪里，摩拳擦掌，准备冲出教室。
“东——”王老师一脚踏进教室，大家最担心的事情发生了。
“嗯，安静点！又到周末了，我再跟你多说两句，快坐下！”
王老师的开场白让我们感到“咯噔”一下。——的长时间唠叨又要开始了。
“又是周末了。很热。未经允许，不要去池塘或海滩玩水。这很危险……”
唉，天快黑了，王老师却没有停下来的意思。
“周末不要浪费时间玩，劳逸结合，多花点时间学习……”
我盯着窗外，发现对面楼的两扇窗户变成了一对烤鸡翅，向我招手！唉，口水都出来了！
“早上早起，出去跑步，不要总是在家无聊，多运动，健康的身体是学习的保证……”
学生们耷拉着脑袋，脸变成了苦脸！没完没了的唠叨从王老师嘴里蹦出来，我的眉毛拧在一起。
……
“嗯，我就说这么多！”
这句话就像春风吹过我们的耳朵和心灵。终于结束了！我们背着书包，飞出了教室。
虽然王老师的唠叨让我们很烦，但是没有她的唠叨我们真的不习惯。
五一假期的前一天，王老师没来。她病了。我们应该开心的。那天我们总觉得少了什么，我们都很难受。下午班长给我们每个人发了五一放假通知。放学后，我们习惯性地等着王先生“请示”假期的各种注意事项，但很久都没有见到王先生。突然，有人喊道：“王老师不是病了吗？她今天不会来了。”刹那间，我们的心里空空如也。没有王先生的唠叨，许多学生一回家就把父母的签名留在了通知上。当他们请假回到学校交收据时，只有几个学生能拿出来。没有王先生的唠叨，学生们似乎什么都做不好。
王老师的良苦用心，我终于明白了！我开始喜欢王老师的唠叨了！因为王老师对我们无尽的爱倾注在每一次唠叨中！
【第4篇】我的老师作文500字 新班主任
我的老师作文500字 新班主任
从六年级开始，我们的班主任就换成了丁老师。听说吴老师教六年级毕业班。希望他能让我们进入一个好的初中。
吴先生个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，下面是一张健谈的嘴。他能很好地管理我们班吗？相处一天，感觉吴老师不仅是一个幽默风趣的人，还是一个对学生要求严格的人。
吴先生是一个幽默的人。在课堂上，如果他能与现实生活联系起来，他会说一两句幽默的话来逗我们笑。放学后，当我们没有作业，正在读书的时候，她会和我们聊一些有趣的事情，逗我们笑，有时候还会问起我们，让她更了解我们。平时她总是说一两句让人发笑的话。让我们快乐地过好每一天。
吴老师不仅是一个幽默风趣的人，也是一个对学生要求严格的人。对于课堂，让我们遵守课堂纪律；对于作业，保持每本书的整洁；对于这两个练习，一定要认真做；对于排队，要快速安静；阅读时，声音要大.虽然吴老师问了我们这么多，但大多数都是为了我们好，为了我们的未来。当然也包括吴老师对我们无微不至的爱。
吴先生的幽默风趣，以及他的严格要求，都显示出他对我们深深的爱。我们必须努力学习，不辜负老师的期望。
【第5篇】赞她，因为爱她——献给我敬爱的班主任作文1100字-小学六年级作文
如果是她的园丁，也不算夸张。她比园丁工作越来越努力。她陪伴我们走过了五个快乐的年头，乌黑闪亮的头发也添了一点白发；如果她是蜡烛，那就绰绰有余了。她牺牲了自己的青春。虽然她没有完全烧伤自己，但她给我们展示了灿烂的光芒。如果说她是晨星，那就更糟糕了，因为她带领我们进入了小学的门槛，成为了优秀的少先队员，她也带领我们打开了知识的大门，探索了学习的奥秘。没有春天的栽培，怎么会有芬芳的荷花？总之就是因为她，她爱班主任徐老师——，让我们成长到今天，了解今天。
我爱写作，我也爱我们的徐老师。每节作文课，徐老师都要挑一两篇短文朗读。她读得如此生动形象。她带着老师炽热的心在大声朗读。我感受到了她的内心，同时也被她深情的阅读所陶醉，所以我也鼓励自己用这样优美的意境和激情的表达去写作。真的，我做到了！她经常让同学畅所欲言，讲述自己的人生经历，在现实生活中寻找写作素材。有时候，关闭的思想之门突然打开，于是她有了灵感，四处游荡的感觉真的很爽！她经常告诉我们：“作文要具体，要深刻，多看书，多积累！”我正试着照她说的做。因为她，我尝到了作业草上的香味，赞美她，爱她！
我还记得，她每次下课都坐在书桌前，一页一页地批改作业：那专注的眼神，偶尔欣慰的笑容，让我们记住了；我还记得每节课厚厚的一摞教案，语文课本上密密麻麻的分数。她为每一节课付出了如此多的努力，以至于她投入的不仅仅是时间，还有所有的情感。我还记得我同学肚子疼，她急着求帮忙。在她眼里，我们的学生和她自己的孩子没有什么不同.
但她做的不止这些。每次开学都要付出两倍的精力。教室里美丽大方的书法是她彻夜不眠的结果，深深的黑眼圈里蕴含着她对我们无尽的爱！只要教室有点脏，她就会督促几个同学赶紧打扫，为了让我们共同的“家”干净温暖。
一个慈祥的微笑摆在我们面前，我们在失败的时候收拾自己压抑的心情；软语在耳，生病受伤时感觉温暖；锐利的目光闪过，无声的语言震惊了许多想要出格的行为.许老师，我亲爱的班主任，我至今都忘不了，五年前，当我迈着稚嫩的脚步走进校园的时候，我还是一个什么都不懂的孩子。这五年来，她不断地滋养着我的知识，滋养着我的品德，使我成为成绩优异的毕业班的一员。她教给我的每一句话，都已经融入了我的思想，会成为我以后继续攀登的敲门砖。
我用心叫了——敬爱的许老师陪我班主任六年。赞美她，因为爱她就像天上的云，地上的雪花——晶莹无瑕！
王冰冰泉州市鲤城实验小学六年级
【第6篇】生趣校园（班主任风波4）作文1000字-小学六年级作文
转眼间三天过去了。今天是正式上课日。不知道会开什么课，就把书都带走了。哎哟，我的书包好重。但是一想到我们的罢工计划可以实施，我就感到高兴得多。我还是不知道第二天会发生什么！嘿~
茜茜和我早早来到教室。没有多少人，我们开始讨论今天的计划。“我们得先告诉全班，不然只有我们两个罢工，大家都好好上课。罢工是什么？也许学校会惩罚我们俩！”让我看看。茜茜是对的。我们必须把这个计划告诉学生。所以，我们等了又等，最后，当所有的学生都到齐了，我和茜茜站在讲台上，告诉我们的学生我们的计划。既然大家都很想尹老师，那就都同意了，答应和我们俩好好合作。是啊，初步计划成功了！
上课铃一响，大家就按计划冲出教室去操场玩，闹得很大，使得其他班级无法上课。老师出来出主意。颜老师知道后，来到操场，命令我们回去，但是大家都团结一致，谁也不动，还在操场上狂奔乱跳，让其他老师更加无法忍受。看到这个效果，我觉得大家心里都和我一样激动，哈哈！看你阎老师怎么收场，哼！
颜老师生气了：“同学们，现在是数学课，不是体育课。请回到教室好好上课。不要在这里影响其他同学上课！”看到我们没有任何反应，严老师更加生气了，说：“大家都听到了吗？赶紧回教室上课！“我们还是没有反应。其他班的老师对严老师投来鄙夷的目光：“严老师，你平时怎么教学生，甚至教学生出去罢工？看来颜老师没有赢得学生的心。啊哈！”严老师气得脸都酸了，转身就往校长室跑！是的，严老师去向校长汇报了。她平时最喜欢的事情就是跑到校长办公室给学生讲课。这正是我们想要的。我们可以向校长解释我们的意思。哈哈，颜老师被骗了！
不一会儿，严老师从校长身后走了过来。校长说：“同学，你为什么出来罢工？”我是班长，说：“我们要殷老师回来继续教我们。她说学校同意她教我们读二年级。学校怎么能不守信用呢？”“哦，原来你是，学校可以考虑你的要求。现在请回班。”我勒紧脖子，硬起心肠：“不行，学校不同意我们的要求，我们是不会回去上课的！”校长愣了一下，好像没想到我这么坚决。然后他说，“那个.那.好吧，我答应你们班的要求。下周殷老师就可以回你班了！”“耶！".欢呼声响起。颜老师气得浑身发抖。哈哈！
是的，计划成功了！
【第7篇】班主任不在的时候......作文800字-小学六年级作文
班主任不在的时候.四川省安岳县岳阳镇小学六年级二班任
一天上课，班主任接到会议通知，给我们布置作业，匆匆离开教室.
教室很活跃.
刚才，一片寂静。不知道谁吵了一架，教室变得热闹起来。有的互相扔纸团和橡皮；有的人一边写作业一边谈笑风生，悠闲得像坐在茶馆里。有的同学做了一些很搞笑的动作，让全班哄堂大笑；还有一个同学唱了一首《真心英雄》，表情很严厉。难度不亚于长征。要知道，那声音虽然比歇斯底里的嚎叫好听一点，但堪比三峡两岸随处可见的猿啸，甚至更难听；一些学生甚至在座位上跳舞.这个时候是不可能静下心来做作业的，因为这里的“表演”太精彩了，比过年还过瘾.
楼梯上传来的脚步声.
咚，咚，咚的脚步声从楼梯上传来。所有人都以为是老师回来了，朝——扔纸团。丢橡皮的同学赶紧把纸团橡皮塞到桌子里；聊着聊着，搞笑的同学马上假装认真做作业；唱歌的同学立刻跟大嘴巴比了比，写了“认真”，赶紧把笔倒过来；而齐飞舞这时也连忙坐下来，埋下头去写。等了一会，老师没出现，脚步声也没来。大家抬头一看，都忍不住笑了。
老师来了.
“老师来了！”不知道是谁打的这样的电话，不一会，教室恢复了平静。主任推开门，看到学生们“专心”做作业，脸上露出幸福的笑容。
唉，班主任不在的时候.
【第8篇】高情商班主任作文700字-小学六年级作文
突然觉得班主任情商真的很高，因为之前觉得我们宿舍有些矛盾，另外两个很吵，然后我们另外四个人就起诉了。当时他也觉得大家都是宿舍人，最后还是不要撕破脸皮了。所以，他去找他们谈话的时候，没有说是我们两个，而是宿舍老师说的，她也跟我们说了这件事，只是
后来就那两个同学，其中一个是她自己的朋友，她不高兴自己话不多，因为他当时去了老家，然后很晚才回我们学校。他觉得刚过了几天就被投诉了，觉得很不满意，也觉得没怎么说。最后他去找他阿姨，因为当时师冠阿姨正好在我们宿舍，然后他就去告诉他了。石冠为什么要投诉他？他什么也没说。另外，他前几天刚来，所以很烦躁。其实大家都觉得他抱怨的话，并不是说他对她不爽，就是针对解决问题，而是觉得一定是戴有色眼镜的阿姨来对待我们宿舍。
然后，那个时候，阿姨也没有一种不知所措的感觉。她只是觉得她已经知道我们的内部事务了。然后她说：“乖，回去不能再说话了，也不能打扰大家学习。”就好像他已经知道老师跟他们说投诉他们的是寄宿处的阿姨。后来她自己也想了想，为什么姨妈那么淡定，那么明朗，那么爽快。可能是老师已经跟阿姨打过交道了，可能是老师考虑的比较全面，觉得也许两个人会去看阿姨，所以也跟阿姨说清楚，所以突然觉得她情商特别高，不然怎么会有那么多学生支持他，他真的是自己这么多年来，寄宿学校的第一任班主任都能教老师和学生支持班主任。
【第9篇】我的班主任许老师700字
我们的班主任徐老师教我们语文。她中等身材，眼睛小，但眼睛明亮。她说话流利，头脑清晰。她的字写得工整，就像印刷体一样，经常说“做人就像汉字一样刚正”。她对学生要求很严格，这在我们学校很有名。要知道，她严肃的外表包含着一颗火热的心。
记得有一天早上，我来到学校，准备拿出语文书早读。然而我翻遍了我的书包，没有找到任何语文书。哦，不，我把语文书忘在家里了。耶稣基督！这个呢？我好像掉进了冰窟窿里，从头到脚。幸好当时早操铃响了，我赶紧和大家一起出去做早操。但是早操可以让我节省一段时间，而不是一天！可惜做了练习后，指导主任来台上演讲了。第一节课是语文课，这让我没有时间借书。如果在课堂上和同学分享一本书，不就是“不被压”吗？
该上语文课了。我只好把数学书压在作业本下面，坐在教室里，免得被徐老师发现。徐老师让我们打开书看的时候，我也打开了“语文书”，跟南国老师一样。我偷偷看了看徐先生，发现徐先生在盯着我看，眼神好奇怪！更糟糕的是，我没有用手遮住“数学”这个词，我的脸因为害怕而变得通红。之后老师会请我出教室？下课给我爸妈打电话？或者.
我看到徐老师一边认真听我们的学习，一边向我走来。我没想到的是，她把她走近的语文书给了我。突然，一股暖流涌上心头！徐老师，我谢谢你，谢谢你的爱！
徐先生不得不在课堂上带教案，但是没有书。但是，在指导我们背诵的时候，还是那么生动流畅，在分析重点句子的时候，还是那么准确清晰.
这节课，我用心听了，深有体会！我永远不会忘记这一课！
【第10篇】班主任的故事800字
本学期初，我们班原班主任沈先生调到县城，换了一个新的何老师。他又矮又瘦又老，同学们议论纷纷。相比之下，大家更喜欢沈先生。
回到家，我跟爸爸说换班主任的事，爸爸却开心的笑了。爸爸说：“陶，你坐下，我给你讲个故事。”
那是1983年4月的一天。刚吃完午饭，大二的学生都在校园里玩游戏。突然，天空变暗了，刮起了大风。这时，何老师赶紧把学生叫回教室。风刮得越来越大，黑漆漆的，好像受到了责备。然后，一场暴雨刺伤了大地，学生们感到大地在颤抖。“哗啦”一声，窗户全碎了，风突然涌进教室，屋顶像水壶一样在跳动，墙壁也扭曲了。学生们见过这样的场景吗？他大声尖叫，扑到老师身上找掩体，整个教室哭成一团。这时，砰的一声，教室倒塌了，所有的老师和学生都被埋在瓦砾下。
风渐渐减弱，雨渐渐停了。不知过了多久，何老师才在雨中醒来。当他睁开眼睛时，他看到一些学生正在逃离，另一些学生在废墟下挣扎。何老师不顾痛苦，从废墟上爬起来，奋力抢救学生。他用手挖啊挖。虽然他全身都在流血，但手指断了，他没有停下来。他一连挖了17个学生，确定没有被碾压的学生。他松了一口气，晕倒在血泊中.
爸爸说，后来才知道，这是几百年来平原罕见的龙卷风，造成了重大损失。班里48名学生都不同程度受伤。幸好有老师及时抢救，没有人死亡。那时候父亲才8岁。被压在瓦砾下的也是这个班的学生。是何老师救了他。而这个何老师就是我们现在的班主任。
爸爸的故事让我汗流浃背。回来后，心里有了不一样的感觉。我们常说向英雄学习，做英雄，但是我们无法想象我们的班主任是一个伟大的英雄。有这样的老师，我感到无比的幸福和自豪。我想我回学校以后会把这个故事讲给更多的同学听。
【第11篇】我们的副班主任作文500字-小学六年级作文
我们的副校长
我们班的班主任这学期又换了，跟以前不一样了。这学期我们班有两位班主任，其中一位幽默帅气，就是我们班的副班主任李老师。
李先生，刚大学毕业，又高又瘦，鼻梁上架着一副眼镜。他说话非常幽默。我们都很喜欢他。
记得有一次，学校开运动会。我们六年级两个班参加接力赛，我们班输了，大家都很沮丧。李老师跳起来喊道：“对，我们班第二个！”说完，他摔倒在地上。大家都被逗乐了，暂时把失败的痛苦放在一边。
李小姐不仅幽默，而且待人接物也不一样。
开学第一周，我们班文明班扣了40多分。当李小姐发现后，她那张幽默的脸渐渐严肃起来。对我们说：“今天我们不上课，站成军人的姿势。”听了李先生的话，大家都很高兴，我也暗暗高兴，心想：为什么军人的姿势很难站？李老师接着说：“双手放在大腿左右两侧，抬头挺胸，面对太阳不要动。”我是按照老师的方法做的，一开始还可以。五分钟过去了，觉得头有点酸，但还是坚持下来了。二十分钟过去了，我感觉手脚麻木了。“零零零……”一节课终于结束了。回到教室后，李老师给我们讲了很多道理。从那以后，我们班的文明课分渐渐少扣了，但也出现了几个红旗。
我们班的李老师与众不同。
【第12篇】我与班主任那点事作文800字-小学六年级作文
老师，是一束烛光，照亮了我人生的漫漫长路；老师是一块干净的纸布，擦亮了我心灵的窗户；老师是勤劳的园丁。培育了各种花卉。从小我就有一个梦想，那就是长大后成为一个博学、温柔、公正、平易近人的好老师。我想：如果梦想实现了，就会…
教室的门开了，我，扎着马尾辫，穿着粉色运动服和运动鞋，轻盈地走到讲台上，用好奇的眼神，用温柔的声音对同学们说：“同学们好，我叫崔玉萌，我以后就是这个班的一员了。以后你可以把我当成你的老师或者朋友。既然以后是这个团体的成员，我也想认识这个团体的每一个成员。这样每个同学都报自己的名字，我给每个同学一颗糖。我希望我们将来会在一起。在岁月里，我们可以甜蜜地相处。”
……
嗯，我几乎记住了每个同学的名字。在此，也希望各位同学能认同我。"
竞选班干部？我想到一个问题，这也是大多数老师一年来的苦恼。但它打不过我。每个同学都有当班干部的权利。三十六计，选定为下一计。抽签让每个学生体验管别人和管别人的滋味岂不是两全其美？
每次班会，我都想锻炼大家的组织性和团结性。每次班会，让两个同学充当主持人，安排节目。当他们感受到班主任的辛苦。我不能辜负同学们的热情，我必须参加班会的活动。所谓和老师在一起的快感，在这里得到了充分的体现。
如果我是老师，我会公平对待每一个同学，不会给他们那么多作业，也不会体罚他们。我也会给他们自由的时间去做自己想做的事情。
不过话说回来，当班主任真的很辛苦。不仅要教会学生掌握各种知识，还要使学生德智体全面发展，为他们创造健康快乐的学习环境。以后要体谅老师的辛苦，不要再去打扰老师了。
虹桥小学六年级：彩虹糖梦tt
【第13篇】个性化班主任作文1300字-小学六年级作文
看到这个题目，你可能会很怀疑：“哪位老师可以称之为‘个性化班主任’？”我就骄傲的告诉你：“我们605班班主任，苏老师——！”“为什么是‘个性化’？”然后，仔细听我说。
个性化1:“招数”已满
一节语文课上，苏老师神神秘秘地问：“同学们，想一想，你们5秒钟能做什么？”我们突然想，“我们能在短短5秒内做什么？”我们聊了很多。苏老师又说话了：“拍拍手就说！我们自己练习一下，5秒钟能拍多少张！”
我们摆好姿势，屏息等待老师的口号：“开始！”苏老师鬼魅般的笑了笑，仿佛自己有了获胜的机会。我们聚精会神地数着拍手的次数，手越来越酸，越来越痛。人生第一次觉得5秒那么长！最后，苏老师阴险地大喊：“住手！”我们如释重负地躺下了。苏老师又笑了：“你低估了这短短的五秒钟！通过这种做法你有什么感受？”我们觉得5秒虽然很短，但也不能妄自菲薄。它往往可以直接关系到你一生的命运.
不止这一次，苏老师还经常耍一些“花招”，不仅让我们很容易迷失，也让我们明白了很多我们经常忽略的道理。
个性化2:幽默
中午大家都在赶作业，教室很安静，我们都忍不住烦躁。
这时，苏老师问一位同学：“你的理想职业是什么？”同学想了想说：“不知道……”苏老师调侃道：“当老师怎么样？”这位同学摇摇头，表示不悦。苏老师装作一本正经的样子说：“你为什么不想当老师？现在好好学习，以后做语文老师！”同学立刻“上钩”了，说：“哦！”苏老师又改了口：“但不是现在，我还在！你就是想‘谋权篡位’！想的美！”
我们立刻领会了苏老师的意图，哄堂大笑。这位同学也哄堂大笑。苏老师也张了张嘴，笑道：
虽然苏小姐表面上看起来异常严肃，但实际上，当我们无聊的时候，苏小姐经常会讲一些有趣的故事或笑话，让我们更好地劳逸结合，吸收知识。在课堂上，苏老师经常讲一些与课文内容相关的有趣的事情，这不仅让我们放松，也让我们更简单生动地理解课文的意思。
个性化3:疯狂竞争
在学校举办的跳蚤书展上，我了解到“老师都疯了”！
这一天，操场上有很多人。我们在争分夺秒地找书。苏老师正在帮助我们的同学卖书。快看！苏先生在汗流浃背的人山人海中大叫：“快来买！这里的书实惠，便宜，好看！”不说了，还挺有用的，很快一群人围了过来，疯狂地抢过书。苏老师又喊：“大家别挤了，好书多着呢，慢慢来！”真是辛苦！
时间差不多了，但是书还剩下很多。我该怎么办？正当大家心烦意乱的时候，苏小姐急中生智，叫道：“时间紧迫。我们是来买一送一的！千万不要错过！买一送一！”哎，小子，一眨眼书就卖了一大半！苏老师得意地笑着对我们说：“你们长大了，就应该这样做生意。灵活一点不卖，能卖多卖好！”我们都称赞了苏小姐。
每一次活动，苏先生都会告诉我们一些我们似乎理解的东西，那就是，他在为我们的生活奠定基础！
……
这是我们的班主任，个性化的班主任。班主任的个性化指导让我们受益匪浅！
六年级：徐思民
【第14篇】小学六年级作文：可爱的班主任
“马.马思克和.和恩格斯是.他们是科学社会主义的“死人”(创始人)吗？”当他的声音还在下降时，全班都笑得死去活来。我笑得趴在桌子上像只螃蟹，没想到笑得比我还狠的老师竟然有——个以上。她笑得一屁股坐在地上，卷子早就扔在一边了，一只手捂着嘴，可她“哈哈”的笑声还是没完没了。旁边的同学赶紧把她扶起来。这时，我亲爱的老同学脸上的表情就像喝了一瓶冰镇雪碧一样酷。能造出这句经典名句的罗晓眨了眨眼睛，脸色不清，于是余老师又笑了.
从五年级开始掌舵的——多位老师，短短几天就以她独特的人格魅力融入了我们这个大家庭。她留着垂到腰间的长发，小眼睛炯炯有神(虽然真的很小，但眼睛里有智慧)，鼻梁上的一副眼镜堪比酒瓶底(据说有千度，看来俞小姐的称号名副其实)。俞老师虽然相貌平平，但始终相信“腹内有诗有书”这句话，所以文采很好。余老师虽然是我们班主任，但在我眼里还是免不了可爱的。
每次有同学来我们教室给我们讲东西，余老师总是笑着用很大的声音说：“好的，没问题！”记得有一次，我们已经在排队上学的时候，一个同学冲过来跟余老师说了几句话。老班甜甜一笑：“好的，亲爱的，我知道了！”声音甜腻。然后我又转过头，用了一句“狮吼”:“快点，排队下楼，今天谁不出来就留在这里！”这个巨大的变化，真的不是一般人可以企及的。此时，余脸上半喜半怒的表情看似尴尬，但同时又显得有些天真、可爱，甚至——傻。
上学期我们有一篇课文《草虫的村落》，中间有一只小巧可爱的甲虫，迎接从外面回来的“英雄”黑甲虫。于老师让我们想象当时的场景，模拟他们的对话。一时间，所有人都陷入了沉思。几分钟后，俞敏洪打电话给罗晓回答问题。他平时很吵，这次却不肯说话，于是——多名老师开始向大家示威。她首先用了一个娇小的声音：“亲爱的，你回来了，这是艰难的一天！”它立刻变成了粗哑的声音：“不累，孩子呢？带我进去看看。”“对，我们走！”于老师把这两个音模仿的很完美，逗得大家哈哈大笑，没什么好想的！我心里忍不住说：余老师，我发现你真的可爱到了极点！你心不老！
当然，老班是女的。女人怎么能一点都不在乎自己的形象呢？我们余老师很淑女！写作业的时候偶尔抬头，看到俞老师在大屏幕上梳头发，这里梳，那里捋，就像一个沾沾自喜的小姑娘的形象！
余老师，我很感激你用智慧带给我的知识，但是你用天真可爱带给我的快乐，是任何东西都比不上的！我无法用语言表达我对你的感激。你可爱的样子已经深深印在我的记忆里，我永远不会忘记，也无法忘记！
【第15篇】开启心灵的班主任作文500字-小学六年级作文
我的小学生活即将结束。在过去的五年里，许多学生帮助了我。有很多老师鼓励我努力；我有激情上台领奖.这些片段和场景浮现在我的记忆里，尤其是第一节课老师对我的开导，让我始终感受到在快乐和关爱中成长的小学生活。
背上书包第一次走进校园的时候，我自己的兴奋在心里荡漾，我们的校园就像一个花园。可是，我不敢多说一句话，多走一步，仿佛林黛玉进了大观园。班主任发现我很克制。那天下午，她亲切地把我叫到她身边。班主任指着很多同学爱怜的说：“你各方面都很好，就是太内向了。你看他们多活泼多幸福。一个人就像一滴水。成千上万的人可以汇聚成溪流和河流，流向大海。你是大海中的一滴水。不仅永远不渴，而且永远活泼快乐。海浪和海浪的声音就像一首学习和成长的舞蹈和歌曲，其中就有你的。学校是快乐成长的地方，老师是你的知心人。有什么可以找老师。老师一定会帮你的。不要像以前一样沮丧……”
班主任的比喻，既生动又感人，就像一股热流在我心中涌动，就像春天的阳光和雨水滋润着我的心田，为我快乐的成长和蓬勃的成长奠定了基础。正如著名的狄更斯所说：“没有无私舍己的母爱的帮助，孩子的心就会变成沙漠。”
班主任，老师，你真好。我会记住的。
常熟市阳原中心小学六年级：ccyhhh
小学其他年级同类作文
负责任的班主任
说到我们班的班主任，他是一个非常好的老师，尤其是他对学生非常负责，他会涵盖方方面面。他是我们班的王先生。
有一次考试成绩下发后，我看着试卷还行，但是同桌小英考试没考好，伤心地哭了。就在她难过的时候。王老师走过来安慰小英，对她说：“你这次和下次都不好看，没事的。如果你有任何问题，来找我。我一般都在办公室，我给你解释。”小英不哭了，对王小姐说了：“谢谢王小姐”。王老师只是笑笑就走了。
还有一次，同学晚自习放学走了，我背上书包准备回去。刚走出老师家，王老师拦住我说：“我妈没来接你”，我说：“今天我妈加班，我自己去”。老师抬头看了看天数：“反正我送你。”我听到：“不用我自己也行。”但是王先生坚决不同意，我只好坐他的车回家。回到家，回头看了看王先生，叹了口气，多么好的班主任啊！
这是我们班的班主任，一个对同学非常负责的老师。
（五年级，400字）
我爱我的班主任1200字以上
她无私，善良，令人钦佩，致力于教育，是一个不求回报的老师。
——铭文
对我们学生来说，首要任务是学习。那么，对于我们的学习来说，谁在默默无闻地付出呢？就是和我们朝夕相处的老师！就我记忆所及，每个老师都是那么善良。他们在我们的学习中总是很有说服力，在工作中总是一丝不苟。老师的一生都献给了我们无知的孩子和事业。
在我的校园学习生活中，有六位班主任，他们都给了我启示，教会了我人生哲学。其中，我最喜欢的是我现在的班主任，田老师。
田老师二十多岁。她不高。她虽然不高，但走路说话都很有活力，让人总觉得她充满活力。她那双炯炯有神的眼睛似乎总能看穿我们的想法。田老师浓眉下有一双温柔的眼睛。她的衣服简单大方。田老师对待自己的作品总是严谨认真。给我印象最深的是她的笑容。田老师的微笑就像灿烂的阳光，照耀在学生的脸上，温暖在学生的心里；田老师的笑像花一样香。我们在学校学习，就像在美丽的花园里洗澡。
田老师像对待自己的孩子一样对待我们。她总是那么和蔼可亲。她平等地对待我们班的每一个学生，不管是好学生还是坏学生。同学有困难，心里郁闷。田老师会像妈妈一样和你说话，让你不愉快的事情一扫而光。
记得有一次，田老师让我去办公室，我突然觉得很急，心想：“我是不是又搞错了？”我做错什么了吗？就在我走向办公室的时候，我走着走着，回忆着这一周我在学习或生活中的表现。总觉得自己没犯什么错，就挺胸大步走向办公室，走到办公室门外。我先敲了两下门，轻轻地走到班主任面前。看到班主任的表情好像很严肃，然后心里又紧张起来。当时双腿紧张地颤抖，不敢直视老师的眼睛。过了一会儿，田老师开始和我说话。她站起来给我搬了个凳子，让我坐下来和老师交流。田老师问了我三个最关心的话题：
田老师，她关心我们家！
老师问我的第一个问题是你在家和父母相处的怎么样？毅力我还是跟老师说我一般。田老师听到“马马虎虎”这个词时，似乎有些疑惑。我和老师解释完我和家人的关系后，老师只是微微笑了笑。然后老师又开始分析我和家人的关系。经过分析，老师给我讲了很多家长的辛苦和敬业。老师的这番话让我明白了很多人生哲理，如何理解父母，如何更好的关心父母的辛苦和付出。虽然我觉得老师除了学习不需要问更多的话题，但是我觉得不需要。相反，我认为老师关心我们，希望通过你和父母之间的和谐关系更好地了解你，这样他们才能在生活中更好地帮助你。
田老师很关心我们的学习！
老师问我的第二个问题是，你在学习中遇到过困难吗？我心情沉重地对老师说：可以。可能是在学习的路上没有好的学习方法，所以在学习中遇到了各种挫折。我把学习中的一些缺点告诉了老师，老师耐心的教我学习中成功和失败的意义。你在学习中得不到任何自由，只有在学习中获得乐趣和快乐！乐趣是指老师在教学中给你带来的乐趣。幸福就是你在学习生活中一天比一天获得更多的知识，在知识的海洋中快乐的成长！"失败是成功之母。"只有当你一次又一次地经历失败时，你才会有更多的经验，所以你才会在成功的道路上迈出新的一步。是的，学习没那么难。只要你有好的学习方法，能克服挫折，你在学习的路上永远是快乐的。
田老师很关心我们同学的相处！
老师问我的第三个问题是怎么和同学相处。我对答案很满意：和同学相处的很好。虽然我和同学之间没有矛盾，同学们也认可我在工作中的态度，但是老师还是给了我更多更好的意见，教我如何处理同学之间的沟通。教我如何让同学对你的工作保持认可的态度。田老师的建议和意见给我留下了深刻的记忆，让我明白了生活中的相处取决于我们自己的态度和能否相处。“态度决定一切”。
其实我们所有的老师都是值得尊敬的。他们为我们努力工作。然而，田老师是我永远不会忘记的人。因为我在她身上看到了老师的神圣，责任和善良。
我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸；每个老师都喜欢他的学生像饿了一样努力学习。每个老师都喜欢用心听这些可爱的小家伙的声音，每个老师都爱学生，都希望看到这些孩子早日成才，为国家做贡献。他们都想看到可爱的孩子健康快乐的成长！他们都希望看到我们成为未来社会有用的人才。
古人云：“严师出高徒”。田老师每天在她的“农场”努力工作，总是希望她的幼苗比别人的更强壮。所以她不断想办法教育学生，努力达到“事半功倍”的效果。
老师，你就像花园里勤劳的园丁。我们就像娇嫩翠绿的花朵。有你的浇灌，我们不会放弃，不会茁壮成长，我们会成长为美丽的花朵。
田老师是我们成长的引路人。老师教会我们做事，教会我们做人，指引我们走上人生的道路。当我们遇到挫折时，老师会不顾一切地为我们撑起风帆；当我们遇到迷茫和困惑时，老师给我们指路；当我们为自己的成就感到骄傲时，老师会提示我们，但会继续鼓励我们前进。这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
那些给我们知识，引导我们成长的老师，会成为学生生活中的阶梯和品牌。
我爱我的班主任，因为她把一生都献给了全人类最美好的事业：教育。
（小学一年级，）
班主任工作经验交流材料时艳
班主任的工作经验交流材料是阎石
感恩父母》(转载)，抗战英雄故事，热爱祖国小班老师的工作经历和交流素材。”
早晨的太阳，像牛车的轮子一样大，像铁水一样鲜红，用它明亮的光线坐在东方的山脊上，用它的手掀起轻纱雾。班主任的工作经验交流材料是阎石
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。毛巾心到党，未来机器人，到老
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。更让人感动的是大妈下雪天的画。去年，我去姑姑家过年。一天，下了一场大雪，她带我和她住在一起。公园变成了银色的世界，我们仿佛来到了北极。但是阿姨不怕冷，就选了场景开始画。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手冻得发红。我心疼地拉了拉她的裙子，轻声说：“回家吧，阿姨，下次……”但她只是眯着眼睛看风景，看着画，在纸上来回挥动画笔.
星星充满感情，像顽皮的孩子，用稚气而执着的目光看世界，仿佛用明亮的眼睛诉说着一个美丽动人的神话。
（五年级，700字）
