【第1篇】介绍剪纸
今天下午，有一个少先队俱乐部班。我听说王的妈妈来少先队员俱乐部上课了。她是剪纸高手，所以下午社课也是剪纸课！
王的妈妈来了！他们旁边是奶奶陈思思，妈妈王紫逸和妈妈张生兰。老师说：“他们是今天下午的管理员。”
管理员发给我们的材料是一张柔软的白纸、一张坚硬的白纸和一张圆形的橙色纸。
我开始做手工，认真听王妈妈说的每一句话。王的母亲说；“首先，我们拿出橙色的纸，在上面画鼻子、眼睛和眉毛。鼻子应该画得稍微高于中心。听完之后，我就想怎么把它变得更漂亮。
我们先画大嘴，然后在白色软纸上画牙齿，用剪刀剪牙齿，给嘴唇和牙齿上色。然后把食物画在白色的软纸上，用剪刀剪下来贴在嘴里，再把圆形橙色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色的硬纸上。并在旁边画出你喜欢的食物，最后在旁边画出你的手，在上面画一道彩虹。这么大的胃王准备好了。
今天的剪纸课真的很有收获！我学会了无论做什么都要认真，细心，耐心。
【第2篇】中国传统文化——剪纸作文400字-小学三年级作文
中国传统文化——剪纸
我们中国的传统文化博大精深，历史悠久。今天我要介绍传统文化——剪纸！
剪纸种类繁多，有窗花、婚庆花、烟花、鞋花、门筏、万州布影、香花、剪纸花、剪纸旗、剪纸汉字、剪纸图等等。我只介绍剪纸图片，剪纸汉字，剪纸旗帜。
剪纸绘画是在一张纸上剪下一幅画。先看这个“书生”。有个绅士拿着一本书在看书。你看他，他是秀才；看这张《凤凰戏牡丹》。有一只凤凰在牡丹上玩耍，就像一个孩子在玩耍…
剪纸汉字就是先拿出一张纸，然后在上面剪一些汉字，还可以剪艺术字！我剪过一次，很好看，不信你自己试试！看了肯定会说好看，因为是以前传下来的！
我也做过剪纸旗。(我自己做的。)我先带了一根1分米的棍子，然后是一张纸，形成了一个三角形。(看应该剪多大。)最后我把纸贴在上面。搞定了。试试！
中国有许多传统文化，如书法、刺绣等。嗯，我们中国有很多传统文化吗？
【第3篇】中国传统文化作文300字 剪纸
中国是一个科技强国，也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多：剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画.其中，我最喜欢剪纸。
剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受，剪纸可以有很多种：汉字、花、叶、鱼、烟花.其中我最喜欢剪烟花。
剪烟花，用剪刀，铅笔(中性笔也可以)，方纸。先将方形纸斜折三次，然后用笔画出一张烟花图，再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后，把纸摊开，一个漂亮的烟花就完成了。
之前有好几次都没有剪烟花，但一直在想：“失败是成功之母，下次一定会成功。”经过反复努力，这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。
烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上，不小心割了几刀，摊平，一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。
【第4篇】我学会了剪纸
每当我看到生动的剪纸作品，我就想起我第一次学剪纸。一次美术课，老师满脸笑容地走进教室，对我们说：“同学们，我们这节课要学剪纸。”听了老师的话，我心里想：我是一个有名的有技术的女生，今天想展示一下我的技术！所以，我很自信。
我先拿了一张亮晶晶的彩纸，然后在纸上画了一个长辫子的小女孩。我拿剪刀剪下小女孩裙子上的图案，剪下小女孩身体的轮廓。眼前的一切都很顺利，我不禁沾沾自喜。我心想：剪纸太简单了，还打我？想着想着，我的速度加快了。
该剪小女孩的长辫子了。这么薄，怎么剪？没办法，只好剪了。我不小心剪掉了女孩的长辫子。我能怎么做呢？我急得像热锅上的蚂蚁，手都在抖，就又剪了一根猪尾巴，唉！又坏了。真的浪费了。以前的努力不是都白费了吗？我就像一个泄气的皮球，沮丧地坐在椅子上发呆。这时老师笑着走过来，拍着我的肩膀问：“怎么了？”遇到了困难？剪纸不仅需要耐心，还需要细心，慢慢来，不要着急，老师相信你能剪好。“我老师的话，像春风一样，大大增加了我的信心。
我想：对！刚才我太急了，欲速则不达！另外，遇到一点困难怎么能退缩呢？这不是我姑娘做事的风格。不要灰心，再来。于是，我又画了一个小女孩。这次我把她的头发剪得很仔细，尤其是她的辫子。我仔细看了一下，轻轻切开，像流水一样，啊！一个美丽可爱的“小女孩”诞生在我的手中。我把作品给老师看，老师赞道：“太棒了！”听了老师的表扬，我高兴得手舞足蹈，不知如何是好。
一张小小的剪纸给我带来了无穷的乐趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难千万不要气馁，坚持才能到达成功的彼岸。
【第5篇】剪纸作文800字-小学三年级作文
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剪纸(艺术)
第五单元：我们学习的是中国传统文化。在文中，我们认识了盘古、老子、孔子和赵州桥，走进了一幅闻名中外的《清明上河图》图。于是对中国传统文化产生了兴趣。从上周开始，我利用业余时间在网上查阅资料和翻书，了解到中国传统文化真的很丰富多彩，源远流长，有些已经流传了几千年。比如有陶瓷，布艺，草艺.其中我最感兴趣的是剪纸。
剪纸，又叫纸雕、窗棂或画裁，大致可以分为人物、鸟兽、文字、器物、花木、昆虫、山水等。有人提出增加世界珍宝和现代器物两大类，共计11大类。
每当看到别人用熟练的手剪出各种形状的剪纸，心里总是很羡慕。所以我决定自己剪。
切什么？我想了又想。啊，在那里！就剪几根连在一起的草。于是，我找了一块绿色的硬纸板，用折扇的方法交替折叠。折叠后，我用铅笔小心翼翼地勾勒出我想画的——草。我开始割草，因为心里很紧张，所以手有点抖，但是从来不割相连的那几片草。“咔嚓，咔嚓”，纸屑不时地在我的手指间飞来飞去，就像舞动的“华。终于剪完了，我赶紧打开，嗯？草是怎么变成一串“胖冬瓜”的？“哈哈”，原来是我不小心割掉了草芽，它变成了一串“胖冬瓜”。
于是我拿出一张绿色的纸板，剪了下来。切的时候恨不得再打开，嗯？这次草是怎么变成一排排“大树”的？原来这一次，我又不小心把草叶子剪宽了！我赶紧“咔嚓咔嚓”又修改了一遍，花了好长时间才满怀期待的打开，耶！我成功了！我成功了！我在有小草的客厅里开心地欢呼。快看！小草就像刚从土里探出一个小脑袋，望着美丽的世界，说：“谢谢冉姐姐，让我感受到了生命的气息！”
通过这件事，我不仅更喜欢剪纸，还明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！"
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【第6篇】我喜欢剪纸400字
小时候经常在外婆家看她剪纸。我奶奶能剪各种奇怪的图案，很漂亮。渐渐地，我喜欢上了剪纸。我奶奶经常给我讲许多剪纸的故事。奶奶告诉我，剪纸是中国古代民间艺术之一，含义广泛，能给人美的享受。外婆家有很多剪纸作品，比如猴子吃桃子，白兔吃萝卜，松鼠吃松果……，其中我最喜欢的作品是松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠手里拿着一个又大又好吃的松果。它嬉皮笑脸地笑着，向人们展示如何吃饭。太美了！松鼠周围有八种不同大小和形状的祝福，“四季平安”和“好运”的字样在外面，表明我们快乐、健康、天气好。
这么多精美的剪纸作品，显示了奶奶的匠心和聪明。我也想试试剪纸。一开始，我不知道我在切什么。我奶奶见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技法。我也努力学习。慢慢的，我就能剪出像样的作品了。我奶奶经常称赞我是一个聪明好学的男孩。
【第7篇】中国民间艺术—剪纸
你知道我擅长什么吗？我来告诉你！我擅长剪纸。只是不要以为我只会剪动物、人物、花朵等图案。我想剪什么就剪什么，不要说我还是剪的有点体面，很现实。
你想看看我做的菜吗？好吧，我给你剪一个看看。只是，很不幸，你不能来找我。现在我只能用文字告诉你，你看了一定会有感觉和欣赏。
我首先找到一张白纸，把它切成正方形。然后，我把纸折叠起来，因为我想剪图形。我以一个角度对折，然后再以一个角度对折。嗯，现在这张纸变成了三角形，像小山一样。然后，我就剪了。我从东边砍，从西边砍，然后弯下腰，然后翻身，从中间砍。我把它剪了一会儿，很快我就把纸花剪了。然后，我打开了报纸。啊，然后你可以看到一个漂亮的剪纸送给你。当然，如果你在现场看到我的剪纸，你会更激动。而且会马上动手想自己割！不过没关系，只要自己去尝试，多尝试，一定会找到一套经验，越切越好。
好吧，我就不多说了。你应该照我说的做，切掉它！如果有机会，我们可以聚在一起讨论，进一步提高我们的剪纸技术，让我们的中国民间艺术得到进一步的发展。
【第8篇】《姥姥的剪纸》读后感
今天，我们学习了第《姥姥的剪纸》课。文中有一句话：“熟能生巧，时时切，手有适当的头！”我觉得这句话很有道理，很实用。
刚开始qq的时候经常和同学聊天，因为用ipad，所以不需要拼音，但是以后查一些东西的时候总是用电脑，不会打字。所以从那以后我就一直在qq上用笔记本，打字技术也有了明显的提高。也不要读单词。就是会按鼠标跑！
这和奶奶剪纸是一样的。我一直打字，手准，还有哪个字母在。所有的事情，只要你多做，总会变得完美！
【第9篇】剪纸_关于传统文化的说明文400字
中国传统文化包括写春联、看灯笼、在灯笼上解谜语、国画、元宵节吃饺子等。但是我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已传承八百年。2007年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们组走进了“张秀娟剪纸”。一进门就能看到各种精美的剪纸，如窗花、仕女图、祝福图、生肖图……栩栩如生的花、鸟、虫、鱼、动物，令人眼花缭乱，叹为观止。
我选了一张十二生肖羊的剪纸图，心想：这张红色的小纸片会被剪成三次两次。张老师说从里面切，顺时针切。于是我拿起剪刀自信的剪了下来。我切了，嗯？剪刀为什么不听我的？有些是弯的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中间的月牙形剪了，再把外面的扇形和马蹄形剪了.原来剪纸并没有我想象的那么简单，花了很大的力气。最后，一切努力都有了回报，一只欣欣向荣、栩栩如生的小羊跃上了报纸。这真是一个世界！
剪纸看起来很简单，但是没有耐心和毅力是做不到的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的财富。
【第10篇】剪纸作文
剪纸构图
小时候看到过一些春节贴在老家窗户上的红纸图案，有跳鱼的，有玩小孩的，有跑马的。真奇怪，一张纸能改变这么多东西。我妈说是剪纸。
剪纸是一种空心艺术，历史悠久，在中国农村广泛传播。纸用剪刀剪成各种图案，如窗花、动物、祝福词等。在节日或婚礼庆典上，人们在窗户、墙壁和门上贴上红色剪纸，气氛变得非常喜庆。
听说公美美术馆有人表演剪纸，让大家体验一下。我们先锋队的八个人兴奋地来到了位于运河边的博物馆。进门询问工作人员活动的具体地点后，我们匆匆赶往剪纸体验点。一个阿姨左手拿着纸，右手拿着剪刀。她看到剪刀在飞，还有沙子，沙子，沙子的声音。小纸片落下后，一只活泼的小山羊出现在我们眼前，她身边的观众忍不住鼓掌。
然后在阿姨的带领下，我们每人拿了一张有图案轮廓的纸，开始体验。虽然有指导，而且是按线剪那么简单，但是还是觉得剪刀和纸一点都不听话，剪纸的时候也没有阿姨那么得心应手。我们的手被剪刀小心翼翼的配好，割完额头都是汗。我们拿自己的作品和大妈的作品比，感觉差太远了！但是阿姨鼓励我们，说下次会好很多。哈哈，我们团队完全同意！
我们先锋队的剪纸经历以笑声结束。大家都觉得很开心，希望下次能剪个好作品。
【第11篇】剪纸作文400字-小学三年级作文
我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢元旦或喜庆的日子，人们都要删去“福”、“xi”等旧词来庆祝。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看这张《神仙后裔》的图片。四仙女举止各异，舞姿婀娜，手臂上缠着轻盈如丝的丝带，随风轻轻摆动。看这张“松鼠摘葡萄”。我看到它摇着毛茸茸的大尾巴，小眼睛盯着紫色的大葡萄，生怕被其他小动物抢走。
剪纸里有有趣的民间故事！这张剪纸讲的是“老鼠结婚”的故事。快看！小老鼠抬着大轿子，新郎得意洋洋，大猫羡慕不已。原来故事是这样的：老鼠爸爸想给女儿找个好女婿。老鼠妈妈说太阳最好，太阳说云最好，云说风最好，风说墙最好，墙说老鼠最好。最棒的是，小老鼠得到了新娘。
多漂亮的剪纸啊！太可爱了！
讲师：来伟华吧
【第12篇】有趣的剪纸作文500字-小学三年级作文
我从小就喜欢做手工，尤其是剪纸。说到学习剪纸，必须从那个时候开始。
我还记得那次，我在电视上看到一些漂亮的剪纸。好奇心让我想知道怎么做。于是，我问姐姐。姐姐说：“我会的，我来教你！”我准备了剪纸材料：小刀子、彩纸、铅笔和剪刀。我开始向姐姐学习剪纸。姐姐先给我讲了剪纸的过程：先拿一张彩纸，在上面画一张图。然后用剪刀沿着图片剪下来，贴在彩纸上。最后，在画的旁边用一把小雕刻刀，雕刻一些图案来装饰。如果需要，可以把剪纸贴在背景纸上。介绍完后，姐姐对我说：“你自己试试吧！”我说：“嗯，我该剪什么呢？”“剪纸的图案有很多，最常见的应该是十二生肖。”“画画需要注意什么？”我又向姐姐请教。“你要注意：不要画得太小，整个轮廓要清晰。”姐姐耐心回答。我开始剪纸。我先在一张桔黄色的纸上画了一只威严的老虎，然后刻了一个影子，再把老虎贴在绿色的背景纸上，但左右看总觉得少了点什么。我想了一下，拿起切肉刀，在老虎旁边刻了一些图案。我把我的成绩给我的“小老师”看，他夸我工作漂亮，建议我把剪纸挂起来，于是我就把这只雄伟的老虎挂在了我的房间里。
剪纸真的很有趣。在剪纸的过程中，我意识到中国古代文化是如此的纯洁和迷人。
【第13篇】关于剪纸的作文400字 学剪双喜字
关于剪纸400字的作文学会剪双喜字
今天，我和妈妈早起了。刷牙洗漱吃早饭后，准备参加小浦湾社区“剪双喜字迎接新年”活动
到达目的地了！我刚下车，就听到有人在我身后叫我。我转身一看，啊！原来是张一鸣在这里。后来我想：“他是我们班的美术大师。他怎么能不来呢？”拥抱了失散多年的朋友后，我和他一起去了社区会议室参加了剪双喜字的活动。
“阶级”！老师让我们先剪双喜这个词。首先，拿出一张红色的纸，折一次，再折一次，让开口始终面向右边；然后，在左边画两个开口，在右边画五个开口，剪下来。最后画一些喜欢的图案，剪下来。就这样，一句双喜字就搞定了！
接下来，我们将切割窗花。首先，将一张正方形的纸折叠成三角形；然后，把三角形一角的五分之一折起来，盖住另一角，把多余的部分剪掉。这样就完成了五边形窗花的“原形”。最后把原来的窗花从头到尾都涂上了自己喜欢的图案，剪了出来。它成了真正的窗户！
这个活动很有意思。是手艺和快乐的大丰收！
【第14篇】介绍剪纸作文300字
介绍剪纸作文300字
今天下午，有一个少先队俱乐部班。我听说王的妈妈来少先队员俱乐部上课了。她是剪纸高手，所以下午社课也是剪纸课！
王的妈妈来了！他们旁边是奶奶陈思思，妈妈王紫逸和妈妈张生兰。老师说：“他们是今天下午的管理员。”
管理员发给我们的材料是一张柔软的白纸、一张坚硬的白纸和一张圆形的橙色纸。
我开始做手工，认真听王妈妈说的每一句话。王的母亲说；“首先，我们拿出橙色的纸，在上面画鼻子、眼睛和眉毛。鼻子应该画得稍微高于中心。听完之后，我就想怎么把它变得更漂亮。
我们先画大嘴，然后在白色软纸上画牙齿，用剪刀剪牙齿，给嘴唇和牙齿上色。然后把食物画在白色的软纸上，用剪刀剪下来贴在嘴里，再把圆形橙色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色的硬纸上。并在旁边画出你喜欢的食物，最后在旁边画出你的手，在上面画一道彩虹。这么大的胃王准备好了。
今天的剪纸课真的很有收获！我学会了无论做什么都要认真，细心，耐心。
介绍剪纸作文300字
今天美术课看到好多哥哥姐姐砍的大船。看完之后觉得真的很惊艳。过了一会儿，我看到了大人剪的卷子，比哥哥姐姐剪的还要好看。我很想切那种东西，但是现在不行。到了二年级，我会重新学习难切法。美术老师带我们去美术教室，美术老师给我们每人一张彩纸。我拿了一张蓝色的纸，开始切大爱。
我剪完爱，就开始剪一些装饰品，剪完装饰品就把多余的纸片扔掉。打开后有和我剪的图案一样的洞，拿起来看起来很美。然后给老师看了。老师觉得我剪的好。他又给了我一张纸，我把剪好的爱贴在白纸上。我觉得又出事了。好像只有一个爱的纸太少了。我去找老师要了一张彩纸，剪了一张大爱，打开后很好看。我又在那份爱上画了一个图案，然后把它剪了下来。当我把第二段爱情写在白纸上的时候，我觉得已经足够美好了。
介绍剪纸作文300字
剪纸课的下午，我来到了陶艺教室。我看到一个矮个子老师，头发有点白，一张慈祥的脸。
陶室真的是陶室。我从一开始就闻到了一股泥巴味。老师给我们讲了中国印章的历史，然后老师给了我们刻制中国印章的材料，让我们可以用铅笔画图案。我画了一条小鱼，老师告诉我们中国有朱文和柏文，让我们选择雕刻的种类。我选的是白字，然后老师给了我们一个工具——，用刀刻的是中国印。
我们觉得很难，但是老师说我们第一次这样刻很好。老师还说一定要大胆细致地刻制中国印章，学好我们的中国文化和书法，长期坚持，才能真正掌握中国印章的刻制方法。
中国印是我们独特的传统文化。老师说北京奥运会的标志是最著名的中国印章。我们必须理解和学习中国印章，让它永远传播和发扬光大。
介绍剪纸作文300字
一张彩纸和一把剪刀就可以剪出各种精美的图案，比如不同形状的人，可爱的动物，美丽的花朵。我觉得剪纸很美。不需要勾掉轮廓，可以直接在纸上剪。而且专业人士能切掉很多精致的地方，那真的是功夫！
中国剪纸起源于汉代至南北朝。古代剪纸大多在农村，都是农妇做的。
记得二年级的时候，舒老师教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸折成三角形，然后在中间画一个中轴线……”我好像懂了，就和别的孩子一起做了。上了半节课，很多孩子都写完了贴在窗户上。但是我总是把雪花的六个角剪成松散的形状。后来找舒老师请教，才知道自己切不到下半。过了一会儿，我剪下一片完整漂亮的六角雪花，骄傲地贴在窗户上。远远望去，就像天上飘着许多五颜六色的雪花。
啊！喜欢剪纸，羡慕会剪纸的人！
介绍剪纸作文300字
中国传统文化包括写春联、看灯笼、在灯笼上解谜语、国画、元宵节吃饺子等。但是我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已传承八百年。2007年被列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们组走进了“张秀娟剪纸”。一进门就能看到各种精美的剪纸，如窗花、仕女图、祝福图、生肖图……栩栩如生的花、鸟、虫、鱼、动物，令人眼花缭乱，叹为观止。
我选了一张十二生肖羊的剪纸图，心想：这张红色的小纸片会被剪成三次两次。张老师说从里面切，顺时针切。于是我拿起剪刀自信的剪了下来。我切了，嗯？剪刀为什么不听我的？有些是弯的，有些是割的。不小心，哦，戳到手了。我先把中间的月牙形剪了，再把外面的扇形和马蹄形剪了.原来剪纸并没有我想象的那么简单，花了很大的力气。最后，一切努力都有了回报，一只欣欣向荣、栩栩如生的小羊跃上了报纸。这真是一个世界！
剪纸看起来很简单，但是没有耐心和毅力是做不到的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的财富。
【第15篇】中国传统文化—剪纸
今天，我想介绍一种中国传统文化——剪纸。
剪纸是手工制作的。常用的方法有两种：剪刀和小刀。剪刀用剪刀剪。切割后，粘贴一些剪纸，然后用锋利的剪刀加工图案。刀剪把纸折几折，放在灰和动物脂肪组成的软混合物上，然后用刀慢慢刻划。剪纸可以剪出各种风格，一些人，小狗，文字。我妈跟我说，一个老太婆砍了一条几十米长的龙；令人惊讶的是，有些人可以剪下一个故事。我认为：我们中国人真的很棒，我们可以剪这么多种风格的剪纸。
我们中国人都喜欢剪纸，我们都热爱剪纸，剪纸也很美。作为中国人你骄傲吗？
小学其他年级同类作文
观宁波鼓楼剪纸艺术馆
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，参观了塔上精美的剪纸艺术。
登上塔首映入眼帘的是一排漂亮的大字和一张印有“年年有余”的剪纸。这种精致的制作一定会让人啧啧赞叹！进入正厅，右墙上有一幅“飞雪迎春”的画，让人感觉仿佛看到了寒冬。白雪覆盖的树上，有一只栩栩如生的燕子，让人身临其境。这是精湛工艺的点睛之笔。左边是一张“祝贺春节”的海报，橙色背景为底座，让人感觉温暖和春天。中间是马年吉祥物，——。一匹小白马和小黄马相拥在一棵绿色的大树下玩耍，象征着团结。爱情。这样有创意的艺术作品怎么能不叫好呢？其他人物的剪纸更是栩栩如生，镂空的图案表现出优雅美丽的少女造型和坐在椅子上缝纫的老太太勤劳的身影。最引人注目的是一幅“五十六个民族，五十六朵花”的剪纸画，它象征着穿着不同服饰的各族人民的团结。勇敢勤劳。看到这些画就忍不住去摸复杂的图案和飞马贴纸，一定会让你放下。
剪纸艺术展在人们的赞叹中结束，所以美丽的艺术品真的很神奇。参观鼓楼美术馆，让我感受到浓郁的民族气息和春节的喜庆来临。
五年级：abcd88
（五年级，500字）
一幅剪纸作品作文500字 好朋友
这就是中国的剪纸，这就是让人幻想的剪纸。剪纸是一门艺术，今天我很欣赏我们书里期待已久的剪纸。其中一只是这样的：一只温顺的老牛背上背着一个牧童，他在帮他的好伙伴上来。喇叭上站着一只鸟。它在叫它的朋友按喇叭。
看着这张生动的剪纸，我不仅想象着新的一天已经过去，夕阳西下。牧童肖磊骑着一头老牛，唱了一首小曲，然后走回家。在晚霞下，肖磊发现一个人影一点一点地向前移动。那个人是谁？肖磊催促老牛快点走。不一会儿，肖磊追上来，原来是他的朋友阿勇。在一次攀登中，阿勇的右腿不幸受伤了。从此右腿无力，走路只能动。肖磊很同情他，对他说：“来，我们骑着牛回家吧。”阿勇低头看着他的腿，摇了摇头。“不，我的腿不行了。你还是自己回去吧。”肖磊说；“你怎么知道你不试试？上来吧。”阿勇鼓起勇气爬了上去，但在中间摔倒了。阿勇低下头，一边打腿一边哭；“你这个令人失望的家伙连一头牛都不会爬。”肖磊看到时也很难过：“男人有眼泪，不要轻弹，让我们再试一次，我相信你能行！”阿勇又试了一次，摔倒在和以前一样的地方。突然，一只小手抓住了他，阿勇抬头看着肖磊，眼里充满了感激。肖磊说：“上来！”阿勇突然觉得他的双脚充满了力量，于是他努力等待着，走了上去！
老牛迈着稳健的步伐，在夕阳的阴影下回家了。
（六年级作文，）
有关剪纸艺术的作文
有一天，我参观了夫子庙。我突然看到沙漠里一个商人的剪纸，上面有两只骆驼。
两只骆驼昂着头后退，好像它们不会走似的。我不禁被震惊进了幻想世界：从前，一个冷酷无情的商人正牵着一只黑骆驼和一只白骆驼离开沙漠。谁知道，两只骆驼不肯离开，只好互相“依靠”。商人怒不可遏，大叫：“你再不离开，我就把你们都杀了！”他说着，给了骆驼一条鞭子。两只骆驼感到疼痛，跑来跑去。商人抓住他们的缰绳，一会儿就晕了。当商人醒来时，他发现自己在沙漠市场，这是商人的目的地。他租了一间空房，把骆驼关在笼子里。这位商人没有意识到两只聪明的骆驼在偷偷讨论。白骆驼说：“听着，兄弟，我们用‘风险计划’。你踢他一脚，那商人就揍你一顿。我会用相机记录下来。下一个？嘻嘻，就等我的好消息吧。”黑骆驼点了点头。今天下午，商人带着他们到处走，黑骆驼踢了他一脚，商人给了他一顿愤怒的饭。商人不知道，而且被录了下来。过了一会儿，白骆驼咬掉绳子，手里拿着机器跑了。商人追了一下午才找到它。晚上，商人牵着骆驼去看电影。他怎么也想不到这是他在空中打骆驼的一幕。原来白骆驼换了电影。观众围观，报警控制商人虐待动物。最后，商人被抓住了，骆驼回到了自己的沙漠。当我头脑清醒的时候，我意识到我在看剪纸，我不情愿的走开了。
剪纸是一种民间艺术，是一种精美的艺术品，希望人们能把这种艺术传承下去。
（五年级作文，）
