【第1篇】作业自动批改器400字
平时看老师每天要批改40多名学生的作业，很辛苦，中午也不能休息。我想，要是有一种能批改作业的仪器就好了。
这个仪器应该像打印机一样，有一个入口。学生只需要把作业翻到新作业的那一页，把它往前推。一秒钟后作业就改了，像验钞机一样方便。这个仪器不仅能纠正对错，还能写评语。如果你的字写得不认真，本子上会出现“字写得太潦草，请重写”的字样；如果作业做得好，字迹工整，就会给你盖上一颗鲜红的五角星。如果有这样的自动作业校正器，老师也不会像现在这样努力，可以和同学交流思想，多思考教学。
虽然目前还没有这样的自动作业校正器，但我认为它会在不久的将来问世，因为它的原理很简单，只要把电脑和打印机结合起来设计就可以了。可惜我还在上小学，对计算机不太了解。不然这种仪器现在可能已经出现在教室里了。
【第2篇】快速做完作业的五大方法作文700字-小学三年级作文
我们最近抱怨得很厉害。你知道为什么吗？那是因为作业太多，唉，我也跟他们有同感.但是，即使作业多了，叫痛苦也没用。你为什么不早点完成作业？以下是我快速作业的秘诀：
第一招：作业多的话，可以在学校的自由活动课上多做，回家就不用写那么多了。这种方法可以节省时间，多读一些对你有益的课外书。
第二个措施：我觉得在家写作业的时候，最好是看完电视、看书、玩电脑之后就不写作业。因为内心无法完全平静下来，所以很烦躁，导致作业字体邋遢。我建议有这些不良习惯的同学在写作业前调整好心态，放松心情，作业的字体会变得整洁，这样也可以加快作业的写作速度！
第三个措施：对于一些喜欢写作业，喜欢走神的同学，我建议：写作业的时候，尽量不要玩一些橡皮擦、铅笔之类的小玩意，专心写。如果不行，我就教你一招。写作业的时候会偷偷打坐：坚持一段时间，写完作业再玩！冥想后做作业。长此以往，你可以改掉开小差的坏习惯。
第四个措施：如果作业太多，可以每天做一点。有些家长要求我们周五晚上把作业全部做完，这样能力好的同学就能做完，能力稍差的同学就做不完了。所以这些学生希望你用这个正确的方法。如果父母不给，你可以和他沟通，解决方案就出来了。
第五招：有些学生喜欢把作业做完，直到最后一天或者十一点。这种方法不可取。我试过这个方法，觉得可以减轻做作业的痛苦。但是，这不仅不能缓解痛苦，还让你整天担心：啊！你到底能完成作业吗？即使你现在在玩，你也会因为担心而不开心。所以我建议这个方法不可取。
说了这么多花样，大家都有所悟了。~ ~我们呼吁：让自己快点完成作业，争取更多时间！
【第3篇】检查作业的风波作文700字-小学三年级作文
检查操作风暴
张艳，龙凤小学五年级
今天，我带着愉快的心情来到了辅导班。
只是坐在教室里，教室里一片狼藉，让人心烦意乱。过了一会儿，何老师满面笑容地走进教室：“检查作业。”有的同学很惊讶，有的同学却若无其事。
老师检查第六个同学的时候，说会给大家看，以示欣赏。读到一半，同学们聊了很多，因为觉得同学写的很好。这一刻，我很自信，也很害怕。话音刚落，教室里就出现了一阵笑声，是会心的笑，也是赞赏的笑。轮到我了。老师拿起我的作文又看了一遍。教室里没有笑声。这一刻，我的心终于落地了。
这只是开始。有个同学写了“妈妈洗脚”，很搞笑。是这样开始的：我先倒了一盆水，然后把妈妈的脚放进去，用毛巾擦干净。看完这个，老师说：“把干毛巾擦脏。”话音刚落，教室里哄堂大笑。更可笑的是，有个同学一开始写了“买爪子”，后来才知道是“买瓜子”。有的同学笑弯了腰；有的敲着桌子；其他人似乎笑了。另一个同学把“炒鸡蛋”写成“抄鸡蛋”。教室里顿时哄堂大笑。
最后，老师检查完作业，问学生为什么笑。
有人说：“错误太多了。”
有人说：“句子写得不流畅。”
最后老师说：“错别字太多，选材没有真情实感，不符合实际。”
耶！写作文最重要的是感受真情。我必须写一篇好作文，像于霞一样得到同学们的表扬。
何老师评价：文章线索清晰，主题突出，紧紧围绕检查工作。材料真实、恰当、创新、段落清晰、过渡自然、可读性强。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)
教练教练)
作者：张艳，吕梁市离石区龙凤小学五年级
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
【第4篇】小品《抄作业》400字
一天早上，天气非常晴朗。“小医生”高兴地走进教室，正要交作业。小虎突然拦住他，握着拳头说：“快把作业给我！”小医生害怕地变了脸色，颤抖着说：“给你.给你。”小虎笑了笑，叫好朋友“淘气鬼”看好了。
“淘气包”看见一个老师从门口走过，对小虎喊道：“语文老师来了！”小虎大惊失色，赶紧收起作业。定了定神，他发现老师没来，原来是“淘气鬼”的恶作剧。小虎继续抄作业。
小虎的作业快写完了，“淘气鬼”回去伸懒腰。当时老师来了，“淘气鬼”怕给自己找麻烦，就去别处玩了。老师大怒，从小虎手里抢过作业说：“你怎么抄别人的作业？”老虎低着头，不敢出声。
最后，在老师的办公室里，小虎垂头丧气地站着.
【第5篇】作业自动批改器400字
平时看老师每天要批改40多名学生的作业，很辛苦，中午也不能休息。我想，要是有一种能批改作业的仪器就好了。
这个仪器应该像打印机一样，有一个入口。学生只需要把作业翻到新作业的那一页，把它往前推。一秒钟后作业就改了，像验钞机一样方便。这个仪器不仅能纠正对错，还能写评语。如果你的字写得不认真，本子上会出现“字写得太潦草，请重写”的字样；如果作业做得好，字迹工整，就会给你盖上一颗鲜红的五角星。如果有这样的自动作业校正器，老师也不会像现在这样努力，可以和同学交流思想，多思考教学。
虽然目前还没有这样的自动作业校正器，但我认为它会在不久的将来问世，因为它的原理很简单，只要把电脑和打印机结合起来设计就可以了。可惜我还在上小学，对计算机不太了解。不然这种仪器现在可能已经出现在教室里了。
【第6篇】坑人的作业作文300字-小学三年级作文
放假是一件快乐的事情。然而，我们的英语老师布置了很多英语作业。这不是骗人吗？
今天，今天早上是这学期的最后一个早上。各科老师都要布置作业。语文老师只给文笔不好的学生布置了一些作业。数学老师让我们完成剩下的口头计算。英语老师是最会骗人的。只有前十名的学生幸免于此磨难。其他同学都是受害者！今天早上，英语老师走进我们的教室，让一个同学发一份英语作业笔记。然后，他匆匆离开了。我肯定她知道我们会有一场大的抱怨。其实一开始我们并不知道。后来我们没看就不知道了。这是一个巨大的冲击。英语作业那么多。英语老师让我们把以前学过的单词都抄一遍，边聊边加中文。我们需要阅读所有的英语单词，每一个都要读八遍，不仅如此，还要每天记录。开学的时候，截图到qq群。真是晕！
这不明摆着，别让我们过个好年！天天读英语，过年不休息，真的很难过！
【第7篇】今天没作业作文350字-小学三年级作文
今天家里没有作业！压力小很多，周末还可以再玩！我今天完成了一些作业。我是一头牛。今天回到家，我就打开电视，杀了我的“命”，但我觉得不对！我不能像喝水一样喝我的生命！突然有个想法，问爷爷什么时候回深圳。好的。就这么定了。问了就知道了。爷爷今天要回深圳。我心想：“是啊！最后，希望爷爷回来，
于是我就穿好衣服迷迷糊糊的打开了电视！我觉得还是做点运动比较好！我还写了一首关于运动的诗。看来我说到做到了！我放在一个架子上，左手拿着一个足球，右手拿着一个小网球。于是我就出发了。
在表哥的带领下，我们终于同意打板球了。我用左手看到一拍。右手版，爽到把球打出去！然后我们跑了两圈，“老板”说：不是(指两个球)，我们高兴的说好！是的。
这一天过得真快。
【第8篇】我忘记写作业作文400字-小学三年级作文
因为好玩，周五忘了老师布置的语文作业。
周一早上看到同学交作业，我也交了一份没做完的作业。老师批改作业发的时候，我打开，里面什么都没有。这时，我才醒过来。啊！我忘记做作业了。当我看着老师用红笔写的醒目数字“4.14”时，我的脸突然变得又红又热，仿佛有成千上万只蚂蚁在咬我。虽然老师没有当着全班的面批评我，但是我的心里比老师批评我的时候更难受。
放学回家后，我直接回房间，补上忘了的作业。这时，我妈从外面进来，看了看我桌上的作业，问我：“你忘了写作业了吗？”。我没有看着妈妈的眼睛，而是低下头小声说：“是的，我现在正在补。”妈妈什么也没说，就去做饭了。吃完饭，我妈叫住我，小声对我说：“琪琪，记住，学生重在学习，不在玩。每天，他们必须认真完成老师布置的作业。希望这是第一次也是最后一次。”听了我妈的话，我更加惭愧了。我一定要改掉贪玩的坏习惯，以后认真完成所有作业，做好。
【第9篇】作业之战作文400字-小学三年级作文
你知道吗？我最大的担心是做作业。这玩意儿不仅浪费时间，还浪费子弹。但是今天很不幸，老师故意分发了很多病毒，比如中文木马、数学焚香、英文综艺等等。让我的cpu被这些忙碌的病毒弄得喘不过气来。
病毒已经开战了，所以cpu当然不能等着死。于是我开始了第一次战争。话音刚落，我就以闪电般的速度跑到了前线。二话没说，我立刻启动了“走笔飞蛇”的杀毒软件。不一会儿，我以闪电般的速度干掉了所有的英语变体，没有任何残留。
突然，另一个挑战来了，要求一小时内消灭所有其他病毒。我毫不犹豫地立即将特征码数据库和病毒数据库升级到最新版本，并立即发动了第二次战争。看到升级后的杀毒软件威力增加了n倍。我的钢笔在我的作业上像闪电一样飞。一眨眼，数学就烧香了。此时，离完成时间还有三分钟。
三分钟！不会吧？我升级了，升级了，升级了软件，马上发动了最后一场战争。我越写越快，快到了极限！最后我把中国木马打死了。这时，我的身体已经又饿又冷，饿得快要疯了。
吃完饭，我妈检查了一下我的作业，发现打完杀这些软件还是有很多漏洞，唉！看来写作业除了速度要快，正确率也要高啊！
【第10篇】写作业作文350字-小学三年级作文
放学后，我背着一个沉重的书包走回家。
回到家，我放下书包，脱下衣服，拉开拉链，找到作业本，平放在桌子上。我坐下开始写。我认真做作业。它就像一座小山。太多了！我写一会英语作业，一会语文作业，一会数学作业。我在短时间内完成了大部分作业。写字写字，突然感觉手里的笔重了很多。我遇到了一个难题，像迷宫一样。不知道怎么走。我皱着眉头，绞尽脑汁地想。我很焦虑。我心想：我为什么不放弃这个问题呢？突然，好像有个声音在我耳边说：“不行，你要坚持。”我终于坚持下来了，答案终于水落石出。我很开心。
我终于明白，不要半途而废，要学会“钉子”的精神，因为钉子有两个好处，一个是挤，一个是钻。在学习上也要提倡这种“钉钉”精神，善于挤钻。
黑龙江省牡丹江市粉强小学三年级一班三班3360郭婧
【第11篇】小学三年级作文：妹妹写作业
作业对我妹妹来说太难了。
这不，我姐姐现在正“挠头”在那里思考，不时问我，“姐姐，杨灿是怎么作曲的？”“怎么写美，”我告诉她，“查字典。”我妹妹拿着字典，仔细地查了一下。“查清楚，查清楚。”我告诉我妹妹：“如果你想要一个行不通的东西，就去查字典。”过了一会儿，姐姐一脸失望，说：“姐姐，为什么91-27字典里没有？”我“扑哧”一声告诉她：“字典只查怎么造字造句。”“哦，”姐姐安静地去做作业了。过了一会儿，姐姐又来问我。
没办法。我妹妹做作业太难了。
【第12篇】画风筝_特殊的作业作文300字
星期五下午，老师布置了一项特殊的任务——放风筝。
在画风筝之前，我准备了材料：风筝布、刷子、铅笔、橡皮和勾线笔。然后，我开始在脑子里构图。风筝布东北角画一个大太阳，东南角画一个池塘，池塘边画一个小人，中间画一个大房子，西北角画一朵白云……构图完成后，我拿出笔开始画画。首先，我画了一个大太阳，它是火红的，像一个红色的大火球。几朵白云聚在一起，像几只羊在田野里奔跑。然后，我又开始挂线。我勾过一次，但是有些地方不太好，就赶紧用橡皮擦去了。最后，我给它们上色。看着完成的风筝，我很高兴。我把它命名为“美景”。
周六，我去放风筝了。我很高兴看到“美丽的风景”在风中高高飘扬。它在空中向我眨眼！
我喜欢老师给我的作业——放风筝。
作者：崔
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第13篇】补作业，真受罪作文200字-小学三年级作文
补作业真的很痛苦
马上就要开学了，但是上学期的资料还没写完。
父亲让我补充上学期的材料。一次要写两个小时，字迹要工整，仔细，仔细。更重要的是仔细阅读问题。我必须做暑假作业。每次写字，手都是麻木的，疼的，疼的。但是，都是我自己的错，真的是自作自受。
如果上学期该做的材料都做了，现在就不用补上学期的材料了。我真的活该！但是这一切我都要付出！
现在终于明白《明日歌》的意思了。
【第14篇】小学生叙事作文200字 第一次把作业抄到黑板上
今天中午，我刚来。这时候赵老师让我去他办公室。我想我必须再次受到批评。
在去办公室的路上，我很害怕，怕在老师办公室遇到麻烦，怕老师抄7 1这个字。这样，老师发消息，回去，我的脸就变成“红苹果”了！
不知不觉中，我走进了老师的办公室，等待暴风雨的来临，但是老师说的话出乎我的意料。
“写你的语文作业！”老师说。我兴奋得跳了三尺高！我用我最好的字在黑板上写作业，但是老师说我的字写的还可以，但是速度太慢了，我点了点头。
第一次把作业抄到黑板上感觉真好！
【第15篇】今天我来改作业400字
今天早上，语文老师在教室里对八个组长说：从今天下午开始，组长要给你改作业了。让我们组长带一支红笔。老师一说完，一些学生迅速举手表示要改作业。老师说你不是组长，那你举什么手？他们在想什么？
中午我妈来接我的时候，我跟我妈说老师让我改作业。妈妈听了我的话，笑得像朵花，眼睛眯了起来。我妈夸我说：我妈的宝贝，你真棒！这一刻，我的心甜如蜜。
下午语文课，老师布置了写生词和拼写的作业。改作业的时候发现好多同学写的都不错，就给了“a”。老师说组长改作业后放在老师办公室看谁拿第一。修改完了之后，我赶紧跑到办公室。老师说：“靳诺，你是第一名，很好。
我觉得做一个新时代的小学生，不仅仅是好好学习，其他各方面都要做好。我想成为一名全面发展的好学生。
小学其他年级同类作文
我永远不会被作业打倒——赵志伟
我永远不会被作业击倒
赵志伟利津县第二实验学校五年板儿
做作业是我最不想做的事情。老师布置作业的时候，我就觉得世界末日到了。不是作业太多，而是老师要求太多。比如，把问题看三遍，认真看单词，家长签字，写不少于450个单词。
唉！每天晚上，我都为我的作业而烦恼。我试图偷工减料，但从未成功。
今天晚上老师不仅布置了很多作业，还问的很烦！我不开心的时候，爸爸看透了我的心思，就去说：“你也应该尝尝做好作业的甜头。不要站在一个角度思考。当你真正和作业融为一体的时候，乐趣就在你心里冒出来了。”“真的？”我很怀疑。我想打败我的作业。
写生词的时候，想象自己是书法家，别人都在欣赏我写的字，我就一个一个认真写。我不敢马虎，从来没有像我这样过。读书的时候和作者融为一体，感受作者的感受，思考作者走过的路，有没有走过，完全忘记了时间和身边的一切。我大声朗读，发现并没有那么难，心里有一种说不出的感觉。
第二天早上，老师表扬了我，说我的作业是最好的，我暗暗高兴。
爸爸的方式真的很聪明。我发誓：我永远不会被作业打倒。继续走，到顶！
讲师：崔美茹
（二年级，500字）
作业论
他不假思索地布置了作业，
情妇。
每次回家作业都像座山。
整整一夜之后，
我没有完成作业，
再次受到惩罚。
他没有考虑他是否能完成作业。
几千年来，
继续做作业，
还没做完，
我刚刚意识到，
他说作业的时候，
永远不会完。
事实上，
我喜欢家庭作业，
但不要太多；
事实上，
我喜欢上课，
但是不要耽误。
(文中有些地方有些夸张，请见谅。)
（五年级，200字）
妈妈的家庭作业
看到这个题目，你一定会想，妈妈为什么要写作业？看完这篇作文，你就知道了。其实在日常生活中，妈妈的作业是无处可见的，比如做饭、拖地、扫地、签名、检查作业等等。每天，我妈妈都为我做饭。早上，当我醒来时，我妈妈已经为我做好了早餐。中午，我回来的时候，妈妈已经给我做好了我最爱吃的午饭。下午，我回来的时候，已经6点了。除了给我做饭，我妈还在网上常年给我买衣服。因为我妈没时间上街，我有空吃饭的时候她就去网购。我很想对我妈说一句“妈妈，你真的可以和购物狂比一比”然后签字。我不知道该怎么办。上次我完整的读完皇后，我妈说：“睡吧！”我唾弃它。第二天站了两节课，回家我妈给我丢了一块黑板。看完以上，其实我们的作业和我妈的作业比起来是微不足道的。
（小学五年级，）
