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三年级写作文困难

发布时间:2022-05-31 12:40:08 查看人数:42

【第1篇】我战胜了困难作文200字-小学三年级作文

我克服了困难,于——年爬山

裴洪正

星期天,父亲说要带我去爬山。我开心的哭了,说:“好吧!”

我和爸爸妈妈一起上车,走了半个小时,来到泰山脚下。乍一看,太短了!我想:我可以马上爬上去。这时,父亲走过来对我说:“看你的表现了!”

我开始爬山。我爬啊爬,爬了半个小时。我看到的时候,还不到半山腰。我哭着说:“我不爬了。太高了。什么时候能爬完?”爸爸走过来对我说:“刚才谁说矮了?不能急着吃热豆腐。”

我再次鼓起勇气,设法爬上了山顶。爸爸什么也没说,只是竖起大拇指。

教官崔美茹

三年级写作文困难

【第2篇】学英语遇到的困难400字

我相信每个人的生活中都有很多困难。今天,我将告诉你我在学习英语时遇到的困难。

有一天,英语老师会检查英语单词。我开始检查。轮到我的时候,其他字都不错,但是读头,读手!老师指出了我的错误,让我多听录音。我回家仔细看着。原来脑袋里有个“e”,手里没有。当时我以为会好的。英语考试的时候,我一头雾水!试卷发下来后,我仔细看了看。原来我把head的中文单词“头”当成了“手”!把中文的“手”字当成“头”是多么粗心啊!最后,每天听完录音,终于克服了这个困难。

啊!真的是“世上无难事,只怕有心人”!经过这件事,我终于明白了这句话的道理。

【第3篇】让困难给我们下跪

1月29日星期六是晴天

今天下午,我正在写英语寒假作业。突然被这样一个问题难住了:红黄=?红蓝=?黑橙=?蓝黄=?红白=?红绿=?(应该写什么颜色的英文单词?)这个怎么写?我不知道红色和黄色是什么颜色。我不是专门学美术的。这个我不知道。在网上查了一下,电脑没开机。需要很长时间才能打开。我不妨自己试试。

我拿一张纸,一张一张地试试。我会先把纸涂成红色,然后再涂黄色或红色。嘿,怎么回事?还好我妈聪明,拿了个白盘子,撒了点水在上面。然后,我又像刚才一样画了一遍。颜色出来了,是橙色的。真的很有趣!妈妈也试了一下。妈妈先涂红色,再涂蓝色。我猜是紫色,没想到真的是紫色。太好玩了!

我们做任何事都要处理好困难,不能向困难低头,要鼓起勇气让困难向我们下跪!这是我今天从作业中学到的。

徐致一南昌市南京路小学三年级

【第4篇】2015开学第一课观后感:坚决不当逃兵努力面对困难350字

2015开学第一课观后感:坚决不当逃兵努力面对困难350字

天地间,有了生命,才会芬芳;在生活中,有了价值,生命之光就会不断燃烧。

奥斯特洛夫斯基曾经评价过一个人的一生:“对一个人来说最宝贵的是生命,生命对我们来说只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候,不应该浪费时间和后悔,也不应该为自己的不作为感到羞耻。这样,他死的时候就可以说,‘我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最宏伟的事业。"

是的,把自己的一生和精力都奉献给人类的解放事业,是伟大的。人们永远不会忘记他!因为——人民英雄永垂不朽!

经过几十年的奔波,几十年的孤独、艰辛、沧桑,他始终伴随着马匹,应对着偏远山区的歌声,他就是乡村邮差:王顺友。

为了人民,他走的距离足以重复21长征。为了人民,他不断奔波,为人民服务。那种无私的奉献是人很难做到的。人们永远不会忘记这个“世界上最亲爱的邮差”,因为——人的英雄是不朽的!

2015开学第一课观后感:坚决不当逃兵努力面对困难350字

给我留下深刻印象的客人是秦姨奶奶。白发苍苍,她坐着轮椅给我们讲国歌的故事。通常,一个国家的国歌承载着这个国家最深刻的记忆。我们所有人在各种场合一定都唱过无数遍国歌,尤其是每次唱的时候,我都感到激动和自豪。但在看《开学第一课》之前,我对国歌的印象可能只停留在“作者是聂耳,名字是《义勇军进行曲》”这种简单的层面。但是,通过秦姨奶奶这次的分享,我意识到无数次让我激动、荣耀、骄傲的音乐,也是充满艰辛的。

国歌里有一句歌词叫“用我们的血肉筑起我们新的长城”。这句话是因为当时敌人在长城的城墙上开了一个缺口,我们的士兵毫不犹豫地用自己的身体挡在缺口前,直到打退最后一批敌人。“我们团结一致,顶着敌人的炮火,前进,前进,前进!”这些歌词突然变得如此沉重,因为它是血液和生命的重量。一旦报效国家,就再也回不来了。而且因为当时抗日战争时期条件艰苦,没有可以边弹边改的钢琴,聂耳让好朋友严敬帮他反复唱,直到满意为止。

听白发苍苍的老奶奶秦讲这个故事,我很感动。我突然明白为什么每次听到《义勇军进行曲》我都觉得好激动。国歌还活着!它的每一句歌词都是一个让人落泪的有血有肉的故事;随着炮声一遍又一遍的唱着,纠正着。也许这曲子在战士们奋勇杀敌的时候给了他们鼓励;也许在创作的艰难时期,我军的好消息给了《国歌》创作更多的启发。没错,士兵们每次冲锋陷阵争取胜利与和平,就像这首歌的生成:没有钢琴,我们就唱,一遍又一遍的换!没有好的武器装备,我们会用很多策略取胜。抗日战争的历程就像这首歌。虽然艰难险阻,但我们有着坚不可摧的意志,最终成功了!

有句话叫“一寸山河一寸热血,十万青年尽国忠”。感谢大家的贡献,感谢和我们分享这些生动故事的嘉宾,感谢《开学第一课》制作了这么精彩的节目。爱国,勇敢,团结,自强。希望新一代的年轻人继续传承发扬老一辈的精神。

最后,正义不能亵渎,历史不会重演!我们永远不会忘记那些奉献了青春和生命的英雄。谢谢你们!

2015开学第一课观后感:坚决不当逃兵努力面对困难350字

“牛还在山坡上吃草,但是养牛的人不知道它们在哪里。”这个熟悉的《歌唱二小放牛郎》几乎每个人都会唱。王二小是儿童团里一个勇敢的男孩,当时只有13岁。他在敌人扫荡中把敌人引到了八路军的包围圈,却被敌人残忍地打死了。

在第一课中,王二小童年的原型朋友石林山成为了那段历史的叙述者。当年的少年现在已经86岁了。平山县南宫龙沟村的石林山用浓重的地方口音唱着过去八路军大叔教的儿歌:“太行山上的月光托起残破的村庄,敌人来强奸烧死他,他一心要偷光.可怜姨妈死得这么惨,哭也没用,喊天也没用。大家组织起来打日本,保卫祖国,才有家乡。”

石林山爷爷在节目中告诉我们,少年团团长颜就是的原型。颜的外号叫二小,一直叫颜的二哥。一天,他和他的二哥正在放牛,突然发现敌人来了。颜当即决定让石林山回去送信,自己分散敌人的注意力。石林山说,他从哨所回来时,发现敌人拿着刺刀在第二小学后面。第二小学带领日军转了几个山头后,他把它带到了包围圈里的一个悬崖边上。当他突然抱住一支日军,想与之同归于尽时,被另一把军用刺刀刺进胸膛,挑下悬崖。

听完这个故事,我被王二小深深打动了。他很机智勇敢,面对强大的敌人无所畏惧,从容应对;为了防止日本鬼子威胁村民的安全,他带领鬼子进入八路军的包围圈,最后献出了自己幼小的生命。

我想学习王二小不畏艰难险阻的精神,当我在学习中遇到困难时,我会坚决拒绝当逃兵,尽力去面对困难。我也想学习王二小牺牲自己、保护村民、热爱班级集体、维护班级荣誉、积极帮助困难学生、帮助教师、成为合格的教师助理的精神。

在我的学习生活中,不会一直一帆风顺。我会在那些曲折中慢慢长大。我会珍惜革命前辈留下的幸福生活,努力给身边的每一个人带来幸福。

【第5篇】一件困难的事作文400字-小学三年级作文

在学习中,我经常遇到许多困难,但我努力克服它们。印象最深的是听写。

记得有一次,爸爸妈妈去成都做生意,十几天才回来。过了几天,老师布置了听写作业,爸爸妈妈都不在家,爷爷奶奶有些单词不懂,我也就无奈了。突然,我发现桌子上有一台录音机,我想我可以用它!我拿起录音机开始录音。我读到,“但是,跟踪,联系……”。我准备开始听写了。但是录音机没有发出任何声音。发生了什么事?我走过去一看,不是按启动键,而是一按就来了。但是,轨道,接触.但是太大了,我跟不上!怎么办?我没有灰心。我想到了一个好办法,就是读一个字就停。录音机又发出了声音:但是,音轨,这次刚写完,看了下一个字,终于赶上了!我成功了!就这样,爸爸妈妈不在家的时候,我让他们帮我听写!

录音机真是个好东西。我认为它可以帮助我们学习英语和听歌。现在还能帮我们听写!

以后遇到困难,也要自己想想吧?

【第6篇】不怕困难的小燕子作文200字-小学三年级作文

这时,一只鹰迎面飞来。他伸出钩嘴,径直朝燕子走去。燕子突然改变方向,像箭一样向它扑去。它像流星和闪电一样飞了起来。最后,它摆脱了老鹰的攻击。飞,飞。

飞,不知不觉,两个星期过去了。两滴眼泪从燕子眼里淌出来,带着极度的饥饿和疲惫,燕子晕倒在一个地方。宝贝,醒醒。燕子听到一声大叫,燕子绝望地睁开眼睛,惊讶地说;啊,妈妈,你怎么来了?我在等你回来,儿子。妈妈,这是南方吗?是的,儿子,你很努力。燕子高兴地叫道:“我终于找到妈妈了。”。'

小燕子和他的母亲、兄弟姐妹们过着幸福的生活

【第7篇】面对困难我不怕

当生活没有一帆风顺的时候,生活中难免会有一些坎坷,但我并不害怕,我会勇敢地面对这些困难。

困难就像无处不在的寄生虫,随时随地出现在你身边。这些可怕的bug不是给你一般的困难,而是你解决不了的问题。但是我不怕这个讨厌的bug。我想打败这种寄生虫。上次有个很讨厌的寄生虫,给我出了个难题。这是一份集体报告。我们组的四个人和另外两个人好像都失去了灵魂,所以他们不听,不仅不听。我气得肚子疼。这时,我放下组长的身份,慢慢告诉他们。我的嘴和皮肤都麻木了。最后,他们愿意和我合作。这时,骄傲的虫子被我打败了,只好白走了。

我们要有勇气去面对困难,困难就像看不见的人,随时随地都会出现在我身边。所以要时刻准备着和那些难对付的寄生虫战斗!

【第8篇】教室里的困难400字

教室里的困难

第一个学期开始了,教室里充满了兴奋。坐在桌前的哥哥,坐在椅子上的哥哥,坐在垃圾桶旁的老人,坐在讲台上的妹妹都很开心,就连坐在窗边的妹妹也笑得合不拢嘴。同学们都很开心!

一天天,有一天,椅子的弟弟哭了,桌哥问椅子的弟弟:“椅子的弟弟,你在干什么?一大早哭,谁欺负你了?”椅子小弟道:“是师父。他把我的腿弄糊涂了。”桌边的兄弟:“你不错。你看,我已经被主人画成猫脸了。”垃圾桶叔叔说:“我比你还惨。当他们还是垃圾的时候,还是不进垃圾桶,还是在外面,现在我的环境一点都不好。”主席台的妹子哭丧着脸说:“你看,我的身体以前是干净的,现在这里有疤,那里有疤,现在脸上全是疤。”窗姐,莲晓现在笑不出来了。因为,学生往窗户上吐口水,很脏,没人管。窗姐叹了口气,说:“我从一开始就很喜欢上这个学校,一和同学进班,现在一点都不要了。”

【第9篇】小学三年级作文:战胜困难

关于克服困难的作文

我出生在内蒙古。按照内蒙古的习俗,男女老少都要会骑马,这是蒙古族的象征!

9岁以后,父母开始让我学骑马,但是马让我害怕,怕马用它有力的蹄子踢我。但是蒙古规矩牢不可破。这个古老的规矩我能怎么办?虽然心里一万个人都不愿意,但是父母把我逼得太紧了,我只好上马。“啊!”不,我一上马,马就在草原上狂奔,我魂都没了。这时,马突然跳起来,我差点被撞下马背。爸爸看到这一幕,虽然心疼,但也无可奈何。他只好在我身后大喊:“新龙,快抓住缰绳。你要是害怕,就会摔倒,小心被撞倒。”听了父亲的话,我振作精神,紧紧抓住缰绳,马又跳了起来。我很快就摔倒了,没有被撞倒。慢慢的,我掌握了一些骑术,马也听话了。这时,我长舒了一口气,为刚才自己胆小的行为感到害羞。不一会儿,我已经能熟练地控制马在草地上飞奔。我能控制马飞过一米多宽的小溪。我可以随时随地在——急转弯。我也可以.练习一段时间,我的骑术很完美。我甚至可以在马背上悠闲地做一些后空翻。现在知道骑马的感觉真好!

我们的行为不像骑马吗?面对困难,我们不能退缩。尽管困难重重,我们还是应该前进。当你克服困难的时候,你会觉得克服困难的感觉好极了。

【第10篇】困难像弹簧,你弱它就强作文400字-小学三年级作文

小学三年,我一直有一个很难解决的问题,就是无法战胜自己。

从小学一年级开始,我最大的坏习惯就是“慢动作”。无论是做家务还是做作业,动作都很慢,导致我最近几次数学卷子都没做完,影响成绩。

这么说吧,那天我数学书上的作业做得很慢,因为我在想别的事情,注意力不集中,所以很难完成作业。然后我重做了我妈抄的数学试卷,因为邱老师说复印纸的尺寸不能超过试卷,所以我把复印纸多余的边剪了。因为我只剪了正面,不看纸背面,把背面印着标题的部分剪了一大半,我爸妈气得把我赶出家门。我被允许进屋后,很快就做了作业。我终于意识到我做的并不快,只是没有注意,没有认真专心做,缺乏自控毅力。

从那天开始,我每次做作业都会严厉地提醒自己不要分心,要注意。过了几天,我慢的坏习惯明显改善了。就像《品德》这本书里说的“困难是弹簧,弱了就强了。”只要你有这种克服困难的毅力,你就能战胜自己。

【第11篇】成长、磨练、困难作文1200字-小学三年级作文

反复的困难一直持续着;一次又一次的打击是可以承受的;一次又一次的微笑,让我体会到了收获的喜悦。在这一次又一次,我长大了;在这一次又一次的经历中,我体会到了成功的喜悦。

课后练习结束后,我们班接到通知,周五下午,我们要去十字路口当小交警。突然,所有的噪音都被打开了。我也很激动,也很紧张。我在想:我能成为一名好的交通警察吗?我会被路人嘲笑吗?如何成为一名交警?一串问题像泡沫一样在我脑海中隐现。

周五下午,我们去大队部换了衣服。我在外面等人的时候,有同学嚷嚷着要拍照。被同学拉着拍了几张照片。“茄子”,一个笑容被一张照片记录下来,同学们都很开心,都在笑。我的担心自然减少了一点,团队离开了校园。路上听同学说,先去汤湖公园,再去各自路口。

走在路上吸引了很多人的目光。人们看着我们,有的笑着点头,有的用惊讶的眼神盯着我们,有的和旁边的人说话。我们只是大摇大摆地走着。去汤湖公园散步,然后出来。我们的工作分配好之后,就去了十字路口,属于我们的十字路口。

到了那里,我和同学站在明城百货前,旁边是一个阿姨。老师让我们问阿姨情况,给了我们一个小红旗。

我有点不好意思。我们彼此不了解。我很难和一个完全陌生的人说话。我推了推同学说:“你去吧。”同学鼓足勇气,深吸一口气,问阿姨:“阿姨,这面旗怎么用?”阿姨看了我们一眼,停顿了几秒钟。在这段时间里,我感受到了同学的不安,她抓住我的手,仿佛那是一根可以救命的稻草。几秒钟后,阿姨和蔼地告诉我们:“红灯亮了就跳旗子。”我又推了推同学:“你先试试?”那个同学举着旗子。那是红灯。她和姑姑挥手,把旗子塞给我。

我比我的同学更紧张。"5、4、3、2、1、0!"这时,红灯又亮了。我和国旗在空中跳了几次舞。姨妈看出了我的紧张,用温柔的语气告诉我:“别紧张。”我点点头,握紧手中的旗子。不知不觉,30秒过去了,我从左向右挥舞着旗子。这一次没有任何问题。我把旗子放在同学手里,同学的紧张感就这么消失了。这一次,她比以前更加成熟老练。红灯又亮了。她来回挥舞着旗子,并把它塞给我。我看到她刚才一点也不慌张,也不紧张,我的心也平静了。我站在姨妈身边,像个勇士。30秒后,我毫不慌张地和阿姨一起跳了旗子。

站了一会儿,我的脚颤抖了。我和同学跟阿姨聊了聊。她告诉我,有两个人在一个路口轮班,每两个小时一次。自从他们来了以后,交通事故就少了。我暗暗佩服大妈们,她们的出现救了多少条命!

时间一分一秒的过去,过了三点半我们才知道。我们和阿姨说了再见,然后就有人来倒班了。我们聚在一起,向学校走去。

活动圆满结束,我又经历了一次经历,感觉自己又长大了。

双流县实验小学六年级八班

讲师:陶静

【第12篇】起床困难户作文200字-小学三年级作文

我很难起床。我是一个彻头彻尾难以起床的家庭。

冬天的早晨醒来,天已经亮了,但我还不想起床。我温暖而平静地躺在床上。但是我妈一直在厨房做饭,我还在温暖的被窝里听着窗外的风。

我顺手从床上拿起一本小说。过了一会儿,我就沉浸其中了。过了好一会儿,妈妈喊道:“你最爱吃的醋土豆做好了。趁热吃,不然对身体不好!”我回答:嗯,我马上出来。

外面还刮着风,出来的时候觉得冷,就回去睡觉了。过了一会儿,我又听到妈妈喊:饭热了,快出来!我不愿意从温暖的被窝里出来。我真的很难起床。

【第13篇】那一次,我战胜了困难作文1000字-小学三年级作文

以前学二胡有很好的天赋,但总是贪玩,很少认真练习。真正改变我的是我父亲那次对我说的话。

记得刚学了5级音乐,老师准备让我报6级。虽然答应了,但心里还是没有底。回到家,我把老师说的话告诉了爸爸。爸爸听后不仅没有反对,还对我说:“好!这可以算是对你的一个考验!”听了之后,很失望。心里暗暗想“哼!还说是对我的考验,完全是故意伤害我!”

得到父亲允许后,老师让我放弃《喜送公粮》这个五年级的学习,让我练习《苏南小曲》这个六年级。拿到音乐后,我又看了一遍。感觉音乐不是很长,但是技巧和难度都很高。感觉自己根本没有通过考试的希望,所以每次玩都心不在焉。

过了一会儿,父亲看出了我的想法,对我说:“来,我们下楼种蒜苗玩吧!”我答应过的。

爸爸拿出两个蒜苗埋在土里。第一个只浇水一点点,第二个浇水施肥。我对父亲说:“种大蒜怎么了?这两个要浇的一样多。”爸爸听完也没说什么。就笑着说:“做个实验。”

接下来的几天,父亲每天给第二个蒜苗浇水施肥。但是第一个没有得到照顾,让它自然生长。过了一段时间,第二颗蒜苗长得又高又壮,叶子翠绿,比第一颗大很多。

但是有一个周末,突然下起了暴风雨。大雨过后,我突然想到了两个蒜苗,跑过去看。眼前的景象让我大吃一惊:第二棵蒜苗被大风大雨连根拔起,吹倒在路边;虽然第一个蒜苗被吹掉了,但它还活着。爸爸走过来说:“你知道为什么吗?”我摇摇头。爸爸说:“第二个蒜苗每天都能得到足够的养分,他不会生根,只会浅浅地露出来,所以只要风雨一吹,它就倒了;如果第一个蒜苗每天都得不到足够的营养,它就会拼命生根获取营养。虽然我只隔几天给它浇一次水,但这水足以让它活下来。第一个蒜苗的根埋得更深,当然不会被吹下来。”定了定神,父亲说:“这就像你。你就像第二颗蒜苗。虽然你有很好的天赋,但你不努力,也不依赖它。

父亲的话终于让我大开眼界。从那以后,我每天都努力练习二胡。

考试那天,我一点都不紧张,在考场上自由发挥。果然,我通过了六级。拿到证书后,我想起了父亲的话。终于明白父亲的意图了。是爸爸借蒜苗的原因,让我克服了困难,克服了困难,成功了!

指导老师:齐

【第14篇】我不再向困难低头作文400字-小学三年级作文

人的一生会遇到很多困难,比如:做数学题遇到障碍,过木桥心有余悸…

我有过这样的经历。我记得我在做数学老师布置的周末作业的时候,被一个开心又拓展的问题难住了。很久没做了,也没有用脑子用别的方法解决,只是套用了一个解决方案。在以后的学习中,只要遇到难题,我就一走了之,等爸爸告诉我。久而久之,期末考试就要到了。在考试中,我遇到了一个又一个的问题,都是空的。直到我交了论文,我才成功。就这样,我输了20分,这让我很后悔。

回家后,我把这件事告诉了父亲。父亲说:“没有人能怪你,只有你自己。谁叫你平日一遇到难题就等,我来告诉你?”父亲的几句话,我终于明白了我失分的原因。

从此,我不再向困难低头。每当有问题,我都努力思考,从不轻易放弃。

通过这件事,我体会到一个道理:人一辈子都在做数学题。有些人遇到困难会努力思考,有些人会轻易放弃。

教官崔美茹

【第15篇】不怕困难_读《西游记》有感800字

最近看了一本书—— 《西游记》。这本书主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧去西天取经的故事。不管一路上遇到什么困难,他们都没有回头。遇到心魔,就战胜心魔,勇往直前,与坏人英勇作战,经历八十一难,终于抵达西天,取回真经。

其中孙悟空是我最喜欢的,因为他聪明好学,足智多谋,有能力,是四大师徒中的佼佼者。除了恶魔和恶魔,他什么都做了。而且为了保护师傅的安全,他受了委屈,没有怨言。特别是在《孙悟空三打白骨精》的故事中,白顾靖为了吃唐僧肉,成了一个接近唐僧的小市民,想伺机伤害唐僧。然而,孙悟空用批判的眼光看穿了白的真实形象,杀死了白身上的变故者。唐僧不知道真相。他以为是孙悟空故意杀人,于是念了“魔咒”来惩罚孙悟空。痛苦的孙悟空滚了一地,把孙悟空赶出了他的遗产。然而,孙悟空并没有抱怨或怨恨主人。当主人被怪物抓住时,他急忙去救主人。孙悟空历尽千辛万苦保护师父,终于拿回了真经!

生活中,我们要像孙悟空一样,勇往直前,不怕困难。遇到挫折不可怕,遇到挫折马上放弃才可怕。如果你放弃了,就没有成功的机会。如果孙悟空半途而废,他们会得到真经吗?我不这么认为。

有一次学校开秋季运动会,我参加了百米赛跑。跑的时候突然觉得脚踝很疼。我跑得太快,不小心扭伤了脚踝。怎么办?要不要放弃?如果你放弃了,你会彻底失去,不仅是成绩,还有精神。我不能放弃,无论如何我都会坚持下去。我咬着牙,疼到最后跑到终点。虽然我排在最后,但我已经很骄傲了,因为我没有放弃,我坚持了下来。我要像孙悟空一样无所畏惧!

看了《西游记》这本书,收获很大。特别是这种勇往直前不怕困难的精神,值得学习。没有这种精神,很难取得成功。只要你坚持,成功就不远了.

作者:陆

小学其他年级同类作文

向困难挑战

暑假期间,我父母必须去上班。他们担心我在家太孤独,所以给我报了一个钢笔书法班。

一开始,我想去上书法课。每天回到家,我都会把学过的单词再练一遍。但是过了几天,我就开始烦了。“妈妈,我不想去上书法课。一个字写几遍就烦。”我向妈妈投诉。我妈听了,对我说:‘这怎么行?你不能就这么做。再说练字恢复精力培养性不是挺好的吗?”我匆忙跺着脚,眼泪在眼眶里打滚:‘妈妈,我真的不想学,你怎么能强迫我呢?"

然而还是打不过我妈,只好继续上书法课。回到家,妈妈会坐下来和我一起练字。每当我放下笔想休息的时候,妈妈马上提醒我要坚持。在妈妈的监督和陪伴下,我每天坚持练笔。上一节书法课,我班举办了书法比赛,我得了二等奖。

当我抱着印着二等奖的证书投入母亲怀抱时,我感到无比幸福。我母亲恳切地说:‘孩子,现在你知道我为什么不允许你放弃了吗?学习一定要持之以恒,不能半途而废。"

是啊,如果我当初半途而废,怎么会得这个奖呢?遇到困难怎么退缩?不仅练笔写字,做什么都一样。只要我们挑战困难,我们一定会有所收获。

(六年级,450字)

当我面对困难的时候

在人生的过程中,困难是不可避免的,我也不例外。但我会以乐观的心态去对待,以坚定不移的信念去面对一切困难和挑战。

我来说说我是怎么克服困难的。我还清楚地记得,那是我十岁的生日。我妈送了我一个特别的礼物,也是我梦寐以求的——自行车。虽然我得到了这份礼物,但令人恼火的是我还不会骑自行车。于是,我找了个空地,骑着心爱的自行车,来到了空地上。尴尬的是,一想起来,心里又会充满恐惧。我仔细想了想,和死神一起出去了。我踏上自行车,可想而知,我摔成了四角。经过我饱经风霜的魔鬼练习,我克服了第一步的困难。

第二步是让我骑自行车,对我来说很难,但对那些专业人士来说很简单。我重新踏上自行车,使劲蹬着,自行车刚学会控制,却无法掌握方向,就拼命往前骑。可惜前面有堵墙,我控制不了方向,却又跌跌撞撞。当我再次爬上来的时候,妈妈看着我的脚,叫我放弃骑自行车。但是,我没有放弃的想法,我又站了起来。

克服一个困难很容易,只要你忍受你的经历。

江西省上饶市广丰县永丰小学6年级6班:吴昊阳

(六年级,500字)

学习中遇到困难

从四年级开始,写作就成了我在学习中遇到的最大困难。

从四年级开始,语文老师王先生就要求每周写两篇周笔记和一篇作文。这在我听来就像一个泄气的球,让我很担心。写什么?怎么写?我有点迷茫,不知所措。

我害怕双休,因为周六周日之后,每周一都要交周笔记和作文。不能因为不能就拒绝上交。但是我真的不会写。我连标点符号都不会用。

我妈知道后说:“你写作文应该很容易。虽然你是个安静的孩子,但你说话还是很经典。想一想怎么写,平时得观察生活,体验生活,学会在日常生活中寻找素材。”

听完妈妈的话,我会写一些我生活中最常见的,给妈妈看。虽然我不会用标点符号,但我妈给我的文章加了标点符号,说:“还不错!还不错!这样,多写多练多观察,就会写的更好。

在妈妈的鼓励和帮助下,我不再害怕写作文了。同时,我也知道永远不要逃避困难,想尽一切办法克服困难,解决困难,勇敢面对困难。

樱花实验学校四年级:徐康

(四年级,400字)

三年级写作文困难

反复的困难一直持续着;一次又一次的打击是可以承受的;一次又一次的微笑,让我体会到了收获的喜悦。在这一次又一次,我长大了;在这一次又一次的经历中,我体会到了成功的喜悦。课后练习结束后
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