【第1篇】我的班集体作文400字 我爱我班
每天早上，我背着书包走进学校，走到二楼，在那里我可以看到我们教室的学习花园——“欢乐谷”。欢乐谷被有技术的同学打扮得漂漂亮亮，一根长长的藤条缠绕着欢乐谷。里面展示的优秀作文也引起了我的学习兴趣，希望我的作文也能展出。
当你走到教室门口时，你可以听到学生们看书的声音。当你走进教室时，你可以看到一排排整洁的桌椅。窗户是新的，非常明亮。更漂亮的是教室后面的板报。左边的“快乐森林”和右边的“快乐角”都是我们中队的标志，因为我们是“快乐鸟”中队！当然要在“快乐森林”里飞，在“快乐角落”里争篇章。
开始上课。“谁能回答这个问题？”面对老师质疑的目光，“刷”的举起了无数的手臂。辛勤的老师的亲切教导，像春雨，像小溪，流进我们的心里。学生就像窗外的小鸟，在阳光和雨水的呵护下快乐成长。
“迪铃铃”结束了，教室不再安静。有的同学在打游戏，有的在津津有味的看课外书，有的站起来锻炼肌肉，准备下节课更好的学习。
我们班有一个很好听的名字——“快乐小鸟”中队。我们班的37个学生是37只快乐的小鸟，每天在学校快乐的成长。
我真的很喜欢在这里上课和玩游戏。孩子们，你们班和我班一样吗？
【第2篇】我的班集体作文400字 我爱我班
每天早上，我背着书包走进学校，走到二楼，在那里我可以看到我们教室的学习花园——“欢乐谷”。欢乐谷被有技术的同学打扮得漂漂亮亮，一根长长的藤条缠绕着欢乐谷。里面展示的优秀作文也引起了我的学习兴趣，希望我的作文也能展出。
当你走到教室门口时，你可以听到学生们看书的声音。当你走进教室时，你可以看到一排排整洁的桌椅。窗户是新的，非常明亮。更漂亮的是教室后面的板报。左边的“快乐森林”和右边的“快乐角”都是我们中队的标志，因为我们是“快乐鸟”中队！当然要在“快乐森林”里飞，在“快乐角落”里争篇章。
开始上课。“谁能回答这个问题？”面对老师质疑的目光，“刷”的举起了无数的手臂。辛勤的老师的亲切教导，像春雨，像小溪，流进我们的心里。学生就像窗外的小鸟，在阳光和雨水的呵护下快乐成长。
“迪铃铃”结束了，教室不再安静。有的同学在打游戏，有的在津津有味的看课外书，有的站起来锻炼肌肉，准备下节课更好的学习。
我们班有一个很好听的名字——“快乐小鸟”中队。我们班的37个学生是37只快乐的小鸟，每天在学校快乐的成长。
我真的很喜欢在这里上课和玩游戏。孩子们，你们班和我班一样吗？
小学其他年级同类作文
我的班集体
在我的小学，有一个温暖的集体，就像我的第二个家。在这个家里，我们经历过失败，尝过悲伤，笑过，享受过温暖和幸福。
以运动会为例。我还清楚地记得那天我的一个同学准备跑步。我们都上去加油，他信心满满。随着发令枪的砰的一声，比赛开始了。我们都为他欢呼。我的眼睛是圆的。我看到他已经追上了一个又一个的运动员，快结束了。我心都快跳出来了，着急了。场上每个人都在加速。它真的在向前飞。最后，我们班的选手获得了第五名。他上来之后就开始哭，我们都围过来安慰他。我们班的团结友爱真的很感人。
还有一个无线电练习赛，老师让我们一直练习。我们觉得很辛苦，但一想到成功的滋味，就觉得那些苦都不算什么。最后，比赛那天，我们都很紧张，心里上蹿下跳。我们开始做练习，把平时认真练习过的动作拿出来，怕会出现一些错误。经过评分，我们班成绩优异，我们很开心，这是大家真诚团结的结果。
我爱我们的班级，它将陪我们走向更美好的未来！
龙城小学六年级：葛
（六年级，400字）
我的班集体
我们2 (5)班是团结友爱互助的班级，一个48人的大家庭。我们班的同学都有一个共同的优点，就是积极向上，在学习或者其他方面从不服输。我们班的同学都有很强的为班级争光的想法，在去年的12.9歌唱比赛中获得了全年第一。我们班的男生很难管理。取得今天的成绩，离不开老师们的努力。在老师的努力培养下，我们每天都快乐的成长。
（二年级，100字）
我爱我的班集体
我在高密市东莞小学五年级五班。班上有47名学生。我们都很棒！
在我们班，你永远不会发现打架骂人的现象，因为我们知道武力不是解决问题的办法，我们会互相劝退，复合。
在这个温暖的大家庭里，有一直关心我们的人——老师，像母亲一样关心我们。在老师的细心呵护下，我们从老师那里获得了大量的知识和爱。
在班上，我不是一个很好的学生。我经常担心我的平均学习成绩。老师知道了，总是问我会不会，确定我会不会问。学生知道了，想给我什么就给我什么，不行我就试着教。就这样，我从平均水平上升到了平均水平。拿到成绩，同学们都说：“你能行。”
我爱我温暖的大家庭，我所有的同学和老师。我要用我所有的能力给班级锦上添花！
（五年级，300字）
