【第1篇】小学三年级作文：我的小发明——超级救生衣
有一次，我和我的父母和我们的堂兄弟去郊游。我们来到河边。表哥想玩水，差点掉进水里。还好我在，反应也快，把表哥拉到了安全的地方。然而，危险并没有解除。我的表弟很顽皮，他在山坡上跑来跑去。他几乎没注意就掉进了山谷。幸好父亲及时制止了他。我说：“这里太危险了，赶紧回去！”于是，我们回家了。
一回到家，我就想：“你能不能发明一些安全的东西，让这些郊游的危险在未来不再存在？”顺便发明一件超级救生衣！"
超级救生衣有两个作用：一个是当你落水不能游泳时，水流会碰到其中一个水质分析传感器，然后它会起到救生圈的作用；还有一个功能就是当你从高处坠落时，周围的高速气流会碰到另一个传感器，开启降落伞功能，让你安全降落。
这是我的小发明。
【第2篇】我的小发明——超级救生衣400字
有一次，我和我的父母和我们的堂兄弟去郊游。我们来到河边。表哥想玩水，差点掉进水里。还好我在，反应也快，把表哥拉到了安全的地方。然而，危险并没有解除。我的表弟很顽皮，他在山坡上跑来跑去。他几乎没注意就掉进了山谷。幸好父亲及时制止了他。我说：“这里太危险了，赶紧回去！”于是，我们回家了。
一回到家，我就想：“你能不能发明一些安全的东西，让这些郊游的危险在未来不再存在？”顺便发明一件超级救生衣！"
超级救生衣有两个作用：一个是当你落水不能游泳时，水流会碰到其中一个水质分析传感器，然后它会起到救生圈的作用；还有一个功能就是当你从高处坠落时，周围的高速气流会碰到另一个传感器，开启降落伞功能，让你安全降落。
这是我的小发明。
小学其他年级同类作文
有关安全的作文400字 水上安全和救生知识
周四我们上了一节非常生动的水上安全救生课，是吴淞海事局的叔叔阿姨讲的。
首先，他们介绍了在海上遇到海难事故时如何自救和保护自己。首先，你必须在上船前穿上救生衣。不能因为不适脱下救生衣，否则遇到海难非常危险；第二：当你不得不弃船的时候，要找一个空旷的海域，垂直跳跃，身体蜷成一团。这是为了防止你体内的热量迅速溜走，因为海上大多数人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水冻死的；第三：遇到鲨鱼不要慌，因为逃不掉。最好的方法是用拳头打在眼睛下面和鼻子附近。另外，不能出血。鲨鱼视力不好，但嗅觉灵敏。他们一闻到血味就会游过来把你撕成碎片。
然后，一个大叔给我们介绍了在生活中遇到一个掉进水里的同伴该怎么办。第一，不要惊慌，立即叫你的父母或旁边的大人来帮忙，不要试图自己拉，这样很容易营救落水的人；第二：如果你身边没有大人，用树枝或者毛巾之类的东西递给你的同伴去救他。
通过学习这门水上安全知识课，我们学到了很多新知识，学会了如何在水上逃生和自救。我觉得：只有我们和家人平安健康，才能快乐成长！
（五年级作文，）
拯救生命
风雨过后的晴天，空气清新，阳光明媚，非常适合出去玩。在天鹅湖边上，一个女孩和一个男孩正在紧张地看着什么。他们面前是漂浮在水面上的一些垃圾。他们在垃圾里看着一些生物，小声说着什么。“啊，哥哥。你觉得他们能飞走吗？”“不，它们的翅膀是湿的。”短暂的沉默。“姐姐，他们会死的。”“没事，我们应该冷静下来。那就想办法救他们。”保持沉默。
那些生物是蜻蜓。昨天的雨打湿了他们的翅膀；昨天的风把他们吹进了水里。他们逃不出水的魔掌。他们累了，不想和这个世界说再见，就悄悄地离开了。只有几只蜻蜓有着强烈的求生欲，偶尔会在水面上振翅，向世人证明自己还活着。
“有办法！”女孩跳起来，向她身后的森林走去。“快找到长树枝，它能救蜻蜓的命！”女孩回头对还麻木的哥哥说。
他们一起找到了一根又长又细的棍子。女孩拿起一根棍子，小心翼翼地捡起一只仍在飞舞的蜻蜓。弟弟好像明白了什么，笑了“呵呵”。
在路人异样的目光中，女孩成功捞起八只蜻蜓。他们一定都是活着的，除了另一个世界有五只蜻蜓，他们在那里寻找幸福。
他们唱着歌走了。
良久，三只蜻蜓摇着翅膀飞走了。
是的，那个女孩就是我。这个男孩是我的兄弟。
医生不是唯一能拯救生命的人。也许，不经意间，生命已经在你手中觉醒。它可能认不出你，但你一定会记得。
（五年级作文，）
水上安全和救生知识
周四我们上了一节非常生动的水上安全救生课，是吴淞海事局的叔叔阿姨讲的。
首先，他们介绍了在海上遇到海难事故时如何自救和保护自己。首先，你必须在上船前穿上救生衣。不能因为不适脱下救生衣，否则遇到海难非常危险；第二：当你不得不弃船的时候，要找一个空旷的海域，垂直跳跃，身体蜷成一团。这是为了防止你体内的热量迅速溜走，因为海上大多数人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水冻死的；第三：遇到鲨鱼不要慌，因为逃不掉。最好的方法是用拳头打在眼睛下面和鼻子附近。另外，不能出血。鲨鱼视力不好，但嗅觉灵敏。他们一闻到血味就会游过来把你撕成碎片。
然后，一个大叔给我们介绍了在生活中遇到一个掉进水里的同伴该怎么办。第一，不要慌，马上叫你的父母或者旁边的大人来帮忙，不要试图自己拉，这样容易把落水的人救出来；第二：如果你身边没有成年人，用树枝或者毛巾之类的东西递给你的同伴，这样他就可以获救了。
通过学习这门水上安全知识课，我们学到了很多新知识，学会了如何在水上逃生和自救。我觉得：只有我们和家人平安健康，才能快乐成长！
（小学五年级，）
