【第1篇】我眼中的“人防标志”300字
如果我有一支魔笔，
我想画一条清澈的河，
在我房子的前后，
鱼儿游走，青蛙歌唱。
如果我有一支魔笔，
我想画一个绿色的春天，
填满家乡的上林湖，
波光粼粼，荷香四溢。
如果我有一支魔笔，
我想画一片茂密的森林，
在校园花园里长大，
桃红柳绿，花鸟。
如果我有一支魔笔，
我想画一群美丽的和平鸽，
飞到世界的每个角落，
带来和平，带来希望。
如果我有一支魔笔，
我想画一艘神奇的宇宙飞船，
带我和我的同学去太空，
飞向宇宙，飞向未来。
小学其他年级同类作文
和平与人防
“呜……”我们县上空，一年一度的防空警报再次响起。你听到警报的时候有没有想到什么？你还是冷静的做自己的事，还是只是看着天空，还是有一些动作？大部分人都忽略了，但是听完我下面告诉你的，你还会这么做吗？
人民防空是国防的重要组成部分，是国家长期的战备工作。是防范敌人突然袭击，保护人民生命财产安全，减少国民经济重大损失，有效保存实力，迎接战争的重要措施。
地面防空主要是保护繁华城市和交通要道或军事基地等重要区域。如果没有防空警报，有一天敌人突然来袭，现在还会有这样幸福的生活吗？我们还能坐在教室里努力学习吗？那是完全不可能的。前不久，某市进行了一次防空预警演习，大部分人还在街上走着，若无其事。司机们还在听着优美的音乐，开着车，只有几个人抬起头来。防空不容忽视。是阻碍敌方空袭，消除空袭后果的重要手段。
一般空袭警报之前都有防空洞，但现在的城市很难看到防空洞。现在的地下ktv，地下麦当劳，地下广场，都是用以前的防空洞装修的。你可能会惊讶地说一件事。我们的大多数交通工具——地铁——都装饰有以前的长长的防空洞。
虽然中国不太可能再发生几十年前日本掠夺中国那样的战争，但其他国家也在不断发生，那么和平会永远存在吗？要维护和平，只有全世界人民共同努力。嫩橄榄枝不断发芽。不要让我们在茂盛的季节掐断它的花蕾。
同学们，让我们通过参观装备齐全的人防工程来开阔视野，体验人防工程，让我们对人防工程的特点、功能、结构和用途有更清晰的认识。
（五年级，600字）
我眼中的“人防标志”
父亲在人防办工作，在那里看到了一个耀眼的圆形徽章：最外面是一个金色的盒子，盒子上面写着“中国人民防空”。盒子里面衬着一个橙色的半圆，中间有一个蓝色的三角形。它下面矗立着一座金色的长城，底部左右两侧各有一根绿色的树枝。
“这是什么？”我好奇地问父亲。爸爸告诉我这是人防的象征，金盒子是人防工程的图形。人民防空通过采取工程隐蔽等防护措施，可以预防和减少空袭和灾害的危险，保护人民生命财产安全。蓝色三角图和橙色背景象征着中国人民防空与国际民防的融合。金色的长城图形象征着，人民防空如同长城一样保护着祖国的安全。那根绿色的树枝是象征和平与安宁的橄榄枝。
我仔细看了看：它周围的金框是什么样子的？哦，我想起来了，就像爸爸办公室旁边那个安全隐蔽的防空洞；橙色的半圆像新生的金色太阳一样突出。我最喜欢的是那两根绿色的橄榄枝，它像一只展翅飞翔的和平鸽一样向两边竖起。太阳，三角形，城墙都被它托起，让我肃然起敬。另外，是绿色的。老师说绿色象征希望。这橄榄枝不正是我所希望的和平吗？我知道世界并不太平，电视上经常有画面让我心有余悸：战后的土地一片狼藉；战争中受伤的人是无助的；在战争中失去亲人的人痛哭流涕；相比那些眼神迷茫恐惧被战争流离失所的孩子，我觉得我活在一个和平的祖国环境里太幸福了，所以我们要的是和平，不是战争。
（六年级，600字）
我眼中的“人防标志”
浙江省慈溪市小林镇中心小学五(1)班黄如果我有一支魔笔，
我想画一条清澈的河，
在我房子的前后，
鱼儿游走，青蛙歌唱。
如果我有一支魔笔，
我想画一个绿色的春天，
填满家乡的上林湖，
波光粼粼，荷香四溢。
如果我有一支魔笔，
我想画一片茂密的森林，
在校园花园里长大，
桃红柳绿，花鸟。
如果我有一支魔笔，
我想画一群美丽的和平鸽，
飞到世界的每个角落，
带来和平，带来希望。
如果我有一支魔笔，
我想画一艘神奇的宇宙飞船，
带我和我的同学去太空，
飞向宇宙，飞向未来。
讲师：周
（五年级，200字）
