【第1篇】游戏作文450字 和水做游戏
我一进教室，就看到老师拿着三个杯子。说里面有不同的液体。这是游戏课吗？
比赛开始了，老师邀请了三个学生，给他们每人一杯。第一个同学喝了一口，脸色就变成了苦瓜。第二个同学抿了一口，没做表情。这真的让人怀疑她在喝什么。有的同学说是白开水，有的说是糖，有的说是醋。然后第三个同学喝了一口。他的五官都被挤成了一个“对不起”字，他不情愿地把嘴里的液体咽了下去。然后他又喝了一口，眉头皱成了“川”字，变成了苦瓜脸。他不停地用手扇着嘴，好像要把嘴里的味道完全去掉。他喝的是100%纯醋吗？
学生们又开始猜测了。有人说第一个学生喝醋，第二个学生喝盐，第三个学生喝糖水，还有人说第一个喝糖，第二个喝盐，第三个喝醋.于是老师让三个学生分别宣布答案：第一个喝糖，第二个喝醋，第三个喝盐。同学们听了之后，突然意识到，三个同学都是“爱情皇帝”！
玩水游戏教会了我，在日常生活中，一定不能被别人的外表所迷惑，而要“走进”他们的内心，去“探索”真正的答案。
【第2篇】三年级作文做游戏300字 两人三足
孩子，你玩过两个人三脚吗？如果你没玩过，我来告诉你游戏规则。
周二第二节课结束，我们整齐的一行人去了操场。我看到其他班级在玩各种游戏，我也想玩。老师问我们：“你想玩什么？”我们有的说想玩两个人三脚，有的说想玩接力跑。最后老师决定先玩两人三脚。于是，我们把绳子拿出来，缠在自己和别人的脚踝上，更重要的是，这样绳子在走路的过程中就不会掉下来。老师反复强调，玩的过程中要注意安全，友情第一，比赛第二。对方还没抓住你的手，你不能走。你不能伤害或推倒别人。玩完这个游戏，我们班的每个人脸上都露出了幸福的笑容。
孩子们，你们还记得两个人三只脚的游戏吗？学了就可以回家和兄弟姐妹一起玩了。自己回家要多练习！
【第3篇】游戏作文450字 和水做游戏
我一进教室，就看到老师拿着三个杯子。说里面有不同的液体。这是游戏课吗？
比赛开始了，老师邀请了三个学生，给他们每人一杯。第一个同学喝了一口，脸色就变成了苦瓜。第二个同学抿了一口，没做表情。这真的让人怀疑她在喝什么。有的同学说是白开水，有的说是糖，有的说是醋。然后第三个同学喝了一口。他的五官都被挤成了一个“对不起”字，他不情愿地把嘴里的液体咽了下去。然后他又喝了一口，眉头皱成了“川”字，变成了苦瓜脸。他不停地用手扇着嘴，好像要把嘴里的味道完全去掉。他喝的是100%纯醋吗？
学生们又开始猜测了。有人说第一个学生喝醋，第二个学生喝盐，第三个学生喝糖水，还有人说第一个喝糖，第二个喝盐，第三个喝醋.于是老师让三个学生分别宣布答案：第一个喝糖，第二个喝醋，第三个喝盐。同学们听了之后，突然意识到，三个同学都是“爱情皇帝”！
玩水游戏教会了我，在日常生活中，一定不能被别人的外表所迷惑，而要“走进”他们的内心，去“探索”真正的答案。
【第4篇】三年级作文做游戏500字 疯狂捕鱼吧
星期天，我邀请了一些好朋友来我家玩。玩了一会儿，一个孩子提出玩捉迷藏游戏，大家都同意了。然后，游戏开始了。
游戏规则是挑你要找的人，闭着眼睛从1数到20，一边数，其他人开始躲，你要找的人输了。
游戏开始了，我就是我要找的人。我开始倒数：“20，19，18……”我数着数着，只听旁边的孩子说，赶紧找地方躲起来。当我倒数到1时，我睁开了眼睛。这时，周围一片寂静，所有人都走了。我慢慢走，走进厨房，悄悄打开柜门，发现里面没人。然后我进了房间，往床底下看了看，没人。然后我走进父母的房间，突然听到柜子里传来“嘻嘻”的声音。我静静地走着，慢慢打开柜子，里面有一个人。我高兴得跳了起来。然后去爷爷奶奶的房间看了看。好像没有人。就在我要出门的时候，发现被子下面有轻微的颤抖。我赶紧走过去掀开被子，一个人从里面走了出来。就这样，我成功地找到了两个人，但我没有停止寻找，而是继续寻找，因为还有一个孩子我找不到。这一次来卫生间，刚开始没看到人。我想：“我在家里这么大的地方，躲到哪里去呢？”就在我想放弃的时候，门后传来一个窃笑的声音。就这样，最后一个人被我找到了。我们轮流找，躲，打了几个回合。
天黑了。我的朋友们必须回家。心里有点舍不得。和孩子们一起玩真的很有趣。
【第5篇】做游戏作文400字-小学三年级作文
今天上课，我们的班主任夏老师笑着对我们说：今天我们一起玩个小游戏好吗？一听比赛，我们都高兴起来。我们都抬头说好。安静的教室里，锅瞬间爆炸，大家都等着老师说游戏规则。
夏小姐，她停顿了一下，对我们大家说，今天的比赛叫反其道而行之。游戏规则就是老师说的。我们不能照老师说的做，只能反其道而行之。夏老师告诉我们，这个游戏是对我们反应能力的考验，我们都说过这个游戏很好玩。
游戏开始，老师让我们举起左手，大家迅速伸出右手。老师又让我们张嘴，我们赶紧把嘴闭紧。老师笑了笑，觉得太简单了，决定再加一点难度。老师叫我们都站起来。结果我们班现在有一半人站了起来，还有一部分人还在郁闷。为什么有些同学没有站起来就突然意识到自己的行为是错误的？
这个游戏太有趣了，我们都玩了一整节课，直到下课铃响才结束。我们都依依不舍地和班主任告别了。
【第6篇】做游戏作文200字-小学三年级作文
在操场上，吴老师把我们分成四组。我们一大群人要去玩“糊人”。我先把钱贴上去，然后大家开始选人跑去抓。
不一会儿就有一个人给我们发了，我赶紧发到另一个群里，怕被抓。因为我们人不多，每个群体之间都有巨大的空间。就在我准备贴给另一个人的时候，突然，绑匪一下子抓住了我，我只好开始抓他。我很生气，尽快抓住他，然后贴到一个群里，再也没被抓过。
我觉得我长大后可能玩不了这种游戏，所以我现在打算再玩一会儿。
【第7篇】我和妈妈做游戏作文400字-小学三年级作文
突然，妈妈眼睛一亮，对我说：“我们去打斗鸡好吗？"一听说打游戏，我就干劲十足，马上说：“好！太好了！”我高兴得跳了三英尺高。但我对妈妈说：“你怎么打斗鸡？”妈妈说：“这种游戏是我们小时候玩的，就是我们一只脚抱着，另一只脚独立。两个人的膝盖互相攻击。如果另一只脚先着地，谁输了。”
我和妈妈各抱了一条腿，像袋鼠一样相互弹起。
我先扑向母亲，母亲飞快地闪过，躲过了我的攻击。因为我太努力了，差点摔倒，我妈也不甘示弱。她扑向我，我也扑向我妈。砰的一声，两个人撞在了一起，我额头上出现了一个大疙瘩。我一次又一次后退，我妈紧紧跟在后面，就这样僵持了十分钟。每个人都累得气喘吁吁，但没有人打败任何人。我趁我妈不注意，用了最后一个。
我赢了！虽然我累得无法发挥，但胜利让我忘记了疲劳。
斗鸡游戏真的很有趣！
【第8篇】做游戏的作文三年级300字 老鹰抓小鸡
今天体育课，我们排得整整齐齐，来到操场。我们玩过很多游戏，比如扔沙袋，扔绳结，踢羽毛球。今天我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。每个人都是快乐的，就像快乐的小天使一样。
首先，我们班分为四组。在我们组里，许郝杰是鹰，张欣怡是母鸡，我是金鸡，其余的都是鸡。游戏开始的时候，我看到老鹰展开翅膀扑向小鸡。母鸡迅速展开翅膀左右抵抗，最后挡住了老鹰。第一轮，老鹰一无所获，特别不甘心。在第二次攻击中，老鹰又开始盘旋。它紧紧盯着身后的鸡群，母鸡又开始从东往西挡。但这一次，她再也挡不住了，鸡只好躲躲藏藏，整个队伍都散了。然而老鹰还在追，金鸡只好大喊：“快趴下！”小鸡立刻蹲下，老鹰不得不停下来。游戏是这样进行的.
不知不觉，下课了，我们感到温暖和温暖。大家都很期待下次玩老鹰抓小鸡的游戏。
【第9篇】做游戏作文200字 品德课上的小游戏
今天道德课，老师带领我们玩了一个小游戏。
游戏规则是这样的：以小组的形式，领导想了一句话，想好了再轻轻传给下一个人(就算别人听到了也是输)，等等。到了最后一个人的时候，那个人大声说了这句话。如果和领导说的一样，就赢了；如果不一样，它就会输。
游戏开始了！我看到朱这个市场的龙头，想起一句话，轻轻递给小姚，然后她又递给邓楚月。轮到我了！我集中注意力，认真听了这句话。原来是“我们学校最近有人便秘”！于是，我把这句话传给了坐在我后面的向艺彤。“我们准备好了！”最后，我们提前结束了比赛，轻松获得了第一名。
这个游戏真的很有意思！也可以试试玩！
【第10篇】做游戏有奖问答
前几天我和弟弟去外婆家，外婆家有个比我小一岁的堂妹.我们每天晚饭后都去大队广场玩，因为每天都有很多人在广场上跳舞健身。今晚正好赶上海马汽车在那里做宣传活动，猜猜车的活动。
今晚的人比平时多。有小孩，有中年人，也有老年人。也有很多成年人是车迷。我也受父亲影响，特别喜欢车。我是车迷。这项活动已经开始。不知道有没有认识的车。看看我够不够幸运能得到答案。的确，有个阿姨说：“你们谁知道中间是什么型号的海马车？”我一见认识我，就举手了。阿姨真的让我回答。阿姨说：“请回答这个小朋友！我说“河马s7”，阿姨说“小朋友，你真棒！恭喜你答对了！送你一个小礼物！”我接过礼物，说：“谢谢阿姨”。我高高兴兴拿着礼物跑回奶奶家。
【第11篇】和蚊子做游戏作文600字-小学三年级作文
今天天气很热。当我们踏上柏油路时，我们会被卡住。人们汗流浃背，我们也不例外。晚上暖气还没排完，我家又没有纱窗，又没有空调，只好打窗户。这时蚊子很多，直径钻入我家。不一会儿，我家蚊子多了，只好关窗点蚊香。
点完蚊香，我觉得没什么问题，就安心睡觉了。然而，不一会儿，远处传来一阵嗡嗡的声音。不用说，那是蚊子拍打翅膀的声音。平时很怕蚊子咬我，只好自己打蚊子。我张开双手追赶蚊子。蚊子飞的不稳，肯定是被蚊香叮了。我想：我还是抓不住你？样本！你永远不会离开我的手！
然而我就是抓不住。本来我还想打它，这时它就掉了。本来我下来了，它又起来了。我开得满屋子都是，像红军赶日本鬼子。开出去，我开不出去，我要把它掰成一万块。然后用力一抓，然后！真的很好，而且是必须的。祝你好运。但是下一只蚊子更难打。我抓住它离开，但我抓不到它，所以我开始游击战。过了一会儿，蚊子消失在我的视线里。我赶紧跑到它看不见的地方，使劲打，一下子就把蚊子打死了。就这样，我杀了一只又一只的蚊子，安安分分的睡了。
这次，我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷晕到爬不起来。
(写于2005年8月14日晚)
【第12篇】有关做游戏的作文500字 “盲人”雕塑家
有关做游戏的作文500字 “盲人”雕塑家
“哦！太好了！”这声音是从哪里来的？哦！原来三(4)班的同学都想玩游戏！我们太高兴了，不知道怎么形容！我们又问：“你在玩什么？”我在黑板上看到这么大的字：“盲人”雕塑家。
但是怎么玩呢？这又是一个谜。“听好了！我要说游戏规则！”顾老师的大嗓门立刻让极度嘈杂的教室安静下来。“首先请一个会摆奇怪造型的模特，然后请一个“盲人”感受一下模特是怎么摆的，然后让“泥人”摆和模特一模一样的造型，然后让评委看看“泥人”和模特有什么不同，然后给“盲人”打分。好吧。开始游戏！”
请先欢迎我们的孙棋模特！一上台，顾就闭上了眼睛，仿佛看见了什么可怕的怪物，嘴巴张得大大的，能把一个大鸡蛋放进去！然后，他摊开双手，五指张开，左臂笔直贴在耳朵上，右手像尖刺一样顶在头上，右腿叉开。太好笑了！哈哈！多么有趣哦！杜宇恒的《瞎子》也玩了！他先戴上眼罩——红领巾，然后走到孙棋跟前，上下、前后摸了摸，但没有摸他脸上的嘴和眼睛。我觉得：他“做”的泥人至少要扣两分！谁告诉他不要碰他的嘴和眼睛？杜宇恒摸了摸孙棋，开始帮周卓摆“泥人”。果然，“粘土战士”周卓的嘴和眼睛和模特孙棋完全不一样。我们评委眼光犀利，发现了《克莱战士》的六大缺点。有些是眼睛，有些是嘴，有些是手.几乎所有地方都错了，唉！杜宇恒，你太粗心了！
这个游戏太有趣了！我希望我能经常玩这个游戏！
【第13篇】做游戏作文700字-小学三年级作文
在今天的语文课上，张老师将教我们写第一个练习题。
老师笑着说：“我们今天写什么？对，先做个小游戏吧！”
我听了很开心，心想，我该玩什么游戏？学生们非常高兴，有些人大喊：“耶！”
老师说：“第一局，左手举起来，然后右手高高举起。”
我们会举起左手一会儿，右手一会儿。有些人举起双手时会握住它们。像投降一样，我们笑了。看到老师手不对，我们又笑了，张老师自己也笑了。
老师说：“接下来我们玩第二个游戏——，指着鼻子扭耳朵。”
老师说“1”的时候，我们用右手指着鼻子；老师说“2”的时候，我们用左手拧左耳。然后，老师说“指着鼻子”，我们扭耳朵；老师说“拧耳朵”，我们指的是你的鼻子。
第三个游戏最有意思，是表演孙悟空和猪八戒。
卢万新演孙悟空。只见他右手勾起来举过头顶，左手像猴爪一样别在腰上，右脚像金鸡一样抬起。我们又大笑起来。
然后，张立阳表演了《猪八环吃西瓜》。猪八戒找到了一个大西瓜。他把西瓜切成四块，说：“师傅一块，哥哥一块，沙弟弟一块。”他先吃了自己的一块。西瓜皮一扔，我就捡起来给了哥哥。一边吃，我一边说：“你这个毕玛文，以前欺负我的，我不给你！”然后，他拿着给沙哥的那个说：“你这么小气，我不给你吃的。”吃完了，他还是觉得渴，就又拿着那块给师傅吃，边吃边说：“师傅，不好意思，今天老猪太渴了，我找着了一定先给你西瓜。”他扔西瓜皮，没走多远就连续摔了四跤。哈哈哈！我们笑死了。
老师说：“写字就是用笔说话。把你看到的写下来就行了。”
哈哈，今天的语文课真的很开心！
哇！第一次作业很棒！一口气写这么多！抓住人物的动作和语言去写，开发丰富的想象力，你就会成为写作中的“小明星”！
(评论：张林)
【第14篇】做游戏300字
叮……铃响的时候，学生们走出教室，去操场玩了。
我和同学喜欢玩“单腿跳马”的游戏。游戏规则如下：我们抬起一条腿，当马用，做人，一边看书：“骑上小马，我们去城里，请坐稳，小心摔倒”。当你读到最后一句话时，你必须倒地。游戏就是这么玩的。
玩游戏的时候，学生们又蹦又跳，欢快的笑声在操场上回荡，仿佛在说“这游戏真好玩！”正当我们玩得最开心的时候，一件有趣的事情发生了。大家看完最后一句，都倒在了地上。太惨了。
下课铃响了，我和同学不情愿地跑回教室。
【第15篇】做游戏作文500字-小学三年级作文
今天上课，老师宣布他要玩一个游戏。我们立刻欢呼起来。我想：“这是什么游戏？”老师先给大家发了一张小纸条，我更是不解，心想：“这是什么意思？”然后，老师让我们每个人在纸上写一个句子，想写什么就写什么。我在纸上写道：有一次，我去骑骆驼，我用力打骆驼，骆驼生气了。这么一句话。然后，老师又把纸条收了起来，我就更纳闷了。
最后老师说游戏规则：先让两个学生从一些笔记中画一个笔记，然后说话表演。
第一组是我和唐家欣。她一看到纸条，眼睛和嘴巴就睁得大大的，双手捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始笑了。我们开始说话，她说：“孩子，你要好好做作业。”我跳起来说：“再见！”下面的同学都听到了。有些人笑得前仰后合，有些人开怀大笑，还有一些人在桌子上直笑。
我和老师还表演了一组，我觉得是最搞笑的。老师对我说的是：“妈妈，爸爸今晚回来吃饭吗？”我说的是：“两锅合一，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪都快流下来了，敲桌子的声音都是咚咚的。我也觉得太有意思了，连老师都笑了。
玩这个游戏我多开心啊！
作者：初三高志琪教师：王玉洁
小学其他年级同类作文
老师和我们一起做游戏500字
“哈哈哈哈”教室里传来一阵欢快的笑声，这是什么声音？哦，原来我们在和老师玩游戏。游戏名字叫“这里让你笑”。游戏规则是，老师让一个同学先表演一种微笑，让其他同学猜他(她)表演什么样的微笑。
首先，老师邀请了最爱笑的欧丽。她走上讲台，搓着双手，张大嘴巴，嘴里发出“哈哈”的声音，露出两个可爱的酒窝。欧丽一离开讲台，学生们就开始猜测。有的说傻笑，有的说冷笑，有的说大笑。最后，欧丽宣布了答案，结果很高兴。我们都很失望。
老师于是邀请赵去。看到赵，快步走上讲台，转身面对大家。左腿微微弯曲，双手垂直向下，嘴巴向上翘，走下讲台。大家又开始七嘴八舌地说话，同学们都说笑了。正确答案是微笑。大家异口同声：“是啊！”
最后，老师邀请了一群学生来表演。他们表演了咯咯的笑声、冷笑和嘲笑。
通过这个游戏，我们记住了很多关于笑的单词，我们都觉得自己还不够，都希望能再玩一次这个有趣的游戏。
（小学四年级，）
做游戏
游戏：浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)李书亭。我们那里的孩子和我玩了一个游戏，叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当鸡的孩子拉着当母鸡的孩子的衣服。当老鹰的孩子先向东跑时，母鸡立刻张开双手向东朝老鹰走去。于是，老鹰转身往西跑，母鸡灵活地转向西栅栏。
鹰停了下来，想着怎么抓鸡。突然，当母鸡不注意的时候，他突然从母鸡的手里跑了出来，跑到了他身后的小鸡那里。鸡还没反应过来，他就给他抓了一只。鹰真的很凶。就这样，他接连抓了几只鸡。母鸡意识到这一点，立即开始拦截。
老鹰有了新的行动。他说：“我不玩了，我要回家写作业！”母鸡相信了，为老鹰抓了几只小鸡。
现在，只剩下一只母鸡了。老鹰追了他几次，抓住了他。
比赛结束后，我们分散回家。
讲师：冯永康
（四年级，400字）
江苏卫视的巜最强大脑》观后做游戏
最近江苏卫视的超脑很有魅力，很多人都被它迷住了，因为它很神奇，人们可以从中学习知识。有些选手是残疾人，这让我很佩服。简直不可思议。要是我有个超脑就好了。今天，我们班开展了《最强大脑》活动，看看谁是我们班的《最强大脑》。18960 . 888888888816
游戏开始了。首先，江老师给我们讲了游戏规则：十个数字，对应十个单词，仔细阅读，牢记在心，一分钟内停止。比赛开始了，我的心像十五个水桶。" 54321停止。"倒计时在我耳边响起，我的心变得更加焦虑。突然话语从脑海中消失，我开始苦苦思索：1.1.1是什么！哦，是桌子，2.2.2。哦，是羽毛？结果我考了60分，我们班没有超过90分。这时，江老师向我们介绍了一个神奇的人物，托尼布赞，他能在十秒钟内记住十个单词。在他心目中，数字是一个物体，他巧妙地将物体与文字联系起来，比如第一张桌子，1在他心目中是一块面包，面包放在桌子上？哦！我记得的时候，他用一个物体，用他丰富的想象力和创造力去勾数字和文字。这时，江老师又补充了一句：“数字对应的东西，在你脑子里确定之后，一定不能改变。”。
我们想再试一次，所以第二轮比赛开始了。我信心满满地写着，心想：油条和西瓜一起吃，厨房里有鸡？汽车和耳朵是什么？哦，不，我忘了。" 54321停止。"耶！我得了80分。我们班七百分。太神奇了！
通过这次比赛，我意识到，不是每个人都有超级大脑，还需要靠努力和丰富的想象力和创造力才能取得成功。
湖塘中心小学(南)
姓名：史
讲师：蒋欣
（六年级作文，）
