【第1篇】金鱼是如何睡觉的?作文200字-小学三年级作文
我有一个朋友，他家里养了很多金鱼。他给了我一些。它们是红色、黑色、白色和有花的。他们摇尾巴的时候真可爱。
一天晚上，我起来喝水，看见金鱼睁着眼睛一动不动地站在鱼缸里。我喝完水，又看了看金鱼，它还站着不动。我想了一晚上，还是想不通为什么。
每隔两天我就问我妈，我妈说“你在书房找<<十万个为什么> >的书就能解开谜团。”我跑到书房看了十万个理由。
后来我才知道金鱼没有眼皮，所以睡觉都是睁着眼睛的。
【第2篇】看妈妈如何“绳舞飞扬”作文700字-小学三年级作文
看妈妈如何“与绳子共舞”
今天，一个新的想法突然出现在我的脑海里。想做一个小记者，采访一些关于跳绳的知识。我妈自然成了我的采访对象。
我先问妈妈：“妈妈，你会跳绳吗？”母亲自信地说：“当然。”那气势可大了，好像跳绳跟喝水一样简单。然后我问：“你一分钟能跳几跳？”一边摘菜，我妈一边回答：“以前我一分钟能跳一百多次，现在呢，呵呵……”我妈不好意思地笑了笑：“我老了，有点胖，我怕三十次都不行！”然后，我看着妈妈。“你为什么喜欢跳绳？”母亲不假思索地回答：“可以增强免疫力。”我问的这些话仿佛打开了我妈的话匣子，我妈开始没完没了地说：“另外，跳绳还可以锻炼身体，减肥，减压。小时候看起来活泼泼，像兔子。告诉你，跳绳的种类和花样很多！有麻绳、塑料绳、丝绳等等，但是我们喜欢跳麻绳，因为这种绳子结实又便宜。跳绳的花样数不胜数，一脚跳，两脚跳，两个人跳，侧身跳……我还记得有一次，我们学校举办了双人跳绳比赛，我不小心得了三等奖。当时很兴奋，跳下来也不觉得累。相反，我觉得自己像一只拥有完美詹妮弗的小燕子。但是，由于工作原因，没有时间跳绳。如果有时间，我会让你看看我的才华，——，虽然达不到之前的标准。”之后，我妈哈哈大笑起来。听完之后，我眼前一亮，想到了另一个问题：“谁发明了跳绳？”我妈听了，想了一下：“谁知道呢，都这么久了。也许你可以以后再研究。”
今天，我妈妈给我讲了很多关于跳绳的事情。我心里很高兴，感谢妈妈告诉我这些知识。
唯一外语学习系列二班(三年级)秦佩云
讲师：黄庆英
【第3篇】如何写信作文450字-小学三年级作文
随着社会的进步，人们的日常交流工具越来越发达。写信作为一种传统的交流方式，已经逐渐消失在这个社会的大舞台上。人们似乎忘记了如何写信。我给你讲讲吧！
先写封信，也就是你想写给谁？写在第一行的顶框里。一般如果是写给长辈或者领导的，最好在称呼前面加上“亲爱的或者尊敬的”，这样比较礼貌。写完地址后，在后面加一个冒号。然后，写一个问候语，第二行写“你好”或者“你好”，然后写正文。如果你想写几段，你应该在每段的开头留两个空格。至于写什么？这应该根据收信人的具体情况来写。然后写完正文，要写敬语，写最后两个空格，写愿望之类的。愿望要根据不同的书写对象，根据不同的情况来写。最后写签名，时间，敬语后右下角写新的一行。
现在，我想大家应该更清楚了吧！为了方便记忆，给大家做一个顺口溜：用冒号对顶格寻址，换行打招呼。正文每一段都是空的，也有主体不混乱的时候。事情做完了，写祝福，祈求健康幸福。先签名，后日期，分支写在右下角。
【第4篇】如何对自己负责_三年级周记300字
今天的班会重点是“学会对自己负责”这个话题。班会后，田老师让我们就这个题目写一篇小论文。
通过这次班会，我进一步明白了对自己负责的重要性。虽然在老师和家长眼里我是个好孩子，但我清楚的知道，自己身上有很多不好的习惯，比如对自己要求严格，只求过得去，不求太难。凡事总要靠老师和家长的监督，推来推去，这是典型的对自己不负责任。
以后怎么才能对自己更负责？我准备做以下工作：1。上课认真听讲，半个疑点都不放过，一点知识都不满足。2.高质量完成各科作业，认真复习巩固所学知识。3.通过练习用笔和经常写作来提高你的写作技巧。4.紧跟各地模范生，实现全面发展。
只要坚持下去，我就能提高自己的自理能力，自制力，自控力。
【第5篇】如何培养孩子正确的金钱观作文3000字-小学三年级作文
如何培养孩子正确的金钱观
中国传统教育，孩子不能碰钱，因为‘君子小人’。我们很多人到了成年以后才知道父母的月薪是多少。但是现在的社会已经进入了商品社会，孩子不可避免的要和钱打交道。对于每一个家庭来说，如何帮助孩子协调好欲望和资源的关系，培养一个经济上负责任的孩子，是一个新的课题。
我认为从小就教育孩子金钱是非常重要的。
首先，金钱是我们生活的重要组成部分，也是孩子了解社会运作的重要方面。如何用通俗易懂的方式教育孩子？一位幼儿园老师，在带着孩子参观新幼儿园，介绍财务室——叫阿里巴巴洞的时候，说这是爸爸妈妈给孩子交学费的地方。爸爸妈妈给幼儿园钱，然后幼儿园付房租，付老师工资，买玩具，纸和笔，买吃的和水果。
另外，在平时，父母也要让孩子知道，钱不是天上掉下来的，不是从树上长出来的，而是来自工作。这样，孩子逐渐明白了工作的价值。过去，许多父母在问及金钱时，经常难以谈论他们的孩子。其实孩子有足够的理解，也有权利理解社会运行的机制，只要我们成年人能用他们能理解的语言给他们解释。
孩子经常遇到的金钱问题，往往和他们的购买欲望有关。孩子刚走路的时候，可能会指着东西要吃的，要玩具什么的。我们大人经常采取对策：‘哦，我妈没带钱。’过了很久，孩子变聪明了，说：‘你没有卡吗？或者，他用赊账的方式说服小掌柜带着玩具回家！所以买不买成了大人和孩子无休止争论的焦点，商场里也出现了让无数家长头疼的对峙场面。
有些父母认为我们小时候太苦了，什么都不想要。现在我们家好，孩子想要玩具，我们能有多少钱，能犹豫什么。此外，这些玩具对孩子的成长也有好处。然而，我们不应该忘记，无论资源多么丰富，它们都将被耗尽。孩子在小时候买玩具，学会如何处理欲望、需求和资源的合理配置。要求无止境的孩子，愿望马上得到满足的孩子，长大后做不了大事，无法从工作生活中获得快乐和幸福。
一个孩子的父母讲了这样一个故事。他在美国的时候，接触过一些香港富裕家庭的孩子，感触很深。这些孩子大多在美国工作过。家里不缺资源，但是很多孩子要自己打工赚零花钱。他曾经和一位香港社会学家讨论过这件事，无论是家庭的偶然崛起，还是有意为之。这位社会学家说，这是一个精心设计的家庭培养接班人的策略。看到这些富家子弟打车挑面避开李霞，在路边摊买日用品和礼物，假期在公司认真实习，文本佩服父母的理性和远见。懂得工作的价值，以及工作从小就能带来的满足感，而不是躺在祖先的树荫下乘凉，不仅有利于家族事业的延续，对孩子以后过上幸福而有价值的生活也非常重要。
美国有很多针对孩子的金融和商业教育方法，大多建议孩子从3、4岁开始就要管理一点零花钱。有人主张，成年人每周完成一定的工作，比如擦桌子洗碗，但不包括个人管理，比如刷牙，就可以给孩子固定金额的钱，比如三岁三块钱，四岁四块钱。有人主张，孩子只要没有重大错误，就可以直接收到一定数额的零花钱。每个家庭可以根据自己的情况决定采用哪种方案。但基本原则是，首先，孩子不应该一下子有太多钱。比如爷爷奶奶给的几百元压岁钱，可以以孩子的名义存入银行，以后上大学用。其次，成年人要帮助孩子学会拖延满足感，鼓励孩子把每周的零花钱存起来，过几周再买个大点的玩具。
让孩子自己管理自己的零花钱，首先可以教会他们合理分配资源。一位家长介绍了一种有效的方法。她说我给他买冰淇淋的时候，孩子总是买最贵的。后来他有了零花钱，负责冰淇淋供应。他很快意识到，如果他买了更便宜的，他可以多享受几次。当他出去旅游时，他给了他的孩子一点钱来买他自己的东西。他很快发现了不同地方的价格差异，甚至发现了汇率。
让孩子自己管理一点钱，也可以培养孩子的主动性，从小使用资源，追求人生的目的。在我们过去的文化传统中，我们强调教育中的引导能力，而忽视了个人的主动性。给孩子一些资源控制在一定范围内，可以培养孩子的主动性。比如我不给孩子买枪和一些卡通玩具，他可以用自己的零花钱买。他知道妈妈不太喜欢这些东西，但如果他克制住买冰淇淋的欲望，一段时间后就能得到他想要的东西。当然也有孩子控制不住自己的时候，买垃圾瞬间后悔的时候，但这是他的决定，他自己负责。作为父母，我们只在大方面规定，比如吃之前不吃冰淇淋。如果玩具有危险，妈妈可以有否决权，但孩子毕竟有办法实现愿望。
给孩子零花钱后，最常见的一个问题就是孩子突然变得‘唯利是图’，落入金钱的眼中！从妈妈口袋里掉出来的一块钱，他坚持要做自己的；她犹豫着要买一块糖和几分钱。她捡起来又放下，让父母觉得难以忍受，觉得孩子失去了童心；更何况，你让他帮你倒杯水，他就收两元。如果你让他拿一双拖鞋，他也会讨价还价。许多原本打算给孩子进行金融和商业教育的父母都很沮丧，逐渐消沉。家庭造就了孩子的金钱观
其实一个孩子有这些问题很正常，因为他刚接触到钱的一个方面，还没有学到其他方面。这些问题的出现，正是帮助孩子了解金钱其他方面的好时机。别人的钱不能归入自己的，因为丢了钱的人会焦虑。给警察挑出来，在家里给父母挑出来。在家里互相帮助是爱的表现，不能用金钱来衡量。这些道理都需要在生活中一点一点的告诉孩子。我们年轻的时候缺乏金钱观念的教育，所以遇到这些问题，没有先例可循，很容易怀疑自己哪里出了问题。其实这就是教育的过程。
让孩子知道钱能干什么，这只是金钱观念教育的一部分，更重要的一部分是让孩子明白钱的局限性。在孩子接触金钱之初，他们有时会天真地‘定价’一切。这一刻，我们只能告诉孩子，有些事情是无法用金钱来衡量的。比如你是爸爸妈妈的宝贝，就不会换任何钱。外婆留给妈妈的小盒子，可能对别人来说不值钱，但对妈妈来说，一点都不会变，因为每次看到它，我都会想起小时候妈妈和外婆一起度过的日子。我们也可以告诉孩子，有时候我们会为了更珍贵的东西而放弃金钱。比如爸爸周末去上班，可能会赚更多的钱，但是爸爸爱我们，想和我们一起放假。因为爸爸的参与，我们的假期更快乐了。这个时候，我们家的幸福时光比金钱更重要。有些事情和钱的多少没有直接关系，比如健康，心情愉快。给孩子零花钱实现八不
孩子不是生活在真空中，他们会感受到身边财富的不均。记得几年前，在摇篮网论坛上，有个家长问，他家远不如他哥家富裕，怕孩子心理不平衡。大家都觉得很难回答。一位教育专家回答说，除了世界上最富有的人之外，世界上每个人的经济状况都会比一些人差，这是不可避免的事实。首先，我们成年人应该看透这一点，冷静对待。其次，要告诉孩子，别人的财富不是天上掉下来的，而是有自己的努力，有别人的帮助，当然也有机会的理由。让孩子学会用平和的心态对待别人的成功，用别人的成功，尤其是亲人的成功，鼓励孩子在未来努力学习，以身作则。同时，让孩子意识到自己家的特点是非常重要的，哪怕只是一个很小的特点，但又和别人不一样，让孩子以此为荣，建立自己的家庭风格和传统，激发孩子的自信心。这些问题，我认为，不仅仅是大人省钱的问题，更是培养磨练孩子心智，教会孩子认识世界的重要过程。
在这个过程中，孩子逐渐认识到，金钱不是评判他人的唯一标准。除了钱，还有很多标准，比如人品，品味，人品，特长等等。孩子们经常天真地比较。你的车是什么牌子，我的车是什么牌子？这不是灾难。而是孩子们正在了解他们周围的世界。但重要的是周围的成年人怎么解释。你简单说他们家有钱，所以他们的车贵，所以是对孩子的一种引导；当你向孩子解释性能、外观、节能、方便、车主对车的依恋等考虑因素时，孩子会接触到更多的价值观，金钱不会成为唯一的标准。在当今世界，要让孩子拥有健康的金钱观，周围成年人的心态和引导方法是非常重要的。
一位家长说他有个做法，就是经常带孩子去比较好的餐厅，但是点的菜很简单。有人认为他是想提高孩子的品味，但事实并非如此。他正在努力锻炼自己的专注力。他经常对自己的孩子说：‘能在有钱人面前做个穷人。’在这个世界上，冷静对待贫富差距，用多重标准评价他人，对孩子未来的健康心态是非常重要的。
国外很多关于富裕家庭育儿的书籍都反复强调，富裕家庭要特别教育孩子参加社会福利事业。我给你推荐一个，刚刚翻译成中文，叫《富孩子》，这个原理已经讲的很详细了。富裕家庭的孩子，从小衣食无忧，不需要为了生存而努力。长大后往往缺乏幸福感和生活动力，也需要从生存之外的职业中寻找自己人生的意义。美国很多‘贵族学校’都是各种社会福利组织的骨干。中产阶级以上家庭的孩子大量参加和平队等志愿者组织，了解自己生活圈子以外的世界，在与其他阶层的互动中得到锻炼，从服务他人中寻求人生的意义。他们的父母也凭借子女的利益成为各种公益组织的捐助者，让财富在社会中流动，各自解决一些社会问题，实现更长时期的社会稳定。财富的积累只是一个方面，财富的利用是一门科学。随着我国经济的快速发展，这些话题将很快提上日程。
【第6篇】关于挫折的作文300字 如何面对挫折
最近在新闻上看到，成都一个小学生因为在班级排练的时候说话，被老师罚写1000字的检讨。后来他实在写不下来了，对老师说：“这1000字的文章，我真的写不出来。”老师开玩笑说：“写不下来就跳楼。”结果那个小学生回到家，在语文书上写了几句：“我实在写不出来，就跳楼了。”结果他真的从30楼跳了下来，我就想，他的心怎么这么脆弱？我觉得我现在才八岁，写了无数的评论。为什么我不怕写评论？这些问题都藏在心里。我也遇到过类似的问题。例如，上次我和杨俊毅打架，马良罚我写一个1000字的礼包，但我的态度是阳光的。完全没有抑郁症。我不会牺牲自己的生命，而不是像他那样写一篇评论。我觉得他除了被嘲笑什么都不会改变。人生不可逆转。我们都应该珍惜。
【第7篇】如何交到好朋友
1.大胆地对陌生的孩子微笑，然后友好地问他的名字；
2.如果你们曾经是很好的朋友，但是因为一些事情而阻断了朋友之间的关系，可能是以下几个原因：
(1)因争吵、争执；
(2)因为有了新的好朋友；
(3)游戏规则不一致，久而久之好朋友觉得好烦；
3.主动邀请孩子一起玩(如果对方想和你交朋友，你也可以问他的名字，然后欢迎他加入你的团队)；
4.一起制定游戏规则。如果大家都喜欢这个游戏，就和他/她们一起玩；如果别人没有游戏，他/她想玩一些刺激的游戏，那么你可以玩一些刺激但不是很危险的游戏；
5.提醒：如果有人在玩你的游戏时不小心出了事故，问他哪里出事了，然后告诉他妈妈哪里出事了；
6.现在的游戏有老鹰抓小鸡、捉迷藏、老鼠偷油、切西瓜，还有军人抓小偷等大规模暴力活动。
希望大家遵守以上规则，很快就能找到好朋友。安全第一！友情更重要！
(2011.11.22)写作(这是6岁时的《八记》文章)
【第8篇】如何避免与人争吵作文250字-小学三年级作文
我们并不孤独地生活在这个世界上。我们周围有各种各样的人。有些人能和我们和谐相处，有些人不能。所以对于不能愉快交谈的人，要尽量避免争吵！
那么如何才能有效避免吵架呢？首先，在谈话过程中要注意说话的语气和对方的表情。当你觉得对方不愿意谈这个话题的时候，就应该换个话题；其次，如果之前有过不愉快的谈话，可以笑着回答，避免说太多；最后，如果不能避免争吵，记得时刻注意自己讲话的语气和措辞，不要无形中伤人。总之，心中有数，以后好好相见的原则永远是对的！
避免和别人吵架，这样别人就不会影响自己的情绪。为什么不可以？
【第9篇】如何面对竞争400字
xx年8月5日星期五天气：晴朗
身边发生过一些小事或事情：学生因为作业多而叹气；因为成绩不好而责怪别人；两个学生在为荣誉而战.这些现象有的我们听过，有的我们亲眼见过，有的发生在我们身上。面对这些，我可以归结为一个原因，那就是“内心的平静”。试想，如果我们以平静的心态面对每一天，以微笑面对每一件事，心中就不会有愤怒和急促，而是平静和快乐，这就是“不以物喜，不以己悲”的和谐。售货员收到假币，她吸取了教训；车主们去咖啡店商量付款的事情，互相佩服对方的理由，成了朋友；仇恨的双方见了面，认真交谈，却发现那是一场误会.我们耐心仔细的写作业，没事；我们努力了，进步了，不后悔。大家都投了，虽然只有一个优秀，但是我们心中有两个；排好队，你马上就到。所以，人见人就有一个舒服的笑容，朋友，无处不在。一个近乎理想的和谐社会已经悄然建立！
【第10篇】小学生如何写作文（一）作文300字-小学三年级作文
小学生开始学写作文的时候，普遍感觉不会写，不知道写什么。怎么写？其实父母也不用担心。写字慢，要慢慢来，一步一步来。有几种基本的写作方法：
1、由短到复杂。首先从最初的简单句子中表达一个意思；三言两语解释一件事和一个人；最后一段话分几层表达，完全反映了事物或人物的一个方面。
2.从小到大。当你开始学习写作时，你应该首先让孩子们从一个小地方开始学习，把注意力放在大的地方。具体来说，就是写一个具体的、很小的情节来反映一件事或真相；当然，这些原则都要围绕文章的主题或内容。
3、由远及进或由近及远。写一篇关于风景的文章，要注意层次感。通过用距离、高度、上下、逐段或逐句来描述景物，基本上可以构建文章的框架。
(待续)
【第11篇】我会如何运用空地作文200字-小学三年级作文
我家后面有一片废弃已久的空地。因为最近无事可做，考试也结束了，我决定计划如何把这个开放的空间发展成一个美丽的世界。
我从小就喜欢花。我的第一个想法是在房子后面种花。这样，每当我复习功课，累了，我就可以去房子后面看花，享受大自然的气息。我可以邀请我的朋友们赏花。
如果我不选择种花，我一定会在房子后面种一些蔬菜和水果，这样我不仅可以卖成熟的水果，还可以和家人一起品尝自己的水果！真是一举两得！而且最近涨价了，在家种水果可以省点钱买水果。
【第12篇】金鱼是如何睡觉的?作文200字-小学三年级作文
我有一个朋友，他家里养了很多金鱼。他给了我一些。它们是红色、黑色、白色和有花的。他们摇尾巴的时候真可爱。
一天晚上，我起来喝水，看见金鱼睁着眼睛一动不动地站在鱼缸里。我喝完水，又看了看金鱼，它还站着不动。我想了一晚上，还是想不通为什么。
每隔两天我就问我妈，我妈说“你在书房找<<十万个为什么> >的书就能解开谜团。”我跑到书房看了十万个理由。
后来我才知道金鱼没有眼皮，所以睡觉都是睁着眼睛的。
【第13篇】如何珍惜水资源作文500字 生命之水
水是我们熟悉的，是我们日常生活中不可缺少的资源。我们已经习惯了它的存在，只要打开水龙头，它就会毫不费力地源源不断地流出。也是因为我们太容易得到它，以至于忽略了它的珍贵。
记得以前爷爷来城里看我们，看到我们刷牙洗脸从来不关水龙头，让白花花的水就这样流入下水道。爷爷说；“孩子。你在浪费水资源！你知道我们地球上的水源现在很稀缺吗？”我说；“不，爷爷，你看我们家这里从来不停水，不会缺水的！”爷爷说；“孩子们，如果每个人都像我们家一样浪费水，世界上干净的水源会越来越少。以前我们在田里干农活，饿了吃点干粮，渴了喝几口河水。”我问：“爷爷，你怎么能把这条河喝得这么脏？”爷爷说：“河水清澈，天空湛蓝。但是现在河水黑了，天空灰了，这是因为人们没有保护环境，没有珍惜大自然给我们的资源。孩子们，你们要知道，没有水，一切都不能生长。如果将来没有水，植物会枯萎，食草动物会饿死，食肉动物会因为没有食物而饿死。然后就是人类的灭亡。孩子，要不要节约用水？”我说：“爷爷，我知道。以后我会节约用水。因为水关系到一切生命的延续。”
【第14篇】小学三年级作文——如何写信
随着社会的进步，人们的日常交流工具越来越发达。写信作为一种传统的交流方式，已经逐渐消失在这个社会的大舞台上。人们似乎忘记了如何写信。我给你讲讲吧！
先写封信，也就是你想写给谁？写在第一行的顶框里。一般如果是写给长辈或者领导的，最好在称呼前面加上“亲爱的或者尊敬的”，这样比较礼貌。写完地址后，在后面加一个冒号。然后，写一个问候语，第二行写“你好”或者“你好”，然后写正文。如果你想写几段，你应该在每段的开头留两个空格。至于写什么？这应该根据收信人的具体情况来写。然后写完正文，要写敬语，写最后两个空格，写愿望之类的。愿望要根据不同的书写对象，根据不同的情况来写。最后写签名，时间，敬语后右下角写新的一行。
现在，我想大家应该更清楚了吧！为了方便记忆，给大家做一个顺口溜：用冒号对顶格寻址，换行打招呼。正文每一段都是空的，也有主体不混乱的时候。事情做完了，写祝福，祈求健康幸福。先签名，后日期，分支写在右下角。
【第15篇】爱心如何融入我们的社会作文300字-小学三年级作文
在一个多民族的社会里，人类总是以仇恨和怨恨来对待彼此，可是什么时候呢？有爱心的社会真的那么难吗？其实很简单，从内心出发。
只要大家真心对待每一个生命，世界就太平了！另外，要用“唐三藏”的慈悲去照顾一些饥饿的难民。当每个人都愿意做好事而不求回报时，爱就来了。
当一个人不顾一切去拯救一条生命的时候，这份爱也是。人类应该永远以爱为目标，为人民创造一个和平与安宁的国家。恋爱——在一个没有被欺骗的社会。答应消除心中一切恶念，此爱也。如果人与人之间没有贵族和等级之分.这份爱也是。
抛开自私的心态，伸出援手帮助有需要的人，这份爱也是。简而言之，你所要做的就是表达你的爱。
tunku putera级：繁荣
小学其他年级同类作文
如何写好
第一，作文要学会积累
古人对“读一本书，写一本书如有神助”和“巧妇难为无米之炊”的总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时考场靠积累，考场靠发挥”是考场同学的共同经历。
(一)建立“词汇”的语言。词汇是张文的细胞。广义词汇不仅指单词和短语的集合，还包括句子和句子组。建立“词汇库”有两种方法：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报纸、杂志，做好读书笔记。你可以从一个特定的笔记本上提取一些漂亮的单词、句子和段落，也可以制作阅读卡片。第二是生活。平时要把群众口语中生动的语言捕捉下来，写在随身携带的笔记本或卡片上，这样时间长了就能振振有词，文笔优美。
(二)加强物质积累。材料是物品的血肉。因为很多同学平时不注重积累素材，每次写作文都会去搜心，或者补，或者抄。解决这个问题的办法就是积累素材。平时有条件的话，可以带上摄像机、录音机，深入观察自己的生活，积极参与生活，通过写生、写日记、写观察笔记等方式，及时记录自己的家庭生活、校园生活、社会生活。录音时要把握细节，把握人、物、物、景的特点。这样写出来的文章都是有血有肉的。
(三)加强思想积累。观点是一篇文章的灵魂。张文的中心不明确，或者他的构思不深刻，这往往表明作者的思想是肤浅的。因此，有必要建立一个“智囊团”。有两种方法：第一，要有思想。“多一份思考，多一份收获。”平时深入思考，问“为什么”“什么”“怎么”。这样才能透过现象看到本质。还要随时记录思维的“火花”和思维的结论。二是编纂，即摘抄名言警句等等。
总之，作文要积累，要建立“词汇库”、“素材库”、“思想库”三个写作仓库，定期检查、整理、分类，不断丰富和拓展。
（六年级，700字）
如何制作小桔灯
周六，我的作业完成了。无事可做，突然想起了小橘灯。“对，就做一点橙光。”我对自己说。
碰巧，我家有一些橘子。我挑了一个圆点橘子。用水果刀切掉橘子的上半部分。小心翼翼地取出橙色花瓣。然后我发现了一根小蜡烛，一根针，一卷棉线和一根筷子。我把线放进针孔里，在线的末端打了个结。而针是从橘皮里面拿出来，从外面拿进去的。缝三针后，拉起线，绑在筷子的一端。然后把蜡烛插在橘子皮的中央。粘好之后，我举起筷子，蜡烛却没有倒出来。我很开心。为了确保不出什么差错，我走进一个黑漆漆的房间，关上门，点了一支蜡烛。“亮，亮！”我更开心。这时，小橘灯散发出淡淡的橘子香味，烛光下我的脸红红的。
晚上，我家降权了。我又点上了橘黄色的灯，蜡烛照亮了整个客厅。
橙灯，我喜欢你！
（四年级，300字）
如何制止乱扔碎纸现象
废纸，碎纸，我们每天都能看到。大家都讨厌这些生活垃圾。但是我们不知道这些论文都是无意识的浪费！
一张纸来之不易，我们却不珍惜。写作业的时候纸是最浪费的：有时候，写错一个字，就浪费了一张没用过的纸。但是这个时候，我们不知道这是一个不好的浪费现象。这不仅浪费资源，而且破坏环境。其实写错别字是必然的。但是如果认真写，错别字会减少或者避免。众所周知，纸是由木头制成的，浪费纸就是浪费树。不说别的，就拿我们班来说吧。每天都有很多废纸，无法清理。无论班主任怎么问，都不管用。撕纸的坏习惯我们改不了！
我觉得要阻止别人乱扔纸屑，我必须先做到：
1保证你不扔废纸；
2看到别人浪费纸张，要敢于发言，敢于批评；
如果非要撕纸，用完后可以用书夹当废品卖，既保护了环境，又赚了零花钱，一举两得。
如果，我的意思是，如果我们每个人每天浪费一张纸，中国最终将浪费13亿多张纸和1000多棵树。相反，如果我们每天节约一张纸，一年就能保护100多棵树360天！
朋友们，行动起来！让我们节约纸张！节约纸张就是节约资源。
(指导老师：刘
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（五年级作文，）
