【第1篇】我的校园真美丽作文300字-小学三年级作文
总评：这篇文章根据四季的变化顺序突出了对校园的热爱。文中描述的对象顺序、层次、侧重点、景物都很清晰，不是由远到近，就是由近到远；或者从外到内，或者从上到下，用定点观赏或者换景的方法，把景物描述清楚。同时作者将自己的情感融入到风景中，运用隐喻和拟人化的手法使全文生动活泼，说明作者是一个热爱生活，善于发现生活中的美好的孩子。可惜对冬天校园的描述偏离了主题。缺点见正文。
评论员：我是于欣(小学高年级老师)
我的校园一年四季都很美。(开头要总结一下四季的校园风光。)
【第2篇】我的校园作文300字 美丽的校园
我有一个美丽的校园，有许多美丽的风景。我给你介绍一下：
走进校园大门，我说设备区的单杠、单杠、仰卧起坐最先映入眼帘。然后是我们玩耍的操场。有一棵树像士兵一样守护着我们，有一个篮球架供我们玩耍。最后是学校中心的——教学楼。
当你走进教学楼时，你会看到教学大厅，包括工作室、办公室和美丽迷人的绘画。我们学校的教学楼有四层。一楼有学生教室和教师办公室。当然，每层楼都有这些。除此之外，二楼有我感兴趣的乒乓球台，三楼有我喜欢的信息教室，四楼有音乐、美术、舞蹈教室。这么多教室中，最有特色的是“阶梯教室”，里面有很多桌椅，看起来和其他老师没什么区别。但是比普通教室大，用途当然也更多，让老师可以坐在后排听课(某老师上公开课的时候)，让我们可以在里面表演合唱。
这是我最喜欢的校园。喜欢吗？
【第3篇】我的校园作文200字 我爱校园
我是万松园学校的学生。今年，我已经初三了。我们学校有几棵松树和许多花草。早上，我一进校门，就看到了一个宽阔的操场。在我去交饭盒的路上，我看到一个舞台，上面飘扬着五星红旗。这个学校多漂亮啊！
教学楼一楼有团队办公室，二楼有一、二、三年级老师办公室，三、四楼有二、三年级教室。我们学校还有跑道、篮球架等各种运动场地。有成千上万的学生。你觉得这个学校很漂亮吗？
我相信，只要学生加油，将来一定会取得好成绩。我爱我的校园——万松园学校。
【第4篇】我爱育才大家庭---我的校园作文500字-小学三年级作文
桂林的广西师范大学旁边有一个美丽、安静、绿树成荫的校园，是桂林最好的小学，也是我心爱的校园——育才小学。它还有两个成员——石油六公司儿童小学和高新区蔡颖小学。
走进育才富丽堂皇的校门，我首先看到的是许多高大的桂花树和杉树。一阵风吹来，树叶沙沙作响，仿佛在说：“欢迎参观大花园。”树荫下，有高高的教学楼。教学楼前是一个大操场。下课后，许多孩子来这里玩：一些玩球，一些跑步，一些玩游戏。这是我们课间休息的快乐天堂。
操场旁边有几排整齐的花呗，花呗里有很多种花：报春花摇头，杜鹃花微笑，石榴花张口……~还有一些奇花异草我叫不出名字，在阳光下竞相开放，充满活力的就是“桃李柳”派。
教学楼后面是篮球场。每天放学后，都会看到一些哥哥在那里打篮球。篮球场后面右边有一栋全新的综合楼，我们在那里上音乐、美术、科学或者室内体育课。
篮球场前是一个400米圆形跑道的足球场。每次上体育课，我都会看到一些学生在这里踢足球。“踢！”“赶紧传球！”场面如火如荼，但相比之下，教学楼格外安静，很多学生都在教室里埋头写作业或听课。
美丽的校园是我们成长的摇篮，是我们学习和生活的天堂。我喜欢我们美丽的校园。
初三上册写的
【第5篇】我的校园作文200字 我爱我校
我们学校是一个美丽的家，那里的花、草、树和人们都非常想念它。我离开的时候很难过。校园里有各种各样的运动器材，比如羽毛球、实心球和铅球。我非常喜欢体育课，因为在这个课上我可以学到很多知识，锻炼自己。
记得来这个学校的第一天，就有一种奇怪的感觉。这里的每一种花和草都很奇怪。即使我有这种感觉，和朋友在一起也会很开心。过了两年的幸福生活，认识了很多朋友。我渐渐喜欢上了这个学校。
有一次我出了大问题就去找同学咨询，他们一遍又一遍的教我，我懂了之后他就走了。
我爱我的学校。这是一个充满我们的歌声和笑声的天堂。
【第6篇】环境描写——坏天气之我的校园
今天早上，我被呼呼的风吵醒了。我看着天花板。余光中瞥见窗外摇曳的树枝，拍了一下窗户。我小心翼翼地把它推开，呼呼地——风凉爽地吹进来。我忍不住瑟瑟发抖，赶紧关上窗户，走出门去。校园里静悄悄的，风还在吹，心情一片凄凉。风吹起了地上的塑料袋，像断了线的风筝，消失了。学生们走在中央大道上，风显示出愤怒，把小女孩的头发吹得变形，难以动弹。我终于进了教室，向外望去。很模糊。唉，窗户上蒙了一层水珠，` `哒`，一大滴水滴在作业本上，蔓延开来.这风真讨厌。
【第7篇】我爱我的校园作文800字-小学三年级作文
当微风轻轻托起一点柳絮；当太阳悄悄地把它的金色光辉覆盖在美丽的樱桃树上；当美丽的花瓣在空中悠闲地达到几个体积，然后轻轻地降落时，我们正在愉快地享受着灿烂的校园生活。早上，快乐的小鸟唱着歌，陪着我们一路走过满是鲜花的小路，看着我们走进校园，我们的眼睛里充满了微笑。阳光洒在写有“南京师范大学附属扬子一中”字样的铜牌上，柔和的晨光映在我们身上，我们欣然接受了阳光。我们经常会遇到其他班的同学或者好伙伴，友好地招手招手招手，亲切地拍拍后背，热情地打招呼，或许还会聊一聊最近做的事情。我们走进充满晨光的教室，整理好书包和作业，深吸一口气，开始一天的学习和生活。在课堂上充分发挥自己的才能，大胆发表自己独特的见解。认真记住我们需要了解的知识和重点。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让大树赞许地点头，为了让花朵爱上它们，为了让飞舞的花瓣充满感激和希望的信息.
我们在努力！我们喜欢休息和让我们自由玩耍的十分钟。我们一起交谈，增进友谊，增加宝贵的精神财富。我们一起讨论问题，提升彼此的成就，让自己更充实，更睿智。有的靠在栏杆上俯视；一些人聚集在长廊上，有说有笑；有的人坐在‘s’形雕塑下，晒晒太阳，享受最好的黄金时光。我们融入集体，每个班级都是一个家。我们朝夕相处，都希望自己的‘家’能出类拔萃。所以，我们看到每一个运动员的气势都像一支离弦的箭，准备出发。无敌的决心。我们还看到了一大群啦啦队为——欢呼。有些人挥舞着手臂，有些人跳起来大喊大叫，所有人都大摇大摆。我们在学习中长大。我们一边长大一边学习。现在，我们微笑着走在校园林荫道上，播下最幸福的时光。当我们离开校园时，让我们回顾一下我们走过的路。我相信我们有很多。有的以不浪费时间为荣；有的是对美好未来的憧憬！我相信难忘的校园生活一定会成为我们最好的回忆.
【第8篇】我的校园作文350字-小学三年级作文
“阳光普照天空，花儿对我微笑。”当学校再次开学时，我一大早就收拾好书包，带着愉快的心情来到了我们可爱的学校——文清路——小学。
走进校园，首先看到的是大门左侧的绿色爬山虎。过了一个暑假，他们更有魅力了。树叶相互靠近，平放在墙上。微风吹过，就像水面上的绿色波浪，很美。大门的右边是我们的两栋教学楼，此刻充满了笑声。
沿着走廊往前走，你会来到我们的新教学楼，这是我们的三年级教室，新教室，新课桌。透过明亮的窗户，你可以看到学生们认真学习。阅读声音的爆发很好听。
再往前走，你就会来到我们宽阔的塑胶跑道。每次下课后，我们都会在这里跳，有的跑，有的跳，有的跳，很有意思。
这是我们可爱的学校。我爱我的学校。
初三：邱
【第9篇】我的校园_三年级写景作文250字
我的学校湛江二十九小学是一个美丽的校园。
进大门；最引人注目的是布告栏下一排排樱草花红得像火一样。
绕过布告栏，你就会来到大厅；大厅又长又长，由12根粗柱子支撑。大厅的左边是学生们最新一期的科技报纸。大厅的右边是一棵松树的图片，上面有校长给学生的信息。
进入操场；站在操场中央。你们北方喜羊羊和大灰狼之间的慢羊羊村长头上有个‘小豆芽’，我们在你们南方读书的地方就是教学楼；在你的东面是我们表演的小舞台；你的西边是一条砾石路。石子路的开头是老师的会议室，尽头是我们比赛的水池。
我们校园的美不胜收，仿佛每个角落都有一个“快乐精灵”！
这是我的校园。
【第10篇】我的校园作文100字-小学三年级作文
我的校园是一个风景优美的地方。它在袁州镇的中部。它的名字叫占村小学，也叫第三小学。一进校门，就看到了一栋老旧的教学楼；左边是足球场和跑道；右边是篮球场。我们的体育老师经常带我们去篮球场打篮球。
春天，学校里的花草树木仿佛换了新的颜色，小草发芽了；花开了，春天的景色无处不在。
【第11篇】小学三年级作文：我的校园生活
我的校园生活作文是200字
丁按响了的铃，“同学们都在上课。希望你能在课前做好准备，静静地等老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。
下课后，我和同学在宽敞明亮的教室里动情地读着课文，语调抑扬顿挫，真是太精彩了！这时候，窗户变得很安静，树叶不动了，鸟儿不唱歌了，连蝴蝶也不飞了，仿佛被我们读书的声音吸引住了。最有趣的是，有一些小狗，这些可爱的孩子，静静地站在校园外面，听我们好奇地读着课文。下课后，我和同学开心地掰手腕讲笑话。一些学生在饮水机前喝水，另一些学生在玩石头剪刀布.
这就是我的校园生活，快乐的校园生活！
【第12篇】我爱我的校园400字
我们的校园位于美丽的金家街公园的西侧。它是一所著名的小学。我在这里度过了将近三年的快乐时光，我非常爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里迎接春天的第一件事就是春天的茉莉花，它芬芳的花朵让你一走进校园就陶醉了。校园外的柳树随风轻轻摇摆，让我想起了《咏柳》里的那句名言：“不知道谁剪的好叶，二月的春风如剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。他们从四面八方赶来，飞到树上，齐声唱着“蝉，蝉”，仿佛在唱“热，热”，逗得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临时，金叶随风起舞。他们似乎用他们美丽的舞蹈告诉我们，秋天来了，冬天不会很远了。
冬天，我们的校园是我们的“操场”。每当大雪刚停，我们就飞到操场打雪仗。不一会儿，我们每个人的头上都出现了“白花”，我们的欢声笑语散落在校园的各个角落。
你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来做客！
【第13篇】我们的学校500字作文 我的校园
我的校园位于北部新区。它是一所环境优美、书籍丰富的学校，是知识的天堂。
来到学校门口，映入眼帘的是“金山小学”四个亮眼的大字，非常醒目。大门左侧覆盖着标志，记录着学校的荣誉。我还记得的是足球训练基地和书法特色学校。让我们的学校活动更加丰富多彩和有特色。
走进校园，校园里矗立着一块巨大的石头。上面刻着“至善”二字，这是我们学校的校训。意思就是要有一颗善良的心，把爱传递给每一个孩子。
从左边进入教学楼大厅，大厅中央上方安装了显示屏，平时播放安全知识，播放开学假期玩耍的照片，还会显示我校各种活动和奖项的照片！显示屏记录着我们成长的每一点，带给我们无尽的快乐。
穿过大厅，来到后花园的小池塘。小池塘中间有一座小山，小山上有一个喷泉。鱼喜欢在喷泉下玩耍。池塘边有一个亭子，是学生夏天乘凉、看书、聊天的好地方。沿着布满石砖的小路，你来到柳树前，绿叶打扮得像碧玉。花园里有许多花草树木，五彩缤纷，使校园更加美丽多彩。
学生们最喜欢的地方之一是操场。红色跑道镶嵌绿色草坪，宽阔。学生们喜欢在跑道上跑步，在草坪上愉快地踢足球，做各种运动。
这是我美丽的校园，有特色的校园。我爱我美丽的校园。
【第14篇】我的校园_校园作文400字
今天一进校门，就看到上面写着郑国中心小学的字样。
我走进学校大门，看到一大片绿色的草坪。大草坪上的草长得像绿色地毯。大草坪上的花五颜六色，包括红色、白色、黄色、粉色……非常鲜艳。在大草坪上，你还种了一棵玉兰树，高达三四层。秋风吹来，吹得它的叶子摇曳，仿佛在跳舞。啊！多漂亮的草坪啊！
看过草坪，走进教学楼，看到教学楼大概有五六层楼高，每层都有一些花，每层都那么干净，那么漂亮！
看完教学楼，穿过走廊走到综合楼，比较生动。每层都有几张图片，每层都有不同的教室，包括电脑室、美术室、音乐室、科学实验室等。…真的是我们学习的好地方。
最后，我来到操场，看到很多东西可以玩，包括两个篮球场，一个足球场和两个乒乓球场.其中植物园是我最喜欢的，因为植物园里的花草树木非常茂盛艳丽，而且植物园旁边还有很多运动器材，真的很丰富。
今天我真的很开心，因为我们的校园更干净，更美丽，更生动！学生在这样的校园里上学真开心！
【第15篇】我爱我的校园作文350字-小学三年级作文
我的校园真的很美。
进了校门，前面是一个全新的操场。操场周围有一条200米长的跑道。操场上有两个篮球场和两个羽毛球场。操场中央有一个醒目的太极图标，太极是我们学校的特色；操场右侧是快乐运动设施；操场前面是国旗摊，上面迎风飘扬着五星红旗。
操场的左边是美丽的风景植物园。有桂花树、芒果树和一些岭南果树。每当春天开花时，这里都是绿色和生机勃勃的。
操场对面，一座宏伟的教学楼矗立在我们面前。四楼外墙镶嵌着“严谨、求实、创新发展”八个金色大字，这是我们学校的校训。它总是提醒我们努力学习，鼓励老师和学生努力工作。学生们打扫教室内外，明亮的教室里不时传来响亮的读书声。
我爱我的校园。
小学其他年级同类作文
我的校园生活故事
我的校园生活故事
时光飞逝，时光飞逝。转眼间，我在学校温暖的家庭里生活了五年。蓦然回首，无数美好的回忆浮现在眼前。
第一，第一次背小书包
“佳慧，起来，起来！”妈妈催促我起床。我揉了揉惺忪的眼睛，突然想起今天要正式踏入校门了。一切，一切，一定要完美！
“同学早！”校门礼仪团队的亲切问候让我受宠若惊。“哥哥姐姐好~”我鞠躬甜甜的回答他们。但是礼仪玩家一个个笑了。嘿，他们为什么笑？算了，算了。于是，我昂着头，踏进了校门。礼仪玩家笑得更厉害了，我却没时间管他们，因为这里的建筑给了我很强的新鲜感。——凹凸不平的教学楼，宽敞的红色塑胶跑道，翠绿的树木，五彩缤纷的花草.我的眼睛会长在这些学校建筑上。反正还是有些陌生人。我差点失去带我去教室的老师。
“这是你的教室。”“再见，老师！”“嗯。”当我来到教室门口时，我看到了“110”几个字，它是如此神圣和强大。在教室门口，有一位带着甜美笑容的女老师，她就是杨老师。“进去自己找地方坐吧~”“好~”我开心地点点头，进了教室。我开始熟悉这个地方。
我选了第一排的位置，旁边坐着一个女同学。我以女同学为例，——。我双手平行交叉放在桌子上。过了一会儿，我觉得很尴尬，想找个话题和女同学聊聊。我想了想，目光落在她的衣服上——:“这个.这.哦.那.今天.今天，不要.不穿校服！”女同学不换颜色：“我穿没关系！”啧啧，真是公主！我心想。但后来，这个“小公主”成了我最好的朋友。
接下来，参观校园。我还记得杨先生让我们排队时跟我们说的话：“矮的在前面，高的在后面，男生在右边，女生在左边，前后看看，记住你在哪里……”我的矮个子不假思索地站在了女生专栏的第一位。排队参观校园。“这是音乐教室，这是美术教室，这是操场，这是教学楼，这是食堂，这是厕所，这是办公室……”转身后，我们回到教室。
什么，自我介绍！杨老师的命令就像一颗原子弹，扔进了我原本平静的心湖。所有人，看着我，我看着你，我看着你。大家都希望有几个“敢死队”站出来自我介绍。而我，就是那个领导。我想了想，颤抖着举起了手：“杨老师，我……”还没说完，杨老师高兴地说：“来，我来介绍一下我自己。同学们，掌声鼓励！”听着同学雷鸣般的掌声，我突然后悔了。世上没有后悔药。让我们爆发吧。小宇宙——“二.我叫张家辉，今年——”？说，我是6岁还是7岁？杨老师见我犹豫了一下，赶紧小声提醒我：“6 ~”“6岁！”我继续说。“我喜欢.非常练习书法。我已经知道1000多字了！我会背徒弟的规矩！er ——哦，对，弟子规矩，贤者训练；第一孝，第二诚信；泛爱大众，但亲仁；如果你有多余的能力，你就会学习课文.”背了几句后，我意识到自己太尴尬了，马上说：“谢谢！”然后，我脸红了，飞快地跑下讲台。
杨老师听了我的自我介绍，严厉地表扬了我，然后“鼓励”其他同学自我介绍。有几个同学傻乎乎地自我介绍，跟我一样。我心想：“这就是传说中的阶级吗？”
然后，我吃了午饭，布置了作业，这些都让我觉得很新鲜。该是放学的时候了。一年级学生的家长蜂拥而至，堵住了校门，这才是真正的水。我环顾四周，但我找不到我的母亲。于是，我大喊：“妈妈，妈妈”“我来了！”一个熟悉的声音在我耳边响起。千百度找她，葛然回头，我妈就在我身边！
良好的开端是成功的一半。
第二，第一次考试不及格
那是在三年级，一个阴沉的下午。
对我来说，在单元测试中得到“一体化”是很常见的。数学课上，潘老师汇报了大家的单元测试成绩。“张家辉，很好，很好。”潘老师报了我的名字。什么，又好又好，怎么会！我甚至怀疑我听错了。
拿到卷子后，前面最上面的红色三个字把我吓傻了。过了一段时间，我开始看错题目了。看完所有的错误，我不禁捶胸顿足——只有一两个问题没听懂或者记忆中有错误，其他的都是计算错误！我回想起考的那一幕：我以为这次一定会再考“a直”，所以根本没查，一直玩橡皮和尺子。想到这里，我真的很后悔。
下课后，我的心情一直很压抑。直到潘老师找到我，跟我说：“你知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“我考的不好。”潘老师直起腰对我说：“你不仅考试不认真，还太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听了潘老师的话，我终于体会到了学习应该有的态度：全员招损，适度受益。接下来的考试，我认真复习，认真检查，终于拿回了“全能”！
成长是一个转变的过程。
第三，第一次参加讲故事比赛
说起那个讲故事大赛，我至今记忆犹新。
五年级的时候，我想代表全校参加一个区级评书比赛。语文老师李老师给我推荐了一篇文章，让我先回去背一下。
怎么背这么长的文章！看着词条，我的眉毛变成了“传”字。经过一番沉思，我想出了一个好办法：把每个句子的关键词抄在一张纸上，看着那张纸“背”文章。只要“背”几遍，就能背得滚瓜烂熟。
这个方法真的很管用。半小时抄单词，半小时背单词。一个小时后，我可以一个字一个字地记住这篇文章。
第二天，我向李小姐报告了我昨天努力工作的结果。李老师说：“说得流利！但要讲故事，你必须有表情、动作，以及语速和层次的变化。”之后李先生先给我确认了每个句子的表情和动作，让我背了好几遍。精通之后，李老师教了我讲故事的几个要点：“讲故事要断，平静悲凉的语言要深读慢读；兴奋和喜悦的语言应该读得又高又快。这就构成了一个故事。"
回家后，我让父母充当听众，给他们讲故事。练了两三遍，基本掌握了李老师给我的技能。但是爸爸妈妈都说我讲故事还有一个缺陷：说的太快。的确，速度很难把握。——说话快，声音难听；如果你说得慢，你将超过比赛规定的三分钟。所以，我练了几次。
早上，我和李小姐一起去训练。李老师还说我说话太快了。似乎我们应该控制语速。所以我一有时间就练。我一天讲七八遍，一天十遍。为了取得好成绩，提高自己的阅读能力。
终于到了比赛的时候了。我是最后一个上场的。在观察了面前20多名选手的优劣之后，我满怀信心的走上讲台，以最好的姿态开始讲故事：“大家好，我是西湖文心小学的张家辉。今天我要给大家讲一个故事，名字叫—— 《六月的红裙子》。
我打得很好。声音，美到极致；速度，完美到极限；语言，流畅到极限.就这样，我自信地结束了我的演讲。
后来才知道这次比赛我是第三名！我高兴得跳了三英尺高。从那以后，我一直参加大型比赛。甚至还有全国征文大赛，我还拿了银奖！
宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。
尾声
西湖文心小学，我的母校，虽然再过一年我就要离开你了，但是你给我带来了太多的知识、鼓励、力量和信心。西湖文心小学，我的母校，我永远爱你！
（小学六年级，）
我的校园800字
我们的校园坐落在群山环抱、山河环绕的“宜山”山谷，非常隐蔽。当你走进校园，你可以看到一栋教学楼，像一个巨人，安静地坐在绿色的沙发上，非常安静。
我们的校园不是很大，但是到处都是花和树。山的衬托下，一年四季都有迷人的风景：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花香；冬天，松树是白色的。但是我最喜欢的是校园的春光。
春姑娘悄无声息地走进校园，悄无声息地，悄无声息地，校园顿时充满了生机。“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”的草也爆发了，在校园里铺上了绿色的地毯。仔细看，它们很嫩，毛茸茸的，很喜人！光秃秃的树也长出新的枝条和新芽。那个蓓蕾，像绿色的珍珠，又亮又亮。柳树垂下它丝滑的柳条，在春风轻轻摇动，仿佛在向人们招手。几只春燕在校园上空自由飞翔，一群鸟儿在灌木丛中啁啾，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种鲜花盛开，红、白、嫩，构成一幅五彩缤纷的画面，散发出阵阵清香。树荫下，蚯蚓日夜松土，蚂蚁四处爬行寻找新窝。花、草、树、鸟和昆虫沐浴在温暖的阳光下，享受美丽的春光。
充满春天的校园为我们创造了一个美丽的学习环境。辛勤的园丁们——老师们正用心备课，用心血和汗水给我们喂花。学生们正在抓住这个宝贵的时间努力学习。有些学生聚精会神地听老师讲课；有的在用心写；一些学生站在窗前，凝视着天空，幻想着美丽的日出。有的在朗读，校园里有很大的朗读声。课间休息时，学生们欣赏花园里生机勃勃的春光，并利用春光开展各种活动，有的在跳高，有的在跳远，有的在踢足球，有的在打乒乓球.
春天的气息多么清新，学生们都被它陶醉了。啊！春天给校园带来活力，给我们带来欢乐，创造美好的学习环境。我们必须抓住这个美好的春天，努力学习，让自己成为一个支柱…
（小学四年级，）
我的校园作文400字 校园真美
黎明时分，晨光把东方染成了红色，风凉飕飕的，幽幽的。我早上五点起床，准备去操场跑步。我从房间慢跑到操场的西端，感觉空气好清新。
嗯？为什么蜜蜂在校园的操场上嗡嗡叫，好像在有节奏的唱歌？走近一看，原来是一群孩子蹲在校园东南角背英语单词，而另一群孩子在背古诗词，背优美的单词、句子、段落、文章……没想到孩子中间蹲着一个高个子，原来是我们学校的六年级老师。他和同学们一起读古诗和朗读英语。大声的读书声吵醒了动物。
听，燕子在唱歌，布谷鸟在咕咕叫…
看，在校园的东北角，几名运动员在温老师的带领下正在进行各自的训练。他们中的一些人有跳高、跳远、投掷、跑步，还有一些人打乒乓球.虽然现在是凌晨，但温老师和运动员的额头上都渗出了汗水。
再看，办公室里几个老师在打扫卫生，有的拖地，有的擦玻璃，有的擦桌子，每个老师脸上都挂满了笑容。
校园多美啊！看，花儿在点头，草在欣赏。他们好像说：“校园真美。”
（五年级作文，）
