【第1篇】我的校园我的家500字
我们学校是青鹰外国语学校，位于武进高新区。我们的校园很漂亮。教学楼和宿舍楼从地面升起。路灯和小树像士兵一样守护着她，给她带来光明和阴影。在宽阔的操场上，一片干草给她盖了一条金色的毯子。每次吃饭，食堂总有一股香味，对我们来说很有诱惑力。
这里的老师和蔼可亲，知识渊博。语文课上，高老师风趣幽默，引导我们积极思考，努力学习；课后，他像我们的搭档一样，和我们一起玩，和我们一起度过快乐的假期。数学课上，徐老师讲得活灵活现，教我们举一反三，用数学的眼光看问题。在英语课上，周老师和外教给我们上课，不仅让我们学到了有趣的绘本，也让我们领略了异国风情.每天晚上，xi的婆婆总是准时来教室接我们回宿舍，给我们端来热水，给我们换衣服，但她每次都忙到很晚才休息，晚上还要起床来掩盖我们不安的睡眠。
我爱青莹是因为这里有家长的老师，我是他们的孩子。青鹰是一个大家庭，在这里学习生活真的很幸福。
【第2篇】我的校园生活作文200字-小学三年级作文
说起校园生活，我觉得我的校园生活很丰富多彩。
在学校，我最喜欢的是英语课。英语课上，我听老师讲解，就像走进了知识的殿堂。我认为学一口流利的英语很酷。
另外，我非常喜欢音乐课。上课时，音乐老师坐在钢琴前，为我们演奏了非常优美的音乐。我们都被迷住了。音乐课上，时间过得飞快，不知不觉钟已经敲响了。
下课后，我和我的朋友在操场上开心地玩。踢足球和爬单杠是我们最喜欢的游戏。在这段轻松的时间里，我们度过了很多快乐的时光。
这就是我快乐的校园生活。你呢？说出来分享一下。
【第3篇】我的校园_美丽的校园作文200字
我的校园多美啊，一盆盆鲜花陪我走进教室门！我爱你的校园，我爱你无尽的美丽！
你是一架飞机，我们坐在里面，让它带我们去知识的海洋，校园里的笑声就像美妙的音乐。
在校园的蓝天上，漂浮着美丽的白云，有些像鸟，有些像兔子。我赞美我的校园，有人问我，它的美在哪里？我说，“它的美在于它让我们学习知识，引领我们走向成功。”。啊！你真漂亮！
校园的操场上爆发出一阵笑声，就是学生们的欢声笑语。天空万里无云，连路人都应该不自觉地赞叹！啊！多美的校园啊！
【第4篇】环境描写——坏天气之我的校园
今天早上，我被呼呼的风吵醒了。我看着天花板。余光中瞥见窗外摇曳的树枝，拍了一下窗户。我小心翼翼地把它推开，呼呼地——风凉爽地吹进来。我忍不住瑟瑟发抖，赶紧关上窗户，走出门去。校园里静悄悄的，风还在吹，心情一片凄凉。风吹起了地上的塑料袋，像断了线的风筝，消失了。学生们走在中央大道上，风显示出愤怒，把小女孩的头发吹得变形，难以动弹。我终于进了教室，向外望去。很模糊。唉，窗户上蒙了一层水珠，` `哒`，一大滴水滴在作业本上，蔓延开来.这风真讨厌。
【第5篇】我的校园作文200字 我爱我校
我们学校是一个美丽的家，那里的花、草、树和人们都非常想念它。我离开的时候很难过。校园里有各种各样的运动器材，比如羽毛球、实心球和铅球。我非常喜欢体育课，因为在这个课上我可以学到很多知识，锻炼自己。
记得来这个学校的第一天，就有一种奇怪的感觉。这里的每一种花和草都很奇怪。即使我有这种感觉，和朋友在一起也会很开心。过了两年的幸福生活，认识了很多朋友。我渐渐喜欢上了这个学校。
有一次我出了大问题就去找同学咨询，他们一遍又一遍的教我，我懂了之后他就走了。
我爱我的学校。这是一个充满我们的歌声和笑声的天堂。
【第6篇】我爱我的校园作文400字-小学三年级作文
我们的校园位于美丽的金家街公园的西侧。它是一所著名的小学。我在这里度过了将近三年的快乐时光，我非常爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里迎接春天的第一件事就是春天的茉莉花，它芬芳的花朵让你一走进校园就陶醉了。校园外的柳树随风轻轻摇摆，让我想起了《咏柳》里的那句名言：“不知道谁剪的好叶，二月的春风如剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。他们从四面八方赶来，飞到树上，齐声唱着“蝉，蝉”，仿佛在唱“热，热”，逗得我们哭笑不得。
秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临时，金叶随风起舞。他们似乎用他们美丽的舞蹈告诉我们，秋天来了，冬天不会很远了。
冬天，我们的校园是我们的“操场”。每当大雪刚停，我们就飞到操场打雪仗。不一会儿，我们每个人的头上都出现了“白花”，我们的欢声笑语散落在校园的各个角落。
你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来做客！
大连市金耳小学三年级：贾
【第7篇】我的校园作文300字-小学三年级作文
我的学校是省属学校，校园像一个大花园，很漂亮。
一进门，老师们就对着排列整齐的教学楼和一排排整齐的小树微笑。回到自己的教室，教室宽敞明亮，漆黑的黑板上写着一串漂亮的字。教室两边的窗户特别干净明亮，教室后面有很多美术书法作品。就像走进了知识的海洋。
学校操场设备齐全，长约200米。有篮球场，快乐花园……我很喜欢。
学校不仅大，而且教室周围还有许多花草树木。我们餐厅旁边有一个植物园。植物园有很多树：绿草的弟弟穿着绿色的吊带，鸡蛋花穿着白色的晚礼服。它们色彩丰富，清澈可爱。
这是我们的校园。你怎么能不喜欢我们学校呢？
初三：可爱2001
【第8篇】我的校园作文300字 校园的一角
同学们，你们仔细观察过我们学校中庭的圆形花坛吗？我给你介绍一下！
可爱的圆形花坛一楼布满星星，星星的花是红色的。一阵微风吹过，星星似乎在热情地向我们呼喊。在阳光下看起来很精致。第二层是小木，颜色是紫色和绿色。剪得整整齐齐，而且是最外侧，好像不想让人进去。三楼是一棵小棕榈树。它的叶子很像可爱的小风扇，在扇人。最高最漂亮的是蛋花！有的还在含苞待放，有的刚刚萌发了一点点花骨，有的已经在外面开出了乳白色。里面是黄色的。蛋花也会散发出淡淡的香味。
同学们，你们一定和我一样喜欢校园一角吧！只要你注意，我们校园的每个角落都很美。
【第9篇】我爱育才大家庭---我的校园作文500字-小学三年级作文
桂林的广西师范大学旁边有一个美丽、安静、绿树成荫的校园，是桂林最好的小学，也是我心爱的校园——育才小学。它还有两个成员——石油六公司儿童小学和高新区蔡颖小学。
走进育才富丽堂皇的校门，我首先看到的是许多高大的桂花树和杉树。一阵风吹来，树叶沙沙作响，仿佛在说：“欢迎参观大花园。”树荫下，有高高的教学楼。教学楼前是一个大操场。下课后，许多孩子来这里玩：一些玩球，一些跑步，一些玩游戏。这是我们课间休息的快乐天堂。
操场旁边有几排整齐的花呗，花呗里有很多种花：报春花摇头，杜鹃花微笑，石榴花张口……~还有一些奇花异草我叫不出名字，在阳光下竞相开放，充满活力的就是“桃李柳”派。
教学楼后面是篮球场。每天放学后，都会看到一些哥哥在那里打篮球。篮球场后面右边有一栋全新的综合楼，我们在那里上音乐、美术、科学或者室内体育课。
篮球场前是一个400米圆形跑道的足球场。每次上体育课，我都会看到一些学生在这里踢足球。“踢！”“赶紧传球！”场面如火如荼，但相比之下，教学楼格外安静，很多学生都在教室里埋头写作业或听课。
美丽的校园是我们成长的摇篮，是我们学习和生活的天堂。我喜欢我们美丽的校园。
初三上册写的
【第10篇】我的校园作文500字-小学三年级作文
我们武师小学是一个美丽干净的地方。
走进校门，你来到著名的文化走廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油路，两旁种着绿色的栅栏。树篱中间立着一座雕塑，华低头沉思，仿佛在思考数学问题；爱迪生、诺贝尔、孔子都高昂着头，仿佛在欢迎和鼓励我们努力学习。长廊两侧有十三张黑板报，展示了我们对每个班级各种文化主题的理解。文化走廊的尽头是电子屏幕，它向我们展示了汉字的拼音、含义和构词方式，也提示我们今天是星期几。在电子屏幕上，有六个字：字正确、体正确、品正确。背面写着：为明天做准备。
沿着文化走廊走完，你来到了中门。你首先看到的是一块文化石，大约一米宽，两米长。前面刻着梁启超的名言：少年强则强。背面是周**总理的《为中国的崛起而读书》。文化石四周绿草如茵，两侧有四个花坛，种植着两种植物：红木和杜英。
走过中门和教学楼大厅，我们来到了——文化广场，我们的课外活动场所。占地约两公顷，铺有长方形大理石砖。四周花木环绕，一种花刚死，另一种花又开了。花草中间有石桌和长凳供我们休息。广场正前方就是升旗台，国旗校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径。
这是我美丽的文化校园。'
【第11篇】我的校园作文300字-小学三年级作文
我的校园在甘东大道以西的高坡上。我们九小学和七中相邻。
我一走进校园，就看到了一栋高楼。原来，那是我们宏伟的教学楼。教学楼旁边有一排整齐的教师宿舍，中间是水泥操场。中间有一根又长又粗的钢管旗杆，一面五星红旗迎风飘扬。操场周围的空地上有绿草、参天大树和矮树，使学校更加美丽。
我们的教学楼有30多个教室，可以容纳2000多名学生和100多名教师。学生们在这座美丽的教学楼里上课，在那里他们可以随时听到响亮的歌声和阅读。下课后，有的同学跳绳，有的打乒乓球，有的看宣传栏里的海报。这是我们学校，学生每天都在这里学习。成千上万在这里毕业的学生成了有用的人才。
耶！我的校园多美啊！
【第12篇】美丽的校园作文100字 我的校园
多漂亮的学校啊！一进校门就能看到一个五彩缤纷的花坛。花坛里盛开的花朵，像可爱的笑脸，欢迎学生们来上课。花坛后面是一个椭圆形的操场。在体育课和课后，学生们会在上面玩游戏和活动。操场旁边是一个大舞台，舞台顶端像一只海鸥边飞边哭；“好好学习，天天向上！”这是我的学校柳南实验小学。
【第13篇】我的校园多美丽200字
你说我们的校园多美，
我们校园里的花是鲜红色的，
我们校园里的草是绿色的，
我们校园里的树很高。
他说我们的校园多美，
我们有一条长长的塑胶跑道，
我们有明亮宽敞的教室。
我们有干净舒适的宿舍。
我说我们的校园多美啊，
我们有知识渊博的老师，
我们有友好的同学，
我们有漂亮整洁的校服。
啊！我们美丽的校园！
你是我心中的第二个家！
【第14篇】我的校园生活400字
四年前，作为一名一年级学生，我走进了一所全新的小学。时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经是小学四年级的学生了。
我记得我上初三的时候，我们班主任是个和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和一些同学很早就来了。我们听说老师不敢进班，都躲在三楼。值日生看到我们，告诉老师老师很生气，把我们都叫了起来。我们以为老师一定会批评我们。但是，老师们笑着对我们说：“你们以后不能早来，下次我也不饶你们。”我们怀着的心终于放下来了。然而，老师的把戏真的很聪明。从那天起，我们没有早来。
我们的数学老师也很好。他对我们很认真。每次他完成作业，他都要请父母检查并签名。
有一次数学作业没签，老师让我再写一遍。虽然我很不开心，但我从心里佩服我的老师。
这位老师很关心人。有一次，我们班一个同学受伤了。老师知道后，二话没说立刻把同学带回了诊所，亲自给他包扎。当我们知道这件事时，我们感动得流下了眼泪。
嗯，我的校园生活很精彩。
【第15篇】我的校园——实验小学作文350字-小学三年级作文
简阳市有一个很漂亮的檀山公园，我的学校就在檀山公园。今天我来介绍一下我的学校，——实验小学。
下车的时候可以看到檀山公园的广场。广场宽敞，各种漂亮的建筑，还有一个凯旋门。晚上在这个广场上，阿姨们经常来跳广场舞，我也经常和朋友在广场上玩游戏。这个广场也是我们做早操的操场。
广场前有一个很高的楼梯，有一个很大的亭子，可以俯瞰整个广场和公园外的道路。这个亭子是夏天乘凉的好地方。我和朋友经常坐在凉亭里拿着冰棍聊天。
展馆后面是我们的教学楼，六层楼高，分不同档次。最低的是一年级，我班在三楼。教学楼旁边有一栋小楼，是老师的办公室。
这是我美丽的校园，我爱我的校园——实验小学。
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我的校园
学校历史简介
无锡天一实验小学创建于1912年，占地36000平方米，建筑面积15000平方米，总投资2500多万元。是一个呼吸着人文气息，流淌着江南美水，激荡着现代教育理念的校园。
学校照片(2)
编辑本段的学校规模
学校有58个班级，可以容纳3000名学生。学校用百年积淀的校训——“美”来塑造人，提出“为学生生活之美奠基”的教育理想，着重塑造“天人合一”、“人人独一无二”的人。校本教研扎实有效，率先推动教师个人研究，促进教师专业发展，使学校积累了丰富的教师。目前无锡学术带头人3人，无锡教学新秀4人，惠山区教学专家5人。大专及以上学历的教师占全校94%，71%的专职教师是毕业生和学生。天一实验小学这支优秀的教学团队，为每一个走进天一的孩子提供最好的服务，不断向江苏示范学校前进！秘书兼负责人：胡志强
学校环境
学校环境优美，教育教学设施齐全。校园内有300米塑胶环形跑道、100米直线田径运动场、标准篮球场、排球场、足球场和400多平方米的健康走廊。学校图书馆设施完善，藏书超过47，136册，人均22册。9卷，并启用了先进的图书借阅管理系统。学校注重校园信息管理平台建设，校园网络功能强大，拥有备课平台、教学平台、教务管理、校务管理、图书馆管理、视频点播、教师博客等应用系统。学校投资200多万元，2003年和2007年分别新增联想电脑307台，活力比9: 1，教师机比1。68:1。学校建有4个多媒体网络教室和1个多媒体制作室，配有21套多媒体教学设备。学校二期于2007年9月开工，各项办学设施将进一步完善。
学校教学人员
学校重视师资队伍建设。经过多年的努力，无锡市由优秀校长和学术带头人带领的教师队伍基本形成。学校依托“教师发展学院”这一有效平台，通过名师培养工程和师徒制，加速青年教师和骨干教师的成长。近年来，学校在省、市、区23个各学科竞赛中获得一等奖。目前学校有无锡学术带头人2人，无锡教学专家1人，无锡教学专家9人，惠山区教学专家9人，惠山区教学新人18人。教师文化程度比较高，本科学历42人，占39人。62%，大专学历55人，占51。88%。教师职称结构合理，其中高级中学教师2人，高级小学教师59人，占55。66%。
管理水平
学校的管理水平在不断提高。1、学校管理机制逐步完善。学校在成功创办江苏实验小学后，提出了创建省级示范学校的目标，并围绕目标制定了一系列教育教学管理制度。2.教学日常管理持续实施。学校严格按照教育部和省教育厅的规定开设全课程、全课时，细化课堂教学的全程管理，对备课、教学、作业、出卷、听课等一系列教学套路做出具体规定。3.教研活动有序开展。通过“天一教师沙龙”、“天一”等研究平台，学校建立了科学的校本教研活动流程，集教、学、研于一体，促进教师专业成长。
教学质量
学校教育质量一流。学校不断加强德育工作，建立了德育网络，成立了学校德育工作小组。学校依托“鲁祖籍”等地方德育资源，加强德育载体建设，开发德育课程。学校立足新课程改革，提高各学科教学质量。改革课堂教学结构，重建新型师生关系，确立学生主体地位；重视学生学习方式的转变，构建“自然、民主、开放”的课堂教学文化；重视信息技术与学科教学的整合。通过“天一泉”的课堂教学观察活动和天一实验小学教师的课堂教学活动，全面提高了全体教师的课堂教学水平，有效提高了教学质量。在市、区的各种抽样测试和调查中，我校的教学质量连年位居前列。500多名学生在市级及以上各类比赛中获奖。
教育特点
学校教育具有鲜明的特点。依托艺术体育教育的优良传统，继续开展艺术体育教育专项活动。学生铜管乐队、天一魔元、学生武术队活动方兴未艾。围棋、绘画、舞蹈、合唱等学生艺术活动也培养了一大批艺术特长生。近两年来，学校不断推进“阅读优秀中国古代诗词文学工程”。学校给老师买了专业书，比如《班级读书会123》，《朗读手册》，《阅读儿童文学》，《图画书阅读与经典》等。组织教师编写了一套6卷的校本教材《经典诗文诵读》，其中分别包括300多首古典古诗和现代诗。2005年10月，学校在中国举办了第一次“中国古典诗歌阅读观察活动”，取得了圆满成功。2003年，学校正式启动“阳光青年成长行动计划”，提出的“阳光青年成长计划实施与研究”被中国少先队工作学会少先队活动专业委员会列为国家少先队项目。经过近四年的研究和实践，我校少先队工作已经形成了一个品牌，展示了自己的特色。
办学水平
办学水平稳步提高。学校先后被命名为“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省实施学校体质健康两所《条例》优秀学校”、“无锡市文明单位”、“无锡市教育现代化工程示范学校”、“全国古典诗词散文阅读实验学校”。《基础教育》 《江苏教育》 《无锡教育》 《辅导员》 《无锡电视台》等多家杂志和新闻媒体对我校进行了专栏、专题报道和介绍，我校的知名度日益提高。几年来，学校扎实推进教育现代化，成绩显著。在今后的工作中，学校将围绕内涵发展，与时俱进，开拓创新，进一步改善办学条件，进一步推进素质教育，切实规范教育管理，全面提高教育质量，努力提升学校教育现代化水平。
扩展阅读
（小学六年级，）
我的校园
进入学校的北校区，一排排青翠的杨柳摆在你面前，杨柳下有许多著名的雕像，包括爱迪生和爱因斯坦……有许多孩子、哥哥和姐姐在浅黄色的欧洲教学楼里学习。
走进中级人民法院，教室里铺着“八荣八耻”，花池里的鲜花竞相开放，草地散发出沁人心脾的清香。许多和我同龄的孩子正在大声朗读课文.
走进南校区，许多一年级的孩子正在玩耍和打架.
在这样的环境下学习，我们是多么幸福啊！(* _ _ *)嘻嘻…
（四年级，100字）
我的校园生活
有人说校园生活很无聊，但我觉得校园生活很丰富多彩。
在课堂上，我们进行了热烈的讨论，交换了意见。有一次，我和同学因为一个问题吵架。大家各持己见，无法达成共识。后来我们心平气和的解决了问题，和好了。下课后，我和老师聊天，下棋。我们相处得很好，聊得很开心。饭后同学们互相倾诉心事，解决问题，让我们的友谊之桥更加稳固。我们一起笑着哭着，遇到困难时互相帮助。在学校运动会上，我们互相欢呼，互相欢呼。我们鼓励失败的学生重拾信心，不再气馁。
校园生活丰富多彩，让我受益匪浅，体会到了学习的乐趣。
（四年级，200字）
