【第1篇】小学生三年级作文：第一次练毛笔字
父亲给我买了一支毛笔，颜色是黄色的，身材修长，头发黑白相间。
我在写的时候，发生了一个小故事：拿笔姿势把握不准，问妈妈：“是这样的吗？”我妈说：“你搞错了。”我和妈妈开始讨论握笔姿势。在网上查了一下，我们意识到我是对的，我很开心。后来爸爸开始耐心教我写书法，我看不懂，就开始乱写，最后什么都没学到，就放弃了。真可惜！
时间到了，我去洗毛笔，爸爸提醒我洗毛笔的时候要小心，我洗毛笔的时候很小心，怕洗坏了，然后擦干放笔筒里。
这是我第一次写毛笔字。
【第2篇】学毛笔字作文300字-小学三年级作文
我的课外生活丰富多彩，最有趣的是学习中国书法。
学书法的第一天，在家摸了一会儿毛笔砚台，感觉很新鲜。该上课了，然后去教室学书法，兴冲冲的拿出笔和墨水写。老师先给我们发了字帖，教我们如何握笔，然后根据字帖上的字教我们练字。
然后就开始写了。刚拿起笔开始写的时候，突然感觉屁股有点不对劲，感觉很爽。当我转过头的时候，我惊呆了。坐在后排的同学不小心把墨水瓶翻了，墨水溅到我屁股上。裙子变黑了，我赶紧跑进卫生间洗，洗不掉，急得像热锅上的蚂蚁。下课后，我立刻跑回家洗了个澡。我洗了一下，看看哪些部位没洗干净。我看到我的屁股是黑色的，像一只熊猫。这时候我使劲洗，终于洗干净了。
洗完澡，我觉得真的很搞笑。学书法的第一天差点把我变成大熊猫！
【第3篇】写毛笔字作文400字-小学三年级作文
今天，我和肖敏约定今天早上去她家写毛笔字。我负责带碗碟、画毯、毛笔和书法纸，肖敏负责准备墨水、毛笔和书法纸。
当我们来到肖敏家时，我们把必要的器皿放在桌子上，把画毯放在下面，拿出两张书法纸，拿出盘子，倒了一点墨水，然后拿出毛笔用清水浸泡头发。然后就是墨水，水吸干了一定刚好。墨水多了会让笔腰发软，墨水少了会让笔无法自由运行。
先练习写一个，一个，多简单！但是这里写比写繁体字难。这么说吧，握笔的姿势要求无名指和小指放在刷子对面，露出一半指甲，中指放在无名指和小指上，食指弯在中指上，拇指在食指和中指中间。一会儿要从格子中间水平线下面稍微靠后一点开始写，然后稍微往上走，回到刚才的水平线。我和肖敏非常感兴趣，我们将在比赛中看看谁写得漂亮。还好之前受过训练。最后，我们一个个写完，交给了“裁判”，也就是肖敏的妹妹。最终结果：我赢了！肖敏的妹妹滔滔不绝地纠正肖敏的错误，肖敏挠着头，不好意思地笑了，脸红得像个熟透的苹果。我一定会继续努力。我希望肖敏会继续加油！
【第4篇】小学生三年级作文：第一次练毛笔字
父亲给我买了一支毛笔，颜色是黄色的，身材修长，头发黑白相间。
我在写的时候，发生了一个小故事：拿笔姿势把握不准，问妈妈：“是这样的吗？”我妈说：“你搞错了。”我和妈妈开始讨论握笔姿势。在网上查了一下，我们意识到我是对的，我很开心。后来爸爸开始耐心教我写书法，我看不懂，就开始乱写，最后什么都没学到，就放弃了。真可惜！
时间到了，我去洗毛笔，爸爸提醒我洗毛笔的时候要小心，我洗毛笔的时候很小心，怕洗坏了，然后擦干放笔筒里。
这是我第一次写毛笔字。
【第5篇】第一次练毛笔字作文250字-小学三年级作文
父亲给我买了一支毛笔，颜色是黄色的，身材修长，头发黑白相间。
我在写的时候，发生了一个小故事：拿笔姿势把握不准，问妈妈：“是这样的吗？”我妈说：“你搞错了。”我和妈妈开始讨论握笔姿势。在网上查了一下，我们意识到我是对的，我很开心。后来爸爸开始耐心教我写书法，我看不懂，就开始乱写，最后什么都没学到，就放弃了。真可惜！
时间到了，我去洗毛笔，爸爸提醒我洗毛笔的时候要小心，我洗毛笔的时候很小心，怕洗坏了，然后擦干放笔筒里。
这是我第一次写毛笔字。
迪雅学校三年级：童325747
【第6篇】学会了写毛笔字500字
每次看到书法家写毛笔字，我都羡慕。暗暗发誓要学会写毛笔字。
回到家，我缠着妈妈给我报名。妈妈笑着说：“好，好。”太好了，我跳了三英尺高。
第二天，我来到写作班，看到别人信心满满的拿着毛笔。一笔一划，一个墨香的汉字就从笔中诞生了。我看了，自信的想，这有什么难的？小菜一碟。我坐在椅子上，老师教我拿刷子，说：“把刷子拿直，别拿它当铅笔。”“我明白了，”我自信地说。我学会了拿毛笔，老师教我写一个字。原来横着写那么难，我写的字却歪歪扭扭，像一条丑陋的毛毛虫呈现在我眼前。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我不想学写毛笔字。这么难写！”“不要气馁。”我妈鼓励我。加油，坚持下去，赢！听了妈妈的话，我开始勤勤恳恳地练字。朋友们玩的开心的时候，朋友们来找我玩的时候，我就练字。到了走火入魔的地步。来写作课，认真听老师指导。回到家，只要有时间，我就会练字。就这样，我的进步越来越大。
受到妈妈的启发，我的字越来越好了。由此，我懂得了要坚持下去，不要半途而废。
【第7篇】小学三年级作文：练毛笔字
又要练字了。我准备了毛笔、墨水、砚台和纸。先倒墨水，让毛笔“吃”饱墨水，然后提起笔来练习。因为刚学，所以写的是简单的笔画。不要低估他们！想要写出漂亮的文字，必须从它开始。
我开始写“长横”。因为笔画不稳，“长横”没写好，急着再写一个，还是没写好。这时，妈妈来了。看完我的字，她对我说：“你不能急着写毛笔字。毛笔听你的。按笔尖，会很粗。如果你提起它，它就会变薄。冷静了才能写好。”听了妈妈的话，我恍然大悟，还不如一笔一划慢慢画。
我相信只要我持之以恒，我会写得更好。
【第8篇】小学三年级作文：第一次练毛笔字
初三的时候，我学会了用铅笔好好写字。今天，我知道如何书写中国书法。
周六下午，我迫不及待地来到少年宫向老师学习书法。
上课的时候，王老师说：“我姓王。你可以叫我王老师。毛笔一定要准备好：用墨水和砚台刷。尤其是纸，一定要用宣纸。它薄而透明，写字时墨水不会渗透。”然后，王老师讲解了毛笔的要点：握笔要正确，书写要轻。然后他让我们写“一”字。我写的很慢，但是写的不好，没有得到老师的点名表扬。我想了想，可能是我蘸的墨水太少，字写得又淡又潦草。然而渐渐地，我掌握了写毛笔字的要领，“一”字越来越美。
孩子，不要以为写毛笔很难。俗话说得好，“一切努力都有回报”。只要多练习，我们都可以练成漂亮的书法。
【第9篇】第一次练毛笔字400字
初三的时候，我学会了用铅笔好好写字。今天，我知道如何书写中国书法。
周六下午，我迫不及待地来到少年宫向老师学习书法。
上课的时候，王老师说：“我姓王。你可以叫我王老师。毛笔一定要准备好：用墨水和砚台刷。尤其是纸，一定要用宣纸。它薄而透明，写字时墨水不会渗透。”然后，王老师讲解了毛笔的要点：握笔要正确，书写要轻。然后他让我们写“一”字。我写的很慢，但是写的不好，没有得到老师的点名表扬。我想了想，可能是我蘸的墨水太少，字写得又淡又潦草。然而渐渐地，我掌握了写毛笔字的要领，写出来的“一”变得越来越美。
孩子，不要以为写毛笔很难。俗话说得好，“一切努力都有回报”。只要多练习，我们都可以练成漂亮的书法。
【第10篇】第一次写毛笔字作文300字-小学三年级作文
晚上，我妈带我去书法室。一进门，一股浓浓的墨汁扑鼻而来，几个大师兄师姐正在长桌旁认真练字。今天我也想学写毛笔字。
本来以为中国书法和硬笔书法差不多，没想到中国书法难度大了很多。首先，写字姿势很不一样：双脚适当分开，手腕悬空站立。刚写了一会，感觉手有点酸。张老师先教我写“一”，我心想：这个不容易啊！他握着我的手，一边写一边告诉我：开始对着正面写，向右写，回到正面接笔……天啊！我轻声叫道：“妈妈，我不会的！”我妈笑着安慰我：“别着急，慢慢学！”
我拿起毛笔继续写，但毛笔不知道在想什么。它就是不听我的。“一”字写得歪歪扭扭，有粗有细，像一条爬行的泥鳅，又像一根未完成的骨头.张老师摸了摸我的头，鼓励我说：“光学书法也算是画图，画画就像文字。”
听了张老师的话，我又兴奋起来，写了一个又一个，因为我相信，万事开头难，只要我不断努力，一定能写出更漂亮的书法。
【第11篇】第一次练毛笔字
初三的时候，我学会了用铅笔好好写字。今天，我知道如何书写中国书法。
周六下午，我迫不及待地来到少年宫向老师学习书法。
上课的时候，王老师说：“我姓王。你可以叫我王老师。毛笔一定要准备好：用墨水和砚台刷。尤其是纸，一定要用宣纸。它薄而透明，写字时墨水不会渗透。”然后，王老师讲解了毛笔的要点：握笔要正确，书写要轻。然后他让我们写“一”字。我写的很慢，但是写的不好，没有得到老师的点名表扬。我想了想，可能是我蘸的墨水太少，字写得又淡又潦草。然而渐渐地，我掌握了写毛笔字的要领，“一”字越来越美。
孩子，不要以为写毛笔很难。俗话说得好，“一切努力都有回报”。只要多练习，我们都可以练成漂亮的书法。
【第12篇】我会写毛笔字作文800字-小学三年级作文
我会写中国书法
二年级的时候，我妈看着我写的东西对我说：“你这么大了，连一个字都不会写对。你得找个书法老师学中国书法。”我是一个贪玩的孩子。老师布置的作业不够好。怎样才能学习中国书法？我一口拒绝了。爸爸，虎着脸，硬是拉着我，跟我说了一大堆实话。什么中国书法是汉字的精髓，什么写中国书法可以锻炼心智，锻炼臂力，提高……我听到了我听不懂的话，就像在云里雾里，但我不自觉地动心了。
上课的时候，老师先让我们把新买的毛笔泡在冷水里，然后教我们怎么拿笔。一听就烦。要不我就写几句？值得麻烦。我连忙拿起笔，在砚台上蘸了蘸墨水，刷了刷，在一张大横幅纸上签上了我的名字。然后站起来，骄傲地看着其他学生在那里摆出一种中国传统太极拳的姿势。
老师看到我不寻常的表现，走过来就生气了。“你会写字吗？”毛笔必须在水中浸泡十几分钟才能写字。你的毛笔还没泡好，写出来的字一点力度都没有。还有，你就是这样握笔的吗？怎么看都像扫地。“我听的时候，看着纸上歪歪斜斜的两个“一象”，觉得别扭。
心里耐心的数着羊，终于熬过了十分钟。毛笔真的很软，但更难掌握。把笔放在我手里不好。太轻，笔画像根稻草，太重，整个字紧凑。听老师说，这叫“墨猪”。我该怎么办？脑子里有一个很大的问号。
看到我的尴尬，老师强颜欢笑地说：“写字一定要安静平和，才能写出好字。你这么苦恼，这么渴望成功，怎么会写毛笔字？”
听完老师的话，我闭上眼睛，让自己慢慢冷静下来，然后我举起笔，认真地画了一张草图。
之后每次开始练字的时候，我都会深吸一口气让自己冷静下来，然后再用毛笔在宣纸上写字。经过一年多的努力，我不仅克服了自己浮躁的毛病，还静下心来看书学习。也学会了漂亮的书法。
职位：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学3 (4)班邵
【第13篇】我学会了写毛笔字作文450字-小学三年级作文
这一天，妈妈带我去看了书画展览。哇！我被挂在墙上的琳琅满目的书画惊呆了。之后，我下定决心练字。
在家里，我缠着妈妈学书法。我妈笑着说：“对！好！”说完，立刻冲出家门，给我报名了。第二天，我来到写作班，满怀信心地看着孩子们拿着毛笔。不一会儿，墨香的汉字就从笔中诞生了。好容易！我自信的认为。然后，老师教我拿毛笔，我很快就学会了。然后，老师教我画一个圈。可是，笔好像不在我手里，我也不听命令。又粗又细，老师教我写横笔。耶！原来做十字架这么难。我写的十字架像一条弯曲的毛毛虫出现在我眼前。我有点沮丧。我妈鼓励我说：“不要气馁，坚持下去就是胜利。加油！”
从那以后，我每天都在练习书法，到了写作班后，我就认真听老师的建议。就这样，我的字越来越好了。我在区书法比赛中得了一等奖！
是的，只要你努力学习，你就能练出好功夫。母亲的教诲让我一生受用。
三年级：陈意涵
【第14篇】学写毛笔字作文200字-小学三年级作文
第二节课是书法课。刚下课，老师对我们说：“今天我要学习书法。”说完，老师用毛笔在纸上写了一条长长的横线。给我们看看。教室里不时传来一个声音：哇，好美！看到大家的兴趣。老师说：“现在我们来学横写。”老师一说完，学生们就开始学习写作。
但是，我写不好。一瞬间写的像巨人，一瞬间写的像蚂蚁。一天下来，我写的书法变成了怪物。更可怜的是，我的白脸被墨水弄脏了，变成了大黑脸。
下课后，横字还是写不好，这次书法也没写好。
【第15篇】学写毛笔字作文300字-小学三年级作文
新学期到了，老师叫我们学写毛笔字。我不提我有多开心。晚上，妈妈给我买了毛笔、宣纸、砚台和墨水。
第二天一早，我带着这四宝去了学校。第一节课是写作课。写之前老师跟我们说中国书法很难写，没想到很简单。老师一说完，我就迫不及待地在毛笔里蘸了点墨水，开始写了起来。毛笔在我手里。突然，就像变了一个人，一个淘气的小娃娃。我想往左，它却拼命往右。简单的“一”字是我用弯弯曲曲的方式写出来的。一次大如牛，一次小如虫。更可怕的是，我的衣服、鞋子、桌子和地板上到处都是墨水。“那太糟糕了，我回家都要被我妈打！”我心里暗暗想道。
中午放学后，我忐忑不安地回到家。幸好我妈没发脾气。她告诉我：“坚持不懈，耐心地写。坚持练习，不然永远写不好。”我在心里暗暗发誓，“以后一定认真仔细的练习，做一个像怀素一样的大书法家。”
小学其他年级同类作文
老师教我写毛笔字
老师教我写中国书法
李子昂
记得我二年级的时候，学过写毛笔字。
那是二年级的暑假，钟白仓库旁边有一家很优秀的培训机构，所以爸爸给我上了一节书法课。第二天，我高高兴兴的来到书法班学习。我一进教室，就看到许多学生在练习写作。这是我第一次上课。老师先教我握笔，然后教我们写基本笔画。比如你写竖钩的时候，要竖着写下来，然后慢慢向右弯，再轻轻钩上去。比如有的要在竖线下写尖尖的，像针尖，有的要在竖线下写粗一点，像一滴露珠，要根据字的不同来定。然后，老师教我练习写“永远”这个词。老师告诉我，“用”字是最难写好的，因为它包含了汉字的所有基本笔画。可以说，练完这个字，汉字的基本笔画也差不多掌握了，练别的字难度也小了。一听到这话，我就认真地完成了作业，一个接一个地写下了“永远”两个字。写着写着，看着自己的字迹就觉得有点不耐烦。而且总是写一个字，多单调啊！所以有些不严重。老师看到我的作业越来越差，字也越来越差，就找我聊天。老师不仅给我讲了一些道理，还耐心的指导我一个个练习。老师的话又让我神清气爽，于是我按照老师教的方法认真练字。
久而久之，我每天都在培友班练习，放学在家练习。没事就拿起毛笔写几个字，让自己的字越写越好。
暑假很快就结束了。为了展示我们的作品，老师让我们写一首古诗或者一句话，或者就几句话。我写了一首古诗“但是你要把视野扩大三百英里，只要爬上一段楼梯”。也许我很自信。我觉得我写得很好。老师把我的作业举给全班同学看。说不出的开心。在我心里，我非常感谢老师，他耐心地、个别地给我辅导了很多次。最后老师特别表扬了我。你知道为什么吗？因为我是最后一个来书法班的，所以进步最大，字写得最好。
感谢书法老师的指导和鼓励。我想大声对老师说：“谢谢老师！”
（五年级，800字）
写好毛笔字100字
7月23日
今天去写毛笔字。我一进教室，一股墨水向我涌来。学生们都安静地写着，笔直地坐着。都写的一丝不苟。老师说；“写毛笔字，铅笔和钢笔自然会写得很好。我们一定要写好！”
（小学一年级，）
我学写毛笔字的故事300字
我妈说我字写歪了。为了提高我的书法，我报名参加了一个练习中国书法的兴趣班。
一开始我不会写字，老师就手把手教我。他跟我说，古代有个叫怀素的和尚，从小就写得很认真。他总是看清楚单词的形状，记住单词的顺序，然后一个接一个地写。他在写作方面进步很快。据说当时纸很贵，于是他找了一块木板当纸用。他写啊写，过了很久，木板居然被写透了。怀素长大后成了著名的书法家。
我按照老师教我的方法一笔一笔的写，一有时间就练。我妈夸我写的越来越好。
（小学二年级，）
