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小学三年级作文鹦鹉

发布时间:2022-12-03 13:25:21 查看人数:95

【第1篇】可爱的小鹦鹉鱼作文300字-小学三年级作文

可爱的小鹦鹉鱼

我家有一个大鱼缸,里面有一个苔藓假山,上面有一个玩具塔,还有几个可以互相交流的小洞。鱼缸里有两条小鹦鹉鱼。

我家的小鱼有形象;像小丑鱼一样的眼睛有明亮的白色圆圈和黑色的眼睛。他们喜欢游泳。不开心的时候看着他们,我就开心了。

一天,我和爸爸在看鹦鹉鱼。我父亲给小鱼喂了一只小虾。小鱼迫不及待地游向虾,把它吞下去。真的很有趣。

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一条小鱼,我跳进了鱼缸。两条小鱼问:“你是谁?你在我家干什么?”我说:“我是你的小主人!”小鱼又说:“我们一起玩吧!”我说:“好吧。”我们在假山的小洞里钻来钻去,玩捉迷藏。“九点了,快起床。”妈妈说,我醒来发现是梦。

我喜欢我的小鹦鹉鱼。

小学三年级作文鹦鹉

【第2篇】我教鹦鹉学英语作文600字-小学三年级作文

去年过年,爸爸给我买了一只浅蓝色的虎皮鹦鹉。我很喜欢。

每次回家,我都会向它问好:“你好吗?”有一天,我走进房子,听到“你好吗?”这句话。我抬头一看,是一只鹦鹉在说话!这只鹦鹉会说英语!我很快告诉了父母这个好消息。

我下定决心要做鹦鹉的英语老师,对老师上瘾了。我走向鹦鹉,说:“早上好。”但是我等了很久,还是没有看到鹦鹉开口。我和蔼地说:“亲爱的学生,让我说几句话。你能读给我听吗?”我又说了一遍,小家伙还是不理我。我耐心做它的思想工作:“不要怕吃苦,要有信心。只要认真练习,一定会成为鹦鹉星。”我试着慢慢地说英语句子:“很好但是小家伙懒得看我,开始悠闲的梳理自己的羽毛。

我气得满脸通红。我妈看到我的样子就说:“脸红得跟猴子一样。你在生谁的气?”我和妈妈解释了事情的经过。我妈听音乐的时候说:“鹦鹉应该和你一样聪明,不跟你一起上学?”教它说英语,你要有耐心。"

是的,鹦鹉花了几个月才学会英语的第一句话。我坚持每天教它,它一定会学到很多英语句子。

经过四个月的努力,它终于会说“早上好。但是它学会了这句话,它甚至不能说“你好吗?“就是这样。

我轻轻点着它的头说:“你真笨!”

“你真傻!”哦,学得真快!

教官徐哲民

【第3篇】喂鹦鹉300字

星期天,我看见我的鹦鹉皮皮在笼子里跳上跳下。我想:皮皮一定饿了,想吃东西。

于是,我用黄色的杆子往笼子里放了些水和鸟食。皮皮立刻不跳了,只看到他用锋利的嘴啄了一口鸟食,啃了一会儿,又把皮吐了出来,然后又吃了一遍。当它开心地吃着的时候,我突然想到了一个主意。我把黄色的杆子拔出来,往下挪了挪,看看皮皮吃得怎么样。没想到皮皮不在乎。我看见他的爪子抓住秋千,用嘴咬着黄色的杆子。趁我不注意,用力把它拉了回来,然后把黄竿放在秋千上,津津有味地吃了起来。吃完后,我把杆子抽出来洗了洗。当我再次看到皮皮的时候,它已经睡着了。

经过这件事,我发现鹦鹉是一只聪明的鸟,所以我们永远不要低估它!

【第4篇】鹦鹉园游记

星期天早上,我和妈妈坐公交车去了番禺鹦鹉园。车一转,心痒难耐。我迫不及待地想飞到鹦鹉园。

番禺鹦鹉园到了,我和妈妈还有游客进去看了看。里面有很多鹦鹉叽叽喳喳,有红吸蜜的,有大白葵的,有绿红领绿的,有黄黄鹦鹉的。最聪明的是灰色的鹦鹉。据说它的智力相当于一个5岁小孩。我正在享受,一个管理员说:现在我们可以进去和鹦鹉玩了,但是红的会咬人,还是离他远点好。灰色和白色不会咬人,会站在你手里。我没等管理员说完就进去了。哇,太棒了.太美了,比看外面还要美!我找了又找,终于找到了一棵大白葵花。我的头一伸,它就乖乖地站了起来。我轻轻拍了拍它的头。它叽叽喳喳叫了两声。它爬上了我的胳膊。他爬到我的肩膀上,和我合影。我正要把它放在下一个。它跳到我头上,拍打着翅膀,叽叽喳喳,好像是!我终于把它放在了变质的食物前面,它跳下来吃变质食物里的食物。我抚摸着它,它舒服地看着我,仿佛在说:“谢谢你,我的朋友!”

突然想起妈妈说过的话:有些鹦鹉爱吃瓜子。我跑到食品室,给它一些瓜子吃。我观察到他嚼瓜子比我还快!而且,我也知道先吃掉的瓜子!

不知不觉,该回了,我无奈的放了回去。

番禺鹦鹉公园真的很好玩。我下次再来!

【第5篇】可爱的牡丹鹦鹉

我家跑步机吧上挂着一个精致的半圆形鸟笼,里面养着两只可爱的牡丹鹦鹉。

那是我第一次期末考试,我妈给了我奖励。他们是我的宝贝。这两只虎皮鹦鹉很可爱。一个尖尖的嘴壳,头上戴着一顶红帽子,脖子是黄色的,像一条金色的围巾。一双黑珍珠般的眼睛向你眨来。他们都披着柔软的黑绿色外套,里面是一件绿色的衬衫,翘起一条蓝绿色的尾巴。看起来很壮观!

我给这两只鸟起了一个好听的名字,一只叫熊雄,另一只叫薇薇。他们爱“唱”,声音清脆如银铃。尤其是中午,他们总是唧唧喳喳,叫个不停。他们似乎在练习他们的声音,把他们的声音拉得很长。他们永远不会停止,直到下午两三点!

熊雄和薇薇鸟喜欢吃生菜叶子和黄色小米。只要我给他们送去两片叶子,熊雄就津津有味地吃着,不注意怎么吃,并且发出“吱吱”的声音。然而,薇薇开始从叶子中间咬,咬了两口后,他咬下了一半的莴苣叶。他先吃了一半叶子,然后又吃了另一半。他们每天吃两三片莴苣叶!

我喜欢喂它们。每次,我都会捧一把小米喂它们。在我把食物放进盒子之前,他们飞过来抢着吃。这个时候我总是用木棍吓它。但他们一点也不觉得尴尬,反而更加“骄傲”!只要我把饭盒放进去,它们就叽叽喳喳地找吃的,像两只斗鸡在打架。

有时候会跳进水箱“洗澡”;有时,鹦鹉变得“强大”。“摇摆”它们的大尾巴,大模大样地走路。偶尔“摆”几下!

很快,我开始教他们说话!“笨蛋!傻逼!”我对他们大喊大叫。我一边说,一边不由自主地伸手进去。小鹦鹉似乎明白我在“骂”他们,立刻咬了我一口。啊,真疼!这时候他们还沾沾自喜!

这是我的小鸟,两只可爱活泼的虎皮鹦鹉。

【第6篇】鹦鹉作文200字-小学三年级作文

我的好朋友家里养了一只活泼可爱的鹦鹉,我很喜欢。

有一次,我去他家吃午饭。突然,我感到一阵凉风。我抬头一看,发现鹦鹉正朝我飞来。鹦鹉落在了我的头上。他喋喋不休。这时,我觉得头被扎了一下。鹦鹉站了一会儿,觉得无聊,飞走了。我马上吃完饭。在他家东看看西看看,终于找到了!鹦鹉一看到我就想飞。这一刻,我可以清楚的看到,它先是张开翅膀同时蹲下,然后又猛击翅膀。当它的翅膀合上时,它用踏板飞行。

这只鹦鹉有绿色的羽毛。头上交叉着绿色和黄色。还有一双又黑又亮的眼睛。还有一个橘鹰钩嘴。很讨人喜欢。

我真的不想离开它!

【第7篇】小学三年级作文:我的小鹦鹉

我有一只可爱的小鹦鹉。它穿着一件灰色的“毛衣”,头上有一撮灰色的羽毛。它像皇冠一样戴在小脑袋上。头两侧有两个黑豆眼,老是叨咕。小眼睛下面是一张红红的小脸,好像是一个害羞美丽的公主。它的小嘴也是灰色的,可爱漂亮。它不仅能吃能唱。

他是一个“舞者”。我每天带他练习弹钢琴。每次听到“很顺利”,他就开始“开鹦鹉”。——不停的展开翅膀跳来跳去。如果你不相信我,听我说。今天带他听我练琴。我一玩《听妈妈讲那过去的事情》,他就站在那里一动不动。我玩01000的时候,

也是“小饕餮”。虽然它在它的食盆里永远不会自由,但每次我用莴苣叶喂它,它总是头也不抬地吃。不到两分钟,美丽的生菜叶子立刻变成了“碎扇”。

快看!我的小鹦鹉很可爱!

【第8篇】小鹦鹉作文800字-小学三年级作文

小鹦鹉

爷爷家里有一只小鹦鹉,很聪明,我很喜欢。

它有五颜六色的羽毛,从头顶开始,红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色,所有这些都有许多颜色。一双黑亮的眼睛里满是神,眼珠子转来转去,歪着头看上去聪明伶俐。一双淡灰色的小爪子,非常有力,锋利,会牢牢抓住木棍。我觉得它趴着睡觉不会掉下来。

鹦鹉的嘴很特别,不像别的鸟,火红的嘴像小镰刀一样勾着。乱来嘴对你不好,一定要啄。有一次,他吃饭的时候,我把手指伸进笼子逗他。他误以为我要抢他的饭吃,却无情地啄我,让我汗流浃背。

它擅长吃东西。以前听说鹦鹉很会吃瓜子,没见过。有一次,爷爷摘了一些高粱,我拿了一束放在笼子里,然后躲在一边观察。我看到它先移到高粱堆里,然后警惕地看了看四周,没人看见的时候,就安全吃了。它的嘴真的很灵活,只看到它啄了一粒高粱,然后扔出一个空壳,啄和扔的同时。

它也喜欢吃大青叶。有一次,出于好奇,为了好玩,我从家里拿了一片大青叶,塞进笼子里,让我大吃一惊。

有时候鹦鹉很可爱,但是有时候又很调皮。有一天,我在客厅看书,突然听到砰砰的声音,以为鹦鹉在吃东西,没在意。过了一会儿,我听到拍打翅膀的声音。我抬头一看,鹦鹉停在我爷爷种的竹子上。我的小眼睛看着我,仿佛在说:“小主人,我不简单,我的嘴巴不会只吃高粱。”我拿了一根竹竿,想把它赶进笼子,但鹦鹉在客厅里飞来飞去,好像在向我示范。竹竿一伸,立刻灵巧地躲开,落在另一个地方。我花了很大力气,鹦鹉还是像游戏一样跳来跳去,最后在爷爷的帮助下,被赶进了笼子。

它的声音很好听,“叽叽喳喳”,极其欢快。尤其是夏天的中午,凉台上的郭郭郭、知了、鹦鹉纷纷啼叫。当然,鹦鹉的叫声是最响亮最悠扬的。

鹦鹉给我增加了很多快乐,也消除了我的烦恼。我喜欢这只可爱的小鹦鹉。

【第9篇】小学三年级作文:可爱的牡丹鹦鹉

我家跑步机吧上挂着一个精致的半圆形鸟笼,里面养着两只可爱的牡丹鹦鹉。

那是我第一次期末考试,我妈给了我奖励。他们是我的宝贝。这两只虎皮鹦鹉很可爱。一个尖尖的嘴壳,头上戴着一顶红帽子,脖子是黄色的,像一条金色的围巾。一双黑珍珠般的眼睛向你眨来。他们都披着柔软的黑绿色外套,里面是一件绿色的衬衫,翘起一条蓝绿色的尾巴。看起来很壮观!

我给这两只鸟起了一个好听的名字,一只叫熊雄,另一只叫薇薇。他们爱“唱”,声音清脆如银铃。尤其是中午,他们总是唧唧喳喳,叫个不停。他们似乎在练习他们的声音,把他们的声音拉得很长。他们永远不会停止,直到下午两三点!

熊雄和薇薇鸟喜欢吃生菜叶子和黄色小米。只要我给他们送去两片叶子,熊雄就津津有味地吃着,不注意怎么吃,并且发出“吱吱”的声音。然而,薇薇开始从叶子中间咬,咬了两口后,他咬下了一半的莴苣叶。他先吃了一半叶子,然后又吃了另一半。他们每天吃两三片莴苣叶!

我喜欢喂它们。每次,我都会捧一把小米喂它们。在我把食物放进盒子之前,他们飞过来抢着吃。这个时候我总是用木棍吓它。但他们一点也不觉得尴尬,反而更加“骄傲”!只要我把饭盒放进去,它们就叽叽喳喳地找吃的,像两只斗鸡在打架。

有时候会跳进水箱“洗澡”;有时,鹦鹉变得“强大”。“摇摆”它们的大尾巴,大模大样地走路。偶尔“摆”几下!

很快,我开始教他们说话!“笨蛋!傻逼!”我对他们大喊大叫。我一边说,一边不由自主地伸手进去。小鹦鹉似乎明白我在“骂”他们,立刻咬了我一口。啊,真疼!这时候他们还沾沾自喜!

这是我的小鸟,两只可爱活泼的虎皮鹦鹉。

【第10篇】鹦鹉给我带来的快乐600字

我家阳台上有两张可爱的小虎皮。独自一人穿着五颜六色的羽衣,一双有力的翅膀在飞翔,似乎在彰显自己的威风,一条细长的尾巴在身边摆动,很是得意;旁边的女虎皮,清纯可爱的像个女孩子,淡黄色的羽毛衣服,很漂亮。他们不时叫两声,好像在唱歌。

他们的房子很大,里面有两个房间,一个是木头的,里面垫着锯末,光线很暗。我不说大家都知道。是个养殖箱,最近母虎皮一直进出家门。好像一只鸟就要出生了。恭喜他们!另一个是塑料的,绿色的屋顶和白色的墙面搭配,显得小巧精致。

两张虎皮很可爱,但有时候也很调皮。一个小脑袋拱在小米里,把小米撒得到处都是;别看现在像一家人,打架是典型的不认六父母。比如你饿了,雄性不吃几口,雌性上来,雄性受伤。大声尖叫,吵得很厉害,但是,自从他们现在换了大碗,就和好了;有时候,另一个会意外地出现。这个站立不稳,摔倒了。可怜,可怜.

唧唧!听着,我的鸟儿在呼唤朋友。他们很开心。突然,砰的一声,出事了。原来他们太高兴了,不小心从杆子上摔了下来。哦,多可爱的鸟啊!

我真的很喜欢我们的小鸟,虽然调皮,但是调皮也给我的童年增添了很多快乐,我真的很喜欢我的虎皮!

【第11篇】我家的两条红鹦鹉作文600字-小学三年级作文

我家有两只大小不一的红鹦鹉。大的是吉吉,小的是咪咪。他们有一双黑色的大眼睛,胖乎乎的红色身体和一条飘逸的鱼尾巴。就像一个穿着红色舞裙的小女孩在水里跳舞。真的很可爱。我很爱他们。

过去,我家的水族馆里有数百条鱼。去年只剩下一只红鹦鹉。它的领地被这两条新鱼占领后,新鱼和我们家的“老兵”打了一夜。俗话说,初来乍到就好,见面就谦虚。这两个新住户一点都不礼貌。第二天,“老兵”伤痕累累,带着仇恨死去。对于“老兵”的不幸,我们家伤心了好几天,我妈甚至很讨厌这两个小家伙。

然而没过几天,两条小鱼就和我成了好朋友,因为我每天给它们喂食物,打扫它们的家。有一天,我去洗鱼缸。我用的是洗漱刷,上下左右,认真刷。琪琪和咪咪相遇,摇着尾巴,一点一点向我游来。他们跟着我的画笔,好奇地左看右看,身体也是左看右看,仿佛画笔是指挥棒。他们高兴地拿着球拍跳舞,看他们可爱的样子。因为他们太可爱了,我又使劲刷了一遍。20分钟后,我终于把所有的窗户都擦干净了。琪琪和咪咪摇着尾巴扭动着身体,仿佛在对我说:“谢谢你,我的小主人”。

有时候看着他们,我会想:如果我是一条小鱼,如果我遇到了我的朋友,我一定会邀请他们去氧洞里抓珍珠一样的小泡泡,然后在假草丛里探索,邀请他们吃鱼,吃大餐,好吃!

孩子们,你们一定有自己喜欢的动物。把它们写在作文里,并介绍给你的朋友。他们也会爱你的动物朋友。

指导员张

河北省张家口市涿鹿实验小学三年级:韩宇

【第12篇】鹦鹉作文350字-小学三年级作文

一只鹦鹉喜欢在大树上的树枝上休息,一双黑色的小爪子抓着树枝和树叶。它的羽毛非常鲜艳。脸上的羽毛像京剧里的脸谱,背上的羽毛像灰色的大衣,腹部的羽毛像绣有花纹的衬衫。它威武雄壮,一双灵活透明的眼睛下有一张又短又弯的嘴。

鹦鹉喜欢成群飞行,一眨眼就轻轻停在树枝上。在觅食的时候,鹦鹉会飞起来寻找水果。

一旦找到水果,鹦鹉首先用嘴咬树枝,然后用脚跟上。在坚实的树干上行走时,将嘴尖插入树枝,平衡身体加速;吃饭时,一只脚经常被用作握着食物并把它塞进嘴里的“手”。

我喜欢看鹦鹉,因为鹦鹉有很多有趣的动作和习惯。

但是,现在鹦鹉越来越少了,因为很多人抓来杀去。买鹦鹉相当于同意抓鹦鹉的人。

我喜欢鹦鹉,更热爱大自然。我想更爱鹦鹉,更保护自然。

北山小学三年级:赵元奇

【第13篇】可爱的小鹦鹉300字

我家有一只可爱的小鹦鹉。它很胖,像一个装满棉花的大袋子,很重,像一个小重物。它的毛色是蓝色和白色。它的头是蓝白相间的,看起来很洋气。它的耳朵只有一粒米那么小,藏在毛茸茸的羽毛里,很难被发现。它的身体是圆的,像一个球。

每天早上,它都唱欢快的歌,仿佛要快速叫醒它的主人。但是当陌生人走进去的时候,它会大声尖叫,告诉你不要靠近它。当它饿的时候,它会大叫,告诉它的主人不要忘记它的存在。每当天黑,它就会在黑暗中静静地睡觉。这是我的小鹦鹉。

每当我吃饭的时候,我都会想起它,因为它是我们家不可或缺的一员。我喜欢它,因为它太可爱了。

【第14篇】我家的鹦鹉作文250字-小学三年级作文

我家有两只可爱的鹦鹉。

它们的颜色非常漂亮。头是金黄色的,像一顶小帽子;小脸红红的,像两颗成熟的樱桃;翅膀是黑色和黄色的,像穿着一件毛茸茸的外套;腹部淡绿色,像外套里的衬衫;尾巴五颜六色,在阳光下闪闪发光。

他们非常聪明。鹦鹉生活的鸟笼里挂着一个铁圈。他们闲来无事,就跳上摇摆的铁圈,很准,不会中途摔倒。他们站在铁环上像荡秋千一样,觉得很有趣。

我喜欢这两只鹦鹉。

湖北省襄樊市老河口市老河口市第六小学三年级:吴志宇

【第15篇】可爱的鹦鹉400字

我家有一只聪明可爱的鹦鹉。

黄色的尖嘴,浅蓝色的脖子,白色的胸膛,蓝色的身体,灰色的翅膀,蓝灰色的尾巴,让人一眼就喜欢。

它很调皮。暑假的时候总会出来到处拉屎。我气得用了两个夹子,有时候还用小嘴啄我的手。上次它啄我的手,不疼,但是痒。

它的胸部让人感觉很舒服。我曾经抓住过它的翅膀。我把它们展开,感觉很美。

有一次,我故意在它脖子上套个钩子,靠在笼子上,卡在那里。突然,就出来了。我试了几次,发现它脖子上的羽毛只是一个形状,卡的再深一点它就会逃走。

是我奶奶捡的。那是一个寒冷的冬天。我奶奶在地里干活,突然发现一只鸟和我奶奶在一起。我奶奶看到那只鸟那么可怜就带回家了。我爷爷给它买了一个笼子安顿下来,从此它就在我家了。

有时候很调皮,有时候很可爱,但我还是很喜欢。

小学其他年级同类作文

鹦鹉的“战争”

人偶尔会吵架,然后打架。吵架打架之间会怎样?接下来我就从吵架到打架来看这个故事。这个故事不是人类打架,而是小动物打架,他们是——只活泼可爱的小鹦鹉!事情是这样的:有一天,我在少年宫下课回来,去父母的卧室看小鹦鹉。突然,我大叫:“啊!啊!啊!”爸爸妈妈以为出事了!快点来,一看就知道没什么大不了的!回去吧,但是他们会受苦的!妈妈的饭烧了,爸爸的电视开了(电视正处于紧要关头)。我的小鹦鹉还好,但是有事,哈哈!简直要了我的命!

其实我看到两只鹦鹉吵个不停,叽叽喳喳。就像人们为了一件小事吵架!而且,我还发现黄啸的头有点红!(忘记介绍了!黄啸是一只雄性鹦鹉,小白是一只雌性鹦鹉!两个人为了吃的吵架,两个人都饿了!但是食物只有一罐!那我建议把水变成食物。但是我妈说:“不行!没门!这会渴死他们的。”“回头换回水!”我吞吞吐吐。“那好吧!”妈妈终于同意了。

(二年级作文,)

可爱的鹦鹉

有一天,我和妹妹丹丹去姨妈家玩。

车子很快就到了我姐家门口,她姐大笑着在门口等我们。下了车,阿姨笑着说:“来,进来看看我的新宠物。”

“怎么了,月经?”丹丹特别好奇。

“你猜!”月经故意说没事。

“是小狗吗?”想都没想,丹丹最喜欢的动物是活泼的小狗。

“不,它是一只聪明的鹦鹉。”就在这时,我姑姑带着一个鸟笼出来了,里面有一只绿鹦鹉,红脑袋,尖嘴巴。他来到每个人面前,张开嘴说:“一只聪明的鹦鹉。”我很惊讶:“这只鹦鹉会说话吗?”

“是的,它喜欢说话。它是一只特别聪明的鹦鹉。”姐姐很开心。

“一只非常聪明的鹦鹉。”鹦鹉也是从月经的声音得知的。

“过来和大家打个招呼,打个招呼。”月经提醒的。

“你好!”鹦鹉向我们问好。

哇,太神奇了!“进来吧,我给大家做了好吃的。”阿姨请我们进屋,端上好吃的,大家都吃得津津有味。丹丹和我吃的很快。吃完后,我们迫不及待地去阳台看笼子里的鹦鹉。

丹丹胆小,让我跟鹦鹉说。我清了清嗓子,说:“你好,鹦鹉。”

“你好。”鹦鹉说。

慢慢的,丹丹胆子变大了。她眼珠一转,对鹦鹉说:“你是坏人,哼!”

鹦鹉一听,瞪着眼说:“你个傻逼,哼!”

丹丹听了,说:“滚开,混蛋。”

“滚出去,混蛋。”鹦鹉学丹丹,变得粗鲁易怒。

月经吃完饭,和妈妈来看鹦鹉。她温柔地问:“你饿了吗?”

但鹦鹉恶狠狠地说:“滚开,混蛋。”月经听了,撅着嘴:“哦,怎么回事?”我赶紧说:“是丹丹,叫鹦鹉骂人。”

“没有啊”我妈赶紧批评道,“你怎么能这样?骂人是不对的。你要教鹦鹉说文明话,知道吗?”

丹丹脸红了,说:“我知道。”

后来我们在月嫂家呆了一下午,教鹦鹉说了很多有趣的话,大家都很开心。

(五年级,800字)

鹦鹉作文

我们家有一只鹦鹉。它的名字叫“阿飞”。它给我带来了很多快乐。

一只苍蝇吃得像只蜻蜓。中午有时候灵活地跳上跳下,有时候叽叽喳喳个不停,好像在说“我要出去!”一天晚上,它停在鸟巢门口。我想把它开进去,但它就是开不进去。我生气地说:“你进去!”它爬到杆子上好像在说:“我不进去。你想要什么?”但是刚一开口就掉下来了,逗得我哈哈大笑。

这是我们可爱的鹦鹉。它给我带来了很多快乐!

老师点评:小作者用一段话来解释鹦鹉“阿飞”带给我的快乐。阿飞吃饭玩耍的方式写的活灵活现,文中拟人手法的运用显示了鹦鹉的聪明可爱!如果能详细写下阿飞喝水的方式就更好了!

(一年级作文,)

小学三年级作文鹦鹉

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