【第1篇】爱读书的我作文400字-小学三年级作文
我叫于丽媛，是一名实验小学三年级的女生。我有广泛的爱好，比如画画、跳绳和打羽毛球.如果说我的最爱，那就是静静地捧着一本书，在知识的海洋里自由遨游。
周六下午，做完作业后，我在桌边拿起一份《儿童文学》，津津有味地读了起来。里面的文章写的太好了，有些短文里包含了丰富的哲理！虽然是吃晚饭的时间了，但还是很爱吃，细细品味书中的好词好句好段。
“渊源，来吃吧。”妈妈在餐厅给我打电话。
“我知道。”虽然我答应的挺干脆，屁股没离开椅子，妈妈的话充耳不闻。最后我妈逼着我关灯，我和心爱的刊物说再见。
我的“胃口”好到可以“应付”任何一种书。有的很容易消化，比如儿童版《意林》，《格林童话》等儿童读物；是的，当然有点难，比如《在人间》，四大古典小说。但我有信心：我会慢慢长大，“胃功能”会越来越好。
“书自有颜如玉，书自有金屋。”我愿意与书为伍，做一个有见识的人。如果你也喜欢读书，就和我交朋友吧。我相信我们都能收获幸福。
【第2篇】爱读书的我作文350字-小学三年级作文
我喜欢阅读
王昆林
大家好！我叫王，今年9岁，就读于利津实验二学校。我很喜欢读书。我父母总是天真地叫我书虫。
那一次我爸妈不在家，我就把作业都做完了，躺在床上看书。每当我想起那个词，我就会忘记时间。
记得那一次，我拿起书，看到月亮从云层里跳出来，才想起作业还没写完。还好在爸爸妈妈回来之前就做完了，不然我就完了。
还有一次，我又在看书。我妈甚至说了好几次要吃饭，我一句也没听见。直到肚子唱了一首布谷鸟歌，我才放下书吃饭。
这就是我，一个被父母形容为书虫的我，一个读书人。
教官崔美茹
【第3篇】爱读书的我作文250字-小学三年级作文
我喜欢阅读
王雨辰
我是一个爱读书的男生。今天我自我介绍一下。
有一次，我妈带我去书店看书，我很开心！一到书店，我就拿起一本《酷虫学院》，津津有味地读了起来。
突然投入到《蜘蛛大战蝎子》中，我仿佛是一只蝎子，于是一场惊天动地的战斗即将开始。蜘蛛说：“蝎子，我要打你，我是最毒的昆虫。”蝎子说：“除非你能打败我。”之后，蝎子向蜘蛛冲去。蜘蛛被蝎子蛰了，死了。
然后听到有人叫我。妈妈说：“我叫过你几十次‘小书虫’，你都没听见。我们该回家了。”
我放下书，不情愿地回家了。
教官崔美茹
【第4篇】爱读书的我作文400字-小学三年级作文
我叫于丽媛，是一名实验小学三年级的女生。我有广泛的爱好，比如画画、跳绳和打羽毛球.如果说我的最爱，那就是静静地捧着一本书，在知识的海洋里自由遨游。
周六下午，做完作业后，我在桌边拿起一份《儿童文学》，津津有味地读了起来。里面的文章写的太好了，有些短文里包含了丰富的哲理！虽然是吃晚饭的时间了，但还是很爱吃，细细品味书中的好词好句好段。
“渊源，来吃吧。”妈妈在餐厅给我打电话。
“我知道。”虽然我答应的挺干脆，屁股没离开椅子，妈妈的话充耳不闻。最后我妈逼着我关灯，我和心爱的刊物说再见。
我的“胃口”好到可以“应付”任何一种书。有的很容易消化，比如儿童版《意林》，《格林童话》等儿童读物；是的，当然有点难，比如《在人间》，四大古典小说。但我有信心：我会慢慢长大，“胃功能”会越来越好。
“书自有颜如玉，书自有金屋。”我愿意与书为伍，做一个有见识的人。如果你也喜欢读书，就和我交朋友吧。我相信我们都能收获幸福。
小学其他年级同类作文
爱读书的我
经常戴两个角，一双明亮的眼睛，随时闪着求知的光芒。我笑起来有一对酒窝。我不高，看起来有点瘦。我安静大方。
我擅长交朋友，能和成绩好的同学聊天，和成绩差的同学相处融洽。我不在家和害羞的学生在一起。总之，很多同学都是我的好朋友。
我有广泛的爱好，包括阅读、写作、学习英语、游泳、画画等。但是我最喜欢看书。为了看书，我经常忘记吃饭睡觉。我不记得妈妈做的饭有多少次是凉的，我还沉浸在书的海洋里。不管是上厕所还是出去玩，我都会挤出一点时间看几页。我看过《格林童话》，《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》，《三十六计孙子兵法》，《百部文学名著导读》，《一千零一夜》等。书给我无穷无尽的乐趣，我常常被书中动人的故事感动；陶醉于经典的美国文学；被悬疑侦探小说吸引；受到人生哲学格言的启发。书籍已经成为我生活中不可缺少的一部分，正如莎士比亚所说：“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。"
我也有缺点。我做作业不够仔细。考试被扣一两分是我的通病。我会下定决心改正所有这些缺点。
这就是我，一个安静大方，爱看书，有缺点的女生。
（四年级，500字）
《爱读书的我》
认识我的人都知道我爱看书。我喜欢读书是有原因的。
记得高一的时候，妈妈给我买了一本《小学生作文起步》，对我说：“以后写作文对你会有帮助的！”我当时觉得这是一本没用的书，就把它放在书桌上，一点也没看好，就把书睡在书桌的角落里…
我高二的时候，老师让我们写作文。我想了一遍又一遍，却不知道怎么写。脑子里一片空白，觉得没什么可写的。这时我想起了妈妈给我买的那本书和妈妈对我说的话，然后拿出来在《小学生作文起步》里面仔细看了一遍，仔细看了之后，在书里面看到了很多优秀的作文。受到这些优秀作文的启发，我得到了灵感，立刻坐到椅子上，认真地写了起来。我一口气写完了一篇作文。然后我才知道，这本书是我妈给我的。我妈希望我多读书，慢慢积累更多的知识，但对我以后写作文很有帮助。
第二天，老师批改了我的作文，高兴地表扬了我。从那以后，我就有了读书的爱好。因为我很喜欢看书，爸爸特意给我做了一张借书证，定期带我去交换我喜欢看的书。
希望大家多读书，既能提高写作水平，又能增长见识，开阔眼界。
（四年级，500字）
爱读书的我
我喜欢阅读
庄河市优佳英语学校作文课记录
我是一个热心的读者。到什么程度？可以说已经超越了“动手”，达到了“忘乎所以”的状态。
上周日去书店买了这本书《两个小八路》。太有趣了，我高兴得贪婪地看着。甚至在去车站的路上，我边走边看书。当我看到：“鬼子军官拔出战刀，猛砸在他头上……”，“哎哟！”感觉眼前飘着一团金星，头好痛。发生了什么事？那个恶魔军官的刀不是劈在我头上吗？我捂着头，抬头看。一根笔直的电线杆站在我面前。本来只是想看书，结果撞到了一个固定的电线杆。“嘿嘿，对不起。”我向它道歉，低头看书。这次看了一段后看了看方向。我再也不敢惹电线杆了。于是我边走边看，来到了汽车站。
上车后找了个座位坐下继续看我的《两个小八路》。越看越入迷，仿佛自己就是小八路，熟练的对付日本鬼子。不知道过了多久，司机叔叔打断了我的“书游”:“小朋友，车到终点站了！”我看得入迷，连司机叔叔的声音都没听见。司机叔叔见我一点反应都没有，走过来拍了拍我的肩膀，大声说：“小朋友，车到尽头了。”我突然抬头看了看车。除了我和司机叔叔，没有第三方。我又看了看窗外。车站周围整齐地排列着一堆公共汽车。我慌了，连忙问：“叔叔，这是哪里？”“终点站！”“啊？坏了，我错过站了！”
快看！这就是爱读书的我，这就是因为读书而“忘记身边的一切”的后果。
郭老师点评：把书当生命的小书迷。为了表明自己对阅读的热爱已经超越了“动手”，达到了“忘记身边的一切”的境界，小作者选择了两个具体的例子来说明：第一个是他被读书迷住了，撞上了杆子，直撞眼睛；第二个在车上迷上了看书，最后错过了站。这两件事强烈地烘托了这篇文章的主题，一本小书摆在我们面前。
推荐郭训民
（五年级，800字）
