【第1篇】三年级作文做游戏300字 两人三足
孩子，你玩过两个人三脚吗？如果你没玩过，我来告诉你游戏规则。
周二第二节课结束，我们整齐的一行人去了操场。我看到其他班级在玩各种游戏，我也想玩。老师问我们：“你想玩什么？”我们有的说想玩两个人三脚，有的说想玩接力跑。最后老师决定先玩两人三脚。于是，我们把绳子拿出来，缠在自己和别人的脚踝上，更重要的是，这样绳子在走路的过程中就不会掉下来。老师反复强调，玩的过程中要注意安全，友情第一，比赛第二。对方还没抓住你的手，你不能走。你不能伤害或推倒别人。玩完这个游戏，我们班的每个人脸上都露出了幸福的笑容。
孩子们，你们还记得两个人三只脚的游戏吗？学了就可以回家和兄弟姐妹一起玩了。自己回家要多练习！
【第2篇】两人三足跑作文500字-小学三年级作文
“来吧！加油！”没错！为了团结各个学习小组，老师特地为两个人举办了一场三足赛。比赛规则如下：两名选手先冲向终点，该组另外两名同学在另一边等候，另外两名选手三条腿返回，第一名获胜。
班级64人，分为16组，每组4人。第一轮开打：在老师的命令下，温碧玉一步一步往前跳，但是被绑着的赖锦江在跑。他骂：“傻瓜，快跑！快跑！”然后。
第二轮已经开始了。我整理了一下我的“人”，班主任下了一道命令：“开始！”我和我同桌谢翔向前一跳，拉着其他队员走了很久，另外两个队员也不逊色！他们像两个跳棋一样向前冲，使我们队有资格参加决赛。烈日烤焦了我们的校园，但我们并不觉得累。我们组的成员兴奋地互相拥抱以表示祝贺.
短暂休息后，决赛开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，学生们高呼“加油！加油！加油！”但是我们组的选手开了个玩笑。我们拿了棍子？写作案例。我的同桌谢翔，拼命飞奔。因为我们的脚被绑在一起，我跟不上，被谢翔拖着。准确的说，我应该是被拖着，但我还是站着，这让大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，已经是最后了。
我们打了很多仗，赢得了荣誉？冠军！
江西省赣州市石城县第一小学三年级廖郑阳：
【第3篇】三年级作文做游戏300字 两人三足
孩子，你玩过两个人三脚吗？如果你没玩过，我来告诉你游戏规则。
周二第二节课结束，我们整齐的一行人去了操场。我看到其他班级在玩各种游戏，我也想玩。老师问我们：“你想玩什么？”我们有的说想玩两个人三脚，有的说想玩接力跑。最后老师决定先玩两人三脚。于是，我们把绳子拿出来，缠在自己和别人的脚踝上，更重要的是，这样绳子在走路的过程中就不会掉下来。老师反复强调，玩的过程中要注意安全，友情第一，比赛第二。对方还没抓住你的手，你不能走。你不能伤害或推倒别人。玩完这个游戏，我们班的每个人脸上都露出了幸福的笑容。
孩子们，你们还记得两个人三只脚的游戏吗？学了就可以回家和兄弟姐妹一起玩了。自己回家要多练习！
【第4篇】小学三年级作文：两人三足跑
“来吧！加油！”没错！为了团结各个学习小组，老师特地为两个人举办了一场三足赛。比赛规则如下：两名选手先冲向终点，该组另外两名同学在另一边等候，另外两名选手三条腿返回，第一名获胜。
班级64人，分为16组，每组4人。第一轮开打：在老师的命令下，温碧玉一步一步往前跳，但是被绑着的赖锦江在跑。他骂：“傻瓜，快跑！快跑！”然后。
第二轮已经开始了。我整理了一下我的“人”，班主任下了一道命令：“开始！”我和我同桌谢翔向前一跳，拉着其他队员走了很久，另外两个队员也不逊色！他们像两个跳棋一样向前冲，使我们队有资格参加决赛。烈日烤焦了我们的校园，但我们并不觉得累。我们组的成员兴奋地互相拥抱以表示祝贺.
短暂休息后，决赛开始了。
队员们用红领巾绑好脚后，学生们高呼“加油！加油！加油！”但是我们组的选手开了个玩笑。我们拿走了铅笔盒。我的同桌谢翔，拼命飞奔。因为我们的脚被绑在一起，我跟不上，被谢翔拖着。准确的说，我应该是被拖着，但我还是站着，这让大家哄堂大笑。等我反应过来的时候，已经是最后了。
我们一次又一次地战斗，赢得了荣誉——冠军！
小学其他年级同类作文
激烈的两人三足跑_有趣的游戏作文600字
今天，老师在课堂上举行了一次“三条腿跑”。
第一节课，老师在课上讲解了游戏规则：两人一组，用红领巾把脚绑在一起，不要太紧也不要太松。然后并排跑。解释完后，老师带我们离开了操场。
在操场上，我和李阳阳被分到一个小组。我们都很紧张。我抬头一看，大家紧张的心仿佛是15桶水，——上下跳动，就像一只落败的公鸡。首先，第一组人的脸上充满了“紧张”，要么脚步不规则，要么突然绊倒，痛苦地咧嘴一笑。第二组人吸取了第一组人的教训，但他们注意到了同样的步骤，忘记了看路。这不是拆东墙补西墙嘛！怪不得我摔成狗脸。马上就要到了，紧张的腿都受不了了，可是又怕拖累我们队。真可惜！结果是红领巾。李阳阳和我很不开心。我迅速用红领巾在脚踝上系了一个蝴蝶结，然后我把手放在李阳阳的肩上，李阳阳把手放在我的肩上。我低声说：“一，二，一，二……”。李阳阳对我的节奏也很随和，“一”走右脚，“二”走左脚。但是我们是第一次玩，没什么经验。不一会儿，我们让别人带头。现在，我们更加焦虑，恨不得马上飞过去，但担心也没用。如果我们焦虑和恐慌，我们就不能走得好。不是她踩了我的脚，就是我差点绊倒她。然后，所有人都看到我们“爬”回来，左边一瘸一拐，右边一拐。解开红领巾，我才松了口气，就躺在地上。
下一轮，我们掌握了方法。我和李阳阳如鱼得水。老师给了我两个又大又脆的枣。太甜了！一直是我们心中的甜蜜。
（六年级作文，）
两人三足跑
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏，叫做“三条腿跑”。我们都很开心，有的同学甚至跳了起来。
老师开始宣布游戏规则：先用绳子把相邻的两条腿绑紧，然后两个人变成三条腿。平局之后，第一个到达终点线的小组将获胜。先进行小组赛，最后进行决赛。我听完有点紧张，怕自己和身边的朋友一起摔倒，怕我们赢不了。
游戏开始了，有的同学走着走着轻松了不少；有的同学配合不好，刚走几步就摔倒了；其他同学不停的喊：“一，二，一！一二一！ "，走得很老练.
比赛很快在大家的欢呼声中结束，我们组获得了第二名。有的同学脸红得像个大苹果，有的满头大汗，但大家都没有喊累。今天我们玩得很开心！
讲师：高亚
（二年级，100字）
两人三足接力赛
今天早上，老师带我们去公开课，玩了双人三腿接力赛。
比赛前，老师把我们分成两组，一组叫“飞鹰”，另一组叫“小虎队”。我们两个组分别选了队长，绳子准备好了，大家都兴高采烈，马上就要开始比赛了。“五，四，三，二，一，走！”老师一喊，我们队和小虎队队员就迫不及待地打起了响指，喜结连理，开始比赛。当我们队员走到一半时，绳子太松了，掉了下来。突然，我们的团队成员很匆忙，也很不安。我们的队员终于来了。看到第二轮小虎队已经开始，我紧张得根本无法和搭档赵可心合作。我们队里所有的旁观者都皱着眉头，而小虎队的球员们都在微笑。第三轮已经开始了，小虎队已经开始离开，但是我们的队伍仍然被拴着，但是我的心里仍然有一线希望，毕竟坚持就是胜利！直到最后一秒，没有人知道比赛的结果会是什么。
突然，喊声从小虎队传来，小虎队赢了。他们都兴高采烈，欣喜若狂。你看我们的队员，都是无精打采的。
虽然我们输掉了这场比赛，但我们在比赛的过程中体验到了快乐。这场比赛也让我明白，无论做什么，都需要好的方法，需要团结协作的精神。
作文教学网络
（四年级，400字）
