【第1篇】我的语文进步了作文400字-小学三年级作文
今天对我来说很重要，因为期中试卷要发了。
“叮零零”上课铃响了。这时语文老师手里拿着试卷走进教室，一边发试卷一边开始报分数。但是，一直没有发到我的试卷上。没想到最后老师会叫我的名字。我吓得要死，以为这次考砸了。结果老师说我考的不错，考了85分。我顿时惊呆了。我平时只考了70分，实际上是80多分。然后老师说：“你这次写得不错，脸也整洁了。与以前相比，你已经摆脱了许多缺陷。所以，我特意把你的论文拿出来评论了一下。我希望学生能向郭云飞学习，希望郭云飞能再接再厉。”拿到卷子的时候，我边看边想，这次考得好的原因是我克服了三个问题：一是克服了上课不注意听讲的问题。第二，我克服了字写得不好的问题。第三，我克服了写完论文不检查的问题。不知不觉，铃声又响了。
当我从学校回家时，我给我父亲看了试卷。爸爸看完之后说：“这次你的语文终于进步了。因为你的缺点，你考试没考好。现在你改了缺点，成绩自然会上去。”最后父亲对我说：“没有最好，只有更好。希望你下次能做得更好。”。
【第2篇】关于春天的英语文章作文500字-小学三年级作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看有些年，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。它停顿了一下，克服了害羞，就像我的孙子在门口偷窥，躲开视线，在走廊里咯咯笑。一个月前那些种子在哪里？苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份，四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘，整个舞台一下子被填满了，郁金香们引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏。
在其他年份，春天来临了。它暂停下来，克服了羞怯，就像我的孙儿在门口偷窥，躲在看不见的地方，在走廊里咯咯笑。我知道你在外面，我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前，人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑，带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它，感受它，把四月捧在手中。
如果你愿意的话，可以去看看海葵街，或者豌豆畦，或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来，这个世界没有尽头。
【第3篇】小学三年级作文：一堂特别的语文课
今天，姚老师带我们上了一堂巧妙的以秋天为主题的课。我们在微观教室，教育局很多领导，我们学校所有的语文老师，校外的语文老师都来听我们讲。为了让这节课更加丰富多彩，我们特别邀请了美术老师、音乐老师和科学老师来帮助我们完成这门课。
在课堂上，我们比以前更有活力。主动举手，大声自信地回答问题。我们看到姚老师满意的笑容，心中充满了喜悦。接下来，我们将开始小组活动，包括音乐小组、艺术小组和写作小组。我选择了音乐组。虽然音乐组只有六名学生，但我们很好地完成了任务。在我们音乐老师的指导下，我们写了一首赞美秋天的歌，唱得很美很舒服。我们轻轻摇晃着身体，仿佛进入了秋天的海洋。不知不觉，我唱完了，得到了一阵热烈的掌声。我们还欣赏了艺术团的秋画。画中的风景生动而醉人。还看了写作组的作文，描写了我们心中如画的秋天。
快乐的时光总是过得很快。虽然已经走出了微课教室，但我们的心依然沉浸在秋天里，久久不能忘怀。
【第4篇】游玩语文王国600字
一天，红红想出去玩，但是她不知道路。结果我误打误撞来到了一个陌生的地方。
我看到墙上写着四个字，“中华王国”。下面还贴了一个通知：“欢迎任何来参观的朋友！这是学习汉语好的人可以来的地方。如果要开门，请做如下提问：有九个参考，对吗？(是)(否).”洪洪毫不犹豫地在“是”下画了一个大红十字。这时，门开了。
瑞德走进大门，王国里挤满了人。而她班上的红色“小医生”林琳也在这里。玲玲碰巧看到红色，所以她走过来和她打招呼。对了，“今天是中秋节。可以去中央广场的灯笼上解谜。”这句话刚说完，林林就走了。
现在，红红饿了。她买了一包吃的，正要付钱，被老板拦住了。他说：“只要你猜我姓什么，这个包就免费。我姓半高，半李，半陈。”红红脱口而出：“你是郭姓。”老板只好免费送洪洪一个大肉包。
红红准备去中央广场解灯笼上的谜语！在路上，红红知道猜灯谜很难，只有少数人能猜出来。
到了广场，她很紧张，但很快就平静下来，暗暗鼓励自己。灯谜只有一个问题。这个问题是：“你在学校是什么地位？”红红想了想，写了一个姓氏。结果呢？她写对了，得到了免费吃饭的机会。
虹虹对服务员说：“我要一个菜，菜根不落地，花不开。都说是菜，但不是在园子里长的。”服务员端来一盘豆芽，笑着说：“你刚才给的谜语是苏东坡之前说的。”
红色吃脆脆好吃的豆芽的时候很开心。
【第5篇】新学期的第一次语文考试
新学期第一次语文考试
新学期来了，我高兴地来到学校，欢迎我再次长大。但是新学期也给我带来了烦恼。事情原来是这样的：上周三我要进行第一次语文考试，听到这个消息我很害怕，心里像石头一样。铃声一响，我的汗就开始流了，但是看到其他同学那么勇敢，我也就鼓起勇气，下定决心去挑战难题。
试卷一发，我就认真看了，然后认真做了。中途，突然，一个成语谜题阻止了我前进。原来难题的蝙蝠侠来打架了，于是我用心想了又想，越想越简单。突然，我想了想。我暗自心想：哈哈，难兵被我捅死了！然后，我又进入了难宫，于是我找到了细心的国王，决定一起打败它。在细心的国王和我的共同努力下，它终于被打败了。但是问题王还在偷偷作恶，我也没观察到，就把试卷交了。下课后，我放心了。
卷子已经发了，啊！原来我只考了92.5分，但是有个大问题我能做，被扣了5分。哎，多珍贵的5分，我却没有珍惜。晚上我耷拉着脑袋撅着嘴回家。妈妈看到我的表情，就明白了是怎么回事，轻声对我说：“欣欣，没有什么是最好的，只有更好。这次你已经意识到你错了，我妈相信你下次一定能考的很好！”听了妈妈的话，我暗暗为自己加油。
讲师：王巍
【第6篇】神奇的语文王国作文250字-小学三年级作文
来到拼音花园，
一个红苹果在树上迎接你。
那是“a”跟你点头；
天空中，一轮明月正对着你微笑。
那就是“o”跟你玩捉迷藏；
河里，一只天鹅正在快乐地玩耍。
那就是镜中优雅的“e”。
走在“符号街”，
逗号用小尾巴欢迎你，
句号姐匆匆翻身迎上。
省略号先生学识最渊博。
达什太太只是一根钢丝，
问号哥像个小耳朵。
……
行走在语言王国里，
你会得到一个又一个智慧果实。
跟我来！
让我们去品尝智慧的果实。
上海市杨浦区上海小学三年级：e小白
【第7篇】三年级作文500字 我喜欢语文课
我非常喜欢语文课，因为我有吴老师。吴老师有一双水汪汪的眼睛和一张大嘴巴。嘴角左下角有一颗黑痣，大鼻子，一张和蔼可亲的脸。吴的语文课生动有趣。每次上语文课，我总是听得津津有味。她对我们的口头禅是：“记住，优秀不是别人的专利。”言外之意是鼓励我们好好学习，做优秀的学生。
上周五语文课连续回答了几个问题，都没问题。老师竖起大拇指说：“用心听，仔细想，优秀就这么简单。”让我心里很开心。下课后，她还对我们说：“你们都是聪明的孩子，但是上课不要说小字，要学会听。不然我就不跟你挽回面子了。”当时就知道老师说的是气话。果然，老师又说：“上课的时候，我们是师生关系。下课后，我们是朋友。你可以问我任何问题。”她让我们记住：“不管是哪个老师的课，都要重视，尊重老师的劳动成果。这不仅仅是学习知识，更重要的是展现文明礼仪。”
吴老师也是一位负责学生学习的老师。有一次我们作文没批改，她就带回家批改。当我看到老师拿着厚厚的一叠离开教室时，我差点哭了。我心想，老师，这都是为了什么啊！你不觉得这是一个对学生负责的老师吗？
可能这就是我喜欢语文课的原因吧。
【第8篇】小学三年级作文：语文
只能在语文课上学语文吗？当然，答案是否定的，因为中国人就在我们身边，在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期，我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告，每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告：“草在睡觉，请不要打扰。”你看，这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言，用诗句做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下，店名更多的是“技术性”，要简短好记，要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如：熊跑得快，客人来香等等。语文也出现在其他学科，那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题，没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题，不懂其意就更不用说答案了，所以数学上有语文。讲历史的时候，很多成语都有一些历史故事，很多历史都在成语里面，学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上，它可能就在你身后，在你每天上学的路上。
【第9篇】小学三年级作文：我的语文老师班主任
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长离不开老师。俗话说，孩子没有遇到好老师，就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。
老师像春风一样给我们带来新的思想和活力；老师给我们知识和道理，就像夏天的暖风；老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点；总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师，因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。她教我们阅读和写作.我们是嫩花，老师是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼，老师是海水，我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法，她独特的见解，她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉，但她脾气很好。
她对作业很认真，对质量和写作都有严格的要求。质量方面，她不允许我们有错别字。在写作上，她要求我们写得工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字，保证纸面干净，不至于丢分。
王老师还教我们如何总结段落的意思，如何理解单词。当我们听不懂的时候，老师会解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事，大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐，一点一点成为我们健康成长的营养。
老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻。
我要感谢我的老师，是他教会了我知识，让我健康成长。
我爱你，老师！
【第10篇】父母的爱_三年级下册语文第五单元作文400字
爱不一定是我们发烧时的关心，只是有时候我们不去关注，比如教我们做人做事，生活的点点滴滴…
我打开相册，找出了我学步时的照片。那时候的我好可爱好好玩，穿着黄色的围兜，红色的米老鼠鞋，戴着黄白色的蕾丝帽子，拉着卡车往前跑。大人们用一只手放在左边，一只手放在右边保护我，好像我每走一步都会摔倒一样。妈妈的手一只接一只的保护着我。我手里拿着铲子，向前扑倒。我妈妈会抱着我。我想我当时一定很开心。再看照片里的我，朝我招手，仿佛在对眼前的人说；“我来了！等等我！ "我想一定有一双大手在等我。我一直向妈妈走去。每当我迈出一步，妈妈都会后退一步，让我多走几步！当时可能我就想：为什么妈妈离我那么远？
现在我长大了，看看我小时候的照片，再看看我。现在我懂事了。我在父母的宠爱下茁壮成长。他们给了我很多爱、快乐和温暖.
我爱我的家庭，我的父母互相尊重，我们的生活幸福，日子甜蜜而美好，我很高兴有这样一个家庭！
【第11篇】生活中的传统文化_三年级上册语文第五单元作文200字
我们的中国传统文化包括精致的民间艺术、古老的民族艺术和独特的习俗。
我对独特的习俗感兴趣，因为在每个传统节日，我妈妈不仅会为我做饭，还会给我解释。比如7月7日情人节，就是牛郎和织女相会的日子。元宵节吃饺子打灯笼，清明节祭祖，吃团子，赛龙舟吃棕子，中秋节赏月吃月饼，重阳节登高，赏菊吃菊花糕喝菊花，也是老年人的节日。春节期间家家户户贴春联，挂灯笼，放鞭炮，好热闹啊！
精美的民间工艺品，如剪纸、陶瓷等。古代民族艺术包括国画、曲艺、书法等。
只要我们用心倾听，仔细观察，这些生活中的传统文化在家里或路上，在学校或教室里随处可见。
【第12篇】我最喜欢的语文老师作文200字-小学三年级作文
我最喜欢的语文老师戴着一副金丝眼镜。她是我们的语文老师，有——多名老师。
于老师讲课轻松，我们讲课也轻松。我们最喜欢上于老师的课。很高兴参加于老师的课！
有一次，因为英语老师有事，让语文老师上这个课，同学们都高兴得跳了起来。
于老师并没有她所有的长处。她也有很多缺点，比如唠叨，苛刻.有一次，我在做数学作业，余老师问：“你在干什么？”于老师看了看，说：“我在做数学作业。请写好。”
这是我的语文老师。喜欢吗？
初三：罗玉卓
【第13篇】橡皮和语文书的对话
晚上九点，小明在家做作业，趴在桌子上睡着了。他做了一个奇怪的梦，梦见悲伤的语文书和泪流满面的橡皮在大声说话。
我看到我的橡皮哥揉着眼睛哭。语文书哥问：“橡皮哥，你怎么了？”橡皮哥哭着说：“小明用铅笔扎我的身体，像针一样刺痛我。他用刀把我的身体切开，把我分成几段。我倒在地上，他用脚踩了我一下，呜呜……”
听完语文书，弟弟哭了。橡皮哥问：“哥，你怎么了？”“你看，小明撕我衣服，他还在我身上乱涂乱画，我变得衣衫褴褛，他们老师气得把我扔进垃圾桶，我身上还沾着恶心的口水。”语文书哥刚说完，橡皮哥红着眼睛看着语文书哥，轻轻说：“走吧。”语文书哥点点头说：“好吧，我们现在就跑路吧。”
突然，小明从梦中惊醒，大声说：“你别走，我不会再伤害你了。”看到桌子上静静躺着的橡皮和语文书，小明叫了一盆清水，把橡皮洗了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图片。小明抱歉地说：“以后我会保护你的。
孩子，做关心学习用品的好孩子。
作者：许
【第14篇】学习语文的心得500字
从小喜欢语言和写作，所以对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以我经常在业余时间读一些书，画一些精彩的片段或者一些有知识的名言，还有一些课外常识。这样，如果我慢慢积累，我的知识就会越积累越多。当时发现书是一个永远学不会的知识库。它将帮助我解决各种问题，帮助我探索世界。天才在于学习，而在于积累。迪尔卡曾经说过：“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我读书的时候，就像迪尔卡说的那样，感觉孔子，急智的司马光，还有……感觉他们就坐在我身边，和我讨论这个世界。
我不仅喜欢读书，而且有很好的学习习惯，就是课前预习，课后复习。每天放学回家，第一步是完成老师留的作业，第二步是预习和复习。每次都会复习今天学的东西，然后拿起语文书开始预习。预习结束后，昨天带着预习中的问题听老师讲课。通过上课认真听讲，我解决了预习中的问题。所以我在之前的测试中可以得到满意的结果。
“不吃饭就饿，不学习就傻。”“不听老师的话，知识就不全面。”所以，一定要学好语文。同学们，胜利靠习惯。这是我学习汉语的经验。希望我们能一起进步。
【第15篇】今天语文考试了作文300字-小学三年级作文
下午我们考试的时候，老师问讲台上的题怎么答怎么写，我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听，然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说：“我的论文有四个单元。”老师愣了一下，说：“还有谁有四个单位？”突然，很多同学举手了，老师说：“如果不是唐瑞琪说的，四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子，我回到座位上，问前面的同桌：“四个单元难吗？”你写过什么吗？"
“是的。”我说不急。大家拿到卷子，开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下，觉得没错。下课后，老师说：“答题纸给唐瑞琪。”我站起来，把试卷收起来，递给老师。老师说放学了，我快步跑出教室。
我对考试有信心，也说不准能不能考个好成绩。
小学其他年级同类作文
读《别了，语文课》有感
读完《别了，语文课》张文》，我再次意识到普通话是如此的丰富和有趣。能让人读到痴迷的程度。
一个叫陈小云的学生不太喜欢上普通话课。听我妈说要移民中美洲后。他很开心。但是当他知道了移民的事情，他会从此忘记自己的母语，他觉得很难过。离开之前，老师和同学们的热情和关心让他念念不忘自己的祖国。
读完这篇张文，我发现普通话不仅是我们生活的一部分，也是我们生活的一部分。普通话一直伴随着我们成长，它也给了我们各种各样的知识，让我们掌握了许多学习方法。如果遇到难题，可以自己去寻找答案，自己去理解。普通话也让我们知道了读书的各种乐趣。所以一定要学好普通话，才能在以后的社会中充分发挥自己的知识。
这个张文让我想起了我曾经在杂志上读到的一篇文章，关于一个长期学习普通话并成为小说家的文盲。看了这个张文，很佩服这个大叔。虽然他以前不识字，但经过长时间的努力，他恢复了知识。
读完《别了，语文课》张文，我明白了一个道理：如果你能读能懂，你就什么都知道了。
（六年级，400字）
我的一个语文老师_描写老师的作文700字
说到老师，教你的老师最多不能超过60岁，因为过了这个年龄就该退休了。但是我遇到的一个老师，你猜他多大，70多岁！
他姓黄。虽然他嘴里的牙齿几乎掉光了，但他仍然精神焕发。
也许你会问，怎么会有这样的古风老师？
一言难尽。那时候我们上大学很难。20世纪80年代，考上大学甚至比中彩票还难。先预选，预选成绩后才能高考。就是这样。不到12%的学生能被录取。第一年有幸参加高考，没考上，学了两年。黄老师是我第一年补习班的语文老师。
我们的补习班叫“余热补习班”，教我们的老师都是退休的老教师。用他们的话说，就是发挥余热。虽然年纪大了，但都是有经验的老教师。
1980年，70多岁，1910年出生的人，应该经历过很多起起落落。果然。他说他是武汉国立师范大学的第一名学生。当时社会动荡不安，学生们骑着马去上课，准备为国而战，为国而死。在一个四分五裂的国家，军阀混战，人民生活贫困。作为一个爱国青年，你只能愤怒，只能白，只能伤心！有一年春节到了，同学们因为交通不便，聚在一起玩，写春联。其中一个学生写道：嘿，谁在开枪？嘿，有人在庆祝春节！
黄老师的文笔特别好，是我见过的老师中最佩服的一个。我最喜欢他的语文课。他讲得活灵活现，文章生动透彻。作文课上，我们写作文，他也写。当我们写完时，他在课堂上读他的作文。他写的叙事生动感人，议论文有力愤慨。
几十年过去了。想起黄老师，似乎就在我眼前：银发，学识渊博，掉了很多牙，却依然朝气蓬勃。
黄小姐，你在哪里？你的学生想你了！
（六年级作文，）
人教版语文第四册第二单元
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
二年级：卢晓
（二年级，500字）
