【第1篇】描写麻雀的作文
麻雀背上有棕色的羽毛，一双灵活的眼睛，下面有一张尖尖的小嘴。麻雀虽小但很聪明。
有一年秋天，我们一家人在院子里晒金米。四五只麻雀从屋顶飞下来吃我家烤的饭。我想抓住它们，但一到了边上，麻雀就飞到屋顶上叽叽喳喳，好像在说：“加油！能上来就上来！''
看着屋顶上的麻雀，我又气又好笑。他们很聪明！
(作者：诸暨市环东街双桥小学32班维利菊导师：宣
【第2篇】读《小麻雀》有感400字
前两天学了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，还不会飞。她对外面的世界很好奇，但是她不听妈妈的话，总是用自己的话去解释外面的事情。而它的妈妈非常非常爱它，有时候甚至没有时间顾及自己的安全。这篇文章最让我感动的是，当麻雀有被猫吃掉的危险时，它的妈妈不顾被猫吃掉的危险救了麻雀。作者高尔基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等动词，让我明白了它把麻雀的危险放在心里，它爱孩子胜过爱自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就满足了。这是多么伟大的母爱啊！这篇文章让我明白，作为一个孩子，我不能像普提克一样不听妈妈的劝告，我会痛苦的。所以，我们要听父母的话，听身边一些善意的忠告，这样才能健康快乐的成长。普提克的妈妈太棒了。这个童话怎么可能不感动？
【第3篇】我喜欢的小动物——小麻雀作文450字-小学三年级作文
我喜欢小狗，小猫，小猴子.其中，我最喜欢小麻雀。
麻雀喜欢停在我家的小阳台上。一双红色的爪子紧紧地抓着阳台。它的颜色很鲜艳。它头上的羽毛是金色的，像一个圆形的金球。它背上的羽毛是黑色的，像一件黑色的外套。它腹部的羽毛是赤褐色的衬衫。它的体态小巧玲珑。在一双明亮灵活的眼睛下，它有一张又长又尖的嘴。
我做作业的时候，它在阳台上梳理羽毛。每当我看它的时候，它就叽叽喳喳几声，好像在说“小心点，快点把字写好”。
每当我不开心的时候，它就给我唱歌，让我开心。
他喜欢吃虫子。他每天放学回来，我就去山上抓虫子。我把虫子一个个扔进他嘴里。他呢？张开嘴，把头翘起来，捡起虫子，捏住脖子，把好吃的蚕放下。然后，唧唧喳喳，开心地说：“真好吃，谢谢你，你真好”。有时候，我把虫子扔到地上，让它们自己吃，让它们自己来。
它喜欢飞向天空。它飞的时候上上下下，吱吱叫着又落地，很调皮。
我非常喜欢它——小麻雀。
【第4篇】麻雀钓鱼300字
自从小猫钓鱼的故事传开后，小猫家族的后辈都学会了钓鱼，每次去钓鱼都能钓到满满一桶鱼。几天后，猫学会了在整个山林中捕鱼。虎王听了之后非常高兴。他马上把整个小猫家的猫都叫来，说：“如果你一天能给我钓300条鱼，你就可以成为我的钓鱼大臣了。”小猫们说：“是的。”于是他们真的钓到了300条鱼，虎王让小猫一家当了捕鱼大臣。山里的动物不服气，特别是麻雀。麻雀想：要是我学会了钓鱼就好了。于是，他来到河边，开始像小猫一样抓鱼。突然，浮子动了，把麻雀拖了下来。他再也没有飞了。老虎发现后说：“麻雀吃虫子。如果他们这样做，他们只能自杀。”
【第5篇】小麻雀作文100字-小学三年级作文
今天是星期六，昨晚雨下得很大，但今天是晴天。太阳把地球照红了。我和妈妈被太阳吵醒了。我伸着懒腰，走在上露台，享受着温暖的春天，心理上很幸福。突然妈妈叫道：“许巍，你看，花坛上有一只麻雀。”。听到这里，我立刻跑过去，看到了那只胖胖的身体，尖尖的嘴巴，被雨水打湿粘在一起的灰褐色羽毛的麻雀。它蹲在那里，缩着头，偶尔会发出伤心的叫声。当我看到可爱的小麻雀时，我想抓住它。我轻轻地向麻雀走去。麻雀看到有人来了，就赶紧展开小翅膀飞起来。但是它飞不高，它掉下来，跳来跳去，时不时发出唧唧声，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救我！”我刚要伸手，麻雀的父母就冲了下来，大声的唧唧喳喳，好像在说“别碰我的孩子”。我妈被麻雀父母的凶残吓坏了，赶紧把我拉下阳台，和婆婆一起去吃饭。
回来的时候小麻雀不见了。我想：它现在可能会和它的父母一起在蓝天上飞翔。
【第6篇】放生小麻雀
我最喜欢的动物是麻雀！因为麻雀很可爱。
有一天，我抓到了一只小麻雀。我一把它放在家里，它活蹦乱跳的，我只好用绳子把它的腿绑起来。我观察它的形状，看到它有一个小小的圆头，樱桃般的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的肚子，两只尖尖的爪子，简直是九牛一毛。
两天后，麻雀可以飞了，大约4米，身体很强壮。但是它喜欢靠人，不吃米也能拉屎，所以成了屎王。于是我决定训练麻雀，就是让麻雀一天跳十次崖，跳一个月就放了。我只是让它每天飞来飞去。一个星期后，它可以飞得很远。我把它放在窝里，它就会睡着。经过一个月的训练，我把“小永嘉的麻雀”几个字放在它的脚上，割断绳子，试飞。麻雀飞的很安全，但是飞了一会儿就掉到了地上。我逮捕了他，让他休养。过了几天，姐姐对我说：“哥哥，麻雀好了，让他走吧！”我把它放了，麻雀飞到树上，转身大叫，好像在说“谢谢”，就这样飞向了天空。
麻雀，我会想你的。
【第7篇】养麻雀小记作文400字-小学三年级作文
我最喜欢的动物是麻雀！因为麻雀很可爱。
有一天，我抓到了一只小麻雀。我一把它放在家里，它活蹦乱跳的，我只好用绳子把它的腿绑起来。我观察它的形状，看到它有一个小小的圆头，樱桃般的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的肚子，两只尖尖的爪子，简直是九牛一毛。
两天后，麻雀可以飞了，大约4米，身体很强壮。但是它喜欢靠人，不吃米也能拉屎，所以成了屎王。于是我决定训练麻雀，就是让麻雀一天跳十次崖，跳一个月就放了。我只是让它每天飞来飞去。一个星期后，它可以飞得很远。我把它放在窝里，它就会睡着。经过一个月的训练，我把“小永嘉的麻雀”几个字放在它的脚上，割断绳子，试飞。麻雀飞的很安全，但是飞了一会儿就掉到了地上。我逮捕了他，让他休养。过了几天，姐姐对我说：“哥哥，麻雀好了，让他走吧！”我把它放了，麻雀飞到树上，转身大叫，好像在说“谢谢”，就这样飞向了天空。
麻雀，我会想你的。
【第8篇】两只小麻雀400字
森林里住着两只小麻雀。一个叫丛聪，另一个叫明明。丛聪是一只傲慢的麻雀，但他显然是一只谦虚好学的麻雀。聪聪觉得自己唱的很好，看不上明明。
有一天，聪聪骄傲地问明明：“我们晚点开演唱会，看谁唱得好。”明确的说：“好的。”知道丛聪能唱得比自己好，并决心超越丛聪，他回家请他的母亲教他唱歌。他努力练习。但是聪聪呆在家里没练。音乐会就要开始了。聪聪先唱。他唱歌的声音很难听。他唱完之后，没有人给他鼓掌。明明唱歌很好听。许多人为此鼓掌并献花。甚至还有猴子玩耍，大象背着木头来听明明唱歌。聪聪这一刻很难过。唱完之后，他对丛聪说：“去练习，就能赢得最后的胜利；不练，留在家里也赢不了最后的胜利。
【第9篇】放飞麻雀作文300字-小学三年级作文
有一天，爸爸给我抓了一只麻雀，我很喜欢。爸爸还为它做了一个精致的鸟笼，我轻轻地把麻雀放了进去。
每天早上，我都能听到小麻雀的鸣叫。它饿了吗？我从厨房里抓了一把碎米递给麻雀。它没吃。可能不是饿了，只是渴了？我倒了些水放在笼子里，他还是不动。是不是闲的无聊？我趁弟弟不注意，给了它一个玩具，它还是不理。第二天，我带着问题走进教室。老师说他会带我们去第五课。我心不在焉地翻开课本看，好像在想什么。
回到家才明白那篇文章的意思：动物和人一样，需要自由！于是我打开笼子，把麻雀放了。麻雀叽叽喳喳了几声，好像在说：“这才是好脸色！”我笑了。
安徽省定远实验小学三年级：陈辰
【第10篇】放飞小麻雀400字
上周一，在下班的路上，妈妈在路边发现了一只不会飞的黄嘴麻雀。它在地上拍打着翅膀，随时可能被踩死。于是我妈就捡起来带回家给我了。我看着这只黄眼睛黑羽毛的小麻雀，就把它放在纸箱里喂它，给它喝水，它不吃不喝，一直在纸箱里叽叽喳喳。我想，我把它从纸箱里放了出来，但它还是盯着窗户。我不忍心听麻雀的叫声。我决定让麻雀飞。
下午放学回来，我和爸爸妈妈带着麻雀去了楚秀园的一个森林。我用自己的双手让它飞，但是麻雀还是飞不好。她在草坪上跳来跳去，叽叽喳喳，好像在叫她妈妈。不一会儿，一只老麻雀在草坪上飞来飞去，后面跟着另一只，然后来了七八只老麻雀。这次我可以放心，他们会帮助麻雀找到它的妈妈。
我觉得飞麻雀很有意义。麻雀是人类的朋友。我们应该爱护自然，保护鸟类，让我们的生活环境每天都变得更好。
【第11篇】麻雀作文350字-小学三年级作文
自然界中有无数的鸟，如啄木鸟、森林医生、云雀和巨大的鸵鸟.其中，我最喜欢小可爱的麻雀。
麻雀外表很普通，头上戴着一顶灰褐色的帽子，身上长着褐色的羽毛。眼睛远，爪子尖，嘴巴尖。最引人注目的是它的脸颊上有两个黑点。
麻雀的叫声很清晰。有时它们成群结队地飞到树枝上尖叫，仿佛在排演一场合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，啄食草籽，得意洋洋地哼着歌，真让人羡慕。
在我眼里，麻雀的表情是最丰富的。有时像小纸条一样站在树枝上；有时候你追着我，像一群活泼的孩子在天上玩耍；当它们生气时，它们会竖起全身的羽毛，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，因为它们是我们的好朋友。一只麻雀一年能吃两万只昆虫。我们都必须保护它。
江苏省徐州市云龙区公园巷小学三年级：陈思如
【第12篇】麻雀的葬礼400字
也许窗玻璃反射的虚幻景象构成了另一片美丽的蓝天。而它的理想就是一直向前飞，靠近蓝天。甚至飞出去寻找另一片未知的天空。今天，它终于看到了“天空”，于是它窒息而死，艰难地冲上去.
结果可想而知，他的头撞到了玻璃上，血顺着他的小脑壳流了下来，他用力拍了一下吃了，在蓝天面前留下了最后一眼。然后，咔嚓一声，他摔倒了，晕了过去。我想它一定还在幻想着自己不可能实现的蓝天梦想。
只是这一切不会再发生了。如果一切皆有可能，他的选择不会改变吗？
我来到他身边，用手轻轻抚摸它，把他埋在门前的树下，那将成为它永久的家。
梦，就像一朵失落的樱花，从枝头分开，就无声无息的落下，很难过，很无助。人们总是在她跌倒的那一刻感知到她的美丽。
【第13篇】小麻雀作文200字-小学三年级作文
麻雀
一大早，我在草地上玩。不知不觉看见一只麻雀。它深深地吸引了我。
它优美的歌声吸引了我，我只好走过去。快看！它棕色、黑色和灰色的羽毛在阳光下呈银色。它的头毛茸茸的，摸起来很柔软，很舒服，像一个可爱漂亮的小绒球。
它的眼睛像一对棕黑色的龙舌兰，一个个眨着，很有意思。背面的羽毛看起来很厚，棕色的羽毛下面嵌着几根零散的黑毛。
快看！小麻雀就像可爱的小精灵在草地上跳动，小巧玲珑的身影在我眼前一闪而过，很美！
啊！我喜欢可爱的小麻雀。
【第14篇】小学三年级作文：贪玩的小麻雀
松树上有一个麻雀窝。巢里有几只麻雀和母麻雀。麻雀妈妈每天都飞出去抓虫子给麻雀吃。一天，麻雀妈妈又要出去捉虫子了，她就对麻雀姐姐说：“孩子们，妈妈要出去吃点东西。在家要看好门，尤其是小姐姐小哥哥。他们刚刚出生。你要帮妈妈照顾好弟弟妹妹。”麻雀笑着说：“别担心，妈妈。”过了一会儿，一只燕子飞了进来，对麻雀说："麻雀，我们出去玩吧！"。小麻雀想：反正我妈还没回来，弟弟妹妹在睡觉。我们先出去玩吧。小麻雀这样想，也这样做。麻雀跟着燕子来到美丽的球场，来到安静的河边，来到热闹的足球场，被激烈的足球比赛吸引住了。小麻雀忘了回家，忘了妈妈早上对她说的话，不停的喊着找甲方队员。不知不觉，麻雀想起妈妈的话，已经是中午了，于是赶紧回家。当妈妈看到麻雀回来时，她非常不高兴。她平静地对她说：“孩子，你今天不在家。你哥哥不小心摔倒了，差点被蛇吃掉。还好回来就看到了，再也玩不下去了。”麻雀说：“妈妈，我想起来了。”第二天，我妈又出去抓虫子了。她对麻雀说：“孩子，记得在家看着门，好好照顾弟妹。”麻雀再次答应了妈妈。但是没过多久，大雁飞了进来，要求麻雀去看斗牛。麻雀离开了弟弟妹妹，又出去了。斗牛太美了，麻雀又忘了回家。这一次更糟。她直到天黑才回家。当她回到家时，她看到她妈妈坐在门口悲伤地哭泣。麻雀奇怪地问：“妈妈，你担心我吗？”我回来了，不要难过。”麻雀妈妈说：“孩子，你妹妹被狼吃了。”麻雀扑进妈妈的怀里，流着泪说：“好妈妈，我再也不淘气了。我会记住你的话。“的确，小麻雀从此变成了一个听话的男孩。
【第15篇】麻雀作文250字-小学三年级作文
冬天来了，一群群麻雀在树枝上叽叽喳喳。听完我的故事你就明白了！
它的毛是灰色的，像大灰狼的颜色，眼睛又小又黑又圆。小的像珍珠，黑的像亮黑的皮鞋，圆的像圆圆的太阳。
他们吃的食物是我们人类的食物，所以他们不怕我们，是我们的好朋友！出门都是一个团的，看起来很团结！有时候真想把它当好朋友养！但是麻雀是养不起来的！
古人云：群居者少生，
普通的血肉普通的皮肤。
劝你不要打树枝鸟，
孩子看着窝里的妈妈。
这是麻雀。你明白吗？
小学其他年级同类作文
小麻雀
今天下午，我和鞠瑞希走出校门，看到父亲没来，就打游戏。过了一会儿，鞠瑞希的妹妹——鞠佳禾来了。这时，我们看到一只小麻雀被一个大人抓住了。过了一会儿，大人把麻雀放进车里，离开了。
我看到麻雀的头发是棕色的，它的嘴又小又尖，就像鸡的嘴。它的翅膀很小，像迷你蝙蝠一样张开。麻雀用可怜兮兮的眼神看着我们，仿佛在说：“肚子好饿，嘴巴好渴！有没有吃的喝的？”
但是我们三个不知道它在说什么，就给它水喝。
我摸了摸，发现它的毛很软，像棕色的地毯。突然，麻雀张开翅膀，像熊熊大火一样大叫：“别碰我！”
这时，鞠佳禾发现了一张废纸，我小心翼翼地抱起麻雀。放在纸上，然后我和鞠佳禾把纸放在一棵树下，然后我们就走了。
希望明天能再见到麻雀。
（二年级作文，）
麻雀朋友
一天早上，我出去跑步。突然，一个灰色的小东西探头探脑，看着路边的我。这是什么？我小心翼翼地走过去，发现是一只小麻雀。它的嘴是淡黄色的，冷得直拍打翅膀。不稳定的小红脚焦急地盘旋着。可怜，可能是因为昨晚的大风大雨，不小心从树上栽下来的。他看到我的时候，吓得直往后躲。也许他太小了，不能飞。我把他带回家，用卫生纸掸掉他身上的灰尘，喂了他一些水和蛋黄。他吃得很开心。我把他放在一个小笼子里，每天都找时间训练他，让他信任我，让他蹲在我的手指上让他飞，但是他总是一下子就摔倒.很快我就和麻雀成了朋友。
但是好景不长。我妈听说了禽流感，看到我每天都在玩。她担心它可能有病毒，影响我的学习，于是命令道：“放手。它有它的自由。”我不能忍受，但我对此无能为力。我把它拿到楼下。我知道小区有很多猫，放进去会让猫觉得很好吃。我该怎么办？这时，我发现我父亲的自行车停在走廊里。我用纸板给麻雀做了一个窝。我小心翼翼的放进去就回家了……我们还是像以前一样玩。
有一天，我帮妈妈扔垃圾，又去看我的好朋友，可是窝空了！我悲伤地告诉妈妈，她看着天空说：“它一定飞走了。”我看着天空，许多鸟儿在那里大声地叫着，好像是我的鸟儿在哭，我的好朋友，你在哪里？这时，那些呼声似乎大了许多.六年级：李泽宇
（六年级，500字）
放麻雀600字
xx年8月27日星期六天气：晴朗
今天下午，我一个人在家做作业。
突然，一声清脆悦耳的鸟鸣传入我的耳中，打断了我解决问题的思路。我想知道为什么会有鸟。于是我抬头看了看四周。什么都没有！我准备低头继续写作业。这时，我又听到了鸟的叫声。现在我可以仔细听了，在左楼。所以，我立刻顺着声音的方向看去。我发现地上有一只小麻雀。我觉得我刚要写作文，担心自己没有写作题材。现在给我的不仅仅是一个精彩的写作题材。为什么不写一篇抓麻雀的文章？我迅速而平静地走到窗前，关上了窗户。然后，我走过去关上门。好了，现在麻雀没有地方飞出去了。然后，我回到桌边去看小麻雀。啊，没了。它会去那里。它知道我要抓它吗？我赶紧环顾四周，发现这个小家伙刚刚动了。不远，只能跳不能飞。啊，太棒了！我赶紧跑回去抓。不过那个小家伙很灵活，一直和我兜圈子。它让我四处奔跑。这时，我以为它不会飞了。于是我拿着竹竿在房间里跳舞。我把小麻雀从东南西北赶走，累得它站着不动。于是我走过去，用一只手轻轻接住。
我抓住手后，看着小麻雀，觉得很可怜。我决定放手。于是我走出屋子去找麻雀窝。我看见不远处的树上有一个麻雀窝。于是，我把麻雀放回了窝里。小麻雀看见大麻雀，立刻叽叽喳喳，好像孩子看见妈妈了。我也笑了。
（小学四年级，）
