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三年级数学小作文

发布时间:2021-03-12 11:08:53 查看人数:46

【第1篇】我们的数学老师作文400字-小学三年级作文

我们的数学老师

宏信一

我很佩服钱老师。她是我们的数学老师。她很高,留着整齐的短发。她的眼睛很锐利。只要有人在课堂上心不在焉,搞小动作,她就会马上发现,认真看他一眼,警告他注意。她有特殊的耳朵。有时候,有些同学在课堂上小声说话,她会马上幽默地说:“你别以为我眼睛不看你,你不知道谁在说话,我有耳朵!”

钱的课很生动。有一次教我们千年之内“退位减法”的时候,为了让我们认真听,更容易吸收,我们把一位数比作小哥,十位数比作二哥,百位数比作大哥。让原本枯燥的公式变成有趣的故事,让同学们哄堂大笑。生动有趣的故事让我不再觉得“退位减法”有难度。

钱老师总是让我们小心,她从不放过我们的小疏忽。即使“了”写得有点像“3”,或者“千”写得有点像“4”,她也不会轻易放过我们,她会让我们及时改正。并耐心教我们明白“小错误大问题”的道理。

钱老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她教会了我们很多道理,我想牢牢记在心里,做一个认真仔细做事的孩子。

【第2篇】数学书来了作文350字-小学三年级作文

这学期开始,按照我们的惯例,开学第一天,老师会把这学期需要的新书全部发给我们。

但是老师告诉我们,因为学校的原因,数学书还没有送到,我们需要耐心等一会儿才能拿到数学书。我们都表示理解。

在没有数学书的时候,我们所有人上课都不太方便。老师需要把书的所有内容抄在黑板上。我们还需要拿笔一个字一个字的抄,非常费时费力。那时我们写作业不太方便。好在老师一直跟我们说,书很快就可以送到学校了,我们都渐渐起来的抱怨情绪一扫而光。

将近两个星期左右,数学书终于送到了我们所有人的手中。拿到书的时候我们都很开心,以后上数学课的时候也不会那么费时间和精力了。

【第3篇】有趣的数学课作文350字-小学三年级作文

今年三年级我们有了一位新的数学老师。今天,她给我们上了一堂生动有趣的数学课。今天,我们谈论三角形。她在黑板上画了很多三角形让我们认,哪个是直角三角形,哪个是钝角三角形,哪个是锐角三角形。她还问我们怎么区分三角形。听了老师的要求,我们都觉得很迷茫,不知道说什么好。这时候老师让我们把三角形拿出来,然后告诉我们最大角度等于90度的三角形是直角三角形。然后老师告诉我们,最大角度小于90度的三角形是锐角三角形。然后,我们用三角形画了一个锐角三角形。最后老师告诉我们,最大角度大于90度的三角形是钝角三角形。就这样,我们完成了直角三角形、锐角三角形、钝角三角形的绘制。这真是一堂生动有趣的数学课。希望我们在接下来的数学学习中也能以同样的方式生动有趣地学习这些知识!

【第4篇】三个数学日记作文400字-小学三年级作文

2008年12月11日阳光明媚

今天做数学作业,有问题,31*49=?我突然想到,在我们的数学练习册里,有这样一种方法,把两个数相乘,用第一个,最后一个,最后一个补码,就是用较大的数的十位数的乘积作为千位数和百位数,用100减去较大的数的乘积作为一位数和十位数。这个问题是用4 * 4-1=15,16作为千百,100-。最好快点做。

008-12月15日

很好

今天爸爸教我一个简单的算法,把两个相同前缀和互补尾数的数字相乘,就是把前缀乘以另一个前缀加1作为乘积的千位数和百位数,然后把乘积乘以两个尾数作为乘积的十位数和一位数,比如63*67=?用6 *(6 ^ 1)=42作为积的千百位数,3*7=21作为积的十位数和一位数,这个问题的积是4221。

2008年12月18日

很好

今天,我和爸爸在我们的书上玩了一个数学游戏。游戏规则如下:两个人只能交替报一两个。谁把最后一个数字和前面两个数字加起来,谁就赢了。我们玩了几局,发现只要第一个人先报一个,就稳赢了。

以后不管第二个人报多少次,第一个人报的数和第二个人报的数之和等于三。

【第5篇】数学日记作文500字-小学三年级作文

今天,我和妈妈来到超市。我们去买面包,羊角面包,5元,7元,9元。我们买了两个羊角面包、一根肉松和一根香肠。我妈问我:“这些加起来有多少?”想了想:2x5 7 9=26元,回答我妈:“一共26元。”

然后,我们去买饮料。我们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶4.5元,一瓶可乐2元,分别是:4.5x4 2=20元。我们还买了一些零食。我们买了两袋薯片,三袋饼干,两桶口香糖,一袋薯片7块钱,一袋饼干14块钱,一桶口香糖3块钱,一共应该给他们2x7 3x14 2x3。

我们又来到被子区,准备买一套四件套的床上用品。我们看了一下。两个枕套24元,被套45元,床罩43元。四件套床上用品的价格是105元。我妈跟我说:“做个计算,哪个便宜?便宜多少?”我想了想:24 45 43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回复我妈:“四套便宜,便宜7元。”妈妈说:“对,我们买四套吧。

我在柜台付款的时候,我妈问我:“你还记得我今天买了多少钱吗?”我想了想:我们买了两个羊角面包,一个肉松包,一个香肠包,四瓶冰红茶,一瓶可乐,一套四件套的床上用品。总价26 20 62 105=213元。我回复我妈:“一共213元。”付完钱,我们高高兴兴地回家了。

【第6篇】我的数学老师作文400字-小学三年级作文

我的数学老师姓向,黑卷发,浓眉,白皮肤。一副厚厚的眼镜挂在高高的鼻梁上。

向老师带我们从一年级到三年级,她很关心我们。

记得二年级的时候,因为数学粗心,考了全班最后一名,就剩下我一个人给老师了,等着妈妈来接我。过了一会儿,妈妈来了,我的眼泪忍不住流了下来。因为怕妈妈骂我,所以对老师也有点恨意。她对老师说:“李这学期学习成绩下降了。原因是什么?”妈妈说:“这学期作业没检查,一错就罚20。”然后他对老师说:“你妈妈不检查作业是因为信任你。你以后应该更加努力。失败是成功之母。”在老师的鼓励下,我专心听讲,大胆举手。

我的数学成绩逐渐提高,对数学产生了兴趣,也逐渐明白了留我给老师的原因。她不是有意让我妈骂我,而是和我妈一起理解了我学习退步的原因。她用心良苦,这是她的教学方法之一,与家长互动交流。我不禁佩服向老师。她不愧是特级教师。我渐渐从恨变成了爱。我也有很多话想对老师说,但我最想对她说:“我爱你!”

三年级:黄

【第7篇】我的数学老师作文600字-小学三年级作文

为了教好我们的数学,季老师不知道花了多少心血和时间。有一次,纪老师感冒了,但她仍然坚持给我们上课。有些学生不听话,总是在下面搞小动作。纪老师叫他不要搞小动作。纪老师叫他不要搞小动作,认真听,他好像左耳进右耳出,但他根本不听。

就在期末考试前,吉老师得了阑尾炎,医生让她去治疗,她却坚定的摇摇头说:‘我是老师,在学校上了两节课,快期末了,想复习一下!’不知道为什么,上了初三之后,成绩下降很快,尤其是数学。我本来已经很沮丧了,但吉先生以极大的热情对我说,‘洪:学无止境。学习就像逆水行舟。不进则退,太大意了。考完一定要给我百分百的考!就是这些话让我检讨了自己。我觉得我在:的成绩有多优秀。第二年,我也考了语文一年级。第一年语文,数学,英语都快100了,但是因为不勤奋,没有努力向前,所以落后了。复习完自己,我每天都努力复习。纪老师看到我们认真复习,脸上露出了微笑。期末考试,最后,我很惭愧。我数学100,英语98,语文只有90.5,但是我尽力了。当季老师告诉邵她得了100分时,我心里打鼓。我拿到100了吗?最后纪老师走到我面前,看到她在笑。我心里知道答案。我还没来得及说,纪老师就对我说了:‘洪,洪,你终于给了我100分了!’我立刻欢呼起来。

是纪老师给了我力量。在我快要放弃自己的时候,她给了我信心,所以我喜欢纪老师。纪老师,你是我的好老师!'

【第8篇】我是一个小数学家作文350字-小学三年级作文

我是一个小数学家。黑色短发;红着脸;一双像黑色宝石一样的眼睛;一张平静的嘴,这是平静而英俊的我。

有一次数学老师给我们出了八道数学题。前五题对我来说易如反掌,但说到六题,就难倒我了。我仔细想了想。不,还没有.答案是什么?我小心地摸索着.

“你想想!”一个声音在我心里叫道。我马上写了竖排和答案。

然而好景不长,第五个问题又难倒我了。我绞尽脑汁想,想…

离下课只有两分钟了,我还是没有答案。时间快到了,我的心怦怦直跳。还剩一分钟,我终于想到了答案,马上回答。

最后一个问题又难倒我了。我不怕。我按照刚才的方法和步骤算出了答案。

这就是我,一个喜欢思考的男生。希望你喜欢和我一样思考和思考!

三年级:李佳明

【第9篇】数学无处不在作文200字-小学三年级作文

今天在奥数书上看到一个问题。这个问题是:乐乐已经上初中了。早上起床一定要整理房间5分钟,刷牙洗脸3分钟,吃早餐8分钟,读英语或语文20分钟,听新闻30分钟,整理书包2分钟。他怎么能在一个小时内安排好这些事情?起初我以为我可以一边读英语一边听新闻。后来爸爸对我说:“我怎么能一边看英语一边听新闻呢?”我恍然大悟,原来我在忙着节省时间,忘了边听英语边听新闻。爸爸告诉我,我一起床就可以听新闻,一边听新闻一边整理房间刷牙洗脸,整理书包吃早饭,然后听完新闻再看英语,这样只需要50分钟就可以完成一切。

我意识到我的生活中有很多地方可以使用数学。数学真的很棒!

【第10篇】有趣的数学题作文900字-小学三年级作文

有趣的数学题

湖南省郴州市湘南学院附属小学三年级149班吴

“哈哈哈哈.”教室里爆发出一阵开心的笑声。原来数学老师在和我们一起做有趣的数学题!

“有一对老夫妇,各重50公斤。他们有两个孩子,每个重25公斤。他们也有一只狗。这只狗重10公斤。他们想过河。河上只有一艘50公斤重的船。问:怎么才能全部安全过河?”看完题,我们马上开始推理;看,学生们多认真啊!有的低头思考,有的比划画画,有的紧锁的眉头突然放松,仿佛找到了一些线索.教室里静悄悄的,只有“唰唰唰”的声音……”。“想出来了!想想吧!”一个男学生开心的大叫。然后,剩下的人也陆续找到了答案。“有这么聪明的办法!”“这个问题真有意思!”.学生们赞不绝口。

“下面第二题谁来做?”老师问,在讲台上微笑。我们争先恐后地举起小手。“吴林翼!”就是给我打电话!我信心满满地站起来,大声清晰地报告了自己的想法和答案。“你真伟大!”老师对我竖起大拇指。我的心像蜂蜜一样甜。经过一番思考就做个题目就好了!老师的话题越来越难。我们跳过一个又一个陷阱,跨过一个又一个数学题。教室里的空气有时紧张,有时放松,有时充满了快乐的笑声。我们非常兴奋。另一个有趣的问题:在一个案件中,警察逮捕了四个人,—— a,b,d,其中一个是罪犯。a说罪犯是b和d之一;b说罪犯是c;c说罪犯在a和d;丁说的和b说的没错。我们都绞尽脑汁,还是什么都做不了;用了几个没用的方法后,变得很烦躁,很不耐烦,干脆猜到一个答案就放过了。最后,轮到老师演示了。我看到她耐心的一个个假设,一个个推理,一个个排除,最后真相大白。“原来不是太难!太有意思了!”我们都说出了自己的感受。“耶!解决数学题,一定要有耐心,静下心来,抓紧时间……”老师语重心长地对我们说。我脸红了,不由自主地低下了头.

回家的路上,数学课上有趣的推理场景又浮现在脑海里,我一个人忍不住笑了。今天突然觉得数字多可爱啊!数学课多有趣啊!

(讲师胡天辉)

【第11篇】动物王国(数学日记)作文600字-小学三年级作文

这一周我们数学课教的是周长的计算,也就是一周的长度。

那天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了一个陌生的地方,那里有一扇大门,门上写着“动物王国”四个字。我好奇地走进去,哇!到处都是动物,熊猫,兔子,斑马……我看得入迷的时候,一只老虎向我走来,我吓得跑不动了。它冲到我面前,生气地说:“怎么了?你不想逃避。我是这里的国王。我不会让你走的。我只想建造一座新的城堡。我遇到了一个问题。听说你们人类很聪明。如果你能帮我解决问题,我就放你走。你要是不帮我,我就吃了你!”我一听,赶紧答应了。

过了一会儿,国王把我带到一块空地上,对我说:“你可以测量一下这块菜地需要多少栅栏。”我一听,啊!幸运的是,这不是数学课的范围。我赶紧看了看,原来是一方土地,然后测量了一下边长,是14米。数学课,老师说正方形四边相等,我就在心里算了一下:14*4=56,毫不犹豫地对动物王说:“需要56米的围栏。”。动物国王非常高兴,他又带我去了一个田野。他指着它,我明白了它的意思。然后我又看了一遍。原来是个长方形。测了一下,宽6米,长14米,然后按照老师的教学方法仔细算了一下:6 ^ 14=20,20*2=40。然后我对国王说:“一共40米。”国王一听,哈哈大笑,说:“是啊,是啊,你真聪明!其实这两个问题我们已经算过了,但是两个月后你只用了一分钟。好吧,我就放你走。”就在这时候,耳边响起了铃声,我睁开眼睛,意识到刚才的一切都是梦。铃声是一个闹钟,提醒我应该起床去上学。当我穿着衣服的时候,我想知道我在数学课上学到的知识如何在我的梦里使用。真的很有意思!希望下次去“动物王国”。

贵阳南明小学三年级:李好好

【第12篇】一次数学考试作文300字-小学三年级作文

今天上午两节课,我们进行了单元考试。当我们开始考试时,我们有点紧张。我看到考试的题目都很简单,只有最后一道很难。我松了口气,因为之前的问题我都复习过了,所以很简单。

咚…,铃声响了,之前的题我都写了,只有三个没写。我很快写完了前两个问题,只留下最后一个。很久很久就想放下了,没想到。突然看到同桌说完那一句。不然你看看旁边同学的回答!我这样想着,眼睛忍不住瞟了一眼同桌的试卷。不,不要读。就是抄袭别人的答案,作弊。我立刻把头转向试卷。我吓出一身冷汗。我差点作弊。

第二节课后,铃响了,但我还是没有做完我的题。别人的答案我抄不了,我也做不了。我能怎么做呢?组长已经到我这边了,我只好无奈的交试卷。

走出教室,突然觉得很轻松,觉得自己得了满分,哈哈!

湖南省常德市武陵区科教三年级:吴军城

【第13篇】有趣的数学题作文300字-小学三年级作文

问题如下:一家商场刚开业,一顶帽子七块钱。一个人用十块钱买了一个,售货员向他要了三块钱。因为没有零钱,售货员拿了十块钱给门口的小贩换了,给了买帽子的三块钱。买了一顶帽子后,小贩来到售货员面前说:“这十块钱是假的。”售货员见是真的,只好又给了小贩十块钱。问:业务员损失了多少?

我说十三块,我妈说十块,我爸说二十块。我们都给出了自己的理由,坚持自己是对的,大吵了一架。我有个主意。我们再思考一下,给出答案。过了一会,爸爸说是十三块钱。我觉得我看了这个问题,改了十块钱。我妈坚持她的回答。答案还是不一样。最后还要看答案。答案是:我丢了一顶帽子和三块钱。

“耶!”我和妈妈都很开心,爸爸却让步了。

阅读可以让我们学到更多。我们一起看书吧。

【第14篇】提高我的数学很英语成绩作文500字-小学三年级作文

目前我们班数学英语108分以上的人很多。我的数学和英语成绩在100到107之间。我很羡慕他们。为什么他们会做比较难的题,而我不会?

原因是英语试卷上阅读题多,而我平时阅读量少,他们阅读量多,理解能力差,阅读速度慢。作文很多。我经常做一些奇怪的事情。不懂英语就犯错误,翻译能力差。有一些问题可以通过听短文来判断。平时听磁带少,理解能力差。我听对话,回答问题很轻松,不知道该问什么。其他人经常听英语磁带和阅读英语文章。我以前英语好是因为以前考试靠的是聪明,现在靠的是勤奋。虽然我出去学英语,但是比别人差。我会多听磁带,在语境中理解,多看随笔,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上计算题多,数字位数多,不准确。除法需要试商,试商需要估计,不准确。百分比最多要算到小数点后四位,有时候进位让位不准确。平时用计算器算,以后要多在家练习,思维反应慢。其他人在二三年级的时候就把口算背下来了,我那时候太懒了。有些应用问题步骤多,容易出错。制作条形图时,我应该用尺子仔细平均分数。如果我不小心,我就点错了位置。有时候要背概念。我的记忆力很差,但是这些单词很短,所以我学得很快。我不用在家做作业,但是我不怎么复习。

魏昱和我一样。她期中考试数学只有106分,结果是115分。她哭是因为害怕回家让她多学习。她回家也没签名字,也没注意方法。小晏婴在英语考试中只得了104分,得了116分。小晏婴去玩闫学,英语老师骂了她,还去看望她。

【第15篇】学习数学的感受作文400字-小学三年级作文

我一直喜欢数学。从初三开始,我们班的数学老师由原来的高一高二班主任王老师,换成了四班的海老师。

海老师和王老师的教学方法不同。比如王老师给我们发论文的时候总是给我们提问,把所有的问题都给我们讲一遍;然后回家让我们改正错误。海老师用的方法不一样。海老师先问了我们哪个问题没听懂;然后告诉我们错误更多。别人不懂,就让他单独问老师;最后,我们回家,把正确答案写在错题旁边。

过了一会儿,一节数学课非常有趣。在这个班里,老师给了我们四个人一把剪刀、一条丝带、一场写作比赛、一根胶棒和一把卷尺。就在我们不知道发生了什么的时候,海先生宣布:“我们今天要给这些写作比赛作品系鞋带。”当时海老师让我们测量每次作文比赛的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们认真测了一下周长。“老师,我们组装饰完花边了!”只听几个同学说。海老师把他小组的作品贴在黑板上,并表扬了他的小组。

这门数学课给我留下了深刻的印象。

北京天通苑小学三年级:汪哲

小学其他年级同类作文

数学的新方法

今天中午,我在做几个周末的作业。上面说,很不幸,我遇到了一个难题。好久没想明白为什么了。问题是这样的:有一个长方体,正面和顶部面积的乘积是209平方厘米,长、宽、高都是质数。找到它的音量。我看到了,心想:这个问题真难!只知道两个区域的积,这就要求体积必须也知道长、宽、高,但是完全不提示。这可怎么开始!正当我挠头的时候,我妈的一个同事来了。他先教我用方程的思想来求解,但我对方程的这种方法不是很熟悉。于是,他又教了我另一种数学方法:先列出数字,然后逐一排除。我们先按照题目要求列出了一大堆数字,比如3,5,7,11等质数。然后我们开始排除他们,然后发现只剩下11和19。这时我想:这两个数中的一个是题中长方体的正面,上面的公共边长;一个是长方体的正面,除以其他边的长度之和(都是质数)。于是,我开始分辨这两个数字是哪个数字。最后我得到的结果是374立方厘米。我的公式是:209=11 1919=2 1711 2 17=374(立方厘米)。后来用这学期学的知识查了一下题:分解素因子,结果一模一样。解决了这个问题,我的心里比谁都开心。我也明白一个道理:数学充满了奥秘,等待我们去探索。今天又遇到了一道数学题,费了好大劲才解决。标题是:两棵树上有30只鸟,4只鸟从第二棵树上飞走,3只鸟从第一棵树上飞到第二棵树上。两棵树上的鸟是一样的。两棵树上有多少只鸟?我一看题目就知道是归约问题,就用归约问题的方法来解决。但是检查的时候发现不对劲。我开始更认真地再做一遍。我想,少了四棵之多,那一半是13棵,第二棵树是14棵;一棵树是16。公式为:(30-4) 2=13(仅限);13-3 4=14(仅限);30-14=16(仅限)。答案是:a树16棵,b树14棵。通过解决这个问题,我明白了,无论你做什么问题,都要小心,否则,即使你掌握了解决问题的方法,结果也是错误的。

厦门海沧育才小学6班谢世伟6年级:谢世伟

(六年级,700字)

五年级数学日记--数学的用处

2005年9月23日星期五可以

数学在生活中无处不在。比如:买菜!买文具!测布之类的,都需要用数学。

这学期老师教了一门新知识,就是小数的乘除。这些知识对我帮助很大!

昨晚,我妈妈一起去买橘子。橘子1.8块一斤,我妈买了4.5斤,应该是8.1块钱买的。但是店员粗心,不知道怎么算,就变成了9块钱。幸运的是,这学期我利用了新教的知识,脑子里快速计算了一下,马上改正了售货员的错误。

女售货员阿姨不仅夸我聪明,还在她这么小的时候就知道十进制乘除法。回家的路上,我妈夸了我一句,给她省了0.9块钱,学到的东西可以用在生活上。

耶!这个数学学不好,以后损失的不仅仅是这0.9元,而是几百,几千,甚至上亿!

(一年级,300字)

一堂有趣的数学课

我们的数学老师幽默而严肃。

回忆上学期,我们班上了一节特别有趣的数学课。

老师一进教室就笑着问学生:“你们玩过抢十五的数学游戏吗?”王鹏宇和我先举起了手。老师让我们先给你看。我说,“1。”他说,“2。”我说,“11。”“我要输了。”我再说一遍。没想到,王鹏宇说:“12,13。”我说,“14,15。”老师宣布我是最后的赢家。

老师在讲台上说:“现在同学们都听到了刚才两位同学的发言。这个游戏的方法是每个人最多只能说两个数字,谁先说15就赢。让我们请学生们在一个相邻的同学之间再玩一次这个游戏。”

我和贤文打游戏,想一想。还有其他类似的游戏吗?我开始怀疑。慢慢的,我回忆起三年级学奥数的时候,老师教我们这种类型的游戏:先画十五个圈,然后拿起橡皮擦,然后大家依次往下擦,最多擦掉两个,看谁先完成。

经过反复思考,我在十五大得到了成功的秘诀:你一定要让别人先说,不管别人说什么数字,你一定要说这些重要的数字:3、6、9、12、15。提到这些数字,你就是抢了十五的winner。我觉得这个数学课很有意思,因为这个数学课不仅教会了我们一个新的数学游戏,还给了我十五大胜利的秘诀,所以我觉得很有意思。

(一年级,500字)

三年级数学小作文

从小到大,有很多东西触动了我.曾经,我真的很感动!我记得我二年级的时候,我们正要期末考试。有一天,我们做了八个大卷子,觉得很辛苦。我们都希望老师少做点!但是没人知道。我们放学后,老师
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