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写做手工的作文三年级

发布时间:2021-04-09 09:55:49 查看人数:89

【第1篇】做手工作文600字-小学三年级作文

做手工

我的绝活是做手工,特别是做小动物。我经常把爸爸带回来的白纸切成小方块放在抽屉里,有空就拿来做手工。

有一次,我用一张长方形的白纸把它折叠成一个东西,但是看起来什么都不像。我给我爸看,他说是小兔子。我给我妈看,她说是杯子。我把它给我哥哥看,他说这是一只鸟。而且我觉得是一只可爱的小狗。

我每次折一个饰品,都会用来装饰我的小世界。我经常折12只纸鹤,因为纸鹤代表和平和祝愿,因为我有12个愿望,因为我想祝愿我们的祖国永远和平。

我也喜欢折可爱的小兔子。虽然我的动物标志不是兔子,而是龙,但我非常喜欢兔子。我会仔细看妈妈买的动物玩具,然后学会乱折。当它们被折叠起来的时候,我觉得自己很像它们,把它们放在我的小世界里。如果不是,我就退了,再折。

有一天,我把一块蓝色的纸板(长方形)折叠成一个又大又窄的长方形,然后用剪刀把封闭的一面剪成弧形,再对折,再剪成像刚才那样的弧形。最后按照上面的方法,重复两次,打开后就变成了一个波浪形的小窗户格栅,可以很好的贴在墙上和窗户上!爸爸妈妈哥哥都夸我是小手。

从3岁开始,看到什么就开始折叠,有时候需要父母帮忙。5岁4个月的时候,刚上小学,就能自己动手了。经过努力学习,终于可以把难做的手工叠好了,而且还是自己叠,不用父母帮忙!

做手工和装饰品不仅让我练习手指的灵活性,还为我的生活增添了极大的乐趣!

【第2篇】做手工作文600字-小学三年级作文

做手工

我的绝活是做手工,特别是做小动物。我经常把爸爸带回来的白纸切成小方块放在抽屉里,有空就拿来做手工。

有一次,我用一张长方形的白纸把它折叠成一个东西,但是看起来什么都不像。我给我爸看,他说是小兔子。我给我妈看,她说是杯子。我把它给我哥哥看,他说这是一只鸟。而且我觉得是一只可爱的小狗。

我每次折一个饰品,都会用来装饰我的小世界。我经常折12只纸鹤,因为纸鹤代表和平和祝愿,因为我有12个愿望,因为我想祝愿我们的祖国永远和平。

我也喜欢折可爱的小兔子。虽然我的动物标志不是兔子,而是龙,但我非常喜欢兔子。我会仔细看妈妈买的动物玩具,然后学会乱折。当它们被折叠起来的时候,我觉得自己很像它们,把它们放在我的小世界里。如果不是,我就退了,再折。

有一天,我把一块蓝色的纸板(长方形)折叠成一个又大又窄的长方形,然后用剪刀把封闭的一面剪成弧形,再对折,再剪成像刚才那样的弧形。最后按照上面的方法,重复两次,打开后就变成了一个波浪形的小窗户格栅,可以很好的贴在墙上和窗户上!爸爸妈妈哥哥都夸我是小手。

从3岁开始,看到什么就开始折叠,有时候需要父母帮忙。5岁4个月的时候,刚上小学,就能自己动手了。经过努力学习,终于可以把难做的手工叠好了,而且还是自己叠,不用父母帮忙!

做手工和装饰品不仅让我练习手指的灵活性,还为我的生活增添了极大的乐趣!

【第3篇】做手工作文300字-小学三年级作文

周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

今天,我和廖伟玩得很开心。

【第4篇】做手工——笔筒作文400字-小学三年级作文

因为笔太多,一个笔筒装不下,所以决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看到桌子上有一个纸芯。我灵机一动,想出了一个好主意。现在我可以把它变成宝藏了。我饶有兴趣的找到了剪刀?胶带?蜡笔和白纸。

我开始成功了。我发现了很多印有卡通人物的卡片。其中一幅画在白纸上。图案太难画了。我总是划清界限。越着急越画不好。真想半途而废。做笔筒太难了。我很沮丧,躺在桌子上。我妈好像看出我的心思了。她拍拍我的肩膀,笑着对我说:“只要你坚持,就可以。”我听着,点点头,很自信地做了。不一会儿,一幅美丽的画完成了。我妈帮我做了桶底,然后把桶糊了。我先把纸芯放在白纸上,量好桶长,划好线,用剪刀把白纸剪下来,粘在桶上。就这样,笔筒完成了。

我把笔放进笔筒,看着笔筒里装满了笔。放不下,心里有说不出的幸福和自豪。

这次我做了一个笔筒,让我明白了世上无难事,只怕有心人。当你遇到困难时,你可以不气馁地成功。

怀玉附小三年级:山林晓艺

【第5篇】我的绝招——做手工作文400字-小学三年级作文

我的绝活是做手工。我妈妈和奶奶都很喜欢。我来告诉你我的绝活。

一开始,我练习折叠各种基本图形。当基本图形可以适当折叠时,我开始折叠双正方形、双三角形、双菱形等“双”图形。渐渐的,当我把所有的基本图形都折叠成精致的时候,我买了一本说明书,认真的把一般的规则折叠起来。折叠后不久,我几乎不用按照说明书就能折叠小人、纸鹤、蜗牛和房屋。后来把难度较大的二胡和小床叠起来的时候,要么忘了叠柱子,要么就贴在别的地方。总之不是这里忘了就是那里忘了,现在克服了这个缺点。

还有一次,我在家折了一只蜗牛,我好像失忆了,总是忘了其中的波折。结果我切的时候,整个蜗牛都散成了纸片。结果我反复折叠了5、6次,没有一点波折。我着急了,赶紧打开说明书一点一点的看,才发现一点波折都没有!感叹!我以为纸有问题!

前不久我的成绩是——桶。那东西根本不容易折叠。我花了八个小时才完成它。剪贴,30多张a4纸。现在,笔筒放在电视机旁边。看到笔筒,心里充满喜悦,因为是我亲手做的!

有了这项绝活,我不仅可以让我的手变得灵巧,还可以锻炼我的耐心。

【第6篇】做手工让我快乐作文100字-小学三年级作文

看到别人做手工,我觉得很奇怪:纸为什么会变成别的东西?这就是我开始喜欢工艺的原因。

昨天妈妈给我买了一本手工书,今天我就要开始做了。我小心翼翼地沿着虚线描画出手绘,用剪刀把多余的部分剪掉,然后粘在一起,就完成了手工恐龙。我给父母看了,他们夸我是做手工的小天才。

我喜欢做手工,因为做手工能让我快乐。

【第7篇】我爱做手工作文500字-小学三年级作文

我喜欢做手工。湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班章子怡,一定有自己的爱好。我还有一个“个人特点”的爱好——做手工。

我喜欢做手工。你知道为什么吗?因为做手工不仅能让手变聪明,还能发展智力,真是一举两得。

今天没事的时候,想起前几天压的植物的叶子和花,是自然老师布置的做植物标本的作业——。我赶紧拿出压好的植物标本,带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料。然后,我打开报纸,把植物叶子和花的被子压平晾干。我小心翼翼地取下标本,把白纸切成纸板那么大的一块,贴在纸板上。然后取出两片月季花叶,放在纸上,剪几片双面胶,贴在固定位置,轻轻贴上月季花叶。压过的植物标本太脆弱了,如果你不小心,它会碎的。不小心拉了一下手,即将贴上去的月季花叶子被扯破了。我慌了。我赶紧用双面胶粘住,按了一下。我怕老师看到,只好问奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶说。我才松了一口气。我剪下一张纸,写下名字,地点,名字,做了个标签,放在右下角。看着准备好的植物标本,我想:明天老师肯定会给我高分的。讲师:魏秋莲

你太棒了,植物标本太漂亮了!

【第8篇】快乐是做手工作文200字-小学三年级作文

我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸,剪了,贴了,折了,贴了,就有了新的形象。

有一次,在家没事干。我拿了一张纸,却没有想好怎么办。我拿了把剪刀,随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来,就拿了个纸板,把两块叠起来,按照原来的步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的,作为“连接片”,就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

这是我第一次做手工,我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后,我喜欢做手工。

什么是幸福?幸福就是创造!

初三:薛崇航

【第9篇】学做手工作文400字-小学三年级作文

这个寒假,我妈从朋友家带了一些小工艺品给我学,我觉得很开心。

手工制作的名字叫玩具发夹,都是塑料的。它的颜色搭配很好,包括紫色和粉色。看起来不错,但是刚开始很难做。妈妈告诉我先做什么。妈妈说:“做这个玩具发夹有两步。第一步,贴小花。这一步要注意贴小花的方向:第二步是将发卡两端对折。”我会照妈妈说的做。我做了第一个,但是我发现第一步很难,因为手指很疼,所以我想再做一次。但是我想做事,又不能半途而废,就一直做,一个接一个的做。后来我从中发现了一个技巧,很有意思,于是一口气做了20多个,手指也没那么疼了。

俗话说“熟能生巧”,我很快就完成了玩具发夹。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利。你知道什么意思吗?”我用力点头。我妈还跟我说我今天10块钱赚了。听了之后,心里甜如蜜。

做了这份体力活,我才知道,世上无难事,只要肯爬。

【第10篇】我喜欢做手工作文400字-小学三年级作文

我喜欢做手工

黄禹锡

早上醒来,我对妈妈大喊:“妈妈!给我买些硬纸板,我要亲手做!”我妈醒来对我说:“喂,给你买就是了!你这样喊什么?”“耶!”我欢呼起来,叫醒了我爸,我们管他叫大懒虫。

早上十点,我妈送我走。我一边走,一边构思这部手工作品的内容。我想了想,想,想法完成了,小店还没到。终于到了店里,一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉纸板。

一到家,我就开始做:先把红色纸板切成三大块,然后把粉红色的分成八等份,卷成同样大小的圆柱体。然后用黄、蓝、绿纸做各种家具、电器等等。最后带了透明胶,按照我事先设计好的顺序一个个固定好了,ok!搞定!别慌。最后,我得做个收尾。我带着彩色铅笔,旁边写着“我的新家”几个字,然后就真的完了。

这时,我妈看到了我的作品,表扬了我。“嗯,好!下次,把我们的‘家’建设得更好!”听了这话,看着自己的作品,心里充满了喜悦。

【第11篇】做手工作文300字-小学三年级作文

周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

今天,我和廖伟玩得很开心。

【第12篇】做手工作文200字-小学三年级作文

一天早上,我醒来,打开电视看了一会儿。你不想看。于是,我关掉了电视。但是不知道怎么办。我想了又想。突然有了一个绝妙的主意:“后天是我妈妈的生日,你为什么不给我妈妈做个窗帘?”但是我做不到!

于是我就去找哥哥咨询。哥哥说:“你可以折一些纸鹤,取出一些线,把纸鹤放在线上面。最后,把线放在长木棍上就行了。”我会照我哥哥说的去做。花了整整两天才完成。

妈妈生日那天,我送了她一份礼物。妈妈说我的手真聪明。

我想:“我真的要感谢我哥哥!”

小学其他年级同类作文

做手工

今天美术课,美术老师教我们做工艺品。

我们认真听美术老师讲怎么做,怎么做好。当老师说从现在开始,我迫不及待地把颜料放在桌子上。有红色、黄色、绿色和蓝色.色彩斑斓,真的很美。我赶紧拿出一大张宣纸,撕成两半,用其中一张宣纸完成作业。但这时,粗心大意的我不小心打翻了蓝色颜料。从画画来说,太晚了。直接上交。美术老师一定要批评我。无奈之下,只好又去抓头发,鼓足勇气,在蓝墨水中间滴了几滴棕色墨水。但是,褐色的墨水慢慢膨胀,最后变得像贝壳一样大。最后在蓝墨水外面甩了一排黄点子,就完事了。然而这个人的作品就像传说中的“四异”。我忐忑不安地把“四个不同”放在老师手里,低着头,不哼哼,随时准备接受老师的批评,但是老师看完我的作业笑了,哈哈,还不错!哦,我的上帝!这是怎么回事?上帝怜悯我,饶了我吧,我喘口气。我正在胡思乱想,老师打断了我的思路,“这蓝墨水是壮丽的大海,这棕墨水像水母,这黄墨水像.一个淘气的孩子!哦,你的想象力真丰富!”我窃笑着想:“哈哈,是美术老师想象力丰富啊!”

“美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话告诉我们,美无处不在,找到美很重要。如果用心去感受,你会发现美就在你身边。

(四年级,600字)

做手工

今天下午放学后,我在家做手工。

做什么?我想了想,没错!做白菜。

我拿起一个绿色的橡皮泥,开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的,六个小的。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子,粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了,大小一样。一个用于根部的上部,一个用于根部的下部。

一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了,因为是我自己做的。

啊!多好的白菜啊!

(二年级,200字)

教妹妹做手工

今天下午放学,妹妹也从幼儿园回来了。这次她没有让我陪她玩,而是缠着我教她做工艺品。

看着姐姐严肃的脸,我答应了她。我们两个去超市买了一些双面胶和手工纸。当我们到家时,我开始教我妹妹做这件事。

当初,我亲自为姐姐做了榜样,带头。我先在纸上画一个小动物的形状,然后把双面胶贴在纸的背面,用剪刀把形状剪下来,然后用双面胶把各个部分粘在一起,这样就做出了一个立体的小动物,非常简单易学。

姐姐看到我做的动物栩栩如生,栩栩如生。她很激动,夸我,又想急于尝试,我就把一切都给了姐姐,让她自己去尝试。

因为我没想到的是,姐姐的动手能力也很强。她只能在看了我一次后自己做一个小动物。虽然她做的小动物并不完美,但已经很好了。

妹妹看到自己终于在我的指导下学会了做一只手工动物,很开心的拍了拍手,开心的笑了。我看着妹妹开心的样子,心里也很开心。

(四年级,400字)

写做手工的作文三年级

看到别人做手工,我觉得很奇怪:纸为什么会变成别的东西?这就是我开始喜欢工艺的原因。昨天妈妈给我买了一本手工书,今天我就要开始做了。我小心翼翼地沿着虚线描画出手绘,用剪刀把多余的部分
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