【第1篇】麋鹿作文300字-小学三年级作文
你可能没听说过我，也可能在电视上见过我。我的学名是麋鹿，因为我的角像鹿，脸像马，尾像驴，蹄像牛，所以大家都叫我“四不像”。
本人身材壮美，性格温和，喜欢生活在水草丰富的地方。别看我个头，我擅长游泳！
我是中国特有的动物，也是世界稀有动物。我可以和大熊猫竞争。在古代神话，我也是周朝宰相姜子牙的坐骑。但几百年前，由于清政府的腐败无能，我们失去了大量的海外国家，不得不不由自主地在国外生活。然而，中国人民不得不漂洋过海来看我们，这表明一个国家是多么重要。现在终于可以在自己国家的保护区自由快乐的成长了。我们多幸福啊。
江苏省如皋市安定小学三年级丁
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参观麋鹿园
董爷爷洒了无味白糖，春小姐悄悄来了。这是一个阳光明媚、春天盛开的季节。爸爸决定带我去参观溱潼的麋鹿苑。
一路上我们谈笑风生，不知不觉就到了麋鹿苑。我一下车，就飞快地跑了过去。爸爸急忙喊道：“喂，你得买票才能进去。”话还没说完，收票的爷爷就说：“门开着，你先玩，玩好了再给钱，不过进去要注意不要追，因为一两个月后有只麋鹿要生了。”“好吧！”我高兴地点点头。
进了麋鹿苑，看到了麋鹿一家。最讨人喜欢的是小麋鹿。圆头，一双小耳朵竖起来，仿佛在倾听周围的动静。她脸上嵌着明亮的眼睛和蓝色的眼睛，那双又大又圆的眼睛真的很发光！一张小嘴微微撅起，好像在和我们说话。小麋鹿的身体是灰褐色的。它的小而短的尾巴翘起，露出调皮的样子。
麋鹿妈妈也很漂亮，——黄棕色的头发，光泽美丽，头上那对树枝般的角骄傲地向天空鞠躬。它走到河边，慢慢地走进浅水区，低头看着它美丽的身影，感受着甜丝丝。
我们继续往前走，来到埃尔克神父面前。麋父个子很高，鼻子呼哧呼哧的，眼睛睁得大大的，蛋亮亮的。头的两侧竖着一对敏感的耳朵，不时摆动着。耳朵两侧直而尖的角像两把钻刀。用于决斗和保护。
正是夕阳西下，草原笼罩在金色的寂静中，那天洁白如奶的云变成了火带般鲜红。草浪平息了。我们也不情愿地回家了。只有那些晚上不归的麋鹿还在湖边荡漾。
（一年级，600字）
麋鹿苑
星期天，我姑姑、奶奶和姐姐来到北京的麋鹿苑，在那里玩耍。
进入大门，首先看到的是野生麋鹿的“家”。我们透过栏杆往里看，成群的麋鹿在草地上玩耍，有的跪在地上晒日光浴；有的在享受“大餐”；有的在追伙伴，互相玩；其他人是.我们刚拿起蔬菜准备喂麋鹿，却被管理员拦住了。他说：“珍稀动物走失时，一日三餐时定量，请爱护动物！”
接下来，我们去了另一个动物区，那里有马、鸵鸟和各种鹿。当我们来到第一个笼子时，我们看到这里的动物被称为“水鹿”。我们给他们蔬菜吃。没想到，水鹿很温顺。我们给它喂菜的时候，它乖乖地走过来，亲密地舔着我的手，在握手中狼吞虎咽地吃着菜，很快就吃光了，心满意足地舔着皮毛。我们走着走着，他们睁大了眼睛，想说：“谢谢，再见！”然后我们给野马、白唇鹿和鸵鸟送去食物。
在左边，我们来到了绿色迷宫。迷宫是由树组成的。如果不走“死胡同”，那麋鹿就有小问题了。回答错了就要回到起点重新开始。回答对了就能过。我们花了很大力气才到达终点线并获奖。
我们依依不舍地离开了麋鹿苑，希望这些麋鹿能快乐地生活，不被人类杀死。
源城小学四年级：coco甜心100
（四年级，500字）
乐在麋鹿广场
我家附近建了一个新世纪麋鹿广场。我奶奶在楼下说它很漂亮，有灯光、音乐和喷泉.让你流连忘返。眼见为实。寒假的第一天晚上，我让妈妈带我去玩。妈妈受不了我的跟踪，所以同意了。
远远的，我看见广场上有许多小星星在向我闪烁。仔细一看，啊，原来是无数个小灯泡组成的灯墙的景象，就像悬挂在我们面前的九天银河，耀眼夺目。突然，宋祖英的《好日子》在我耳边响起。随着音乐的起伏，广场北侧的喷泉时而飞上天空，高达数十米；不时展开一个巨大的折扇，给你带来一阵凉风；有时纵横交错，画出美丽的图案；有时候花开了，很神奇.最吸引孩子的是钻“水拱桥洞”。只见两侧喷泉喷出弯曲的水线，在头顶交错成一座“水拱桥”。一些孩子和成年人，抱着猫，抱着头，飞快地向另一边冲去。我看到了，心里痒痒的。我跑去钻了一次，还是想再钻一次。突然，喷泉关闭了。一个小男孩猝不及防，被淋成落汤鸡。看到他的这张照片，我忍不住笑了。
“看，那里人多，我们去看看！”妈妈对我说。走到前面，我看到一条蜿蜒的小溪在喷涌。中间几个树桩立得像梅花桩，好多人踩着过河！一看到好玩的，我也走过去小心翼翼的踩着树桩，一，二，三……对，我成功通过了！第二次，没遇到什么麻烦。我心想：嗯，小菜一碟。我打不过这位小姐！于是，我第三次踩树桩……突然，一个小男孩走过来，踩在了我刚想踩的树桩上。我踏出的左脚，来不及恢复，就“扑”的一声掉进了水里。还好我姿势美，脚站在水里哭笑不得。我妈赶紧把我拉起来，带我回家。在路上，一步一步，一步步.
“嘿嘿嘿，现在想到这种独特的广场“潜水”体验，我也忍不住笑出声来。
教官：朱春娟
（四年级，700字）
