【第1篇】快乐的课间作文350字-小学三年级作文
快乐课间
郑子之
又是一天。今天，下课了。学生们冲出教室，像从笼子里出来的鸟一样来到操场。安静的操场突然变成了我们的欢乐之海。
我和一个和我一样高的同学踢足球。我把球踢到了脚下。就让他把头扔向狮子，我也带了一只老虎下山，于是我们两个越跑越快。当时他累得气喘吁吁。我用护理的力量使了一招，《飞龙上天》。我看见球在空中划过一道美丽的弧线。我心里窃喜，但我只是从他头上走过来了。我弹跳了一下，把球推了过去。
上课的这个时候，我们立刻感到紧张和高兴。我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声仍在操场上久久回荡。
教官崔美茹
【第2篇】快乐的课间十分钟作文400字-小学三年级作文
“丁，丁……”美丽的上课铃响了，所有的学生像鸟儿飞出笼子一样冲向操场。突然，原本寂静的操场像锅一样炸开了，充满了交响乐团般的笑声。
学生们正在操场上做各种有趣的活动。看，有的同学在打篮球，像职业运动员一样着迷，晶莹的汗水从脸上流下来；有的是蹦蹦跳跳的皮筋，女生在皮筋之间来回穿梭，像花；有的在玩老鹰和小鸡，看！孩子们躲在母鸡妈妈后面，害怕被老鹰抓住。我们最喜欢玩的就是扔沙袋。学生三人一组，五人一组，拿起自己的沙袋，开始一场比赛：两个学生站在两边，负责扔沙袋。中学生来藏沙袋，但只有两边的学生奋力向中学生扔，但那个学生真的是一张很深的牌。当他跳上跳下时，他打不中他.
“丁，丁……”美妙的上课铃声响起，这快乐而短暂的十分钟结束了。学生们像鸟儿一样飞回“鸟笼”，操场又安静下来，只听见树枝上树叶的沙沙声，校园里回荡着读书的声音。
啊！这快乐的十分钟休息给我们带来了多大的乐趣！
【第3篇】快乐的课间十分钟作文250字-小学三年级作文
丁，下课铃响了，快乐的课间十分钟又来了。我把一切都准备好了，开始了我最喜欢的跳绳。
我和好朋友肖玉华只有一根跳绳，我就带她去跳。我比肖玉华高十几厘米，体重几乎是她的两倍。我高大如鸵鸟，萧雨花瘦小如麻雀。因为我们是好朋友，所以我们的心总是在同一个地方思考，我们的脚步总是上上下下，所以我们可以一口气跳很多。老师看着我们笑，学生看着我们不停鼓掌。我们笑着跳得更起劲了。这时，鸟儿在树上跳跃，蝴蝶在花丛中跳舞。
多么快乐的十分钟休息啊！
山东省新泰市翟镇中心小学三年级：王福源
【第4篇】快乐的课间生活作文200字-小学三年级作文
大课间操场上很热闹！铃响时，学生们冲出教室，来到操场。快看！操场左边，有几个女生在跳橡皮筋。他们左边勾，右边跳，让我眼花缭乱。一些男孩正在操场中央的篮球场上打篮球。虽然他们不够高，但你不能说你在我后面打得有多凶。操场的右边有很多人。原来是两个学生在打乒乓球。我求着飞来飞去，两个学生推挡，围观的人一直为他们加油！就在大家玩得正开心的时候，铃声响了，同学们赶紧跑回老师身边，我也依依不舍的跑回教室。
北京市石景山实验小学三年级孙一丹：
【第5篇】快乐的课间作文350字-小学三年级作文
快乐课间
郑子之
又是一天。今天，下课了。学生们冲出教室，像从笼子里出来的鸟一样来到操场。安静的操场突然变成了我们的欢乐之海。
我和一个和我一样高的同学踢足球。我把球踢到了脚下。就让他把头扔向狮子，我也带了一只老虎下山，于是我们两个越跑越快。当时他累得气喘吁吁。我用护理的力量使了一招，《飞龙上天》。我看见球在空中划过一道美丽的弧线。我心里窃喜，但我只是从他头上走过来了。我弹跳了一下，把球推了过去。
上课的这个时候，我们立刻感到紧张和高兴。我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声仍在操场上久久回荡。
教官崔美茹
【第6篇】快乐的课间十分钟作文500字-小学三年级作文
课间十分钟快乐
“丁零”，“丁零”，随着一阵铃声，下课了。学生们立即跑出教室，来到操场。
春天来了，草，小树和小花.让校园焕然一新。学生们在这个操场上玩耍。有的同学玩老鹰抓小鸡，有的同学玩捉迷藏，有的同学玩沙袋，还有很多同学和我玩老鹰抓小鸡的游戏，很好玩！我们选了一个敏捷的同学当老鹰，另一个大同学当母鸡妈妈，剩下的都是小鸡。领队简单讲了一下游戏规则，游戏开始了。老鹰开始抓“鸡”，“母鸡妈妈”张开了双臂。随着“鹰”的攻击，他先向左跑，然后向右跑。我们这些“鸡”也一只一只的紧紧拉着，跟着“母鸡妈妈”躲啊躲。我们的“鸡”长大了，砸了一只“母鸡妈妈”，就在大家最开心的时候，我突然被长长的队列甩了下去，同学们围在我身边。虽然摔得很惨，但还是拍了拍身上的灰尘，站起来对大家说：“我没事，我们继续玩吧。”
“叮”的一声，铃声再次响起，大家再次手牵着手跑进教室。
同学们都说，这次班级活动大家都过得最开心！
假期导师；崔美如
【第7篇】快乐的课间游戏作文400字-小学三年级作文
下课后，我们都去一楼的操场。猜猜我们要做什么？当然是玩游戏的时候了。
当我们来到操场时，我问每个人：“你们有什么最有趣的游戏？”话一停，很多同学就回答：玩捉迷藏，玩机器人，玩狼玩羊，玩老鹰抓小鸡……不一会儿就说了十几个。但是结果我们同意玩老鹰抓小鸡的游戏，因为我们很久没玩了，老鹰抓小鸡的游戏真的很好玩。
我们开始玩游戏。首先，杨林是一只鹰，高月是一只母鸡，其余的学生是小鸡，小鸡一只接一只地在母鸡后面。起初，因为母鸡如此专心地保护小鸡，鹰转了很长时间，但没有抓住任何小鸡，所以鹰跺了跺脚。这时，老母鸡正在骄傲地放松。老鹰向前一跃，让老母鸡措手不及。结果鸡就慌了，一下子就散了。老鹰一手抓着一只鸡，高兴得合不上嘴。
最终，“鹰”赢了这场比赛，这是我们得意忘形的结果。但是这个游戏让我们玩得很开心。
小学其他年级同类作文
快乐的课间
“欠一个，欠两个，还清！”听着，这是什么声音？哦，——，原来我们班的“毽子高手”小吴和小谷在激烈的竞争。我费了很大力气才挤进人群。看到小顾轻松打了20多场，小吴一下子欠了对方20多。她很着急，拿着毽子紧张地踢着，怕不清楚。“一，”我的毽子.”突然，小吴的好朋友小林“嗖”的一声跑下楼去捡毽子，飞快的跑上楼，她的速度完全可以打破吉塞尼的纪录。我采访了小林，她说不想浪费这宝贵的十分钟。同学们欢呼起来，小吴抱住了小林。然后，比赛又开始了，两位选手继续毫无畏惧地踢毽子.
随着我目光的转移，我来到了我跳上长绳子的地方。我看到许多学生摩拳擦掌，排起了长队。我忍不住动心，就排队了。轮到我了。“一、二、三，进去！”我跳了进去，就跳了两下，准备做点花样。我转圈跳，这是我最好的发挥。一两次，我越转越快，眼睛发光，终于坚持不住，停了下来。所有的学生拍手，笑弯了腰。几分钟后，我们的跳远运动员被分成两组，每组四人，每站两头。然后他们同时跳了进去，剪刀石头布，输的人退下换了另一组选手。直到最后，哪个队赢了就成了冠军。开始！我先跳了进去，与肖旭展开了一场激烈的战争。“石头剪刀布！”我摆脱了布，她摆脱了拳头，我赢了，肖旭改变了人们.
烦人的“铃铃——”上课铃响了，学生们收起羽毛球和长绳子，拖着疲惫的身体，笑着回到教室。啊，十分钟，你太短了！
(注：我也在另一个作文库发表过这篇文章)
（五年级，600字）
快乐的课间活动
“铃铃贝尔”结束了，所有的学生像鸟儿一样飞出教室，来到操场。
做完练习后，所有的学生都开始活动。他们有的扔沙袋，有的跳长绳，有的“卡住人”，有的做花篮。最引人注目的是踩影游戏。看那个，学生分成两组，站在一个阳光充足的地方。当裁判发出命令时，学生们开始比赛。看，同学逃不掉了，影子被踩了。虽然他很不高兴，但还是被裁判拉倒了。哇，那同学一边躲闪，一边踩别人的影子，看着一个又一个被“踩”。突然，一个人影闪了出来，踩在了“常胜将军”的影子上，看着那个同学得意洋洋的样子，仿佛在说“哈哈，我终于踩到你的影子了！我很神奇！”被踩在阴影里的同学郁闷了，连连叹气，为自己的粗心而叹气。虽然脸上满是不情愿，即使心里一万个不愿意，不偏不倚的裁判也没给他机会，只好下去眼巴巴的看着，等着下一场比赛，但是看他的眼神，似乎还是想上去打一会儿！
熟悉的铃声再次响起，大家不情愿的回到教室。当他们回到教室时，所有的学生都面带微笑，期待着下一次活动的开始。
（四年级，400字）
快乐的课间
铃响时，我们排队在操场上玩。当我们到达操场时，我们开始玩，一些人在玩跳绳，一些人在踢钥匙，一些人在扔沙袋.有的踢钥匙，有的踢二，有的踢十一，有的踢三四。玩跳绳的人一次能跳一百多！我在玩沙袋，不小心扔到别人头上了。上课的时候玩的很开心！
这十分钟很少，但是身体已经锻炼好了，头脑很清醒，上课一定要注意听讲。我觉得这十分钟很开心，也很清醒。
（二年级，100字）
